MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO

CAMPUS ALCÂNTARA
Gabinete da Diretoria - Campus Alcântara - GAB-ALC
EDITAL N° 22/2024

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO

CAMPUS ALCÂNTARA

SOLICITAÇÃO DE ANÁLISE OU REANALISE DE ÍNDICE DE VULNERABILIDADE SOCIAL (IVS) E SELEÇÃO NOS PROGRAMAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL
PRIMÁRIA - 2024

A Direção Geral do Campus Alcântara, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, com a execução da Coordenação de Assistência
Estudantil – CAE torna pública a abertura de edital para solicitação de análise e/ou reanálise de Índice de Vulnerabilidade Social (IVS) e seleção para os Programas de
Assistência Estudantil Primária do IFMA, em consonância com o Art. 3º, § 2º do Decreto nº 7.234/2010.

1 INFORMAÇÕES GERAIS

1.1. Este edital objetiva selecionar estudantes regularmente matriculados no IFMACampus Alcântara para participar dos Programas de Assistência Estudantil Primária no ano de
2024;

1.2. A seleção dar-se-a, primeiramente, pela análise do Índice de Vulnerabilidade Social - IVS do/a candidato/a.

1.3. Neste edital, o/a estudante será selecionado/a para os seguintes programas de assistência estudantil primária: Bolsa de Incentivo à Permanência I, Bolsa de Incentivo à
Permanência II, em conformidade com as respectivas Resoluções vigentes.

1.4. Este Edital será válido por 02 anos para IVS e 01 para participação em programas.

1.5. A comissão responsável pela implementação deste edital, designada por meio da Portaria Nº 32/2024-GAB-ALC/CAMP-ALC/IFMA, de 97 de fevereiro de 2020, é composta
pelos seguintes membros: Terezinha de Jesus Barbosa, Rita de Cássia Gomes da Silva, Selma Crisna Silva Cunha Pereira e Arony Silva Cruz Paiva (titulares) e (suplentes).
Itiara Cariny da Silva Melo, Rafael Bruno Correa Gomes e Ageovane Nascimento Sousa.

2 CRONOGRAMA

2.1. A solicitação de análise/reanálise do IVS, bem como a inscrição para seleção de vaga em programas de assistência estudantil primária, seguirá o calendário estabelecido no
Quadro I.

Quadro I – Cronograma do Edital de IVS e Seleção nos Programas de Assistência Estudantil

AÇÕES PERÍODO

Período de publicação do edital 11/03/2024

Período de impugnação do 13 – 14/03/2024

edital

Período de inscrição para 15-28/03/2024

análise do IVS e para os
Programas de Assistência
Primária

Período de validação da 15-28/03/20240

documentação de IVS

Período de análise 01-12/04/2024

socioeconômica do IVS e de
inscrições nos Programas

Resultado preliminar do IVS e 15/04/2024

de Inscrições nos Programas

Recurso contra o 16-17/04/2024

resultado preliminar do IVS e de

inscrições em Programas

Análise do 18 - 19/04/2024

Recurso do IVS e de inscrições

em Programas
 Resultado 22/04/2024

Final do IVS e de inscrições em

Programas

3 PÚBLICO ALVO

3.1. A Política de Assistência Estudantil é destinada a estudantes regularmente matriculados e frequentes nos níveis e modalidades de ensino presenciais, à distância e em
alternância dos Campi, Polos, Unidades Remotas e Núcleos do IFMA da Educação Profissional Técnica de Nível Médio e os da Educação Superior, em nível de graduação,com
renda familiar per capita de até um salário mínimo e meio (R$2.118,00).

3.2. Excetuam-se deste regulamento estudantes matriculados em cursos de formação inicial e continuada (FIC), em pós-graduação e os que fazem parte de programas ofertados
e/ou executados pelo IFMA com dotação orçamentária própria.

3.3. Para ingresso nos Programas de Assistência Primária, o público a ser atendido deverá:

3.3.1. Estar em processo de vulnerabilidade social, a ser avaliado através de análise socioeconômica através da análise do Índice de Vulnerabilidade Socioeconômica - IVS .

3.3.2. Estar matriculado e frequentando, e não apenas em disciplinas isoladas e/ou em fase de elaboração de TCC ou equivalente, salvo comprovadas despesas
educacionais, após análise e parecer expedido pelo Serviço Social do IFMA.

3.4. Este edital não deve ter direcionamento de vagas para turmas específicas, devendo ser amplamente divulgado, dando oportunidade igualitária de concorrência entre todos os
estudantes do público alvo dos programas de Assistência Estudantil do IFMA.

3.5. Nos Campi que ofertam a modalidade de ensino em alternância, estudantes beneficiários do Programa de Bolsa Permanência terão o valor do benefício limitado a até 70%
(setenta por cento) no período do ano letivo em que não houver deslocamento diário para o Campus.

3.5.1. O valor da Bolsa de Incentivo à Permanência será pago integralmente no período do ano letivo em que houver deslocamento diário para oCampus.

3.6 Estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA), altas habilidades/superdotação e estudantes oriundos de comunidades tradicionais terão prioridade na
seleção dos programas deste edital, desde que observado o requisito presente no Item 3.1.

4 DAS VAGAS E VALORES

4.1. Serão oferecidas 140 (cento e quarenta) vagas para o Programa de Bolsa Incentivo à Permanência, distribuídas em 02 faixas de atendimento e definidas para o período de
vigência deste edital, conforme demonstrado no Quadro II.

4.2. Os valores pagos a título de auxílio permanência variam entre R$ 80,00 (oitenta reais) e 280,00 (duzentos e oitenta reais), de acordo com aPORTARIA N° 47/2024 - GAB-
ALC/CAMP-ALC/IFMA, DE 28 DE FEVEREIRO DE 2024

4.3. As vagas ofertadas no presente edital estão distribuídas conforme orçamento autorizado em LOA (UO 26408). Estudantes selecionados para o cadastro de reserva serão
convocados mediante disponibilidade orçamentária.

4.4. O recurso destinado ao presente Edital é de R$ 150.030,22 (cento e cinquenta mil e trinta reais e vinte e dois centavos), conforme crédito disponibilizado.

Quadro II - Vagas e Valores dos Programas de Bolsa Incentivo à Permanência

PROGRAMA FAIXA VALORES Quantidade de Quantidade de

Vagas Meses a
serem pagos

Bolsa de Faixa 01 80,00 80 09

Incentivo à
Permanência
Faixa 02 280,00 60 09

5 DAS INSCRIÇÕES

5.1. As inscrições serão realizadas de 15/03/2024 a 28/03/2024, exclusivamente pelo SUAP (www.suap.ifma.edu.br).

5.2. O estudante deverá anexar toda a documentação solicitada no ato da inscrição.

5.3. Após encerramento dos prazos de validação das inscrições, não será possível inserir novos documentos para a análise.

