2º TESTE DE HISTÓRIA – 2º BIMESTRE – 15/06/2023

Trabalho e Cultura no Brasil

Durante os trinta primeiros anos, após chegarem a estas terras, os

portugueses não iniciaram a colonização. Eles se dedicaram mais a proteger
as terras “encontradas” e a explorar o pau-brasil. Esse período ficou
conhecido como pré-colonial.

1.O período pré-colonial está compreendido entre quais anos? De ______ a

_______.

2. Quais foram as primeiras atividades desenvolvidas no território brasileiro?

____________________________________ e ___________________________________.

3. Quais foram os primeiros povos a trabalhar na lavoura da cana-de-açúcar?

Os ___________________ e os _______________________.

4. Como os trabalhadores das lavouras eram tratados?

____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

5. O que é escambo?
___________________________________________________________________________.

6. Inicialmente que tipo de suporte os indígenas davam aos portugueses?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.

7. Quanto tempo poderia levar o processo de extração e abastecimento do

pau-brasil?
___________________________________________________________________________.

8. Que tipo de objetos os indígenas recebiam em troca de seu trabalho?

____________________________________________________________________________.

9. Como é chamado o mapa que é uma importante fonte histórica para o

estudo do início da ocupação portuguesa no Brasil?
____________________________________________________________________________.

10. Quando foi iniciado o processo de colonização do território brasileiro?

____________________________________________________________________________.
 Trabalho e cultura no Brasil

A cultura brasileira surgiu da união de vários povos.

O primeiro povo a habitar as terras brasileiras foram os indígenas.
Em 1.500 chegaram os portugueses e depois os espanhóis.
Com a colonização do Brasil, os africanos chegaram ao território
brasileiro. Muito mais tarde, juntaram-se a esses povos, os imigrantes
italianos, alemães, japoneses e muitos outros, que colaboraram com o
desenvolvimento e com a cultura brasileira.

1) O processo de miscigenação desses povos deu origem a que característica

da população brasileira?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

2) Relacione as heranças culturais brasileiras ao seu povo originário:

[a] Portugueses
[b] Africanos
[c] Indígenas

[___] Língua Portuguesa.

[___] Capoeira e samba.
[___] Cocada e tambor.
[___] Tecelagem e paçoca.
[___] Catolicismo e caldo verde.
[___] Pesca e cerâmica.

3) Qual foi a importância dos indígenas, afrodescendentes e imigrantes

europeus na formação da cultura brasileira?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

4) Qual a relação entre as primeiras atividades desenvolvidas no território

brasileiro e a formação cultural do Brasil?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

Gente brasileira

Você já observou como a população brasileira é variada em sua

composição étnica? Isso se deve ao fato da miscigenação, ou seja, a mistura
de etnias que aconteceu no processo de ocupação do território brasileiro.
Foi assim que tudo começou:
  Nativos: denominados indígenas. Povos que habitavam o território antes
mesmo da chegada dos portugueses.
 Portugueses: povos que vieram de Portugal para o território brasileiro.
 Africanos: povos que foram trazidos para o Brasil para serem
escravizados.

1) Verdadeiro ou falso?

a. [___] O povo brasileiro é formado da mistura de dois povos.

b. [___] Os africanos são descendentes de povos que já habitavam o Brasil
antes da chegada dos portugueses.
c. [___] Miscigenação é a mistura de diferentes etnias.
d. [___] Povos indígenas e africanos foram escravizados pelos europeus.

A extração do pau-brasil

1) Dentre as utilidades do pau-brasil, quais foram as duas que mais

chamaram atenção dos exploradores europeus?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

2) Como o pau-brasil era conhecido entre os nativos indígenas? _____________.

3) Explique como era a extração do pau-brasil no início do século XIX.

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.

4) Qual sistema de trabalho era utilizado pelos portugueses para a obtenção

da madeira do pau-brasil?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

O início da colonização

A partir de 1530, Portugal passou colonizar o Brasil.

Martim Afonso de Sousa trouxe os primeiros portugueses para residirem
na região.
Trouxeram as primeiras mudas de cana-de-açúcar que era um produto
de alto valor na época. Assim, os primeiros colonos fundaram a vila de São
Vicente.

1 Quem foi o responsável pela primeira expedição colonizadora enviada de

Portugal para as terras brasileiras?
___________________________________________________________________________.

2. Qual foi a primeira capitas do Brasil? ____________________________________.

3. A cana-de-açúcar é uma planta nativa das terras brasileiras? ____________.

4. Cite uma planta nativa das terras brasileiras, que foi explorado no período
Brasil Colônia: ____________________________________________________________.

