Aula 15 - Apostila

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Livro Eletrônico

Trilha 13

INSS (Técnico do Seguro Social) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

Professor: Julio Furlanetto, Paulo Júnior


Julio Furlanetto, Paulo Júnior
Trilha 13

TRILHA ESTRATÉGICA REGULAR PARA INSS –


TÉCNICO

Olá, alunos(as)!

Sejam bem-vindo(a) à Trilha Estratégica Regular em 6 meses para o cargo de para Técnico do INSS.
É com imensa satisfação que damos início a esta Trilha tão aguardada e pedida pelos nossos
alunos.

1 – Comunidade de Alunos

Para que os alunos possam receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade da
Trilha Estratégica para o INSS.

Consiste em um canal no Telegram no qual você pode fazer a inscrição clicando no link azul logo
abaixo:

Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então, clique no


link abaixo para se juntar à Comunidade de Alunos:

https://t.me/joinchat/AAAAAE4CONnhSKFcEDNy9g

Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que não


temos no Whatsapp. Ela é a única plataforma que preserva a intimidade dos
assinantes e que, além disso, possui recursos tecnológicos compatíveis com os objetivos da
nossa Comunidade de Alunos.

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Você pode usar o Telegram seguramente pelo aplicativo no seu celular ou direto pelo
computador. Basta fazer o download do aplicativo no seu aparelho ou então acessar no
computador através do link a seguir:

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Mas é importante fazer o cadastro no Telegram antes de clicar no link para se juntar à
Comunidade de Alunos. Caso contrário, dará erro nesse procedimento, ok?

Espero você lá no Telegram!

TRILHA ESTRATÉGICA
Trilhas de Disciplina

Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as Trilhas de cada uma das disciplinas


trabalhadas por nós. O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do
nível em que ele está em determinada matéria.

Matéria Trilha de Disciplina

Português http://estrategi.ac/g74wc1

Raciocínio Lógico http://estrategi.ac/626p98

Conhecimentos Específicos http://estrategi.ac/tsa7zu

Direito Administrativo http://estrategi.ac/web227

Direito Constitucional http://estrategi.ac/cwi73h

Direito Previdenciário http://estrategi.ac/5yfslk

Ética no Serviço Público http://estrategi.ac/5vh7w2

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Noções de Informática http://estrategi.ac/1q7h5r

Link do Pacote:

https://www.estrategiaconcursos.com.br/curso/inss-tecnico-do-seguro-social-pacote-completo-
2023-pre-edital/

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TAREFA 173
Português

Revisão da Aula 10. Resolução de questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224226/aulas/

Nesta tarefa resolveremos uma bateria de questões sobre REGÊNCIA.

Resolva as todas as QUESTÕES COMENTADAS ao final da aula.

Após resolvê-las, revise os tópicos que sentiu maior dificuldade.

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TAREFA 174

Informática

Estudo da aula 07, de “Faixa de Opções” até o final da teoria.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224232/aulas

FAIXA DE OPÇÕES

Quando inicializamos o Powerpoint, nós temos uma lista de arquivos abertos recentemente e
temos uma lista de modelos pré-fabricados e disponibilizados para utilização dos usuários.

GUIA ARQUIVO

Ao clicar na Guia Arquivo, é possível ver o modo de exibição chamado Backstage. Esse modo de
exibição é o local em que se pode gerenciar arquivos.

Opção Novo (CTRL + O): apresenta uma lista de arquivos abertos recentemente e temos uma
lista de modelos pré-fabricados e disponibilizados para utilização dos usuários.

Opção Salvar/Salvar Como: A opção Salvar (CTRL + B) permite salvar modificações em uma
apresentação existente. A opção Salvar Como (F12) permite salvar uma nova apresentação em
diretórios recentes; salvar a apresentação no OneDrive; salvar a apresentação em um local no
computador; salvar a apresentação em um outro local que você desejar no seu computador.

