Resolve 1
Resolve 1
Resolve 1
6V | Volume 1 | Física
SUMÁRIO
Frente A Módulo 01: Introdução à Cinemática Escalar
e Movimento Uniforme 3
FÍSICA
avião. Portanto, ao cair, o copo não sofre força de resistência do
ar na horizontal, mantendo, assim, a velocidade de 1 000 km/h
nessa direção. Essa força existiria se ele caísse fora do avião.
Questão 06 – Letra D
Dessa forma, o copo cairá verticalmente, atingindo o piso do Comentário: Para passar completamente pela arquibancada
avião próximo ao ponto R. de 1 km de comprimento, cada integrante da escola de samba
deverá andar 3 km. Para mostrar isso, chame de A a pessoa que
Questão 02 – Letra E
está mais atrás na formação da escola de samba. Inicialmente,
Comentário: Nessa questão, é necessário utilizar o conceito de
ela está 2 km para trás do ponto de partida da pessoa mais
velocidade média (vm = distância total/intervalo de tempo total).
adiantada, e no término do desfile, ela estará 1 km a frente
Se o automóvel se deslocou durante 1 h com velocidade de
60 km/h, a distância por ele percorrida foi de 60 km nesse deste ponto de partida. Assim, a velocidade média v pedida
primeiro trecho. Na segunda parte da viagem, a velocidade é tal que:
foi de 42 km/h, durante 0,5 h; logo, a distância percorrida foi
de 21 km. 3 km 3 km
v= = = 2 km/h
90 min 1,5 h
Desse modo, o valor da distância total percorrida foi de 81 km,
em 1,5 h; e sua velocidade escalar média foi de 54 km/h,
Questão 07 – Letra B
ou seja, 15 m/s.
Comentário: Por hipótese do enunciado, a velocidade de
Questão 03 – Letra E deslocamento do trem é constante. Logo, a relação entre
Comentário: A partir da análise do gráfico, vemos que as duas distância percorrida d, tempo de movimento t e velocidade v é
partículas se deslocam em sentidos contrários da direção x, dada por d = vt. No caso em tela, d = 286 km e v = 603 km/h.
pois a inclinação da curva da partícula A é positiva, e a inclinação da Assim:
curva da partícula B é negativa. Também podemos afirmar que a
286
partícula B é a mais rápida, visto que o módulo da inclinação da sua 286 = 603.t ⇒ t = h ≅ 0,47h
603
reta é maior do que o módulo da inclinação da reta da partícula A.
0,47h = 0,47.60 min ≅ 28min
Portanto, a alternativa E está correta.
4 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
FÍSICA
tlebre = 475 s + 6,4 s = 481,4 s
mas o módulo das velocidades é idêntico e igual a 60 km/h.
tlebre − t tart = 1,4 s Logo, a alternativa C é incorreta.
4 400 2 m/s, indicando que sua aceleração tem valor igual a 2 m/s2.
vm = = 44 km/h
100
A) Pode-se resolver esse item simplesmente por regra de três,
6 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
FÍSICA
inferir que nesta situação, de acordo com a função horária Comentário: A velocidade instantânea, num gráfico posição x
do MRUV d = v0t + 0,5 gt2, a distância percorrida varia com o tempo, pode ser derivada tirando-se a inclinação da reta tangente
quadrado do tempo, e portanto, se o tempo dobra, a distância à curva no instante relevante. No instante t2, pode-se observar
irá quadruplicar. Portanto, a resposta é a alternativa A. que a inclinação da curva pertinente ao automóvel B é maior que
a inclinação da curva representando a posição de A; destarte,
no instante t2, a velocidade do automóvel B é maior que a
Questão 07 – Letra A
velocidade do automóvel A.
Comentário: O tempo para o espectador ouvir o barulho do
Questão 04 – Letra A
impacto do jovem na água é igual ao tempo de queda (t1) somado
ao tempo de propagação do som (t2). Assim, Comentário: Como a distância percorrida em um movimento
pode ser dada pela área sob o gráfico v x t que o representa,
t12 a área do triângulo de base 4 e altura v0 vale 40. Pela fórmula da
h= g h = vsom· t2 t total = t1 + t2
2 área de um triângulo, temos:
10
45 = · t1 45 = 360 · t2 t total = 3 + 0,125 4v0
2 40 = ⇒ v0 = 20 m/s = 72km/h
2
t1 = 3,0 s t2 = 0,125 s t total = 3,125 s
Assim, a velocidade do automóvel em t = 0, no início da frenagem,
era de 72 km/h.
Questão 08 – Letra C
Questão 05 – Letra A
Comentário: Como definido pelo exercício, temos que o valor
Comentário: A distância mínima d entre carro e faixa é
da aceleração é de 0,09g, em que g = 10 m/s2. Portanto, o valor
numericamente igual à distância percorrida durante a frenagem, que
da aceleração do trem atrem= 0,9 m/s2. Para descobrirmos qual ocorre em um intervalo de tempo t. No movimento, a velocidade
a distância que o trem deve percorrer para atingir a velocidade inicial é de 20 m/s, a final é nula e a aceleração é de -5 m/s2:
de 1 080 km/h = 300 m/s, desenvolvendo essa aceleração
v2 = v20 + 2ad ⇒ 0 = 202 + 2(-5).d ⇒ d = 40 m
constante, usamos a equação de Torricelli:
v = v0 + at ⇒ 0 = 20 – 5t ⇒ t = 4 s
V =V +2.a.d
2
0
2
Questão 06 – Letra C
(300)2=0+2.(0,9).d
Comentário: Ao partir do repouso, quando sua velocidade ainda
d = 5 . 104 m é zero, a gotícula de água não sofre força de arrasto, ela está
Portanto, temos que a distância percorrida pelo trem será de 50 km. apenas sob a ação da força da gravidade, portanto sua aceleração
é máxima. À medida que o módulo da sua velocidade aumenta,
a força de resistência também aumenta. Essa força tem sentido
Exercícios Propostos oposto ao da gravidade; dessa forma, a força resultante diminui
e, em consequência, o módulo da aceleração também diminui.
Questão 01 – Letra C
A força de arrasto cresce até um ponto em que seu módulo
Comentário: O objeto é lançado para cima com uma velocidade se iguala ao da força da gravidade; assim, a aceleração da
inicial de módulo igual a 50 m/s. Essa velocidade diminui com gotícula passa a ser zero, e o módulo da velocidade se torna
constante. O gráfico que melhor representa essa situação é o
o tempo, devido à aceleração da gravidade, que possui mesma
gráfico da alternativa C, pois o módulo da velocidade possui um
direção e sentido contrário ao movimento. Após 5 segundos,
grande crescimento no início do movimento, crescimento que
o módulo da velocidade é zero, e seu sentido é invertido. vai cessando até que a velocidade atinja um valor constante.
É nesse instante que o objeto atinge sua altura máxima, a qual A aceleração parte de um valor máximo, que é igual à aceleração
podemos encontrar aplicando a Equação de Torricelli: da gravidade, e diminui até zerar.
Assim, usando a função horária do MRUV e do MRU, pode-se 1620 125 1495
A7 = A ADE − AEFC = − = = 65 m
encontrar o tempo que a viatura, após sua partida, demora para 23 23 23
alcançar o infrator:
Entre os tempos t = 40 s e t = 45 s
at2 2
120 = v0 t + − (vt) ⇒ 120 = 5t − 25t ⇒
2 A8 = 5.(–10) = –50 m
t2 − 5t − 24 = 0 ⇒ t = 8 s
Ao somarmos todas as áreas, chegamos ao valor do deslocamento
total:
Assim, a distância d percorrida pela viatura será de
10.82 A1 + A2 + A3 + A4 + A5 + A6 + A7 + A8 = Atotal
d= = 320 m.
