Políticas e Sistema de Saúde No Brasil

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4. Determinantes Sociais na Saúde,

na Doença e na Intervenção
Antonio Ivo de Carvalho

Paulo Marchiori Buss
A busca da saúde é tema do pensar e do fazer humano desde tempos imemoriais. A luta
contra a dor, o sofrimento, a incapacidade e, sobretudo, contra a morte sempre mobilizou
as energias humanas, as suas capacidades racionais, as suas emoções, para explicar e assim
intervir nesses fenômenos, sempre fugazes em seu hibridismo de manifestações objetivas
e sensações subjetivas. Ao longo da história humana, sucederam-se marcos explicativos de
tais fenômenos, sempre nos limites da compreensão humana sobre si e sobre o mundo, e
sempre na busca, às vezes dramática, de ações práticas para neles intervir, seja no mundo
físico, seja no mundo metafísico.
Há muito a luta contra a doença e a busca da saúde saíram do âmbito privado de vidas
individuais e do emprego empírico de conhecimentos primitivos. Hoje mobilizam progressi-
vamente refinados saberes, produzem e distribuem em larga escala conhecimentos científicos
e tecnológicos, em busca de desvendar os complexos processos biológicos e sociais envolvidos.
Seguramente o tema da saúde situa-se hoje no topo da agenda pública global. No
centro desse processo, está o conceito da saúde como uma complexa produção social, em
que os resultados para o bem-estar da humanidade são cada vez mais o fruto de decisões
políticas incidentes sobre os seus determinantes sociais.
Determinantes em saúde: antecedentes remotos

A doença é mais antiga que o homem, é tão antiga como a vida,
porque é um atributo da própria vida.
George Rosen
Pode-se dizer que o esforço humano para compreender o processo saúde-doença e

intervir nele desde sempre defrontou-se com a interveniência de várias classes de fatores
determinantes: físicos ou metafísicos, naturais ou sociais, individuais ou coletivos. Tais fato-
res combinavam-se para fazer predominar ora uma visão ontológica da doença (doença como
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122 Políticas e Sistema de Saúde no Brasil
uma ‘entidade’ que se apossava do corpo), ora uma visão funcionalista (doença como um
desequilíbrio interno ou externo ao corpo). Ao longo da história e dos sucessivos modelos de
civilização, combinaram-se de forma variada esses diversos conceitos, em consonância com
os padrões vigentes de conhecimento e organização social. Diversas tipologias e periodizações
podem ser adotadas, dependendo do aspecto que se quer enfatizar. Curioso e obrigatório
é constatar que o desenvolvimento dos conhecimentos e práticas de saúde não seguiu uma
sequência linear, cumulativa, ao longo da história, havendo avanços e retrocessos, idas e
vindas das crenças e dos modelos dominantes. A título de ilustração, vale lembrar alguns
momentos típicos desse processo.
Na Antiguidade Clássica, a vigência da explicação metafísica para os fenômenos da
Na mitologia grega, Hi-
geia e Panaceia eram fi- doença (vontade dos deuses) levava à busca de terapêuticas mágicas (oferendas, poções,
lhas de Asclepius. Higeia, sacrifícios), ao mesmo tempo que tinham grande prestígio as práticas de recolhimento, re-
deusa da saúde e da higie-
ne (e, depois, da lua), era laxamento, em geral buscadas nos templos de Asclepius, verdadeiros hospitais do espírito,
associada à prevenção das com ambiente de penumbra, banhos, repouso e outras medidas em busca de paz e equilíbrio,
doenças e à manutenção
num insuspeitado holismo à procura do reencontro de sua physis que, mais do que ausência
da saúde, enquanto o cul-
to de Panaceia vinculava- de doença, significava integração com a natureza, beleza exterior e interior, ideal de estética.
se à busca da cura, com
Mas é ainda na Idade Clássica, com Hipócrates, que tem início a lógica do pensamento
a intervenção ativa no
processo da doença por científico, baseado na observação clínica e da natureza, fundando a tradição da medicina
meio de poções etc. ocidental.
Hipócrates
Quem quiser prosseguir no estudo da ciência da medicina deve proceder assim. Primeiro deve
considerar que efeitos cada estação do ano pode produzir, porque as estações não são iguais, dife-
rem muito entre si mesmas e nas suas modificações. Tem que considerar em outro ponto os ventos
quentes e os frios, em particular aqueles que são universais, mostrando bem aqueles peculiares
a cada região. Deve também considerar as propriedades das águas, pois estas diferem em gosto
e peso, de modo que a propriedade de uma difere muito de qualquer outra. Usando esta prova,
deve examinar os problemas que surgem. Porque, se um médico conhece essas coisas bem, de
preferência todas elas, de qualquer modo a maior parte, ele, ao chegar a uma cidade que não
lhe é familiar, não ignorará as doenças locais ou a natureza daquelas que comumente dominam.
Fonte: Hipócrates, 2005.
Na baixa Idade Média, com o advento do monoteísmo cristão, a ação divina (agora
vingativa e corretiva, não mais dialógica) era responsabilizada pelos males e doenças, consi-
derados como punições por pecados, afrontas e infrações cometidos por pessoas e coletivi-
dades perante os rígidos mandamentos divinos. A terapêutica então era a penitência, eram
os castigos, até a fogueira, por meio dos quais as pessoas deveriam obter a cura expurgando
seus erros. As epidemias eram combatidas com a busca de bodes expiatórios individuais e
sociais. Esse tipo de obscurantismo certamente significou um estacionamento – até um re-
trocesso – do conhecimento e das práticas sanitárias, que se prolongou até o Renascimento.
Na Europa, com o avanço do Renascimento e com o impulso do pensamento racional
inspirado na desnaturalização do mundo, as grandes epidemias, inicialmente consideradas
pragas divinas, passaram a ser objeto de observação e reflexão sistemáticas. Embora ainda
muito longe do conhecimento de microrganismos, a reflexão sobre a causalidade das doen-

Determinantes Sociais na Saúde, na Doença e na Intervenção 123
ças passou a se concentrar nos fatores externos. Desenvolveram-se então diversas teorias na
tentativa de explicar o fenômeno do contágio e da disseminação das doenças, principalmente
das epidemias. A mais importante delas foi a teoria dos miasmas, que, embora inconsistente
do ponto de vista científico, atribuía à insalubridade (pestilências) de ambientes físicos a
origem dos fenômenos de contágio e difusão de epidemias. Esse é o momento em que se
dá a base de evidência para as primeiras policies de saúde, dirigidas a medidas coletivas e
individuais de proteção à saúde, ou seja, defesa contra os miasmas.
O advento da modernidade, com seus avanços epistemológicos na desnaturalização
do mundo, com a emergência das trocas mercantis e a respectiva reestruturação das classes
e dos segmentos sociais – e, sobretudo, com a organização de Estados Nacionais sob a égide
da mediação interna e da defesa externa dos interesses das sociedades nacionais –, trouxe
consigo as políticas públicas, ou seja, as ações coercitivas e regulatórias do Estado sobre a
sociedade, visando ao bem comum.
Saúde pública e vida social: uma associação histórica

Além de regulações pontuais no período de guerras ou inovações na gestão das cidades
visando ao abastecimento e ao escoamento de dejetos, ocorridas em períodos anteriores, as
políticas públicas para a saúde desenvolveram-se, de maneira organizada e sistemática, a
partir do século XVIII, durante a consolidação dos Estados Nacionais, quando a população
passou a ser considerada um bem do Estado, que tinha interesse na sua ampliação e na sua
saúde, já que isso significava um aumento do poderio militar.
Pode-se dizer que é nesse momento que o cuidado público com a saúde nasce e se
desenvolve como política de proteção contra riscos sociais e ambientais, muito mais do que
como política de assistência. Ou seja, a compreensão da determinação social da saúde e da
doença é anterior à medicina científica ou medicina experimental.
Desde logo criou-se uma importante tradição de estudos, relacionando saúde, condi-
ções de vida (pobreza) e ambientes sociais e físicos. Especialmente desde os primórdios da
industrialização nos países ocidentais, tem sido reportado por autores pioneiros uma im-
portante literatura ‘social’ sobre saúde e doença, centrada na tese de que desigualdades no
campo social e econômico geravam desigualdades no campo da saúde. O médico e filósofo
George Rosen, em sua monumental História da Saúde Pública (1994), traça um panorama ao
longo dos séculos documentando a associação da saúde pública com o processo de indus-
trialização da Europa Ocidental, principalmente Inglaterra, França e Alemanha, registrando
a estreita relação entre o desenvolvimento do capitalismo (industrialização e urbanização)
e o desenvolvimento da saúde pública, tentando minorar os malefícios à saúde provocados
pelo desenvolvimento capitalista.
As relações de influência recíproca entre saúde e economia, estruturas sociais e polí-
tica são historicamente associadas ao desenvolvimento da saúde pública. Diversos autores
e atores da época dedicaram-se ao tema. Já no século XVIII, Johan Peter Frank publicou
a célebre obra A Miséria do Povo, Mãe das Enfermidades, em que afirmava que a pobreza e as
más condições de vida eram as principais causas de doença. Preconizava amplas reformas
sociais e econômicas, não simplesmente ações sanitárias, insuficientes para atingir as causas
das doenças (Sigerist, 1956). Desde a primeira metade do século XIX, na França (Villermé)

e na Inglaterra (Chadwick), foram desenvolvidos vários inquéritos populacionais que docu-

mentaram de maneira definitiva a associação da mortalidade e da morbidade ao gradiente
social, isto é, às condições de vida das diferentes classes e grupos sociais. Especialmente na
Inglaterra, a partir da Comissão de Saúde das Cidades, tais resultados propiciaram políticas
de manejo social e ambiental, voltadas para enfrentar o círculo vicioso da pobreza-doença.
O interessante é que isso era feito não propriamente numa perspectiva de solidariedade
social, e sim a serviço da estabilidade e do crescimento econômico. Na Alemanha, nos anos
que precederam a revolução de 1848, Virchow liderou um movimento radical de reforma
médica, orientado pela ideia de que a medicina é uma ciência social e a política não é mais
do que a medicina em larga escala.
É clássico o livro de McKeown e Lowe (1986) que demonstra que a redução da mor-
talidade na Inglaterra, ocorrida no século XIX e no início do XX, deve ser creditada mais
a melhorias nas condições de vida (saneamento, nutrição, educação) do que a intervenções
médicas específicas (vacinas e antibióticos).
São esses fatores que marcaram os primórdios da saúde pública na sociedade ocidental.
Por sua vez, o advento da microbiologia levou à chamada revolução pasteuriana, que
ampliou enormemente o conhecimento sobre os processos biológicos da saúde-doença e
abriu uma era de progresso científico sem precedentes, ao mesmo tempo que engendrou
junto com a Revolução Industrial um grande incremento na complexidade das estruturas
econômicas e sociais. De tal maneira que o novo arsenal de conhecimentos e tecnologias,
produzido a partir da biomedicina, desenvolveu-se numa formação social crescentemente
complexa.
Todavia, ao lado de notáveis façanhas sanitárias, que permitiram o controle de inúmeras
doenças infecciosas, a dimensão social e o pensamento social em saúde, paradoxalmente,
ficaram adormecidos ou negligenciados por quase um século.
Modelos de causalidade e modelos de intervenção

Cada avanço no conhecimento das causas e determinações do processo saúde-doença
foi gerando um enriquecimento e uma diversificação de medidas de proteção à saúde e
combate à doença, que variam também com a ênfase atribuída a cada um dos fatores.
Modelo da história natural da doença

A tentativa mais conhecida e abrangente de construir um modelo de organização da
intervenção humana sobre o processo saúde-doença foi feita por Leavell e Clark (1976), que
sistematizaram os conceitos de promoção, prevenção, cura e reabilitação no interior de um
modelo denominado ‘história natural da doença’. Esta história compreende dois períodos
sequenciados: o primeiro, de pré-patogênese; e o segundo, de patogênese. No período de
pré-patogênese, as manifestações clínicas da doença ainda não surgiram no indivíduo, mas
as condições para o seu aparecimento existem no ambiente ou no patrimônio biológico da
pessoa. Por exemplo: em cultivos de cana-de-açúcar são utilizados no broto, antes do plan-
tio, pesticidas, alguns deles à base de mercúrio; por isso, dependendo das circunstâncias
de manipulação (o não uso de luvas é uma delas), os lavradores podem vir a se contaminar
através da pele e desenvolver uma grave doença neurológica.

