Físicaclássica

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
Campus Goiabeiras
Disciplina: Física Clássica
Professor(a): Luigi Carvalho Ferreira
Discente: Matrícula:
Curso: Engenharia da Produção Semestre: 01/24
Lista 1: Movimento Retilíneo, Movimento em 2 ou 3 Dimensões e Leis de Newton
1. A velocidade máxima com que uma pessoa A consegue correr é 8m/s. A quer pegar um trem
que está parado na estação prestes a partir. Sabendo que está em cima da hora, começa a correr,
atinge sua velocidade máxima e a mantém constante. Nestas condições, e no instante que será
designado como t = 0, o trem parte com aceleração constante 1m/s2 , afastando–se de A que está
a uma distância de d = 40m atrás da última porta do trem, mantendo sua velocidade constante.
a) Conseguirá A alcançar a porta? Justifique sua resposta.

b) Qual é a distância máxima que pode haver entre A e a última porta do trem para que este
seja alcançado?
c) Escolhendo para a origem do sistema de coordenadas a posição de A em t = 0 (instante que
o trem parte), faça, sobrepondo no mesmo gráfico, um esboço da equação horária de A e do
trem para d = 40m, d = 32m e d = 24m. Comente os ítens a). e b). com base neste gráfico.
2. Uma partícula tem aceleração constante igual a a ⃗ = 6ê1 +4ê2 (m/s2 ). No instante t = 0 a velocidade
é nula e o vetor posição é x(0) = x0 = 10ê1 (m). Determine:
a) A velocidade v⃗ = v⃗(t) em função do tempo;

b) O vetor posição x⃗ = x⃗(t) em função do tempo;
c) A equação y = y(x) da trajetória. Faça o gráfico desta trajetória.
3. Uma pedra cai de um balão que se desloca horizontalmente. A pedra permanece no ar durante 3
segundos e atinge o solo segundo uma direção que faz um ângulo de 30o com a vertical. Supondo
a resistência do ar desprezível,
a) Qual a velocidade do balão no momento em que a pedra cai?

b) De que altura caiu a pedra?
c) Que distância a pedra percorreu na horizontal?
d) Com que velocidade a pedra atinge o solo?
4. A posição de uma partícula em cada instante é: r⃗(t) = 4 sin 2πtî + 4 cos 2πtĵ
a) Mostre que a trajetória é um círculo de raio 4m, centrado na origem.

vx y
b) Calcule o vetor velocidade v⃗ = (vx , vy ) e mostre que a relação = − é satisfeita em cada
vy x
instante de tempo.
c) Calcule o vetor aceleração a ⃗(t) e mostre que sua direção é radial, apontando para origem,
⃗=a
v2
e seu módulo é .
r
d) O movimento é periódico? Caso afirmativo, qual é o seu período?
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Física Clássica Lista 1: Movimento Retilíneo, Movimento em 2 ou 3 Dimensões e Leis de Newton
5. Uma partícula se desloca, no sentido anti-horário, sobre um círculo de raio 50m no plano xy
(Figura 1). Sua velocidade escalar é descrita pela equação v(t) = 8 + 2t(m/s). Determine o
módulo do vetor aceleração e o ângulo que este vetor faz com o eixo y quando t = 1s, sabendo
que neste instante a partícula encontra-se na posição indicada na figura 1.
Figura 1: Trajetória da partícula
6. Um pequeno motor a pilha é utilizado para movimentar um carrinho de brinquedo. Um sistema de

