Bônus - 120 Questões PMMG

COLETÂNEA DE
PROVAS
120 QUESTÕES COM GABARITO
DIRETORIA DE RECURSOS HUMANOS
CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
GABARITO OFICIAL
CFSd 2019 – PROVA TIPO “A”
1ª QUESTÃO A B C D 21ª QUESTÃO A B C D

Belo Horizonte, 03 de setembro de 2018.
(a) CARLA CRISTINA MARAFELLI, TEN CEL PM

Chefe do Centro de Recrutamento e Seleção
CONCURSO PÚBLICO PARA ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADOS DA

POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS (QPPM), PARA O ANO DE 2019.
CFSd QPPM/2019 – PROVA TIPO “A”

(Edital n. 06/2018, de 29 de junho de 2018).
Língua Portuguesa, Direito Penal, Direito Constitucional, Direito Penal Militar, Estatística, Direitos
Humanos e Legislação Extravagante.
NOME: ____________________________________________________________________________.
CPF: ______________________________________IDENTIDADE: ____________________________.
LOCAL DE PROVA: _________________________________________ SALA: __________________.
CIDADE PROVA: _______________________________________________ DATA: 02/09/2018.
INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS:
1. Prova sem consulta.

2. Abra este caderno de prova somente quando autorizado.
3. Esta prova contém 40 (quarenta) questões valendo 2,5 (dois vírgula cinco) pontos cada
e valor total de 100 (cem) pontos.
4. Para cada questão existe somente uma resposta.
5. Responda as questões e marque a opção desejada na folha de respostas, usando
caneta (tinta azul ou preta).
6. Não será admitido qualquer tipo de rasura na folha de respostas. As questões
rasuradas ou em branco ou com dupla marcação serão consideradas nulas para o
candidato.
7. O tempo máximo permitido para a realização das provas de conhecimentos será de 3
(três) horas, incluindo o preenchimento da folha de respostas.
8. É proibido o porte, a posse e o uso de computadores, máquinas calculadoras, telefones
celulares, relógios de qualquer tipo ou outros similares.
9. É proibido o porte/posse de lápis, lapiseira e similares, além de borracha durante a
realização das provas, bem como a sua utilização durante o horário previsto para a
realização destas.
10. Iniciadas as provas, os candidatos somente poderão deixar a sala, e a esta retornar,
exclusivamente para uso de sanitários ou bebedouros, depois de transcorrido o tempo
mínimo de 1h, e devidamente acompanhados por fiscal do concurso.
11. Ao final da prova, entregue ao aplicador a folha de respostas e o caderno de provas,
devidamente preenchidos, conferidos e assinados.
CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADOS DA POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERIAS (QPPM) – 2019 – PROVA TIPO “A”
CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS. 2

Passeio noturno
Cheguei em casa carregando a pasta cheia de papéis, relatórios, estudos, pesquisas,

propostas, contratos. Minha mulher, jogando paciência na cama, um copo de uísque na
mesa de cabeceira, disse, sem tirar os olhos das cartas, você está com um ar cansado.
Os sons da casa: minha filha no quarto dela treinando impostação de voz, a música
quadrifônica do quarto do meu filho. Você não vai largar essa mala?, perguntou minha
mulher, tira essa roupa, bebe um uisquinho, você precisa aprender a relaxar.
Fui para a biblioteca, o lugar da casa onde gostava de ficar isolado e como sempre não
fiz nada. Abri o volume de pesquisas sobre a mesa, não via as letras e números, eu
esperava apenas. Você não pára de trabalhar, aposto que os teus sócios não trabalham
nem a metade e ganham a mesma coisa, entrou a minha mulher na sala com o copo na
mão, já posso mandar servir o jantar?
A copeira servia à francesa, meus filhos tinham crescido, eu e a minha mulher

estávamos gordos. É aquele vinho que você gosta, ela estalou a língua com prazer.
Meu filho me pediu dinheiro quando estávamos no cafezinho, minha filha me pediu
dinheiro na hora do licor. Minha mulher nada pediu, nós tínhamos conta bancária
conjunta. Vamos dar uma volta de carro?, convidei. Eu sabia que ela não ia, era hora da
novela. Não sei que graça você acha em passear de carro todas as noites, também
aquele carro custou uma fortuna, tem que ser usado, eu é que cada vez me apego
menos aos bens materiais, minha mulher respondeu.
Os carros dos meninos bloqueavam a porta da garagem, impedindo que eu tirasse o

meu. Tirei os carros dos dois, botei na rua, tirei o meu, botei na rua, coloquei os dois
carros novamente na garagem, fechei a porta, essas manobras todas me deixaram
levemente irritado, mas ao ver os pára-choques salientes do meu carro, o reforço
especial duplo de aço cromado, senti o coração bater apressado de euforia. Enfiei a
chave na ignição, era um motor poderoso que gerava a sua força em silêncio,
escondido no capô aerodinâmico. Saí, como sempre sem saber para onde ir, tinha que
ser uma rua deserta, nesta cidade que tem mais gente do que moscas. Na avenida
Brasil, ali não podia ser, muito movimento. Cheguei numa rua mal iluminada, cheia de
árvores escuras, o lugar ideal. Homem ou mulher? Realmente não fazia grande
diferença, mas não aparecia ninguém em condições, comecei a ficar tenso, isso sempre
acontecia, eu até gostava, o alívio era maior. Então vi a mulher, podia ser ela, ainda que
mulher fosse menos emocionante, por ser mais fácil. Ela caminhava apressadamente,
carregando um embrulho de papel ordinário, coisas de padaria ou de quitanda, estava
de saia e blusa, andava depressa, havia árvores na calçada, de vinte em vinte metros,
um interessante problema a exigir uma grande dose de perícia. Apaguei as luzes do
carro e acelerei. Ela só percebeu que eu ia para cima dela quando ouviu o som da
borracha dos pneus batendo no meio-fio. Peguei a mulher acima dos joelhos, bem no
meio das duas pernas, um pouco mais sobre a esquerda, um golpe perfeito, ouvi o
barulho do impacto partindo os dois ossões, dei uma guinada rápida para a esquerda,
passei como um foguete rente a uma das árvores e deslizei com os pneus cantando, de
volta para o asfalto. Motor bom, o meu, ia de zero a cem quilômetros em nove
segundos. Ainda deu para ver que o corpo todo desengonçado da mulher havia ido
parar, colorido de sangue, em cima de um muro, desses baixinhos de casa de subúrbio.

Examinei o carro na garagem. Corri orgulhosamente a mão de leve pelos pára-lamas,

os pára-choques sem marca. Poucas pessoas, no mundo inteiro, igualavam a minha
habilidade no uso daquelas máquinas.
A família estava vendo televisão. Deu a sua voltinha, agora está mais calmo?,
perguntou minha mulher, deitada no sofá, olhando fixamente o vídeo. Vou dormir, boa
noite para todos, respondi, amanhã vou ter um dia terrível na companhia.
Referência: FONSECA, Rubem. Passeio Noturno, in: Contos Reunidos. São Paulo:
Companhia das Letras. 1994.
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Com base no texto “Passeio noturno” responda as questões abaixo:
1ª QUESTÃO - Marque a alternativa CORRETA que corresponda ao perfil psicológico

do personagem protagonista da história:
A. ( ) Possui hábitos incomuns aos demais cidadãos no tocante aos seus deveres
do cotidiano, mas age de forma previsível e irrepreensível para satisfazer
seus desejos íntimos.
B. ( ) Possui hábitos anormais aos demais cidadãos no tocante aos seus deveres
do cotidiano, mas age de forma esperada e magistral para satisfazer seus
desejos íntimos.
C. ( ) Possui hábitos incomuns aos demais cidadãos no tocante aos seus deveres
do cotidiano, mas age de forma irreprovável e incensurável para satisfazer
seus desejos íntimos.
D. ( ) Possui hábitos comuns aos demais cidadãos no tocante aos seus deveres do
cotidiano, mas age de forma imprevisível e repreensível para satisfazer seus
desejos íntimos.
2ª QUESTÃO - Leia o trecho apresentado e marque a alternativa CORRETA.
“(...) ao ver os pára-choques salientes do meu carro, o reforço especial duplo de aço
cromado, senti o coração bater apressado de euforia. (...). Saí, como sempre sem saber
para onde ir, tinha que ser uma rua deserta, nesta cidade que tem mais gente do que
moscas. Na avenida Brasil, ali não podia ser, muito movimento. Cheguei numa rua mal
iluminada, cheia de árvores escuras, o lugar ideal. Homem ou mulher? Realmente não
fazia grande diferença (...).”
Baseado no trecho apresentado, podemos afirmar que o autor desvela uma

personagem que demonstra:
A. ( ) Amor à máquina e a seus semelhantes.

B. ( ) Necessidade de guiar seu carro pelas ruas ermas da cidade.
C. ( ) Desprezo a seus semelhantes, um desejo de transgredir.
D. ( ) Medo de dirigir pela avenida Brasil por ser muito movimentada.

3ª QUESTÃO – Leia o trecho a seguir:
“(...) Então vi a mulher, podia ser ela, ainda que mulher fosse menos emocionante, por
ser mais fácil. (...) Ela só percebeu que eu ia para cima dela quando ouviu o som da
borracha dos pneus batendo no meio-fio. (...) ouvi o barulho do impacto partindo os dois
ossões, dei uma guinada rápida para a esquerda, passei como um foguete rente a uma
das árvores e deslizei com os pneus cantando, de volta para o asfalto. Motor bom, o
meu, ia de zero a cem quilômetros em nove segundos. (...).”
Marque a alternativa CORRETA que corresponda ao momento da narrativa que é

evidenciado pelo trecho acima:
A. ( ) Momento ápice ou clímax da narrativa.

B. ( ) Momento subsequente ao ápice ou clímax da narrativa.
C. ( ) Momento do desfecho final da narrativa.
D. ( ) Momento introdutório da trama da narrativa.
4ª QUESTÃO – Leia o fragmento a seguir e marque a alternativa CORRETA.
“Examinei o carro na garagem. Corri orgulhosamente a mão de leve pelos pára-lamas,

os pára-choques sem marca. Poucas pessoas, no mundo inteiro, igualavam a minha
habilidade no uso daquelas máquinas.”
No fragmento, o autor demostra que o personagem se orgulha da sua perícia e do

veículo intacto. No entanto, ao analisarmos todo o texto podemos afirmar que:
A. ( ) O personagem demonstra um sentimento de rejeição ao poder que lhe

inspira a potência do carro.
B. ( ) O personagem demonstra um sentimento faccioso em relação ao sentimento
altruísta que lhe inspira a sua vítima.
C. ( ) O personagem se inebria com a sensação de poder, materializada na
potência do carro e na sua inigualável habilidade no uso da máquina.
D. ( ) O personagem demonstra um sentimento de pragmatismo em relação à
potência do carro e sua habilidade no uso da máquina.
5ª QUESTÃO – Leia o fragmento a seguir e marque a alternativa CORRETA.
“A família estava vendo televisão. Deu a sua voltinha, agora está mais calmo?,
noite para todos, respondi, amanhã vou ter um dia terrível na companhia.”
De acordo com o fragmento apresentado, podemos afirmar que o protagonista vive em

um mundo de:
A. ( ) Reflexão e integração.
B. ( ) Isolamento e fragmentação.
C. ( ) Relaxamento e dedicação.
D. ( ) Massificação e satisfação.

6ª QUESTÃO – Leia o trecho apresentado e responda à questão abaixo:
“A família estava vendo televisão. Deu a sua voltinha, agora está mais calmo?,
noite para todos, respondi, amanhã vou ter um dia terrível na companhia.”
Com base no trecho acima, marque a alternativa CORRETA que corresponda à

inferência feita pela mulher em relação ao passeio de carro feito pelo marido:
A. ( ) A mulher inferiu que o passeio não seria uma maneira do marido liberar o
estresse diário.
B. ( ) A mulher inferiu que o passeio seria uma maneira do marido, relaxado,
conduzir o carro sem um objetivo específico.
C. ( ) A mulher inferiu que o passeio seria uma maneira do marido se ocupar com
algo inútil que aumentasse o nível de estresse diário.
D. ( ) A mulher inferiu que o passeio seria uma maneira do marido liberar o
estresse diário.
GRAMÁTICA
7ª QUESTÃO - De acordo com os critérios da seleção vocabular e emprego das

variedades de língua padrão e não padrão, leia as orações a seguir e marque a
alternativa CORRETA, de acordo com a norma culta.
A. ( ) A ansiedade era grande, mais a habilidade do condutor era maior.

B. ( ) Estava eufórico com o feito, mas relaxado o suficiente para voltar à casa.
C. ( ) O condutor fingia se surpreender mas e mas a cada instante.
D. ( ) Não era apenas um fugitivo, mais alguém feliz com o que acabara de fazer.
8ª QUESTÃO – Marque a alternativa que apresenta a justificativa CORRETA para o

emprego das locuções e palavras em destaque nas orações abaixo:
1. Muitas das vezes que fui à igreja, ele estava lá.

2. Muitas vezes fui à biblioteca.
3. Ele marcou um horário com o dentista, a fim de verificar a situação de seus
dentes.
4. O latim é uma língua afim com o italiano.
A. ( ) 1- várias vezes; 2- de um determinado número de vezes; 3- afinidade; 4-

propósito.
B. ( ) 1- sem um determinado número de vezes; 2- de um determinado número de
vezes; 3 – semelhança; 4- razão.
C. ( ) 1- de um determinado número de vezes; 2- várias vezes; 3- objetivo; 4-
semelhante.
D. ( ) 1- de um indeterminado número de vezes; 2- às vezes; 3- semelhante; 4-
intento.

9ª QUESTÃO – Quanto ao emprego de pronomes, marque a alternativa CORRETA.
A. ( ) Os pneus, troquei-os logo após o passeio noturno.

B. ( ) Me espantei com a potência do motor e a rigidez dos parachoques.
C. ( ) Não maltratei-a, apenas acelerei até deixar ela caída em meio a poeira.
D. ( ) Depois, me encaminhei para casa eufórico e feliz.
10ª QUESTÃO – Marque a alternativa que contenha a seleção de palavras para o
preenchimento CORRETO dos espaços nas frases abaixo, na sequência em que
aparecem:
1. Este teatro _________ vamos é mantido pela universidade.

2. O policial esteve no local ________ ocorrera o crime.
3. Domingo, _________ fomos ao clube, fez sol.
4. A cidade de _________ ele vem fica no norte do estado.
5. Já era noite, _________ a lua apareceu.
A. ( ) Onde, aonde, onde, aonde, onde.

B. ( ) Quando, aonde, aonde, aonde, aonde.
C. ( ) Onde, aonde, quando, onde, onde.
D. ( ) Aonde, onde, quando, onde, quando.
DIREITO PENAL
11ª QUESTÃO - Marque a alternativa CORRETA em relação à idade prevista no

Código Penal para as pessoas penalmente inimputáveis:
A. ( ) Menores de 21 (vinte e um) anos.

