REVISTA CULTURA & EXTENSÃO

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Seguir rigorosamente as instruções desse documento. Recorte e cole o texto original nas
partes desse Template devidamente formatado. Algumas orientações estão em azul. Retire-
as, antes de submeter o artigo. O texto enviado para a revista na etapa de avaliação não deve
conter qualquer informação que permita identificar seus autores, bem como, eventuais
informações presentes em notas de rodapé e dados nas “propriedades do arquivo” que
porventura possam identificar autores e instituições.

TÍTULO DO TRABALHO
(Fonte: Times New Roman, Tamanho: 14, Caixa Alta, Negrito, Centralizado)

TITLE OF PAPER
(Fonte: Times New Roman, Tamanho: 12, Caixa Alta, Negrito, Centralizado)
Inserir título em Inglês e abstract.

TÍTULO DE TRABAJO
(Fonte: Times New Roman, Tamanho: 12, Caixa Alta, Negrito, Centralizado)
Inserir título em Español e resumen.

Resumo
O texto enviado na etapa de avaliação deve, impreterivelmente, ser compatível com as extensões (odt/.odf) e
(.doc/.docx). Formatado em Times New Roman, tamanho 10 e espaçamento de 1,0, todas as margens
definidas em 2,5 cm. O resumo deve conter no máximo 120 palavras no idioma do texto. Seguido das palavras-
chave e do abstract redigido em Língua Inglesa. A redação deve ser seguir as orientações da ABNT (NBR6028)
mantendo a estrutura indicada nesse template. O resumo deve apresentar a temática, os objetivos, a metodologia
adotada, análise de dados e a conclusão. (Fonte: Times New Roman 10, espaçamento 1,0).

Palavras-chave: Até cinco palavras separadas por ponto e vírgula. Exemplo: Biologia; Ensino de Ciências;
Zoologia; Formação de professores; Aprendizagem.

Abstract
O abstract deve conter no máximo 120 palavras no idioma do texto. A redação deve ser seguir as orientações da
ABNT (NBR6028) mantendo a estrutura indicada nesse template. O abstract deve apresentar a temática, os
objetivos, a metodologia adotada, análise de dados e a conclusão. (Fonte: Times New Roman 10, 1.0 spacing).

Keywords: Até cinco palavras separadas por ponto e vírgula. Devem obrigatoriamente corresponder às palavras
em Língua Portuguesa. Example: Biology; Science teaching; Zoology; Teacher training; Learning.

Resumen
El resumen debe contener um máximo de 120 palabras en el idioma del texto. La redacción deve seguir las
pautas de ABNT (NBR6028) manteniendo la estructura indicada em esta plantilla. El resumen debe presentar el
tema, los objetivos, la metodologia adoptada, el análisis de datos y la conclusión. (Fuente: Times New Roman
12, 1.0 espaciado).

Palabras clave: Até cinco palavras separadas por ponto e vírgula. Devem obrigatoriamente corresponder às
palavras em Língua Portuguesa. Ejemplo: Biología; Enseñanza de ciencias; Zoología; Formación del
profesorado; Aprendizaje.

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ISSN 2448-2420
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Se houver epígrafe, fonte: Times New Roman 11, espaçamento simples, em
Itálico, sem aspas, seguida de nome do autor justificada com recuo de 4cm,
justificado.
Autor da Epígrafe, nome completo.

1 Introdução (fonte times 14)

(Início do parágrafo 1,25) O artigo deve conter entre dez e vinte páginas em tamanho
A4. Incluindo os títulos, resumos, palavras-chave e referências bibliográficas. Caso o texto
não esteja de acordo com esse template não será encaminhado para avaliação. Digite o texto
de acordo com esse exemplo (Fonte: Times New Roman 12, espaçamento entre linhas
1,15; adicionar um espaço depois de cada pagráfo).

Citações diretas com até três linhas devem aparecer no corpo do texto, “entre aspas
com indicação de autoria entre parênteses” (AUTOR, ano, página), SEM Itálico e SEM
Negrito, com a mesma fonte do texto. (Fonte: Times New Roman 12, espaçamento 1,15).

Citações diretas e maiores do que três linhas devem ser colocadas separadas do corpo
do texto por uma linha de espaço (pular uma linha, utilize ENTER/espaço). Devem ser
incluídas com Fonte: Times New Roman 11, espaçamento 1,0, justificado, com recuo de
4cm. Siga exemplo abaixo:

Citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação,

citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação,
citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação,
citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação,
citação, citação, citação, citação, citação, citação, citação. (AUTOR,
ano, página).

Pedimos aos autores a gentileza de não terminarem seções do texto com citações sem
comentários. Os subtítulos devem ser destacados em negrito e alinhados à esquerda. Não
numere os subtítulos e pule uma linha antes e depois do mesmo.

Todas as notas devem ser numeradas e apresentadas como notas de rodapé1.

1
Não utilize notas de final de texto. Quanto à formatação das notas de rodapé, Times New Roman 10,
espaçamento 1,0, justificado.

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2 Procedimentos Metodológicos

2.1 Seção Secundária (times new roman, Itálico, 12 pts)

Configuração do texto: Times New Roman 12, justificado, espaçamento 1,15, com
recuo na 1ª linha dos parágrafos de 1,25 cm. Palavras estrangeiras devem ser grafadas em
itálico. Para ênfase ou destaque usar negrito, ‘aspas simples’ ou “aspas duplas”.
[Exemplo de parágrafo subdividido] lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
adipiscing elit. Ut vulputate tincidunt turpis at tincidunt lorem ipsum dolor sit amet,
consectetur adipiscing elit. Ut vulputate tincidunt turpis at tincidunt:
a) alínea de primeiro nível alínea de primeiro nível alínea de primeiro nível alínea de
primeiro nível alínea de primeiro nível alínea de primeiro nível;

− alínea de segundo nível alínea de segundo nível alínea de segundo nível alínea
de segundo nível alínea de segundo nível alínea de segundo nível,
− alínea de segundo nível;

b) alínea de primeiro nível.