2
40 + 110 + 180 + 110 + 40 + 220 + 65 – 50 = 715 m
Questão 08 – Letra D
Comentário: Sabendo que a distância percorrida equivale à área Questão 09 – Letra B
delimitada pelo gráfico da velocidade e o eixo do tempo, podemos Comentário: A distância entre os corpos em função do
dividir o gráfico da questão em partes. tempo será representada por uma função quadrática, já que
a função horária do MRUV é do segundo grau no tempo.
Entre os tempos t = 0 s e t = 5 s
No entanto, deve-se perceber que, como um dos automóveis
A1 = b.h = 8.5 = 40 m está acelerado, a distância aumenta até o ponto em que as
velocidades se igualam e, em seguida, começa a cair. Quando
Entre os tempos t = 5 s e t = 10 s a velocidade do automóvel em MRUV for o dobro da velocidade
A2 =
(B + b) .h = (8 + 36) .5 = 110 m do outro automóvel, a distância entre os corpos será nula,
2 2 e assim o carro que saiu do repouso ultrapassa o outro carro,
e a distância entre eles volta a crescer, mas com posições agora
Entre os tempos t = 10 s e t = 15 s invertidas. Este comportamento da distância está representado
na alternativa B.
A3 = b.h = 5.36 = 180 m
Entre os tempos t = 20 s e t = 25 s são dadas pelos deslocamento verticais que duraram 2,1 s e
1,9 s, respectivamente. Considerando que os frutos saem do
A5 = A1 = 40 m
repouso, teremos:
Entre os tempos t = 25 s e t = 35 s 10.(2,1)2
Hmáx = 0.5 + = 5(2,1)2 = 22,05
2
A6 =
(B + b ) h =
(8 + 36 ) 10 = 220 m 10.(1,9)2
2 2 Hmí n = 0.5 + = 5(1,9)2 = 18,05 m
2
Entre os tempos t = 35 s e t = 40 s, podemos dividir a área em
dois triângulos semelhantes, e por semelhança de triângulos Questão 11
encontrar as áreas dos triângulos maior (AM) e menor (Am). Comentário:
A) A aceleração a de Batista em t = 10 s pode ser dada pelo
A
coeficiente angular da reta que representa a velocidade em
função do tempo nesse instante. Assim:
36 ∆y 4
a= = = 0,2 m/s 2
46 ∆x 20
D E F B) A distância percorrida é numericamente igual à área
compreendida entre o gráfico vxt e o eixo x. Para Arnaldo,
10
devemos encontrar a área de um triângulo retângulo de
B 5 C catetos 5 e 50; para Batista a área do trapézio de altura e
bases 30 e 50:
Olhando a figura, é possível inferir que a razão entre as áreas
5.50
dos triângulos ABC e ADE é igual ao quadrado da razão entre as dA = = 125 m
2
linhas AB e AD. O mesmo vale para os triângulos ABC e EFC e (30 + 50).4
dB = = 160 m
as linhas AB e FC 2
8 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
d = v0 t +
at2 2 Questão 01 – Letra E
− (vt) ⇒ 15 = 5t ⇒ t = 3 s
2
Eixo cognitivo: II
10. 3
at2 executavam movimentos uniformemente acelerados idênticos
d = v0 t + − (vt) ⇒ 30 = v . 3 +
2 2
2 2 3 até o momento em que precisaram frear os veículos. Nesse
momento o motorista atento começou a executar um
FÍSICA
movimento uniformemente retardado enquanto o desatento
Questão 13 – Letra D
continuou com o movimento aceleradamente uniforme por
Comentário: Calculando o tempo t necessário para que um mais 1,00 segundo. Como nesse momento a velocidade era de
corpo chegue ao chão: 14,0 m/s, então haviam se passado:
at2 vatento 14
d = v0 t + ⇒ 7, 2 = 5t2 ⇒ t = 1, 2 s vatento = a1.t1atento ⇒ t1atento = = = 14,0 s
2
a1 1
Eixo cognitivo: I
Questão 04 – Letra A
Competência de área: 6
Comentário: Como ele permaneceu exatamente no mesmo
Habilidade: 20 ponto enquanto nadava contra a correnteza, sua velocidade
Comentário: Corpos em queda livre apresentam movimento deve ter mesmo módulo da velocidade da correnteza, ou seja,
uniformemente variado. Uma das características desse tipo de a m/s. Assim, ao nadar a favor da correnteza e com o mesmo
movimento é a proporcionalidade entre a distância percorrida empenho de antes, sua velocidade em relação às margens
pelo corpo e o quadrado do tempo de queda, ou seja, conforme será de a + a = 2a m/s. Portanto, após nadar 2 segundos,
o tempo passa, o corpo percorre uma distância cada vez maior seu deslocamento será de 2a.2 = 4a m/s.
para um mesmo intervalo de tempo. Caso o peso do corpo
variasse durante a queda, a aceleração não seria constante, Questão 05 – Letra D
mas esse tipo de movimento não é abordado no Ensino Médio. Comentário: No ponto mais alto da trajetória, a componente
vertical da sua velocidade é nula, pois ela está no momento
Questão 04 – Letra C em que para de ganhar altura e começa a descer. Logo,o vetor
Eixo cognitivo: I que melhor descreve a velocidade nesse momento é W1 . Já a
Competência de área: 5 aceleração à qual a bola está sujeita neste ponto, assim como
Habilidade: 17 em qualquer outro ponto, é apenas a aceleração da gravidade,
que aponta para baixo.
Portanto, sua aceleração é melhor
Comentário: Para que a velocidade seja aproximadamente
representada por W2 .
constante, é necessário que seu valor varie muito pouco,
o que ocorre entre os instantes 5 s e 8 s.
Questão 06 – Letra C
Comentário: A velocidade relativa entre dois corpos é
10 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
Exercícios Propostos 50 km; seu deslocamento no eixo vertical será de 400 km.
Assim, o módulo d do seu vetor deslocamento é tal que:
Questão 01 – Letra C
d = 4002 + 502 ≅ 405 km
Comentário: Essa questão trabalha com o clássico triângulo
pitagórico de medidas proporcionais a 3, 4 e 5, que aqui Como ele fez esse deslocamento em um tempo de
se apresenta com os valores 600, 800 e 1 000. O triângulo
18 min + 12 min + 60 min = 90 min = 1,5 h, sua velocidade
em questão é formado pelos pontos ACD. Logo, o valor da
vetorial v será de (lembre-se que a velocidade vetorial média á
distância em linha reta de A até C é de 1 000 m. Para se chegar
a C, a partir de A, passando por B, caminha-se no mínimo razão entre o módulo do vetor deslocamento e o tempo gasto):
14 quarteirões, o que equivale a 1 400 m. 405
v≈ = 270 km / h
1,5
Questão 02 – Letra D
Comentário: Para resolver esse exercício, é preciso observar Questão 06 – Letra D
que o módulo da velocidade do barco em relação às margens do
Comentário:
rio, vr , pode ser calculado por meio da razão entre a distância
percorrida pelo barco e o tempo necessário para percorrer essa I. Falso. O vetor posição do ponto C é dado por rc = 40i + 30 j .
