C A D E R N O

M0304
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE ENTRADA
2021
MATEMÁTICA 3º ano do Ensino Fundamental
Nome da Escola
Nome do Aluno
Data Turma

UTILIZE O LEITOR RESPOSTA ABAIXO DESSA LINHA ENQUADRANDO A CÂMERA APENAS NAS BOLINHAS

A B C D
01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22
 M0304

01) (M020261I7) Observe abaixo a quantia que Helena ganhou de sua tia.

Qual foi a quantia que Helena ganhou de sua tia?

A) 2 REAIS. B) 5 REAIS.

C) 20 REAIS. D) 50 REAIS.

02) (M020248I7) Resolva a operação abaixo.

7 +1

Qual é o resultado dessa operação?

A) 1 B) 6

C) 7 D) 8

BL04M02
1
 M0304

03) (M010388I7) Observe abaixo os animais em uma floresta.

COELHO

Qual é o animal que está mais perto do coelho?

A) B)

C) D)

04) (M020443I7) Observe na tabela abaixo a quantidade de lápis de cor que algumas crianças têm
em seus estojos.

LÁPIS DE COR NOS ESTOJOS

CRIANÇAS QUANTIDADE DE LÁPIS DE COR
ARTUR 12
BERNARDO 24
CAMILA 48
DENISE 32

De acordo com essa tabela, Bernardo tem quantos lápis de cor em seu estojo?

A) 12 B) 24

C) 32 D) 48

BL04M02
2
 M0304

05) (M010364I7) Observe abaixo a imagem de uma peça de brinquedo de montar.

A forma dessa peça lembra qual figura geométrica?

A) B)

C) D)

06) (M010090I7) Observe os números no quadro abaixo.

5–9–3–7

Qual desses números é o menor?

A) 5 B) 9

C) 3 D) 7

BL01M02
3
 M0304

07) (M010426I7) Observe os instrumentos musicais abaixo.

I II III IV

Qual desses instrumentos musicais é o menor?

A I B II

C III D IV

08) (M020929H6) Observe abaixo a coleção de bonecas de pano de Fabiana.

Quantas bonecas de pano Fabiana tem, ao todo, nessa coleção?

A) 3 B) 5

C) 6 D) 7

BL01M02
4
 M0304

09) (M020146I7) Observe abaixo as figuras geométricas desenhadas na malha quadriculada.

I II III IV
Qual dessas figuras geométricas é um triângulo?

A) I B) II

C) III D) IV

10) (M020569H6) Observe os números no quadro abaixo.

48 – 20 – 73 – 12 – 59

Qual é a ordem decrescente desses números?

A) 12 – 20 – 48 – 59 – 73 B) 48 – 20 – 73 – 12 – 59

C) 73 – 59 – 48 – 12 – 20 D) 73 – 59 – 48 – 20 – 12

11) (M030091I7) Observe abaixo a quantia que Cíntia gastou com a passagem de ônibus.

Qual foi a quantia que Cíntia gastou com a passagem de ônibus?

A) 2 REAIS. B) 5 REAIS.

C) 20 REAIS. D) 50 REAIS.

BL02M03
5
 M0304

12) (M020067I7) Observe abaixo a decomposição de um número.

7 CENTENAS E 1 DEZENA

Essa é a decomposição de qual número?

A) 710 B) 701

C) 71 D) 17

BL02M03
6
 M0304

13) (M010336I7) Observe abaixo Bruno e seus colegas de trabalho.

LÚCIO ANDRÉ CAIO BRUNO LEANDRO

Quem está à direita de Bruno?

A) ANDRÉ. B) CAIO.

C) LEANDRO. D) LÚCIO.

14) (M030320I7) Observe abaixo a sequência numérica. Ela começa no 120 e termina no 140.

120 – __ – 130 – 135 – 140

Qual é o número que completa essa sequência?

A) 121 B) 125

C) 129 D) 145

BL08M03
7
 M0304

15) (M020102G5) Observe a operação no quadro abaixo.

49 + 37

Qual é o resultado dessa operação?

A) 12 B) 75

C) 76 D) 86

16) (M040181I7) Observe, no gráfico abaixo, uma pesquisa realizada por uma papelaria sobre os
materiais escolares vendidos no mês de fevereiro.

MATERIAIS ESCOLARES VENDIDOS EM FEVEREIRO

MATERIAIS ESCOLARES

LÁPIS

CANETA

CADERNO

BORRACHA
0 50 100 150 200 250 300 400

QUANTIDADE DE MATERIAIS

De acordo com esse gráfico, qual foi o material escolar menos vendido no mês de fevereiro por
essa papelaria?

A) BORRACHA. B) CADERNO.

C) CANETA. D) LÁPIS.

BL08M03
8
 M0304

17) (M010340I7) Observe abaixo a quantia que Luciana utilizou para pagar um táxi.

Qual foi a quantia que Luciana utilizou para pagar esse táxi?

A) 2 REAIS. B) 10 REAIS.

C) 20 REAIS. D) 100 REAIS.

18) (ESM.D9.68.1066) Mariana toma 2 copos de suco por dia.

Quantos copos de suco ela toma em 3 dias?

A) 2 B) 3

C) 5 D) 6

BL12M03
9
 M0304

19) (M020826H6) Observe abaixo o copo medidor que Camila comprou.

200 mL
150 mL
100 mL

50 mL

A forma desse copo medidor lembra qual figura geométrica?

A) B)

C) D)

20) (M010958H6) Observe o número no quadro abaixo.

45

Uma das decomposições desse número é

A) 4 DEZENAS E 5 UNIDADES. B) 5 CENTENAS E 4 DEZENAS.

C) 40 DEZENAS E 5 UNIDADES. D) 45 DEZENAS E 5 UNIDADES.

BL12M03
10
 M0304

21) (M010951H6) Qual dos instrumentos de medida abaixo é utilizado para medir o comprimento?

5 mL

A) B)
4 mL

3 mL

2 mL

1 mL

C) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D)

22) (M020615H6) Observe abaixo a tabela com a quantidade de salgadinhos que Bárbara fez.
SALGADINHOS DE BÁRBARA
SALGADINHOS QUANTIDADE
COXINHA
10

PASTEL
25

RISSOLE
30

SALSICHA
15

De acordo com essa tabela, quantas coxinhas Bárbara fez?

A) 10 B) 15

C) 25 D) 30

BL12M03
11