Opção Imprimir (CTRL + P): permite imprimir a apresentação inteira, slides específicos ou
simplesmente uma seleção.

Opção Compartilhar, Exportar e Fechar: permite fazer o upload de uma apresentação no


OneDrive (nuvem) ou enviá-la como um anexo de um e-mail. Já a opção Exportar permite
exportar uma apresentação com o formato PDF ou XPS. A opção Fechar permite fechar a
apresentação aberta atualmente.

GUIA PÁGINA INICIAL

Atenção com o Grupo Área de Transferência, Grupo Slides, Grupo Fonte, Grupo Parágrafo e
Grupo Edição.

GUIA INSERIR

Atente-se ao Grupo Slides, e a Opção Novo Slide (CTRL + M) que adiciona um slide à
apresentação, e ao Grupo Texto.

GUIA DESIGN

Nessa guia entenda o Grupo Temas.

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GUIA TRANSIÇÕES

Guia com os importantes grupos: Visualização, Transição para este Slide e Intervalo.

GUIA ANIMAÇÕES

Entenda o Grupo Visualização e Grupo Animação. Animação é um recurso do PowerPoint que


permite focalizar em pontos importantes, controlar o fluxo de informações e aumentar o
interesse de um espectador na apresentação.

GUIA APRESENTAÇÃO DE SLIDES

Um grupo importante dessa guia é Iniciar Apresentação de Slides.

GUIA EXIBIR

Conheça o Grupo Modos de Exibição, o Grupo Modos de Exibição Mestres e o Grupo Mostrar.

Resolva as questões que aparecerem durante a parte teórica.

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TAREFA 175

Direito Previdenciário

Resolução de 40 questões da aula 09.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224235/aulas/

Veja rapidamente o resumo ao final do pdf e, em seguida, resolva as questões de 01 a 40 da aula


09.

Estude as explicações das questões que errar ou tiver quaisquer dúvidas, anotando seu número
para refazê-las posteriormente.

Caso julgue necessário, faça grifos na teoria da aula e na legislação correspondente, com base nos
comentários do professor e releia os trechos da aula em que teve dúvidas e/ou dificuldades.

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TAREFA 176

Matemática

Treino da aula 02 - resolução de 26 questões do Sistema de Questões.

Como forma de revisão e treino dos pontos já estudados de Porcentagem, resolva as questões
do link a seguir:

Link: http://questo.es/8kud0e

Ao final, leia apenas os comentários das questões que errou ou que teve dúvida.

Caso identifique algum ponto da matéria que não esteja tão bem consolidado, retorne à
respectiva aula do curso regular e reforce este ponto. Você pode revisar esse conteúdo através
de seu próprio material, do Passo Estratégico ou do PDF de Marcação dos Aprovados.

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TAREFA 177
Noções de Direito Administrativo

Revisão da Aula 07 e resolução de questões do SQ.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224230/aulas/

Para esta tarefa quero que você:

1. Faça a revisão da aula referenciada na tarefa. Revise o conteúdo teórico elencado através do
PDF. Para isso, revise na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula,
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco;

2. Para consolidarmos esse assunto, vamos finalizar com a resolução de caderno do SISTEMA DE
QUESTÕES (SQ):

http://questo.es/z3f4wl

Observação 1: Ao realizar as questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar


o gabarito, fale para você mesmo a JUSTIFICATIVA pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demais
a consolidar o conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos
no que julgar importante para futuras revisões.

Observação 2: Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes:

OPÇÃO DE REVISÃO 1: Caso você vá fazer a revisão pelo PDF com Marcação (dos Aprovados,
ou o grifado por você), comece lendo os grifos relativos à parte teórica de toda a aula, atentando-
se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco.

OPÇÃO DE REVISÃO 2: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo
PDF Simplificado, leia na íntegra todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula,
atentando-se principalmente aos pontos de atenção que estiverem em foco.

