11 - Sintaxe Do P. Simples 1 e 2

PORTUGUÊS
PROF. ANDERSON OLIVEIRA
DIVISÃO DIDÁTICA: INTEGRANTES:
É importante lembrar de que sintaxe é um nível de

análise linguística. -OBJETO DIRETO;
A sintaxe vai analisar as sentenças da língua
-OBJETO INDIRETO;
portuguesa e realizar
-COMPLEMENTO NOMINAL;
CLASSFICAÇÕES.
-AGENTE DA PASSIVA;
1 – ANÁLISE SINTÁTICA DO PERÍODO SIMPLES;
-PREDICATIVO.
2 – ANÁLISE SINTÁTICA DO PERÍODO COMPOSTO.
CONCEITOS INICIAIS: ACESSÓRIOS:
a) FRASE = É uma organização linguística, ou seja,

um enunciado que possui sentido completo. ADJUNTO ADNOMINAL;
- FRASES VERBAIS: Estudamos a língua ADJUNTO ADVERBIAL;

portuguesa.
APOSTO;
- FRASES NOMINAIS: Bom dia! Boa tarde! Boa
noite! *VOCATIVO
b) ORAÇÃO = É todo o trecho de um enunciado cujo

sentido gira em torno de um verbo.
- EXEMPLO: Preciso de que você me ajude.
SUJEITO: É o termo que se relaciona diretamente

c) PERÍODO = É o conjunto de uma ou mais com o verbo de uma sentença.
orações da LP.
- UMA ORAÇÃO = PERÍODO SIMPLES

EXEMPLOS:
- A PARTIR DE DUAS ORAÇÕES = PERÍODO
João estuda todo o conteúdo.
COMPOSTO
João está triste.
Estudar é importante.
d) TERMO = É um pedaço da frase, que possui uma
função específica.
EXEMPLO: SUJEITO SIMPLES – Possui apenas um núcleo de

sujeito.
A banca organizadora está atenta ao certame.
Exemplo:
(sujeito da oração) (predicado)
OS MEUS DOIS BELOS FILHOS MAIS VELHOS
ESTAVAM SERVINDO NOSSA PÁTRIA.
TIPOS DE TERMOS:
(SUJEITO SIMPLES) [NÚCLEO]
O PROFESSOR DEIXOU-O ESTUDAR.

ESSENCIAIS:
SUJEITO COMPOSTO = A partir de dois núcleos de

-SUJEITO; sujeito.
-PREDICADO.
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PORTUGUÊS
EXEMPLOS: - TRABALHA-SE MUITO NESTA CASA
BECHARA E LUFT DESENVOLVERAM A MELHOR - PRECISA-SE DE GARÇOM

GRAMÁTICA COMPARADA DA NAÇÃO BRASILEIRA.
[Sujeito composto]
SUJEITO INEXISTENTE / ORAÇÃO SEM SUJEITO:
ESTUDAR E REVISAR SÃO ELEMENTOS
IMPORTANTES. Ocorre apenas em casos de verbos impessoais, ou
seja, verbos que não precisam de nenhum sujeito
[É POSSÍVEL QUE UM VERBO NO INFINITIVO para estabelecer sentido na frase.
OCUPE A FUNÇÃO SINTÁTICA DE SUJEITO.]
EXEMPLOS:
SUJEITO DESINENCIAL/OCULTO/ELÍPTICO:
Há livros bons na biblioteca.
OBS.: Há duas maneiras de identificarmos um
sujeito classificado como oculto numa sentença. Faz dez anos que não o vejo.
1) PELA CONJUGAÇÃO DO VERBO: Choveu muito de manhã.
[EU] Fui ao Portal Concursos para aprender Língua

Portuguesa.
CASOS DE ORAÇÃO SEM SUJEITO:
[NÓS] Estudamos a melhor disciplina que existe no
OS VERBOS DEVEM SER MANTIDOS NA 3ª PESSOA
mundo dos concursos públicos: LP.
DO SINGULAR.
1 – FAZER, HAVER, IR = INDICANDO TEMPO

2) PELO CONTEXTO:
Faz dez anos que não o vejo.
Todos os participantes do curso de Língua
Há dez anos, fiz um movimento revolucionário na
Portuguesa do professor Anderson Oliveira
sociedade.
aprendem sobre os conteúdos de forma eficiente.
São motivados ainda a entender que é preciso Vai para 10 anos que não falamos mais disso.
aprender paulatinamente.
2 – HAVER = EXISTIR
SUJEITO INDETERMINADO:
Há livros bons na biblioteca.
É o sujeito que existe de fato, é possível perceber
que há sua presença na sentença, todavia não é Existem livros bons na biblioteca.
possível identificar esse sujeito.
1) VERBOS NA TERCEIRA PESSOA DO PLURAL SEM

UM SUJEITO EXPRESSO.
3 – VERBOS NOMEADORES DE FENÔMENOS
- Roubaram meus livros.
NATURAIS
- Mentiram sobre a saída dos funcionários.
CHOVEU ONTEM À NOITE.
TROVEJAVA MUITO ENQUANTO CONVERSÁVAMOS.

