Natasha 1

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA – 2023-1
ESTÁGIO SUPERVIONADO – GRUPO 2
a) Acompanhamento de aulas do professor responsável pelo estágio (35 horas)

Educação Infantil ou Ensino Fundamental (anos iniciais)
RELATÓRIO DE AULA ACOMPANHADA
Nome: Natasha Tolezi Pereira da Silva
Unidade Escolar: Colégio Amorim Eireli
Nome do professor ou professora: Patrícia Ruiz Moreno Correia
1. Data: 08/05/2023 Horário: 07h30 às 09h10 Tema: Circuito de jogos

esportivos (mini futebol e arremesso de basquete)
2. Nível de Ensino:
[ ] Educação Infantil [x] Ensino Fundamental. (anos iniciais):
3. Descreva o ambiente em que a aula ocorreu:

A professora foi até a sala de aula para reunir os alunos e posteriormente foram
para a quadra que é dentro do complexo escolar, coberta e sem a visualização dos
outros, trazendo segurança para os alunos em aula.
4. Descreva o desenvolvimento da aula:
A aula foi com a turma do 5º A do ensino fundamental I, com a professora dividindo
os alunos em dois grupos. Na quadra a professora montou dois circuitos com vários
cones, fazendo zig zag, no mini futebol eles usam o domínio de bola dos pés e no
basquete com o domínio batendo a bola no chão, e no final do percurso, o aluno tenta
acertar o gol no mini futebol ou acertar a cesta no basquete.
A professora explicou todo o circuito para a turma e no decorrer da atividade, ela
sempre estava dando suporte e feedback aos alunos.
De tempo em tempo a professora trocava os grupos para que todos pudessem
participar de todas as atividades por igual e sem discriminação de meninas ou meninos,
todos participaram juntos.
A professora garantiu que todos pudessem desenvolver a atividade sem
intercorrências e com segurança, e nas atividades pude ver que o objetivo da aula foi
alcançado, pois a atividade apresentada era para que os alunos desenvolvessem
equilíbrio e habilidades motoras e a maioria deles conseguiu atingir esse objetivo de
forma construtiva.
5. Análise crítica:
O desenvolvimento da aula ocorreu de forma satisfatória, pois a professora
apresentou atividades de esporte que os alunos já conheciam, mas trouxe uma nova
forma de jogar com o circuito, o que fez com que os alunos tivessem que aprender
novamente os movimentos, usando o raciocínio e habilidades para conseguirem chegar
até o final do circuito.
De diferente, eu não colocaria dois esportes de uma vez, montaria apenas um
circuito por aula para que o espaço utilizado fosse maior, para que houvesse um maior
aproveitamento do espaço, já que a quadra não é grande.
A professora acertou em fazer o circuito, pois o Circuito Educacional é de
fundamental importância para a comunicação entre alunos e professores, uma vez que a
interação faz parte do seu cotidiano escolar.
OBS: este relatório não será vistoriado pelo professor ou professora responsável, ele, ou
ela, apenas assinará a ficha de presença no acompanhamento das aulas.
Prof. Dr. Antonio Carlos Vaz - Coordenador do Estágio Supervisionado

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RELATÓRIO DE AULA ACOMPANHADA

Nome: Natasha Tolezi Pereira da Silva

Unidade Escolar: Colégio Amorim Eireli

Nome do professor ou professora: Patrícia Ruiz Moreno Correia

1. Data: 08/05/2023 Horário: 07h30 às 09h10 Tema: Circuito de jogos

3. Descreva o ambiente em que a aula ocorreu:

Prof. Dr. Antonio Carlos Vaz - Coordenador do Estágio Supervisionado

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