Complexo Escolar Nossa Senhora de Fatima
Complexo Escolar Nossa Senhora de Fatima
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Docente
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Manuel Nelito
Malanje, 2024
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COMPLEXO ESCOLAR NOSSA SENHORA DE FATIMA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS
Malanje, 2024
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Sumário
Introdução da tese...........................................................................................................................4
Motivação.......................................................................................................................................5
Três elementos da motivação.....................................................................................................6
Impulso e atração........................................................................................................................6
O ciclo motivacional..................................................................................................................6
Como o ciclo motivacional funciona..........................................................................................7
Equilíbrio interno.......................................................................................................................7
Estímulo/Incentivo.....................................................................................................................7
Necessidade................................................................................................................................7
Tensão........................................................................................................................................7
Comportamento/Ação................................................................................................................8
Satisfação/Frustração..................................................................................................................8
OS Tipos de Motivações................................................................................................................8
Motivação Intrínseca..................................................................................................................8
Motivação Extrínseca.................................................................................................................9
A Teorias da Motivação.................................................................................................................9
Quem são os principais autores das Teorias Motivacionais.........................................................10
Conclusão da tese.........................................................................................................................11
Referências consultadas...............................................................................................................12
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Introdução da tese
De forma preclara procurarei no entanto fazer uma alusão esférica no que tange
o presente trabalho A motivação é o que explica por que pessoas ou animais iniciam,
continuam ou terminam um certo comportamento em um momento determinado.
Os estados motivacionais são comumente entendidos como forças atuantes
dentro do agente que criam uma disposição para se envolver em um comportamento
direcionado a um objetivo. Frequentemente, afirma-se que diferentes estados mentais
competem entre si e que apenas o estado mais forte determina o comportamento.
Isto significa que podemos ser motivados a fazer algo sem realmente fazê-lo. O
estado mental paradigmático que proporciona motivação é o desejo. Mas vários outros
estados, como crenças sobre o que se deve fazer ou intenções, também podem
proporcionar motivação.
A motivação pode ser descrita como uma combinação de nossos objetivos
pessoais, desejos e expectativas, sendo que os dois últimos fatores são combustíveis
fundamentais para a conquista do primeiro.
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Motivação
Motivação é um impulso que faz com que as pessoas ajam para atingir seus
objetivos.
A motivação envolve fenômenos emocionais, biológicos e sociais e é um
processo responsável por iniciar, direcionar e manter comportamentos relacionados com
o cumprimento de objetivos.
Motivação é o que faz com que os indivíduos deem o melhor de si, façam o
possível para conquistar o que almejam, e muitas vezes, alguns acabam até mesmo
“passando por cima” de outras pessoas.
Motivação é um tópico muito estudado pela psicologia, para saber o que faz
com que as pessoas se comportem da maneira que fazem, de onde sai a motivação, e o
que ocorre quando as pessoas não são motivadas. A motivação é avaliada em certos
tratamentos psicológicos em que é imprescindível medir a disposição real que um
indivíduo tem para iniciar um tratamento.
A motivação é um elemento essencial para o desenvolvimento do ser humano.
Sem motivação é muito mais difícil cumprir algumas tarefas. É muito importante ter
motivação para estudar, para fazer exercício físico, para trabalhar, etc.
A motivação pode acontecer através de uma força interior, ou seja, cada pessoa
tem a capacidade de se motivar ou desmotivar, também chamada de automotivação,
ou motivação intrínseca. Há também a motivação extrínseca, que é aquela gerada
pelo ambiente que a pessoa vive, o que ocorre na vida dela influencia em sua motivação
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O ciclo motivacional
O equilíbrio interno está relacionado à rotina do colaborador, isto é, tudo que ele
faz no seu dia a dia na empresa. Isso significa a representação do estado de normalidade
e estabilidade, pois ele sabe exatamente o que irá fazer naquele dia de trabalho.
Esse termo foi escolhido porque, quando o colaborador está neste período do
ciclo motivacional, tudo ocorre dentro do esperado, sem a presença de imprevistos, sem
tensões rotineiras e com a fácil realização dos trabalhos diários.
Estímulo/Incentivo
O estímulo ou incentivo é uma situação que acontece e interrompe a rotina do
colaborador, fazendo com que ele tire sua atenção da atividade que está realizando para
focar no problema atual.
Geralmente, essa etapa costuma surgir por meio de imprevistos ou situações
emergenciais que precisam ser solucionadas com rapidez. Além disso, esse ocorrido
gera uma certa necessidade ao profissional.
Necessidade
A necessidade é gerada a partir de um determinado acontecimento, que faz com
que o trabalhador sinta uma necessidade que nem sempre pode ser satisfeita ou
transferida para outra pessoa.
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Essa etapa do ciclo é importante, pois é nela em que o profissional percebe que
precisa fazer algo para superar determinada situação, ou seja, atender às suas
necessidades. Então, ele passa a imaginar como pode alcançar o que ele necessita
naquele momento.