A interação entre os estímulos patogênicos – conhecidos ou não, infecciosos ou de outra

natureza – e o indivíduo leva às transformações fisiopatológicas que se manifestam por sinais
e sintomas da doença, atingindo o que os autores denominam de ‘horizonte clínico’. Este é
o período de patogênese, no qual os processos mórbidos são mais reconhecíveis e podem
ser foco de ações no sentido de evitar ou retardar a progressão de seu curso.
Os autores reconhecem três momentos no período de patogênese: patogênese precoce,
doença precoce discernível, doença avançada e a decorrência final desse processo, que pode
ser a cura, a invalidez, o óbito (Figura 1).
As ações decorrentes das políticas e dos serviços de saúde incidem nos diversos momen-
tos da história natural de uma determinada doença. No período pré-patogênico, predominam
as ações de prevenção primária, atuando sobre o meio ambiente ou protegendo o indivíduo
contra agentes patológicos. No período patogênico, quando a doença começa a se manifestar,
incluem-se as ações voltadas para o diagnóstico precoce e a limitação da invalidez – conhe-
cidas como ações de prevenção secundária –, e finalmente aquelas destinadas a recuperar
e reabilitar o indivíduo das sequelas fixadas pelo processo mórbido – prevenção terciária.
Níveis de prevenção segundo Leavell e Clark (1976) e ações de saúde
Prevenção primária
Compreende a aplicação de medidas de saúde que evitem o aparecimento de doenças. As ações de
promoção à saúde visam a estimular, de forma ativa, a manutenção da higidez, como os cuidados
com a higiene corporal e a prática de atividades físicas, a fluoretação da água, a implementação
de políticas voltadas para o saneamento básico e a prevenção do uso de drogas, por exemplo. As
ações de proteção específica são conduzidas de modo a inibir o aparecimento de determinadas
doenças, como a imunização de crianças contra poliomielite, sarampo e tétano.
Prevenção secundária
Compreende o diagnóstico precoce das doenças, permitindo o tratamento imediato, diminuindo
as complicações e a mortalidade. Neste caso, a doença já está presente, muitas vezes de forma
assintomática. Exemplos: as dietas para controlar a progressão de determinadas doenças, como
diabetes ou hipertensão arterial; a realização de mamografia e de exame preventivo para detecção
do câncer do colo uterino.
Prevenção terciária
Nesse momento, a doença já causou o dano, compreendendo, então, prevenção da incapacidade
total, seja por ações voltadas para a recuperação física, como a reabilitação, seja por medidas de
caráter psicossocial, como a reinserção do indivíduo na força de trabalho. Exemplos: o tratamento
fisioterápico após o surgimento de moléstias que causam incapacidade física.

Figura 1 – Níveis de aplicação de medidas preventivas
HISTÓRIA NATURAL DE QUALQUER DOENÇA DO HOMEM
Inter-relações de fatores ligados Reação do hospedeiro ao estímulo

Produção de
ao agente, ao hospedeiro Primeiros estágios Primeiras lesões Estágio avançado
estímulo Convalescença
e ao meio ambiente de patogênese discerníveis da doença
Período de pré-patogênese Período de patogênese
Promoção da saúde
Proteção específica
Diagnóstico precoce
Educação sanitária Reabilitação
Bom padrão de nutrição,
Uso de imunizações e pronto atendimento Limitação da
específicas
ajustado às fases de Medidas individuais e invalidez Prestação de serviços
desenvolvimento da vida Atenção à higiene pessoal coletivas para a hospitalares e comunitários
Atenção ao Hábito de saneamento descoberta de casos Tratamento adequado para reeducação e
desenvolvimento da do ambiente para interromper o treinamento, a fim de
Pesquisas de triagem
personalidade processo mórbido e possibilitar a utilização
Proteção contra riscos Exames seletivos evitar futuras máxima das capacidades
Moradia adequada, ocupacionais complicações e sequelas restantes
recreação e condições
• Objetivos
Proteção contra acidentes Curar e evitar o Provisão de meios para Educação do público e
agradáveis de trabalho
Uso de alimentos processo da doença limitar a invalidez e indústria, no sentido de
Aconselhamento evitara morte que empreguem o
específicos Evitar a propagação de
matrimonial e educação reabilitado
sexual Proteção contra doenças contagiosas
Emprego tão completo
substâncias carcinogênicas Evitar complicações e
Genética quanto possível
sequelas
Evitação contra alérgenos Colocação seletiva
Exames seletivos Encurtar o período de
periódicos Terapia ocupacional em
invalidez
hospitais
Utilização de asilos
Prevenção primária Prevenção secundária Prevenção terceária
NÍVEIS DE APLICAÇÃO DE MEDIDAS PREVENTIVAS

Fonte: Leavell & Clark, 1976.
Saiba mais sobre a relação

entre modelos assisten-
Embora teoricamente abarcassem também as dimensões sociais e ambientais, os con-
ciais e concepções do pro- ceitos elaborados por Leavell e Clark partem de uma visão essencialmente biológica da do-
cesso saúde-enfermidade ença, derivada do conhecimento da patogênese das enfermidades infecciosas. Sua aplicação
no capítulo 15. O autor
indica que a epidemiolo- é então fortemente marcada por esse viés que, na verdade, teve e ainda tem forte presença
gia e a clínica representa- na comunidade científica, nas esferas gestoras e no imaginário da população (Buss, 2000).
riam as disciplinas básicas
para a intervenção na
história natural das doen- Modelo social estruturalista
ças. Enquanto a primeira
estaria voltada especial- Outros autores procuraram avançar nessas formulações, incluindo as determinações
mente para o estudo das sociais dos processos mórbidos, no que poderia ser um modelo de ‘história social da doença’.
doenças nas populações e
dos seus determinantes, Breihl e Granda (1986) situaram o processo saúde-doença como resultante de um conjunto
sobretudo no período de determinações que operam numa sociedade concreta, produzindo nos diferentes grupos
pré-patogênico, a segun-
da analisaria os proces-
sociais o aparecimento de riscos ou potencialidades característicos, que se manifestam na forma
sos mórbidos no âmbito de perfis ou padrões de doença ou saúde. Ou seja, há relação entre mortalidade e classe social:
individual, ou seja, no estar doente ou sadio é determinado pela classe social do indivíduo e a respectiva condição de
período patogênico.
vida, em razão dos fatores de risco a que esse determinado grupo da população está exposto.

Nas décadas de 1950 e 1960, por exemplo, as principais doenças registradas entre
trabalhadores brasileiros eram as intoxicações e as dermatoses profissionais. Nos dias de
hoje, com as mudanças decorrentes dos processos de trabalho e da própria organização eco-
nômica do país, as lesões por esforços repetitivos (LER) e as perdas auditivas ocupacionais
prevalecem (Wünsch Filho, 2004).
Nessa linha de pensamento, há uma dimensão estrutural que se caracteriza pelo mo-
delo econômico de desenvolvimento da sociedade, isto é, o modo de produção – capitalista,
socialista. Os autores consideram também uma dimensão particular, na qual operam os
processos de reprodução social, ditados pelo trabalho e pelo consumo, que são particulares
de cada classe social, e ainda uma terceira dimensão individual.
Mortalidade e classe social

Já no século XIX, Friedrich Engels, companheiro de Karl Marx na formulação de um novo para-
digma, à época, para análise do modo de produção econômico (o socialismo científico), indica as
transformações decorrentes do processo de industrialização na sociedade inglesa e seu impacto
no adoecer e morrer, acentuando as disparidades entre classes sociais. Estudando a mortalidade
entre crianças menores de cinco anos em Manchester, cidade industrial, Engels conclui que mais
de 57% das crianças filhas de trabalhadores morriam antes de completar cinco anos, enquanto nas
classes sociais mais favorecidas esse percentual não chegava a 20% – sendo a média, considerando
todas as classes sociais em todo o país, de 32%.
Fonte: Engels, 1985.
Esses diferentes enfoques sobre os determinantes das doenças remetem a uma reno-
vação e complexificação dos conceitos de saúde e doença. Afinal, para promover a saúde e
prevenir as enfermidades, curar e reabilitar os doentes, é necessário perguntar: existe uma
fronteira clara entre esses dois estados do indivíduo?
As diferentes visões sobre saúde – e sobre o que é estar sadio – não são apenas oriundas
das necessidades físicas e mentais que cada um requer durante sua respectiva etapa no ciclo
biológico, mas agregam valores culturais que, em nossa sociedade contemporânea, são cada
vez mais difundidos pelos meios de comunicação de massa.
Dessa forma, as ideias sobre saúde e doença, sejam do ponto de vista individual das
pessoas, sejam na ótica dos profissionais que trabalham na área, são mediadas por diferentes
disciplinas do conhecimento, tais como:
• biomedicina – baseada no conhecimento científico sobre estruturas biológicas e de

funcionamento do corpo humano;
• epidemiologia – ancorada nas análises sobre as causas e a distribuição das doenças na

população;
• ciências sociais – agregando conceitos derivados de estudos sobre as doenças e relações

sociais;
• psicologia – enfocando a dinâmica dos processos mentais, pensamentos, sentimentos

e atos (Davey, Gray & Seale, 2001).

Além disso, crescentemente, a abordagem em apenas um campo disciplinar torna-se

insuficiente, sendo necessário um tratamento inter ou transdisciplinar. Essas mediações
conduzem à elaboração de conceitos mais abrangentes sobre os determinantes da saúde e
da doença.
Modelo do campo da saúde

Inspirando-se no processo de reforma do sistema de saúde canadense na década de
1970 e alimentando-se dele, cristalizou-se um modelo explicativo mais abrangente – o mo-
delo do campo da saúde. Segundo ele, pode-se dizer esquematicamente que as condições
de saúde dependem de quatro conjuntos de fatores:
• o patrimônio biológico;
• as condições sociais, econômicas e ambientais nas quais o homem é criado e vive;
• o estilo de vida adotado;
• os resultados das intervenções médico-sanitárias, que têm importância relativa variável

de acordo com o problema de saúde em questão (Figura 2 e Gráfico 1).
Figura 2 – O modelo do campo da saúde
Biologia humana
Estilos de vida Saúde Ambiente
Serviços de saúde
Gráfico 1 – Campo da saúde: influência de diferentes fatores de risco
20 Estilo de vida
10 Ambiental
51
Assistência médica
19
Biológico
Fonte: Haskell, 1998.
O campo biológico inclui aspectos físicos e mentais de base biológica, como patrimô-
nio genético, os processos físicos e mentais de desenvolvimento e amadurecimento e toda a
fisiopatologia do organismo humano.

O segundo grupo consiste nas condições sociais, econômicas e ambientais nas quais
fomos criados e vivemos, que reúnem um conjunto de fatores de expressão mais coletiva
como acesso à educação, aos serviços urbanos, e toda uma gama de agentes externos, cujo
controle individual é mais restrito. Por exemplo, a qualidade do abastecimento de água e
dos produtos alimentares, a poluição atmosférica, entre muitos outros.
A categoria ‘estilo de vida’ compreende fatores sob maior controle dos indivíduos,
como hábitos pessoais e culturais (fumo, dieta, exercícios físicos etc.), cuja incorporação à
vida da pessoa depende, em grande medida, da decisão de cada um.
No quarto conjunto de situações, encontra-se o sistema que a sociedade organiza para
cuidar da saúde de seus cidadãos e responder às suas necessidades. Compreende os serviços
de saúde, os hospitais e centros de saúde, os profissionais, o conjunto dos equipamentos e
tecnologias. Tradicionalmente, é onde os governos aplicam mais recursos financeiros, sem
que se possa identificar, na maior parte das vezes, um retorno em termos de mudança dos
níveis de saúde da população como um todo (Lalonde, 1974).
Essa concepção parte, assim, do reconhecimento de que o adoecimento e a vida saudá-
vel não dependem unicamente de aspectos físicos ou genéticos, mas são influenciados pelas
relações sociais e econômicas que engendram formas de acesso à alimentação, à educação,
ao trabalho, renda, lazer e ambiente adequado, entre outros aspectos fundamentais para a
saúde e a qualidade de vida. Tem como principal atributo uma abordagem mais abrangente
e integrada dos quatro grupos, permitindo a inclusão de todos os diversos campos de res-
ponsabilidade pelas questões de saúde, como autoridades (dentro e fora do setor saúde),
pacientes, profissionais de saúde, proporcionando, ainda, uma análise interativa do impacto
de cada grupo em um determinado problema de saúde.
Como causas subjacentes à mortalidade por acidentes de trânsito, por exemplo,
podem-se considerar os riscos assumidos pelos indivíduos (como não usar cinto de segu-
rança, dirigir alcoolizado, em velocidade excessiva), os riscos socioambientais (como a pa-
vimentação das ruas, a manutenção de semáforos, sinalizações) e os riscos decorrentes da
qualidade da organização de serviços de saúde (disponibilidade de serviços de emergência
e unidade de terapia intensiva – UTI – para os primeiros cuidados). Note-se que o grupo
de fatores biológicos não está considerado no presente exemplo. Essa abordagem permite
definir políticas voltadas para a diminuição da mortalidade por acidentes de trânsito e que
inclui ações de prevenção primária, secundária e terciária, orientando os diversos agentes
responsáveis por sua implementação – governo, sociedade.
Os quatro grupos de determinantes podem ser analisados como resultantes de um
acúmulo histórico de interações recíprocas, em que a dominância de cada um deles, no tem-
po, leva a uma previsão de futuras vantagens ou desvantagens (Blane, 1999). Por exemplo,
o prognóstico de vida de crianças nascidas no sertão nordestino difere do prognóstico de
crianças de classe média alta, nascidas na cidade de São Paulo – a esperança de vida de uma
criança nascida na região Nordeste, em 2000, era de 65,8 anos, enquanto a de uma criança
nascida na região Sudeste era de 69,6 anos. Experiências de má nutrição na infância, baixo
aprendizado escolar, trabalho infantil, trabalho adulto sub-remunerado e outros condicio-
nantes consistem em acúmulo de desvantagens que podem conduzir a um estado de saúde
de maior precariedade.

