Guia de Apoio Ao E-Formando - RC

Reabilitação Cardíaca
Guia de Apoio ao
E-Formando
Índice
Caracterização da Ordem dos Enfermeiros .................................................................................. 3

Enquadramento ............................................................................................................................ 4
Destinatários ................................................................................................................................. 4
Pré-Requisitos ............................................................................................................................... 4
Objetivos de Aprendizagem .......................................................................................................... 5
Modalidade e Forma de Organização ........................................................................................... 5
Recursos Técnico-Pedagógicos ..................................................................................................... 5
Estrutura e Duração do Curso ....................................................................................................... 6
Metodologia Pedagógica............................................................................................................... 7
Funções e Responsabilidades dos Intervenientes da Formação a Distância ................................ 7
Metodologia de Avaliação............................................................................................................. 9
Certificação e Acreditação ............................................................................................................ 9
Caracterização da Plataforma de Ensino a Distância .................................................................. 10
Contactos .................................................................................................................................... 10
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Caracterização da Ordem dos Enfermeiros
A Ordem dos Enfermeiros (OE) é a associação pública profissional que congrega todos os
profissionais de Enfermagem que trabalham em Portugal.
Tem como desígnio fundamental promover a defesa da qualidade dos cuidados de Enfermagem
prestados à população, bem como o desenvolvimento, a regulamentação e o controlo do
exercício da profissão de enfermeiro, assegurando a observância das regras de ética e
deontologia profissional.
De acordo com o Estatuto da Ordem dos Enfermeiros, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 104/98, de
21 de Abril, alterado e republicado pelo Anexo II à Lei n.º 156/2015, de 16 de Setembro, são
atribuições da Ordem, entre outras:
▪ Zelar pela função social, dignidade e prestígio da profissão de enfermeiro, promovendo

a valorização profissional e científica dos seus membros;
▪ Assegurar o cumprimento das regras de deontologia profissional;
▪ Contribuir, através da elaboração de estatutos e formulação de propostas, para a

definição da política da saúde;
▪ Definir o nível de qualificação profissional dos enfermeiros e regulamentar o exercício

da profissão;
▪ Atribuir o título profissional de enfermeiro e de enfermeiro especialista com emissão da

inerente cédula profissional;
▪ Efetuar e manter atualizado o registo de todos os enfermeiros;
▪ Proteger o título e a profissão de enfermeiro, promovendo procedimento legal contra

que o use ou exerça a profissão ilegalmente;
▪ Exercer jurisdição disciplinar sobre os enfermeiros.

Enquadramento
Seja bem-vindo ao Curso Reabilitação Cardíaca.
O presente Guia de Apoio tem como principal objetivo orientar os formandos que frequentam
formação na modalidade a distância, de forma a melhor compreenderem os objetivos e
metodologias desta forma de ensino.
Neste Guia encontrará informação geral relativa à formação, nomeadamente aos destinatários,
objetivos, estrutura, metodologia pedagógica, avaliação e certificação, bem como outras
informações pertinentes para concluir com sucesso esta formação.
Esperamos que o Guia seja uma preciosa ajuda para que todos os formandos possam tirar o
maior proveito do Curso Reabilitação Cardíaca, ministrado pela Ordem dos Enfermeiros.
Destinatários
Este Curso destina-se a todos os Enfermeiros Especialistas de Enfermagem de Reabilitação.
Pré-Requisitos
Os/as candidatos/as à frequência do curso devem possuir a cédula profissional válida para o ano
em curso.

Objetivos de Aprendizagem
No final deste curso, os/as formandos/as estarão aptos a:
▪ Descrever os conceitos major da reabilitação cardíaca;

▪ Distinguir as diferentes fases da reabilitação cardíaca;
▪ Identificar as indicações e contraindicações da reabilitação cardíaca;
▪ Identificar os benefícios da reabilitação cardíaca;
▪ Descrever as limitações e barreiras à participação num programa de reabilitação
cardíaca;
▪ Identificar e intervir sobre os vários fatores de risco cardiovascular (FRCV) – gestão
do regime terapêutico;
▪ Efetuar o planeamento das sessões de reabilitação cardíaca;
▪ Aplicar o plano realizado, adequado ao doente cardíaco.
Modalidade e Forma de Organização
Formação contínua, (não inserida no Catálogo Nacional de Qualificações) em modalidade E-

learning (a distância).
Recursos Técnico-Pedagógicos
Para frequentar este Curso na modalidade e-learning será necessário:
▪ Computador funcional equipado com placa de som, microfone e colunas de som /

auscultadores com microfone, webcam, com ligação à internet
▪ Browser (Google Chrome, Internet Explorer ou Mozilla Firefox)

Estrutura e Duração do Curso
O plano de estudos está organizado em 3 módulos, correspondendo a um total de 15 horas de

formação.
Módulo 1 – Doença Cardiovascular [3 horas]

1.1. A doença cardiovascular:
1.1.1.Definição e conceitos;
1.1.2.Epidemiologia;
1.1.3.Fatores de risco cardiovascular.
Módulo 2 – Reabilitação Cardíaca [7 horas]

