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    Ae Faq8 Som FT 10b

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    Cristina Meireles
    Este documento fornece uma ficha de trabalho sobre ondas sonoras para estudantes do 8o ano. Contém questões sobre a definição de onda, propagação do som, características das zonas de compressão e rarefação em ondas sonoras, e um experimento ilustrando como o som se propaga através do ar.

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    DOSSIÊ DO PROFESSOR FAQ 8

    Físico-Química 8.º ano

    FICHA DE TRABALHO 10 Ondas: Produção e propagação do som (I)

    Nome: _____________________________________ N.º: ______ Turma: ______ Data: ____/___/___

    1. Completa o texto seguinte sobre o significado de onda em Física usando os termos


    seguintes.
    vibração | propagação | há | não há

    Uma onda tem origem numa ________ e resulta da sua ________. Numa onda,
    ________ transferência de energia entre as porções do meio que vibram, mas ________
    transferência de corpúsculos do meio.

    2. Associa as descrições da coluna A à(s) letra(s) que lhes correspondem na coluna B.

    Coluna A Coluna B

    1. Necessita de um meio para se A. Onda gerada na


    propagar. superfície da água contida
    2. A vibração e a respetiva num balde quando cai uma
    propagação ocorrem na mesma gota de água na superfície
    direção.
    3. A vibração ocorre na vertical e a B. Onda gerada numa mola quando se empurra
    propagação da vibração ocorre na horizontalmente a mola, na direção da própria mola
    horizontal.

    1. ________ 2. ________ 3. ________


    3. Classifica as frases seguintes em verdadeiras (V) ou falsas (F).

    A. O som propaga-se nos sólidos, gases e líquidos. ________


    B. Durante a propagação do som ocorre transferência de energia entre as porções
    do meio que vibram. ________
    C. Durante a propagação do som no ar, a fonte sonora vibra e essa vibração
    provoca a transferência de corpúsculos do ar. ________
    D. O som propaga-se no vazio. ________
    E. O som apenas se propaga no ar. ________
    F. A velocidade do som no ar é superior à velocidade do som na água. ________
    G. Uma fonte sonora vibra com uma frequência ligeiramente superior à do som
    produzido. ________
    H. O som, para se propagar, necessita de um meio material. ________

    4. Observa a representação seguinte e seleciona a letra que representa: a amplitude


    ________;
    (Dica: para responderes a esta questão relê a página
    17 do teu manual (Som | Luz), e observa bem a figura
    13 dessa página).

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    DOSSIÊ DO PROFESSOR FAQ 8
    Físico-Química 8.º ano

    5. Uma coluna de som tem um altifalante que funciona pelo vibrar de uma membrana no
    seu interior.
    Fez-se a experiência de ligar a coluna próxima da luz de uma vela.
    Quando se produziu o som, observou-se que a luz da vela vibrou.

    5.1. Identifica:
    • a fonte sonora: ________, • o meio de propagação do som: ________.

    5.2. Seleciona a opção que explica corretamente, do ponto de vista científico, porque é que a
    luz da vela vibra quando a coluna de produziu o som?

    A. Quando se ligou a coluna de som, a sua membrana vibrou, o que fez com que os
    corpúsculos de ar se movimentassem até chegar à luz da vela, como se houvesse
    uma corrente de ar e, consequentemente, a luz da vela vibrou.
    B. Quando se ligou a coluna de som, a sua membrana vibrou, o que provocou a
    vibração do ar à sua volta. Esta vibração propagou-se pelo ar até chegar à luz da vela
    que, consequentemente, vibrou.

    6. Observa com atenção a figura ao lado:

    6.1. Faz a legenda da figura usando os termos


    zona de compressão ou zona de rarefação.

    1. _______________ 2. _________________

    6.2. Associa corretamente as zonas 1 e 2 da coluna I às respetivas características, na coluna


    II.

    Coluna I Coluna II

    A. maior pressão
    Zona 1 B. menor pressão
    Zona 2 C. maior densidade do ar
    D. menor densidade do ar

    Zona 1 ________ Zona 2 ________

    6.3. A amplitude de vibração das camadas de ar em 3 é ________ do que em 1, pois


    ________.

    A. … menor …. a energia da vibração vai sendo distribuída por mais corpúsculos do


    meio e, por isso, vai diminuindo
    B. … maior … há menos corpúsculos a vibrar
    C. … maior … a energia da vibração vai sendo distribuída por menos corpúsculos do
    meio e, por isso, vai diminuindo
    D. … menor … a velocidade do som é menor

    © Areal Editores

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