EDUCANDÁRIO ESTRELAS DO FUTURO

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SIMULADO – ENSINO FUNDAMENTAL I

Professora: Fernanda Gonçalves Turma: 4º ano

Nome do aluno:

Data: ____/04/2023 Valor: 4,0 pontos Nota:

Assinatura do Responsável:
Arte
QUESTÃO 01 – Ao lado vemos uma imagem do filme “Os Croods”. O filme mostra homens e mulheres
utilizando roupas feitas de pele de animais, portando bastões de madeira e, também, descobrimos que o
período que eles viveram antecedeu a invenção da escrita. Qual é esse período vivido por eles?

(A) Antiguidade

(B) Pré-história

(C) Modernismo

(D) Comtemporâneo

QUESTÃO 02 – Muito antes da invenção da escrita, os humanos já deixavam suas marcas registradas nas
paredes das cavernas, em paredões rochosos. Essas pinturas são como conhecidas como:

(A) Abstratas

(B) Expressionistas

(C) Figurativas

(D) Rupestres

QUESTÃO 03 – Uma coisa importantíssima para qualquer pessoa é o abrigo. Para o ser humano pré-
histórico os abrigos protegiam da chuva, do sol forte e de outros fenômenos da natureza. De que eram
feitos esses abrigos?

(A) Pedra, areia e cimento.

(B) Barro, restos de ossos, folhas, palhas.

(C) Madeira e prego.

(D) Ferro e chapas de alumínio.

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 Cidadania e ética
QUESTÃO 04 - As pessoas sempre buscam a felicidade, de uma maneira ou de outra. Foi sempre assim.
Essa busca faz parte da história da humanidade. Marque a alternativa que mostra o que é felicidade:

(A) Felicidade é gratidão e bondade. É partilha de vida. É esperança de dias melhores

para todos.

(B) Ser feliz é ter tudo com o que sonham: carros, casas luxuosas, corpo bonito e perfeito,
fama dinheiro, sucesso.

(C) Os bens materiais são muito importantes para fazer alguém realizado e feliz.

(D) É um sentimento ou emoção absolutamente comum entre nós seres humanos. Ela tem por
característica a falta de alegria.

QUESTÃO 05 - Praticar a fraternidade e a solidariedade é uma condição para que as pessoas sejam
melhores e mais felizes e o mundo seja agradável para se viver. O que significa a palavra fraternidade?

(A) Pessoas viverem desunidas, distantes, inimigas.

(B) Em latim, e significa “irmão”.

(C) Falta de cooperação perante as coisas da vida.

(D) É o tipo mais grave de depressão.

QUESTÃO 06 – Leia o trecho da música que trabalhamos em sala e indique o título dessa música:

“Não queira ser aquilo que o outro é,

não queira ser aquilo que o outro é
Nem que o outro seja,
Ora veja, tudo aquilo que você quer.”

(A) Somos todos iguais!

(B) Tudo tem diferença!

(C) Viva a diferença!

(D) A gente é o que é!

Ciências

QUESTÃO 07 - Para preparar um cafezinho, basta adicionar água quente ao pó de café. Assim, temos
pronto um delicioso e cheiroso café! A bebida feita com café em pó e água quente é um(a):

(A) Substância pura.

(B) Mistura.

(C) Solvente.

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 (D) Mineral.

QUESTÃO 08 - Marque a resposta correta. Um exemplo de mistura homogênea é:

(A) O leite.

(B) A água sanitária.

(C) A água, a areia e óleo.

(D) A fumaça.

QUESTÃO 09 – Várias misturas fazem parte do nosso cotidiano, mas é possível separar alguns
componentes dessas misturas. Qual o processo de separação onde adiciona-se um líquido a uma mistura
entre dois sólidos, depois bolhas de ar são adicionadas ao líquido, fazendo com que os sólidos se
separem?

(A) Catação.

(B) Levigação.

(C) Flotação.

(D) Decantação.

