Atividades Com Texto e Revisão 1º Bimestre

Objeto de conhecimento: Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
/ Habilidade: (EF35LP03)
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
O Árabe e o Vizinho
– Esta parede faz sombra – disse um árabe ao seu vizinho.

– Ainda bem.
– Não; entenda-me primeiro. Eu estou a queixar-me de que você me rouba o sol com essa
parede que levantou aqui ao pé da minha casa.
– Mas neste infinito deserto, meu amigo, luz é o que sobra e sombra é o que falta.
Repara nos teus animais encostados à parede que eu mandei construir, se não estão
satisfeitos?
Mas o árabe tanto se lamentava e enfurecia que o vizinho resolveu comprar-lhe o
terreno, para não ter que mandar deitar abaixo a sua pequena moradia. O árabe mostrou-
se de acordo e foi com os seus animais para um outro ponto distante; porém, dia a dia,
morriam dois ou três, com o calor. Uma tarde resolveu vender alguns.
– Por que razão queres tu vender estes animais? – perguntou o comprador.
Porque preciso do dinheiro.
– E para que é o dinheiro?
- Para levantar uma parede que me dê sombra – respondeu o árabe a olhar tristemente
para quatro camelos caídos, quase mortos.
Um conto de António Botto

1. Após a leitura do texto, responda às perguntas:
a. Qual o título?
b. Quem é o autor?
c. Quantos são os personagens? E quem são?
Personagens - são aqueles que
d. Em que local aconteceu história? Descreva este local.
e. O que motivou a discussão entre os vizinhos?
f. Como foi resolvido o conflito?
g. Agora, conte: O que aconteceu com o árabe no final da históriaṢ Por que você acha que
isso aconteceu? Responda com um parágrafo.
TRABALHANDO O TEXTO:
RECORDANDO O QUE JÁ APRENDEMOS:

SÍLABA TÔNICA
• Se a sílaba tônica é a última da palavra, chamamos de OXÍTONA;

• Se a sílaba tônica é a penúltima da palavra, é PAROXÍTONA;
• Se e a sílaba tônica é a antepenúltima da palavra, ela é PROPAROXÍTONA.
ENCONTRO CONSONANTAL: É o encontro de duas consoantes com os dois sons distintos. Podem ser na
mesma sílaba ou em sílabas separadas
Exemplo: março , braço, ritmo
DÍGRAFO : É o encontro de duas consoantes que indicam um só som
Exemplo: chuva, folha., cresça, posse, pague, quero, guitarra
1- RETIRE DO TEXTO
a) Uma palavra proparoxítona _________________________________
b) Duas palavras paroxítonas ____________________ ______________________
c) Duas palavras oxítonas ______________________ ________________________
d) Duas palavras com Encontro Consonantal ___________________ ___________________
e) Duas palavras com Dígrafo ____________________ _________________________
f) Um substantivo próprio ___________________________________
g) Três substantivos comuns ________________ ________________ ________________
h) Duas palavras com ditongo ____________________ ___________________
i) Duas palavras com hiato _____________________ _____________________
j) Uma palavra com tritongo ___________________________________
_____________________________________________________________________________
TRABALHANDO O TEXTO:
RECORDANDO O QUE JÁ APRENDEMOS:

SÍLABA TÔNICA
• Se a sílaba tônica é a última da palavra, chamamos de OXÍTONA;

• Se a sílaba tônica é a penúltima da palavra, é PAROXÍTONA;
• Se e a sílaba tônica é a antepenúltima da palavra, ela é PROPAROXÍTONA.
ENCONTRO CONSONANTAL: É o encontro de duas consoantes com os dois sons distintos. Podem ser na
mesma sílaba ou em sílabas separadas
Exemplo: março , braço, ritmo
DÍGRAFO : É o encontro de duas consoantes que indicam um só som
Exemplo: chuva, folha., cresça, posse, pague, quero, guitarra
1- RETIRE DO TEXTO
a) a)Uma palavra proparoxítona _________________________________

b) Duas palavras paroxítonas ____________________ ______________________
c) Duas palavras oxítonas ______________________ ________________________
d) Duas palavras com Encontro Consonantal ___________________ ___________________
e) Duas palavras com Dígrafo ____________________ _________________________
f) Um substantivo próprio ___________________________________
g) Três substantivos comuns ________________ ________________ ________________
h) Duas palavras com ditongo ____________________ ___________________
i) Duas palavras com hiato _____________________ _____________________
j) Uma palavra com tritongo ___________________________________

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Objeto de conhecimento: Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.

– Esta parede faz sombra – disse um árabe ao seu vizinho.

Um conto de António Botto

c. Quantos são os personagens? E quem são?

Personagens - são aqueles que

d. Em que local aconteceu história? Descreva este local.

e. O que motivou a discussão entre os vizinhos?

f. Como foi resolvido o conflito?

RECORDANDO O QUE JÁ APRENDEMOS:

• Se a sílaba tônica é a última da palavra, chamamos de OXÍTONA;

RECORDANDO O QUE JÁ APRENDEMOS:

• Se a sílaba tônica é a última da palavra, chamamos de OXÍTONA;

a) a)Uma palavra proparoxítona _________________________________

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