A dinâmica dessas relações entre os determinantes da saúde-doença caracteriza o

perfil sanitário de uma população e, consequentemente, deve alimentar a implementação
de políticas de saúde como políticas de promoção, prevenção, cura e reabilitação.
Para refletir
Identifique uma doença de alta prevalência em sua área de atuação e analise seus determinantes
sociais.
Para Arouca (apud Teixeira, 1989: 30),

Saúde é um objeto concreto que compreende:
1. um campo de necessidades geradas pelo fenômeno saúde-enfermidade;
2. a produção dos serviços de saúde com sua base técnico-material, seus agentes e instituições
organizados para satisfazer às necessidades;
3. ser um espaço específico de circulação de mercadorias e de sua produção (empresas,
equipamentos e medicamentos);
4. ser um espaço de densidade ideológica;
5. ser um espaço da hegemonia de classe, por meio das políticas sociais que têm a ver com
a produção social;
6. possuir uma potência tecnológica específica que permite solucionar problemas tanto em
nível individual como coletivo.
As políticas de saúde conduzidas pelo Estado, visando ao bem-estar de toda a popula-

ção, surgem de modo mais sistematizado na França, na Inglaterra e na Alemanha, durante
os séculos XVIII e XIX. Originadas na necessidade de legislar sobre a higiene urbana,
implementar medidas de quarentena e isolamento de pacientes com doenças infecciosas,
promover a assistência social aos pobres e controlar as fronteiras, as políticas de saúde re-
sultavam das necessidades de higienização do proletariado nascente, das tensões entre as
lutas urbanas e operárias e da necessidade de assegurar os interesses das classes dominantes,
mantendo a ordem social e o processo de acumulação capitalista (Rosen, 1980; McKeown
& Lowe, 1986).
Tendo como berço o Estado capitalista moderno, essas políticas vão se delineando
progressivamente, em razão tanto do conhecimento científico disponível (por exemplo, as
descobertas de Pasteur, Snow) quanto do compromisso como responsabilidade pública de
governo. Note-se a diferença entre a criação do Serviço Nacional de Saúde na Inglaterra,
em 1948, um sistema abrangente que assiste o conjunto da população inglesa, e a criação,
apenas em 1965, nos Estados Unidos, dos programas Medicare e Medicaid, cuja cobertura,
ainda hoje, é bem restrita, cobrindo apenas idosos e população abaixo da linha de pobreza.
Em termos práticos, pode-se admitir que a definição de uma política de saúde deve
repousar sobre três conceitos básicos:
• a compreensão de que a saúde resulta de um processo de interação contínua entre o

indivíduo e o ambiente físico e social em que vive;
• o entendimento de que boas condições de saúde consistem em uma responsabilidade

compartilhada por todos, indivíduos e poder público; e de que

• a saúde é um investimento para a sociedade como um todo, e que a diminuição das Para saber mais sobre os
desigualdades em saúde no país resulta não apenas na efetivação de um compromisso diferentes sistemas de
ético, mas também em elemento de desenvolvimento e progresso para toda a nação saúde e suas reformas,
consulte os capítulos 3
(Canadá, 1994). e 25.
Para refletir
Quais os principais campos de intervenção para incidir sobre os determinantes econômicos e sociais
das doenças de maior prevalência em seu município? Quais seriam os setores governamentais
responsáveis por essas intervenções?
Promoção da Saúde: em busca de novo paradigma

A frustração com os resultados da biomedicina, crescentemente caudatária dos interes-
ses do complexo médico industrial, e responsável ela própria por provocar riscos e danos,
fez com que surgisse, a partir sobretudo da década de 1960, e em várias partes do mundo
ocidental, um pensamento crítico ao modelo e voltado para revalorizar as dimensões sociais
e culturais determinantes do processo saúde-enfermidade, ultrapassando o foco exclusivo
de combater a doença somente depois de instalada.
Embora diversificado em suas referências conceituais e na variedade de perfis sanitários
e sociais nacionais, tais ideias tiveram sua expressão mais organizada no chamado movimento
da promoção da saúde, que, inspirado na reforma do sistema canadense, consolidou-se a
partir da 1ª Conferência Internacional de Promoção da Saúde, realizada em Ottawa, Ca-
nadá, em 1986.
O que caracteriza a promoção da saúde modernamente é considerar como foco da ação
sanitária os determinantes gerais sobre a saúde. Saúde é assim entendida como produto de
um amplo espectro de fatores relacionados à qualidade de vida, como padrões adequados de
alimentação e nutrição, habitação e saneamento, trabalho, educação, ambiente físico limpo,
ambiente social de apoio a famílias e indivíduos, estilo de vida responsável e um espectro
adequado de cuidados de saúde.
A Carta de Ottawa define promoção da saúde como “o processo de capacitação da
comunidade para atuar na melhoria de sua qualidade de vida e saúde, incluindo uma maior
participação no controle desse processo” (Brasil, 2002). Destacando, na promoção da saúde,
seus papéis de defesa da causa da saúde (advocacy), de capacitação individual e social para
a saúde e de mediação entre os diversos setores envolvidos, a Carta de Ottawa preconiza
cinco campos de ação para a promoção da saúde:
• elaboração e implementação de políticas públicas saudáveis;
• criação de ambientes favoráveis à saúde;
• reforço da ação comunitária;
• desenvolvimento de habilidades pessoais;
• reorientação do sistema de saúde.

A promoção da saúde como campo conceitual e de práticas e como movimento político

desenvolve-se nesse período em uma sequência de conferências internacionais e nacionais
(Quadro 1).
Quadro 1 – Conferências de Promoção da Saúde – 1986-2009
1986 — Carta de Ottawa sobre Promoção da Saúde

1ª Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde (Canadá)
1988 — Declaração de Adelaide sobre Políticas Públicas Saudáveis
2ª Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde (Austrália)
1991 — Declaração de Sundsval sobre Ambientes Favoráveis à Saúde
3ª Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde (Suécia)
1993 — Carta do Caribe para a Promoção da Saúde
1ª Conferência de Promoção da Saúde do Caribe (Trinidad y Tobago)
1997 — Declaração de Jacarta sobre Promoção da Saúde no século XXI em diante
4ª Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde (Indonésia)
2000 — 5ª Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde (México)
2005 — 6ª Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde (Tailândia)
2009 — 7ª Conferência Global sobre Promoção da Saúde (Quênia)
Uma análise detalhada dos marcos referenciais e recomendações dessas conferências

internacionais pode ser encontrada em Buss (2003).
As ideias da promoção da saúde difundiram-se e foram progressivamente absorvidas
por policy makers e profissionais envolvidos com a temática da saúde, sobretudo no mundo
ocidental, onde fatores como o envelhecimento da população, a difusão de hábitos de se-
dentarismo e alimentação industrializada, a exposição a ambientes poluídos e o estresse da
saturação urbana vinham aumentando exponencialmente a prevalência de doenças crônico-
degenerativas, com suas implicações na elevação continuada dos custos da assistência.
A retórica baseada nas determinações sociais e culturais do processo saúde-doença
e na necessidade de estratégias de conquista da saúde baseadas em intervenções além das
práticas médico-assistenciais logrou induzir práticas inovadoras, tanto no campo da interse-
torialidade como no campo da educação e mobilização por mudanças de comportamentos,
principalmente estas últimas. Práticas de aconselhamento, acolhimento, práticas coletivas
saudáveis (exercício, alimentação), além de esforços pela responsabilização e conscientização
dos cidadãos (empowerment), começam a compor a agenda de práticas dos serviços de saúde.
As práticas de aconselhamento entram nos consultórios médicos e ocupam hoje grande parte
do tempo de consulta dos bons profissionais e serviços médicos (inclusive na clínica privada).
Embora frequentemente exitosas em nível local, as experiências de intersetorialidade tive-
ram pouco alcance geral e pouco impacto sobre as desigualdades sociais e sanitárias, em razão
de sua baixa possibilidade de influir sobre os determinantes sociais de caráter mais estrutural,
produzidos por políticas econômicas geradoras de pobreza, desemprego e risco social em geral.
Na verdade, o discurso excessivamente geral da promoção da saúde tem gerado di-
ferentes matrizes de pensamento e prática. Nos países do Primeiro Mundo, a tendência é
a ênfase nas mudanças comportamentais, na esfera dos indivíduos e nas regulações sociais
orientadas a livrar as coletividades de riscos assumidos por indivíduos (tabagismo, drogas,

atividades físicas, alimentação). Mesmo nesse terreno, hoje se considera que medidas edu-
cativas e legislativas são insuficientes para enfrentar com efetividade alguns desses grandes
problemas. Sendo fruto dos complexos e mórbidos processos sociais e culturais da huma-
nidade contemporânea (industrialização predadora, saturação urbana, cultura consumista
de massas), esses riscos e doenças precisariam ser enfrentados não apenas com políticas de
saúde produtoras de atenção, educação etc., mas também por meio de políticas reguladoras
da própria atividade econômica. Assim como a adição compulsória de iodo ao sal marinho
comercializado acabou com o hipotireoidismo endêmico (bócio) e a adição de cloro e – mais
recentemente – flúor aos sistemas de abastecimento de água permitiu a redução drástica
da ocorrência de doenças de veiculação hídrica e da cárie dental, é possível pensar que o
controle da epidemia da obesidade, da hipertensão, das doenças cardiovasculares e do dia-
betes, por exemplo, exija políticas de industrialização de alimentos que regulem e moderem
a presença de patógenos nos alimentos industrializados, como gorduras insaturadas, sal,
açúcar refinado etc. (Kickbush, 2003).
Na América Latina, as ideias do movimento da promoção da saúde encontraram uma
realidade de pobreza e desigualdade que, desde logo, impôs um deslocamento do foco para
as questões estruturais. Mais do que práticas educativas voltadas para mudanças compor-
tamentais, a promoção da saúde na América Latina priorizou os processos comunitários
voltados para mudanças sociais. Ademais, desde os anos 70 desenvolvia-se na região um
movimento crítico ao modelo médico hegemônico que, com base numa abordagem estrutu-
ralista e numa pedagogia libertadora, foi refinando um campo de pensamento e prática que
viria a se consolidar no Brasil como o campo da saúde coletiva. Nos anos 80, tal movimento
plasmou o programa da Reforma Sanitária brasileira, orientado pelo princípio da constru-
ção social da saúde, da universalização e equalização do acesso não só aos serviços, mas aos
demais meios de obtenção de saúde (Carvalho, Westphal & Lima, 2007). Por isso foi cunhada
a expressão ‘promoção da saúde radical’ para expressar que o movimento canadense aqui,
na América Latina e no Brasil, deve aplicar-se de forma associada à perspectiva da mudança
social (Buss, 2003). Apesar da existência de uma variedade de tendências, seja na promoção
da saúde, seja na saúde coletiva, pode-se considerar que elas apresentam uma convergência
estratégica como projetos de construção social da saúde (Carvalho, 2005).
No Brasil, o Grupo de Trabalho sobre Promoção da Saúde e Desenvolvimento Social
da Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (Abrasco) define a sua agenda
em três planos da determinação do processo saúde-doença:
• plano da atenção à saúde, envolvendo esforço de mudança da lógica assistencial e dos

modelos de gestão, no rumo de favorecer a autonomia dos sujeitos;
• plano da gestão das políticas públicas, envolvendo o esforço de intersetorialidade, o

combate à fragmentação de ações e programas, a mobilização de organizações gover-
namentais e não governamentais; Você vai saber mais sobre
a situação de saúde dos
• plano da política (modelo) de desenvolvimento, envolvendo a defesa de políticas vol- brasileiros no capítulo 5.
tadas para a distribuição mais equânime dos recursos socialmente produzidos, para
a solidariedade social e para a subordinação virtuosa da economia ao bem-estar e à
vida com qualidade.