B. ( ) Menores de 16 (dezesseis) anos.
C. ( ) Menores de 18 (dezoito) anos.
D. ( ) Menores de 14 (quatorze) anos.
12ª QUESTÃO - Analise as assertivas abaixo em relação ao Código Penal:
I. Trata-se de crime consumado, quando nele se reúnem todos os elementos de sua

definição legal.
II. Não se pune a tentativa quando, por ineficácia absoluta do meio ou por absoluta
impropriedade do objeto, é impossível consumar-se o crime.
III. Considera-se crime tentado, quando, iniciada a execução, não se consuma por
circunstâncias alheias à vontade do agente.
IV. O agente que, voluntariamente, desiste de prosseguir na execução ou impede que
o resultado se produza, só responde pelos atos já praticados.
Estão CORRETAS as assertivas:
A. ( ) I, II e III, apenas.
B. ( ) Todas estão corretas.
C. ( ) I, II e IV, apenas.
D. ( ) III e IV, apenas.

13ª QUESTÃO - Marque a alternativa INCORRETA em relação às excludentes de

ilicitude previstas no Código Penal.
A. ( ) Imputabilidade penal.
B. ( ) Estado de necessidade.
C. ( ) Legítima defesa.
D. ( ) Estrito cumprimento de dever legal.
14ª QUESTÃO - Marque a alternativa CORRETA em relação às penas privativas de

liberdade previstas no Código Penal.
A. ( ) A pena de detenção deve ser cumprida exclusivamente em regime semi-

aberto.
B. ( ) Considera-se regime fechado a execução da pena em colônia agrícola,
industrial ou estabelecimento similar.
C. ( ) Considera-se regime semi-aberto a execução da pena em casa de albergado
ou estabelecimento adequado.
D. ( ) A pena de reclusão deve ser cumprida em regime fechado, semi-aberto ou
aberto.
15ª QUESTÃO - Analise as assertivas abaixo acerca do crime de homicídio previsto no

Código Penal.
I. Se o agente comete o crime de homicídio impelido por motivo de relevante valor

social ou moral, ou sob o domínio de violenta emoção, logo em seguida a injusta
provocação da vítima, o juiz pode aumentar a pena.
II. Motivo fútil, traição, emboscada, emprego de veneno, fogo, explosivo, asfixia,
tortura ou outro meio insidioso ou cruel, ou de que possa resultar perigo comum,
são qualificadoras do crime de homicídio.
III. Se o crime de homicídio for praticado por milícia privada, sob o pretexto de
prestação de serviço de segurança, ou por grupo de extermínio, a pena é
aumentada de 1/3 (um terço) até a metade.
IV. Na hipótese de homicídio culposo, o juiz poderá deixar de aplicar a pena, se as
consequências da infração atingirem o próprio agente de forma tão grave que a
sanção penal se torne desnecessária.
A. ( ) II, III e IV, apenas.

B. ( ) II e III, apenas.
C. ( ) I, II e IV, apenas.
D. ( ) I e III, apenas.

16ª QUESTÃO - “Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro

bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo,
em proveito próprio ou alheio”.
A descrição acima se refere a qual crime tipificado no Código Penal Brasileiro? Marque
a alternativa CORRETA.
A. ( ) Concussão.
B. ( ) Peculato.
C. ( ) Corrupção passiva.
D. ( ) Apropriação indébita.
DIREITO CONSTITUCIONAL
17ª QUESTÃO - Sobre os direitos e garantias fundamentais previstos na Constituição

da República Federativa do Brasil de 1988 – CRFB/88, assinale a alternativa
CORRETA.
A. ( ) Ninguém será levado à prisão ou nela mantido, quando tiver condições de

contratar um defensor ou caso não tenha condições, será nomeado um
defensor público.
B. ( ) A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados
imediatamente ao delegado de Polícia Civil competente e à família do preso
ou à pessoa por ele indicada.
C. ( ) O preso tem direito à identificação dos responsáveis por sua prisão ou por
seu interrogatório policial.
D. ( ) O Brasil não admite pena de morte em hipótese alguma.
18ª QUESTÃO - A CRFB/88 estabelece que todos são iguais perante a lei, sem
distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros
residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à
segurança e à propriedade. Nestes termos, assinale a alternativa CORRETA.
A. ( ) Todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao

público, mediante autorização, desde que não frustrem outra reunião
anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio
aviso à autoridade competente.
B. ( ) É assegurado a todos o acesso à informação de segurança pública sempre
com a indicação da respectiva fonte, visando manter a transparência das
ações quando necessário ao exercício profissional.
C. ( ) Não haverá juízo ou tribunal de exceção, ressalvados os casos envolvendo
parlamentares.
D. ( ) No caso de iminente perigo público, a autoridade competente poderá usar de
propriedade particular, assegurada ao proprietário indenização ulterior, se
houver dano.

19ª QUESTÃO - Sobre a organização político-administrativa prevista na CRFB/88,

assinale a alternativa CORRETA.
A. ( ) Os Estados em hipótese alguma podem incorporar-se entre si, subdividir-se

ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados
ou Territórios Federais.
B. ( ) Os Territórios Municipais integram a União, e sua criação, transformação em
Estado ou reintegração ao Estado de origem serão reguladas em lei
ordinária.
C. ( ) A criação, a incorporação, a fusão e o desmembramento de Municípios, far-
se-ão por lei estadual, dentro do período determinado por Lei Complementar
Federal, e dependerão de consulta prévia, mediante plebiscito, às
populações dos Municípios envolvidos, após divulgação dos Estudos de
Viabilidade Municipal, apresentados e publicados na forma da lei.
D. ( ) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios devem estabelecer
cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los, embaraçar-lhes o
funcionamento ou manter com eles, ou seus representantes, relações de
dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de
interesse público.
20ª QUESTÃO - O Presidente da República pode, ouvidos o Conselho da República e o

Conselho de Defesa Nacional, decretar estado de defesa para preservar ou
prontamente restabelecer, em locais restritos e determinados, a ordem pública ou a paz
social ameaçadas por grave e iminente instabilidade institucional ou atingidas por
calamidades de grandes proporções na natureza. Assim, na vigência do estado de
defesa previsto na CRFB/88, é CORRETO afirmar que:
A. ( ) Não há necessidade de comunicar o estado físico e mental do detido por

crime contra o Estado, no momento de sua autuação.
B. ( ) A prisão por crime contra o Estado, determinada pelo executor da medida,
será por este comunicada imediatamente ao juiz competente, que a relaxará,
se não for legal, facultado ao preso requerer exame de corpo de delito à
autoridade policial.
C. ( ) A prisão ou detenção de qualquer pessoa poderá ser superior a dez dias,
independente de autorização do Poder Judiciário.
D. ( ) É autorizada a incomunicabilidade do preso.
21ª QUESTÃO - As Forças Armadas, constituídas pela Marinha, pelo Exército e pela
Aeronáutica, são instituições nacionais permanentes e regulares, organizadas com
base na hierarquia e na disciplina, sob a autoridade suprema do Presidente da
República. Conforme CRFB/88 marque a alternativa CORRETA.
A. ( ) As mulheres e os eclesiásticos ficam isentos do serviço militar obrigatório em

tempo de paz, sujeitos, porém, a outros encargos que a lei lhes atribuir.
B. ( ) Ao militar são permitidas a sindicalização e a greve.
C. ( ) O serviço militar é voluntário nos termos da lei.
D. ( ) Os membros das Forças Armadas são denominados policiais.

22ª QUESTÃO - Sobre os aspectos da segurança pública, de acordo com a CRFB/88

marque a opção CORRETA.
A. ( ) Às polícias militares cabe, exclusivamente, a polícia repressiva criminal; aos

corpos de bombeiros militares incumbe a execução de atividades de defesa
civil.
B. ( ) Os Municípios poderão constituir guardas municipais destinadas à proteção
de seus bens, serviços e instalações, conforme dispuser a lei.
C. ( ) As polícias militares e corpos de bombeiros militares, forças complementares
do Exército, subordinam-se, juntamente com as polícias civis, aos
Governadores dos Estados, do Distrito Federal e dos Territórios.
D. ( ) Às polícias civis, dirigidas por delegados de polícia de carreira, incumbem,
ressalvada a competência da União, as funções de polícia judiciária e a
apuração de infrações penais, inclusive as militares.
DIREITO PENAL MILITAR
23ª QUESTÃO – São penas principais previstas no Código Penal Militar - CPM,
EXCETO.
A. ( ) Exclusão das forças armadas.

B. ( ) Prisão.
C. ( ) Morte.
D. ( ) Detenção.
24ª QUESTÃO – Em relação aos crimes militares em tempo de paz, previstos no CPM,
analise as assertivas e marque a alternativa CORRETA:
I - Militar em serviço ou atuando em razão da função, em comissão de natureza militar,

ou em formatura, ainda que fora do lugar sujeito à administração militar comete
crime militar contra militar da reserva, ou reformado, ou civil.
II - Militar em situação de atividade ou assemelhado comete crime militar em lugar
sujeito à administração militar, contra militar da reserva, ou reformado, ou
assemelhado, ou civil.
III - Militar em situação de atividade ou assemelhado comete crime militar contra militar
da reserva em qualquer circunstância.
IV - Militar durante o período de manobras ou exercício comete crime militar somente
contra militar da reserva ou civil.
V - Militar em situação de atividade, ou assemelhado, comete crime militar contra o
patrimônio sob a administração militar, ou a ordem administrativa militar.
A alternativa CORRETA é:
A. ( ) Somente as assertivas I, III e IV estão corretas.
B. ( ) Somente a assertiva II está correta.
C. ( ) Todas as assertivas estão corretas.
D. ( ) Somente as assertivas I, II e V estão corretas.

25ª QUESTÃO – Em relação ao crime militar, é CORRETO afirmar:
A. ( ) Nos casos previstos no Código Penal Militar, não há punição em relação ao

crime tentado.
B. ( ) Pune-se a tentativa com a pena correspondente ao crime consumado,
diminuída de um a dois terços, podendo o juiz, no caso de excepcional
gravidade, aplicar a pena do crime consumado.
C. ( ) Pune-se a tentativa com a pena correspondente ao crime consumado,
sempre diminuída de um terço.
D. ( ) Nos casos previstos no Código Penal Militar, em relação à tentativa, é vedada
a aplicação da pena correspondente ao crime consumado.
26ª QUESTÃO – O art. 162 do Código Penal Militar (CPM) trata do crime de “Despojar-
se de uniforme, condecoração militar, insígnia ou distintivo, por menosprezo ou
vilipêndio”. Em relação à pena e seu aumento, é CORRETO afirmar:
A. ( ) A pena é de reclusão, de um a dois anos. Se o fato é praticado durante

solenidade militar, a pena é aumentada de um terço.
B. ( ) A pena é de até seis meses de detenção. Se o fato é praticado diante da
tropa, a pena é aumentada da metade.
C. ( ) A pena é de detenção, de seis meses a um ano. Se o fato é praticado diante
da tropa, ou em público, a pena é aumentada da metade.
D. ( ) A pena é de seis meses de detenção. Se o fato é praticado diante da tropa, a
pena é aumentada de um terço.
27ª QUESTÃO – Sobre a deserção, nos termos do Código Penal Militar, analise as
assertivas abaixo, e marque a alternativa CORRETA.
I. O crime de deserção se consuma quando o militar se ausenta da unidade em
que serve por oito dias.
II. Tanto o oficial como a praça tem a mesma pena cominada quando cometerem a
referida infração penal.
III. Se uma praça deixar de proceder contra desertor, sabendo onde este se
encontra, cometerá o crime de omissão de militar.
IV. Um tio que der asilo a seu sobrinho, que é militar desertor, cometerá o crime de
favorecimento a desertor.
A. ( ) Somente 01 (uma) alternativa é falsa.

B. ( ) Somente 02 (duas) alternativas são verdadeiras.
C. ( ) Todas são verdadeiras.
D. ( ) Somente 01 (uma) alternativa é verdadeira.

28ª QUESTÃO - Para os efeitos da aplicação da lei penal militar, é CORRETO afirmar:
A. ( ) O militar da reserva conserva as responsabilidades e prerrogativas do posto

ou graduação, somente quando contra ele é praticado crime militar.
B. ( ) O oficial da reserva, ou reformado, conserva as responsabilidades e
prerrogativas do posto, quando pratica ou contra ele é praticado crime militar,
o que não ocorre com a praça, por não haverem tais prerrogativas em
relação à sua graduação.
C. ( ) O militar da reserva, ou reformado, empregado na administração militar,
equipara-se ao militar em situação de atividade, para o efeito da aplicação da
lei penal militar.
D. ( ) O militar da reserva ou reformado não goza de prerrogativas do posto ou
graduação relativas à aplicação da lei penal militar.
ESTATÍSTICA
29ª QUESTÃO – O gerente de uma empresa, com um total de 150 funcionários,

realizou um experimento com o objetivo de verificar o consumo de água dos
funcionários durante o turno de trabalho. Foram selecionados, aleatoriamente, 50
funcionários e mensurada a quantidade de litros de água consumida por cada um, no
período de 30 dias. Sabe-se, também, que cada funcionário teve a mesma
probabilidade de ser incluído na seleção. Com base nestas informações, relacione a
segunda coluna de acordo com a primeira:
(1) Quantidade total de funcionários da empresa. ( ) Variável contínua.

(2) Consumo de litros de água por funcionário. ( ) Amostra.
(3) 50 funcionários selecionados aleatoriamente. ( ) Amostragem.
aleatória simples.
(4) Técnica utilizada para seleção da amostra. ( ) População.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de respostas, na ordem de

cima para baixo:
A. ( ) 4, 2, 3, 1.
B. ( ) 2, 1, 4, 3.
C. ( ) 3, 2, 1, 4.
D. ( ) 2, 3, 4, 1.

30ª QUESTÃO – Analise a tabela de distribuição de frequência abaixo:
TABELA: anos de serviço na PM, militares do 185º BPM, dezembro de 2017:
FONTE: Dados e informações fictícias
Sabe-se que f é a frequência absoluta, fac é a frequência absoluta acumulada, fr% é a

frequência relativa (percentual) e frac% é a frequência relativa (percentual) acumulada.
Considerando as informações da tabela, é CORRETO afirmar que os valores de A, B,
C, D, são respectivamente:
A. ( ) 41; 89; 30,50; 90,50.