OPÇÃO DE REVISÃO 3: Caso tenha disponível no seu curso e você preferir cumprir a tarefa pelo
Passo Estratégico, leia na íntegra todo o relatório do Passo feito pelo analista e resolva as
questões estratégicas.

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TAREFA 178

Direito Previdenciário

Estudo da Aula 10, do início até “Instituto Nacional de Previdência Social – INPS”.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224235/aulas/

Os tópicos Origem e Evolução Legislativa da Seguridade Social no Brasil e Competência do


INSS e da Secretaria da Receita Federal do Brasil sempre tiveram um nível de cobrança baixo
pelo CESPE.

Ao se fazer uma análise estatística das últimas questões de Direito Previdenciário, o tema aparece
em 3,46% das questões, sendo 2,91% referente ao tema Origem e evolução legislativa da
Seguridade Social no Brasil. Entretanto, ao analisar a última prova de Técnico do INSS, tal
conteúdo foi alvo de quase 10% das questões. Então, é preciso muita atenção.

O item Origem e Evolução Legislativa da Seguridade Social no Mundo é um tema que não
precisa conhecer a fundo, mas é bom fazer uma leitura rápida.

Os modelos apresentados durante a evolução da seguridade social no mundo tinham, entre os


objetivos base, garantir benefícios aos trabalhadores que estavam impossibilitados de trabalhar.
Neste contexto, podemos citar tanto os planos que seguiram o modelo bismarckiano quanto os
que seguiram o modelo beveridgiano.

A primeira constituição a tratar de previdência social em seu texto foi a do México de 1917.

Resolva as questões no decorrer da aula. Anote as que errar ou tenha dúvidas para futuras
revisões.

No item Origem e Evolução legislativa da Seguridade Social no Brasil , é importante


compreender a importância das Santas Casas de Misericórdia na origem da seguridade social
brasileira. Também deve ser dada ênfase ao Plano de Benefícios dos Órfãos e Viúvas dos Oficiais
da Marinha, criado em 1975 por meio do Montepio Militar dos Oficiais do Corpo da Marinha.

A seguridade social nos moldes como é atualmente conhecida é fruto da evolução legislativa
quanto à garantia dos direitos sociais no Brasil e foi introduzida no ordenamento jurídico pátrio
pela Constituição Federal de 1988. O longo processo evolutivo da seguridade social no Brasil -
iniciado em 1543, com a criação das Santas Casas de Misericórdia - foi inspirado pela ampliação
da atuação estatal na proteção de direitos e garantias.

O primeiro passo nessa evolução foi a Assistência Pública; depois veio o Seguro Social; e embora já
existissem, isoladamente, serviços públicos de saúde, proteção previdenciária e assistência social,
a sistematização destas ações e sua integração como Seguridade Social só nasceu com a CF/1988.

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Continuando no subitem Seguro de Acidente do Trabalho (SAT), o tema já foi alvo de questões
em prova, portanto, leia com atenção.

O item Lei Eloy Chaves é, sem sombra de dúvidas, o ápice da nossa aula. Toda prova de Direito
Previdenciário explora esse tópico em suas questões. Portanto, muito cuidado!!

Primeiro, é preciso compreender que essa Lei é considerada pela maioria dos doutrinadores e
pelas bancas de concursos como o marco inicial da Previdência Social no Brasil.

Apesar disso, a Lei Eloy Chaves NÃO foi o primeiro diploma legal a tratar da Previdência Social no
Brasil (CUIDADO com isso!!!). É preciso saber, ainda, a data desta lei e o que foi instituído por ela
(Caixas de Aposentadoria e Pensões).

Após a edição da Lei Eloy Chaves, diversas categorias de trabalhadores buscaram a proteção social
que aquela legislação garantiu, o que provocou a expansão dos direitos protetivos pelo país.

Dando continuidade no item Caixas de Aposentadoria e Pensões. Compreenda quais benefícios


foram abarcados, quem organizava e quem tinha direito. Isso também costuma ser explorado em
provas.