Iniquidades em Saúde: enfrentar as causas das causas

Há evidências de que as estratégias da promoção da saúde lograram avanços no controle
de algumas doenças crônicas e agudas, relacionadas à vida moderna, sobretudo por meio de
inovações na assistência sanitária (protocolos e práticas educativas), de políticas regulatórias
(legislação, posturas urbanas) e da comunicação de massa, todas incidindo sobre temas rela-
cionados à alimentação, a exercícios físicos, ao uso de drogas e a outros hábitos pessoais. Ou
seja, ações que envolvam decisão política de caráter inter ou transetoriais têm se mantido
como exceções, com toda a ênfase de recursos ainda concentrada nos serviços de saúde.
Na verdade, os avanços sanitários, que são reais, ainda ocultam enormes desigualdades
(em alguns casos, de forma crescente) nas médias em que se apresentam. As iniquidades
em saúde entre grupos e indivíduos, ou seja, aquelas desigualdades de saúde que, além
de sistemáticas e relevantes, são evitáveis, injustas e desnecessárias, segundo a definição de
Margareth Whitehead (2004), são um dos traços mais marcantes da situação de saúde no
Brasil e no mundo. A mortalidade infantil, cuja média nacional em 2004 foi de 23,1 por mil
nascidos vivos (NV), segundo dados do Ministério da Saúde, apresenta grandes disparidades
regionais, observando-se taxas inferiores a dez por mil NV em alguns municípios do Sul e
do Sudeste e valores maiores do que cinquenta por mil NV em áreas do Nordeste.
De acordo com o relatório do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) de
2006 sobre a situação da infância brasileira, em 2000 a taxa de mortalidade em menores de
cinco anos (TMM5) entre filhos de mulheres com até três anos de estudo era de 49,3 por
mil NV, quase 2,5 vezes maior que entre os filhos de mães com oito anos ou mais de estudo
(TMM5 20,0 por mil NV).
Os filhos adolescentes de mulheres brasileiras com até um ano de escolaridade têm
uma probabilidade 23 vezes maior de chegarem analfabetos à adolescência em comparação
com os filhos de mulheres com 11 anos ou mais de estudo.
Há muito se reconhece que os principais determinantes dessas iniquidades estão
relacionados às formas como se organiza a vida social. Já em meados do século XIX, como
mencionado, Virchow entendia que a ciência médica é intrínseca e essencialmente uma
ciência social, que as condições econômicas e sociais exercem um efeito importante sobre
a saúde e a doença e que tais relações devem submeter-se à pesquisa científica. Entendia
também que o próprio termo ‘saúde pública’ expressa seu caráter político e que sua prática
deve conduzir necessariamente à intervenção na vida política e social para indicar e eliminar
os obstáculos que dificultam a saúde da população.
Desde então, muito se avançou na construção de modelos explicativos que analisam
as relações entre a forma como se organiza e se desenvolve uma determinada sociedade e a
situação de saúde de sua população. Um dos principais desafios desses modelos explicativos
é o estabelecimento de uma hierarquia de determinações entre os fatores mais globais de
natureza social, econômica, política e as mediações pelas quais esses fatores incidem sobre a
situação de saúde de grupos e pessoas. É esse complexo de mediações que permite entender
por que não há uma correlação constante entre os macroindicadores da riqueza de uma
sociedade, como o Produto Interno Bruto (PIB), e os indicadores de saúde. Evidentemente,
o volume de riqueza gerado por uma sociedade é um elemento fundamental para propor-
cionar melhores condições de vida e de saúde, mas há numerosos exemplos de países com

PIB total ou PIB per capita bem superior a outros que, apesar disso, apresentam indicadores
de saúde muito mais satisfatórios.
Nos últimos anos, aumentaram também em quantidade e qualidade os estudos sobre
as relações entre a saúde das populações, as desigualdades nas condições de vida e o grau de
desenvolvimento da trama de vínculos e associações entre indivíduos e grupos. Tais estudos
permitem constatar que, uma vez superado um determinado limite de crescimento econômico
de um país, um crescimento adicional da riqueza não se traduz em melhorias significativas
das condições de saúde. A partir desse nível, o fator mais importante para explicar a situa-
ção geral de saúde de um país não é sua riqueza total, mas a maneira como ela se distribui.
Em outras palavras, a desigualdade na distribuição de renda não é somente prejudi-
cial à saúde dos grupos mais pobres, mas é também prejudicial à saúde da sociedade em
seu conjunto. Grupos de renda média em um país com alto grau de iniquidades de renda
apresentam uma situação de saúde pior que a de grupos com renda inferior, mas que vi-
vem em uma sociedade mais equitativa. Um estudo comparativo entre os estados dos EUA
revelou que os indivíduos que vivem em estados com grandes desigualdades de renda têm
pior saúde que aqueles com renda semelhante, mas que vivem em estados mais igualitários
(CNDSS, 2006). O Japão não é o país com maior expectativa de vida do mundo apenas por
ser um dos países mais ricos ou porque os japoneses fumam menos ou fazem mais exercício,
mas porque é um dos países mais igualitários do mundo.
Um dos principais mecanismos pelos quais as iniquidades de renda produzem um
impacto negativo na situação de saúde é o desgaste do chamado capital social, ou seja, das
relações de solidariedade e confiança entre pessoas e grupos (CNDSS, 2006). O desgaste do
capital social em sociedades iníquas explicaria em grande medida por que sua situação de
saúde é inferior à de sociedades em que as relações de solidariedade são mais desenvolvidas.
A debilidade dos laços de coesão social ocasionada pelas iniquidades de renda corresponde
a baixos níveis de capital social e de participação política. Países com grandes iniquidades
de renda, escassos níveis de coesão social e baixa participação política são os que menos
investem em capital humano e em redes de apoio social fundamentais para a promoção e
a proteção da saúde individual e coletiva.
No caso do Brasil, o fardo é duplo, pois além de apresentar graves iniquidades na
distribuição da riqueza, há grandes setores de sua população vivendo em condições de
pobreza que não lhes permitem ter acesso a mínimas condições e bens essenciais à saúde.
Além de a renda dos 20% mais ricos ser 26 vezes maior que a renda dos 20% mais pobres,
24% da população economicamente ativa possui rendimentos inferiores a dois dólares por
dia (CNDSS, 2006). Com um maior debate sobre as desigualdades sociais, o entendimento
sobre a pobreza também tem mudado. Entende-se que a pobreza não é somente a falta de
acesso a bens materiais, mas é também a falta de oportunidades e de possibilidades de opção
entre diferentes alternativas. Pobreza é também a falta de voz ante as instituições do Estado
e da sociedade e uma grande vulnerabilidade diante de imprevistos. Nessa situação, a capa-
cidade dos pobres de atuar em favor de sua saúde e da coletividade está bastante diminuída.
Para ser coerente com essa nova maneira de entender a pobreza, as estratégias para
combatê-la devem incluir tanto a geração de oportunidades econômicas como medidas que
favoreçam a construção de redes de apoio e o aumento das capacidades desses grupos para

melhor conhecer os problemas locais e globais, para estreitar suas relações com outros gru-
pos, para fortalecer sua organização e participação em ações coletivas, para se constituírem,
enfim, em atores sociais e ativos participantes das decisões da vida social.
A maneira mais moderna de explicar as determinações do processo saúde-doença, e
assim conceber os diversos planos de intervenção, é expressa na Figura 3.
Figura 3 – Pilares das intervenções sobre os determinantes sociais
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PRODUÇÃO Proximais
AGRÍCOLA E DE E FATORES
ALIMENTOS HEREDITÁRIOS HABITAÇÃO
Intervenções sobre os DSS

baseadas em evidências e
promotoras da equidade em saúde
Fonte: Dahlgren & Whitehead, 1991.
Enfrentar as causas das causas, as determinações econômicas e sociais mais gerais dos
processos saúde-enfermidade, envolve, portanto, ações não apenas no sistema de atenção
à saúde, com mudanças nos modelos assistenciais e ampliação da autonomia dos sujeitos,
mas também intervenções nas condições socioeconômicas, ambientais e culturais por meio
de políticas públicas intersetoriais. E sobretudo em políticas de desenvolvimento, voltadas
para a distribuição mais equânime dos recursos socialmente produzidos, subordinando a
economia ao bem-estar social.
Uma agenda para o século XXI

Em março de 2005, a Organização Mundial da Saúde (OMS) criou a Comissão sobre
Determinantes Sociais da Saúde (Commission on Social Determinants of Health – CSDH),
com o objetivo de promover em âmbito internacional uma tomada de consciência sobre a
importância dos determinantes sociais na situação de saúde de indivíduos e populações e,
também, sobre a necessidade do combate às iniquidades em saúde por eles geradas. Um
ano depois, em 13 de março de 2006, por meio de decreto presidencial, foi criada no Brasil
a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde (CNDSS), com um mandato
de dois anos.

O fato de o Brasil ser o primeiro país a criar sua própria comissão, integrando-se
precoce e decisivamente ao movimento global em torno dos determinantes sociais da saúde
(DSS) desencadeado pela OMS, responde a uma tradição do sanitarismo brasileiro. De fato,
desde o início do século passado os sanitaristas brasileiros vêm se dedicando a aprofundar Mais informações sobre
os temas e deliberações da
o conhecimento das relações entre os determinantes socioeconômicos e a situação de saúde
8ª Conferência Nacional
e a desenvolver ações concretas, baseadas nesse conhecimento. Mais recentemente, inspi- de Saúde você encontra
rados por essa tradição, diversos setores da sociedade se articularam em um movimento de nos capítulos 11 e 12.
Reforma Sanitária, que consolidou sua força política e sua agenda de mudanças na memo-
rável 8ª Conferência Nacional de Saúde, em 1986, com a presença de mais de quatro mil
representantes de diversos setores da sociedade. Tal movimento contribuiu decisivamente
para a inclusão na Constituição de 1988 do reconhecimento da saúde como um direito de
todo cidadão e um dever do Estado, assim como para a criação do Sistema Único de Saúde
(SUS), fundado nos princípios de solidariedade e universalidade.
A criação da Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde se inscreveu
nesse processo de desenvolvimento da Reforma Sanitária. Integrada por 16 expressivas li-
deranças de nossa vida social, cultural, científica e empresarial, sua constituição diversificada
é uma expressão do reconhecimento de que a saúde é um bem público construído com a
participação solidária de todos os setores da sociedade brasileira.
No início de 2008, a Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde apre-
sentou o seu relatório final, contendo diversas recomendações com ênfase na necessidade da
criação de espaços institucionais para o enfrentamento dos determinantes sociais da saúde,
sobretudo visando a integrar a ação de diversos setores governamentais e da sociedade.
Segundo o relatório, as intervenções sobre os DSS com o objetivo de promover a equi-
dade em saúde devem contemplar os diversos níveis assinalados no modelo de Dahlgreen e
Whitehead (1991), ou seja, devem incidir sobre os determinantes ‘proximais’, vinculados aos
comportamentos individuais, ‘intermediários’, relacionados às condições de vida e trabalho,
e ‘distais’, referentes à macroestrutura econômica, social e cultural.
São exemplos dessas intervenções:
• políticas macroeconômicas e de mercado de trabalho, de proteção ambiental e de
promoção de uma cultura de paz e solidariedade que visem a promover um desenvol-
vimento sustentável, reduzindo as desigualdades sociais e econômicas, as violências, a
degradação ambiental e seus efeitos sobre a sociedade;
• políticas que assegurem a melhoria das condições de vida da população, garantindo
a todos o acesso à água limpa, a esgoto, habitação adequada, ambientes de trabalho
saudáveis, serviços de saúde e de educação de qualidade, superando abordagens
setoriais fragmentadas e promovendo uma ação planejada e integrada dos diversos
níveis da administração pública;
• políticas que favoreçam ações de promoção da saúde, buscando estreitar relações
de solidariedade e confiança, construir redes de apoio e fortalecer a organização e a
participação das pessoas e das comunidades em ações coletivas para melhoria de suas
condições de saúde e bem-estar, especialmente dos grupos sociais vulneráveis;
• políticas que favoreçam mudanças de comportamento para a redução de riscos e para
o aumento da qualidade de vida mediante programas educativos, comunicação social,

acesso facilitado a alimentos saudáveis, criação de espaços públicos para a prática de