5.4. As inscrições serão realizadas em três etapas obrigatórias:

5.4.1. Preenchimento da caracterização socioeconômica;

5.4.2. Preenchimento do IVS;

5.4.3 inscrição para o Programa de Assistência Estudantil Primária.

5.5. O preenchimento da caracterização socioeconômica no SUAP é obrigatório e deve corresponder à exata realidade social do/a estudante, devendo ser atualizado a cada nova
inscrição.

6 DA ANÁLISE DO ÍNDICE DE VULNERABILIDADE SOCIAL - IVS

6.1. Para o preenchimento do IVS, considerar-se-á o que dispõe a Instrução Normativa n° 2/2024 - PRENAE/REITORIA/IFMA.

6.2. Para os fins deste edital, entende-se vulnerabilidade social como as expressões da questão social relacionadas ao empobrecimento da classe trabalhadora, tanto em virtude
das dificuldades materiais para manutenção da sobrevivência, como também das situações de discriminação e de violação de direitos que interferem na forma de viver de
estudantes e de suas famílias.

6.3. O Índice de Vulnerabilidade Social - IVS, é uma expressão quantitativa de avaliação, composta de variáveis que, juntas, caracterizam a situação de vulnerabilidade social,
sendo medido a partir de análise socioeconômica de estudantes por meio de procedimentos técnicos, estabelecidos em Instrução Normativa da Pró- Reitoria de Ensino e
Assuntos Estudantis, ouvido o Comitê Assessor da Gestão da Assistência Estudantil.

6.4. A pontuação do IVS é utilizada como critério indispensável de classificação e de seleção de estudantes para atendimento pelos programas da Política de Assistência
Estudantil do IFMA, sendo necessária para a realização de inscrição em seus respectivos processos seletivos.

6.5. O Índice de Vulnerabilidade Socioeconômica (IVS) será obtido pela seguinte fórmula:

6.6. A pontuação do IVS será validada pelos profissionais de Serviço Social do IFMA após análise documental e, quando necessário, poderão ser realizadas entrevistas, visitas
domiciliares e outros instrumentos de análise.
6.7. Após validação, e caso seja verificada a incoerência/erro no preenchimento do IVS, o profissional de Serviço Social do IFMA poderá editá-lo, mediante justificativa.
6.8. A edição de informações ficará registrada no Sistema Unificado de Administração Pública - SUAP.

Quadro III – Tabela de pontuação do IVS

Variável Indicadores Peso Pontuação

Renda bruta 0 a 0,25 s.m. 30% 10

familiar per capita -
RF
0,26 a 0,5 s.m. m. 8,5

0,6 a 0,75 s.m. 7,5

0,76 a 1 s.m. 6,5

1 a 1,5 s.m. 5

Acima 1,5 s.m. 00

Situação de Pessoa com vínculo 10% 0

emprego, trabalho formal de trabalho
ou ocupação (do
principal
responsável Aposentado/a ou 2,5
financeiro) - SE Pensionista do INSS

Microempreendedor 2
Individual (Formalizado)

Pessoa titular de Auxílio 5

doença/ auxílio-acidente/
auxílio reclusão/ salário-
maternidade

Pessoa em cumprimento de 6
aviso prévio/ pessoa em
recebimento de seguro
desemprego/ seguro defeso

Pessoa sem vínculo formal 7

de trabalho/ Autônomo/
Agricultor ou produtor rural/
Pescador

Pessoa sem renda vivendo 10

exclusivamente de
Programas Sociais

Recebimento de Benefício de Prestação 5% 10

benefícios Continuada (por família)
sociais - RBS

Recebimento de Auxílio de 5
Transferência de Renda
Oficial

(Exceto os
auxílios temporários) e/ou
Garantia-Safra

Composição familiar Criança (de 0 a 11) 5% 5

(por família) - CF

Idoso (Acima de 60 anos) 5

Pessoa com deficiência 5,0

 Criança, pessoa com 10
deficiência e/ou idoso

Situação de Própria 5% 0
moradia da família
(condição) - SM
Cedida 7

Financiada 0

Alugada 10

Domicílio em imóvel 10
ocupado/situação de rua

Situação de moradia Espaço Urbano 3% 00

da família (localização)
- SMF
Zona Rural 10

Remanescente 10
Quilombo/Terra Indígena

Estudante em Sim 12% 10

situação de
mobilidade
territorial - MT Não 0

Estudante em movimentos 8
pendulares

Grupo prioritário Sim 10% 10

(povos tradicionais:
indígena,
quilombola, Não 0
ribeirinhos, etc,
estudantes com
necessidades
específicas e/ou
com deficiência) -
GP

Situações SIM 20% até 10

Excepcionais – SE

NÃO 0

6.9. Para fins da análise de que trata este edital, considera-se:

6.9.1. Renda Bruta Familiar per capita: a razão entre a renda familiar bruta mensal e o total de pessoas do núcleo familiar.

6.9.2. Para o cálculo do IVS do/a estudante, serão considerados os seguintes indicadores socioeconômicos:

6.9.2.1. renda bruta familiar per capita;

6.9.2.2. situação de emprego, trabalho ou ocupação do principal responsável financeiro da família;

6.9.2.3. recebimento de benefícios sociais;

6.9.2.4. composição familiar;

6.9.2.5. situação de moradia da família (condição/localização);

6.9.2.6. situação de mobilidade territorial;

6.9.2.7.condição de grupo prioritário (povos indígenas, quilombolas, ribeirinhos, entre outros e estudantes com necessidades específicas e/ou com deficiência).

6.10. Estão excluídos do cálculo da Renda Bruta Familiar per capita:

6.10.1. Os valores recebidos a título de:

6.10.2. 13º (décimo terceiro) salário;

6.10.3. 1/3 (um terço) de férias

6.10.4. auxílios para alimentação e transporte;

6.10.5. diárias e reembolsos de despesas;

6.10.6. adiantamentos e antecipações;

6.10.7. estornos e compensações referentes a períodos anteriores;

6.10.8. indenizações decorrentes de contratos de seguros;

6.10.9. indenizações por danos materiais e morais por força de decisão judicial.
6.10.2. Os rendimentos recebidos no âmbito dos seguintes programas:

a) Programa Bolsa Família;

b) Programa de Fortalecimento de Vínculos;

c) Auxílio Emergencial Financeiro e outros programas de transferência de renda destinados à população atingida por desastres, residente em municípios em estado de
calamidade pública ou situação de emergência;

d) Demais programas de transferência condicionada de renda implementados por Estados, Distrito Federal ou Municípios;

e) Os auxílios financeiros decorrentes do atendimento pelos Programas da Política de Assistência Estudantil do IFMA.