Tabelas, gráficos, quadros, figuras ou ilustrações, com identificação de autoria devem

ser inseridas no corpo do texto. Centralize esses itens e faça as respectivas referências de
acordo com as normas da ABNT. Acima apresente o título e abaixo a fonte da referência.

Exemplo:

Figura 1: Logo SBEnBio.

Fonte: https://sbenbio.org.br/

Seguir o mesmo padrão para quadros, gráficos, tabelas ou ilustrações.

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3 Considerações finais

Apresentar as conclusões em Fonte: Times New Roman 12, espaçamento 1,15.

Referências (Fonte: Times New Roman 12, alinhado a esquerda)

(Configuração do texto: Times New Roman 12, alinhado a esquerda, espaçamento 1,0).
Inserir um espaço simples (ENTER/espaço) entre cada referência. Organizar as
referências em ordem alfabética. Não utilize notas de final de texto. Consultar as normas
da ABNT (NBR 6023) para referências. Usar negrito para o elemento título em todas as
referências do documento.

Exemplos:
LIVRO NO TODO

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local de
publicação: Editora, data de publicação da obra. nº. de páginas ou volume. (Coleção ou
série).

LUCK, Heloisa. Liderança em gestão escolar. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 2010.

CAPÍTULO DE LIVRO

SOBRENOME, Nome do autor do capítulo. Título: subtítulo (se houver) do capítulo.

In: SOBRENOME, Nome. (tipo de participação do autor na obra, Org., Ed., Coord. etc.
se houver). Título do livro: subtítulo do livro (se houver). Local de publicação: Editora,
data de publicação. Paginação inicial e final referente ao capítulo.

TRIVELATO, Silvia Lúcia Frateschi. Que corpo/ser humano habita nossas escolas? In:
MARANDINO, Martha.; SELLES, Sandra Escovedo.; FERREIRA, Márcia Serra.;
AMORIM, Antônio Carlos Rodrigues (Orgs.). Ensino de Biologia: conhecimento e valores
em disputa. Niterói: EdUFF, 2005. p. 121-130.

ARTIGO DE PERIÓDICO

SOBRENOME, Nome.; SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). Nome do

periódico, Local de publicação, volume, número ou fascículo, paginação, data de
publicação do periódico.

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PINHO, Raquel.; BASTOS, Felipe. Sentidos de sexualidade nos anais dos Encontros
Regionais de Ensino de Biologia RJ/ES (2001-2015). VI Enebio e VIII Erebio Regional 3.
Revista da SBEnBio, Maringá/PR, n.9, 2016.

ARTIGO PUBLICADO EM ANAIS DE CONGRESSO

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). In: NOME DO EVENTO,

número, ano. Local de realização do evento. Anais... Local de publicação dos resumos:
Editora, ano. paginação inicial e final.

SILVA, Elenita Pinheiro de Queiroz. O que a escola e a universidade têm a ver com a vida da
população LGBTQI? Jornal da UFU, jul./ago. 2017, n. 176. Disponível em: comunica.ufu.br
Acesso em: 30 set. 2017.

ARTIGO PUBLICADO EM PERIÓDICO ELETRÔNICO

SOBRENOME, Nome(s). Título: subtítulo (se houver). Nome do periódico, local de

publicação, volume, número ou fascículo, mês(s) abreviado. ano. Disponível em:
http://<endereço da URL&gt. Acesso em: data de acesso.
PAIVA, Geraldo José de. Dante Moreira Leite: um pioneiro da psicologia social no
Brasil. Psicologia USP, São Paulo, v. 11, n. 2, jul./ago. 2000. Disponível em:
http://<http://www.scielo.br/&gt. Acesso em: 12 mar. 2001.

DISSERTAÇÃO OU TESE

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). Data de defesa. Total de folhas.
Tese (Doutorado) ou Dissertação (Mestrado) - Instituição onde a Tese ou Dissertação
foi defendida. Local, data de defesa.

SANTOS, Sandro Prado. Experiências de pessoas trans - ensino de Biologia. 2018. 289 f.
Tese (Doutorado em Educação). Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade
Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.

DOCUMENTOS LEGISLATIVOS
JURISDIÇÃO. (ou cabeçalho da entidade no caso de se tratar de normas), título.
Edição. Local: Editora, ano. Total de páginas.

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros

Curriculares Nacionais. Brasília: MEC/SEF, 1998.

DOCUMENTO PUBLICADO NA INTERNET

SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). Disponível em:

http:// <endereçodaurl&g . Acesso em: data de acesso.

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FACULDADE DE AGRONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE
DO SUL. Manual de referências bibliográficas. Disponível em:
http://www.ufrgs.br/agronomia/manualcap1.htm/&gt . Acesso em: 20 de ago. 2002.

Recebido em mês de ano. (O autor deve preencher o campo marcado em vermelho com a
data de submissão).
Aprovado em (mês) de (ano).

(O autor deve preencher os campos marcados em vermelho no recebimento da carta de aceite do

artigo para publicação).
Revisão gramatical realizada por: Nome e sobrenome
E-mail: [email protected]

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