Análise e Modelagem de Sistemas

LUCIANO GUILHERME DE OLIVEIRA – RA 3589252802
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE

SISTEMAS
LUCIANO GUILHERME DE OLIVEIRA – RA 3589252802
ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS
Angra dos Reis – Rio de Janeiro

2023
ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS
TRABALHO DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E

DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA A
OBTENÇÃO DE MÉDIA BIMESTRAL NA DISCIPLINA DE
ANÁLISE E MODELAGEM DE SISTEMAS.
Orientador:
• Thiago Pinheiro Felix da Silva e Lima
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 03
Angra dos Reis – Rio de Janeiro
DESENVOLVIMENTO ............................................................................................
2023 03
RESULTADO .......................................................................................................... 06
CONCLUSÃO.......................................................................................................... 06
3
INTRODUÇÃO
Como parte de um trabalho e estudo acadêmico, este conteúdo tem

complementação para as práticas aprendidas na disciplina de Análise e Modelagem
de Sistemas. Onde a proposta foi desenvolver um diagrama de casos de uso
utilizando os conhecimentos e práticas da UML linguagem unificada de modelagem
(UML - Unified Modeling Language).
Assim, o objetivo principal deste trabalho é o desenvolvimento de um diagrama de

caso de uso de um sistema bancário utilizando a versão online do software Visual
Paradigm e descrever seu funcionamento.
Através de um relatório iremos abordar como foi criado o diagrama, na ferramenta

Visual Paradigm Online, descrevendo as etapas e itens utilizados, explicando como
foi realizada toda construção.
DESENVOLVIMENTO
Para o conteúdos abordados na disciplina de Análise e Modelagem de Sistemas,

Será necessário uma abordagem de desenvolvimento de um diagrama de caso de
uso que relaciona os conhecimentos teóricos com a possibilidade de uma
experiência prática enriquecendo dos conhecimentos adquiridos.
Assim, levando em consideração a intensidade da utilização dos diagramas de caso
de uso e a linguagem de modelagem e assim atualizando, a experiência prática de
profissionais da área de tecnologia da informação.
Com a praticidade, a Linguagem de Modelagem Unificada (UML) é

largamente utilizada, para a criação de sistemas de softwares. Além de permitir que
desenvolvedores visualizem o produto criado em diagramas padronizados.
Programação Orientada a Objetos (POO).
,
Baseado na solicitação apresentada pelo roteiro de aula prática através de
desenvolvimento do diagrama de caso de uso de um sistema bancário.
Para inicializar a criação do diagrama de caso de uso é necessário clicar em

"Criar um novo", posteriormente em Diagrama de Caso de Uso.
Figura 1 - Criação de um Diagrama de caso de uso

4
Com a solicitação de apenas um diagrama de caso de uso de sistema

bancário, e que a ferramenta é completa com ícones necessários para tal criação
precisamos então relacioná-los aos elementos da linguagem de modelagem
unificada
Para representar o limite do diagrama, representaremos através do retângulo Azul

conhecido como Limite do Sistema, como a imagem abaixo exibe.
Onde o limite é utilizado para separar os casos de uso que são internos, ficam
dentro do retângulo, e os agentes que são externos ao sistema.
Um limite do sistema, se comporta num caso de uso como um auxílio
visual opcional no diagrama.
SISTEMA BANCÁRIO
O segundo ícone apresentado é conhecido no diagrama de caso de uso, como Ator,