6.11. O estudante deve ficar atento ao canal de comunicação disponível no SUAP durante todo o período de análise socioeconômica, pois poderá ser contatado pelo serviço
social para sanar eventuais dúvidas.

6.11.1. Na impossibilidade de contato com o estudante quando constatada divergência entre a rendabruta familiar informada na inscrição e aquela verificada mediante análise
documental, será considerada, preferencialmente, a seguinte ordem documental:

6.11.1.1. Informações colhidas direto do Contracheque, extrato de benefício e ou carteira de trabalho;

6.11.1.2. Informações apresentadas na declaração de renda familiar unificada (ANEXO VIII);

6.11.2.3. Declarações apresentadas na caracterização socioeconômica do SUAP.

7 DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA AVALIAÇÃO DO IVS

7.1. O estudante deve anexar toda a documentação solicitada para cada variável que compõe o IVS no SUAP, de acordo com o quadro do Anexo I deste edital.

7.2. Para comprovação de renda, devem ser apresentados documentos de acordo com o tipo de ocupação/atividade desempenhada porCADA MEMBRO DO GRUPO FAMILIAR
MAIOR DE 18 ANOS E/OU POR ADOLESCENTE EM CONDIÇÃO DE JOVEM APRENDIZ.

7.3. Uma vez ausente a documentação obrigatória (documentação básica e/ou documentação para comprovação de renda), a solicitação do estudante será imediatamente
INDEFERIDA.

7.4. A apresentação de documentos ilegíveis, incorretos, rasurados, incompletos e/ou desatualizados também implicará no indeferimento da inscrição.

7.5. Será divulgada, preliminarmente, a lista de inscrições deferidas e indeferidas nodia 15 de Abril de 2024 no site oficial do IFMA Campus Alcântara.

7.6. Caso o estudante esteja na lista de inscrições indeferidas, poderá regularizar a documentação faltante no período de16 a 17 de Abril 2024 no SUAP.

7.7. Ultrapassado o período citado no Item 5.7, caso o estudante não tenha realizado a devida regularização, o IVS será imediatamente INDEFERIDO, cabendo recurso contra
essa decisão, desde que fundamentado.

7.8. As Situações Excepcionais (SE), quando existentes, deverão ser documentalmente comprovadas ou atestadas pelo Serviço Social, devendo ser informadas no campo próprio
NO SUAP.

7.9. O aluno que ingressou no IFMA por meio de cotas estudantis indígenas está dispensado de apresentar a documentação constante do ANEXO IV, visto que a análise dar-se-á
por meio do Sistema de Registro Acadêmico.

8 DEFERIMENTO, INDEFERIMENTO E REAVALIAÇÃO DO IVS

8.1. Considerar-se-á deferida a solicitação quando a avaliação realizada após a entrega dos documentos estiver de acordo com o solicitado neste edital, possibilitando análise
satisfatória e a geração da pontuação do IVS do estudante.

8.2. O indeferimento da solicitação ocorrerá:

8.2.1 quando ausente qualquer dos documentos exigidos no ANEXO I deste edital;

8.2.2 quando verificado que o requerente apresenta renda per capita superior a um salário mínimo e meio.

8.3. Após análise e publicação do resultado, o IVS terá validade de 02 anos.

8.4. Uma vez expirado o prazo de validade do IVS, o estudante deverá solicitar a reavaliação mediante inscrição em edital publicado com esta finalidade.

8.5 Dentro do prazo de validade do IVS, o estudante com IVS validado poderá pedir reavaliação se houver mudanças em sua situação socioeconômica que tem impacto no seu
score, apresentando atualização da documentação de acordo com solicitado em edital específico.

9. DA SELEÇÃO NOS PROGRAMAS

9.1. Concomitante à avaliação do IVS, o estudante poderá candidatar-se a uma vaga nos Programas de Assistência Estudantil Primária, de acordo com oQuadro II do Item 4.4.

9.2. Programa Bolsa de Incentivo à Permanência:

9.2.1. O Programa de Bolsa de Incentivo à Permanência é um programa de assistência aos estudantes em situação de vulnerabilidade social, regularmente matriculados/as nos
cursos presenciais oferecidos pelo IFMA, visando contribuir para sua permanência, por meio da concessão de uma bolsa financeira mensal para custear despesas decorrentes de
seu processo educacional, tais como: alimentação, transporte, material didático-pedagógico, moradia, entre outros, exceto para os cursos que já recebam bolsas ou auxílios com
recursos próprios.

9.2.2. No ato da inscrição, o estudante deverá apresentar documentação comprobatória do gasto educacional:

9.2.2.1. Para o Programa Bolsa Incentivo à Permanência Faixas 1 e 2 - respectivamente, Indígena, Quilombola e PROEJA -, a comprovação do gasto mensal com transporte
será feita com a apresentação do comprovante de endereço atualizado junto à análise do IVS.

9.2.2.2. Para o Programa Bolsa de Incentivo à Permanência Faixa 3- respectivamente, Indígena e Quilombola - Faixa 3, a comprovação de gasto mensal com moradia para o
aluno em situação de mobilidade territorial será feita com a apresentação de contrato de aluguel na cidade sede do Campus, nele constando informações atualizadas de valor
gasto mensal, dados do locatário e locador, não sendo obrigatória a autenticação do documento em cartório (ANEXO II).

9.2.2.3. Para o Programa Bolsa Incentivo à Permanência Indígena, deverá ser apresentado Registro Administrativo de Nascimento de Indígena (RANI), se tiver; ou declaração de
pertencimento a grupo indígena com assinatura do (a) estudante, do cacique e de 2 (dois) representantes da comunidade indígena a qual pertença; ou declaração de
pertencimento emitida por entidade legítima das articulações e organizações dos povos indígenas, com assinatura do(a) estudante e de 2 (dois) membros da coordenação e,
quando em situação de mobilidade territorial, o contrato de aluguel na cidade sede do Campus, conforme Anexo II.