distância. Logo, a velocidade do barco em relação às margens II. Verdadeiro. Como D está 80 m à direita e 30 m acima do
é dada por:
ponto A, a origem, seu vetor posição é efetivamente dado
FÍSICA
d 120 por rD = 80i + 30 j
Na descida: v = = = 60 km/h
rd
∆t 2 III. Verdadeiro. Temos que rc = 40i + 30 j e rB = 40i . Logo
rC − rB = 30 j e rC − rB = 30
d 120 IV. Verdadeiro. Como rD = 80i + 30 j e, tem-se rD − rB = 40i + 30 j
Na subida: vr = = = 40 km/h
s
∆t 3 e, portanto, rD − rB = 402 + 302 = 50
Sabe-se, também, que a velocidade do barco em relação às Logo, as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Resolvendo o sistema formado pelas duas equações anteriores, No caso onde o barco demora menos tempo, sabe-se que a
temos: velocidade resultante é a soma das velocidades do barco e da
⇒ 100 = 2vb ⇒ vb = 50 km/h correnteza:
⇒ 60 = 50 + vc ⇒ vc = 10 km/h d
| VB + V C | =
4
Questão 03 – Letra B
A partir do sistema montado, podemos descobrir o tempo
Comentário: A aceleração vetorial média é definida como a
que o barco demora para percorrer a mesma distância
subtração dos vetores fina (VF) e inicial ( VC ) da velocidade
com os motores desligados, ou seja, levado apenas pela
dividida pelo tempo de deslocamento. Como VC aponta para
correnteza.
baixo, VF - VC terá um componente apontando para a direita e
d
outro apontando para cima, o que é ilustrado no vetor constante vB + vC =
4
da alternativa B.
d
vB − vC =
10
Questão 04 – Letra D
Comentário: Houve um deslocamento horizontal de 24 m, d d 2d + 5d 7d
2vB = + = ⇒ vB =
equivalente às oito faixas no gramado que separam as 10 4 20 40
posições final e inicial, e um deslocamento vertical de 7d d
vC = −
10 m. Assim, o módulo d do vetor deslocamento é dado por 40 10
d = 242 + 102 = 26 m . 3d
vC =
40
Questão 05 – Letra C
A partir da velocidade encontrada, é possível inferir que o tempo
Comentário: Como o avião anda 100 km no sentido leste e 3
para a correnteza levar o barco é de horas. O que equivale a
50 km no sentido oeste, seu deslocamento no eixo horizontal será de 40
dizer que o tempo gasto na viagem é de 13 horas e 20 minutos.
12 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
Questão 03 – Letra D
Eixo cognitivo: III
Competência de área: 5
Habilidade: 17
Comentário: Os vetores v0x e v0y são frutos da decomposição
SALVAR
ortogonal do vetor v0 e, por isso, não possuem existência MIN/MAX
ALARM
MÓDULO – B 01
Termometria III. O volume de um corpo é uma propriedade termométrica,
mas não a sua massa, que não varia com a temperatura.
Exercícios de Aprendizagem
Questão 03 – Letra E
Questão 01 – Letra E Comentário: O limite inferior para a temperatura é,
FÍSICA
aproximadamente, −273 °C, que, na escala Kelvin, vale zero e,
Comentário: Vamos analisar cada uma das proposições
na escala Fahrenheit, vale −460 °F. Portanto, as temperaturas
separadamente.
de 1 °C, 274 K e 31 °F representam estados muito acima
I. Correta. O calor é uma forma de energia em trânsito, um do limite inferior. A temperatura de −4 K não é fisicamente
corpo pode ceder ou receber calor; contudo, ele nunca terá possível, pois ela é menor que o zero absoluto. A temperatura de
uma quantidade de calor da mesma forma que um corpo −270 °C, que na escala Kelvin vale 3 K, além de ser fisicamente
terá uma certa energia cinética. possível, representa um estado muito próximo ao zero absoluto.
II. Incorreta. Calor não é o mesmo que temperatura. Receber
calor ou ceder calor muitas vezes implica numa variação Questão 04 – Letra C
de temperatura, mas em alguns processos de mudança de Comentário: Chamando de TC e de TF as temperaturas nas
fase, por exemplo, há perdas (ou ganhos) de calor e não escalas Celsius e Fahrenheit, podemos escrever:
ocorre variação de temperatura. TF – TC = 92
III. Correta. De fato, se dois corpos estiverem em equilíbrio Não é possível afirmar o contrário, isto é, que TC – TF = 92,
térmico, ambos apresentarão a mesma temperatura. Nessa porque qualquer temperatura entre 32 °F e 212 °F, intervalo
situação, a troca resultante de calor entre os corpos será de temperatura no qual a água é líquida, apresenta um número
nula. maior na escala Fahrenheit do que o valor correspondente na
escala Celsius. Note que todas as alternativas dessa questão
satisfazem a equação anterior.
Questão 02 – Letra C
Para achar as temperaturas, precisamos de outra equação
Comentário: Uma propriedade termométrica é uma grandeza
relacionando TC e TF . Essa equação é a própria fórmula de
física sensível à mudança de temperatura, como, por exemplo, recorrência entre as duas escalas:
o comprimento de uma coluna de líquido dentro de um tubo TC TF − 32
capilar (exemplo clássico). Há muitas outras grandezas que =
5 9
variam sensivelmente com a temperatura e que, portanto, se
prestam como propriedades termométricas. Resolvendo esse sistema de duas equações e de duas
incógnitas, obtemos:
I. A pressão de um gás varia quando a temperatura do gás,
mantido a volume constante, é aumentada. A figura a TC = 75 °C e TF = 167 °F
seguir mostra um termômetro de gás a volume constante.
Você poderá explicar o funcionamento desse aparelho no Questão 05 – Letra C
capítulo sobre gases. Comentário: Mesmo aquele que se esquecesse da clássica
fórmula para converter uma temperatura Celsius (TC) na
Escala temperatura Kelvin (T), ou vice e versa, poderia deduzir a
Capilar fórmula usando a tabela dada na questão. Essa fórmula é a
seguinte: T = TC + 273. Assim, para a temperatura dada na
R questão, T = 313 K, o valor convertido em Celsius é:
h
TC = T − 273 = 313 − 273 = 40 °C
Sistema
Questão 06 – Letra E
Bulbo Comentário: Na escala Kelvin, os pontos de congelamento e
com gás Tubo de fusão da água à pressão de 1 atm são, respectivamente,
flexível 273 K e 373 K. Para encontrarmos uma relação entre as duas
escalas de temperatura, Sextus e Kelvin, vamos chamar de y
II. A resistência elétrica é uma propriedade termométrica. um valor arbitrário na escala Kelvin e de x o mesmo valor,
As sondas de platina (figura) são exemplos de termorresistores. mas agora na escala Sextus.
que vai de 0 °C a 100 °C. Portanto, a alternativa C apresenta Esse tipo de termômetro é muito utilizado para medição da
temperatura corporal e, normalmente, são necessários alguns
uma temperatura fora da faixa permitida. Essa faixa de
procedimentos, como fala o texto da questão, para que essa
temperatura pode ser encontrada nas escalas Kelvin por meio medição seja o mais eficiente possível.
da seguinte equação: Esses procedimentos consistem em colocar o bulbo do
TK = TC + 273,15 termômetro em contato com uma parte mais interna ao
corpo e deixa-lo lá por um tempo. Isso é importante, pois
Faixa de temperatura na escala Kelvin: o corpo humano perde ou recebe calor com frequência do
ambiente externo através da pele, o que dificulta a medição
TK(1) = TC(1) + 273,15 ⇒ TK(1) = 0 + 273,15 = 273,15 K da temperatura corporal com mais precisão, e também porque
é preciso um certo tempo para que o termômetro entre em
TK(2) = TC(2) + 273,15 ⇒ TK(2) = 100 + 273,15 = 373,15 K
equilíbrio térmico com o corpo humano.