esportes e exercícios físicos, bem como proibição à propaganda do tabaco e do álcool
em todas a suas formas.
Para que as intervenções nos diversos níveis do modelo de Dahlgren e Whitehead (1991)
sejam viáveis, efetivas e sustentáveis, devem estar fundamentadas em três pilares básicos: a
intersetorialidade, a participação social e as evidências científicas (Figura 3).
Uma vez que a atuação sobre os diversos níveis dos DSS extrapola as competências e
atribuições das instituições de saúde, torna-se obrigatória a ação coordenada dos diversos
setores e instâncias governamentais. Com vistas a institucionalizar um processo sustentável
de coordenação das ações intersetoriais sobre os determinantes sociais da saúde que permita
superar os problemas de baixa articulação anteriormente mencionados, a CNDSS recomenda
estabelecer no âmbito da Casa Civil da Presidência da República uma Câmara de Ações Inter-
setoriais para Promoção da Saúde e Qualidade de Vida com a responsabilidade de realizar o
seguimento e a avaliação de projetos, programas, intervenções ou políticas relacionadas aos
DSS desenvolvidas pelas diversas instâncias nela representadas. Deverá também propor à
Casa Civil mecanismos de coordenação das ações em curso, constituindo-se numa instância de
revisão e aprovação dessas ações, segundo seu impacto na saúde, além de elaborar projetos
e captar recursos para a implantação de novas intervenções intersetoriais sobre os DSS de
caráter estratégico. A câmara seria coordenada pela Casa Civil da Presidência da República
e o Ministério da Saúde, devendo funcionar como a sua Secretaria Técnica/Executiva.
Recomendou-se, num primeiro momento, prioridade às ações intersetoriais relaciona-
das à promoção da saúde na infância e na adolescência – respondendo à atual mobilização
da sociedade com relação ao tema – e ao fortalecimento das redes de municípios saudá-
veis já existentes no país, por meio de um programa continuado de disseminação seletiva
de informações, capacitação de gestores municipais e criação de oportunidades e espaços de
interação entre gestores para intercâmbio e avaliação de experiências relacionadas aos DSS.
Ademais, foi proposto o fortalecimento de duas outras estratégias da promoção da saúde,
experimentadas com sucesso em diferentes contextos: as escolas promotoras da saúde e os
ambientes de trabalho saudáveis.
Para a produção regular de evidências científicas sobre os DSS, sugeriu-se a criação
de um programa conjunto do Ministério da Ciência e Tecnologia e do Ministério da Saúde
para apoio, por meio de editais periódicos, de projetos de pesquisa sobre DSS e estabele-
cimento de redes de intercâmbio e colaboração entre pesquisadores e gestores, visando ao
seguimento dos projetos e à utilização de resultados. Sugeriu-se também estabelecer no
nível da Rede Interagencial de Informações para a Saúde (Ripsa) um capítulo sobre dados
e informações relativos aos DSS, incluindo um conjunto de indicadores para monitoramento
das iniquidades de saúde e para avaliação de impacto de ações intersetoriais sobre a saúde.
Para a promoção da participação social, com vistas a conferir a necessária base de
apoio político às ações sobre os determinantes sociais da saúde e para ‘empoderar’ os gru-
pos populacionais vulneráveis, de maneira que possam participar das decisões relativas à
sua saúde e bem-estar, foi reiterada a necessidade de fortalecer os mecanismos de gestão
participativa, principalmente os Conselhos Municipais de Saúde, por meio de ações de
disseminação intensiva de informações pertinentes e capacitação de lideranças comunitá-

rias com relação aos DSS, além de fortalecer as ações de comunicação social referentes aos
determinantes sociais da saúde.
Iniciativas como essas da Comissão Nacional sobre Determinantes Sociais da Saúde
contribuem para a ação coordenada dos diversos setores governamentais com participação
social, condição necessária para enfrentar as determinações econômicas e sociais mais gerais
dos processos saúde-enfermidade.
Contudo, o processo de estabelecimento de uma agenda internacional sobre DSS não
estancou. Em maio de 2009, a Assembleia Mundial da Saúde aprovou proposta da delega-
ção brasileira de convocação de uma Conferência Mundial sobre Determinantes Sociais da
Saúde (WHO, 2009), que se realizou no Rio de Janeiro, de 19 a 21 de outubro de 2011, sob
os auspícios da Organização Mundial da Saúde e do governo brasileiro.
Na Conferência Mundial sobre Determinantes Sociais da Saúde (CMDSS) estiveram
presentes 125 países, dos quais mais de sessenta foram representados por seus próprios
ministros da Saúde e os demais por altos funcionários deste e de outros ministérios, como
de Relações Exteriores ou Desenvolvimento. Outras agências das Nações Unidas e centenas
de organizações não governamentais (ONGs) e ativistas do mundo todo também se fizeram
presentes.
Uma série de documentos foi elaborada e difundida em preparação à Conferência
(WHO, 2011a, 2011b, 2011c; Blas & Kurup, 2010). Consultas regionais e nos países foram
organizadas para mobilizar a participação e colher subsídios para a Conferência. Na região
das Américas, por exemplo, a consulta regional foi feita na Costa Rica, em junho de 2011;
a consulta nacional brasileira foi realizada no Rio de Janeiro, em agosto de 2011, com mais
de duzentos participantes presenciais e com centenas de participantes via virtual, por meio
do Canal Saúde, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz).
Por ocasião da CMDSS, o Brasil esteve representado por numerosa delegação gover-
namental e da sociedade civil, liderada pelo vice-presidente da República e pelos ministros
da Saúde e das Relações Exteriores. Outros ministros e funcionários de alto nível de outros
ministérios, assim como autoridades estaduais e municipais, participaram do evento.
Uma série de plenárias centrais e paralelas simultâneas abordou as mais diversas di-
mensões dos determinantes sociais da saúde, retratadas no Informe Final da Conferência
e num sumário dela (WHO, 2011d). Também foram realizados diversos vídeos disponíveis
no site da CMDSS, no portal da OMS (WHO, 2012a).
Um site sobre a CMDSS está disponível no portal da Organização Mundial da Saúde: <www.who.
int/sdhconference/en>. A Declaração da Conferência Mundial sobre Determinantes Sociais da
Saúde e todos os demais documentos essenciais da Conferência estão disponíveis em português
no portal da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) sobre Determinantes Sociais da Saúde: <http://
dssbr.org/site/>. Consulte os documentos e acompanhe o debate sobre determinantes sociais da
saúde no Brasil.
Contudo, o documento mais importante oriundo da Conferência foi a Declaração

Política do Rio sobre Determinantes Sociais da Saúde (WHO, 2011e). Nesta Declaração, os
dirigentes dos países participantes expressam sua determinação em promover a equidade
social e em saúde por meio de ações sobre os determinantes sociais da saúde e do bem-estar,

implementadas por intermédio de uma ampla abordagem intersetorial. Tal determinação

implicaria a vontade política de fazer da equidade em saúde uma meta nacional, regional
e global e de enfrentar desafios atuais, como erradicar a fome e a pobreza; assegurar a
segurança alimentar e nutricional; promover o acesso à água potável, ao saneamento, ao
emprego, ao trabalho decente e a esquemas de seguridade social; proteger o meio ambiente;
e gerar crescimento econômico equitativo mediante ações resolutivas sobre os determinantes
sociais da saúde em todos os setores e em todos os níveis.
Cabe ainda observar que os dirigentes dos países participantes também ressaltam que:
• as desigualdades em cada país e entre os países são política, econômica e socialmente

inaceitáveis – além de injustas e, em grande parte, evitáveis – e que a promoção da
equidade em saúde é fundamental para o desenvolvimento sustentável e melhor
qualidade de vida e bem-estar para todos, o que, por sua vez, contribui para a paz e
a segurança (WHO, 2011e);
• a atual crise econômica e financeira global demanda a adoção urgente de medidas para
reduzir as crescentes iniquidades em saúde e para prevenir a piora nas condições de
vida e a deterioração de sistemas universais de saúde e de seguridade social;
• é preciso implementar ações sobre os determinantes sociais da saúde tanto no interior

dos países quanto em nível global. Aumentar a capacidade de atores globais, por meio
de melhorias na governança global, da promoção da cooperação e do desenvolvimento
internacionais e do aumento da participação no processo de formulação e monito-
ramento de políticas, é contribuição essencial para ações nacionais e locais sobre os
determinantes sociais da saúde;
• a ação sobre os determinantes sociais da saúde deve ser adaptada aos contextos na-
cionais e subnacionais de cada país e região para que sejam levados em consideração
os diferentes sistemas sociais, culturais e econômicos, mas assinalam que evidências
resultantes de pesquisas e experiências têm mostrado características comuns nas po-
líticas e ações bem-sucedidas sobre os determinantes sociais da saúde.
Com base nessas experiências, os dirigentes dos países participantes da conferência

mundial sobre determinantes sociais da saúde propõem cinco áreas críticas para agir sobre
as iniquidades em saúde: 1) adotar melhor governança no campo da saúde e do desenvolvi-
mento; 2) promover a participação social na formulação e na implementação de políticas; 3)
orientar ainda mais o setor saúde para a redução das iniquidades em saúde; 4) fortalecer a
governança e a colaboração globais; e 5) monitorar os avanços e ampliar a responsabilização/
prestação de contas (WHO, 2011e). Na sequência, a Declaração detalha componentes de cada
uma dessas áreas-chave e ressalta a importância de se levarem em conta os determinantes
sociais da saúde no processo de reforma da OMS em curso e de se conectarem os resultados
dessa Conferência com a Rio + 20 e os futuros objetivos do desenvolvimento sustentável.
Com a decisão da 65ª Assembleia Mundial de Saúde em maio de 2012 de endossar a
Declaração Política do Rio de Janeiro sobre DSS, todos os 194 estados-membros da OMS se
comprometem a adotar suas conclusões (WHO, 2012b) – e pode-se afirmar que existe hoje
uma firme plataforma mundial para agir com respeito aos determinantes sociais da saúde:
a própria Declaração da CMDSS, a Resolução da 65ª AMS e o Informe Final da Comissão

323
11. História das Políticas de

Saúde no Brasil de 1964 a 1990:
do golpe militar à reforma sanitária
Sarah Escorel
O presente capítulo dá continuidade à análise da historicidade das políticas de saúde

iniciada no capítulo anterior e adota a mesma metodologia ao examinar, em cada conjun-
tura, o contexto social, político e econômico para apresentar os principais acontecimentos
na área da saúde.
O período entre o golpe militar de 1964 e a Lei Orgânica da Saúde, em 1990, está
subdividido em quatro momentos. Inicialmente discute-se a primeira década do regime
militar, suas consequências nas condições da saúde e as ideias que começam a ser geradas
nos departamentos de medicina preventiva das faculdades de medicina. O segundo momen-
to refere-se ao processo de distensão do regime autoritário e à articulação do movimento
sanitário. Em seguida, são analisados o último governo militar, a crise da previdência social
e as possibilidades que esta abre para a entrada no aparelho de Estado de militantes da
Reforma Sanitária. Por fim, no período da Nova República, destacam-se a ocupação de
espaços de poder pelos representantes do movimento da Reforma Sanitária, a realização
da 8ª Conferência Nacional de Saúde, o processo constituinte e a aprovação do direito à
saúde em 1988, encerrando-se com a legislação infraconstitucional que estabelece um novo
desenho da atenção em saúde: o Sistema Único de Saúde (SUS).
1964-1974: autoritarismo e privatização – a primeira década da ditadura militar

A primeira fase do regime militar iniciado com o golpe, em abril de 1964, engloba os
governos do marechal Castelo Branco (1964-1967), do general Costa e Silva (1967-1969),
da Junta Militar (1969), que ocupou o comando da nação quando Costa e Silva adoeceu, e
do general Médici (1969-1974).
O regime ditatorial governou o país por meio de atos do Executivo que suprimiram,
progressivamente, os direitos políticos e civis. Em abril de 1964, o Ato Institucional (AI)
n. 1, que conferiu poderes ao Congresso para eleger o presidente da República, cassou
mandatos, prendeu ‘subversivos’ e submeteu os líderes políticos, estudantis e operários aos
Inquéritos Policiais Militares (IPMs). Nesse mesmo mês, Castelo Branco foi eleito presidente
da República pelo Congresso Nacional. Em 1965, os partidos existentes foram dissolvidos e