B. ( ) 48; 89; 30,50; 25,00.
C. ( ) 41; 61; 25,00; 90,50.
D. ( ) 48; 79; 44,50; 90,50.

31ª QUESTÃO – O 150º Batalhão é responsável pela 301ª CIA PM, 302ª CIA PM, 303ª
CIA PM e 304ª CIA PM. Nesse Batalhão, no ano de 2017, todas as CIAS PM obtiveram
redução percentual (%) nos crimes em relação ao ano de 2016. Com base nas
informações contidas no gráfico abaixo, marque a alternativa CORRETA.
GRÁFICO: crimes na área do 150º BPM, por CIA PM – 2016 a 2017:

140
118
120 102 99 100 95
100
80 87
80
60
60
40
20
0
301 CIA PM 302 CIA PM 303 CIA PM 304 CIA PM
2016 2017
A. ( ) A 301ª CIA PM obteve maior redução percentual que a 304ª CIA PM.
B. ( ) A 303ª CIA PM conseguiu reduzir os crimes em 25%.
C. ( ) A 303ª CIA PM obteve menor redução percentual que a 302ª CIA PM.
D. ( ) A 302ª CIA PM conseguiu reduzir os crimes em 12%.

32ª QUESTÃO – O Comandante da 500ª CIA PM promoveu um torneio operacional, de

forma que os militares da CIA PM foram divididos em 04 equipes para realizarem 03
provas distintas, no valor de 10 pontos cada uma, com os seguintes temas: técnica
policial-militar, abordagem a veículos e controle de distúrbios. As provas teriam pesos 3,
2 e 1, respectivamente.
TABELA: notas das provas da gincana da 500ª CIA PM, por equipe e tema:
Considerando a média ponderada de cada equipe, marque a alternativa CORRETA.

A. ( ) A Equipe Alpha obteve média ponderada inferior à Equipe Charlie.
B. ( ) A Equipe Bravo obteve média ponderada de 8,25.
C. ( ) A Equipe Delta obteve a mesma média ponderada que a equipe Alpha.
D. ( ) A Equipe Charlie obteve média ponderada superior à Equipe Delta.

DIREITOS HUMANOS
33ª QUESTÃO - O idoso goza de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa

humana, sendo que é obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder
Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação dos seus direitos. De
acordo com o Estatuto do Idoso, Lei n. 10.741/03, marque a alternativa INCORRETA
quanto à garantia de prioridade dos idosos.
A. ( ) É assegurada prioridade especial às mulheres maiores de setenta anos,

atendendo-se suas necessidades sempre preferencialmente em relação aos
demais idosos.
B. ( ) É assegurada prioridade no recebimento da restituição do Imposto de
Renda.
C. ( ) É assegurada prioridade no atendimento preferencial imediato e
individualizado junto aos órgãos públicos e privados prestadores de serviços
à população.
D. ( ) É assegurada prioridade na destinação privilegiada de recursos públicos nas
áreas relacionadas com a proteção ao idoso.
34ª QUESTÃO – Quanto às normas para a organização e a manutenção de programas

especiais de proteção a vítimas e a testemunhas ameaçadas, estabelecidas na Lei n.
9.807/99, marque “V” para a (s) assertiva (s) verdadeira (s) e “F” para a (s) assertiva (s)
falsa (s).
( ) A União, os Estados e o Distrito Federal poderão celebrar convênios, acordos,

ajustes ou termos de parceria exclusivamente com entidades não-
governamentais objetivando a realização dos programas.
( ) A proteção poderá ser dirigida ou estendida ao cônjuge ou companheiro,
ascendentes, descendentes e dependentes que tenham convivência habitual
com a vítima ou testemunha.
( ) O ingresso no programa, as restrições de segurança e demais medidas por ele
adotadas, por questões de segurança, não terão a anuência da pessoa
protegida, ou de seu representante legal.
( ) A solicitação objetivando ingresso no programa deverá ser encaminhada ao
órgão executor apenas pelo representante do Ministério Público e pela
autoridade policial que conduz a investigação criminal.
Marque a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETA, na ordem de

cima para baixo.
A. ( ) V, F, V, F.
B. ( ) F, F, V, V.
C. ( ) F, V, F, F.
D. ( ) V, V, F, V.

35ª QUESTÃO - De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos assinale
“V” para a (s) assertiva (s) verdadeira (s) e “F” para a (s) assertiva (s) falsa (s).
( ) Todo ser humano tem direito, em plena igualdade, a uma justa audiência por
parte do Tribunal Internacional da ONU, para decidir sobre seus direitos e
deveres na esfera do Direito Internacional.
( ) Ninguém será sujeito à interferência em sua vida privada, em sua família, em seu
lar ou em sua correspondência, sem prévia autorização da autoridade policial.
( ) Todo ser humano tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito
inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar, receber e
transmitir informações e ideias por quaisquer meios e independentemente de
fronteiras.
( ) Todo ser humano tem direito a repouso semanal, diversão e lazer oferecido pelo
Estado, inclusive a limitação máxima de 44 horas semanais de trabalho e férias
anuais remuneradas com adicional de 1/3.
( ) Todo ser humano tem direito a uma ordem social e internacional em que os
direitos e liberdades estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos
Humanos possam ser plenamente realizados.
Marque a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETA, na ordem de

cima para baixo.
A. ( ) V, F, F, V, F.
B. ( ) F, F, V, F, V.
C. ( ) F, V, F, V, F.
D. ( ) V, F, V, F, V.
36ª QUESTÃO - Analise as assertivas e marque a alternativa CORRETA, com base na

Lei n. 9.455/97 que define os crimes de tortura.
A. ( ) Constitui, também, crime de tortura, constranger alguém com emprego de

violência ou grave ameaça, causando-lhe sofrimento físico ou mental em
razão de discriminação racial ou religiosa.
B. ( ) O crime de tortura é inafiançável, hediondo, imprescritível e insuscetível de
graça ou anistia.
C. ( ) A condenação pelo crime de tortura acarretará a suspensão não
remunerada, até o cumprimento total da pena, do cargo, função ou emprego
público.
D. ( ) O condenado por crime de tortura, na conduta comissiva, iniciará o
cumprimento da pena em regime semiaberto sem direito a progressão inicial
de regime.

LEGISLAÇÃO EXTRAVAGANTE
37ª QUESTÃO – Com base no Código de Ética e Disciplina dos Militares do Estado de
Minas Gerais - CEDM – Lei n. 14.310/02, marque a alternativa CORRETA.
A. ( ) A sanção disciplinar objetiva preservar a disciplina e tem caráter repressivo e

educativo.
B. ( ) A repreensão consiste em uma admoestação verbal ao transgressor.
C. ( ) A advertência consiste em uma censura formal ao transgressor.
D. ( ) A demissão é uma das sanções disciplinares previstas no CEDM.
38ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Com base na lei n. 7.716/89, que
versa sobre os crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor, comete crime
quem:
A. ( ) Conceder os equipamentos necessários ao empregado em igualdade de

condições com os demais trabalhadores.
B. ( ) Proporcionar ao empregado tratamento igualitário no ambiente de trabalho,
especialmente quanto ao salário.
C. ( ) Negar ou obstar emprego em empresa privada.
D. ( ) Autorizar o acesso a hospedagem em hotel, pensão, estalagem, ou qualquer
estabelecimento similar.
39ª QUESTÃO – Com base na Lei n. 8.072/90, que dispõe sobre os crimes hediondos,
marque a alternativa CORRETA.
A. ( ) Os crimes hediondos, a prática da tortura, o tráfico ilícito de entorpecentes e

drogas afins e o terrorismo são insuscetíveis de fiança.
B. ( ) Os crimes hediondos, a prática da tortura, o tráfico ilícito de entorpecentes e
drogas afins e o terrorismo são suscetíveis de anistia, graça e indulto.
C. ( ) A extorsão mediante sequestro e na forma qualificada (art. 159, caput, e §§
1º, 2º e 3º do Código Penal Brasileiro), é considerada crime hediondo
somente na forma consumada.
D. ( ) O homicídio qualificado (art. 121, § 2º, incisos I, II, III, IV, V, VI e VII do
Código Penal Brasileiro), é considerado crime hediondo somente na forma
consumada.

40ª QUESTÃO – Com base na Lei n. 4.898/65, que regula o direito de representação e
o processo de responsabilidade, nos casos de abuso de autoridade, marque a
alternativa CORRETA.
A. ( ) O direito de representação deverá ser exercido por meio de petição dirigida

somente ao órgão do Ministério Público que tiver competência para iniciar
processo-crime contra a autoridade culpada e ainda para aplicar, à
autoridade civil ou militar culpada, a respectiva sanção administrativa.
B. ( ) Constitui, também, abuso de autoridade deixar de comunicar, imediatamente,
ao juiz competente a prisão ou detenção de qualquer pessoa.
C. ( ) São regulados pela Lei n. 4.898/65 o direito de representação e o processo
de responsabilidade administrativa civil e penal, contra as autoridades que,
no exercício de suas funções ou fora dela, cometerem abusos.
D. ( ) Não constitui abuso de autoridade qualquer atentado à liberdade de
locomoção.
--------------------------------------------------corte aqui--------------------------------------------------
RASCUNHO DO GABARITO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

CFSD/2016-INTERIOR
(Edital DRH/CRS nº 10/2015, de 10 julho de 2015)
GABARITO OFICIAL PROVA BRANCA

Belo Horizonte, 14 de dezembro de 2015.
CLEYDE DA CONCEIÇÃO CRUZ FERNANDES, TEN-CEL PM
Chefe do Centro de Recrutamento e Seleção
CENTRO DE RECRUTAMENTO EASELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS.

BBBAAAAAABBBB
CONCURSO PÚBLICO PARA ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE

SOLDADOS DA POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS (QPPM) PARA O ANO DE 2016.
CFSd QPPM/2016 - INTERIOR

PROVA - BRANCA
(Edital DRH/CRS nº 10/2015, de 10 de julho de 2015)
NOME: __________________________________________________________________.
CPF: _____________________________ IDENTIDADE: __________________________.
CIDADE DA PROVA: ______________________________________ SALA: ___________.
ESCOLA: _________________________________________________DATA: 13/12/2015.
INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS:

3. Esta prova contém 40 (quarenta) questões valendo 5,0 (cinco) pontos cada, com valor
total de 200 (duzentos) pontos.
4. Para cada questão existe somente uma resposta.
5. Responda as questões e marque a opção desejada na folha de respostas, usando
caneta (tinta azul ou preta).
6. Não será admitido qualquer tipo de rasura na folha de respostas. As questões rasuradas,
em branco ou com dupla marcação serão consideradas nulas para o candidato.
7. O tempo máximo permitido para a realização das provas de conhecimentos (objetiva e
dissertativa) será de 4 (quatro) horas, assim distribuídas: a) das 08:00 às 11:00 horas:
resolução da prova objetiva e o preenchimento da folha de respostas; b) das 11:00 às
12:00 horas: confecção da redação e transcrição na folha de respostas da redação.
8. É proibido o porte, a posse e o uso de computadores, máquinas calculadoras, telefones
celulares, relógios de qualquer tipo ou outros similares.
exclusivamente para uso de sanitários ou bebedouros, depois de transcorrido o tempo
mínimo de 1h e devidamente acompanhados por fiscal do concurso.
10. Ao final da prova, entregue ao aplicador a folha de redação e o caderno de provas,
devidamente preenchidos, conferidos e assinados.
___________________________________________________________
ASSINATURA DO CANDIDATO
CENTRO DE RECRUTAMENTO EASELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS.

BBBAAAAAABBBB
PROVA PARA ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADOS DA PMMG – CFSD-QPPM/2016-INTERIOR
RASCUNHO
RASCUNHO

NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL
1ª QUESTÃO – Marque a resposta que contém todos os fundamentos da República

Federativa do Brasil:
A. ( ) A soberania; o Legislativo; a dignidade da pessoa humana; os valores

sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo político.
B. ( ) A soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os valores
sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo político.
C. ( ) A soberania; a cidadania; a construção de uma sociedade livre, justa e
solidária; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo
político.
D. ( ) A soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os valores
sociais do trabalho e da livre iniciativa; a prevalência dos direitos
humanos.
2ª QUESTÃO – Nas assertivas abaixo, marque “V” se for verdadeira ou “F” se for
falsa, em relação ao contido na Constituição da República Federativa do Brasil de
1988 de acordo com os direitos e deveres individuais e coletivos.
( ) Salvo no caso de flagrante delito, ninguém será submetido a tratamento

desumano ou degradante.
( ) É assegurada, nos termos da lei, a prestação de assistência religiosa
nas entidades civis e militares de internação coletiva.
( ) É inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações
telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, em último
caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer
para fins de investigação criminal ou instrução processual penal.
( ) No caso de iminente perigo público, a autoridade competente poderá
usar de propriedade particular, assegurada ao proprietário indenização
ulterior, se houver dano.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de respostas:
A. ( ) F, V, V, V.
B. ( ) V, F, V, V.
C. ( ) F, F, V, F.
D. ( ) F, V, V, F.

3ª QUESTÃO – Conforme a Constituição da República Federativa do Brasil de

1988, em relação aos direitos e deveres individuais e coletivos, marque a alternativa
INCORRETA:
A. ( ) A lei punirá qualquer discriminação atentatória dos direitos e liberdades

fundamentais.
B. ( ) Constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados,
civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático.
C. ( ) A lei penal retroagirá para beneficiar ou aplicar penalidade mais gravosa
ao réu.
D. ( ) Ninguém será privado da liberdade ou de seus bens sem o devido
processo legal.
4ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Nos termos da Constituição da

República Federativa do Brasil de 1988, o processo legislativo compreende a
elaboração de:
A. ( ) I - emendas à Constituição; II - leis disciplinares; III - leis ordinárias; IV -

leis delegadas; V - medidas protetivas; VI - decretos do executivo; VII -
resoluções.
B. ( ) I - emendas à Constituição; II - leis severas; III - leis ordinárias; IV - leis
delegadas; V – atos provisórios; VI - decretos legislativos; VII – instruções
normativas.
C. ( ) I - emendas à Constituição; II - leis complementares; III - leis ordinárias; IV
- leis delegadas; V - medidas provisórias; VI - decretos legislativos; VII -
resoluções.
D. ( ) I – Atos de emendas; II - leis complementares; III - leis benéficas; IV - leis
delegadas; V - medidas provisórias e regulamentares; VI - decretos
legislativos; VII - resoluções.
5ª QUESTÃO – De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de

1988, marque a alternativa INCORRETA:
A. ( ) A sindicalização e a greve são proibidas ao militar.

B. ( ) O militar, enquanto em serviço ativo, não pode estar filiado a partidos
políticos.
C. ( ) O serviço militar é obrigatório nos termos da lei.
D. ( ) Os membros das Forças Armadas são denominados policiais militares.

