Curadoria para Etapa Da Descoberta
Curadoria para Etapa Da Descoberta
Curadoria para Etapa Da Descoberta
Neste caso, como uma futura professora de português, para conseguir elevar um
bom ensino para os alunos e para que os meus alunos não fiquem desinteressados
pelas aulas, eu utilizaria esses materiais em seguida:
1- MEME
2- MÚSICA
SINA DE DJAVAN
O luar, estrela-do-mar
O Sol e o dom
Quiçá, um dia, a fúria desse front
Virá lapidar o sonho até gerar o som
Como querer caetanear o que há de bom
O luar, estrela-do-mar
O Sol e o dom
Quiçá, um dia, a fúria desse front
Virá lapidar o sonho até gerar o som
Como querer caetanear o que há de bom
Yeah, yeah, yeah
O luar, estrela-do-mar
O Sol e o dom
Quiçá, um dia, a fúria desse front
Virá lapidar o sonho até gerar o som
Como querer caetanear o que há de bom
Esta música está cheia de metáforas e imagens poéticas, possibilitando uma grande
oportunidade para que seja explorado os tais elementos da poesia e da literatura.
Além de que esta música nos reflete os elementos da nossa própria cultura, tanto
em linguagem quanto nas referências à natureza. Isso nos pode sugerir um debate
sobre a nossa identidade cultural.
3- PLACAS
Esta placa está proibindo as pessoas de filmar
ou fotografar sem a autorização. Neste caso, os alunos irão identificar quais são as
linguagens verbais, não verbais e mistas durante uma discussão na sala de aula,
mantendo um bom conhecimento sobre o que foi ensinado.
CONCLUSÃO
Sendo assim, uma das boas maneiras de manter um bom aprendizado do aluno é
debater sobre um determinado assunto da disciplina, utilizando meios novos e
criativos para aguçar mais a curiosidade e o interesse do estudante. Debater nos faz
ter um pensamento crítico a respeito do conteúdo ensinado pelo docente, e além
disso, nos faz refletir. Nem sempre toda anotação nos faz aprender, de fato, pois se
torna repetição, e não a opinião gerada pelo aluno. A sabedoria vai além de copiar e
colar e apenas escutar o professor, é participar, discutir, poder analisar
minuciosamente os detalhes do processo de ensino.
REFERÊNCIAS: