Planejamento 2

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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE LAGES

Estado de Santa Catarina


Secretaria Municipal da Educação
EMEB IZIDORO MARIN

TURMA: 6º ANO
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
PROFESSOR: ARLINDO RODRIGO VARELA
PERÍODO:02/03/2022 à 18/03/2022
UNIDADE TEMÁTICA: TERRA E UNIVERSO
HABILIDADES: Essa abordagem favorece o desenvolvimento das habilidades EF06CI11 -
Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à
atmosfera) e suas principais características. (EF06CI12 - Identificar diferentes tipos de rocha,
relacionando a formação de fósseis a rochas sedimentares em diferentes períodos geológicos.
EF06CI13 - Selecionar argumentos e evidências que demonstrem a esfericidade da Terra.
OBJETO DE CONHECIMENTO: Forma e estrutura da Terra.
AÇÃO PEDAGÓGICA: Realizar o estudo dos temas propostos e as atividades como:
exercícios, leitura e interpretação de textos, além da construção de materiais como maquetes,
experiência e histórias em quadrinhos, entre outros.
INSTRUMENTO AVALIATIVO: A avaliação será realizada de maneira direta (com a
aplicação de provas, ou ainda através da realização de trabalhos pesquisas, resumos,
interpretação de textos, relatórios, entre outros) ou indireta através de observação e
acompanhamento do desenvolvimento das habilidades necessárias ao educando.
REFERÊNCIA
Araribá mais: ciências 6º ano: manual do professor / organizadora Editora Moderna; obra
coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; Maíra Rosa Carnevalle.
1. ed. São Paulo: Moderna, 2018.
ACOMPANHAMENTO: ..........................................................................................................
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OBSERVAÇÃO:
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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE LAGES
Estado de Santa Catarina
Secretaria Municipal da Educação
EMEB IZIDORO MARIN

TURMA: 7º ANO
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
PROFESSOR: ARLINDO RODRIGO VARELA
PERÍODO: 02/03/2022 à 18/03/2022
UNIDADE TEMÁTICA: VIDA E EVOLUÇÃO
HABILIDADES: Essa abordagem favorece o desenvolvimento das habilidades EF07CI07 -
Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água,
ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas
características à flora e fauna específicas. EF07CI08 – Avaliar como os impactos provocados
por catástrofes naturais ou mudanças nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um
ecossistema afetam suas populações, podendo ameaçar ou provocar a extinção de espécies,
alteração de hábitos, migração etc.
OBJETO DE CONHECIMENTO: Diversidade de ecossistemas.
AÇÃO PEDAGÓGICA: Realizar o estudo dos temas propostos e as atividades como:
exercícios, leitura e interpretação de textos, além da construção de materiais como maquetes,
experiência e histórias em quadrinhos, entre outros.
INSTRUMENTO AVALIATIVO: A avaliação será realizada de maneira direta (com a
aplicação de provas, ou ainda através da realização de trabalhos pesquisas, resumos,
interpretação de textos, relatórios, entre outros) ou indireta através de observação e
acompanhamento do desenvolvimento das habilidades necessárias ao educando.
REFERÊNCIA
Araribá mais: ciências 7º ano: manual do professor / organizadora Editora Moderna; obra
coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; Maíra Rosa Carnevalle.
1. ed. São Paulo: Moderna, 2018.
ACOMPANHAMENTO:
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OBSERVAÇÃO:
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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE LAGES
Estado de Santa Catarina
Secretaria Municipal da Educação
EMEB IZIDORO MARIN

TURMA: 8º ANO
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
PROFESSOR: ARLINDO RODRIGO VARELA
PERÍODO: 02/03/2022 à 18/03/2022
UNIDADE TEMÁTICA: VIDA E EVOLUÇÃO
HABILIDADES: Essa abordagem permite desenvolver a habilidade EF08CI07 – Comparar
diferentes processos reprodutivos em plantas e animais em relação aos mecanismos
adaptativos e evolutivos.
OBJETO DE CONHECIMENTO: Mecanismos reprodutivos
AÇÃO PEDAGÓGICA: Realizar o estudo dos temas propostos e as atividades como:
exercícios, leitura e interpretação de textos, além da construção de materiais como maquetes,
experiência e histórias em quadrinhos, entre outros.
INSTRUMENTO AVALIATIVO: A avaliação será realizada de maneira direta (com a
aplicação de provas, ou ainda através da realização de trabalhos pesquisas, resumos,
interpretação de textos, relatórios, entre outros) ou indireta através de observação e
acompanhamento do desenvolvimento das habilidades necessárias ao educando.
REFERÊNCIA
Araribá mais: ciências 8º ano: manual do professor / organizadora Editora Moderna; obra
coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; Maíra Rosa Carnevalle.
1. ed. São Paulo: Moderna, 2018.
ACOMPANHAMENTO:
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OBSERVAÇÃO:
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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE LAGES
Estado de Santa Catarina
Secretaria Municipal da Educação
EMEB IZIDORO MARIN

TURMA: 9º ANO
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
PROFESSOR: ARLINDO RODRIGO VARELA
PERÍODO: 02/03/2022 à 18/03/2022
UNIDADE TEMÁTICA: MATÉRIA E ENERGIA
HABILIDADES: Essa abordagem permite desenvolver as habilidades EF09CI01 –
Investigar as mudanças de estado físico da matéria e explicar essas transformações com base
no modelo de constituição submicroscópica. EF09CI02 – Comparar quantidades de reagentes
e produtos envolvidos em transformações químicas, estabelecendo a proporção entre as suas
massas.
OBJETO DE CONHECIMENTO: Aspectos quantitativos das transformações químicas.
AÇÃO PEDAGÓGICA: Realizar o estudo dos temas propostos e as atividades como:
exercícios, leitura e interpretação de textos, além da construção de materiais como maquetes,
experiência e histórias em quadrinhos, entre outros.
INSTRUMENTO AVALIATIVO: A avaliação será realizada de maneira direta (com a
aplicação de provas, ou ainda através da realização de trabalhos pesquisas, resumos,
interpretação de textos, relatórios, entre outros) ou indireta através de observação e
acompanhamento do desenvolvimento das habilidades necessárias ao educando.
REFERÊNCIA
Araribá mais: ciências 9º ano: manual do professor / organizadora Editora Moderna; obra
coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; Maíra Rosa Carnevalle.
1. ed. São Paulo: Moderna, 2018.

ACOMPANHAMENTO:
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OBSERVAÇÃO:
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