TEOE

Universidade Aberta Isced ( ISCED)
Faculdade de Ciências de Educação

Curso de Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos
Poluição das Águas
Arlindo Alberto de Sousa Código: 81240976
Nampula, Abril 2024

Universidade Aberta Isced (ISCED)
Faculdade de Ciências de Educação
Curso de Licenciatura em Gestão de Recursos Humanos
Resumo
Trabalho de carácter avaliativa,

desenvolvido no campo a ser
submetido na coordenação de Curso
de Licenciatura em Gestão de
Recursos Humanos
Tutor:
Arlindo Alberto de Sousa Código: 81240976
Nampula, Abril 2024

1. O texto é classificado como Expositivo-Explicativo porque tem como objetivo informar e
explicar detalhadamente sobre a poluição das águas, suas causas, consequências e possíveis
soluções. As marcas linguísticas que caracterizam este tipo de texto incluem o uso de termos
técnicos (como “eutrofização”), a presença de dados e exemplos concretos (como a descrição
do processo de acumulação de mercúrio nos peixes), e a utilização de conectivos explicativos
e conclusivos (como “isto é” e “por outras palavras”).
a) A organização textual pode ser dividida em introdução, desenvolvimento e conclusão. A

introdução apresenta o tema da poluição das águas. O desenvolvimento detalha as causas, os
efeitos nos seres vivos e no meio ambiente, e os processos envolvidos na poluição. A conclusão
sugere a necessidade de controle global dos poluentes.
b) As transcrições textuais têm as seguintes funções discursivas:
 “… isto é, navios…” serve para esclarecer e exemplificar o que foi mencionado

anteriormente, contribuindo para a progressão temática ao detalhar uma das fontes de
poluição.
 “Por outras palavras, …” é utilizado para reformular e resumir as informações anteriores,
facilitando a compreensão e mantendo a coerência do texto.
1.2. Os enunciados “Analisemos agora…” e “…iremos lembrar…” servem para guiar o leitor
através do texto, marcando a transição entre diferentes seções ou ideias e mantendo a coesão e a
coerência do discurso.
2. O tempo verbal predominante no texto é o presente do indicativo, utilizado para

descrever situações atuais e gerais, o que é típico em textos expositivos que visam
informar sobre fatos ou processos.
b) O uso da 1ª pessoa do plural (nós) pode ter a função de incluir o leitor no discurso, criando
uma sensação de compartilhamento de responsabilidade e conhecimento sobre o tema abordado.
3. A oração sublinhada é uma oração condicional que indica uma possibilidade ou condição
para a ocorrência de um fato. No contexto do texto Expositivo-Explicativo, ela contribui
para a progressão textual ao apresentar um cenário hipotético que reforça a gravidade da
poluição industrial.
4. Aqui está um exemplo de texto Expositivo-Explicativo sobre o meio ambiente:
O Meio Ambiente e a Sustentabilidade
O meio ambiente engloba todos os elementos naturais e artificiais que nos cercam e que são
essenciais para a vida na Terra. A sustentabilidade ambiental é a prática de preservar esses
recursos naturais para as gerações futuras, garantindo um equilíbrio entre o crescimento
econômico, a conservação ambiental e o bem-estar social.
A degradação ambiental é um dos maiores desafios que enfrentamos hoje. Ela é causada por uma
variedade de fatores, incluindo a poluição do ar, da água e do solo, a destruição de habitats, a
perda de biodiversidade e as mudanças climáticas. Esses problemas são exacerbados pelo
crescimento populacional e pelo consumo insustentável de recursos.
Para alcançar a sustentabilidade ambiental, é necessário adotar práticas que reduzam o impacto
negativo das atividades humanas no meio ambiente. Isso inclui a implementação de tecnologias
limpas, o uso eficiente de recursos, a reciclagem de materiais, a proteção de áreas naturais e a
promoção de uma economia circular.
A educação ambiental é fundamental para sensibilizar as pessoas sobre a importância de proteger

o meio ambiente. Através dela, podemos promover uma mudança de comportamento que
favoreça a adoção de hábitos mais sustentáveis.
Em suma, a proteção do meio ambiente é uma responsabilidade coletiva que requer ações
concretas e a cooperação de indivíduos, comunidades, empresas e governos. Somente assim
poderemos garantir a saúde do nosso planeta e o bem-estar das futuras gerações.

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Poluição das Águas

Arlindo Alberto de Sousa Código: 81240976

Nampula, Abril 2024

Trabalho de carácter avaliativa,

Arlindo Alberto de Sousa Código: 81240976

Nampula, Abril 2024

a) A organização textual pode ser dividida em introdução, desenvolvimento e conclusão. A

b) As transcrições textuais têm as seguintes funções discursivas:

 “… isto é, navios…” serve para esclarecer e exemplificar o que foi mencionado

2. O tempo verbal predominante no texto é o presente do indicativo, utilizado para

O Meio Ambiente e a Sustentabilidade

A educação ambiental é fundamental para sensibilizar as pessoas sobre a importância de proteger

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