6ª QUESTÃO – Nos termos da Constituição da República Federativa do Brasil de

1988, marque a resposta INCORRETA:
A. ( ) A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia

em concurso público de provas ou de provas e títulos, de acordo com a
natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em
lei, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei
de livre nomeação e exoneração.
B. ( ) Permite-se a vinculação ou equiparação de espécies remuneratórias para
o efeito de remuneração de pessoal do serviço público.
C. ( ) É garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.
D. ( ) A lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para
atender a necessidade temporária de excepcional interesse público.
NOÇÕES DE DIREITO PENAL MILITAR
7ª QUESTÃO – Considerando os dispositivos contidos no Código Penal Militar,

marque “V” para verdadeira e “F” para falsa nas alternativas a seguir.
( ) O militar da reserva não remunerada possui as responsabilidades e

prerrogativas do posto e da graduação, para efeito da aplicação da lei
penal militar, quando pratica ou contra ele é praticado crime militar, por
estar desobrigado de forma permanente do serviço ativo.
( ) Um militar de folga que se opõe à determinação de uma ordem da
sentinela do quartel, comete o crime do art. 162 (despojamento
desprezível).
( ) Equipara-se a Comandante, para efeito de aplicação do Código Penal
Militar, toda a autoridade com função de direção.
( ) Ninguém pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar
crime, cessando, em virtude dela, a própria vigência de sentença
condenatória irrecorrível, salvo quanto aos efeitos de natureza civil.
A. ( ) F, F, V, F.
B. ( ) F, V, F, V.
C. ( ) F, F, V, V.
D. ( ) V, V, V, F.

8ª QUESTÃO – Com base nos crimes previstos no Código Penal Militar, assinale a
alternativa CORRETA:
A. ( ) O crime de desrespeito a superior previsto no art. 160 do Código Penal

Militar, somente restará caracterizado se ocorrer diante de outro militar.
B. ( ) No crime de deserção, previsto no art. 187 do Código Penal Militar, a
deserção consuma-se no sexto dia de ausência do militar no lugar onde
deveria prestar serviço ou permanecer.
C. ( ) O crime de revolta (art. 149), ocorre quando militares desarmados
reúnem-se recusando obediência ao superior, agindo contra ordem
recebida ou negando-se a cumpri-la.
D. ( ) A utilização pelo militar, de uniforme, distintivo ou insígnia de posto ou
graduação superior ao seu não é crime definido no Código Penal Militar.
9ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Em relação ao disposto no Código

Penal Militar são considerados crimes militares em tempo de paz:
A. ( ) Os crimes praticados por militares fora do horário do serviço operacional

em quaisquer situações.
B. ( ) Os crimes previstos no Código Penal Militar, quando praticados por militar
em serviço, contra militar na mesma situação.
C. ( ) Todos os crimes praticados por militares no exercício do serviço, sem
exceção.
D. ( ) Os crimes previstos no Código Penal Militar, quando praticados por militar
da reserva (inativo) contra civil.
10ª QUESTÃO – Em relação ao disposto no Código Penal Militar, quanto às penas

principais em tempo de guerra, marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) Não haverá penas de morte, de caráter perpétuo, de trabalhos forçados,

de banimento ou cruéis.
B. ( ) O mínimo da pena de reclusão é de trinta dias.
C. ( ) O mínimo da pena de detenção é de dez anos.
D. ( ) A pena de morte é executada por fuzilamento.
11ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. De acordo com o disposto no

Código Penal Militar, recusar a obedecer a ordem do superior sobre assunto ou
matéria de serviço, ou relativamente a dever imposto em lei, regulamento ou
instrução, configura:
A. ( ) Desrespeito a superior.
B. ( ) Descumprimento de missão.
C. ( ) Omissão de oficial.
D. ( ) Recusa de obediência.

12ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Em relação ao disposto no

Código Penal Militar, inferior da ativa que agir ofendendo a dignidade ou o decoro de
superior também da ativa, ou procurando deprimir-lhe a autoridade, pratica crime de:
A. ( ) Desacato a funcionário público.

B. ( ) Desacato a superior.
C. ( ) Rigor excessivo.
D. ( ) Difamação.
NOÇÕES DE DIREITO PENAL
13ª QUESTÃO – Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna no

texto abaixo:
“Considera-se em _____________________ quem pratica o fato para salvar de

perigo atual, que não provocou por sua vontade, nem podia de outro modo evitar,
direito próprio ou alheio, cujo sacrifício, nas circunstâncias, não era razoável exigir-
se.”
A. ( ) Estado de necessidade.
B. ( ) Legítima defesa.
C. ( ) Inexigibilidade de conduta diversa.
D. ( ) Estrito cumprimento de dever legal.
14ª QUESTÃO – Com relação as Penas Privativas de Liberdade, analise as

assertivas abaixo:
I. A pena de reclusão deve ser cumprida em regime fechado, semiaberto ou
aberto. A de detenção, em regime semiaberto ou aberto, salvo necessidade de
transferência a regime fechado.
II. O trabalho externo é inadmissível no regime fechado.
III. O condenado por crime contra a administração pública terá a progressão de
regime do cumprimento da pena condicionada à reparação do dano que causou, ou
à devolução do produto do ilícito praticado, com os acréscimos legais.

A. ( ) I e II, apenas.
B. ( ) II e III, apenas.
C. ( ) I e III, apenas.
D. ( ) III apenas.

15ª QUESTÃO – Com base no Código Penal, são crimes contra o patrimônio
EXCETO:
A. ( ) Estelionato.
B. ( ) Peculato.
C. ( ) Furto.
D. ( ) Apropriação indébita.
16ª QUESTÃO – O funcionário público ”A” compareceu, durante a madrugada, na

repartição pública onde presta serviços diariamente, e, após abrir a seção utilizando
a chave que possui em razão da função desempenhada na Administração Pública,
subtraiu todos os objetos de valor ali existentes, causando prejuízo aos cofres
públicos. Na empreitada criminosa, teve auxílio de seu amigo “B”, profissional
liberal, que possui uma caminhonete a qual foi utilizada para ocultar e transportar os
objetos subtraídos. Nesse caso, com base nas previsões normativas do Código
Penal, marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) “B” não responderá pelo crime de peculato, previsto no art. 312 do Código
Penal, pela circunstância de não ser funcionário público, respondendo
somente por furto qualificado, previsto no art. 155, § 4º, do Código Penal.
B. ( ) Por se tratar de objetos de propriedade da Administração Pública, ambos
responderão pelo delito de furto de coisa comum, previsto no art. 156 do
Código Penal.
C. ( ) “A” e “B” responderão pelo delito de corrupção ativa, previsto no art. 333 do
Código Penal.
D. ( ) “A” e “B” responderão pelo crime de peculato, previsto no art. 312 do
Código Penal.
17ª QUESTÃO – A violação de domicílio, prevista no art. 150 do Código Penal,

consiste em “entrar ou permanecer, clandestina ou astuciosamente, ou contra a
vontade expressa ou tácita de quem de direito, em casa alheia ou em suas
dependências”. No entanto, o Código Penal elenca, no parágrafo 3º do art. 150,
hipóteses em que a conduta não constitui crime e, com base exclusivamente nessas
hipóteses, analise as assertivas abaixo:
I - Não constitui crime de violação de domicílio a entrada ou permanência em casa

alheia ou em suas dependências quando algum crime está sendo ali praticado.
II - Não constitui crime de violação de domicílio a entrada ou permanência em casa

alheia ou em suas dependências, durante o dia, com observância das formalidades
legais, para efetuar prisão.
Marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) Apenas a assertiva I está correta.

B. ( ) Apenas a assertiva II está correta.
C. ( ) As assertivas I e II estão corretas.
D. ( ) As assertivas I e II estão incorretas.

18ª QUESTÃO – A conduta de “Abandonar pessoa que está sob seu cuidado,
guarda, vigilância ou autoridade, e, por qualquer motivo, incapaz de defender-se dos
riscos resultantes do abandono” configura o crime de:
A. ( ) Omissão de socorro.
B. ( ) Maus-tratos.
C. ( ) Abandono de incapaz.
D. ( ) Lesão corporal.
LÍNGUA PORTUGUESA
"Nóis Mudemo"
Fidêncio Bogo
O ônibus da Transbrasiliana deslizava manso pela Belém-Brasília rumo a Porto

Nacional. Era abril, mês das derradeiras chuvas. No céu, uma luazona enorme pra
namorado nenhum botar defeito. Sob o luar generoso, o cerrado verdejante era um
presépio, todo poesia e misticismo.
Mas minha alma estava profundamente amargurada. O encontro daquela tarde, a
visão daquele jovem marcado pelo sofrimento, precocemente envelhecido, a crua
recordação de um episódio que parecia tão banal... Tentei dormir. Inútil. Meus olhos
percorriam a paisagem enluarada, mas ela nada mais era para mim que o pano de
fundo de um drama estúpido e trágico.
As aulas tinham começado numa segunda-feira. Escola de periferia, classes
heterogêneas, retardatários. Entre eles, uma criança crescida, quase um rapaz.
- Por que você faltou esses dias todos?
- É que nóis mudemo onti, fessora. Nóis veio da fazenda.
Risadinhas da turma.
- Não se diz "nóis mudemo", menino! A gente deve dizer: "nós mudamos", tá?
-Tá, fessora!
No recreio, as chacotas dos colegas: "Oi, nóis mudemo!" "Até amanhã, nóis
mudemo!" No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos, gozações.
- Pai, não vô mais pra escola
- Oxente! Modi quê?
Ouvida a história, o pai coçou a cabeça e disse:
- Meu fio, num deixa a escola por uma bobagem dessa! Não liga pras gozações da
meninada! Logo eles esquece.
Não esqueceram.
Na quarta-feira, dei pela falta do menino. Ele não apareceu no resto da semana,
nem na segunda-feira seguinte. Aí me dei conta de que eu nem sabia o nome dele.
Procurei no diário de classe e soube que se chamava Lúcio - Lúcio Rodrigues
Barbosa. Achei o endereço. Longe, um dos últimos casebres do bairro. Fui lá, uma
tarde. O rapazola tinha partido no dia anterior para a casa de um tio, no sul do Pará.
- É, professora, meu fio não aguentou as gozação da meninada. Eu tentei fazê ele
continua, mas não teve jeito. Ele tava chateado demais. Bosta de vida! Eu devia di
té ficado na fazenda côa famia. Na cidade nóis não tem veis. Nóis fala tudo errado.
Inexperiente, confusa, sem saber o que dizer, engoli em seco e me despedi.

O episódio ocorrera há dezessete anos e tinha caído em total esquecimento, ao

menos de minha parte.
Uma tarde, num povoado à beira da Belém-Brasília, eu ia pegar o ônibus, quando
alguém me chamou. Olhei e vi, acenando para mim, um rapaz pobremente vestido,
magro, com aparência doentia.
- O que é, moço?
- A senhora não se lembra de mim, fessora?
Olhei para ele, dei tratos à bola. Reconstituí num momento meus longos anos de
sacerdócio, digo, de magistério. Tudo escuro.
- Não me lembro não, moço. Você me conhece? De onde? Foi meu aluno? Como se
chama?
Para tantas perguntas, uma resposta lacônica:
- Eu sou "Nóis mudemo”, lembra?
Comecei a tremer.
- Sim, moço. Agora lembro. Como era mesmo seu nome?
- Lúcio - Lúcio Rodrigues Barbosa.
- O que aconteceu com você?
- O que aconteceu? Ah! fessora! É mais fácil dizê o que não aconteceu. Comi o pão
que o diabo amasso. E êta diabo bom de padaria! Fui garimpeiro, fui bóia-fria, um
"gato" me arrecadou e levou num caminhão pruma fazenda no meio da mata. Lá
trabaiei como escravo, passei fome, fui baleado quando consegui fugi. Peguei tudo
quanto é doença. Até na cadeia já fui pará. Nóis ignorante às veis fais coisa sem
querê fazé. A escola fais uma farta danada. Eu não devia de té saído daquele jeito,
fessora, mas não aguentei as gozação da turma. Eu vi logo que nunca ia consegui
fala direito. Ainda hoje não sei.
- Meu Deus!
Aquela revelação me virou pelo avesso. Foi demais para mim. Descontrolada,
comecei a soluçar convulsivamente. Como eu podia ter sido tão burra e má? E
abracei o rapaz, o que restava do rapaz, que me olhava atarantado.
O ônibus buzinou com insistência. O rapaz afastou-me de mim suavemente.
- Chora não, fessora! A senhora não tem curpa.
- Como? Eu não tenho culpa? Deus do céu!
Entrei no ônibus apinhado. Cem olhos eram cem flechas vingadoras apontadas para
mim. O ônibus partiu. Pensei na minha sala de aula. Eu era uma assassina a
caminho da guilhotina.
Hoje tenho raiva da gramática. Eu mudo, tu mudas, ele muda, nós mudamos,
mudamos, mudaamoos, mudaaamooos... Superusada, mal usada, abusada, ela é
uma guilhotina dentro da escola. A gramática faz gato e sapato da língua materna -
a língua que a criança aprendeu com seus pais, irmãos e colegas - e se torna o
terror dos alunos. Em vez de estimular e fazer crescer, comunicando, ela reprime e
oprime, cobrando centenas de regrinhas estúpidas para aquela idade.
E os lúcios da vida, os milhares de lúcios da periferia e do interior, barrados nas
salas de aula: "Não é assim que se diz, menino!" Como se o professor quisesse
dizer: "Você está errado! Os seus pais estão errados! Seus irmãos e amigos e
vizinhos estão errados! A certa sou eu! Imite-me! Copie-me! Fale como eu! Você
não seja você! Renegue suas raízes! Diminua-se! Desfigure-se! Fique no seu lugar!
Seja uma sombra! E siga desarmado pelo matadouro da vida..."
Fonte do texto:http://euterlucia.vilabol.uol.com.br/texto4.html
www.recantodasletras.com.br/pensamentos/3045465

Dados do autor
Nome: Fidêncio Bogo
Professor, escritor e poeta Catarinense viveu no Estado de Tocantins de 1976 até a sua morte, ocorrida em
2014. Trabalhou com educação durante muitos anos e, por esse trabalho, recebeu o título de cidadão
Tocantinense em 2009. Publicou 5 livros, foi padre, professor universitário, diretor de faculdade, diretor de
escolas de ensino fundamental e médio, conselheiro e presidente de conselhos estadual (TO) e municipal (TO)
de educação, entre outros cargos voltados à educação.
19ª QUESTÃO – “Eu mudo, tu mudas, ele muda, nós mudamos... Superusada, mal
usada, abusada, ela é uma guilhotina dentro da escola. A gramática faz gato e
sapato da língua materna, a língua que a criança aprendeu com seus pais, irmãos e
colegas – e se torna o terror dos alunos”. De acordo com o excerto, marque a
alternativa CORRETA:
A. ( ) A professora defende que o estudo da gramática nas escolas destrói a

espontaneidade do uso da Língua.
B. ( ) A Língua somente ganha vida quando uma gramática descritiva orienta o
uso de uma fala padrão.
C. ( ) Os professores exploraram também o conceito: dor da incompletude.
Pode-se afirmar que esse conceito se refere aos nossos desejos e
vontades.
D. ( ) A gramática é um organismo que degenera a linguagem em evolução
contínua, que se mantém ou altera pelo uso linguístico que se faz dela.
20ª QUESTÃO – Assinale a alternativa CORRETA que corresponda ao período do

dia em que ocorreu o reencontro da professora com o aluno Lúcio, que havia
abandonado a escola há 17 anos:
A. ( ) Matutino.
B. ( ) Noturno.
C. ( ) Matinal.
D. ( ) Vespertino.
21ª QUESTÃO – Depois de refletir sobre a vida do aluno Lúcio, a professora se

posicionou acerca do uso da língua e, sobretudo, o emprego da gramática
normativa. Escolha a alternativa CORRETA em relação ao posicionamento da
professora:
A. ( ) A gramática é prescritiva, mas considera a língua em uso pelo aluno no

âmbito familiar.
B. ( ) A gramática é prescritiva e não considera a língua em uso pelo aluno no
âmbito familiar.
C. ( ) A gramática não é prescritiva, mas considera a língua em uso pelo aluno
no âmbito familiar.
D. ( ) A gramática não é prescritiva e concebe também como correta a língua
em uso pelo aluno no âmbito familiar.

