Marcelo Silva Dos Santos

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CARTA DE APRESENTAÇÃO

Sr.(a) Diretor(a),

O Centro Universitário Cidade Verde (UniCV) tem a grata satisfação de lhe


apresentar o(a) acadêmico(a) Marcelo Silva dos Santos R.A 153587, regularmente
matriculada(a) no curso de Licenciatura em Educação Física R2, cuja conclusão
depende da realização de entrevista em ambiente escolar, que ora nos é
possibilitado por esta conceituada instituição.

Temos absoluta certeza de que a colaboração de V.Sa., recebendo o (a) referido(a)


aluno(a), demonstra o vosso total compromisso com a formação acadêmica de
novos profissionais e com o desenvolvimento da Educação Nacional.

Desde já, agradecemos a colaboração e colocamo-nos à disposição para sanar


possíveis dúvidas esclarecimentos,

Respeitosamente,

Profª. Ma. Maria Rita Sefrian de Souza Peinado


CPF: 590.973.299-49
Tutora Educacional

Rio de Janeiro, 21 de Março de 2024.

___________________________________

Assinatura e/ou carimbo do concedente


INFORMAÇÕES GERAIS

ALUNO(A)

NOME COMPLETO: MARCELO SILVA DOS SANTOS

RG.: 21.608.785-8 CPF: 1245.508.947-13

DATA DE NASCIMENTO: 21/12/1987 CELULAR COM DDD: (21) 970367741

ENDEREÇO: AVENIDA ERNANI CARDOSO, 385 AP 201

CEP: 21310-310 BAIRRO: CASCADURA

MUNICÍPIO: RIO DE JANEIRO UF: RJ

E-MAIL: [email protected]

CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA R2

CONCEDENTE

RAZÃO SOCIAL: COLÉGIO ESTADUAL JORNALISTA RODOLFO FERNANDES

CNPJ: 02.820.623/0001-36

ENDEREÇO: RUA LEONARDO ANNIBAL TONINI

CEP: 215120-130 MUNICÍPIO: RIO DE JANEIRO

TELEFONE: (21) 971790188

REPRESENTANTE: JOAO PAULO ALVES DE ARAUJO

CPF: 09590954707 E-MAIL: [email protected]

INSTITUIÇÃO DE ENSINO
RAZÃO SOCIAL: União Maringaense de Ensino LTDA. - UME

NOME FANTASIA: Centro Universitário Cidade Verde

CNPJ: 05.885.457/0001-44

ENDEREÇO: Av. Advogado Horácio Raccanello Filho nº 5950

CEP: 87.020-035 MUNICÍPIO/UF: Maringá/PR

TELEFONE: (44) 3028-4416

ENTREVISTA

Assunto: Características gerais da instituição e seu entorno

1. Tipo de escola, modalidades que oferece, número de alunos por


modalidade, turnos de funcionamento?

Escola Pública Estadual, Modalidades Ensino Médio Regular, 956 alunos , Ensino
Médio jovens e adultos, 184 alunos e Ensino Médio Técnico integral 17 alunos ,
funcionamos em tres turnos, manhã , tarde e noite e mais o horário integral.
.
2. Número de profissionais que trabalham na instituição, por categorias
(dirigentes, professores, funcionários, estagiários, etc.)?

Três Diretores; um Coordenador; um Orientador; uma Secretaria; dois Porteiros;


seis Funcionarios de Apoio; cinco Manipuladoras de Alimentos, oitenta e dois
Professores.

3. Caracterização das dependências da instituição (salas, banheiros,


almoxarifados, biblioteca, secretaria, etc.)?
A escolar se divide em três andares, composta de vinte salas de aula, uma sala de
arte , uma sala de recurso, um laboratorio de ciências, uma sala maker, um
laboratório de informática, um auditório, uma sala de dança, uma quadra
poliesportiva, quatro vestiarios, vinte e seis banheiros sendo 6 banheiros
adaptados, dois almoxarifados, um deposito de material de limpeza e refeitório.

4. Quais recursos estão à disposição dos professores para o desenvolvimento


das atividades pedagógicas?

Todos os espaços escolares estão a disposição para os professores assim como


recursos tecnologicos. Computadores , material de papelaria, data show , televisão ,
internet e tentamos ofertar todos os materias solicitados pelos professores.

5. Qual os Níveis de evasão e repetência do ultimo ano ?

Evasão de 2023 – 0% taxa de reprovação de 2023 3,6%

6. Resultados em programas de avaliação (Prova Brasil, SAEB, ENEM, etc.)?

Não tivemos resulatdos nestas avaliações , não se aplica.

Assunto: Rotinas de funcionamento da escola

1.Entrada, saída, intervalo, movimentação de educandos e educadores e pais


ou outras pessoas?