9.2.2.3.1. Para o aluno que ingressou no IFMA por meio de cotas estudantis indígenas, tendo comprovado na sua matrícula seu pertencimento, é dispensado a apresentação da
documentação exigida no item 9.2.2.3. Sua análise será feita por meio do Sistema de Registro Acadêmico oficial

9.2.2.4. Para o Programa Bolsa Incentivo à Permanência Quilombola, deverá comprovar que pertence a comunidades remanescentes de quilombos por meio de declaração de 03
reconhecidas lideranças de sua respectiva comunidade ou, declaração da Fundação Palmares, ou, ainda, comprovante de endereço em comunidade remanescente de quilombo
(contas de energia, faturas de cartão de crédito, de contas telefônicas, extratos bancários, dentre outros), cuja emissão não seja superior a 03 meses e, quando em situação de
mobilidade territorial, deverá apresentar o contrato de aluguel na cidade sede do campus, conforme Anexo II.
9.3. Fica vedado o acúmulo de Programas Bolsa Incentivo à Permanência. Caso aprovado em mais de uma faixa, o estudante deverá fazer opção por uma mediante assinatura
de termo de desistência, conforme ANEXO IV.

9.3.1. As Bolsas de Incentivo à Permanência não podem ser acumuladas com as Bolsas de Assistência Secundária, independentemente da fonte pagadora.

9.3.2. Quando houver disponibilidade orçamentária, a Comissão do Seletivo, juntamente com a assistente social doCampus, poderá justificar o acúmulo de bolsas de Assistência
Primária e Secundária pelos alunos.

9.4 Programa Auxílio Creche:

9.4.1. O Programa Auxílio Creche tem por objetivo custear parte das despesas dos discentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica no cuidado de seus dependentes em
idade pré-escolar (de zero a seis anos incompletos), contribuindo para permanência do/a estudante.

9.4.2. No ato da inscrição o estudante deverá apresentar documentação comprobatória complementar:

9.4.2.1. Documento de identificação do filho em idade escolar, de acordo com o estabelecido no regulamento desse Programa;

9.4.2.2. Documento de matrícula em creche, discriminando horário de permanência da criança, que deve coincidir com o horário de aula no curso regular do estudante no IFMA;
ou

9.4.2.3. Documento comprobatório do cuidador infantil responsável pelo cuidado da criança em idade escolar, discriminando que o horário de cuidado da criança coincide com o
horário de aula no curso regular do/a estudante no IFMA.

9.4.3. Em caso de pagamento de um cuidador infantil, este não poderá possuir vínculo familiar com o estudante candidato à vaga no programa de Auxílio Creche.

9.4.4. Poderá haver acúmulo do Auxílio Creche com o Programa de Bolsa Incentivo à Permanência.

9.5. Auxílio Inclusão Digital:

9.5.1. Este auxílio tem por finalidade oferecer acesso à internet e aos equipamentos de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), oportunizando assim a realização e o
acompanhamento das atividades pedagógicas não presenciais.

9.5.2. O Auxílio Inclusão Digital poderá ser ofertado na forma de bolsa mensal para pagamento de internet banda larga e/ou em parcela única, para aquisição de equipamento de
acesso à internet, computador ou tablet (excetuando-se smartphone).

9.5.3. Para a aquisição de equipamentos de informática e comunicação, o valor a ser pago será definido de acordo com a Instrução Normativa n° 1/2024 -
PRENAE/REITORIA/IFMA e com a Portaria nº XXXX do Campus XXXXXX.

9.5.4. Fica vedada a solicitação de devolução do aparelho comprado com o recurso do Auxílio Inclusão Digital.

9.6. Programa de Alimentação Estudantil:

9.6.1. Tem como objetivo o acesso à alimentação de qualidade, possibilitando o atendimento das necessidades nutricionais dos (as) estudantes durante o período letivo e
atuando como elemento pedagógico voltado à alimentação e à educação.

9.6.2. O Programa de Alimentação Estudantil será aplicado aos campi que dispuserem de restaurante institucional, quer seja na modalidade de autogestão ou terceirizada.

9.6.4. O estudante que for selecionado nesse programa terá direito a XXX refeições diárias.

9.7. A inserção dos estudantes com IVS válido nos programas levará em consideração a disponibilidade orçamentária do campus, respeitando a lista de aprovados/excedentes.

9.8. A definição dos Programas e o perfil do aluno estão relacionados no Quadro III.

Quadro III. Definição dos Programas de Perfil do aluno

PROGRAMA DEFINIÇÃO PERFIL DO ALUNO

BOLSA DE INCENTIVO Destinado à Estudantes em situação

A PERMANÊNCIA I complementação dos custos de vulnerabilidade social,
decorrentes do transporte prioritariamente
escolar para os alunos domiciliados no
prioritariamente domiciliados município ou em áreas
no município ou em áreas circunvizinhas à sede do
circunvizinhas à sede do campus
campus, e/ou das despesas
didático pedagógicas
decorrentes do processo
e d u c a c i o n a l e/ou tenha
despesas com alimentação
escolar quando não houver
a oferta por meio dos
Restaurantes Institucionais

BOLSA DE INCENTIVO Destinado à complementação Estudantes em situação

A PERMANÊNCIA II dos custos com transporte de vulnerabilidade social,
escolar dos alunos prioritariamente
prioritariamente domiciliados domiciliados em
em povoados distantes da povoados distantes da
sede do campus ou sede do campus ou
municípios fora da sede do municípios fora da sede
campus, e/ou auxiliar nos do campus
custos das despesas didático
pedagógicas decorrentes do
processo educacional; e/ou
tenha despesas com
alimentação escolar quando
não houver a oferta por meio
dos Restaurantes
Institucionais

10 DA CLASSIFICAÇÃO NOS PROGRAMAS

10.1. O preenchimento das vagas obedecerá à ordem crescente de classificação conforme pontuação do IVS do aluno, sendo que o resultado será divulgado por meio do CPF
cifrado e/ou matrícula do estudante.

10.2. Terão prioridade na classificação estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação e estudantes oriundos de comunidades
tradicionais.
10.3. Em caso de empate, será selecionado o candidato que apresente nessa ordem de prioridades:

a) Família constituída, encontrando-se o responsável financeiro desempregado;

b) Maior número de dependentes na família;

c) Residência de aluguel;

d) Continuando o empate, terá prioridade o candidato que tiver maior idade

10.4.Os demais candidatos aprovados na análise socioeconômica e não classificados no número de vagas formarão lista de excedentes e deverão ser convocados à medida em
que haja desistência, desligamento de bolsistas, migração para outro programa de assistência não acumulável ou aumento do número de vagas de acordo com a disponibilidade
orçamentária, respeitada a ordem de classificação.

