01 America Pre Colombiana

HABILIDADES DA BNCC RELACIONADAS A ESTE MATERIAL
• (EF07HI02) Identificar conexões e interações entre as sociedades do Novo
Mundo, da Europa, da África e da Ásia no contexto das navegações e indicar a
complexidade e as interações que ocorrem nos Oceanos Atlântico, Índico e
Pacífico.
• (EF07HI03) Identificar aspectos e processos específicos das sociedades
africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as
formas de organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.
• (EF07HI10) Analisar, com base em documentos históricos, diferentes
interpretações sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período
colonial.
AMÉRICA PRÉ COLOMBIANA
1. Por que os historiadores chamam os povos nativos desse período de “pré-
colombianos”?
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2. Quem foram os Olmecas? Qual a sua contribuição para a história dos povos
mesoamericanos?
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3. Quem eram os Maias? Como eles se organizavam politicamente?

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4. Quais eram os alimentos cultivados pela agricultura Maia? Faça uma pesquisa e
responda: qual a importância do milho para essa civilização?
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5. Observe a imagem abaixo, do tempo de Chichén Itza no México:
a. O que esse templo simboliza?
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b. Por qual razão ele foi construído?

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c. Como funcionava a religião Maia?
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6. Como Tenochtitlán tornou-se a capital de um poderoso império?
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7. Como era a relação dos astecas com os povos vizinhos?
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8. A sociedade asteca era de tendência igualitária ou hierárquica? Justifique.
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9. Os astecas acreditavam em uma existência após a morte? Justifique.
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10. Por que os Sapa Inca era chamado de “Filho do Sol”?
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11. Qual foi a extensão territorial do império Inca? Como essa expansão foi
conquistada?
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12. Quais eram as principais formas de exploração do trabalho existentes no
Império Inca?
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13. Que recurso era usado pelos incas para registrar e controlar as informações
necessárias para administrar o império? Como ele funcionava?
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14. Sobre a religião Inca:
a. Quais eram os principais deuses incas?
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b. Como eles acreditavam que o mundo estava dividido?
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c. Quais eram suas práticas com os mortos?
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15. Quais as semelhanças e diferenças entre os Incas, Maias e Astecas? Responda
completando a tabela abaixo:
Sociedade Economia Religião Localização
Maias
Astecas
Incas

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• (EF07HI02) Identificar conexões e interações entre as sociedades do Novo

Mundo, da Europa, da África e da Ásia no contexto das navegações e indicar a

complexidade e as interações que ocorrem nos Oceanos Atlântico, Índico e

• (EF07HI03) Identificar aspectos e processos específicos das sociedades

africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as

formas de organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.

• (EF07HI10) Analisar, com base em documentos históricos, diferentes

interpretações sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período

AMÉRICA PRÉ COLOMBIANA

1. Por que os historiadores chamam os povos nativos desse período de “pré-

3. Quem eram os Maias? Como eles se organizavam politicamente?

responda: qual a importância do milho para essa civilização?

5. Observe a imagem abaixo, do tempo de Chichén Itza no México:

a. O que esse templo simboliza?

b. Por qual razão ele foi construído?

c. Como funcionava a religião Maia?

6. Como Tenochtitlán tornou-se a capital de um poderoso império?

7. Como era a relação dos astecas com os povos vizinhos?

8. A sociedade asteca era de tendência igualitária ou hierárquica? Justifique.

9. Os astecas acreditavam em uma existência após a morte? Justifique.

10. Por que os Sapa Inca era chamado de “Filho do Sol”?

12. Quais eram as principais formas de exploração do trabalho existentes no

necessárias para administrar o império? Como ele funcionava?

14. Sobre a religião Inca:

a. Quais eram os principais deuses incas?

b. Como eles acreditavam que o mundo estava dividido?

c. Quais eram suas práticas com os mortos?

15. Quais as semelhanças e diferenças entre os Incas, Maias e Astecas? Responda

completando a tabela abaixo:

Sociedade Economia Religião Localização

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