A única alternativa que se encontra dentro dessa faixa é a E. Diante disso a alternativa correta é a B.
14 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
FÍSICA
9 = ⇒ = ⇒
164,85 . = TF − 32 ⇒ TF = 296,73 + 32 ⇒ TF = 328,73 °F 73 − 34 46 − 20 39 26
5
15
Sendo assim, a variação de temperatura expressa em x − 34 = 39 . ⇒ x = 22,5 + 34 ⇒
26
Fahrenheit corresponde a:
x = 56,5 ≅ 57 graduações
328,73 – 248 = 80,73 °F ≅ 81 °F
Questão 09 – Letra D
Questão 04 – Letra C
Comentário: Para encontrar a temperatura na qual os grilos
Comentário: O estudante criou uma escala de temperatura
cantavam, em média, 156 vezes por minuto, basta relacionar
baseada na pressão da câmara de gás indicada pela coluna
esse valor com os dados apresentados no gráfico da questão.
de mercúrio. Considerando linear a dependência destas
grandezas, é possível fazer uma interpolação e assim obter T − 21 156 − 120 T − 21 36
= ⇒ = ⇒
uma expressão matemática entre a altura da coluna de 26 − 21 180 − 120 5 60
mercúrio e a temperatura do gás no balão. T = 5 . 0,6 + 21 ⇒ T = 24 °C
θ = 0 °C ⇒ h = 2 cm
θ = 100 °C ⇒ h = 27 cm Questão 10 – Letra B
Fazendo a interpolação: Comentário: Como a resposta da questão é na escala
θ −0 h−2 100 Fahrenheit, primeiramente faz-se necessário passar o valor de
100 − 0
=
27 − 2
⇒ θ =
25
(h − 2) ⇒ θ = 4h − 8 20 °C para Fahrenheit.
TC T − 32 20 T − 32
Questão 05 – Letra E = F ⇒ = F ⇒
5 9 5 9
Comentário: A escala de temperatura Celsius possui 100 4 . 9 = TF − 32 ⇒ TF = 36 + 32 ⇒
marcações com intervalos idênticos de 1 °C. O texto da questão TF = 68 °F
informa que o comprimento da escala do instrumento entre 35 °C
e 45 ° C corresponde a 5 cm. Ou seja, 10 °C equivalem a Como a questão fala que o valor de 0 °E corresponde a 20 °C;
5 cm. Sendo assim, o comprimento de 1,5 cm, partindo de 35 °C, logo, o valor de 0 °C corresponde a 68 °F.
corresponde a:
Sendo assim, a temperatura em Fahrenheit equivalente a
5 cm --------------- 10 °C
temperatura de 25 °E pode ser encontrada por meio da seguinte
1,5 cm --------------- x
relação:
Contudo, a questão não dá informações suficientes para Em que ΔVAparente é a variação que observamos. Como o
afirmar que a temperatura de ebulição da água é de 30 °W termômetro se dilata mais que o líquido, teremos que
ou 50 °Y; logo, não se pode afirmar.
ΔVaparente = Vfinal – Vinicial < 0 ⇒ Vfinal < Vinicial
E) Correta. Uma indicação de 120 °Y equivale, na escala W, a:
O que se observará é que o líquido retraiu com o aumento de
W = (Y + 10)/2 = (120 + 10)/2 = 130/2 = 65 °W temperatura. Em um termômetro deste tipo, para que funcione
corretamente, a escala deve ser escrita invertida, com os
Questão 12 – Letra B maiores valores de temperatura mais próximos do bulbo.
x = 75 . 0,16 + 12 ⇒ x = 12 + 12 = 24 αA θ = 2 αB θ ⇒ αA/αB = 2
16 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
FÍSICA
que o texto da questão afirma que a gasolina é vendida em Marcos: Resfriar a esfera e aquecer a placa metálica.
litro, que é uma unidade de volume, mas o que basicamente
importa para o desempenho do carro é a massa do combustível. Caso a esfera seja resfriada, o tamanho dela irá diminuir.
Note também que o enunciado da questão fala que o carro é Ao aquecer a placa, os furos irão se dilatar e assim a esfera
abastecido sempre com um mesmo volume. Agora, vamos passará pelos dois furos.
analisar cada afirmativa separadamente.
A) Incorreta. No verão, a densidade da gasolina é menor e, Exercícios Propostos
consequentemente, a massa de combustível também é
menor, portanto o motorista estaria levando desvantagem. Questão 01 – Letra C
B) Incorreta. O enunciado da questão afirma que o automóvel é Comentário: A figura a seguir mostra o giro sofrido pelo
abastecido sempre com o mesmo volume, que é de 40 litros. ponteiro do instrumento. O segmento AB representa a dilatação
C) Correta. Conforme foi dito na letra A, no verão a densidade ΔL sofrida pela barra de alumínio, enquanto o segmento CD
da gasolina é menor e, portanto, a massa de combustível representa o deslocamento sofrido pela extremidade superior do
também é menor. ponteiro. A rigor, CD é um arco de círculo, cujo centro é o ponto
D) Incorreta. A gasolina vendida no Brasil é uma mistura de O, onde o ponteiro está articulado. Portanto, vamos calcular
várias substâncias e também, dependendo da estação do um deslocamento CD aproximado. Mesmo assim, esse valor
ano, pode haver variação na quantidade de combustível apresenta boa precisão, pois os comprimentos dos segmentos
abastecido. AB e CD são pequenos.
E) Incorreta. No inverno, a densidade da gasolina é maior, C D
mas como foi dito no enunciado, o carro será abastecido
sempre com o mesmo volume.
10 cm
Questão 07 – Letra C
Comentário: A figura 1(b) da questão mostra que para uma
mesma variação de temperatura ou a barra 1 sofreu uma maior
dilatação do que a barra 2, ou a barra 2 foi mais contraída do
O
que a barra 1. 2 cm
Já a figura 1(a) mostra que o comprimento inicial das duas
barras é o mesmo. A B
Sabe-se que a equação para dilatação linear térmica de um
Antes de calcular o comprimento CD, precisamos achar o
sólido é:
comprimento AB. Como citado, esse é a dilatação sofrida pela barra
∆L = L0. α. ∆T de alumínio, cujo comprimento inicial é L0 = 30 cm = 300 mm.
Em que ∆L é a variação do comprimento da barra, L 0 o Substituindo na equação da dilatação térmica linear esse valor
comprimento inicial, α o coeficiente de dilatação linear e ∆T a e os valores do coeficiente de dilatação linear do alumínio e da
variação da temperatura. elevação de temperatura sofrida pela barra, obtemos:
∆L1 = L0. α1. ∆T ⇒ L0 = ∆L1 / α1. ∆T AB = ΔL = L0.α.ΔT = 300 . 2 . 10−5.(225 − 25) = 1,2 mm
∆L2 = L0. α2. ∆T ⇒ L0 = ∆L2 / α2. ∆T Por inspeção, vemos que os triângulos AOB e COD são
Se α1 < α2, a barra 2 contraiu mais do que a barra 1 e, portanto, semelhantes, sendo que cada dimensão do triângulo COD é 5
∆T < 0. vezes maior que a dimensão correspondente no triângulo AOB.
Se α1 > α2, a barra 1 dilatou mais do que a barra 2 e, portanto, Portanto, como AB = 1,2 mm, o comprimento CD é igual a 6 mm
∆T > 0. (1,2 vezes 5).