22ª QUESTÃO – Leia o excerto a seguir: “Fui bóia-fria, um “gato” me arrecadou e

levou num caminhão pruma fazenda no meio da mata. ” Quanto a interpretação,
marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) O personagem não teria sido trabalhador rural e um agenciador de

trabalho escravo não o teria levado para uma fazenda distante da
civilização.
B. ( ) O personagem teria sido trabalhador rural e um agenciador de trabalho
escravo o teria levado para uma fazenda distante da civilização.
C. ( ) O personagem teria sido trabalhador rural e um agenciador de trabalho
regular o teria levado para uma fazenda no perímetro urbano.
D. ( ) O personagem teria sido trabalhador urbano e um agenciador de trabalho
lícito o teria levado para uma fazenda de fácil acesso, próximo da
civilização.
23ª QUESTÃO – Após o aluno Lúcio ter sido hostilizado pelos colegas de classe, ele
disse ao seu pai que não queria mais frequentar a escola. Marque a alternativa
CORRETA que corresponda ao posicionamento do pai de Lúcio diante da postura
do filho:
A. ( ) Lúcio deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe não
poderia chegar ao fim em pouco tempo.
B. ( ) Lúcio deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe
C. ( ) Lúcio não deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe
D. ( ) Lúcio não deveria preocupar em deixar a escola, pois a zombaria dos
colegas de classe não poderia chegar ao fim em pouco tempo.
24ª QUESTÃO – “No recreio as chacotas dos colegas: Oi, nóis mudemo! Até
amanhã, nóis mudemo! No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos,
gozações”. Marque a alternativa que revela a intenção dos colegas de classe ao
proferirem palavras em tom de brincadeira ao aluno Lúcio:
A. ( ) Menoscabar.
B. ( ) Atordoar.
C. ( ) Valorizar.
D. ( ) Execrar.
25ª QUESTÃO – “É, professora, meu fio não aguentou as gozações da mininada.
Eu tentei fazê ele continuá, mas não teve jeito. Ele tava chateado demais. Bosta de
vida! Eu devia di tê ficado na fazenda coa famia. Na cidade nóis não tem veis. Nóis
fala tudo errado”. De acordo com o excerto, marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) Escolas com excesso de alunos por sala de aula e hospitais superlotados

são obstáculos para inserção da população rural.
B. ( ) A população rural é sempre caracterizada pela habitação espalhada,
baixos níveis de miséria, escolaridade e capacidade de compra.

C. ( ) Os migrantes rurais ficam expostos a todo tipo de violência e acabam

perdendo até a identidade.
D. ( ) Os resultados obtidos são modestos até o momento para promover a
fixação do homem no campo.
26ª QUESTÃO – Assinale a alternativa CORRETA, cuja coesão referencial é

estabelecida por meio do uso de pronomes em substituição a substantivos:
A. ( ) O episódio ocorrera há dezessete anos e tinha caído em total

esquecimento.
B. ( ) No recreio as chacotas dos colegas: Oi, nóis mudemo! Até amanhã, nóis
mudemo!
C. ( ) No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos, gozações.
D. ( ) Na quarta-feira, dei pela falta do menino. Ele não apareceu no resto da
semana, nem na segunda-feira seguinte.
27ª QUESTÃO – Escolha a alternativa CORRETA que corresponda ao sinônimo da

expressão “ uma resposta lacônica”:
A. ( ) Uma resposta prolixa.

B. ( ) Uma resposta vaga.
C. ( ) Uma resposta com lacunas.
D. ( ) Uma resposta concisa.
28ª QUESTÃO – Nas opções abaixo, marque “V” se for verdadeira ou “F” se for
falsa.
( ) Na função fática, a ênfase se dá ao canal de comunicação, exemplos dessa

função de linguagem podem ser extraídos do cotidiano das pessoas, que se
cumprimentam, desejam boa tarde, boa noite, etc.
( ) A função referencial tem por objetivo o ato de informar, exemplos dessa
função de linguagem podem ser extraídos de textos jornalísticos.
( ) A função conotativa ou apelativa não tem por objetivo despertar a atenção
do leitor, bem como persuadi-lo de alguma forma. Exemplos dessa função
de linguagem podem ser extraídos de poemas.
( ) Na função metalinguística, explica-se um código com a utilização do próprio
código. Essa função está presente nos dicionários e gramáticas, que se
valem do próprio código linguístico para apresentar informações acerca
desse código.
A. ( ) V, V, F, V.
B. ( ) F, V, F, V.
C. ( ) V, F, F, V.
D. ( ) F, V, V, F.

NOÇÕES DE ESTATÍSTICA
29ª QUESTÃO – Periodicamente os alunos de uma determinada instituição de

ensino são pesados e medidos para verificar se estão em conformidade com as
tabelas de peso e altura esperados. Essas duas variáveis são:
A. ( ) Ambas contínuas.
B. ( ) Qualitativas.
C. ( ) Ambas discretas.
D. ( ) Contínua e discreta, respectivamente.
30ª QUESTÃO – Suponha que o gráfico abaixo represente o número de armas

apreendidas em determinada localidade por mês.
Frequência do nº de armas
80
60
40
20
0
Jul Ago Set Out Nov Dez
Meses
É CORRETO afirmar que número total de armas apreendidas no período julho a

dezembro é:
A. ( ) 120.
B. ( ) 360.
C. ( ) 240.
D. ( ) 300.

31ª QUESTÃO – Abaixo, temos as ocorrências policiais registradas pela 34ª Região
de Polícia Militar (34ª RPM) nos meses de janeiro e fevereiro de 2015.
Ocorrências - 34ª RPM - JAN/FEV 2.015

MESES
Localidade
Janeiro Fevereiro
1 40 60
2 90 20
3 30 50
4 100 110
5 300 240
6 70 100
Total 630 580
Fonte: dados fictícios
As localidades da 34ª RPM que apresentaram MAIOR e MENOR variação

percentual (%) no registro de ocorrências no período em estudo foram,
respectivamente:
A. ( ) 5 e 2.
B. ( ) 2 e 3.
C. ( ) 3 e 2.
D. ( ) 2 e 4.
32ª QUESTÃO – A cantina terceirizada que funciona em um determinado Batalhão,

fornece almoço e jantar aos militares da unidade. O gráfico abaixo mostra o
movimento de usuários da cantina de segunda a sexta-feira.

Sabendo -se que a cantina tem preço fixo de R$8,00 para o almoço e R$5,00 para o
jantar, é CORRETO afirmar que o faturamento médio diário em REAIS com almoço
e jantar é:
A. ( ) R$ 1.556,43.
B. ( ) R$ 1.416,00.
C. ( ) R$ 768,00.
D. ( ) R$ 2.179,00.
DIREITOS HUMANOS
33ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. A Declaração Universal dos

Direitos Humanos, aprovada pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 10 de
dezembro de 1948, estabelece que:
A. ( ) Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o direito de ser

presumido inocente até a sua apresentação à autoridade de polícia
judiciária.
B. ( ) Todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção e residência em
qualquer país do mundo.
C. ( ) Ninguém será submetido à tortura nem a tratamento ou castigo cruel,
desumano ou degradante.
D. ( ) Ninguém será mantido em escravidão, salvo em caso de condenação por
tribunal independente e imparcial.
34ª QUESTÃO – Acerca da Lei nº 9.807/1999 (Estabelece normas para a

organização e a manutenção de programas especiais de proteção a vítimas e a
testemunhas ameaçadas, institui o Programa Federal de Assistência a Vítimas e a
Testemunhas Ameaçadas e dispõe sobre a proteção de acusados ou condenados
que tenham voluntariamente prestado efetiva colaboração à investigação policial e
ao processo criminal), analise as assertivas abaixo:
I- As medidas de proteção previstas no programa destinam-se a vítimas ou

testemunhas de crimes que estejam coagidas ou expostas à grave ameaça
em razão de colaborarem com investigações ou processos criminais.
II - O servidor público ou o militar, quando protegidos pelo Programa de Proteção
a Vítimas e Testemunhas, poderão ter suas atividades funcionais suspensas
temporariamente, sem prejuízo de seus vencimentos ou vantagens.
III - Estando sob prisão temporária, preventiva ou em decorrência de flagrante
delito, o colaborador será custodiado em dependência separada dos demais
presos.
IV - Entre as medidas de proteção especial a testemunhas, previstas na Lei
nº 9.807/1999, está a alteração do nome completo da testemunha protegida,
sendo obrigatório o retorno à situação anterior, cessados os motivos que
ensejaram a alteração.

Marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) Apenas uma das afirmativas é falsa.

B. ( ) Apenas uma das afirmativas é verdadeira.
C. ( ) Apenas duas das afirmativas são falsas.
D. ( ) Apenas duas das afirmativas são verdadeiras.
35ª QUESTÃO – Sobre a Lei nº 10.741/2003, que dispõe sobre o Estatuto do Idoso,
marque a alternativa INCORRETA:
A. ( ) Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos

públicos, o idoso goza de prioridade na aquisição de imóvel para moradia
própria, devendo ser reservados pelo menos 3% (três por cento) das
unidades habitacionais residenciais.
B. ( ) É permitido ao médico optar pelo tratamento de saúde mais favorável ao
idoso, quando este não estiver em condições de proceder tal opção e não
houver curador ou familiar conhecido.
C. ( ) É assegurada a reserva para os idosos, nos termos da lei local, de 10%
(dez por cento) das vagas nos estacionamentos públicos e privados.
D. ( ) Aos idosos é garantida a prioridade de recebimento da restituição de
Imposto de Renda.
36ª QUESTÃO – Sobre o Decreto nº 43.683/2003 (Regulamenta a Lei Estadual nº

14.170 de 15/01/2002, que determina a imposição de sanções a pessoa jurídica por
ato discriminatório praticado por pessoa em virtude de sua orientação sexual),
A. ( ) A prisão é uma sanção a que fica sujeita a pessoa jurídica de direito

privado que, por ação de seu proprietário, preposto ou empregado no
efetivo exercício de suas atividades profissionais, praticar ato que denote
discriminação, coação e atentado contra os direitos da pessoa em razão
da orientação sexual.
B. ( ) A demissão, desde que comprovadamente praticada em razão da
orientação sexual da vítima, é tipo de ato que configura discriminação,
coação e atentado contra os direitos da pessoa.
C. ( ) O infrator, quando agente do poder público, terá a conduta averiguada por
meio de procedimento de apuração instaurado por órgão competente,
salvo se lhe já houver sido aplicada sanção penal referente ao fato.
D. ( ) O direito de requerer a instauração de procedimento administrativo para a
apuração e punição de manifestações de discriminação, coação e
atentado contra os direitos da pessoa em razão de sua orientação sexual
é somente da vítima ou de seu representante legal.

LEGISLAÇÃO EXTRAVAGANTE
37ª QUESTÃO – De acordo com a Lei nº 8069/1990 (Dispõe acerca do Estatuto da

Criança e do Adolescente – ECA), marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) A venda de bebidas alcoólicas às crianças será permitida, desde que

aleguem estar comprando para os pais.
B. ( ) Em relação à adoção caso o adotando seja maior de 12 (doze) anos de
idade, será necessário também o seu consentimento.
C. ( ) Os filhos havidos da relação do casamento recebem tratamento
diferenciado em relação aos adotados.
D. ( ) O poder familiar será exercido pelo pai, por ser este o “Chefe da Família”.
38ª QUESTÃO – A Lei nº 11.343/2006 (Institui o Sistema Nacional de Políticas

Públicas sobre Drogas - Sisnad; prescreve medidas para prevenção do uso
indevido, atenção e reinserção social de usuários e dependentes de drogas;
estabelece normas para repressão à produção não autorizada e ao tráfico ilícito de
drogas e define crimes). Com base na referida lei, marque a alternativa
INCORRETA:
A. ( ) Para determinar se a droga destinava-se a consumo pessoal, o juiz

atenderá à natureza e à quantidade da substância apreendida, ao local e
às condições em que se desenvolveu a ação, às circunstâncias sociais e
pessoais, bem como à conduta e aos antecedentes do agente.
B. ( ) O plantio, a cultura e a colheita de vegetais e substratos dos quais
possam ser extraídas ou produzidas drogas, poderá ser autorizado pela
União, visando fins medicinais ou científicos.
C. ( ) Os veículos, embarcações, aeronaves e quaisquer outros meios de
transporte, os maquinários, utensílios, instrumentos e objetos de qualquer
natureza, utilizados para a prática dos crimes definidos nesta Lei, após a
sua regular apreensão, ficarão sob custódia da autoridade de polícia
judiciária, excetuadas as armas, que serão recolhidas na forma de
legislação específica.
D. ( ) As plantações ilícitas só poderão ser destruídas após autorização judicial.
39ª QUESTÃO – De acordo com a Lei nº 8.072/1990 que regula os crimes

hediondos, marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) O latrocínio e o estupro são considerados crimes hediondos.

B. ( ) Os crimes hediondos são afiançáveis.
C. ( ) Não haverá progressão de regime para os condenados por crimes
hediondos.
D. ( ) Os crimes dispostos nesta lei, somente serão considerados hediondos se
forem consumados, não rotulando como tal aqueles que ficaram no
âmbito da tentativa.