o bipartidarismo foi instituído: o Movimento Democrático Brasileiro (MDB), congregando
a oposição consentida pelos militares, e a Aliança de Renovação Nacional (Arena), partido
do governo. Na ausência de liberdades democráticas, dizia-se que um era o partido do ‘sim’,
e o outro, o partido do ‘sim, senhor’. Em 1967, foi aprovada uma nova Constituição que
institucionalizou o regime militar e suas formas de atuação.
O governo Castelo Branco estabeleceu a institucionalidade do novo regime, ou seja, as
regras do jogo que perdurariam por quase vinte anos. O AI-2, de outubro de 1965, ampliou
os poderes do Executivo, aumentou o número de ministros do Supremo Tribunal Federal
para garantir maioria ao governo nesse âmbito em que eram julgados os crimes contra a
segurança nacional, institucionalizou a eleição indireta para a Presidência da República e
decretou que funcionários civis e militares poderiam ser sumariamente demitidos quando
suas atividades fossem consideradas “incompatíveis com a revolução”. Esse ato teve vigência
até ser substituído pela Lei de Segurança Nacional e pela nova Constituição de 1967.
O AI-3 determinou a eleição indireta dos governadores e a nomeação dos prefeitos
das capitais pelos governadores em fevereiro de 1966. O AI-4, em dezembro do mesmo ano,
convocou o Congresso Nacional para votar a nova Constituição, promulgada em janeiro de
1967, e que conferia amplos poderes ao presidente da República. Ainda assim, voltaria a ser
modificada em outubro de 1969, centralizando ainda mais o poder no Executivo.
Ao governo de Castelo Branco, considerado como da linha mais democrática entre os
militares, seguiu-se a indicação do seu ministro do Exército, general Costa e Silva, conhe-
cido como militar da ‘linha dura’. Eleito presidente da República, também pelo Congresso
Nacional, em 1967, Costa e Silva teve seu governo marcado por protestos e manifestações,
como a Passeata dos Cem Mil, organizada pela União Nacional dos Estudantes (UNE) no
Rio de Janeiro. Ocorreram greves de operários em Contagem (MG) e Osasco (SP). Movi-
mentos de esquerda começaram a se organizar, realizando assaltos a bancos e sequestros de
diplomatas estrangeiros.
Em dezembro de 1968, foi decretado o AI-5, que deu ao regime poderes absolutos e
cuja primeira e maior consequência foi o fechamento por quase um ano do Congresso Na-
cional. Dando início ao período de repressão mais intensa do regime militar, o AI-5 também
cassou mandatos de senadores, deputados, prefeitos e governadores; interveio no Poder
Judiciário, inclusive demitindo juízes; tornou legal legislar por decretos; decretou estado de
sítio; suspendeu a possibilidade de qualquer reunião; recrudesceu a censura, determinando
a censura prévia, que se estendia à música, ao teatro e ao cinema; e suspendeu o habeas corpus
para os chamados crimes políticos.
Entre agosto e outubro de 1969, o Brasil foi governado por uma Junta Militar compos-
ta pelos ministros do Exército, da Marinha e da Aeronáutica, que assumiu o poder devido
ao adoecimento do presidente Costa Silva e à resistência dos militares a dar posse a Pedro
Aleixo, o vice-presidente civil. Nesse período, ocorreram novos sequestros que exigiram e
conseguiram a libertação de presos políticos. Em setembro de 1969, o governo decretou a
Lei de Segurança Nacional, que instituiu o exílio e a pena de morte.
O general Médici, escolhido pela Junta Militar, assumiu a presidência da República em
1969 e comandou os ‘anos de chumbo’, período em que foi mais aguda a tortura em presos
políticos. A intensa repressão política esteve associada ao chamado ‘milagre econômico’,
História das Políticas de Saúde no Brasil de 1964 a 1990 325
uma fase de grande crescimento na economia, cujos resultados eram usados para mascarar
a falta de liberdade. A teoria formulada naquele momento de ‘esperar o bolo crescer para
depois dividir’ apresentaria seus resultados no aumento da desigualdade social.
Na análise de Guillermo O’Donnell (1982), os regimes autoritário-burocráticos
caracterizam-se, em sua primeira fase, por ter duas grandes tarefas a cumprir: restaurar a
ordem na sociedade – o que significa reprimir toda e qualquer discordância – e normalizar
a economia, geralmente por meio de arrocho salarial e da transnacionalização crescente
da estrutura produtiva. O tripé sobre o qual se sustentou o regime autoritário-burocrático
brasileiro estava constituído pelo capital internacional, o grande capital nacional e a tecno-
burocracia civil e militar. Embora existisse muito antes da ditadura militar, foi nesse regime
que a tecnoburocracia se expandiu, desempenhando um papel não apenas técnico e admi-
nistrativo, mas também político.
O processo de modernização autoritária levado a cabo durante a primeira década
do regime militar, subordinado aos interesses do grande capital multinacional e nacional,
promoveu uma grande reestruturação do aparelho de Estado por meio das reformas finan-
ceira e fiscal de 1964 e 1965, previdenciária em 1966 e tributária e administrativa em 1967.
As reformas administrativa e tributária diminuíram a participação dos gastos públicos no
Produto Interno Bruto (PIB). Os investimentos na infraestrutura econômica aumentaram
enquanto diminuíram os gastos com as políticas sociais. Foi realizada uma centralização fi-
nanceira no governo federal, esvaziando o papel dos estados e municípios, e estes passaram
a depender da transferência de recursos realizada pela União. Todas essas reformas, feitas
sob a égide de modernizar os aparelhos de Estado, tinham como principal objetivo favorecer
a acumulação capitalista, não apenas facilitando esse processo como também submetendo
o Estado às regras do capital privado (Teixeira et al., 1988).
Baseados em Singer (1976) e Tavares e Assis (1985), Sonia Fleury Teixeira e colabo-
radores (1988) identificam que, na medida em que as reformas conseguiram normalizar a
economia, mas não acelerar o crescimento, a partir de 1968 foi implementada uma política
de expansão do crédito. A construção civil através do Banco Nacional da Habitação (BNH),
a indústria automobilística e outras indústrias de bens duráveis de consumo, como eletro-
domésticos, experimentaram forte expansão entre 1968 e 1971. O capital internacional
encontrava no país as condições ideais para investimento: mão de obra abundante, salários
baixos e repressão à atividade política e à organização sindical. Por outro lado, a entrada de
recursos externos estava associada à política econômica que trocou o modelo de substituição
de importações pela prioridade às exportações. A agricultura familiar e de subsistência foi
substituída por projetos agroindustriais voltados para o mercado externo. A política gover-
namental de isenções e subvenções fiscais e a conjuntura favorável no mercado mundial
conseguiram quadruplicar o volume de exportações entre 1967 e 1973.
Nesse período de ‘milagre econômico’, em que o PIB cresceu a uma média anual de
10%, aumentou também o endividamento externo. A partir de 1973, começaram a surgir
problemas na continuidade dessa política econômica devido aos limites da infraestrutura
física e, em 1974, os efeitos da primeira crise do petróleo indicaram que a estratégia de
‘crescer para fora’ estava esgotada.
O saldo dos dez anos de regime militar foi a concentração de renda, o arrocho salarial,
com perda do poder aquisitivo do salário mínimo, o aumento dos preços, a diminuição da
oferta de alimentos, o colapso dos serviços públicos de transporte e de saúde, enfim, as

precárias condições de vida de uma grande parcela das populações urbanas. “A mortali-
dade infantil em São Paulo é hoje mais elevada que em 1962”, declarou Paulo de Almeida
Machado ao tomar posse no ministério da Saúde, em 1974, quando se iniciava o governo
Geisel. Os resultados das eleições de novembro de 1974, com a canalização dos votos para
o MDB, que conseguiu eleger 16 senadores contra seis da Arena, demonstraram que as
classes médias urbanas e os setores empobrecidos da população haviam retirado seu apoio
ao governo militar.
Em termos de políticas sociais, as principais medidas implementadas no período foram:
o Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS), criado em 1967, substituindo a Lei de
Estabilidade no Emprego e que se tornou o maior fundo social do país, viabilizando a exis-
tência do BNH e do Plano Nacional de Saneamento (Planasa); o Programa de Integração
Social (PIS) e o Programa de Formação de Patrimônio do Servidor Público (Pasep), criados em
1970, que tinham como objetivo dar participação ao empregado nos lucros da empresa e no
crescimento da economia; e a reformulação do sistema previdenciário (Teixeira et al., 1988).
Durante toda essa primeira década do regime autoritário-burocrático, configurou-se
um sistema de atenção estatal à saúde, caracterizado pela preponderância da lógica e do
modelo previdenciário sobre o Ministério da Saúde, construído a partir da concentração
de recursos na esfera da previdência social. A criação do Instituto Nacional de Previdência
Social (INPS) deu início ao período de
consolidação da duplicidade de responsabilidades federais no campo da saúde (...) A fusão das
instituições de seguro social fortaleceu a previdência social tanto administrativa como, sobre-
tudo, financeira e politicamente, contribuindo para o fracasso das tentativas integracionistas
conduzidas na órbita do Ministério da Saúde. (Mercadante et al., 2002: 240)
A primeira medida foi a unificação dos Institutos de Aposentadorias e Pensões (IAPs),

com exceção do Instituto de Previdência e Assistência dos Servidores do Estado (Ipase), no
INPS, o que significou a centralização administrativa e financeira e a uniformização dos
benefícios para todos os trabalhadores segurados.
A progressiva eliminação da gestão tripartite (União, empregadores e empregados) das ins-
tituições previdenciárias, no período que se inicia em 1966 e termina com sua exclusão em
1970, só pode ser entendida como parte de um projeto mais amplo, de reorganização das
relações Estado/trabalhadores, caracterizado pelo afastamento destes últimos dos processos
decisórios. (Oliveira & Teixeira, 1986: 203)
A criação do INPS, em 1966, configurou uma medida de racionalização administrativa

sem alterar a tendência do período anterior de expansão dos serviços, em particular da assis-
tência médica e da cobertura previdenciária. A função de capitalização, até então atribuição
da previdência social, passou para outros mecanismos de poupança compulsória, como
FGTS, PIS e Pasep. Dessa forma, centralizada e unificada no INPS, a previdência passou
a ter função assistencial e redistributivista, ainda que esta estivesse limitada ao contingente
de trabalhadores com carteira assinada.
A tendência à universalização da cobertura previdenciária foi ocorrendo por meio da
ampliação da abrangência das ações e da incorporação de segmentos de trabalhadores. Em
1967, os acidentes de trabalho foram incorporados no âmbito das ações previdenciárias; em
1971, foram criados o Programa de Assistência ao Trabalhador Rural (Prorural) e o Fundo de
Assistência ao Trabalhador Rural (Funrural); em 1972, a cobertura previdenciária incorporou

as empregadas domésticas e, em 1973, os trabalhadores autônomos. Os demais cidadãos que
não contribuíam para a previdência social obtinham atenção à saúde em centros e postos de
saúde pública, desde que integrassem o perfil dos programas (materno-infantil, controle da
tuberculose, da hanseníase etc.), em serviços de saúde filantrópicos, como as Santas Casas,
ou em consultórios e clínicas privadas, desde que tivessem esse poder aquisitivo.
Oliveira e Teixeira (1986) apontam cinco características da previdência social no
período:
• extensão da cobertura previdenciária abrangendo todos os trabalhadores urbanos

formalmente inseridos;
• privilegiamento da prática médica individual, assistencialista e especializada em detri-

mento das ações de saúde pública de caráter preventivo e interesse coletivo;
• estímulo à criação de um complexo médico-industrial (Cordeiro, 1980) com elevadas

taxas de acumulação de capital nas grandes empresas produtoras de medicamentos e de
equipamentos, em decorrência da modalidade de atenção à saúde que foi privilegiada;
• desenvolvimento de um padrão de organização da prática médica orientado para a

lucratividade do setor saúde, devido à atuação do Estado como regulador do mercado
de produção e consumo de serviços de saúde, por intermédio da previdência social;
• organização da prática médica em moldes mais capitalistas, passando a diferenciar

o atendimento em termos da clientela, tornada possível pela interferência estatal no
setor saúde.
Até 1964, a assistência médica previdenciária era prestada, principalmente, pela rede
de serviços próprios dos IAPs, composta por hospitais, ambulatórios e consultórios médicos.
A partir da criação do INPS, alegando a incapacidade de a rede própria de serviços forne-
cer assistência médica a todos os beneficiários, foi priorizada a contratação de serviços de
terceiros, no modelo adotado pelo Instituto de Aposentadorias e Pensões dos Industriários
(IAPI). A orientação de privilegiar o setor privado de serviços de saúde foi, no âmbito da
previdência social, a expressão da diretriz estabelecida na Constituição de 1967 e reiterada
na Constituição de 1969, consubstanciada no decreto-lei n. 200/1968, sobre a Reforma
Administrativa. Esta preconizava em cada ministério o abandono das ações executivas, em
benefício do setor privado, com restrição das atividades, na medida do possível, ao nível
normativo (Oliveira & Teixeira, 1986).
Os anéis ou elos, que ligaram segmentos da burocracia estatal previdenciária a órgãos como
a Federação Brasileira de Hospitais (FBH), fundada em 1964, e a Associação Brasileira de
Medicina de Grupo (Abramge), associaram interesses e poder no sentido de garantir o pro-
jeto político-ideológico da compra de serviços médicos a particulares. Estas duas entidades
progressivamente [até 1979] deslocariam o poder político da Associação Médica Brasileira
(AMB), que representa a tendência ideológica da Medicina Liberal. (Cordeiro, 1980: 162)
No caso da previdência, o INPS passou a ser o grande comprador de serviços privados