Horario da manhã 7:10 as 12:10 tarde 12:30 as 17:30 noite 17:50 as 22:50 e
integral das 7:10 as 16:3 intervalos de 20 minutos. Atendimento das 8:30 as 20:30 ,
horário de almoço das 12 as 13 h e janta das 17:30 as 18:30. Todos os funcionarios
seguem carga horaria definida de concurso ou no contrato caso os tercealizados.

2. No Trabalho pedagógico, quem define os conteúdos curriculares?

Seguimos as diretrizes da seeduc e trabalhamos junto a comunidade escolar para


definer de forma mais assertiva nosso planejamento

3.Quais os recursos que o professor tem à sua disposição?

espaços escolares estão a disposição para os professores assim como recursos


tecnologicos. Computadores , material de papelaria, data show , televisão , internet
e tentamos ofertar todos os materias solicitados pelos professores.

4. Quais os critérios / instrumentos de avaliação?

Seguimos a portaria 419 seeduc, onde temos tres instrumentos avaliativos e a


recuperação de cada instrument caso o aluno não consiga 50% da nota no
instrumento

5. Quais os outros projetos e programas na escola?

Temos projetos como Export Eja, Projeto de acesso a cultural, projetos esportivos ,
hoje contamos com o programa pé de meia do governo federal e mais parcerias
com ONGs oferecendo jovem aprendiz aos alunos
6. Existe proposta de formação em serviço para os professores e demais
educadores da Escola?

Sim, a SEEDUC fornece cursos de formações complementares regulamentes e


mais o incentive de progressão na carreira por formação continuada

7. Como ocorre a ação dos órgãos centrais e intermediários e seus impactos


na escola?

Ocorre de forma direta , impactando em toda rotina escolar, pois seguimos as


orientações e diretrizes do orgão central bem como as orientações das
intermediarias.

Assunto: Quanto à Gestão Escolar

1. Há quanto tempo atua no magistério e quanto tempo atua como gestor


escolar?

Estou a 17 anos no magistério e 6 anos como gestor

2. Como o cargo de gestor é preenchido (eleição, concursos, indicação)?

Eleições e indicações

3. Forma de escolha dos dirigentes (se houver eleição, buscar informações


sobre o último processo).?

Eleição com consulta a professores , funcionarios e alunos

4. Participação da comunidade escolar/institucional (normas, práticas,


periodicidade de reuniões, fiscalização, entre outros)?
Temos hoje na rede uma Gestão Democratica , seguimos as diretrizes da
SEEDUC , contamos com Grêmio Escolar Conselho Escolar, Conselho Fiscal e
temos eleições a cada dois anos e para direção a cada 3 anos

5. Qual o papel do Conselho de Escolar no funcionamento da unidade?

Fiscalizar e propor atividades que visem desenvolver a comunidade escolar

6. Caracterização do conselho escolar (composição, atribuições,


funcionamento, rotinas etc) ?

Conselho Escolar e composto por Professores, alunos, responsaveis e funcionários,


atribuição de fiscalizar e cooperar na administração escolar bem como propor
atividades, rotina de trabalho são feitas reuniões mensais entre os membros e tem
papel importante na eleição para direção

7. Relação com a mantenedora ou órgãos de supervisão da instituição


(secretaria ou coordenadoria de educação etc.)?

temos um bom relacionamento com a seeduc e sempre procuramos executar as


demandas repassadas a escolar assim como propor atividades e apresentar as
boas praticas da unidade

8. Qual é a verba anual da escola? Existem outras receitas?

Temos verbas variadas e com fontes diversas sejam de origem estadual ou federal,
aproximadamente somadas podemos falar em algo aproxiamado de 500 mil reais

9. Como é feita as reformas e manutenções da escola?


Licitaçoes

10. Como é administrar os recursos pessoais, materiais e financeiros?

Uma grande responsabilidade , cuidar com o maximo de cuidado e cautela e seguir


as leis vigentes, buscando ser o mais eficiente possivel.

11. Quanto é destinado à merenda escolar?

Em média 25 mil reais por mês

12. A escola utiliza o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), Programa


Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), Programa Nacional Biblioteca da
Escola (PNBE), Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e Programa
Nacional de Saúde Escolar (PNSE)?

Alguns sim , dos citados não temos PNBE e PNSE

13. Qual o maior desafio enquanto Gestor da Escola?

Administrar os recursos financeiros visando attender as demandas da comunidade


escolar

14. Qual é o maior sonho seu enquanto Gestor dessa escola?


Tranformar a realidade da comunidade escolar trazendo uma opção de um future
melhor aos alunos

15. Qual é o objetivo da sua escola? Integrar os jovens a sociedade

16.Três Palavras que Descrevem a Escola?

Acolhedora, transformadora e conhecimento

Rio de Janeiro, 21 de Março de 2024

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