40ª QUESTÃO – A Lei nº 10.826/2003 (Dispõe sobre registro, posse e

comercialização de armas de fogo e munição, sobre o Sistema Nacional de Armas –
Sinarm e define crimes). Com base na referida lei, marque a alternativa
INCORRETA:
A. ( ) O interessado em adquirir arma de fogo, além de comprovar idoneidade,

possuir ocupação lícita, residência certa e comprovar capacidade técnica
e de aptidão psicológica para o manuseio de arma de fogo, precisa
possuir no mínimo vinte e um anos, se não enquadrar nas exceções
trazidas na Lei nº 10.826/2003.
B. ( ) O certificado de Registro de Arma de Fogo, com validade em todo o
território nacional, autoriza o seu proprietário a manter a arma de fogo
exclusivamente no interior de sua residência ou domicílio, ou dependência
desses, ou, ainda, no seu local de trabalho, desde que seja ele o titular ou
o responsável legal pelo estabelecimento ou empresa.
C. ( ) A autorização para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o
território nacional, é de competência da Polícia Federal e somente será
concedida após autorização do Sinarm.
D. ( ) Nos termos da Lei nº 10.826/2003, são vedadas a fabricação, a venda, a
comercialização e a importação de brinquedos, réplicas e simulacros de
armas de fogo, que com estas se possam confundir.
RASCUNHO
RASCUNHO

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA DE REDAÇÃO
1. Leia o fragmento abaixo para desenvolver a proposta de redação.
“O Mapa da Violência mostra que, em 2013, a taxa de homicídios de brancos de 16

e 17 anos foi de 24,2 por cem mil, enquanto o índice para jovens negros na mesma
faixa é de 66,3 em cem mil. Proporcionalmente, morreram quase três vezes mais
negros que brancos, informa o estudo.
— O que estamos vendo no Brasil é um aumento da letalidade numa camada muito

específica da população: o jovem, de periferia e negro. É difícil não pensar qual a
razão de esse não ser o tema de maior importância da agenda pública brasileira. É
como se estivéssemos dizendo que algumas pessoas são mais matáveis que outras
— afirma Atila Roque, diretor-executivo da Anistia Internacional no Brasil. — Isso é
particularmente terrível em um momento da História do país em que vemos crescer
a demanda por igualdade. A questão colocada pelo resultado desse levantamento é:
nossa sociedade decidirá tender para essa integração ou para a exclusão e o
extermínio? [...]”.
Fonte: oglobo.globo.com.br - 04/10/2015
2. Redija um texto dissertativo-argumentativo, considerando o fragmento

apresentado e suas informações, sobre o seguinte tema.
“OS FATORES SOCIOECONÔMICOS QUE PODEM IMPACTAR NO ACRÉSCIMO
DO NÚMERO DE MORTES DE JOVENS E QUAIS AS ALTERNATIVAS PARA O
ENFRENTAMENTO DO PROBLEMA”.
3. Em sua dissertação procure ter claro, antes de começar a escrever, o que pensa
sobre o assunto.
4. Escreva seu texto numa linguagem impessoal, defendendo sua ideia por meio de
uma análise com argumentos sólidos e consistentes, não apenas “achando” alguma
coisa sobre o assunto.
5. Um bom texto é aquele que requer leitura sem esforço, e não aquele de difícil
compreensão – embora, com frequência, seja necessário um grande esforço da
parte de quem escreve para conseguir tal efeito.
6. Respeite as regras gramaticais e ordene os pensamentos em uma sequência
metódica e lógica, transformando-os em palavras claras e expressivas, evitando que
o leitor tenha que se esforçar para decifrá-las.
7. DÊ UM TÍTULO À SUA DISSERTAÇÃO, escrevendo-o no local apropriado do
impresso para a produção da redação.

8. Desenvolva a sua dissertação no máximo em 30 (trinta) linhas e no mínimo em

120 (cento e vinte) palavras.
9. O valor da redação é de 100 (cem) pontos.
10. Use caneta esferográfica com tinta azul ou preta.
11. Você pode escrever com letra cursiva ou de fôrma. Qualquer que seja sua
opção, DIFERENCIE AS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS.
12. Será atribuída nota zero à redação:
a) cujo conteúdo versar sobre tema diverso do estabelecido;
b) que fuja da tipologia, tema e proposta da redação;
c) considerada ilegível ou desenvolvida em forma de desenhos, números, versos,
espaçamento excessivo entre letras, palavras e parágrafos, bem como em códigos
alheios à língua portuguesa escrita ou em idioma diverso do Português;
d) que não for redigida com caneta de tinta azul ou preta;
e) cujo texto seja, no todo ou em parte, cópia, transcrição ou plágio de outro autor;
f) que apresentar qualquer escrita, sinal, marca ou símbolo que possibilite a
identificação do candidato.
RASCUNHO DA REDAÇÃO



--------------------------------------------------corte aqui------------------------------------------------
RASCUNHO DO GABARITO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjVkNTo3NDdk:VHVlLCAxNCBOb3YgMjAyMyAyMjoxNjowMiAtMDMwMA==

CONCURSO PÚBLICO PARA ADMISSÃO AO CURSO DE

FORMAÇÃO DE SOLDADOS DA POLÍCIA MILITAR DE MINAS
GERAIS (QPPM), PARA O ANO DE 2014 (CFSd QPPM/2014).
CFSd QPPM/2014
(Edital DRH/CRS nº 14/2012, de 11 de dezembro de 2012)
NOME: _____________________________________________
LOCAL DE PROVA: _________________ SALA: __________
DATA: 28/04/2013
INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS

2. Esta prova contém 40 (quarenta) questões, valendo 5,00 (cinco) pontos cada e valor total
de 200 (duzentos) pontos.
3. O tempo máximo permitido para a realização da prova objetiva será de 03 (três) horas
incluindo o preenchimento da folha de respostas.
4. Responda as questões e marque a opção desejada na folha de respostas, usando caneta
(tinta azul ou preta).
5. Para cada questão existe somente uma resposta correta.
7. Não será admitido nenhum tipo de rasura na folha de respostas. As questões rasuradas ou
em branco ou com dupla marcação serão consideradas nulas para o candidato.
8. É proibido o uso de máquinas calculadoras, telefones celulares ou outros similares.
exclusivamente para uso de sanitários ou bebedouros.
10. Ao final da prova, entregue ao aplicador a folha de respostas, devidamente preenchida,
assinada e conferida.
CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS.
www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br
CONCURSO PÚBLICO PARA ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADOS DA PMMG (CFSd QPPM/2014).
LÍNGUA PORTUGUESA
A televisão e a volta às cavernas
Roberto Pompeu de Toledo
Tende-se a esquecer, nestes tempos, que o melhor meio de comunicação

já inventado é a palavra. Qual é a minha porta? Está o leitor, ou a leitora, diante
dos toaletes de um restaurante, um teatro ou hotel, e com frequência
experimentará um momento de vacilação. Não que tenha dúvida quanto ao próprio
sexo. A dúvida é com relação àqueles sinais inscritos sobre cada uma das portas –
que querem dizer? Olha-se bem. Procura-se decifrar seu significado profundo.
Enfim, vem a iluminação: ah, sim, este é um boneco de calças. Sim, parece ser
isso. E aquela silhueta, ali ao lado, parece ser uma boneca de saia. Então, esta é a
minha porta, concluirá o leitor. E aquela é a minha, concluirá a leitora.
A humanidade demorou milhões de anos para inventar a linguagem escrita
e vêm agora as portas dos toaletes e a desinventam. Por que não escrever
“homens” e “mulheres”, reunião de letras que proporciona a segurança da clareza
e do entendimento imediato? Não. Algumas portas exibem silhuetas de calças e
saias. Outras, desenhos de cartolas, luvas, bolsas, gravatas, cachimbos e outros
adereços de uso supostamente exclusivo de um sexo ou outro. Milhões de anos de
progresso da humanidade, até a invenção da comunicação escrita, são jogados
fora, à porta dos toaletes.
E, no entanto a palavra, a palavra escrita especialmente, continua sendo
estupendo meio de comunicação. Deixa-se um bilhete para um colega de trabalho
dizendo “ Fui para casa”, e vazado nesses termos, com o uso dessas três singelas
palavrinhas, será sem dúvida de entendimento mais fácil e unívoco do que se
desenhar uma casinha de um lado, um hominho de outro, e uma flecha indicando
o movimento de um para a outra. Vivemos um tempo de culto da imagem.
Esquece-se o valor inestimável da palavra.
A comunicação escrita é muito eficiente, inclusive porque tem o dom de
atravessar os séculos. Tomemos Camões. Claro que se algum cinegrafista
amador tivesse registrado o naufrágio do poeta, perto da foz do rio Mekong, nos
confins da Ásia, e as cenas em que ele, como diz a lenda, procurava a salvação
simultânea da própria vida e da obra, nadando com um braço e com o outro
segurando os originais dos Lusíadas, acima da linha d’água para mantê-los secos,
seria um documento de grande valor. Teríamos uma edição de gala do Jornal
Nacional. Mas o filme só despertaria esse interesse porque Camões é Camões.
Ou seja, porque é autor de uma obra escrita que atravessou os séculos. Camões
comunica-se conosco, quatro séculos depois de sua morte, porque se utilizou
dessa ferramenta insubstituível que é a palavra gravada num papel, ou num
papiro, ou numa prensa.
O pensador italiano Norberto Bobbio, em seu último livro publicado no
Brasil (O tempo da memória), afirma que se irrita em falar ao telefone. Bobbio cita
outro italiano, Guido Ceronetti, que escreveu: “Sempre que posso (...) faço
apaixonada apologia de escrever cartas entre seres pensantes, ainda não

embrutecidos, que se comunicam apenas pelo telefone, ou então por fax ou
telefone celular. (...) O homem que pensa de verdade escreve cartas aos amigos”.
O homem do século XX acostumou-se a pensar que o século XX é
maravilhoso. Em matéria de ciência e tecnologia, suas conquistas seriam
inigualáveis. Vá lá, o telefone representou um avanço. Mas consideremos, por um
momento, o que ele pôs a perder. O hábito de escrever cartas, como diz Ceronetti,
e o exercício de inteligência que isso representa. A conversa direta, olho no olho.
O hábito de fazer visitas, de procurar diretamente as pessoas. Com telefone, não
teria havido este ponto alto da criação humana que é o romance do século XIX. Os
enredos tem base em visitas, encontros inesperados, notícias que chegam tarde.
Com telefone, não há história de Dostoievski, Balzac, Dickens ou Eça de Queirós
que resista.
A desvalorização da comunicação escrita, em nosso tempo, começa numa
banalidade como as portas dos toaletes e culmina neste símbolo do século que é o
culto da conquistas tecnológicas – do rádio ao telefone celular, no caso das
comunicações. Ora, conquista por conquista, continua insuperável, no mesmo
ramo das comunicações, em primeiro lugar a invenção de uma língua comum, em
cada determinada comunidade, e em segundo a reprodução dessa língua em
signos escritos.
Lorde Thomson of Monifieth, um inglês que já presidiu a Independent
Broadcasting Authority, órgão de supervisão do sistema de rádio e televisão na
Grã-Bretanha, disse certa vez numa conferência que lamenta não ter surgido na
história da humanidade primeiro a televisão, e depois os tipos móveis de
Gutenberg. “Penso que imprimir e ler representam formas mais avançadas de
comunicação civilizada do que a transmissão de TV”, afirmou. Esse lúcido inglês
confessou que, em seus momentos sombrios, se sente incomodado com o
pensamento de que a humanidade caminhou milhões de anos para voltar ao ponto
de partida. Começou magnetizada pelos desenhos nas paredes das cavernas e
terminou magnetizada diante das figuras de alta definição nas paredes onde se
embutem os aparelhos de televisão.
TOLEDO, Roberto Pompeu de. Ensaio. Revista Veja, 25 jun. 1997. Abril S.A.
1ª QUESTÃO – Assinale a alternativa que exprime CORRETAMENTE a opinião do

autor:
A. ( ) A linguagem escrita tornou-se dispensável para a humanidade.

B. ( ) A imagem é o meio de comunicação dos tempos modernos com isso, a
palavra perdeu seu valor inestimável.
C. ( ) A palavra é o mais importante meio de comunicação.
D. ( ) A leitura de “Camões” e a escrita de cartas devem ser substituídas por e-
mails, mensagens de celulares e outras tecnologias que acompanhem
nosso tempo.
2ª QUESTÃO – Leia:
“E no entanto a palavra, a palavra escrita especialmente...”
Assinale a alternativa em que a expressão sublinhada NÃO foi substituída por

outra de valor equivalente:
A. ( ) “E contudo a palavra, a palavra escrita especialmente...”

B. ( ) “E visto que a palavra, a palavra escrita especialmente...”
C. ( ) “E todavia a palavra, a palavra escrita especialmente...”
D. ( ) “E entretanto a palavra, a palavra escrita especialmente...”
3ª QUESTÃO – Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com o texto:
A. ( ) Para dar veracidade aos seus argumentos, o autor cita outros autores
importantes.
B. ( ) O texto encerra de modo impactante a ideia de que a televisão é um
retrocesso em relação à conquista da escrita.
C. ( ) O autor compara a ineficiência da comunicação escrita com a eficiência da
comunicação visual num caso muito particular: a identificação dos
banheiros masculino e feminino.
D. ( ) O autor vale-se de certa dose de ironia ao citar Camões.
“... e vazado nesses termos...”
Assinale a alternativa em que o termo em destaque pode ser substituído por outro
de igual valor:
A. ( ) Moldado
B. ( ) Lançado
C. ( ) Despejado
D. ( ) Oportuno
5ª QUESTÃO – Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com as ideias do

texto:
A. ( ) O pensamento da humanidade caminhou anos até voltar para as cavernas,

onde as figuras estão embutidas na televisão.
B. ( ) A ciência e a tecnologia acabaram com antigos hábitos, como as
conversas olho no olho, as visitas e a leitura de clássicos da literatura.
C. ( ) A obra de Camões só pode ser totalmente compreendida agora, com o
avanço da comunicação escrita.
D. ( ) A comunicação escrita tem seu declínio com a tecnologia através dos
celulares.
“... um hominho de outro...”. A palavra sublinhada é a forma popular do diminutivo

do vocábulo “homem”. Assinale a forma erudita, culta, adequada a esse texto:
A. ( ) homenzico
B. ( ) homenzarrão
C. ( ) homenzito
D. ( ) homúnculo
GRAMÁTICA
7ª QUESTÃO – Quanto ao emprego dos pronomes, segundo o padrão culto,

A. ( ) Jean, nós queremos falar consigo.

B. ( ) Com nós outros tal problema não acontece.
C. ( ) Havia pouco o que reduzir.
D. ( ) Na árvore, para lá da montanha, houve uma reunião de tropeiros, que fui
convidado.
8ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Há zeugma na seguinte

assertiva:
A. ( ) Minha mãe trabalha numa empresa particular; eu, na pública.