Educação Física
QUESTÃO 10 –
QUESTÃO 11 –
QUESTÃO 12 –

Geografia

QUESTÃO 13 – Para garantir uma melhor administração, cada um dos territórios brasileiros é governado
por um conjunto de representantes com funções especificas, estabelecidas pela estrutura dos três
poderes. Qual a responsabilidade do Poder Executivo? Marque a resposta correta:

(A) Responsável pela elaboração das leis, as pessoas que ocupam essas funções são escolhidas
por meio de voto.

(B) Responsável pelo cumprimento das leis, para ocupar essa função as pessoas fazem concurso
público.

(C) Responsável pela administração local e são eleitos por meio de voto.

(D) Responsável por administrar e criar políticas sociais e econômicas afim de desenvolver os
municípios, as unidades da Federação ou o país.

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QUESTÃO 14 – De modo a possibilitar uma administração mais eficiente, o IBGE propôs a divisão do
território brasileiro em cinco regiões: Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul. Sobre a região
Nordeste podemos afirmar que:

(A) Apresenta a maior biodiversidade do planeta e tem um papel fundamental para o equilíbrio
climático mundial.
(B) Foi a primeira região colonizada no Brasil, motivo pelo qual suas cidades conservam
características históricas e culturais importantes.

(C) Destaca nacionalmente na produção de grãos, como a soja e o milho, e na criação de gado
bovino.
(D) É formada pelos estados de Santa Catarina, do Paraná e do Rio Grande do Sul, apresentando
destaque no desenvolvimento de diversas atividades econômicas.

QUESTÃO 15 – Marque a alternativa que completa, corretamente, a sentença: “Os recursos naturais
podem servir de matéria-prima, pois...

(A) ... podem ser utilizados na produção de diversas mercadorias.

(B) ... são todos renováveis e nunca s esgotarão.

(C) ... são provenientes do solo e servem para a indústria.

(D) ... podem ser descartados depois do uso.

História

QUESTÃO 16 – Os historiadores utilizam fontes históricas para entender eventos do passado. Essas
fontes podem ser classificadas em materiais e imateriais. Qual das alternativas não corresponde as fontes
imateriais?

(A) Dizem respeito àquilo que não tem suporte físico.

(B) Está na memória das pessoas.

(C) São cartas, documentos, jornais, revistas, documentos pessoais, etc.

(D) Podem ser uma lenda, uma receita culinária, mitos e todos os tipos de saber transmitidos de
uma geração à outra.

QUESTÃO 17 – Associe os períodos históricos aos seus acontecimentos marcantes. E marque qual
sequência correta:

(1) Pré-história
(2) Antiguidade
(3) Idade Média
(4) Idade Moderna
(5) Idade Contemporânea
( ) Nessa fase, ocorreram as Grandes Navegações e o contato dos povos europeus com os nativos
americanos.

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( ) Vai desde o surgimento dos primeiros seres humanos até o desenvolvimento dos primeiros sistemas
de escrita.
( ) Revolução Francesa é considerada o marco histórico desse período.

( ) Durante esse longo período, ocorreu a formação de grandes civilizações, como a suméria e a egípcia.
( ) O continente europeu viu a formação de grandes reinos, a atividade agrícola como base da economia
e a forte influência da religião cristã.

(A) 1,2,3,4,5

(B) 2,4,5,1,3

(C) 4,1,5,2,3

(D) 5,4,3,2,1

QUESTÃO 18 – Qual o nome dado a primeira grande parte da Pré-história, onde os grupos humanos
fabricavam instrumentos simples de pedra que facilitavam a realização de atividades?

(A) Idade dos nômades

(B) Idade da Pedra lascada

(C) Idade Contemporânea

(D) Idade da Pedra Bruta

Inglês
QUESTÃO 19 –

QUESTÃO 20 –

QUESTÃO 21 –

Matemática
QUESTÃO 22 – Descubra qual é o número, de acordo com as indicações: é formado por 5 ordens, o
algarismo 5 ocupa a ordem das centenas, o valor posicional do algarismo 7 é 70.000, o algarismo 2 ocupa
a 1ª ordem e as demais ordens são ocupadas pelo algarismo 6. Qual é o número, marque a resposta
correta:

(A) 21319

(B) 76562

(C) 16962

(D) 72566

QUESTÃO 23 – Observe a sequência e marque qual a regra foi usada para formação dela:

3300 ? 3600 ? 3900 4050 4200 ? 4500 4650

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 (A) A sequência aumenta de 10 em 10.