18 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
L = 216 dm
3 3 Ganho = 6 . 102 litros/dia.R$ 1,60/litro.7 dias = R$ 6 720,00
L = 6 dm
Questão 02 – Letra C
Portanto, a área inicial do quadrado é:
A = L2 = 36 dm2 = 0,36 m2 Eixo cognitivo: III
Voltando na equação da área podemos determinar o coeficiente Competência de área: 5
FÍSICA
de dilatação superficial: Habilidade: 17
∆A
∆A = A 0β∆T ⇒ β = Comentário: De acordo com o gráfico do exercício, uma massa
A 0 ∆T
de 1 g de água ocupa um volume de 1,00015 cm3 a 0 °C, e um
72 . 10−6
β= = 5 . 10−6 volume de 1,00002 cm3 a 4 ºC. Portanto, ao ser aquecida de
36 . 10−2 . 40
0 °C a 4 °C, essa massa de água tem seu volume diminuído
Como o coeficiente de dilatação linear é metade do coeficiente
de 0,00013 cm3. Esse valor é 0,013% do volume inicial a 0 °C,
superficial, temos que:
conforme o seguinte cálculo:
β
α = = 2, 5 . 10−6
2 [(1,00015 − 1,00002)/1,00015].100% = 0,013%
Comentário: Seja LA e LB os comprimentos finais das hastes [(1,00015 − 1,0000)/1,00].100% = 0,015%, que é inferior ao
após aquecidas a uma temperatura de 320 °C. valor 0,04% citado na alternativa C.
O texto da questão fala que, à temperatura de 20 °C, a área
do retângulo é de 75 cm² e que a razão entre os comprimentos Questão 03 – Letra E
da haste maior com a haste menor é 3. Logo:
Eixo cognitivo: III
L0A . L0B = 75
L 0A Competência de área: 5
= 3 ⇒ L0A = 3.L0B⇒ 3.L0B.L0B = 75 ⇒ L20B = 25 ⇒ L0B = 5 cm ⇒
L 0B Habilidade: 17
L0A = 3.L0B = 3.5 = 15 cm Comentário:
As equações que apresentam as relações de dilatação das I. Falsa. Não é vantagem comprar combustível quente, pois,
hastes são: em relação ao produto frio, a densidade é mais baixa, ou
∆LA = L0A.αΑ.∆T ⇒ (LA - L0A)= L0A.αΑ.∆T ⇒ seja, o combustível apresenta um volume maior para a
LA = L0A + L0A.αΑ.∆T = 15 + 15. αΑ.(320 – 20) = 15 +4 500.αΑ mesma massa. Por exemplo, imagine que uma massa de
0,80 kg do produto ocupe um volume de 1,0 L, e cujo preço
∆LB = L0B.αΒ.∆T ⇒ LB = L0B + L0B.αΒ.∆T = 5 + 5.αΒ.(320 – 20) =
seja igual a R$ 2,30/litro. Se essa massa for aquecida, ela
5 + 1 500.αΒ
passará a ocupar um volume maior do que 1,0 L, e custará
Para que o retângulo se torne um quadrado, LA = LB.
mais do que R$ 2,30.
15 + 4 500.αΑ = 5 + 1 500.αΒ
II. Verdadeira. Como explicado anteriormente, a densidade
O texto da questão afirma que αΒ/αΑ = 9. Substituindo esse do combustível aumenta com o seu aquecimento e,
dado na equação anterior:
naturalmente, diminui com o seu resfriamento. Assim, em
15 + 4 500.αΒ/9 = 5 + 1 500.αΒ ⇒ 10 + 500.αΒ = 1 500.αΒ ⇒ temperaturas mais baixas, existe mais massa por volume
1 000.αΒ = 10 ⇒ αΒ = 1 . 10–2 °C -1 de combustível.
III. Verdadeira. A massa é que determina a conversão de
Seção Enem
energia de combustão em energia cinética do carro.
Questão 01 – Letra D Por isso, seria ideal que o combustível fosse vendido por kg,
Eixo cognitivo: III e não por litro, pois o problema decorrente da dilatação
Competência de área: 5 térmica estaria solucionado. Infelizmente, medir a massa
Habilidade: 17 do combustível é muito mais complicado do que medir o
Comentário: O ganho ilícito do dono do posto se deve ao volume. Por isso, em todo o mundo, a venda é feita com
aumento de volume do álcool devido ao seu aquecimento. base em medições de volume.
Questão 03 – Letra C
Questão 07 – Letra D
Comentário: Embora o cabo da panela seja metálico e bom
Comentário: Vamos analisar cada processo de troca de calor
condutor de calor, ele não se aquece muito. Isso ocorre separadamente.
porque há uma circulação de ar dentro da parte oca do cabo.
I. As prateleiras de uma geladeira doméstica são grades
Essa circulação permite a troca de calor por convecção entre vazadas, para facilitar fluxo de energia térmica até o
o cabo e o ar ambiente, e este a uma temperatura inferior congelador por convecção. No interior da geladeira o ar
à do cabo. Por ser eficiente, essa transferência convectiva de quente, menos denso, e o ar frio, mais denso, formam
calor mantém o cabo da panela a uma temperatura não muito uma corrente de convecção, fazendo um movimento de
alta, permitindo seu manuseio. sobe e desce, até que tudo dentro da geladeira entre em
equilíbrio térmico.
Questão 04 – Letra C II. O único processo de troca de calor que pode ocorrer no
vácuo é por radiação. No vácuo, como o próprio nome diz,
Comentário: A reposta dessa questão é simples: a água
da caixa se aquece por convecção. A água aquecida dentro há ausência de matéria, por isso não é possível troca de
da serpentina se expande e se torna menos densa do que a calor por condução ou por convecção, pois esses processos
água que está na caixa. Assim, a água mais densa da caixa precisam de um meio material para se propagar. Já a
desce e empurra a água menos densa que está na serpentina. radiação é uma onda eletromagnética e essa não precisa
Essa circulação de água é chamada de efeito termos sifão. de um meio material para se propagar.
Esse efeito também explica a circulação natural da água
III. Em uma garrafa térmica, é mantido vácuo entre as paredes
em um coletor solar. Pode-se fazer um paralelo entre a
duplas de vidro para evitar que o calor saia ou entre por
figura dessa questão e aquele de um coletor solar simples,
como o da figura a seguir (P é a placa absorvedora pintada condução. Como dito anteriormente, o transporte de calor
de preto, T é a tubulação e R é o reservatório de água). por condução só ocorre quando existe um meio material.
Tanto a serpentina do fogão quanto a serpentina do coletor
solar se aquecem por causa da radiação térmica da chama Questão 08 – Letra D
da combustão da lenha e dos raios solares, respectivamente.
Comentário: A energia que vem do Sol é transportada até a
Nos dois casos, o calor se transmite por condução do exterior
Terra por meio da irradiação, ou seja, as ondas eletromagnéticas
para o interior da tubulação.
viajam pelo vácuo e pela atmosfera até atingir a Terra.
R
T
Exercícios Propostos
Questão 01 – Letra B
Comentário: Para que o processo de convecção aconteça,
é necessário que haja movimento do meio material no qual o
T
P calor está se propagando; por isso, esse processo só acontece
em líquidos e gases, ou seja, em fluidos.