Campus Alcântara, também por

10.4.1 A publicação da relação de candidatos que comporão lista de excedentes acontecerá juntamente com o resultado final no site do IFMA/
meio do CPF cifrado ou número de matrícula.

10.4.2. A chamada dos estudantes classificados na lista de excedentes deverá ser publicada no site do IFMACampus Alcântara, possibilitando o acompanhamento e garantindo
a transparência do processo seletivo.

11 DA PRESTAÇÃO DE CONTAS DOS PROGRAMAS

11.1. A prestação de contas dos Programas de Assistência Estudantil Primária do IFMA está relacionada à frequência mensal mínima dos estudantes selecionados, não podendo
ser inferior a 75% (setenta e cinco por cento), conforme registro disponibilizado no SUAP.

11.1.1. Se necessário, outros documentos poderão ser solicitados durante o procedimento de prestação de contas.

11.2. A prestação de contas dos Programas de Assistência Estudantil deverá seguir o disposto em cada Programa, de acordo com o respectivo regulamento.

11.2.1. Para o Programa Bolsa Incentivo à Permanência III, deverá ser anexada ao SUAP a declaração semestral/trimestral/bimestral fi( ca a critério do campus) de pagamento de
aluguel assinada pelo estudante e/ou responsável (em caso de estudante menor de 18 anos de idade) e pelo locador do imóvel, conforme ANEXO III.

11.2.1.1. Caso o estudante selecionado no Programa Bolsa Incentivo à Permanência III conclua ou tranque o curso, antes do término da vigência do programa, este deverá estar
quite com sua prestação de contas.

11.2.2. Para o Programa Auxílio Creche, deverá ser anexada ao SUAP de forma semestral/trimestral/bimestral (fica a critério do campus) a declaração de pagamento da creche
em caso de creches com CNPJ; em caso de pagamento de cuidador infantil, a prestação de contas deverá semestral/trimestral, bimestral (fica a critério do campus), conforme
Anexo IV.

11.2.3. Para o Programa Auxílio Inclusão Digital, no caso de aquisição de equipamentos, deverá ser anexada ao SUAP cópia da nota fiscal em nome do/a estudante ou, em caso
de estudante menor de 18 anos de idade, em nome do/a responsável.

11.2.4. Para o Programa Auxílio Inclusão Digital, no caso de auxílio para aquisição de serviços de internet, deverá ser anexada ao SUAP a declaração de uso no final do ano
letivo (ANEXO V).

11.3. O estudante que não realizar a prestação de contas na forma e prazo estabelecidos neste edital será considerado inadimplente, ficando impedido de participar de novos
processos seletivos da assistência estudantil primária e secundária e de solicitar diploma.

11.3.1. É de responsabilidade da Coordenadoria de Assuntos Estudantis ou equivalente nos Campi a assinatura do nada consta da Assistência Estudantil para emissão de
diplomas, utilizando-se o modelo do disponível no SUAP, conforme o ANEXO X.

12 DO RESULTADO DOS PROGRAMAS

12.1. O resultado preliminar dos programas será divulgado no dia 22/04/2024 no site oficial do IFMACampus Alcântara.

12.2. O estudante aprovado terá o prazo de no mínimo 5 (cinco) dias úteis para assinar o Termo de Compromisso no SUAP e cadastrar os dados bancários no SUAP (não será
aceito pagamento em conta bancária vinculado a CPF diferente do aluno).

12.3. Após resultado final, os alunos aprovados nos programas serão cadastrados no SUAP como participantes do Programa para o qual foram selecionados. Caso o estudante
aprovado não apresente o Termo de Compromisso ou deixe de cadastrar sua conta bancária dentro dos prazos estipulados, seu pagamento ficará suspenso até regularização da
pendência.

13. DOS RECURSOS

13.1. Os recursos contra o resultado preliminar do IVS e de Programas deverão ser submetidos no período de 16 a 17 de Abril de 2024, EXCLUSIVAMENTE pelo SUAP,
conforme ANEXO VII.

13.2. A competência para avaliar os recursos interpostos será da Comissão Organizadora Local do Processo Seletivo dos Programas de Assistência Estudantil do IFMACampus
Alcântara.

13.3. O resultado final da seleção dos Programas Programa de Bolsa à Permanência I e II será divulgado no dia22/04/2024 no site oficial do IFMA Campus Alcântara.

14 DA SUSPENSÃO E DESLIGAMENTO DOS PROGRAMAS

14.1. Poderá ter o Auxílio suspenso o estudante que:

14.1.1. Apresentar frequência abaixo de 75% nas atividades acadêmicas, sem justificativa.

14.1.2. Estiver em cumprimento de medida disciplinar que implique a ausência em sala de aula para os estudantes selecionados no Programa de Bolsa à Permanência I e II.

14.2. Poderá ser desligado do Auxílio o estudante que:

14.2.1. Ampliar sua renda familiar e não mais se enquadrar nos critérios deste Edital.

14.2.2.Evadir-se do curso ou trancar a matrícula de acordo com informações do setor responsável e atualização do SUAP.

14.2.3. Tiver o Auxílio suspenso por 03 meses consecutivos em caso de frequência abaixo de 75%, sem justificativa.

14.2.4. Cometer ato indisciplinar que implique no desligamento da Instituição.

14.2.5. For comprovada omissão de informações prestadas durante o processo seletivo que implique alteração na avaliação socioeconômica.

14.2.6. Não cumprir as normas estabelecidas no Termo de Compromisso.

14.2.7. Solicitar o desligamento.

14.3. Nas situações de suspensão e desligamento, o estudante tomará ciência do parecer e terá garantido o direito ao contraditório e ampla defesa, conforme a Lei nº 9.784/99
14.4. Em caso de desligamento, o estudante deverá comparecer ao Setor de Assistência ao Educando para assinar o Termo de Desligamento do Auxílio.

15. DO ACOMPANHAMENTO DOS ESTUDANTES SELECIONADOS NOS PROGRAMAS

15.1. É de responsabilidade do Chefe da CAE e/ou equivalente, Coordenador de Curso, Membros da Equipe Multidisciplinar o acompanhamento dos estudantes selecionados nos
Programas de Assistência Estudantil do IFMA.

15.2. Será utilizado o instrumental de acompanhamento (de acordo com o ANEXO IX) para registro das informações coletadas.