B. ( ) Uma pessoa torpe, uma criatura limitada, um grão de pó perdido no
universo, eis o que Roberto é.
C. ( ) Na escuridão da madrugada, corria gente de todos os lados, e atiravam.
D. ( ) Esses escravos que se viram libertos, não penso nada contra eles, mas
não servem para nós.
9ª QUESTÃO – Observe os termos destacados nas sentenças abaixo:
I. Jovem ainda, eu não conhecia certos assuntos. (Predicativo do Sujeito)

II. A quantos o corretor ilude! (Objeto Indireto)
III. Escute um aviso de amigo. (Complemento Nominal)
IV. A mim que me deu foi compaixão. (Objeto Indireto Pleonástico)
V. Conheço o atendente por quem fui lesado. (Agente da Passiva)
A. ( ) II, III, IV.

B. ( ) II, IV, V.
C. ( ) I, II, IV.
D. ( ) I, IV, V.
10ª QUESTÃO – Quanto à estrutura das palavras, marque a alternativa

CORRETA:
A. ( ) No vocábulo “rodovia” há ausência de vogal de ligação.

B. ( ) Na palavra “amavas” o item “-s” é desinência nominal de número.
C. ( ) No vocábulo “exorbitar” há apenas um afixo.
D. ( ) Na palavra “internacional” há dois afixos.
11ª QUESTÃO – Assinale a alternativa em que TODAS as palavras foram

grafadas CORRETAMENTE:
A. ( ) intrugice, vicissitude, revezes

B. ( ) grizar, chale, toesa
C. ( ) xarque, herege, ascessível
D. ( ) haurir, rebotalho, buliçoso
12ª QUESTÃO – Assinale a alternativa CORRETA quanto às regras de

concordância:
A. ( ) Manoel e Jordana comprometeram-se cedo: um por dinheiro, a outra, por

amor.
B. ( ) Suas pernas estavam todo enlameadas.
C. ( ) Estas são fatalidades que não adiantam ocultar.
D. ( ) Bem haja os colaboradores dessa festa!
13ª QUESTÃO – Observe as palavras sublinhadas:
I. Os curta-metragens forma vistos por milhares de pessoas.

II. Os micos- leões-dourados estão em extinção.
III. Os bota-foras realizaram-se, hoje, na comunidade fluminense.
IV. As frutas-pão estavam estragadas.
Quanto à pluralização, estão CORRETAS as assertivas:
A. ( ) I e III.
B. ( ) II e III.
C. ( ) II e IV.
D. ( ) I e IV.
MATEMÁTICA
14ª QUESTÃO – Para a = 4x + 2y e b = 2x + 4y, qual será o resultado da

expressão (a – 2b)/(2a – b) ?
A. ( ) 2xy
B. ( ) 2y / x
C. ( ) -y/x
D. ( ) xy – x²
15ª QUESTÃO – A interseção entre os gráficos das funções y = - 2x + 3 e y = x² +

5x – 6 se localiza:
A. ( ) no 1º e 2º quadrantes
B. ( ) no 1º quadrante
C. ( ) no 1º e 3º quadrantes
D. ( ) no 2º e 4º quadrantes
16ª QUESTÃO – Temos as retas ax + by + c = 0 e – 3x + 2y = 4. Elas são

perpendiculares e se cruzam nas coordenadas de abcissa igual a – 2. Qual o valor
da expressão a + b + c ?
A. ( ) -5
B. ( ) 12
C. ( ) 0
D. ( ) -2
17ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Em uma sala de aula, os alunos

têm três recipientes de volumes iguais. Um está cheio de líquido A, outro cheio
com líquido B e o terceiro vazio. No terceiro recipiente é colocada a metade do
volume do líquido A e 30% do volume de B. As percentagens dos líquidos A e B
em relação a esta mistura, neste terceiro recipiente, são, respectivamente, iguais a
A. ( ) 62,5% e 37,5%
B. ( ) 50% e 30%
C. ( ) 80% e 20%
D. ( ) 40% e 60%
18ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Em um estacionamento existe

um total de 50 vagas para carros pequenos e motocicletas. Quando este
estacionamento está completamente lotado, a quantidade de rodas de veículos é
igual a 120. Os números de vagas para carros e motos são, respectivamente:
A. ( ) 10 e 40
B. ( ) 20 e 30
C. ( ) 25 e 25
D. ( ) 15 e 35
19ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. O preço de uma blusa, para

pagamento através de cartão de crédito, é de R$ 15,00. Com pagamento à vista,
com dinheiro, a blusa pode ser comprada pelo valor de R$ 12,00. Já com
pagamento com cartão de débito, o preço cobrado é R$ 14,40. Considerando
estas ofertas desta loja, as taxa de juros cobrados nas vendas por cartão de
crédito e de débito são, respectivamente:
A. ( ) 30% e 12 %
B. ( ) 25 % e 20 %
C. ( ) 27% e 3 %
D. ( ) 15% e 10%
20ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Em um determinado mês, o

rendimento da poupança foi de 0,69 % e a inflação alcançou 0,53 %. No mês
seguinte, estes índices foram, respectivamente, 0,65 % e 0,58%. Neste bimestre
considerado, qual foi o ganho real da poupança em relação a inflação?
A. ( ) 0,18 %
B. ( ) 0,15 %
C. ( ) 0,23%
D. ( ) 0,48 %
GEOGRAFIA
a
21 QUESTÃO – A metrópole é o lugar em que se dão sucessivas adaptações do
espaço urbano com o objetivo de atender às exigências do mundo moderno, o que
a distingue de quaisquer outras cidades.
Marque a alternativa CORRETA que identifica a distinção entre as metrópoles e as

outras cidades.
A. ( ) Construção de habitações para absorver a população oriunda da zona

rural.
B. ( ) Construção de grandes avenidas perimetrais e radiais que cruzam a
cidade.
C. ( ) Implantação de infra-estruturas e serviços que interligam e polarizam
vários centros urbanos.
D. ( ) Revitalização do sítio urbano e dos centros históricos para preservar a
memória urbana.
a
22 QUESTÃO – “A ideia de desenvolvimento sustentável tem sido cada vez mais
discutida junto às questões que se referem ao crescimento econômico.”
De acordo com esse conceito, marque a alternativa CORRETA que caracteriza a

ideia de desenvolvimento sustentável.
A. ( ) São as riquezas acumuladas nos países ricos em prejuízo das antigas

colônias, durante a expansão colonial, que devem, hoje, sustentar o
crescimento econômico dos povos.
B. ( ) O meio ambiente é fundamental para a vida humana e, portanto, deve ser
intocável.
C. ( ) Os países subdesenvolvidos são os únicos que praticam esta ideia, pois,
por sua baixa industrialização, preservam melhor o seu meio ambiente do
que os países ricos.
D. ( ) Se deve buscar uma forma de progresso socioeconômico que não
comprometa o meio ambiente sem que, com isso, deixemos de utilizar os
recursos nele disponíveis.
a
23 QUESTÃO – A revolução tecnológica dos meios de transporte ocasionou o
chamado “encolhimento do mundo”.
Marque a alternativa CORRETA que exemplifica a frase “encolhimento do mundo”.
A. ( ) As possibilidades de comunicação entre as nações facilitaram os acordos

comerciais e financeiros que reduziram as diferenças econômicas entre os
países.
B. ( ) A abolição de barreiras espaciais permitiu o livre fluxo de populações,
sobretudo em função do acesso ao mercado de trabalho, em diferentes
regiões do planeta.
C. ( ) A ampliação do intercâmbio de informações entre diferentes povos e
regiões do planeta promoveu uma única e homogênea aldeia global de
trocas igualitárias.
D. ( ) A redução do tempo de deslocamento entre os lugares foi fundamental
para a expansão planetária da produção e circulação das mercadorias sob
a égide do capitalismo.
a
24 QUESTÃO – “Os pólos mundiais de alta tecnologia, chamados tecnopólos,
agrupam os centros de pesquisa de grandes empresas, localizam-se próximos a
importantes universidades e contam com eficientes sistemas de transmissão de
dados e informações.”
Marque a alternativa CORRETA que indica qual é a região citada no texto.
A. ( ) da região industrial dos Urais, na Rússia.

B. ( ) do Vale do Rhur, na Alemanha.
C. ( ) da região industrial dos Grandes Lagos nos EUA.
D. ( ) do Vale do Silício na Califórnia.
a
25 QUESTÃO – Uma das características do mundo atual é a criação de blocos
econômicos, mercados comuns entre grupos de nações, com a finalidade de
ampliar as relações entre os países membros e também com outras partes do
mundo.
Com relação ao assunto abordado acima, marque a alternativa CORRETA:
A. ( ) São parceiros de Acordo de Livre Comércio da América do Norte,

conhecido como Nafta, Estados Unidos, Canadá, México e Venezuela. Os
dois últimos países integram o acordo porque dispõem de petróleo em
abundância para negociar favoravelmente os produtos industrializados de
que necessitam.
B. ( ) Entre os bons resultados alcançados pela União Européia (bloco
constituído pela maioria das nações da Europa) estão a integração
econômica e monetária com a criação de moeda única e o livre trânsito
das pessoas residentes nos países membros.
C. ( ) A ALCA (Área de Livre Comércio das Américas) é uma proposta de
integração comercial com o intuito de abranger todos os países das
Américas, exceto Cuba e Brasil.
D. ( ) Na América do Sul, a criação do Pacto Andino constituído pelo Chile, Peru
e Bolívia, e o MERCOSUL, pelo Brasil e Argentina, propiciou áreas de livre
comércio entre esses países, oportunizando a negociação com blocos
econômicos.
a
26 QUESTÃO – “O petróleo é conhecido desde tempos remotos. A Bíblia já traz
referências sobre a existência de lagos de asfalto. Nabucodonosor pavimentava
estradas com esse produto na Babilônia, enquanto os egípcios o utilizavam como
impermeabilizante. Por vários séculos o petróleo foi utilizado para iluminação.
Atualmente, entre as diversas fontes de energia, o petróleo é a mais utilizada no
planeta, além de servir como matéria-prima para muitos produtos industrializados.”
Marque a alternativa CORRETA sobre as localidades mundiais maiores produtoras

de petróleo.
A. ( ) Estados Unidos, Países Árabes, México e Venezuela.

B. ( ) Brasil, Austrália, Estados Unidos e Japão.
C. ( ) China, Japão, Iraque e Argentina.
D. ( ) Indonésia, Alemanha, Canadá e Brasil.
HISTÓRIA DO BRASIL
a
27 QUESTÃO – O período compreendido entre 1964 a 1985, depois da deposição
de Jango, o Brasil entra em uma nova trajetória onde o Trabalhismo de Getúlio
Vargas e a era do Nacional-Desenvolvimento de Juscelino Kubitschek fica no
passado e um novo período marcante da história surge, ou seja os anos de
“Chumbo”. Em relação ao período pós 1964, marque a alternativa INCORRETA:
A. ( ) O “golpe preventivo” ocorrido no governo Getúlio Vargas teve uma

consequência grave: a divisão das Forças Armadas que contribui para que
os liberais e os da linha dura buscassem espaço na ditadura militar que
acabou nas mãos da linha dura, que passou a controlar o país.
B. ( ) A doutrina da Segurança Nacional foi criada após a segunda Guerra
Mundial, e adotada no final do mandato do General Castelo Branco como
Lei de Segurança Nacional.
C. ( ) A Junta Militar criada em 1969 vetou um civil, o vice-presidente de Costa e
Silva, a tomar posse do governo que fechou o Congresso, incorporou os
Atos Institucionais à Constituição sob o título de Emenda Constitucional
Número 1 e impôs um general no comando.
D. ( ) A partir de 1974, com a ascenção do quarto General-presidente, Ernesto
Geisel, a ditadura militar iniciou um processo de autodissolução controlada
que ira se completar em 1985.
a
28 QUESTÃO – Em setembro de 1946 foi promulgada a nova Constituição, que
tinha características liberais como foi o momento da consagração da máquina
eleitoral do PSD. Em relação a Constituição, marque a alternativa que NÃO faz
parte deste momento que antecede, gera ou faz parte da constituição.
A. ( ) A promulgação das leis trabalhistas em 1⁰ de maio de 1943, a

Consolidação das Leis trabalhistas CLT, confere ao governo o caráter
populista e trabalhista.
B. ( ) A severa política do controle das finanças públicas implantada pelo regime
busca controlar a inflação e beneficiar os ganhos financeiros dos
trabalhadores e da oligarquia rural.
C. ( ) O ministro de Getúlio Vargas, Marcondes Filho, transformou o programa
oficial de rádio, Hora do Brasil, em momentos de divulgação das leis
trabalhistas contribuindo na criação de leis que beneficiariam as classes
trabalhadoras.
D. ( ) A constituição, programas de rádio, fotografias, cartazes e outros meios de
divulgação ajudaram na construção da figura de ditador e do mito de
Getúlio Vargas como o “pai de pobre”.
a
29 QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Vários planos econômicos
foram criados e implantados sem sucesso. Mas a charge abaixo aponta para o
plano que trouxe estabilidade econômica para o país. O plano criado e confirmado
pela a charge é:
A. ( ) Plano Cruzado.
B. ( ) Plano Collor.
C. ( ) Plano Real.
D. ( ) Plano Verão.
a
30 QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Entre 1930 e 1980, cinquenta
anos, o fato mais importante da economia brasileira foi a industrialização com forte
participação do estado, e o despertar de um intenso sentimento nacionalista. No
decorrer do tempo as ações do governo Vargas contribuíram para fortalecer a
ligação da população com o país, COMO:
A. ( ) O modelo anglo-americano, adotado por muitos países, inclusive pelo

Brasil e que veio a ser conhecido como neoliberalismo.
B. ( ) A campanha nacionalista “O petróleo é nosso” e a criação da Petrobrás.
C. ( ) A implantação no mundo da democracia dos credores, inclusive no Brasil,
baseada em inflação zero e altas taxas de juros.
D. ( ) No governo, toda a atenção se voltou para o equilíbrio financeiro, a fim de
atender, antes de tudo, aos interesses de combater os piores indicadores
sociais do mundo.
a
31 QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. O Golpe Militar de 1964 não
trouxe para o Brasil mudanças significativas na estrutura econômica que
permaneceu a mesma: capitalismo, latifúndio, forte presença do capital estrangeiro
e na política a burguesia continuava a classe hegemônica. Os vencedores
ESPERAVAM com o golpe:
A. ( ) A criação de uma infraestrutura favorável para a implantação das reformas

de base.
B. ( ) A participação dos militares no novo governo, já que haviam se preparado
longamente na Escola superior de Guerra.
C. ( ) Após os focos de tensão controlados foi colocado em prática o AI-1 que
determinava a volta ao poder do governo anterior.
D. ( ) O esmagamento pelo autoproclamado Comando Supremo Revolucionário
dos inimigos, denominados genericamente de “subversivos” como
políticos.
a
32 QUESTÃO – A noite de 27 de outubro de 2002 marcou um novo momento no
Brasil. Após anos de ditadura, eleição indireta, inflação, eleição direta, caras
pintadas, impeachment e outros importantes acontecimento, assistimos pela
primeira vez na história brasileira, a eleição direta de um candidato de um partido
ideologicamente identificado com a esquerda.
Sobre a eleição de Luiz Inácio Lula da Silva em 2002 para a presidência do Brasil,
leia as alternativas abaixo:
I. A campanha eleitoral evitava assustar o empresariado e as classes médias do

país.
II. A primeira equipe do governo Lula caracterizou-se pela presença de antigos
representantes da esquerda brasileira.
III. O aval que a chapa usou para ser simpática ao mundo financeiro foi a
presença da centro-direita tendo como vice o mineiro José Alencar.
IV. A comemoração da vitória de um ex sindicalista, levou aos partidários do novo
governo eleito, abraçarem-se em meios a bandeiras verde amarelas e
vermelhas.
Após a leitura do texto acima e das afirmativas, é CORRETO afirmar que:
A. ( ) Apenas as alternativas I , II e IV estão corretas.