20 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
Comentário: A afirmativa I é correta, pois a cor negra absorve T1 < T2 < T3.
mais a radiação solar. A afirmativa II é falsa, pois o calor se
V. Falsa. Por inspeção do gráfico, percebe-se que a intensidade
propaga da placa quente para a água por meio da condução
total de radiação é maior para a temperatura T3 e menor
térmica. A água dentro da tubulação e no reservatório é
que se aquece por convecção (veja a discussão apresentada para T1, intensidade que é numericamente igual à área
no Exercício de Fixação 4). A afirmativa III é verdadeira. compreendida entre a curva e o eixo x.
A placa de vidro transmite grande parte da radiação solar nela
incidente, mas reflete a radiação infravermelha proveniente
Questão 07 – Letra C
da placa aquecida do coletor solar. Por isso, essa radiação é
reabsorvida pelo interior do coletor solar. A placa de vidro sobre Comentário: A radiação ultravioleta que adentra a atmosfera
o coletor solar inibe, também, a perda de calor por convecção terrestre não é absorvida diretamente pelos gases da
para o meio ambiente. Esse conjunto de fatos cria o efeito atmosfera. Essa radiação é absorvida pela superfície sólida da
estufa dentro do coletor solar.
Terra, que emite radiação infravermelha; essa, sim, é absorvida
pelos gases atmosféricos.
Questão 03 – Letra D
Comentário: De acordo com a Lei de Fourier, o fluxo (Φ) por
FÍSICA
unidade de área (A) é: Questão 08 – Letra A
Comentário: A condutividade térmica de um material pode
Φ
=
k∆T
=
(
60 60 − 20 ) = 240 ⇒ Φ = 2 400 W / m
2
ser encontrada por meio da Lei de Fourier:
A L 0,25 − 0,15 0,1 A
φ = K.A.∆T/L
Questão 04 – Letra C Em que φ representa a taxa de calor transferido por tempo, K é a
Comentário: Para minimizar os efeitos da perda de calor condutividade térmica, A a área de seção transversal do material,
corporal por irradiação, é necessário diminuir ao máximo a
L o comprimento do material e ∆T a variação de temperatura.
superfície de contato do corpo com o ambiente mais frio.
Ao dobrar o corpo sobre as pernas, a parte frontal e superior Essa equação aplicada aos materiais A e B dessa questão se torna:
do corpo ficará próxima das pernas e, assim, nessas partes não
φΑ = KA.π(dA/2)2.∆TA/LA
haverá perda de calor, pois elas estão em equilíbrio térmico uma
com a outra. Só haverá perda de calor nas outras partes do corpo. φΒ = KB.π(dB/2)2.∆TB/LB
II. Verdadeira. Como a intensidade de radiação é dada no eixo y, temperatura entre a face interior e a face exterior da janela
pela inspeção do gráfico, percebe-se que esta é maior para como a diferença de temperatura entre o interior e o exterior
III. Falsa. Pode ser provado que quanto maior a temperatura φ = 0,2 . 0,5 . 20/0,002 = 1 000 cal/s
a qual um corpo negro está submetido, menor será o
Assim, em 1 hora (3 600 s), a perda de calor é:
comprimento de onda de maior emissão; isso pode ser
verificado por inspeção do gráfico. Q = φ.tempo = (1 000 cal/s).(3 600 s) = 3,6 . 106 cal = 3,6 . 103 kcal
22 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
FÍSICA
E) Errada. Veja o item B. de força elétrica. Cargas de mesmo sinal, independentemente de
serem positivas ou negativas, repelem-se. Assim, as esferinhas
Questão 06 – Letra E possuem cargas de mesmo sinal, podendo ser positivas ou
negativas.
Eixo cognitivo: III
Competência de área: 6 Questão 03 – Letra A
Habilidade: 23 Comentário: Conforme a série triboelétrica, cada material
Comentário: se eletriza positivamente quando atritado com o corpo à sua
I. O reservatório de água quente abriga a água que foi direita. Vamos, então, montar a referida série para os materiais
ser isolado, para impedir a transferência de calor para o Da primeira informação: Vidro (+) – Lã (–)
ar ambiente. Por isso, mesmo que feito em metal (aço, Da segunda informação: Algodão (+) – Enxofre (–)
em geral), o reservatório deve ser recoberto com um forte Da terceira informação: Lã (+) – Algodão (–)
isolamento térmico. Reservatórios modernos tendem a
Assim, a série será: Vidro (+) – Lã (+) – Algodão (–) – Enxofre (–).
ser fabricados em plástico, que, além de mais baratos,
Portanto, o vidro ficará positivamente eletrizado se atritado
são isolantes naturais.
com o algodão e com o enxofre.
II. O vidro inibe a transferência de radiação infravermelha
proveniente do interior do coletor solar aquecido, como Questão 04 – Letra E
também inibe a transferência de calor do coletor para o ar
Comentário: A questão trata de eletrização por indução e
por meio de correntes convectivas. sua aplicação em eletroscópios de folhas. Ao aproximarmos
III. A placa e os tubos de água são pintados de preto fosco, a fim um bastão eletrizado negativamente do primeiro eletroscópio,
de permitir uma maior absorção de radiação solar no coletor. o bastão irá repelir cargas negativas da esfera, fazendo com
que as folhas do eletroscópio fiquem com excesso de cargas
negativas. Consequentemente, as folhas se afastam por causa
24 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
2
=
2
= 49 µC Eixo cognitivo: II
Competência de área: 6
FÍSICA
Habilidade: 21
Questão 09 – Letra D
Comentário: A questão trata da repulsão elétrica e da
Comentário: Um corpo neutro, ao ganhar um certo número
eletrização por contato.
n de elétrons, irá adquirir uma carga equivalente à soma da
carga destes n elétrons. Portanto, para descobrirmos a carga Os grãos de pólen, neutros, ao entrarem em contato com a
de 2 . 105 elétrons, modelamos a seguinte equação: abelha, eletrizam-se positivamente, devido ao fluxo de cargas
negativas destes para a abelha. Os dois corpos, assim, ficarão
Q=n.e
positivos, ocorrendo repulsão elétrica, que é compensada pela
Q = 2 . 105.(–1,6 . 10–19)= –3,2 . 10–14
força que as cerdas do corpo da abelha fazem nos grãos de
Portanto, a carga adquirida pelo corpo é negativa e de módulo pólen, impedindo-os de se afastarem.
igual a 3,2 . 10–14, como afirmado na alternativa D.
Questão 02 – Letra A
Questão 10 – Letra C Eixo cognitivo: III
Comentário: Como os condutores estão em contato, podem
Competência de área: 6
ser analisados como um único corpo. Destarte, a esfera mais
Habilidade: 21
próxima do bastão fica predominantemente negativa e a esfera
mais distante, negativa. Assim, após a separação, a esfera Comentário: Uma vez que o objeto eletrizado não toca a
mais distante ficará positiva, e a esfera mais próxima negativa. esfera do eletroscópio, não pode haver transferência de cargas
A esfera do meio, por se tratar da parte mais central de um entre os objetos. À medida que o corpo eletrizado se aproxima
condutor, ficará neutra. do eletroscópio, parte dos elétrons que estão nas folhas vai
migrando para a esfera, o que faz diminuir a abertura daquelas.
Questão 11 – Letra C
Observação: As cargas positivas (prótons) não podem se
Comentário: No contato entre esferas idênticas, a carga total deslocar pelo eletroscópio.
se divide igualmente entre elas. Assim, após cada contato com
esferas neutras, a esfera condutora A fica com metade de sua
carga inicial. Como houve 11 contatos, a sua carga final será:
Q → Q/2 = Q/21 → Q/4 = Q/22 → ..... → Q/2 048 = Q/211.