15.3. O atendimento deverá ser realizado, prioritariamente, de forma presencial, escutando o estudante beneficiário dos programas, dando-lhe oportunidade de ampla defesa.

15.4. As estratégias de combate a evasão, melhoria de rendimento acadêmico, assiduidade serão construídas coletivamente com estudante/ família, equipe pedagógica, docente
e equipe multiprofissional da CAE ou equivalente.

16 DISPOSIÇÕES FINAIS

16.1. Este edital poderá ser impugnado através de solicitação enviada por CAE - Campus Alcâ[email protected] à Direção Geral do Campus, contendo: identificação
do solicitante, motivo da contestação devidamente justificada e comprovada, e anexo de documentos comprobatórios caso necessário, respeitando o prazo estabelecido no
cronograma.

16.2 O estudante que fornecer informações para fins do Índice de Vulnerabilidade Social e Caracterização Socioeconômica tem garantia de total sigilo das documentações e
informações prestadas à Assistência Estudantil do IFMA.

16.3 Denúncias sobre falsidade ou omissão nas informações declaradas devem ser encaminhadas à Comissão de Seleção de Assistência Primária para averiguação.

16.3.1 Comprovada a falsidade ou omissão nas informações declaradas, o estudante terá o IVS invalidado e perderá o direito ao acesso ao Programa de Assistência Primária até o
final do prazo de vigência do edital de que participou, garantidos o contraditório e a ampla defesa.

16.4 A qualquer tempo poder-se-á anular a participação do candidato no Programa, desde que verificada qualquer falsidade nas declarações e/ou quaisquer irregularidades nos
documentos apresentados.

16.5 O estudante que for desligado do Programa estará impedido de participar de outra seleção de Programa de Assistência Primária no decorrer do ano letivo, com ressalva
aquele que apresentar justificativa analisada e deferida pelo setor responsável.

16.6 O estudante que por qualquer motivo receber o auxílio indevidamente terá a obrigação de devolver o(s) valor(es) recebido(s).

16.7 Os casos omissos e/ou situações não previstas neste Edital serão resolvidos pela Coordenadoria de Assuntos Estudantis ou equivalentes noCampus e encaminhados, em
última instância, à Direção Geral.

16.8. As disposições e instruções contidas nos avisos oficiais e normas complementares divulgadas pelo Setor de Assistência ao Educando constitui, a partir de então, parte
integrante deste Edital.

16.9 Todos os anexos deverão ser operacionalizados no Sistema Unificado de Administração Pública - SUAP.

16.10 Dúvidas e informações acerca deste processo seletivo poderão ser encaminhadas para o e-mail: CAE - Campus Alcântara [email protected].

16.11 O pagamento das bolsas deverá ser iniciado a partir da data de lançamento deste Edital, condicionado ao cumprimento da apresentação de todos os documentos exigidos e
dada a finalização de todas as etapas deste.

Alcântara-MA, 11 de Março de 2024.

Jorge Renato Santos da Silva

Diretor-Geral
IFMA Campus Alcântara
 ANEXO I

DOCUMENTAÇÃO OBRIGATÓRIA PARA ANÁLISE DO IVS

Variável De quem O que enviar Observações

enviar

Renda bruta Todos 1.Contracheque; e/ou Anexar uma

familiar per os membros opção
do núcleo 2. Carteira de Trabalho por membro
capita - RF
familiar, Atualizada (versão física do grupo
inclusive ou digital); e/ou familiar.
o estudante.
3.Declaração de Renda
Familiar Unificada
(obrigatório) (ANEXO III)

Situação de Do/a principal 1. Pessoa com vínculo: Anexar uma

emprego, responsável Contracheque opção por
trabalho ou financeiro atualizado; responsável
ocupação do financeiro
principal 2. Aposentado: Extrato
responsável de Pagamento ou
financeiro da Declaração do IRPF;
família - SE
3. Microempreendedor
Individual: Declaração do
IRPF;

4. Pessoa titular de
Auxílio-doença, auxílio-
acidente, auxílio-
reclusão, salário-
maternidade: Extrato de
pagamento atualizado

5. Estudante que não

tenha vínculo algum de
trabalho regularmente
matriculado em curso
presencial: Declaração
de Renda Familiar
Unificada; 6. Pessoa em
cumprimento de aviso
prévio/ pessoa em
recebimento de seguro
desemprego/ seguro
defeso: Comprovante do
Aviso Prévio, Seguro
Desemprego e Seguro
Defeso;

7. Pessoa sem vínculo

formal de
trabalho/autônomo:
Declaração de Renda
Familiar Unificada ou
IRPF;

8. Agricultor ou produtor
rural, pescador:
Declaração do Sindicato;

9. 9. Pessoa sem renda

vivendo exclusivamente
de Programas Sociais:
extrato de recebimento
atualizado de aplicativo
oficial do programa
contendo dados do
beneficiário e valor
recebido.

Recebimento 1. BPC: extrato de Anexar

de benefícios pagamento atualizado e uma opção
sociais - RBS Autodeclaração de por membro
Renda Familiar Unificada do grupo
(ANEXO III). familiar.

2. Recebimento de
auxílio de transferência
de renda oficial: extrato Serão aceitos
de pagamento comprovante
atualizado e de pagamento
Autodeclaração de de até dois
Renda Familiar Unificada meses
(ANEXO III). referente a
data da
inscrição
 ANEXO IV

DECLARAÇÃO DE CUIDADOR INFANTIL

Eu _____________________________________________________, RG:

(nome do/a cuidador/a infantil)

__________________________, CPF: _____________________________,

(do/a cuidador/a infantil) (do/a cuidador/a infantil)

residente e domiciliado_________________________________________________________,

(endereço completo do/a cuidador/a infantil)

com telefone para contato atualizado ____________________________________.

(telefone atualizado do/a cuidador/a infantil)

Declaro para os devidos fins e de direito e a quem interessar que recebi de

__________________________________________________________________(nome do(a) responsável pelo pagamento do cuidador infantil)

o valor mensal de R$_____________________ (_________________________________________________________________)

(valor pago pelo(a) estudante) (valor por extenso)

referente ao pagamento dos serviços de cuidador/a infantil correspondente ao mês de

__________________________________________________________________

(Exemplo: abril, maio e junho de 2024)

Estou ciente de que esta prestação de contas não gera vínculo empregatício com o Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Estado do Maranhão.