de saúde e, dessa forma, estimulou um padrão de organização da prática médica orientado
pelo lucro. A contratação de serviços privados de saúde, especialmente hospitais e laborató-
rios, era feita por meio de credenciamento e remunerada por Unidades de Serviço (US),
modalidade de pagamento denominada por Carlos Gentile de Mello (1981) como “fator
incontrolável de corrupção”. Na medida em que os preços tabelados em US eram baixos e
na ânsia de tornar a medicina uma atividade lucrativa, os serviços inventavam pacientes ou
ações que não tinham sido praticadas ou ainda escolhiam fazer apenas aquelas que eram
mais bem remuneradas, como o parto por cesariana em vez do parto normal. O estímulo
à iniciativa privada pode ser evidenciado no aumento do número de leitos privados lu-
crativos: em 1960, 14,4% do total de leitos eram privados e, em 1971, esse número subiu
para 44% (Cordeiro, 1980).
Outra modalidade de atenção à saúde sustentada pela previdência social, que passou
a ser expressiva nesse período, refere-se aos convênios com empresas, a chamada ‘medicina
de grupo’. Nesses convênios, a empresa passava a ficar responsável pela assistência médica
aos seus empregados e, dessa forma, deixava de contribuir para o INPS. Para prestar servi-
ços de saúde aos seus trabalhadores, contratava uma empresa médica (ou de ‘medicina de
grupo’ ou ‘grupo médico’) pagando antecipadamente (pré-pagamento) um valor fixo por
trabalhador a cada mês. A medicina de grupo, orientada pelo lucro, tinha total interesse em
diminuir a quantidade de serviços prestados e baratear os custos desses serviços.
Esse tipo de convênio, incorporado na previdência social a partir de 1964, teve um
crescimento muito rápido, concentrando-se em empresas com média salarial elevada, loca-
lizadas, principalmente, no estado de São Paulo. “Em 1977 existiam 4.699 convênios desse
tipo abrangendo 1.801.082 segurados que, com seus dependentes, perfaziam o total de
4.337.187 beneficiários, ou seja, cerca de 10% da população previdenciária da época (segu-
rados: 17.900.000 e beneficiários: 59.300.000)” (Oliveira & Teixeira, 1986: 228).
Entretanto, a previdência social continuava a atender os empregados dessas empre-
sas nos casos mais complexos ou que exigiam mais tempo de internação. Essa modalidade
previdenciária destinada à elite da força de trabalho brasileira segmentou ainda mais os
beneficiários que estavam separados em três programas distintos: o Ipase, para os funcio-
nários públicos; o INPS, para os trabalhadores urbanos; e o Funrural, para os trabalhadores
rurais. Em 1976, toda a legislação previdenciária foi estabelecida na Consolidação das Leis
da Previdência Social (CLPS).
Para refletir
Devido ao fato de a previdência social ter privilegiado o setor privado prestador de serviços du-
rante a década de 1970, quais repercussões podem ser identificadas até os dias atuais na estrutura
de oferta de serviços de saúde do SUS?
Nesse período, como assinalado, o Ministério da Saúde foi relegado a um segundo

plano por ser “disfuncional à modernização, já que sua atuação era no âmbito coletivo, e
financiada pelo orçamento fiscal da União, sem a preocupação com retorno monetário”
(Teixeira et al., 1988: 50). Essa condição também ocorreu por ter sido o lócus privilegiado
de implementação do projeto nacional-desenvolvimentista derrotado pela ditadura militar.
Ainda que o decreto-lei 200, de fevereiro de 1967, atribuísse ao Ministério da Saúde
a competência para formular a política nacional de saúde, além de subordinar a assistência
médica previdenciária à política nacional de saúde – dispositivo revogado em 1974 –, essas

atribuições conflitavam com o orçamento precário e decadente do ministério (Oliveira &
Teixeira, 1986), que passou de 4,6% do orçamento global da União em 1961 para 0,9% em
1974 (Cordeiro, 1980).
A saúde pública “tornou-se uma máquina ineficiente e conservadora, cuja atuação
restringia-se a campanhas de baixa eficácia. A carência de recursos – que não chegavam a
2% do PIB – colaborava com o quadro de penúria e decadência, com graves consequências
para a saúde da população” (Escorel, Nascimento & Edler, 2005: 63). Em 1973, no auge
do ‘milagre econômico’, os recursos destinados ao ministério correspondiam a apenas 1%
do orçamento da União, enquanto ao Ministério dos Transportes e às Forças Armadas, por
exemplo, eram reservados 12% e 18%, respectivamente (Ponte, 2010a).
Em setembro de 1967, foi realizada a 4ª Conferência Nacional de Saúde (CNS), presi-
dida pelo ministro Leonel Miranda. Assumindo, novamente, o caráter técnico das primeiras
Conferências de Saúde, a 4ª CNS abordou quatro tópicos relativos aos recursos humanos:
o profissional da saúde de que o Brasil necessita; pessoal de nível médio e auxiliar; respon-
sabilidade do Ministério da Saúde na formação e no aperfeiçoamento dos profissionais da
saúde e do pessoal de nível médio e auxiliar; e responsabilidades das universidades e escolas
superiores no desenvolvimento de uma política de saúde.
Foi a partir do próprio Ministério da Saúde que surgiu a proposta mais privatizante
do Sistema Nacional de Saúde, o Plano Nacional de Saúde (PNS), conhecido como Plano
Leonel Miranda, que, em 1968, era o ministro da Saúde. Esse plano pretendia que todos os
hospitais governamentais fossem vendidos para a iniciativa privada, transformando-os em
empresas privadas. O Estado ficaria apenas com o papel de financiar os serviços privados,
que seriam, também, custeados em parte pelos próprios pacientes, que exerceriam a livre
escolha dos profissionais e dos serviços. Isso possibilitaria, segundo o plano, a universalização
do acesso à assistência médica e sua integração sob a égide do Ministério da Saúde.
Esse plano foi implantado experimentalmente em algumas localidades, mas encontrou
enormes resistências – ostensivamente dos profissionais de saúde, sindicatos de trabalha-
dores e governos estaduais e, veladamente, do próprio corpo técnico da previdência social
(Mercadante et al., 2002). O PNS entrava em conflito com a expansão de cobertura dos
benefícios previdenciários, base de legitimação do regime junto às classes trabalhadoras,
além de sustentar-se na prática da medicina em consultórios privados num momento em
que as transformações impostas pelo desenvolvimento tecnológico na área da saúde e a
crescente especialização exigiam novas formas de organização, nas quais o assalariamento
dos médicos era dominante.
O ‘sanitarismo campanhista’ estava concentrado na Superintendência de Campa-
nhas de Saúde Pública (Sucam), criada em 1969, com a fusão do Departamento Nacional
de Endemias Rurais (DNERu) e das campanhas de erradicação da malária e da varíola,
transformando-se no órgão de maior penetração rural no país. A Sucam, por meio de seus
‘guardas sanitários’, era responsável pelo controle ou erradicação das endemias de Chagas,
malária, esquistossomose e febre amarela, e pelo desenvolvimento de cinco campanhas contra
a filariose, o tracoma, a peste, o bócio endêmico e as leishmanioses. Em 1990, a Sucam e a
Fundação Serviço Especial de Saúde Pública (Fsesp) seriam extintas, passando seus corpos
técnicos e administrativos a integrar a Fundação Nacional de Saúde (Funasa).
Ainda no âmbito da saúde pública, a primeira década do regime militar deixou suas
marcas no episódio conhecido como ‘massacre de Manguinhos’ (Lent, 1978). Em 1964,
o pesquisador Rocha Lagoa foi nomeado pelo governo militar como diretor do Instituto
Oswaldo Cruz (IOC). Sob falsas acusações, o diretor e seus auxiliares empreenderam uma
série de perseguições a diversos pesquisadores, inclusive rejeitando financiamentos obtidos
por influência pessoal dos pesquisadores junto a órgãos nacionais e internacionais, como foi
o caso de Walter Oswaldo Cruz. Acusado de fazer proselitismo político contrário ao diretor
do instituto e ao regime militar, esse pesquisador teve seu laboratório fechado, falecendo,
prematuramente, em janeiro de 1967.
Em 1º de abril de 1970, o então ministro da Saúde, Rocha Lagoa, conseguiu, sob o
manto do AI-5, cassar os direitos políticos de dez cientistas do IOC. Eles foram sumariamen-
te aposentados e impedidos de lecionar e pesquisar em qualquer centro científico do país.
Ainda mais, não poderiam exercer qualquer atividade em instituição de ensino ou pesquisa
particular que recebesse financiamento do governo, o que levou muitos deles a emigrar.
A partir desse momento, a instituição entraria em um período de decadência revertida
a partir de 1975. A reintegração dos cassados de Manguinhos foi realizada em 1985, pelo
então presidente da Fundação Oswaldo Cruz, Sergio Arouca, em cerimônia simbólica em
frente ao castelo da instituição, com a presença do presidente da República, José Sarney, e
do presidente da Câmara dos Deputados, Ulysses Guimarães.
Origens do movimento da Reforma Sanitária

Foi durante o período mais repressivo do autoritarismo no Brasil – final da década
de 1960 e início da seguinte – que se transformou a abordagem vigente dos problemas
A abordagem histórico-
de saúde e se constituiu a base teórica e ideológica de um pensamento médico-social.
estrutural dos problemas A abordagem histórico-estrutural dos problemas de saúde foi realizada nos departamentos
de saúde significa a ado- de Medicina Preventiva (DMP) criados, por lei, em todas as faculdades de medicina na Re-
ção da teoria do materia-
lismo histórico e dialético, forma Universitária de 1968. Nesses locais, iniciou-se o que chamamos as bases universitárias
do marxismo, para anali- do movimento sanitário (Escorel, 1999), um movimento social que propunha uma ampla
sar os processos de saúde
e de adoecimento numa
transformação do sistema de saúde.
determinada sociedade. O início do processo está situado no começo da década de 1960, quando se difundiu,
Isso envolve considerar
a determinação da infra-
nos Estados Unidos, um modelo preventivista de atenção à saúde que pretendia mudar a
estrutura econômica na prática médica incutindo no profissional uma nova atitude (a prevenção) sem alterar a forma
distribuição desigual das liberal de organização da atenção à saúde (Arouca, 2003). No Brasil, o discurso preventivista
doenças entre as classes
sociais. foi incorporado, mas com mudanças importantes, dado o papel desempenhado pelo Estado
brasileiro na assistência médica.
A tese de doutorado de Maria Cecília Donnangelo, orientada por Luiz Pereira, defendida em 1973
e publicada em 1975 (Medicina e Sociedade: o médico e seu mercado de trabalho), é o trabalho seminal
sobre as práticas médicas no Brasil. Nesse trabalho, a professora analisa “as formas pelas quais o
médico, enquanto trabalhador especializado, participa do mercado e se relaciona com o conjunto
de meios de produção de serviços de saúde”.
A tese de livre-docência, defendida em 1976, estuda a “medicina como prática social articulada a
outras práticas, em uma específica estrutura social, e a constituição do campo da medicina comu-
nitária, por referência às formas assumidas, em determinadas sociedades, em suas relações com
a política de bem-estar social”. Esta tese foi publicada em 1979, com o título Saúde e Sociedade,
contendo também um apêndice, “Capitalismo e saúde”, escrito por Luiz Pereira, com base nas
notas elaboradas para a arguição oral de Donnangelo. Para conhecer mais sobre a obra de Don-
nangelo, leia o artigo de Everardo Duarte Nunes, “Cecília Donnangelo: pioneira na construção
teórica de um pensamento social em saúde” (2008).
A construção desse novo pensamento sobre saúde recebeu estímulos também da

Organização Pan-Americana da Saúde (Opas), que, ao longo da década de 1960, divulgou
a aplicação das ciências sociais na análise dos problemas de saúde. A mesma organização
disseminou nos países latino-americanos os programas de medicina comunitária voltados
para os grupos mais pobres, caracterizados por serem de baixo custo, simplificados e que
contavam com a participação da comunidade na sua execução.
Os programas de medicina comunitária, até 1970, em sua maior parte estavam vin-
culados aos DMPs e eram utilizados como campo de prática na formação de internos e
residentes de medicina visando a propiciar uma visão extramuros, extra-hospitalar, mais
‘integral’. Setores estudantis insatisfeitos tanto com sua formação quanto com suas pers-
pectivas profissionais e politizados ou com certa consciência social também se interessaram
por esses programas.
Os programas experimentais de práticas de saúde desenvolvidos pelos DMPs estavam
legitimados pelo discurso internacional e, eventualmente, mesmo para o governo, poderiam
ser alternativas viáveis para atender à crescente pressão por assistência à saúde. Posterior-
mente, as experiências alternativas viriam a produzir mudanças no campo da saúde pública,
estabelecendo modelos diferenciados de atenção à saúde, bases de projetos de transformação
do sistema de saúde implementados na década seguinte.
Experiências alternativas
Orientado pelo discurso da medicina preventiva e pelas experiências de medicina comunitária,

