Sequência Didática Ef03ma02 Números

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2.

2 SEQUÊNCIA DIDÁTICA – NÚMEROS - Habilidade -


EF03MA02
(EF03MA02) Identificar características do sistema de numeração
decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural
de até quatro ordens.

Com os algarismos: 7,3, 6 e 8, Aline precisa formar o MAIOR número possível e


com os algarismos: 3, 1, 2 e 5, Maria precisa formar o MENOR número possível. Elas
usam os quatro algarismos sem repetí-los.
Ajude Aline e Maria escrever esse número.

Lembrando o agrupamento do material dourado:

Agora é com você!


Observe a representação abaixo, coloque os valores correspondentes,
some e descubra o número representado.

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Observe os as cédulas abaixo e componha os valores sugeridos:

a) 10 notas de 20 reais + 5 notas de 10 reais + 3 notas de 5 reais:


________________________________________________________________
________________________________________________________________

b) 5 notas de 20 reais + 10 notas de 10 reais + 1 notas de 5 reais:


________________________________________________________________
________________________________________________________________

c) 8 notas de 20 reais + 7 notas de 10 reais + 8 notas de 5 reais:


________________________________________________________________
________________________________________________________________

Leia com atenção a notícia abaixo e complete o que pede:


Além dos casos do COVID - 19 no MT, o número de casos de dengue tem
aumentado também e este ano já se aproxima de 30 mil. Entre os municípios que
apresentaram maior número de notificações por dengue, Sinop aparece em primeiro
lugar com 3.768, Cuiabá 3.140 e Várzea Grande 2.185.

Decomponha os números de casos de cada município citado abaixo:

a)Sinop:
________________________________________________________________
_______________________________________________________

b) Cuiabá:
_______________________________________________________
_______________________________________________________

c) Várzea Grande:
_______________________________________________________
_______________________________________________________

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Os números abaixo estão representados na forma decomposta. Componha esses
números.

a) 2 unidades de milhar, 4 centenas e 8 dezenas = ________________________


________________________________________________________________

b) 2 000 + 400 + 7 = ________________________________________________


________________________________________________________________

c) 10 x 1 000 + 3 x 100 + 2 x 10 + 5 x 1 = ________________________________


________________________________________________________________

Leia o número: 3891 e pense. Se mudarmos a posição do algarismo da 2ª ordem


pelo número 4ª ordem desse número, como ficaria o novo número? Escreva abaixo o
número que você encontrou:

O pai de Rafael recebeu R$ 1.934,00 a mais do que costuma receber do seu


salário mensal. Rafael ficou pensando quanto seria esse valor em cédulas. Anote o
valor correto abaixo:

A) ( ) 10 notas de 100 + 3 notas de 10 + 4 moedas de 1 real


B) ( ) 15 notas de 100 + 8 notas de 50 + 3 notas de 10 + 4 moedas
de 1 real
C) ( ) 15 notas de 50 + 10 notas de 100 + 3 notas de 10 + 5 moedas
de 1 real
D) ( ) 5 notas de 50 + 7 notas de 10 + 5 notas de 100

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