MÓDULO – C 02
Questão 12 – Letra B Força Elétrica
Comentário: Utilizando uma unidade de carga arbitrária
Exercícios de Aprendizagem
definida como M = 10–18 elétrons, podemos rescrever a tabela
com os seguintes valores: Questão 01 – Letra B
Corpo Carga (M) Comentário: Na configuração C, a carga q0 está equidistante
das cargas q (de mesmo sinal). Assim, as forças exercidas pelas
A –20
cargas q sobre a carga q0 são simétricas e se anulam. Logo, o
B +6 equilíbrio nessa posição só é possível se a carga Q3 for neutra,
C –5 ou seja, Q3 = 0.
D –7 Observe, entretanto, que não sabemos o sinal das cargas q.
Note que a força elétrica é maior quando a distância entre as
A partir dessa tabela, é mais fácil visualizar as cargas de cada corpo.
cargas for menor. Veja as figuras a seguir, que mostram as
Em cada eletrização por contato entre dois corpos iguais, cada forças exercidas sobre q0 nas configurações A e B e com as
corpo irá adquirir metade da carga total. duas possibilidades de sinal para as cargas q:
q q0 q Q2 q q0 q Q2
B) + + – – – +
– –
Observe pelas figuras anteriores que as cargas Q1 e Q2 devem ter sinais opostos. Assim, a única alternativa possível é a B.
Questão 02 – Letra C
Comentário: A questão trata de eletrização por indução. No início, as 4 esferas estão neutras, já que não há forças de atração
nem de repulsão entre elas. Quando se fornece carga a uma das esferas, se o fio for condutor, ambas as esferas ficam com
cargas de mesmo sinal, repelindo-se, caso da montagem I. Se o fio for isolante, não haverá movimento de cargas através do fio,
e a esfera carregada induzirá uma nova distribuição de cargas na esfera neutra, quando as forças de atração terão módulo maior
que as forças de repulsão, e as duas esferas se atrairão, caso da montagem II. Assim, na montagem I, ambas as esferas estão
carregadas e, na II, apenas uma delas está carregada.
Questão 03 – Letra D
Comentário: Veja as figuras a seguir. Para que a resultante de forças aponte na direção fornecida, as Fq1 e F-Q devem se anular.
Assim, q1 deve ser negativa e seu módulo deve ser igual ao da carga –Q (q1 = –Q). A carga q2, por sua vez, pode ser negativa ou
positiva. A primeira figura mostra q2 < 0, e a segunda, q2 > 0. Se q2 é negativa, temos q1 + q2 < 0. Se q2 > 0, o seu módulo deve
ser menor que o de +Q para que a resultante de forças aponte para baixo. Logo, nesse caso, q2 < q1 e, também aqui, q1 + q2 < 0.
+Q + _ q1 +Q + _ q1
F1
F1 F2
+ +
F–Q F2 F–Q
F+Q F+Q
–Q + _ q
2
–Q _ + q
+ 2
Questão 04 – Letra C
Comentário: A permissividade elétrica (ε) ou constante dielétrica (C) de um meio é a razão entre as constantes da Lei de Coulomb
do vácuo (K0) e daquele meio (K), ou a razão entre as forças elétricas entre duas cargas no vácuo (F0) e naquele meio (F); ou seja:
ε = C = K0/K = F0 /F. Veja, portanto, que a força elétrica é inversamente proporcional à sua constante dielétrica (ε). Conforme
enunciado, as mesmas cargas são colocadas à mesma distância em três meios diferentes. As forças elétricas nesses meios são
F1 = F, F2 = 2F e F3 = F/2 ⇒ ε2 = ε1/2 e ε3 = 2ε1. O meio 1 é o óleo (valor intermediário aos outros dois). O meio 2 tem metade
da permissividade do óleo, sendo, portanto, a parafina. O meio 3, com o dobro da permissividade do óleo, é o vidro.
Questão 05 – Letra D
Comentário: A figura a seguir ilustra a situação descrita pelo problema.
A B
+Q –Q
FCD Q FBD
+Q
FAC D C
FAD
Seja L o lado do quadrado. A carga colocada em D sofre a ação das três forças (FAD, FCD e FBD) indicadas. Essas podem ser
calculadas por:
26 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
FÍSICA
FR
apontam para sentidos opostos. Aplicando a Lei de Coulomb:
k.4q.q k.q.q
=
x2 (d − x)2
4 1
F+ =
x2 (d − x)2
2 1
=
Questão 07 – Letra B x d−x
Comentário: As ligações químicas, que ocorrem na eletrosfera 2d − 2x = x
dos átomos, são na verdade forças eletrostáticas entre cargas 2d
x=
de sinais opostos. Assim, por exemplo, na ligação metálica, a 3
força se dá entre elétrons livres e cátions; na ligação iônica,
entre cátions e ânions. Questão 04 – Letra C
Comentário: A força elétrica será repulsiva no caso e a força
Questão 08 – Letra D
Comentário: Como as cargas têm mesmo sinal, a força gravitacional é sempre atrativa. Logo, para que a resultante
elétrica continuará sendo de repulsão. Como a força elétrica é seja nula, é necessário que ambas as forças tenham o mesmo
proporcional ao inverso do quadrado da distância entre duas módulo, já que apontam em sentidos opostos. Sendo d a
cargas, ao se dobrar a distância, a força elétrica é dividida por
distância que separa os corpos:
quatro, ou seja, tem valor quatro vezes menor que o inicial.
GMM
. . k.Q.Q
=
Exercícios Propostos d2 d2
2 2
GM = kQ
Questão 01 – Letra D M2 k M k
Comentário: Independentemente do sinal de Q3, as forças = ⇒ =
Q2 G Q G
que Q 1 e Q 2 exercem sobre ela terão sentidos opostos.
Assim, para que a resultante sobre Q3 seja nula, basta que os
módulos das forças de Q1 com Q3 e Q2 com Q3 sejam iguais. Questão 05 – Letra A
Aplicando-se a Lei de Coulomb: Comentário: A força resultante (FR) sobre uma carga será
Q2.Q3.k Q1.Q3.k a soma vetorial das forças atuantes sobre esta. Denotando o
=
32 (3 + x)2 sentido positivo para a direita:
9 16 k.Q.2Q k.Q.4Q
= ⇒ x =1 m Carga –Q: FR = + = 2F + F = 3F
9 (3 + x)2 r2 (2r)2
Questão 12 – Letra B
Questão 07 – Letra C
Comentário: Como as distâncias entre as cargas de módulo
Comentário: Como o corpo B perde 2nB elétrons, ele ficará
Q e q são iguais, o módulo F das duas forças elétricas
com um saldo de –nB elétrons, ou seja, com o mesmo módulo
kqQ
inicial de carga, porém de sinal oposto. Como a distância entre atuantes sobre a carga q será igual, valendo F = .
R2
os corpos não se alterou, assim como a carga de A, a força Sem perda de generalidade, supondo que q > 0, teremos a
elétrica tem seu módulo inalterado.
seguinte situação:
Questão 09 – Letra A
F+
Fy+
Comentário: Após o contato, como as esferas têm mesmo raio,
2Q − 4Q
cada uma ficará com carga = −Q . Assim, computando Como ambas as forças atuam com um ângulo de 30°, podemos
2
F1 e F2 pela Lei de Coulomb: ver pela imagem que as componentes verticais das forças se
k.2Q.4Q 8kQ2 anulam e as componentes horizontais, que possuem mesmo
F1 = 2
= valor, se somam. Portanto, temos que:
d d2
2 KQq
k.Q.Q k.Q FR = 2. .cos 30°
F2 = 2
= 2 R2
d d
KQq
8kQ2 FR = 3
F1 2 R2
= d 2 = 8 ⇒ F1 = 8F2
F2 k.Q A força resultante está de acordo com a alternativa B.
