Historia e Evolucao de Computadores
Historia e Evolucao de Computadores
Historia e Evolucao de Computadores
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Índice
1.1.Introduçao ........................................................................................................................ 1
Objetivos................................................................................................................................ 1
1.2.Metodologias ................................................................................................................... 1
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1.1.Introducao
1.2.Objetivos
Gerais:
Especificos:
Definir o computador;
Comparar as características e avanços de cada geração de computadores, destacando
suas contribuições para a tecnologia actual.
1.3.Metodologias
Segundo Marconi & Lakatos (2003, p.82), o método é um conjunto de atividades sistemáticas
e racionais que permite alcançar objetivos, adquirir conhecimentos válidos e verdadeiros,
além de orientar o caminho a ser seguido, identificar erros e auxiliar nas decisões do cientista.
Neste trabalho, foi utilizado o método bibliográfico, que envolve a leitura de artigos de
diferentes autores.
Um computador é um dispositivo eletrônico que recebe dados brutos como entrada, processa
esses dados e os transforma em informações significativas que podemos entender. Essas
informações processadas são então apresentadas como saída. Os termos dados referem-se aos
números, textos, sons, imagens, animações e vídeos usados como entrada, enquanto as
informações são os resultados retornados pelo computador após o processamento. A entrada é
inserida no computador por meio de dispositivos de entrada
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usado para pesquisas e estudos e serviu de inspiração para o design de outros
computadores, como o IBM 701 e o Ferranti Mark 1
O Manchester Mark 1, também conhecido como “The Baby”, foi um dos primeiros
computadores experimentais. Ele se tornou operacional em junho de 1948 e serviu como
protótipo para o Ferranti Mark 1, que foi o primeiro computador comercial disponível. O
Manchester Mark 1 foi desenvolvido na Universidade de Manchester, Inglaterra, a partir
do Manchester Baby, que já estava operacional em junho de 1948. O Mark 1 foi
especialmente significativo por incluir registros de índice, uma inovação que facilitou a
leitura sequencial de uma matriz de palavras na memória. Ele foi projetado por Frederic
C. Williams e Tom Kilburn e desempenhou um papel importante no desenvolvimento de
computadores subsequentes, como a IBM 701 e o Ferranti Mark 1.
A IBM 701, também conhecido como “Calculadora da Defesa” durante o
desenvolvimento, foi o primeiro computador científico comercial da IBM. Ele foi
anunciado ao público em 21 de maio de 1952. O IBM 701 foi projetado para cálculos
científicos e pesquisas. Ele serviu como o precursor da série IBM 700/7000. Esses
pioneiros computadores marcaram o início da era da computação e abriram caminho para
os avanços que viriam nas gerações subsequentes. Embora suas capacidades fossem
limitadas em comparação com os computadores modernos, eles desempenharam um papel
fundamental no desenvolvimento da tecnologia da informação
Na segunda fase dos computadores, os transistores substituíram os tubos de vácuo. Entre 1956
e 1963, os transistores eram amplamente utilizados em computadores. Eles eram mais
compactos do que os tubos de vácuo, o que possibilitou a construção de computadores
menores, mais rápidos e mais econômicos.
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2.1.1.4. Quarta geração (1972 – 2010)
A quarta geração de computadores, que começou em 1971, foi marcada pelo surgimento dos
microprocessadores e dos computadores pessoais. Essa geração permitiu que os indivíduos
tivessem acesso a computadores em suas casas, o que mudou completamente a forma como
interagimos com a tecnologia. Os microprocessadores, juntamente com os circuitos
integrados, possibilitaram a miniaturização dos sistemas computacionais. Os computadores
diminuíram de tamanho e assim começaram a ser chamados de microcomputadores. Além
disso, houve avanços significativos na teleinformática, que envolve a transmissão de dados
entre computadores por meio de uma rede. A Arpanet, criada entre 1969 e 1972, foi o início
da Internet que conhecemos hoje. Inicialmente, essa rede tinha apenas 4 nós interligados por
links de 50 kbps, adaptados para a transmissão de dados. Foi nessa época que a Ethernet
também surgiu, no PARC (laboratório de desenvolvimento da Xerox), onde foi feito o
primeiro teste de transmissão de dados usando esse padrão.
De acordo com Comer D. E. (2007 a quinta geração de computadores, que abrange o período
desde 2010 até o presente, está adotando a inteligência artificial (IA), uma tecnologia
fascinante com inúmeras aplicações em todo o mundo. Embora tenham ocorrido avanços
significativos Na área da inteligência artificial e computação, ainda há muita margem para
melhorias. Os computadores com IA estão em fase de desenvolvimento, mas já estão
começando a incorporar tecnologias como reconhecimento de voz. A próxima geração de
computadores pretende utilizar tecnologias como a computação quântica, molecular e
nanotecnologia para criar máquinas capazes de processar e entender a linguagem natural,
aprender e se adaptar por conta própria. Actualmente, os computadores estão disponíveis em
uma grande variedade de tamanhos, capacidades e designs, desde dispositivos integrados em
aparelhos de consumo até poderosos computadores de mesa e portáteis utilizados em
residências e empresas. Além disso, existem supercomputadores usados para tarefas de alta
demanda computacional, como o controle de sistemas de defesa de um país. Os computadores
são classificados em diferentes categorias com base em seu tamanho, capacidade, finalidade e
tipo. Ao serem classificados por tamanho e capacidade, podem ser identificados os seguintes
tipos de computadores:
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são desenvolvidos para lidar com grandes volumes de dados, e os mais rápidos podem realizar
mais de um trilhão de cálculos por segundo. Essas máquinas são principalmente utilizadas em
áreas de pesquisa, como física quântica, meteorologia, modelagem molecular e simulações
físicas. São essenciais para resolver problemas complexos que exigem um processamento
intensivo e alta precisão.
Nas escolas e universidades, os computadores são usados para ensino, pesquisa e aprendizado.
Acesso à internet e bibliotecas digitais permite que os alunos pesquisem informações,
estudem e realizem trabalhos acadêmicos. Na saude os computadores são usados para
diagnósticos médicos, simulações de tratamentos e gerenciamento de registros de pacientes.
Equipamentos médicos, como ressonâncias magnéticas e tomografias, dependem de
computadores para funcionar. Os bancos, empresas de investimento e comércio eletrônico
dependem de computadores para transações financeiras, gerenciamento de estoque e análise
de dados. Softwares de contabilidade e folha de pagamento também são essenciais para
empresas.
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Capitulo III
Chegado a este ponto conclue se que os primeiros computadores tinham o objetivo de realizar
cálculos complexos de forma mais rápida. Eram grandes máquinas de calcular. Com o avanço
da tecnologia, os computadores passaram a ter outras funções, como os sistemas embarcados,
que são computadores com funções específicas, como câmeras fotográficas ou Smart TVs.
Além disso, existem os sistemas críticos, que controlam e alertam sobre situações de risco,
como os presentes em aviões, espaçonaves ou usinas nucleares. Hoje, temos os computadores
pessoais que usamos no dia a dia.
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3.2. Referencias Bibliograficas
1. Capron, H. L., & Johnson, J. A. (2004). Introdução à informática (4a Edição). Pearson
Prentice Hall,