Do item Institutos de Aposentadoria e Pensão veja que esses institutos são unificações das
Caixas de Aposentadoria e Pensões, citadas anteriormente, e que eram autarquias federais
subordinadas ao Ministério do Trabalho

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TAREFA 179

Informática

Revisão da aula 07 - “Microsoft Power Point”; e resolução de 29 questões do PDF.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224232/aulas

Para esta tarefa quero que você:

1. Revise o conteúdo teórico estudado na aula 07; e

2. Na parte de MS-Powerpoint - CESPE, resolva 29 questões novas do seu PDF: 01 a 29.

Quanto à revisão, você pode fazer de 3 formas diferentes:

OPÇÃO DE REVISÃO 1: Revise os tópicos desta tarefa utilizando as marcações no seu PDF que
foram feitas por você, quando do estudo da teoria. Direcione sua leitura para os tópicos que
foram grifados e ressaltados.

OPÇÃO DE REVISÃO 2: Caso esteja disponível o PDF com as Marcações dos Aprovados, use-o
como base e leia com atenção os tópicos relativos à parte teórica de toda a aula que foram
grifados.

OPÇÃO DE REVISÃO 3: Se você preferir cumprir a tarefa pelo PDF Simplificado, leia na íntegra
todo o conteúdo referente à parte teórica de toda a aula, atentando-se principalmente aos
tópicos que foram ressaltados pelo professor, durante a explanação da teoria.

Quanto às questões, mais uma vez, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar o
gabarito, fale para você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai te ajudar muito no
processo de assimilação do conteúdo. Confira o gabarito e leia os comentários do professor,
aproveitando para melhorar seus grifos/resumos no que julgar importante para futuras revisões.

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TAREFA 180
Português

Estudo da aula 11 - completa

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224226/aulas/

Nesta tarefa, iniciaremos um assunto de alta incidência nas provas de Português: Semântica.
Em relação aos temas da semântica, podemos dividi-los em 2 grandes blocos: noções gerais
sobre semântica e coesão e coerência.

Entenda que a semântica trata das relações de sentido entre as palavras. Isso porque, as
palavras podem ser semelhantes, equivalentes, diferentes, opostas, etc. São justamente essas
relações que serão estudadas nesta aula.

Compreenda a diferença entre o sentido denotativo e conotativo das palavras:

- SENTIDO DENOTATIVO é o sentido literal do dicionário (Guarde: Denotativo = D de


Dicionário).

- SENTIDO CONOTATIVO trata-se do sentido figurado da palavra.

Em relação aos SINÔNIMOS e ANTÔNIMOS, não há muito o que discorrer, afinal são muito
usuais na nossa língua. Chamo atenção apenas para um ponto: duas palavras podem ser
sinônimas em um contexto e não serem em outro. Então, ao verificar a existência de
sinônimo e antônimos, não basta analisar a palavra “solta”, mas sim verificar dentro do
contexto.

Os demais conceitos como hiperônimos (sentido amplo), hipônimos (sentido específico),


homônimos e parônimos devem ser estudados com cautela. Atenção para os homônimos, que
podem ser divididos em homógrafos e homófonos, e para a lista de parônimos. Apenas leia com
atenção, tentando sempre entender. Evite decorar e grife aquelas palavras que não são usuais
para você.

Os conceitos de polissemia e ambiguidade (e seus diferentes tipos) não se confundem. Isso


porque a polissemia ocorre quando uma palavra pode ter vários sentidos, enquanto a
ambiguidade é a possibilidade de dupla leitura de um enunciado.

Resolva as questões apresentadas no decorrer da parte teórica. Elas ajudarão assimilar e


compreender o conteúdo.