2
d
Seção Enem
Questão 10 – Letra E
Comentário: A distância x entre q e Q 2 é dada por Questão 01 – Letra E
x = d + (2d) = d 5 . Sendo F’ a força exercida por Q2 em Q:
2 2
Eixo cognitivo: II
28 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
A) Falso. A força gravitacional entre dois corpos pode ser maior II. Verdadeira. Como a esfera metálica P está isolada (suspensa
que a força elétrica entre esses corpos, dependendo da por um fio isolante), pelo Princípio da Conservação das
relação carga / massa dos corpos envolvidos. Cargas, a soma algébrica das cargas contidas em P não
B) Falso. A força elétrica entre corpos com carga de mesmo muda, mesmo com a nova distribuição delas.
sinal é atrativa, caso do elétron e do próton. III. Verdadeira. Se o campo criado por M fosse uniforme, como
C) Falso. Como a distância entre as cargas é muito pequena o valor numérico das cargas positivas e negativas induzidas
(ordem de angstrons), a força elétrica não pode ser muito em P é igual, a força de atração teria mesmo módulo da
pequena, já que esta depende do inverso do quadrado da força de repulsão, e P não se deslocaria em direção a M.
distância.
Questão 02 – Letra E
D) Falso. A força elétrica existente entre duas cargas depende
do inverso do quadrado da distância entre as cargas. Assim, Comentário: As figuras a seguir mostram a situação inicial
quando a distância entre dois átomos dobra, a força de e final dos campos elétricos no ponto M, respectivamente.
repulsão fica 4 vezes menor. Considere que as cargas sejam positivas (se fossem negativas,
o resultado seria o mesmo) e iguais a Q e que o triângulo tem
E) Verdadeiro. A força de atração entre íons de sinais opostos
lado igual a 2L. Assim, o quadrado da altura (h) é h2 = 3L2
de um sal é, aproximadamente, 80 vezes menor em relação
(Teorema de Pitágoras na metade do triângulo).
a seu valor no vácuo, quando os íons são imersos na
+ Z
água. Isso se deve ao grande valor da constante dielétrica
da água.
FÍSICA
2L 2L
Questão 02 – Letra D H
Eixo cognitivo: II
Competência de área: 6 Ey M
Habilidade: 21 + +
x L L y
Comentário: A força elétrica entre as esferas pode ser Ez
calculada pela Lei de Coulomb. Tal força é diretamente
proporcional à constante K da referida lei. Como tal constante
é inversamente proporcional à constante dielétrica do meio, a
força elétrica entre as esferas, quando mergulhadas no óleo,
ficará cinco vezes menor que a força entre elas no ar. Como o
peso das esferas continua o mesmo e o empuxo foi desprezado,
o ângulo entre os fios vai diminuir.
M Ex
Questão 03 – Letra C +
x L
Eixo cognitivo: II
Competência de área: 6 Na primeira figura, o campo resultante é
Comentário: Na situação proposta pelo enunciado, para que o Na segunda figura, o campo resultante é E’ = k |Q|/L2. Logo,
elétron oscile em torno de sua posição inicial, é necessário que atue E’ = 3E.
sobre ele uma força restauradora, força resultante que atua sobre
um corpo tendendo a trazê-lo de volta para sua posição de equilíbrio. Questão 03 – Letra A
Portanto, conclui-se que a força resultante que atua sobre o Comentário: Observe que o campo elétrico (E) entre as placas
elétron deve possuir a mesma direção de seu movimento e é uniforme, aponta para a direita (da placa positiva para a
deve estar orientada para o centro do quadrado. Analisando negativa) e que as partículas foram lançadas perpendicularmente
as alternativas da questão, verificamos que só há possibilidade a esse campo. O nêutron (q = 0) não sofre ação do campo
de o elétron oscilar na configuração de cargas da alternativa C. elétrico e, dessa forma, sua trajetória corresponde ao feixe II.
O elétron (carga negativa) se desvia em sentido contrário ao
campo elétrico (feixe I), e o próton (carga positiva) é desviado
no mesmo sentido do campo (feixe III).
MÓDULO – C 03 Observação: O enunciado diz que “Um feixe de partículas ...
penetra em uma região...”. Daí pode-se concluir que as
30 Coleção 6V
Bernoulli Resolve
FÍSICA
(positiva) e convergem na carga da direita (negativa).
Seção Enem
O número de linhas de força convergindo na carga da direita é
maior do que o das que estão divergindo na carga da esquerda, Questão 01 – Letra C
evidenciando que o módulo da carga da direita é maior. Eixo cognitivo: II
Na figura 3, as linhas de força divergem da carga da esquerda
Competência de área: 6
(positiva) e convergem na carga da direita (negativa). O número
Habilidade: 21
de linhas de força convergindo na carga da direita é igual ao
das que estão divergindo da carga da esquerda, evidenciando Comentário: Após a eletrização por atrito, o pente adquire
que os módulos das cargas são iguais. carga elétrica não nula, carga essa que produzirá um campo
Na figura 4, as linhas de força divergem de ambas as cargas, elétrico nas proximidades do pente. Na presença desse campo,
evidenciando que elas são positivas. O número de linhas de os papeizinhos são polarizados, de modo que a soma das forças
força que estão divergindo das cargas é igual, evidenciando elétricas atuando sobre as cargas presentes no papel resulte em
que os módulos das cargas são iguais. uma força atrativa evidenciada no fato de os papéis aderirem
ao pente eletrizado.
Questão 09 – Letra E
Comentário: Primeiramente, vale notar que o campo Questão 02 – Letra D
elétrico só poderá ser nulo à direita do ponto de abscissa d. Eixo cognitivo: II
Perceba que, para qualquer ponto localizado entre as cargas,
Competência de área: 6
os campos elétricos gerados pelas cargas apontarão para
a esquerda, portanto, não podem ser nulos. Para pontos Habilidade: 21
de abscissa negativa, apesar de os vetores terem sentidos Comentário: A questão trata de um campo elétrico não uniforme.
opostos, eles nunca terão o mesmo módulo, visto que estes Quanto mais próximo do fio, maior é o módulo do vetor campo
pontos estão mais próximos da carga de maior módulo. elétrico, sendo ele, portanto, não uniforme. Assim, partículas
Assim, a condição para que num ponto de abscissa x > d o neutras de fumaça serão induzidas pelo campo elétrico e
campo elétrico seja nulo é dada pela igualdade entre os módulos capturadas pelo fio, uma vez que a força de atração exercida
dos campos gerados pelas cargas:
pelo fio é maior que a exercida pelo cilindro periférico.
k.4q k.2q
=
(x)2 (x − d)2 Questão 03 – Letra C
2 1 Eixo cognitivo: III
=
x2 (x − d)2 Competência de área: 6
2 1 Habilidade: 21
=
x x−d
Comentário: O elétron, que possui carga negativa, é desviado
x 2−d 2 =x em sentido contrário ao do campo elétrico. Dessa forma,
x 2−x=d 2 os campos elétricos vertical para baixo e horizontal para a
x ( )
2 −1 = d 2
esquerda desviam os elétrons para cima e para a direita,
respectivamente. Uma vez que o campo horizontal é mais intenso
x=
d 2
2 −1
(
=d 2+ 2 ) que o vertical, o desvio é maior na horizontal. Dessa forma,
o elétron vai atingir o setor azul do gerador de cores.
www.bernoulli.com.br/sistema
32 Coleção 6V