Atividade 4 Bimestres 3 D - Parte 02
Atividade 4 Bimestres 3 D - Parte 02
Atividade 4 Bimestres 3 D - Parte 02
O senso comum é que só os seres humanos são capazes de contrário. “Mais pequeno” é expressão legítima, usada por
rir. Isso não é verdade? todos os portugueses, que usam menor quando se trata de
Não. O riso básico – o da brincadeira, da diversão, da ideia de qualidade: poeta menor, escritor menor etc.
expressão física do riso, do movimento da face e da
vocalização — nós compartilhamos com diversos animais. Os dois textos versam sobre o mesmo assunto, de forma que
Em ratos, já foram observadas vocalizações ultrassônicas – o Texto II
que nós não somos capazes de perceber – e que eles emitem -------------------------------------------------------------------------
quando estão brincando de “rolar no chão”. Acontecendo de Questão 04
o cientista provocar um dano em um local específico no
cérebro, o rato deixa de fazer essa vocalização e a
brincadeira vira briga séria. Sem o riso, o outro pensa que
está sendo atacado. O que nos diferencia dos animais é que
não temos apenas esse mecanismo básico. Temos um outro
mais evoluído. Os animais têm o senso de brincadeira, como
nós, mas não têm senso de humor. O córtex, a parte
superficial do cérebro deles, não é tão evoluído como o
nosso. Temos mecanismos corticais que nos permitem, por
exemplo, interpretar uma piada.
Disponível em http://globonews.globo.com. Acesso em 31
maio 2012 (adaptado)
A tira faz uma sátira ao comportamento de figuras públicas.
A coesão textual é responsável por estabelecer relações entre
A estratégia argumentativa utilizada pelo personagem da tira
as partes do texto. Analisando o trecho “Acontecendo de o
é
cientista provocar um dano em um local específico no
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cérebro”, verifica-se que ele estabelece com a oração
Questão 05
seguinte uma relação de
Botem as mulheres no lugar. No lugar em que se tomam as
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decisões.
Questão 02
[...]
No jornalismo impresso, o leitor, tendo literalmente o texto
Quem organiza eventos ou contrata colunistas para escrever
em suas mãos, pode ler rápida ou lentamente, superficial ou
nunca vai admitir que existe machismo na escolha.
detidamente, e pode, até mesmo, analisar a interação texto-
Geralmente, justifica-se o excesso de homens pela
fotografia/ilustração.
competência deles: “queremos apenas os mais importantes e
Na televisão, o telespectador, perante a fusão de imagem e
os melhores”. Mas é inocência supor que o machismo não
som, vê facilitada a decodificação da mensagem noticiosa.
age quando deixamos o mundo seguir a ordem natural das
O rádio, por sua vez, torna-se o meio fugidio de expressão
coisas – e que é só a capacidade dos homens que os leva aos
da linguagem, porque dirige seu texto ao ouvido. Camargo
lugares de destaque. Duvida? Dá só uma olhada em quem
(1980, p. 159) ressalta que o texto radiofônico tem uma
manda no planeta.
única chance de ser ouvido. Vê-se, pois, de tal afirmação,
No topo do mundo, há menos mulheres do que em
que esse texto só pode contar com o som, quer dizer, com
borracharia de beira de estrada. Apenas 4% dos CEOs são
seus próprios recursos (verbais e não-verbais) para atingir o
do sexo feminino. 8% dos diretores executivos de empresa
ouvinte. Antes, porém, de apoiar-se na audição e na
são mulheres. 17% dos vencedores do Nobel. 1% dos
oralidade, apoia-se num texto redigido previamente. A esse
diretores que levaram o Oscar. Até em trabalhos
compromisso simultâneo
tradicionalmente “de menina”, o cume é todo masculino.
entre a língua falada e a língua escrita, Vanoye (1979, p.
Quem é o melhor cozinheiro do mundo? Um homem. O
169) chama estilo comunicativo oral.
CABELLO, A. R. G. Construção do texto radiofônico: o estilo oral-
maior costureiro? Um homem. O mais famoso bailarino?
auditivo. In: Alfa, São Paulo, nº 39, p. 145-152, 1995. Um raio de um homem. Mesmo que algum acaso do destino
tenha feito com que esses homens tenham competido com
As linguagens dos diferentes meios de comunicação mulheres muito mais fracas pelas vagas,é muito implausível
apresentam suas particularidades. A partir do texto, que toda essa diferença venha danossa falta de competência,
depreende-se que a linguagem radiofônica, por exemplo, né?
possui como princípio a HUECK, K. Botem as mulheres no lugar. No lugar em que se tomam as
------------------------------------------------------------------------- decisões. In:Superinteressante, ed. 355, dez. 2015.
Questão 03
TEXTO I O texto apresenta argumentos pelos quais a autora acredita
No que diz respeito ao ensino do português no Brasil, o haver machismo no mercado de trabalho. A estratégia
grande problema é que esse ensino até hoje, depois de mais argumentativa utilizada por ela, nesse trecho, é caracterizada
de cento e setenta anos de independência política, continua por
com os olhos voltados para a norma linguística de Portugal.
As regras gramaticais consideradas “certas” são aquelas
usadas por lá, que servem para a língua falada lá, que
retratam bem o funcionamento da língua que os portugueses
falam.
BAGNO, M. Preconceito linguístico: o que é, como se faz.
São Paulo, SP: Edições Loyola, 2007, p. 26.
TEXTO II
A Lua é mais pequena que a Terra.