O início da colonização

Até a década de 1530, os portugueses tinham dado pouca atenção a sua

colônia americana, a extração e a comercialização do pau-brasil eram seu
único interesse.
Contudo, com o avanço das outras navegações europeias, dentre eles
franceses, ingleses e holandeses, houve a necessidade de povoar o Brasil para
preservar o domínio da colônia.

1) Quando os portugueses iniciaram o processo de colonização do território

brasileiro? _________________.

2) Que atividade econômica foi desenvolvida durante o início da colonização?

__________________________________________________________________________.

3) Que povos foram responsáveis pela produção no início da colonização?

__________________________________________________________________________.

4) Quais eram as condições de trabalho dos povos responsáveis pela

produção?
___________________________________________________________________________.

5) O que fez com que outras nações europeias aumentassem a exploração

marítima?
____________________________________________________________________________.

Colonização

 O QUE É A COLONIZAÇÃO?

 O BRASIL COLONIA, NA HISTÓRIA DO BRASIL É A ÉPOCA QUE

COMPREENDE O PERÍODO DE 1530 A 1822.
 ESTE PERÍODO COMEÇOU QUANDO O GOVERNO PORTUGUÊS
ENVIOU AO BRASIL A PRIMEIRA EXPEDIÇÃO COLONIZADORA
CHEFIADA POR MARTIM AFONSO DE SOUZA.

 GRUPOS:

 FUNDAMENTALMENTE TRÊS GRANDES GRUPOS ÉTNICOS, O

ÍNDIO, O NEGRO AFRICANO E O BRANCO EUROPEU,
PRINCIPALMENTE O PORTUGUÊS. ENTRARAM NA FORMAÇÃO DA
SOCIEDADE COLONIAL BRASILEIRA
  OS PORTUGUESES QUE VIERAM PARA O BRASIL PERTENCIAM A
VÁRIAS CLASSES SOCIAIS EM PORTUGAL A MAIORIA ERA
FORMADA POR ELEMENTOS DA PEQUENA NOBREZA E DO POVO.

 ENGENHO:

 NO BRASIL COLONIA, O ENGENHO ERA O CENTRO DINÂMICO DE

TODA A VIDA SOCIAL.
 ISSO POSSIBILITAVA O SENHOR DA CASA GRANDE CONCENTRAR
EM TORNO DE SI GRANDE QUANTIDADE DE INDIVÍDUOS E TER A
AUTORIDADE MÁXIMA, O PRESTÍGIO E O PODER LOCAL.
 EM TORNO DO ENGENHO VIVIAM OS MULATOS, GERALMENTE
FILHOS DOS SENHORES COM ESCRAVAS, O PADRE. OS NEGROS
ESCRAVOS, O FEITOR, O MESTRE DO AÇÚCAR, OS
TRABALHADORES LIVRES, ETC.

 EXPEDIÇÕES:

 VÁRIAS EXPEDIÇÕES FORAM ENVIADAS POR PORTUGAL VISANDO

RECONHECER TODA COSTA BRASILEIRA E COMBATER OS
PIRATAS E COMERCIANTES FRANCESES.
 AS MAIS IMPORTANTES FORAM AS COMANDADAS POR CRISTÓVÃO
JACQUES (1516 E 1526), QUE COMBATEU OS FRANCESES.
 TAMBÉM MARTIM AFONSO DE SOUSA (1532), COMBATEU A
PIRATARIA FRANCESA DA MESMA FORMA, ELE INSTALOU EM SÃO
VICENTE, A PRIMEIRA POVOAÇÃO DOTADA DE UM ENGENHO PARA
PRODUÇÃO DE AÇÚCAR.

1) O que significa COLONIZAÇÃO?

___________________________________________________________________________.

2) Por que quando os portugueses “encontraram” as terras brasileiras, elas

não foram imediatamente colonizadas?
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

3) Qual foi o marco inicial do Brasil colônia?

___________________________________________________________________________.

O engenho de açúcar

Portugal decidiu montar, no Brasil, engenho para plantar cana e

produzir açúcar, produto que era muito valorizado naquela época.
Algumas regiões que hoje fazem parte do Nordeste brasileiro,
apresentavam clima e solo favoráveis para o cultivo da cana-de-açúcar, por
isso o negócio prosperou.
Para trabalhar nas plantações, os portugueses trouxeram africanos
escravizados. A venda do açúcar na Europa e comércio de escravos davam
muito lucro à Portugal.
 Os escravizados realizavam atividades pesadas, como derrubar a mata,
preparar o solo, colher a cana, cortar lenha, construir cercas, poços etc.
Eles dormiam amontoados na senzala, nome dado à casa onde os
escravizados dormiam, sem condições de higiene e conforto.
Os escravizados eram submetidos a várias formas de violência como
castigos físicos até a morte.
Muitos não suportavam essa situação e fugiam. Alguns eram
recapturados e sofriam mais castigos.
A família proprietária do engenho morava na casa grande. O dono da
fazenda onde ficava o engenho era chamado de senhor de engenho e era a
autoridade máxima n local. Todos deviam obediência a ele.