2) VERBOS INTRANSITIVOS, TRANSITIVOS
OBSERVAÇÃO: Os verbos que indicam fenômeno
INDIRETOS OU DE LIGAÇÃO ASSOCIADOS A UMA
meteorológico podem apresentam conotações.
PARTÍCULA “SE”
ELE CHOVIA INSULTOS CONTRA MEUS AMIGOS.
O verbo precisa ser mantido na 3ª pessoa do
singular.
Precisa existir o índice de indeterminação do SUJEITO ORACIONAL

sujeito.
“Esse sujeito vem em forma de oração.
- FOI-SE FELIZ NESTA FAMÍLIA (Alguém foi feliz? Geralmente, é o sujeito que apresenta como núcleo
SIM! Quem? Não dá para saber!) um verbo.
PORTUGUÊS
Comer legumes é importante para a saúde do

corpo.
[Núcleo]
Observar e analisar faz parte de um protocolo

exigido pela instituição.
QUESTÃO 01
De acordo com a norma-padrão, há indeterminação do

sujeito em:
a) Olharam-se com cumplicidade.
b) Barbearam-se todos antes da festa.
c) Trata-se de resolver questões econômicas.
d) Vendem-se artigos de qualidade naquela loja.
e) Compra-se muita mercadoria em época de festas
QUESTÃO 02
Considere as frases abaixo.
I – Há amigos de infância de quem nunca nos

esquecemos.
II – Deviam existir muitos funcionários despreparados;

por isso, talvez, existissem discordâncias entre os
elementos do grupo.
Substituindo-se em I o verbo haver por existir e em II o

verbo existir por haver, a sequência correta é
a) existem, devia haver, houvesse.
b) existe, devia haver, houvessem.
c) existe, devia haver, houvesse.
d) existem, deviam haver, houvesse.
e) existe, deviam haver, houvessem

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É importante lembrar de que sintaxe é um nível de

CONCEITOS INICIAIS: ACESSÓRIOS:

a) FRASE = É uma organização linguística, ou seja,

- FRASES VERBAIS: Estudamos a língua ADJUNTO ADVERBIAL;

b) ORAÇÃO = É todo o trecho de um enunciado cujo

- EXEMPLO: Preciso de que você me ajude.

SUJEITO: É o termo que se relaciona diretamente

- UMA ORAÇÃO = PERÍODO SIMPLES

EXEMPLO: SUJEITO SIMPLES – Possui apenas um núcleo de

O PROFESSOR DEIXOU-O ESTUDAR.

SUJEITO COMPOSTO = A partir de dois núcleos de

EXEMPLOS: - TRABALHA-SE MUITO NESTA CASA

BECHARA E LUFT DESENVOLVERAM A MELHOR - PRECISA-SE DE GARÇOM

1) PELA CONJUGAÇÃO DO VERBO: Choveu muito de manhã.

[EU] Fui ao Portal Concursos para aprender Língua

1 – FAZER, HAVER, IR = INDICANDO TEMPO

1) VERBOS NA TERCEIRA PESSOA DO PLURAL SEM

TROVEJAVA MUITO ENQUANTO CONVERSÁVAMOS.

Precisa existir o índice de indeterminação do SUJEITO ORACIONAL

Comer legumes é importante para a saúde do

Observar e analisar faz parte de um protocolo

De acordo com a norma-padrão, há indeterminação do

a) Olharam-se com cumplicidade.

b) Barbearam-se todos antes da festa.

c) Trata-se de resolver questões econômicas.

d) Vendem-se artigos de qualidade naquela loja.

e) Compra-se muita mercadoria em época de festas

Considere as frases abaixo.

I – Há amigos de infância de quem nunca nos

II – Deviam existir muitos funcionários despreparados;

Substituindo-se em I o verbo haver por existir e em II o

a) existem, devia haver, houvesse.

b) existe, devia haver, houvessem.

c) existe, devia haver, houvesse.

d) existem, deviam haver, houvesse.

e) existe, deviam haver, houvessem

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