Programação de Computadores DP - Passei Direto

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autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 13/11/2023, 12:49:28

Perguntas Respostas
Folha de S.Paulo, p. B1, 16/10/2005 (com adaptações). É possível que a capacidade de “aprender com o
Considerando o texto acima, assinale a opção correta, relativa à informática comportamento dos contribuintes”, mencionada no texto,
seja decorrente do uso de redes neurais como ferramenta
de inteligência artificial.
Podemos dizer que são dispositivos de saída: III, IV e V.
Podemos dizer que são dispositivos de entrada: I, II e V.
Qual a função da CPU em um computador? Realizar cálculos e controle de dispositivos.
Qual a função da memória em um computador? Armazenamento.
Qual a função do disco rígido (HD) em um computador? Armazenamento.
Qual a função do scanner em um computador? Digitalizar imagens.
Qual dos dispositivos a seguir é um dispositivo de saída? Placa de som.
O resultado é 0.

O resultado é 2/3.

Assinale a alternativa que mostra um exemplo de uso correto de nomeação de CML8ES


identificador.
Podemos dizer que são nomes de variáveis válidos N, N12 e numero.
Precisamos inserir o número 2,71 em um programa e realizar um cálculo com esse número. O tipo de real.
variável que precisamos usar é
Precisamos elaborar um programa que, dado o nome de um aluno e suas notas, caracter.
calcule a sua média. O nome do aluno deve ser armazenado numa variável do tipo:
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Precisamos elaborar um programa que, dado o nome de um aluno e suas notas, calcule a sua média, lógico.
dizendo a situação do aluno, se aprovado ou reprovado. Utilizaremos V (ou verdadeiro) se aprovado
e F (ou falso) se reprovado. O tipo de variável para armazenar a situação do aluno deve ser:
Qual o significado do comando de atribuição t := 2+x? a variável t recebe o conteúdo da variável x somado de 2.
Considere os seguintes comandos de atribuição I está correto e II está incorreto.
I. P := Q + R
II. Q + R := P
Podemos dizer que

Desejamos utilizar em um programa em português estruturado as VAR


i: inteiro;
variáveis i e N para armazenar números inteiros. Qual a forma correta N: inteiro;
de declarar essas variáveis?
A simulação do diagrama a seguir para A=31 e B=6 resulta em: C=37.

O resultado da simulação do algoritmo representado no diagrama de blocos abaixo para 613-3


x=613 é:
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A simulação do diagrama de blocos ilustrado a seguir para A=55 e B=3 resulta em: C=54
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A simulação do diagrama de blocos a seguir para A=23 e B=7 resulta em: C=30.

A simulação do diagrama de blocos a seguir para x=31 e y=12 resulta em: 9


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A simulação do diagrama de blocos a seguir para x=25 e y=8 resulta em: 33

A simulação do fluxograma a seguir para A=19 resulta em: 29

A simulação do fluxograma a seguir para A=6 resulta em: 203,0625


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A simulação do trecho de programa a seguir (escrito em "Português Estruturado") x=-22 e y=-4


para x=-4 e y=2 resulta em:

Assinale a alternativa correta no que se refere à interpretação do programa a seguir São calculados e mostrados os quadrados de todos
(escrito em "Português Estruturado"). os números inteiros entre 13 e 81.
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O resultado é 0.

O resto inteiro da divisão do primeiro número


pelo segundo número é 1

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

1/(2+3*7)
Desejamos elaborar um programa que calcule a expressão . Qual a forma correta de escrever
essa expressão em um programa?
Qual o resultado do cálculo 21 DIV 7? 3.
Qual o resultado do cálculo 21 MOD 7? 0.
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Qual a função do operador MOD? Retorna o resto inteiro da divisão de dois números.
Calculamos a raiz quadrada de um número em português estruturado com operador SQR. Desejamos SQR(2+SQR(2+SQR(2)))
elaborar um programa que calcule a expressão . Qual a forma correta de escrever essa
expressão em um programa?
Qual das expressões a seguir calcula a soma do inverso de dois números, sendo que o primeiro será 1/A+1/B
armazenado na variável A e o segundo na variável B?

Classificamos um número como par quando ele pode ser escrito da forma 2.n, com n = 0,1,2... Programa par
VAR
Classificamos um número como ímpar quando ele pode ser escrito da forma 2.n+1, com n = 0,1,2...
N:inteiro;
Qual dos programas a seguir diz se um número inteiro dado é par. Início
Leia (N);
Se (N MOD 2 = 0) então
Escreva(“é par”);
Fim_Se;
Fim.

Classificamos um número como par quando ele pode ser escrito da forma 2.n, com n = 0,1,2... Programa ímpar
VAR
Classificamos um número como ímpar quando ele pode ser escrito da forma 2.n+1, com n = 0,1,2...
N:inteiro;
Qual dos programas a seguir diz se um número inteiro dado é ímpar. Início
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Leia (N);
Se (N MOD 2 = 1) então
Escreva(“é ímpar”);
Fim_Se;
Fim.

A saída é 2 e o fluxograma possui uma condicional


composta.

8,9.
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64.

Programa média_aluno
VAR
P1, P2, EX, MS: real;
Início
Leia P1, P2;
MS:=(P1+P2)/2
Se (MS >=7) então
Escreva (MS);
Senão
MS:=(MS+EX)/2;
Escreva(MS);
Fim_Se;
Fim.

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