Tensão
Quando o sentimento de necessidade não é suprido, a tensão toma conta do
profissional, já que o estado de equilíbrio se perde. É um momento que costuma causar
estresse ou ansiedade, pois algo saiu do esperado.
Apesar da etapa de tensão ser um fator que atrapalha o processo, ela é útil para
superar o problema e, apesar dos sentimentos ruins, o profissional já começa a elaborar
maneiras de resolvê-lo.
Comportamento/Ação
Depois do ápice da tensão, o profissional toma uma atitude para resolver o
problema. Essa etapa do ciclo é chamada de comportamento ou ação.
Assim, após se acalmar, o colaborador faz uma análise do cenário e das possibilidades
de solução e busca uma forma de suprir a demanda e voltar ao estado de equilíbrio
interno.
Satisfação/Frustração
Após tomada a ação, pode ser que ela funcione para solucionar o problema ou
não; por isso, a última etapa do ciclo motivacional é a satisfação ou frustração. Se o
problema for resolvido, o colaborador fica satisfeito e o ciclo se encerra para iniciar um
novo.
Agora, se o profissional não tomou as melhores decisões e depois se sentiu
frustrado, é o momento de o líder entender o que aconteceu para ajudar esse funcionário
a tomar melhores decisões e, assim, restabelecer seu ciclo motivacional.
OS Tipos de Motivações
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Nesse sentido, estar motivado é sentir-se bem com aquilo que é realizado: o
prazer é obtido na atividade.
De acordo com essa teoria, não se pode afirmar que as organizações motivam
seus colaboradores. O que elas podem fazer é estimular, incentivar, provocar a
motivação, criar um clima em que as pessoas se sintam motivadas a empreender e fazer
o necessário.
Motivação Extrínseca
O indivíduo não gosta da tarefa em si, mas gosta da recompensa que a tarefa ao
ser executada lhe pode trazer, o que implica necessariamente pouca satisfação e prazer
na execução da tarefa.
A Teorias da Motivação
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As teorias motivacionais começaram a ser desenvolvidas na segunda metade do
século XX, e ainda hoje recebem complementações. Muitos estudiosos classificaram
essas teorias como estudo da “Satisfação”, pois visam medir o índice de motivação das
pessoas, baseadas em suas necessidades e aspirações.
Esses são apenas alguns dos autores mais conhecidos das teorias da
motivação. Existem muitos outros autores e teorias importantes que
contribuíram para o nosso entendimento da motivação humana. Cada uma
dessas teorias. Oferece uma perspectiva única sobre a motivação humana e pode
ajudar a explicar diferentes aspectos do comportamento humano.
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Conclusão da tese
Depôs das contendas apresentadas por mim, cheguei a um corolário que a palavra
“motivação”, significa: Aquilo que serve de inspiração, estímulo, incentivo. Vem da palavra
“motivo”. Pode-se compreender que a motivação é um desejo, impulso uma energia que vem do
interior de cada indivíduo, também é uma força que conduz a pessoa a um objetivo, uma
necessidade, e hoje entende-se que motivação é originado por uma necessidade própria que cada
indivíduo possui.
Dada a sua importância no cotidiano das pessoas, a motivação tem sido objeto
de estudo de diversas áreas. Um dos resultados mais efetivos dessas pesquisas foram as
Teorias Motivacionais.
A Teoria da Motivação pode ser definida como uma ideia ou suposição proposta
e defendida por um estudioso/pesquisador sobre as varáveis que interferem na
motivação humana, tendo como base o resultado de uma pesquisa/estudo realizada
sobre o assunto. As teorias motivacionais estão diretamente relacionadas aos fatores que
podem direta ou indiretamente influenciar as atitudes das pessoas como também refletir
em seus comportamentos.
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Referências consultadas
Wasserman T, Wasserman L (2020). «Motivation: State, Trait, or Both». Motivation, Effort, and the Neural
Network Model. [S.l.: s.n.] pp. 93–101. ISBN 978-3-030-58724-6. doi:10.1007/978-3-030-58724-6_8
↑ Caulton JR (2012). «The development and use of the theory of ERG: A literature review.». Regent University
School of Global Leadership & Entrepreneurship. Emerging Leadership Journeys. 5 (1): 2–
8. CiteSeerX 10.1.1.1071.4400
↑ Ryan RM, Deci EL (2000). «Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social
development, and well-being». The American Psychologist. 55 (1): 68–78. CiteSeerX 10.1.1.529.4370
. PMID 11392867. doi:10.1037/0003-066X.55.1.68
↑ Ir para:a b Radel R, Pjevac D, Davranche K, d'Arripe-Longueville F, Colson SS, Lapole T, Gruet M (2016).
«Does intrinsic motivation enhance motor cortex excitability?». Psychophysiology. 53 (11): 1732–
1738. PMID 27479318. doi:10.1111/psyp.12732
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