B. ( ) Apenas a alternativa III está correta.
C. ( ) Apenas as alternativas I e II estão corretas.
D. ( ) Todas as alternativas estão corretas.
INFORMÁTICA
33ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. O processador é um chip que

executa instruções internas do computador (em geral, operações matemáticas e
lógicas, leitura e gravação de informações). Todas as ações estão presentes na
memória do computador e requisitadas pelo sistema. A velocidade do processador
é medida em ciclos denominados clocks e sua unidade é expressa através de:
A. ( ) Hz.
B. ( ) Tm.
C. ( ) Lu.
D. ( ) No.
34ª QUESTÃO – Marque a alternativa CORRETA. Dentre os diversos tipos de

suítes office disponíveis no mercado, destacamos o Microsoft Office (MS-Office),
sendo considerado o mais conhecimento no mundo e como destaque possui um
software para edição de texto. No contexto, qual é o nome deste software.
A. ( ) Writter.
B. ( ) Word.
C. ( ) Access.
D. ( ) PowerPoint.
35ª QUESTÃO – Dentre os diversos protocolos utilizados pela Internet, é

CORRETO afirmar que o DNS (Domain Name System) é:
A. ( ) Protocolo de roteamento dinâmico que permite o intercâmbio de

informações de roteamento.
B. ( ) Protocolo padrão para alocar e manipular endereços IP dinamicamente.
C. ( ) Um sistema que associa o endereço digitado no browser com o IP da
máquina que hospeda esse site.
D. ( ) Protocolo de transferência de arquivos entre o cliente e um servidor.
36ª QUESTÃO – Consoante aos tipos de licenças de softwares a GNU (General

Public Licence ou Licença Pública Geral) é CORRETO afirmar que:
A. ( ) É a licença aplicada a programas cuja redistribuição é permitida, porém

não pode haver modificação de seu código fonte.
B. ( ) É a licença que possui parte de contrato com a Debian e a comunidade de
usuários de software livre.
C. ( ) É licença definida pela copyright que define explicitamente as condições
sob as quais as cópias, modificações e redistribuições podem ser feitas.
D. ( ) É a licença para os pacotes distribuídos pelo projeto GNU, incluído o
kernel (núcleo) do sistema operacional Linux.
DIREITOS HUMANOS
a
37 QUESTÃO – De acordo a Lei n° 9.455, de 07/04/1997, que define os crimes de
tortura e dá outras providências, marque “V” para as afirmativas verdadeiras e “F”
para as falsas e, a seguir assinale, a alternativa que corresponde a seqüência
CORRETA.
( ) Constitui crime de tortura submeter alguém sob sua guarda a sofrimento físico
ou mental como forma de aplicar castigo pessoal.
( ) Constranger alguém com emprego de violência causando-lhe sofrimento
físico ou mental em razão de discriminação racial não constitui crime de
tortura e sim violação dos direitos fundamentais.
( ) Incorre nos crimes de tortura somente os agentes públicos detentores do
poder de polícia.
( ) A pena do crime de tortura é aumentada se o crime for cometido contra
mulheres gestantes.
( ) Não existe fiança para os crimes de tortura.
A. ( ) V-F-F-V-V
B. ( ) F-V-F-F-V
C. ( ) V-F-V-F-V
D. ( ) F-V-F-V-F
a
38 QUESTÃO – Assinale a afirmativa CORRETA. De acordo com a Lei n° 11.340,
de 07/08/2006, que cria mecanismos para coibir a violência Doméstica e familiar
contra a mulher, é CORRETO afirmar que:
A. ( ) Para configurar crime de violência doméstica o crime deverá acontecer

somente no ambiente familiar.
B. ( ) Configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou
omissão baseada no gênero que lhe cause lesão, independente de sua
orientação sexual.
C. ( ) A criação de condições necessárias para o exercício dos direitos da
mulher cabe única e exclusivamente à família.
D. ( ) As mulheres mulçumanas que vivem no Brasil não se incluem na lei sobre
violência contra a mulher devido a sua religião.
a
39 QUESTÃO – De acordo com a Lei que trata do programa de proteção a vítimas
e a testemunhas ameaçadas é CORRETO afirmar que:
A. ( ) A proteção poderá ser dirigida ou estendida ao cônjuge ou companheiro,

ascendentes, descendentes e dependentes que tenha convivência habitual
com a vítima ou testemunha conforme cada caso.
B. ( ) A proteção poderá ser dirigida aos condenados que estão cumprindo pena
e indiciados ou acusados sob prisão cautelar, em qualquer de suas
modalidades.
C. ( ) O ingresso no programa, as restrições de segurança e demais medidas
por ele adotadas serão implementadas independente da vontade da
pessoa protegida, devendo esta obedecer todos os critérios.
D. ( ) Após ingressar no programa, o protegido poderá cumprir as normas
estabelecidas pelo programa.
a
40 QUESTÃO – Sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e
proclamada pela Resolução n° 217-A (III) da Assembléia Geral das Nações Unidas
em 10 de dezembro de 1948, é CORRETO afirmar que:
A. ( ) Todo ser humano tem o direito à liberdade de opinião e expressão; este

direito inclui a liberdade de, sem interferência, se expressar ainda que fira
a integridade moral de outrem.
B. ( ) Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo
menos nos graus mais elementares e fundamentais. A instrução elementar
é facultada ao ser humano.
C. ( ) Os homens e mulheres de maior idade, sem qualquer restrição de raça,
nacionalidade ou religião, têm o direito de contrair matrimônio e fundar
uma família.
D. ( ) A liberdade religiosa é acessível a todo ser humano desde que sua
manifestação seja feita de forma coletiva e em particular apenas.
INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA DE REDAÇÃO
1. Leia o texto abaixo para desenvolver a redação.
No ensino, como em outras coisas, a liberdade deve ser questão de grau. Há

liberdades que não podem ser toleradas. Uma vez conheci uma senhora que
afirmava que não se deve proibir coisa alguma a uma criança, pois esta deve
desenvolver sua natureza de dentro para fora. “E se a sua natureza a levar a
engolir alfinetes?” indaguei. Lamento dizer que a resposta foi puro vitupério. No
entanto, toda criança abandonada a si mesma, mais cedo ou mais tarde engolirá
alfinetes, tomará veneno, cairá de uma janela alta ou doutra forma chegará a um
mau fim. Um pouquinho mais velhos, os meninos, podendo, não se lavam, comem
demais, fumam até enjoar, apanham resfriados por molhar os pés, e assim por
diante – além do fato de se divertirem importunando anciãos, que nem sempre
possuem a capacidade de resposta de Eliseu. Quem advoga a liberdade da
educação não quer dizer que as crianças devam fazer, o dia todo, o que lhes der
na veneta. Deve existir um elemento de disciplina e autoridade; a questão é até
que ponto, e como deve ser exercido.
RUSSELL, Bertrand. Ensaios céticos. São Paulo: Nacional, 2ª ed.,1957, p.146.
2. No texto, o autor mostra que liberdade não significa fazer o que bem se entende,
que liberdade é uma questão de grau. Com base nesse texto, redija um texto
dissertativo-argumentativo sobre o tema: “A liberdade de cada um acaba
onde começa a de outrem”.
3. Em sua dissertação procure ter claro, antes de começar a escrever, o que você
pensa sobre o assunto.
4. Escreva seu texto numa linguagem impessoal, defendendo sua ideia por meio
de uma análise com argumentos sólidos e consistentes, não apenas “achando”
alguma coisa sobre o assunto.
5. Um bom texto é aquele que requer leitura sem esforço, e não aquele de difícil
compreensão – embora, com frequência, seja necessário um grande esforço da
parte de quem escreve para conseguir tal efeito.
6. Respeite as regras gramaticais e ordene os pensamentos em uma sequência
metódica e lógica, transformando-os em palavras claras e expressivas, evitando
que o leitor tenha que se esforçar para decifrá-las.
7. DÊ UM TÍTULO À SUA DISSERTAÇÃO, escrevendo-o no local apropriado do
impresso para a produção da redação.
8. Desenvolva a sua dissertação no máximo em 30 (trinta) linhas e no mínimo em
120 (cento e vinte) palavras.
9. O valor da redação é de 100 (cem) pontos.
10. Use caneta esferográfica com tinta azul ou preta.
11. Você pode escrever com letra cursiva ou de fôrma. Qualquer que seja sua
opção DIFERENCIE AS LETRAS MAIÚSCULAS DAS MINÚSCULAS.
RASCUNHO
RASCUNHO
RASCUNHO
RASCUNHO
--------------------------------------------- corte aqui-------------------------------------------------

RASCUNHO – GABARITO DO CANDIDATO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjVkNTo3NDdk:VHVlLCAxNCBOb3YgMjAyMyAyMjoxNjoxMyAtMDMwMA==

CFSd QPPM/2014
RESUMO DAS SOLUÇÕES DOS RECURSOS DA PROVA OBJETIVA
CURSO ALTERAÇÃO
QUESTÕES 16, 24, 25, 26 e
CFSd QPPM/2014
37 - ANULADAS
w ww.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjVkNTo3NDdk:VHVlLCAxNCBOb3YgMjAyMyAyMjoxNjoxMyAtMDMwMA==

CFSd QPPM/2014
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO
4ª QUESTÃO A B C D 24ª QUESTÃO ANULADA
16ª QUESTÃO ANULADA 36ª QUESTÃO A B C D
Belo Horizonte, 17 de maio de 2013.
(a) JOSAN MENDES FERES, TEN CEL PM

CHEFE DO CRS
w ww.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br

Bônus - 120 Questões PMMG

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Bônus - 120 Questões PMMG

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COLETÂNEA DE

1ª QUESTÃO A B C D 21ª QUESTÃO A B C D

Belo Horizonte, 03 de setembro de 2018.

(a) CARLA CRISTINA MARAFELLI, TEN CEL PM

CONCURSO PÚBLICO PARA ADMISSÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE SOLDADOS DA

CFSd QPPM/2019 – PROVA TIPO “A”

CPF: ______________________________________IDENTIDADE: ____________________________.

LOCAL DE PROVA: _________________________________________ SALA: __________________.

CIDADE PROVA: _______________________________________________ DATA: 02/09/2018.

INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS:

1. Prova sem consulta.

CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS. 2

Cheguei em casa carregando a pasta cheia de papéis, relatórios, estudos, pesquisas,

A copeira servia à francesa, meus filhos tinham crescido, eu e a minha mulher

Os carros dos meninos bloqueavam a porta da garagem, impedindo que eu tirasse o

CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS. 3

Examinei o carro na garagem. Corri orgulhosamente a mão de leve pelos pára-lamas,

Com base no texto “Passeio noturno” responda as questões abaixo:

1ª QUESTÃO - Marque a alternativa CORRETA que corresponda ao perfil psicológico

2ª QUESTÃO - Leia o trecho apresentado e marque a alternativa CORRETA.

Baseado no trecho apresentado, podemos afirmar que o autor desvela uma

A. ( ) Amor à máquina e a seus semelhantes.

CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS. 4

3ª QUESTÃO – Leia o trecho a seguir:

Marque a alternativa CORRETA que corresponda ao momento da narrativa que é

A. ( ) Momento ápice ou clímax da narrativa.

4ª QUESTÃO – Leia o fragmento a seguir e marque a alternativa CORRETA.

“Examinei o carro na garagem. Corri orgulhosamente a mão de leve pelos pára-lamas,

No fragmento, o autor demostra que o personagem se orgulha da sua perícia e do

A. ( ) O personagem demonstra um sentimento de rejeição ao poder que lhe

5ª QUESTÃO – Leia o fragmento a seguir e marque a alternativa CORRETA.

De acordo com o fragmento apresentado, podemos afirmar que o protagonista vive em

CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS. 5

6ª QUESTÃO – Leia o trecho apresentado e responda à questão abaixo:

Com base no trecho acima, marque a alternativa CORRETA que corresponda à

7ª QUESTÃO - De acordo com os critérios da seleção vocabular e emprego das

A. ( ) A ansiedade era grande, mais a habilidade do condutor era maior.

8ª QUESTÃO – Marque a alternativa que apresenta a justificativa CORRETA para o

1. Muitas das vezes que fui à igreja, ele estava lá.

A. ( ) 1- várias vezes; 2- de um determinado número de vezes; 3- afinidade; 4-

CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS. 6

9ª QUESTÃO – Quanto ao emprego de pronomes, marque a alternativa CORRETA.

A. ( ) Os pneus, troquei-os logo após o passeio noturno.

1. Este teatro _________ vamos é mantido pela universidade.

A. ( ) Onde, aonde, onde, aonde, onde.

11ª QUESTÃO - Marque a alternativa CORRETA em relação à idade prevista no

A. ( ) Menores de 21 (vinte e um) anos.

12ª QUESTÃO - Analise as assertivas abaixo em relação ao Código Penal:

I. Trata-se de crime consumado, quando nele se reúnem todos os elementos de sua

Estão CORRETAS as assertivas:

CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS. 7

13ª QUESTÃO - Marque a alternativa INCORRETA em relação às excludentes de

14ª QUESTÃO - Marque a alternativa CORRETA em relação às penas privativas de

A. ( ) A pena de detenção deve ser cumprida exclusivamente em regime semi-

15ª QUESTÃO - Analise as assertivas abaixo acerca do crime de homicídio previsto no

I. Se o agente comete o crime de homicídio impelido por motivo de relevante valor

Estão CORRETAS as assertivas:

A. ( ) II, III e IV, apenas.

CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO – A BUSCA PELA EXCELÊNCIA EM CONCURSOS. 8

CPF: __________IDENTIDADE: .

LOCAL DE PROVA: _______________________ SALA: .

CPF: ___ IDENTIDADE: .

CIDADE DA PROVA: ____________________________ SALA: _.