engrenagens transforma a velocidade de rotação desse motor na velocidade de rotação adequada
às rodas do carrinho. Esse sistema é formado por quatro engrenagens (como mostra a figura
2), A, B, C e D, sendo que A está presa ao eixo do motor, B e C estão presas a um segundo
eixo e D a um terceiro eixo, no qual também estão presas duas das quatro rodas do carrinho.
Nessas condições, quando o motor girar com frequência fM , as duas rodas do carrinho girarão
com frequência fR . Sabendo que as engrenagens A e C possuem 8 dentes, que as engrenagens
B e D possuem 24 dentes, que não há escorregamento entre elas e que fM = 13, 5Hz, calcule a
frequência fR em Hz.
Figura 2
7. Uma canoa tem velocidade de 0, 40m/s a sudeste em relação à Terra. A canoa se desloca em
um rio que escoa a 0, 50m/s para leste em relação à Terra. Determine o módulo, a direção e o
sentido da velocidade da canoa em relação ao rio.
8. A água de um rio escoa com velocidade de 2, 0m/s para o sul. Um homem dirige um barco a
motor ao longo do rio; sua velocidade é igual a 4, 2m/s em relação à água, na direção leste. A
largura do rio é igual a 500m.
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a) Determine o módulo, a direção e o sentido de sua velocidade em relação à Terra.

b) Quanto tempo é necessário para atravessar o rio?
c) A que distância ao sul do ponto inicial ele atingirá a margem oposta?
9. No combate a incêndios em florestas, aviões jogam água para ajudar equipes que trabalham
no solo. Um piloto em treinamento lança uma caixa com corante vermelho, na esperança de
atingir um alvo no solo. Se o avião está voando horizontalmente a 90, 0m acima do solo com
velocidade de 64, 0m/s, a que distância horizontal do alvo o piloto deve lançar a caixa? Despreze
a resistência do ar.
10. Um gafanhoto salta para o ar da beirada de um rochedo vertical, como mostra a Figura 3.
Determine:
a) A velocidade inicial do gafanhoto.

b) A altura do rochedo.
Figura 3
11. Dois blocos conectados por uma corda leve horizontal estão em repouso sobre uma superfície
horizontal e sem atrito. O bloco A tem massa 15, 0kg, e o bloco B tem massa m. Uma força
horizontal constante F = 60, 0N é aplicada ao bloco A (Figura 4). Nos primeiros 5, 00s depois
que a força é aplicada, o bloco A se move 18, 0m para a direita.
a) Enquanto os blocos estão se movendo, qual é a tensão T na corda que conecta os dois
blocos?
b) Qual é a massa do bloco B?
Figura 4
Page 3
12. Após um exame anual, você sai do consultório do seu médico, onde pesava 683N . Depois entra
em um elevador que, convenientemente, possui uma balança. Ache o módulo, a direção e o
sentido da aceleração do elevador se a balança mostrar (a) 725N e (b) 595N .
13. Um bloco de massa m1 = 3, 7kg está apoiado em um plano inclinado liso, fazendo um ângulo de
30o com a horizontal (como mostrado na figura 5). Um segundo bloco, de massa m2 = 2, 3kg,
está ligado ao primeiro por uma corda que passa por uma polia. O atrito na polia é desprezível.
a) Qual é a aceleração de cada bloco?
b) Qual é a tensão na corda?
Figura 5
14. Dois blocos, m1 = 2, 3kg e m2 = 1, 2kg, estão apoiados sobre uma mesa sem atrito e uma força
horizontal F = 3, 2N é aplicada a um deles, como mostra a figura 6. Determine a força de contato
entre os blocos e mostre que se a mesma força F for aplicada em m2 ao invés de em m1 a força
de contato entre os blocos será diferente.
Figura 6
15. Uma corrente de cinco elos, de 0, 100kg cada um, é levantada verticalmente com uma aceleração
constante de 2, 50m/s2 (Figura 7). Determine: (a) as forças de contato entre os elos adjacentes;
(b) a força F exercida no elo de cima pelo agente externo que ergue a corrente; e (c) a força
resultante sobre cada elo.
Figura 7
Page 4

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a) Conseguirá A alcançar a porta? Justifique sua resposta.

a) A velocidade v⃗ = v⃗(t) em função do tempo;

a) Qual a velocidade do balão no momento em que a pedra cai?

a) Mostre que a trajetória é um círculo de raio 4m, centrado na origem.

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Figura 1: Trajetória da partícula

6. Um pequeno motor a pilha é utilizado para movimentar um carrinho de brinquedo. Um sistema de

a) Determine o módulo, a direção e o sentido de sua velocidade em relação à Terra.

a) A velocidade inicial do gafanhoto.

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