Código Penal

Art. 171 - Obter, para si ou para outrem, vantagem ilícita, em prejuízo alheio, induzindo ou mantendo alguém em erro, mediante artifício, ardil, ou qualquer outro meio fraudulento. Pena - reclusão, de um a cinco anos, e multa. Art. 299 -
Omitir, em documento público ou particular, declaração que dele devia constar, ou nele inserir ou fazer inserir declaração falsa ou diversa da que devia ser escrita, com o fim de prejudicar direito, criar obrigação ou alterar a verdade sobre
fato juridicamente relevante: Pena - reclusão, de um a cinco anos, e multa, se o documento é público, e reclusão de um a três anos, e multa, se o documento é particular.

____________________, __________de_______________de 2024.

__________________________________________________________________

Assinatura do(a) do cuidador (a) infantil

CPF:_____________________________________

_______________________________________________________________

Assinatura do(a) Estudante

CPF:_____________________________________
 ANEXO V

DECLARAÇÃO DE USO DE AUXÍLIO INCLUSÃO DIGITAL - INTERNET

Nome do estudante:

CPF:

Curso:

Turma:

Campus:

E-mail:

Telefone:( )

Endereço:

Cidade:

Declaro ter recebido o Auxílio Inclusão Digital do IFMA Campus ___________ o Auxílio Inclusão Digital na modalidade de repasse de recurso diretamente ao estudante para
custear meu acesso a rede de internet viabilizando o meu acesso para as atividades acadêmicas.

Autorizo a verificação dos dados, estando ciente que a omissão ou falsidade de informações resultará nas penalidades cabíveis, além da imediata devolução dos valores
indevidamente recebidos.

Local e data: _________________________, ____ de _________________ de 2024.

__________________________________ ______________________________________________

Assinatura do/a estudante Assinatura do/a responsável legal

(Em caso de estudantes menores de 18 anos de idade)

 ANEXO VI

TERMO DE DESLIGAMENTO/ DESISTÊNCIA DOS PROGRAMAS

Nome do estudante:

CPF:

Curso:

Turma:

Campus:

E-mail:

Telefone:( )

Endereço:

Cidade:

Declaro ter ciência do meu desligamento do Programa de Assistência Estudantil ______________________ doCampus _________________ em decorrência da situação abaixo
selecionada que é fator condicionante para permanência nos programas de Assistência Estudantil Primária do IFMA Campus ________________ de acordo com o Edital nº
xxx/xxx.

( ) Frequência abaixo de 75% com reincidência;

( ) Não estar matriculado/a em curso regular;

( ) Estar matriculado/a apenas em disciplinas isoladas, não apresentando custos educacionais que justifiquem o pagamento de Bolsa Permanência;

( ) Estar cursando apenas disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, não apresentando custos educacionais que justifiquem o pagamento de Bolsa Permanência;

( ) Opção por receber outra modalidade de bolsa que não possa ser cumulada com a selecionada anteriormente; Especifique a bolsa _________________________________;

( ) Transferência ou Trancamento de Matrícula.

Autorizo a verificação dos dados, estando ciente que a omissão ou falsidade de informações resultará nas penalidades cabíveis, além da imediata devolução dos valores
indevidamente recebidos.

Local e data: __________________________, ____ de _____________ de 2024.

___________________________ _____________________________________

Assinatura do/a estudante Assinatura do/a responsável legal

(Em caso de estudantes menores de 18 anos de idade)

 ANEXO VII

RECURSO CONTRA RESULTADO PRELIMINAR DOS PROGRAMAS E/OU IVS

Nome Completo do Requerente:

Campus:

Matrícula:

Tipo de recurso:

Contra Resultado Preliminar do IVS ( ) Contra Resultado Preliminar dos Programas ( ).

Descreva os fatos para análise do recurso: (exponha os motivos que o levaram a discordar do resultado, anexando documentos complementares, caso considere necessário):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Local e data _____________________, ___ de ______________de 2024.

Assinatura do requerente: ___________________________________________.

 ANEXO VIII

DECLARAÇÃO DE RENDA FAMILIAR

Instruções para o preenchimento da autodeclaração:

1. Na coluna 1, preencha o nome de todos os/as integrantes que compõem o grupo familiar (incluindo também o nome do estudante);
2. Na coluna 2, informe o grau de parentesco com o/a estudante (Ex.: pai, mãe, irmão, tio, esposa etc.);
3. Na coluna 4, informe a ocupação de cada integrante que compõe o grupo familiar; - Ex.: desempregado/a, estudante, trabalhador/a rural, aposentado/a, pensionista ou
autônomo/a (vendedor/a, diarista, manicure, feirante etc.);
4. Na coluna 5, informe a renda BRUTA (sem descontos de empréstimos, previdência ou imposto de renda) de cada um dos integrantes que compõem o grupo familiar;
5. Não serão aceitas assinaturas digitalizadas por meio de dispositivos de tecnologias e/ou copiadas e coladas no documento.

Declaramos para os devidos fins a veracidade das informações da tabela abaixo:

Valor da
Renda
Nome do/a Grau de Idade Ocupação Bruta
integrante do parentesco Mensal
núcleo
familiar

Você ou outro integrante da família recebe algum benefício social do governo (

Auxílio BrasilBolsa Família, Auxílio Emergencial, BPC - Benefício de Prestação Continuada etc.)? Qual?___________________________

Em caso afirmativo, qual o valor? (Exemplo: BPC – R$1.100,00) _______________.

Qual tipo de condição de residência da sua família?

( )Própria ( ) Alugada ( ) Cedida ( ) Financiada ( ) Domicílio em imóvel ocupado/situação de rua

Responsabilizo-me pelas informações aqui prestadas, declarando estar ciente das penalidades legalmente cabíveis em caso de declaração falsa.

de de________2024.

Assinatura do/a Estudante

Assinatura do/a Responsável Familiar

 ANEXO IX

FORMULÁRIO DE ACOMPANHAMENTO DOS ESTUDANTES SELECIONADOS NOS PROGRAMAS

Nome do estudante:

CPF:

Curso:

Turma:

Campus:

E-mail:

Telefone:( )

Endereço:

Cidade:

Descrição sucinta da situação a ser acompanhada:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Local e data: __________________________, ____ de _____________ de 2024.

___________________________ _____________________________________

Assinatura do/a estudante Assinatura do/a profissional da equipe multiprofissional

 ANEXO X

NADA CONSTA DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL PARA EMISSÃO DE DIPLOMAS

DECLARAÇÃO DE NADA CONSTA

Declaramos para os devidos fins, que ###NOME_DO_ALUNO### MATRÍCULA ###MATRICULA_DO_ALUNO### CPF ###CPF_DO_ALUNO### aluno do
###NOME_DO_CURSO###, não possui, até a presente data, qualquer débito ou pendência junto a este Núcleo de Assistência ao Educando/Serviço Social.