1) Porque Portugal decidir colonizar o território brasileiro?

____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

2) Quando Portugal iniciou o processo de colonização do território brasileiro?

___________________________________________________________________________.

3) O que é colonizar?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.

4) Qual foi a principal atividade comercial exercida no Brasil durante o

período colonial?__________________________________________________________.

5) Qual foi a principal mão de obra explorada nas atividades comerciais

durante o período Brasil Colônia?__________________________________________.

6) Como viviam os povos explorados durante o período colonial?

____________________________________________________________________________.

7) Onde funcionava o engenho?

___________________________________________________________________________.

8) O que era uma senzala?

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.

9) Os escravizados que não suportavam mais a forma com a qual eram

tratados fugiam. Como eram chamados os locais onde essas pessoas se
abrigavam? _______________________________________________________________.

10) Até o século XV, o que fazia com que uma pessoa fosse escravizada em
território africano?
___________________________________________________________________________.
11) No século XVI, após seres adquiridas, como as pessoas eram levadas
escravizadas da África até a América?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

12) Como viviam os povos que trabalhavam no engenho durante o período

Brasil Colônia?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

13) Como era chamado o local onde os escravizados que fugiam se abrigavam?
____________________________________________________________________________.

14) Cite um reino africano que realizava trocas com os portugueses desde o
século XV: ________________________________________________________________.

15) Como eram chamados:

 O dono do engenho: ________________________________________.

 A casa do dono do engenho: _________________________________.
 O local onde os escravizados ficavam: ________________________.
 A área onde era produzido o açúcar: _________________________.

16) Quem é a autoridade política e religiosa que governa ou reina os iorubas?

__________________________________________________________________________.

17) Como são chamadas os povos africanos conhecidos por serem grandes
comerciantes nômades? ___________________________________________________.

18) Qual foi o período Pré-colonial da História do Brasil?

A - Foi de 1500 (chegada dos portugueses ao Brasil) até 1532 (fundação da

vila de São Vicente).
B - Foi o período que vai de 1500 (chegada dos portugueses ao Brasil) até
1530 (saída da expedição colonizadora de Martim Afonso de Souza de Lisboa).
C - Foi de 1533 (retorno de Martim Afonso de Souza para Portugal) até 1808
(chegada da família real portuguesa ao Brasil).
D - Foi de 1534 a 1536, período em que o rei de Portugal criou o sistema das
Capitanias Hereditárias.

19) Qual foi o tipo de trabalho que os índios realizaram, para os portugueses,
no corte e carregamento do pau-brasil?
A - Escambo.
B - Trabalho assalariado.
C - Trabalho escravo.
D - Trabalho não remunerado.
20) Qual foi o principal motivo dos portugueses explorarem o pau-brasil no
período Pré-Colonial?

A - Porque a madeira do pau-brasil era usada na fabricação de casas,

caravelas, igrejas e palácios em Portugal.
B - Porque a madeira do pau-brasil, que possui uma seiva de cor avermelhada
em seu interior, era vendida na Europa para ser usada no tingimento de
tecidos.
C - Porque a madeira do pau-brasil era trocada na África por escravos e ouro.
D - Porque os portugueses usavam a seiva do pau-brasil para fazer alimentos
e sucos.

21) Qual das alternativas abaixo apresenta um dos principais motivos da

coroa portuguesa optar pela colonização do Brasil, a partir de 1530?

A - A coroa portuguesa objetivava ampliar o comércio com os povos indígenas.

B - O rei de Portugal, atendendo aos pedidos dos burgueses, queria construir
casas, palácios, universidades e catedrais no Brasil.
C - O rei de Portugal queria, através da colonização, começar a proteger o
território brasileiro contra invasões estrangeiras.
D - Portugal buscava, através da colonização, transferir a corte portuguesa
para o Brasil.

22) Qual foi a principal região do território brasileiro que os portugueses

exploraram na fase Pré-colonial?

A - A região da Floresta Amazônica, que possuía muitos animais selvagens.

B - A região do Centro-oeste brasileiro, que possuía muitas minas de ouro.
C - A região Sul do Brasil, pois não havia povos indígenas.
D-A faixa litorânea, principalmente do Nordeste e Sudeste do Brasil, que
possuía muito pau-brasil.