Sua representação no sistema é feita por bonecos de palito, no caso, os atores não
fazem parte do sistema. Apenas representam algo ou alguém que interage com o
sistema. Por esse motivo, os bonecos de palitos devem ficar fora do limite do
Sistema, fora do retângulo.
Um Ator pode somente fornecer informações para o sistema ou somente receber

informações do sistema, ou ainda, fornecer e receber informações para o sistema.
5
Para o ícone de elipse, temos a representação do Caso de Uso (Abrir conta). A

elipse é a representação mais importante do diagrama de caso de uso. Descreve a
funcionalidades do sistema, os chamados requisitos, as funcionalidades são as
transações executadas no sistema.
Os relacionamentos são fundamentais para a criação de um Diagrama de pois são

com eles que interligamos um ator a caso de uso, ou casos de uso e atores entre si.
Os relacionamentos são representados de formas distintas e cada um tem uma
função específica no diagrama.
O relacionamento de “comunicação ou associação”, representado por uma linha

sólida, representa a interação entre um ator e um caso de uso. Já o relacionamento
de inclusão, "<<Include>>", representado pela linha tracejada com a seta, esse
relacionamento exibe o tipo de relacionamento entre dois Casos de Uso que implica
na obrigatoriedade da execução do que está sendo incluído.
Temos novamente uma linha tracejada com seta, para o relacionamento de

extensão, "<<Extend>>", esse relacionamento é usado para mostrar um
comportamento opcional.
Representando o relacionamento “Generalização” ou também conhecido como

herança, é representado por uma sólida linha e uma seta vazada, este
relacionamento representa a herança entre componentes sendo como atores e
casos de uso.
6
RESULTADOS OBTIDOS
Com a escolha solicitada pelo roteiro de aula prática, usamos para a construção do
Diagrama a ferramenta Visual Paradigm Online.
Para o desenvolvimento do diagrama solicitado denominado sistema bancário,

levamos em consideração as solicitações para a execução do diagrama:
O cliente pode abrir e encerrar contas, para isso, ele deverá procurar um funcionário
no banco.
O cliente pode abrir uma conta do tipo especial ou poupança.
O cliente pode depositar ou sacar dinheiro, estas funcionalidades podem ser feitas
no caixa eletrônico.
O cliente pode emitir o saldo ou extrato da sua conta, estas funcionalidades podem
ser feitas no caixa eletrônico.
Para o cliente encerrar a sua conta, seu saldo deve estar zerado.
Cada movimentação realizada deve ser registrada.
7
CONCLUSÃO
Tomando como base na resolução do problema proposto, junto a aplicação dos os

conceitos teóricos e de prática forma aos e métodos ensinados durante
a disciplina de Análise e Modelagem de Sistemas. Assim sendo, através da
possibilidade de reprodução do problema real, com auxílio da ferramenta virtual que
deu a oportunidade de uma enriquecedora experiência no processo de aprendizado.
Para a situação proposta foi o aprendizado que pode ser usado para elaborar
projetos desde de simples a mais complexos. Assim, podendo-se fazer melhorias
das funcionalidades do sistema.
Para a minha satisfatória conclusão e com êxito e a atividade proposta, com a
elaboração do relatório me foi necessária a confirmação e a importância da relação
entre as práticas e teorias estudadas.

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Assim, o objetivo principal deste trabalho é o desenvolvimento de um diagrama de

Através de um relatório iremos abordar como foi criado o diagrama, na ferramenta

Para o conteúdos abordados na disciplina de Análise e Modelagem de Sistemas,

Com a praticidade, a Linguagem de Modelagem Unificada (UML) é

Para inicializar a criação do diagrama de caso de uso é necessário clicar em

Figura 1 - Criação de um Diagrama de caso de uso

Com a solicitação de apenas um diagrama de caso de uso de sistema

Para representar o limite do diagrama, representaremos através do retângulo Azul

O segundo ícone apresentado é conhecido no diagrama de caso de uso, como Ator,

Um Ator pode somente fornecer informações para o sistema ou somente receber

Para o ícone de elipse, temos a representação do Caso de Uso (Abrir conta). A

Os relacionamentos são fundamentais para a criação de um Diagrama de pois são

O relacionamento de “comunicação ou associação”, representado por uma linha

Temos novamente uma linha tracejada com seta, para o relacionamento de

Representando o relacionamento “Generalização” ou também conhecido como

Para o desenvolvimento do diagrama solicitado denominado sistema bancário,

O cliente pode abrir uma conta do tipo especial ou poupança.

Tomando como base na resolução do problema proposto, junto a aplicação dos os

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