2.1 Reabilitação Cardíaca
2.1.1 Definição e conceitos
2.1.2 Benefícios e evidência científica
2.1.3 A realidade em Portugal
2.2 Componentes da RC – controlo dos FRCV, exercício físico, educação para a
saúde/mudança comportamental e intervenção psicológica
2.3 Fases da RC (locais, equipa multidisciplinar e estrutura)
2.4 Indicações e Contraindicações da RC
Módulo 3 – Programa de Reabilitação Cardíaca [5 horas]

3.1 RC na pessoa com doença cardíaca isquémica - diferentes fases e contextos
3.2 RC na pessoa com insuficiência cardíaca - diferentes fases e contextos
3.3 RC na pessoa submetida a cirurgia cardíaca - diferentes fases e contextos

Metodologia Pedagógica
O Curso é realizado em regime de ensino de aprendizagem a distância através da modalidade

online, com recurso à Plataforma EnForma desenvolvida para este projeto. Através deste
espaço, o formando tem acesso aos conteúdos multimédia do Curso, aos documentos de apoio
disponibilizados e ao fórum de esclarecimento de dúvidas.
A metodologia pedagógica definida para este curso é baseada numa aprendizagem autónoma,
onde o formando constrói o seu próprio conhecimento e reflete sobre o seu perfil de
aprendizagem e os seus objetivos.
Desta forma, é fundamental que o formando tenha:
▪ Autodisciplina: o formando deve estabelecer um plano de estudo conforme as suas

necessidades e disponibilidade e depois fazer tudo para cumprir esse plano,
considerando sempre o programa do curso, os seus prazos e obrigações.
▪ Motivação: é fundamental para desencadear e manter uma ação, canalizando o

comportamento para um determinado fim. O nível de motivação influencia diretamente
o modo como o formando aceita e aproveita a sua formação.
O Curso apresenta uma estrutura modular, a qual obedece a regras de precedência, pelo que o
formando apenas poderá frequentar o módulo seguinte após terminar todas as tarefas
associadas ao módulo anterior.
Funções e Responsabilidades dos Intervenientes da Formação a

Distância
Atuam, nesta forma de organização da formação, os seguintes intervenientes:
▪ Formandos
▪ Tutor/Formador

▪ Entidade Formadora
Formandos
▪ Receber a formação de acordo com o programa de formação da ação;
▪ Receber, no final da ação, um certificado de formação, se concluir a ação com

aproveitamento, segundo os critérios de avaliação definidos;
▪ Ser assíduo e pontual;
▪ Faltar, no máximo, a 25% da carga horária total prevista;
▪ Executar os exercícios e envolver-se nas atividades solicitadas em cada um dos módulos;
▪ Não perturbar o normal desenvolvimento da sessão síncrona.
Tutor/Formador
▪ Informar e esclarecer os formandos sobre o programa, objetivos e atividades da

formação sobre a utilização do sistema tecnológico;
▪ Introduzir conteúdos e materiais pedagógicos e orientar a sua exploração;
▪ Apoiar e motivar os formandos na organização do seu percurso formativo;
▪ Gerir a participação e esclarecer dúvidas;
▪ Orientar e dinamizar as atividades nas sessões síncronas;
▪ Avaliar os formandos.
Entidade Formadora
▪ Realizar a ação do curso de acordo com o programa de formação e as condições

divulgadas;
▪ Disponibilizar informação adequada sobre o funcionamento da formação a distância;
▪ Garantir o bom funcionamento da plataforma eletrónica da formação a distância;

▪ Prestar assistência técnica aos formandos na utilização da plataforma.
Metodologia de Avaliação
1. A avaliação das aprendizagens dos formandos realiza-se através da avaliação sumativa

modular (100%).
2. O formando deverá obter obrigatoriamente uma classificação mínima de 50% (10 valores)
em cada teste de avaliação sumativa modular, sendo que as classificações finais são
expressas numa escala de 0 a 20 valores.
3. Os testes de avaliação ficam disponíveis na Plataforma Enforma, no período em que
decorre o curso, dispondo apenas de uma tentativa para realizar a avaliação.
4. A classificação final da formação corresponde à média ponderada das classificações obtidas
no conjunto dos testes de avaliação modular, arredondada a zero casas decimais.
5. Caso não obtenha a nota mínima de aprovação em cada um dos elementos, cabe ao e-
formando manifestar a intenção de se inscrever para a realização de um teste adicional
através do email [email protected]
Certificação e Acreditação
Após aprovação é emitido um certificado de formação profissional através da Plataforma do

Sistema Integrado de informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO). O certificado
será disponibilizado no Balcão Único (BU) no separador correspondente, sendo enviada uma
notificação informativa ao formando. Receberá ainda o Certificado em formato de papel,
enviado via CTT para a morada que consta na ficha de membro no BU.
O curso encontra-se acreditado pela Ordem dos Enfermeiros, para efeitos de Qualificação
Profissional, com a atribuição de 3,25 Créditos de Desenvolvimento Profissional (CDP).