23) No período Pré-colonial, os portugueses fundaram feitorias no litoral

brasileiro. O que eram e para que serviam essas feitorias?

A - Eram alojamentos, que serviam de moradia para os portugueses e índios,

que trabalhavam no corte e carregamento do pau-brasil.
B - Eram espécies de lojas, que vendiam produtos portugueses para os índios
marinheiros estrangeiros.
C - Eram espécies de armazéns, que serviam, principalmente, para
armazenamento e carregamento da madeira obtida na exploração do pau-
brasil.
D - Eram fábricas, que produziam roupas e alimentos consumidos pelos
índios colonos portugueses.
24) Quando Portugal iniciou o processo de colonização das terras brasileiras?

A - Início do século XIV.

B - Início do século XVI.
C - Final do século XVI.
D - Final do século XIV.

25) Colonizar é...

A - Dominar um território.
B - Ocupar e tornar um território rentável.
C - Tornar um território fértil.
D - Ocupar e povoar um território.

26) Qual foi a principal atividade econômica exercida nas terras brasileiras
durante o período Brasil-colônia?

A - Extração e comércio do pau-brasil.

B - Produção açucareira.
C - Grandes navegações.
D- Comércio de especiarias.

27) Qual foi a mão de obra escravizada utilizada nos engenhos de açúcar
durante o período colonial?

A - Portuguesa e Indígena.
B - Indígena e Africana.
C - Indígena e Francesa.
D - Espanhola e Portuguesa.

28) Quem liderou a primeira expedição colonizadora enviada de Portugal para

as terras brasileiras?

A - Pedro Álvares Cabral.

B - Pero Vaz de Caminha.
C - Martim Afonso de Souza.
D - Vasco da Gama.

29) Como era a vida dos povos escravizados durante o período colonial?

A - Trabalhavam durante muitas horas, sofriam castigos físicos e psicológicos

e eram mal alimentados.
B - Trabalhavam na roça e recebiam pelo seu trabalho.
C - Produziam açúcar no engenho e recebiam objetos em troca do trabalho.
D - Viviam em condições difíceis e aceitavam os termos propostos.
30) O que acontecia com os escravizados que fugiam?

A - A maioria era recapturada e recebia mais castigos físicos.

B - A maioria conseguia ser livre e conquistar seus direitos.
C - A maioria voltava para seu país de origem.
D - Nenhum escravizado fugia.

31) Nas sociedades tradicionais africanas, até o século XV, uma pessoa
poderia ser escravizada por quais razões?

A - Sem razão nenhuma.

B - Desobedecer às leis, obter dívidas e perder guerras.
C - Se quisesse viver em outro país.
D- Se tivesse muitos filhos.

32) Como eram transportadas até a América, as pessoas escravizadas na

África durante o século XVI?

A - Na parte inferior de navios, em condições desumanas sem higiene e

sofrendo violências.
B - Em navios como tripulantes, trabalhando até chegarem ao destino.
C – Em navios juntos aos familiares observando as paisagens.
D - Em botes, remavam e se encontravam na América.

33) O que significa DIÁSPORA AFRICANA?

A – Nome dado à imigração africana.

B - Nome dado à imigração forçada dos africanos escravizados.
C - Nome dado a alguns povos africanos.
D - Nome dado à imigração de povos de diferentes culturas.

34) A partir de qual período a mão de obra escravizada africana passou a ser a
principal mão de obra no sistema produtivo brasileiro?

A – 1.530
B – 1.560
C – 1.570

35) Qual grande reino africano já realizava trocas com os portugueses desde
o século XV?

A - Reino de Mali.
B - Reino de Axum.
C - Reino do Congo.
D - Reino Iorubá.

36) Como é chamada a autoridade política e religiosa que governa os Reinos

Iorubás?
A- Obá.
B - Adé.
C - Congo.
D - Nômade.

37) Os reinos e impérios africanos possuem:

A - Os mesmos líderes.
B - Línguas iguais.
C - Hierarquias firmes e rígidas.
D - Pouca diversidade cultural.

38) TUAREGUES são:

A - Reinos africanos.
B - Povos nômades africanos.
C - Povos indígenas.
D - Povos que moram em Taruagui.

39) Relacione corretamente as colunas e observe algumas contribuições

culturais dos povos africanos para a cultura brasileira:

1. Alimento
2. Música
3. Palavra
4. Dança
5. Instrumento

[____] Samba
[____] Cocada
[____] Atabaque
[____] Feijoada
[____] Dodói
[____] Batuque
[____] Acarajé
[____] Berimbau
[____] Cachimbo
[____] Agogô
[____] Maxixe
[____] Neném
[____] Vatapá