Por ser verdade, assino a presente Declaração.

____________________________________

Assinatura do servidor/a
 ANEXO XI

TERMO DE COMPROMISSO

Pelo presente Termo de Compromisso, eu ____________________________________, CPF ____________________________, Campus ________________________,

estudante do curso ___________________, período / série / ano _________________, matrícula _______________________________ conta bancária nº __________, agência
__________, contemplado pelo edital ___________________________, comprometo

me, a partir desta data, utilizar o auxílio para a finalidade ali descrita. Receberei o(s) auxílio (s):

( ) Bolsa Incentivo à Permanência I, no valor de R$ ______________________

( ) Bolsa Incentivo à Permanência II, no valor de R$ ________________________

( ) Bolsa Incentivo à Permanência III, no valor de R$ ___________________

( ) Bolsa Incentivo à Permanência PROEJA, no valor de R$ ___________________

( ) Bolsa Incentivo à Permanência Índigena, no valor de R$ ___________________

( ) Bolsa Incentivo à Permanência Quilombola, no valor de R$ ___________________

( ) Programa de Auxílio Inclusão Digital, no valor de R$ ___________________

( ) Programa de Auxílio Creche, no valor de R$ ___________________

E declaro estar ciente:

1) Do conteúdo das normas que regem os programas de Assistência Estudantil do IFMA (considerando o Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, a Resolução nº36/2020-
CONSUP e as resoluções que regem cada programa ao qual o estudante é beneficiário); 1) devo utilizar os auxílios com zelo, evitando desvio de finalidade das referidas verbas;
2) Que minha participação no programa de Assistência Estudantil do IFMA não estabelece nenhum vínculo empregatício entre minha pessoa e o IFMA; 3) que, para permanência
no programa de Assistência Estudantil, devo manter bom desempenho acadêmico, frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento), assim como obediência aos termos do
edital;

4) que devo informar quaisquer mudanças que levem à desnecessidade de recebimento do auxílio.

5) que devo realizar as prestações de contas nos períodos definidos neste edital.

_________________, ____ de ___________ de 20_____.

_____________________________________________

Beneficiário (ou responsável legal)

CPF: ____________________________

Código Penal

Art. 171 - Obter, para si ou para outrem, vantagem ilícita, em prejuízo alheio, induzindo ou mantendo alguém em erro, mediante artifício, ardil, ou qualquer outro meio fraudulento. Pena - reclusão, de um a cinco anos, e multa. Art. 299 - Omitir, em documento
público ou particular, declaração que dele devia constar, ou nele inserir ou fazer inserir declaração falsa ou diversa da que devia ser escrita, com o fim de prejudicar direito, criar obrigação ou alterar a verdade sobre fato juridicamente relevante:
 ANEXO XII

DECLARAÇÃO DE PERTENCIMENTO ÉTNICO E DE RESIDÊNCIA

PARA ESTUDANTE INDÍGENA

As lideranças comunitárias abaixo identificadas, do Povo Indígena __________________, DECLARAM, para fins de inscrição no Programa Bolsa Permanência do Instituto
Federal do Maranhão IFMA que o estudante ___________________________________________________ inscrito no CPF: ____________________ é quilombola pertencente
ao Povo __________________ e reside na comunidade _______________________, localizada no município ____________________, UF: _____________________

Declaram ainda que são lideranças reconhecidas da comunidade indígena onde reside o estudante mencionado acima

Por ser expressão da verdade, firmamos e datamos a presente declaração

DECLARO ainda, estar ciente que a falsidade das declarações por mim firmadas no presente documento poderá ensejar sanções civis, criminais e administrativas, além do
cancelamento da concessão da bolsa e ressarcimento dos valores recebidos indevidamente.

Por ser verdade, firmo e dato a presente declaração

_______________________________________________________________

Local e Data (Informar cidade, UF e o dia mês e ano da emissão

Liderança 1

Nome: __________________________________

CPF:___________________________________

RG: ___________________________________

Assinatura: ______________________________

Liderança 2

Nome: __________________________________

CPF:___________________________________

RG: ____________________________________

Assinatura: ______________________________
 ANEXO XIII

DECLARAÇÃO DE PERTENCIMENTO ÉTNICO E DE RESIDÊNCIA

PARA ESTUDANTE QUILOMBOLA

As lideranças comunitárias abaixo identificadas, do Quilombo __________________, DECLARAM, para fins de inscrição no Programa Bolsa Permanência do Instituto Federal do
Maranhão IFMA que o estudante ___________________________________________________ inscrito no CPF: ____________________ é quilombola pertencente ao
Quilombo __________________ e reside na comunidade _______________________, localizada no município ____________________, UF: _____________________

Declaram ainda que são lideranças reconhecidas da comunidade quilombola onde reside o estudante mencionado acima

Por ser expressão da verdade, firmamos e datamos a presente declaração

DECLARO, ainda estar ciente que a falsidade das declarações por mim firmadas no presente documento poderá ensejar sanções civis, criminais e administrativas, além do
cancelamento da concessão da bolsa e ressarcimento dos valores recebidos indevidamente.

Por ser verdade, firmo e dato a presente declaração

_______________________________________________________________

Local e Data (Informar cidade, UF e o dia mês e ano da emissão

Liderança 1

Nome: __________________________________

CPF:___________________________________

RG: ___________________________________

Assinatura: ______________________________

Liderança 2

Nome: __________________________________

CPF:___________________________________

RG: ____________________________________

Assinatura: ______________________________

Documento assinado eletronicamente por:

Jorge Renato Santos da Silva, DIRETOR(A) GERAL - CD2 - GAB-ALC, em 11/03/2024 11:40:05.
Terezinha de Jesus Barbosa, COORDENADOR(A) - FG2 - CAE-ALC, em 11/03/2024 12:04:52.

Este documento foi emi do pelo SUAP em 11/03/2024. Para comprovar sua auten cidade, faça a leitura do QRCode ao lado ou acesse h ps://suap.ifma.edu.br/auten car-documento/ e forneça os dados abaixo:

Código Verificador: 811447

Código de Auten cação: 116d0f0cb0

Ins tuto Federal do Maranhão - IFMA - Site: www.ifma.edu.br

Endereço: Rua da Baronesa, S/N, Centro, ALCANTARA / MA, CEP 65.250-000 - Fone: None