(B) A sequência aumenta de 100 em 100.

(C) A sequência aumenta de 150 em 150.

(D) A sequência aumenta de 15 em 15.

QUESTÃO 24 – De acordo com as características das figuras geométricas. Marque a resposta incorreta:

(A) Os sólidos geométricos são classificados em poliedros e corpos redondos.

(B) Poliedros são sólidos formados somente por superfícies planas.

(C) Os poliedros se classificam em prismas e pirâmides.

(D) Os prismas apresentam uma face igual, chamada de vértice. Todas as faces laterais são
triangulares.

Língua Portuguesa
QUESTÃO 25 - O texto a seguir é uma lenda indígena. Faça uma leitura minuciosa e marque a alternativa
que evidencia o tipo de narrador presente na lenda indígena.

KANATA WENJAUSU - A ORIGEM DA NOITE

Havia dois pajés: um, o mais velho, era mais sábio e se chamava Waninjalosu; o outro, o mais
novo, chamado Sanerakisu, era um pouco atrapalhado. O mais sábio era o dono e cuidava das duas
cabaças, walxusu, onde ficavam guardados a noite e o dia. Ele controlava a abertura das cabaças, mas a
cabaça da noite ele controlava mais, para que o dia surgisse mais longo do que a noite.
Certa vez, Waninjalosu foi à casa de Sanerakisu e disse: - Eu vou passar um tempo no campo e
quero que você cuide das outras walxusu. A cabaça do dia você pode destampar e deixar toda aberta, mas
a da noite abra só um pouquinho. Tome cuidado para que a noite não escape.
Sanerakisu se confundiu e trocou as walxusu de lugar. Na hora de abrir uma delas, pensou: “E
agora? O que eu faço? Preciso continuar a fazer o dia e a noite aparecerem, senão, quando Waninjalosu
voltar, vai ficar bravo comigo”.
Então, destampou totalmente uma das walxusu e… o mundo escureceu!
Na mesma hora ele tampou a cabaça outra vez, mas de nada adiantou: estava tudo escuro, não
existia mais dia, era só noite, kanâtisu. Sanerakisu ficou triste e não sabia o que fazer.
Então, subiu numa árvore e ficou gritando para ver se alguém ouvia:
- Hu, u, u, u...Foi mudando um pouquinho a voz, virando passarinho, esticando a voz.
Ainda hoje ele fica de bico para cima esperando o sol nascer. Só anda e canta à noite, na época da
chuva. É o pássaro chorão chamado uhsu, que significa “bico para cima”. Ele se parece com casca de
árvore, por isso é muito difícil vê-lo.
Fonte: KITHÃULU, Renê. IRAKISU, o menino criador. São Paulo: Editora Peirópolis, 2002. p.13-14

(A) Narrador-personagem, ou seja, ele conta uma história da qual ele está participando.

(B) Narrador onisciente: sabe absolutamente tudo sobre a história as personagens. Narra em terceira
pessoa.
(C) Narrador-observador, aquele que narra os acontecimentos sem participar da história.

(D) Narrador onisciente intruso: conhece as emoções e pensamentos das personagens e expõe sua
opinião a respeito.

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QUESTÃO 26 – Na frase: “- Eu vou passar um tempo no campo e quero que você cuide das outras
walxusu”.

Marque o por que foi usado o travessão no início da frase:

(A) Porque é um ponto mais expressivo.

(B) Para indicar que vai iniciar uma fala.

(C) Porque indica uma frase negativa.

(D) Porque fecha frases interrogativas.

QUESTÃO 27 – Hiato é o encontro de duas vogais na palavra, mas na separação silábica elas ficam
separadas. Marque a alternativa que apresenta apenas hiatos:

(A) Sábio, muito, escureceu.

(B) Duas, dia, continuar.

(C) Época, árvore, pássaro.

(D) Iguais, saguão, uruguaio.

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