Caracterização da Plataforma de Ensino a Distância
A Plataforma de formação da Ordem dos Enfermeiros permite a organização de diferentes

conteúdos de apoio à formação profissional. Trata-se de um ambiente virtual de ensino-
aprendizagem que permite desenvolver cursos e facilitar a comunicação (síncrona* e
assíncrona**), contribuindo, desta forma, para um padrão superior de formação profissional.
*Sessão síncrona, aquela que é desenvolvida em tempo real e que permite aos e-formandos
interagirem online com os seus e-formadores e com os seus pares de forma a participarem nas
atividades, esclarecerem as suas dúvidas ou questões e/ou partilha de conhecimento. Salienta-
se a obrigatoriedade de os e-formandos manterem a câmara ligada.
**Sessão assíncrona, aquela que é desenvolvida em tempo não real, em que os e-formandos
trabalham, acedendo a recursos pedagógicos disponibilizados numa plataforma de
aprendizagem online.
Este modelo de ensino-aprendizagem tem-se revelado muito positivo devido à sua

acessibilidade, flexibilidade (horários), qualidade, iniciativa, evolução, atualização e, por fim, a
partilha de recursos.
Para iniciar a sessão na Plataforma EnForma, visualize o tutorial.
Contactos
Para questões técnicas sobre a utilização da Plataforma ou relacionadas com o funcionamento

do conteúdo multimédia tem ao seu dispor um serviço de Helpdesk, através dos seguintes
contactos:
[email protected] | 218 4555 230 | (+351) 933 407 538

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▪ Zelar pela função social, dignidade e prestígio da profissão de enfermeiro, promovendo

▪ Assegurar o cumprimento das regras de deontologia profissional;

▪ Contribuir, através da elaboração de estatutos e formulação de propostas, para a

▪ Definir o nível de qualificação profissional dos enfermeiros e regulamentar o exercício

▪ Atribuir o título profissional de enfermeiro e de enfermeiro especialista com emissão da

▪ Efetuar e manter atualizado o registo de todos os enfermeiros;

▪ Proteger o título e a profissão de enfermeiro, promovendo procedimento legal contra

▪ Exercer jurisdição disciplinar sobre os enfermeiros.

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Este Curso destina-se a todos os Enfermeiros Especialistas de Enfermagem de Reabilitação.

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No final deste curso, os/as formandos/as estarão aptos a:

▪ Descrever os conceitos major da reabilitação cardíaca;

Modalidade e Forma de Organização

Formação contínua, (não inserida no Catálogo Nacional de Qualificações) em modalidade E-

Para frequentar este Curso na modalidade e-learning será necessário:

▪ Computador funcional equipado com placa de som, microfone e colunas de som /

▪ Browser (Google Chrome, Internet Explorer ou Mozilla Firefox)

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O plano de estudos está organizado em 3 módulos, correspondendo a um total de 15 horas de

Módulo 1 – Doença Cardiovascular [3 horas]

Módulo 2 – Reabilitação Cardíaca [7 horas]

Módulo 3 – Programa de Reabilitação Cardíaca [5 horas]

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O Curso é realizado em regime de ensino de aprendizagem a distância através da modalidade

Desta forma, é fundamental que o formando tenha:

▪ Autodisciplina: o formando deve estabelecer um plano de estudo conforme as suas

▪ Motivação: é fundamental para desencadear e manter uma ação, canalizando o

Funções e Responsabilidades dos Intervenientes da Formação a

Atuam, nesta forma de organização da formação, os seguintes intervenientes:

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▪ Receber a formação de acordo com o programa de formação da ação;

▪ Receber, no final da ação, um certificado de formação, se concluir a ação com

▪ Ser assíduo e pontual;

▪ Faltar, no máximo, a 25% da carga horária total prevista;

▪ Executar os exercícios e envolver-se nas atividades solicitadas em cada um dos módulos;

▪ Não perturbar o normal desenvolvimento da sessão síncrona.

▪ Informar e esclarecer os formandos sobre o programa, objetivos e atividades da

▪ Introduzir conteúdos e materiais pedagógicos e orientar a sua exploração;

▪ Apoiar e motivar os formandos na organização do seu percurso formativo;

▪ Gerir a participação e esclarecer dúvidas;

▪ Orientar e dinamizar as atividades nas sessões síncronas;

▪ Realizar a ação do curso de acordo com o programa de formação e as condições

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1. A avaliação das aprendizagens dos formandos realiza-se através da avaliação sumativa

Após aprovação é emitido um certificado de formação profissional através da Plataforma do

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A Plataforma de formação da Ordem dos Enfermeiros permite a organização de diferentes

Este modelo de ensino-aprendizagem tem-se revelado muito positivo devido à sua

Para iniciar a sessão na Plataforma EnForma, visualize o tutorial.

Para questões técnicas sobre a utilização da Plataforma ou relacionadas com o funcionamento

[email protected] | 218 4555 230 | (+351) 933 407 538

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