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TAREFA 181

Direito Previdenciário

Estudo da Aula 10, de “A Lei Orgânica da Previdência Social (LOPS)” até o final da aula.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224235/aulas/

Comece no item A Lei Orgânica da Previdência Social (LOPS), que também costuma ser
explorada em provas. Aqui, é interessante que você saiba que esta lei unificou toda a legislação
previdenciária.

No item Instituto Nacional de Previdência Social (INPS), compreenda que, com a criação desse
instituto, surgiu a unificação de todos os Institutos de Aposentadorias e Pensões, numa única
Autarquia Federal, qual seja, o INPS. A data de início no INPS também é importante.

ATENÇÃO: as bancas costumam confundir os candidatos, dizendo que da Lei Eloy Chaves surgiu
a unificação de todos os Institutos de Aposentadorias e Pensões.

Passe, então, para o Sistema Nacional de Previdência e Assistência Social (SINPAS). Dê


atenção especial a esse item, pois é bem explorado pelas bancas. Importante que vocês saibam
qual era o objetivo do SINPAS e quais entidades foram agregadas por ele.

Finalizando essa parte, chegamos ao Instituto Nacional do Seguro Social (INSS). Aqui, é de
extrema importância que vocês saibam qual o ano de criação que o INSS extinguiu o SINPAS e
que, a fiscalização, arrecadação e concessão de benefícios passaram a ser feitas por um órgão
único – o INSS.

Passaremos agora, para o item da Previdência Social nas Constituições. Esse é um conteúdo
que quando cai em prova, costuma ser decoreba mesmo. É preciso fazer associações com os
diversos acontecimentos, como por exemplo a Constituição Federal de 1934 inovou a ordem
constitucional brasileira no que se refere à fonte do custeio previdenciário, que passou a ser
tríplice, provinda de contribuições do Estado, do trabalhador e do empregador.

Muita atenção: A primeira Constituição a mencionar os direitos sociais, inclusive de


previdência, foi a Mexicana em 1917. A Constituição de Weimar seguiu seus conceitos, em 1919,
mas não é o primeiro diploma legal com magnitudes constitucionais.

Leia o item Secretaria da Receita Previdenciária e compreenda, principalmente, que a Lei


11.457 extinguiu a Secretaria da Receita Previdenciária e criou a Receita Federal do Brasil, através
da Fusão da Secretaria de Receita Previdenciária com a Secretaria da Receita Federal.

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Com relação ao item Competências do INSS, atenção ao art. 125-A da Lei 8.213/91. Por fim, com
relação ao item Competência da Receita Federal do Brasil, veja com atenção o art. 33 da Lei
8.212/91.

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TAREFA 182
Noções de Direito Administrativo

Estudo da aula 08 (Responsabilidade Civil do Estado) – Parte 1 de 2: Do tópico Noções


Introdutórias até o tópico Responsabilidade Por Omissão do Estado, inclusive.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224230/aulas/

Chegamos ao estudo da aula 08. Estude os seguintes itens da teoria relativa a responsabilidade
Civil: Noções Introdutórias, Evolução Histórica, Responsabilidade Civil do Estado no
Direito Brasileiro, Requisitos para a demonstração da Responsabilidade do Estado e
Responsabilidade Por Omissão do Estado. Na próxima tarefa iniciaremos a partir do item
Reparação do Dano.

Faça primeiramente a revisão do conceito de responsabilidade civil, também chamada de


responsabilidade extracontratual do Estado: obrigação que o Estado possui de reparar
danos morais e patrimoniais causados a terceiros por seus agentes, atuando nessa qualidade.
Essa definição decorre do texto constitucional, mais precisamente do art. 37, § 6º.

O item seguinte traz as muitas teorias surgidas acerca da responsabilidade do estado com o
passar do tempo. Estude cada uma delas, mas lembre-se que a adotada atualmente no Brasil é a
teoria do risco administrativo (responsabilidade objetiva), abordada no item.

Atenção! Para que reste configurada a responsabilidade do Estado, é necessário que haja a
presença de três requisitos: dano, nexo de causalidade e a conduta administrativa. Cuidado, pois
a teoria do risco divide-se em risco administrativo e risco integral, esta última (não absorvida no
Brasil) não admite quaisquer excludentes de responsabilidade.

Para a adequada compreensão deste assunto, é imprescindível que você estude a teoria aplicada
ao caso concreto, facilitando a visualização geral. Portanto, leia as questões inseridas ao longo
da aula a fim de clarificar seu raciocínio e estude a responsabilidade objetiva do Estado, na
modalidade de risco administrativo.

O item seguinte é o núcleo que caracteriza a responsabilidade objetiva. Preste muita atenção
em todos os detalhes estudados em cada um dos pré-requisitos exigidos para que seja
configurada a responsabilidade do Estado: dano, conduta e nexo causal.

A teoria do risco administrativo permite algumas hipóteses de EXCLUSÃO da responsabilidade


civil do Estado:

1 - Caso fortuito ou força maior;

2 - Culpa exclusiva da vítima;

3 - Fato exclusivo de terceiro.

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Sendo assim, leia atentamente o item (Requisitos para a demonstração da


Responsabilidade do Estado) e (Responsabilidade Por Omissão do Estado).

==d8eaf==

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TAREFA 183

Informática

Estudo da aula 08, de “Noções Iniciais de Windows 7” até “Caixa de Pesquisa”, inclusive.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224232/aulas

Nesta aula você estudará o Windows 7, mas todo estudo será aproveitado para a aula seguinte,
que é Windows 10. Na aula seguinte você estudará apenas as diferenças.

Aqui vamos destacar as principais informações:

Em relação à Área de Trabalho, os assuntos mais cobrados são a Barra de Tarefas, o Botão
Iniciar e a Central de Notificações, portanto, conheça suas principais funcionalidades.

Quanto às Janelas, o foco maior deve estar na Faixa de Opções (Ribbon). Em segundo lugar,
dê mais atenção ao Painel de Visualização e a Alternância entre Janelas.

Responda todas as questões que aparecerem no decorrer da aula, atentando-se ao comentário


do professor.

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TAREFA 184

Direito Constitucional

Revisão da aula 05 e resolução de 40 questões do PDF

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224231/aulas/

Inicie a tarefa relendo os artigos 14 a 16 da CF, se atentando, principalmente, às marcações


feitas por você na aula ou o PDF Marcação dos Aprovados, se estiver disponível na área do
aluno.

Procure fazer essa revisão com foco, sem interrupções.

Em seguida, como forma de aprofundamento e revisão dos assuntos estudados na última aula,
resolva questões do PDF original:

nº 11 a 50

Conforme for resolvendo as questões, procure perceber quais informações costumam ser mais
cobradas e aprimore seu material de revisão. Leia os comentários das questões principalmente
quando errar ou ficar na dúvida.

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TAREFA 185
Português

Revisão da Aula 11. Resolução de questões.

Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/224226/aulas/

Nesta tarefa resolveremos uma bateria de questões sobre SEMÂNTICA.

Resolva as todas as QUESTÕES COMENTADAS ao final da aula.

Após resolvê-las, revise os tópicos que sentiu maior dificuldade.

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1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo (área
de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa segui-la à risca
ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo.

2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de ensinar


todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de estabelecer uma
sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando que o aluno terá tempo
de estudar todo o seu material.

3. Já os coaches, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o aluno estudar


o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém muitas vezes fugindo da
recomendação didática de estudo proposta pelos professores para que os alunos possam fazer
um estudo direcionado.

4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos exercícios
de todos os assuntos e chegar bem em todos os assuntos. Entretanto, são poucos aqueles alunos
que dispõem de tempo para isso!

5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de coaches
aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores chances de
aprovação aos alunos.

Espero que tenha gostado!

Bons estudos!

Aguardo você no Telegram.

Julio Furlanetto

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