e estimulado por organismos internacionais como Opas, Fundação Kellogg, Fundação Ford,
entre outros, a partir da segunda metade da década de 1960 foi desenvolvido um conjunto de
projetos alternativos que viriam a constituir a experiência acumulada do movimento sanitário de
transformação do Sistema Nacional de Saúde (Escorel, 1999).
Esses projetos, inicialmente vinculados à formação de profissionais da saúde, ultrapassaram esse
âmbito constituindo, em maior ou menor escala, propostas de novos modelos de organização da
atenção à saúde. “Questões como regionalização, hierarquização, racionalização do uso de recursos
(utilização de tecnologia simplificada, delegação de funções para auxiliares de saúde), organização
dos serviços de saúde no sentido de voltá-los às necessidades de saúde da população, democra-
tização dos serviços pela participação popular, foram incorporadas” (Teixeira et al., 1988: 59).
Em 1976, existiam 74 departamentos de medicina preventiva ou similares, dos quais 47% não
desenvolviam qualquer prática de atenção à saúde comunitária, ou seja, eram departamentos
‘formais’, criados por imposição da Reforma Universitária. Outros 22% estavam orientados pelo
modelo liberal e 31% desenvolviam práticas em serviços em convênio com secretarias estaduais e
municipais ou com a previdência social.
Uma análise crítica da participação comunitária preconizada e desenvolvida nesses programas de
saúde pode ser encontrada em Carvalho (1978) e Noronha e Travassos (1981).
Fontes: Campos & Rivera, 1977, apud Escorel, 1999; Teixeira et al., 1988.
Em alguns DMPs, principalmente no estado de São Paulo, questionou-se o ideário

preventivista, por ser inadequado e insuficiente para analisar e transformar a realidade
sanitária do país. Alternativamente, construiu-se uma ‘teoria social da saúde’ a partir da
abordagem histórico-estrutural, materialista, marxista, que travou uma luta teórica com
duas outras escolas de pensamento: a preventivista liberal e a racionalizadora técnica.
Esse novo enfoque considerava o caráter político da área da saúde e a determinação
social do processo saúde-doença. Criticava a teoria de sistemas por compartilhar da visão
positivista da sociedade composta por setores. Questionava a neutralidade do planejamento
difundido pela Opas, demonstrando que ele servia aos interesses dos poderosos.
Em 1972, representantes de 11 países reunidos em Cuenca, cidade do Equador, des-
tacaram a necessidade de metodologias e marcos teóricos que relacionassem os processos
de saúde com a estrutura social. Os participantes desse seminário, alguns anos depois, fun-
dariam a Associação Latino-Americana de Medicina Social (Alames). Só na primeira metade
da década de 1970, realizaram-se sete reuniões de trabalho e 14 seminários sobre ensino
e pesquisa das ciências de conduta/ciências sociais. Em 1973, a Opas e a Fundação Kellog
apoiaram técnica e financeiramente a criação do primeiro curso de medicina social no Rio
de Janeiro, que se transformaria no Instituto de Medicina Social da Universidade do Estado
do Rio de Janeiro (IMS/Uerj). No ano seguinte, organizou-se o curso de pós-graduação em
medicina social na unidade de Xochimilco da Universidade Autônoma do México (UAM).
Alames
A Associação Latinoamericana de Medicina Social foi constituída em 1984, no III Seminário de
Medicina Social (Ouro Preto, MG), como produto da confluência do pensamento crítico em saúde
e das lutas dos povos latino-americanos em defesa de sua saúde, com o objetivo de aprofundar
o conhecimento das relações entre saúde e sociedade. A Alames se define como um movimento
social, acadêmico e político com uma perspectiva de desenvolvimento da saúde pública e da
medicina social orientada para a resolução dos determinantes sócio-históricos do processo saúde-
doença. Desde a sua criação, a associação foi ampliando sua presença no cenário científico e da
política de saúde na América Latina, avançando na sua constituição como espaço de debate das
problemáticas atuais de saúde da região em seus seminários e congressos (Medellín, 1988; Cara-
cas, 1991; Guadalajara, 1994; Buenos Aires, 1997; Havana, 2000; Lima, 2004; Salvador, 2007).
A Alames está formada por vários núcleos e seus membros integram diversos movimentos sociais
e organizações de cidadãos em defesa do direito à saúde e trabalham nas instituições de saúde
impulsionando a formação de sistemas únicos, públicos e gratuitos de saúde (www.alames.org;
http://alamesuy.blogspot.co.uk).
Em meados da década de 1970, estavam estruturadas três diferentes abordagens ao

campo da saúde – cada uma mais desenvolvida em uma determinada instituição – com pa-
drões diferenciados de formação de recursos humanos. As três correntes de pensamento,
segundo Jairnilson Paim (1985), podem ser divididas a partir da conceituação do ‘social’ em
saúde: para o preventivismo, trata-se de um conjunto de atributos pessoais, como educação,
renda, salário, ocupação etc.; para o modelo racionalizador, um coletivo de indivíduos; para
a abordagem médico-social, um campo estruturado de práticas sociais.
A corrente médico-social era representada institucionalmente pelos DMPs da Universi-
dade Estadual de Campinas (Unicamp) e da USP, pelo IMS/Uerj e, em um segundo momento,
pela Escola Nacional de Saúde Pública (Ensp). Distinguia-se das duas outras correntes por
uma produção teórica que considera o social como determinante das condições de saúde,
e por apontar a necessária prática do profissional da saúde como sujeito da transformação
pretendida. Assim, com essa proposta que ainda não chegava a constituir um movimento,
iniciou-se uma luta pela hegemonia no interior do próprio ‘movimento preventivista’, con-
testando tanto os sanitaristas tradicionais quanto os racionalizadores.
Jairnilson Paim (1981) considera que as bases teóricas da saúde coletiva no Brasil já
estavam desenvolvidas antes do início da segunda metade da década de 1970, com as defe-
sas das teses Medicina e Sociedade: o médico e seu mercado de trabalho, de Cecília Donnangelo, e
O Dilema Preventivista: contribuição para a compreensão e crítica da medicina preventiva, de Sergio
Arouca. A teoria social da medicina adotou como conceitos básicos a determinação social da
doença, a historicidade do conceito saúde-doença, o processo de trabalho, a medicina como
prática social, o poder médico e a medicalização. Como conceitos estratégicos, a abordagem
médico-social adotaria a prática política e a consciência sanitária como parte da consciência
social, visando a uma transformação social.
Buscando um relacionamento entre a produção do conhecimento e a prática política,
as bases universitárias – a academia – tomaram o campo das políticas públicas como arena
privilegiada de atuação e, nesse sentido, o movimento sanitário começou a constituir-se
como tal. Sua organização transcenderia seu objeto específico, ao envolver-se nas lutas mais
gerais daquele momento: a democratização do país e o fortalecimento das organizações da
sociedade civil.
1974-1979: distensão do regime autoritário e articulação do movimento

sanitário
A partir de 1974, iniciou-se no Brasil a tentativa de recuperar as mediações necessá-

rias para legitimar a ditadura. Começava o que O’Donnell (1982) chamou de ‘nostalgia das
mediações’ e a possibilidade de restaurar a democracia. Entretanto, o tipo de democracia
desejada era aquela que mantivesse a exclusão dos setores populares e o controle nas mãos
dos militares e setores dominantes da burguesia. Esse processo, denominado de distensão
lenta, gradual e segura, foi anunciado pelo general Geisel na primeira reunião com seu
ministério. A lentidão do processo de transição no Brasil foi um elemento fundamental da
estratégia de institucionalização do regime, para tornar constitucional o aparelho montado
por meio dos atos inconstitucionais e permitir, legal e politicamente, a continuidade, em
médio prazo, do regime militar e, em longo prazo, do regime autoritário-burocrático mili-
tarizado (Reis & O’Donnell, 1988; Brigagão, 1985).
Na conjuntura do governo do general Geisel (1974-1979), além dos aspectos econômi-
cos nacionais e internacionais (crise do petróleo) e dos problemas no interior da corporação
militar resultantes do prolongado exercício político, destacaram-se dois grandes grupos de
assuntos: a reativação da política – e nesta o papel das oposições (liberal, eclesial, partidária,
popular) – e o destaque do setor social no planejamento governamental (II Plano Nacional
de Desenvolvimento).
Uma das primeiras medidas tomadas pelo governo Geisel para restabelecer as media-
ções com a sociedade civil foi o abrandamento da censura, seguido por sua suspensão na
grande imprensa em 1975 e, em 1978, na imprensa alternativa. Ressalte-se que a abolição

completa da censura só veio a ocorrer após 1985. Outro mecanismo foi a ‘missão Portela’,
em que o ministro da Justiça, Petrônio Portela, foi encarregado de negociar com setores da
oposição as propostas de reforma da Lei de Segurança Nacional que estabeleciam o fim do
AI-5 e o início das ‘salvaguardas’.
As eleições, porém, apareceram como o mecanismo mais importante de reativação da
política e do qual a oposição fez melhor uso. O bipartidarismo vigente desde 1965 acabou
por conferir um caráter plebiscitário às eleições. Nas eleições de 1974 para renovação de
parte do Senado, para a Câmara Federal e para as Assembleias Legislativas, realizadas em
um clima de liberdade de propaganda eleitoral inaudito após 1964, o MDB foi o conduto
dos votos de protesto, conseguindo superar a estratégia do voto nulo, até então vitoriosa na
oposição. A votação no MDB conseguiu eleger 16 senadores contra seis da Arena, e os votos
na oposição tinham uma relação direta com o grau de urbanização dos estados.
Em 1976, várias vezes o governo utilizou-se do AI-5 para cassar mandatos de parla-
mentares. Em junho daquele ano, lançou mão da Lei Falcão (sobrenome do então ministro
da Justiça) para transformar o debate pré-eleitoral de 1974 em um desfile de fotografias e
currículos lidos monotonamente por um locutor oficial (Alves, 1985). Mesmo com a utiliza-
ção dos recursos públicos e da máquina oficial, a vitória da Arena nas eleições municipais
deveu-se apenas à vantagem dos votos obtidos em cidades pequenas e do interior.
Em março de 1977, não tendo obtido os dois terços necessários para a aprovação no
Congresso do projeto de reformas do poder judiciário, o presidente Geisel fechou o Con-
gresso para, em 14 dias, elaborar e decretar as emendas constitucionais 7 e 8, conhecidas
como o ‘pacote de abril’. Por meio delas foi promulgada não só a reforma judiciária, como
também adotou-se uma série de medidas políticas voltadas para garantir a preservação da
maioria no Legislativo (Kucinski, 1982).
Nas eleições de 1978 para senadores, deputados federais e estaduais, o MDB foi vito-
rioso no Senado em número de votos, mas essa vitória não se traduziu no número de eleitos
devido às mudanças introduzidas pelo pacote de abril, os chamados ‘senadores biônicos’.
Na Câmara dos Deputados, dobrou o tamanho do grupo ‘autêntico’, formado por políticos
ligados aos movimentos populares ou a partidos e agrupamentos clandestinos.
Nessa conjuntura, portanto, o MDB transformou-se em partido de oposição real
e significou para os partidos clandestinos a possibilidade de atuação parlamentar. Os
resultados das eleições de 1978 inspiraram os estrategistas da abertura a dissolver essa
maciça frente oposicionista através de reformas na legislação partidária e da anistia parcial,
aprovada em 1979.
A transformação do MDB foi parte de um processo de organização e crescimento da
sociedade brasileira em várias frentes e de fortalecimento da sociedade civil, no qual a Igreja
Católica teve um papel de destaque. Durante o período em análise, a Igreja Católica esteve à
frente das lutas de oposição ao regime, utilizando como canais para exprimir seus protestos
a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) e a organização e articulação, em uma
ampla rede nacional, de Comunidades Eclesiais de Base (CEBs), das quais nasceu, em 1973,
o primeiro movimento reivindicatório com apelo de massas, o Movimento Custo de Vida.
O movimento estudantil universitário, com sua entidade nacional (UNE) posta na
clandestinidade, iniciou a articulação nacional e conseguiu, em 1976, realizar o 1º Encon-
tro Nacional dos Estudantes, derrotando na prática a legislação autoritária. Em 1979, em

Salvador, a UNE organizou o congresso de reconstrução da entidade, que reivindicou mais
recursos para a universidade, defendeu o ensino público e gratuito, assim como a liberta-
ção de estudantes presos do Brasil. Também os movimentos de oposição liberal foram de
importância crucial na canalização de pressões para a redemocratização do país. Entre estes
estavam a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), a Associação Brasileira de Imprensa (ABI),
a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e o Movimento pela Anistia.
Na mesma frente oposicionista surgiu um movimento sindical extremamente impor-
tante, principalmente no setor metalúrgico, conhecido como o ‘novo sindicalismo’, que, em
maio de 1978, deflagrou sua primeira greve em São Bernardo do Campo (SP). Naquele ano,
em sete estados do país, mais de meio milhão de trabalhadores de 13 categorias realizaram
greves (Alves, 1985).
O processo de abertura cuidadosamente planejado para alcançar o objetivo de uma
‘democracia forte’, por um lado, controlava as pressões oriundas da sociedade civil e, por
outro, controlava também a Comunidade de Segurança e Informações – a ‘linha dura’
militar que se opunha a qualquer liberalização do regime. Desse modo, o período Geisel
mostrou-se aparentemente contraditório: enquanto se esboçava um projeto de distensão
e liberalização, a repressão estava à solta, aumentando a violência e o número de desapa-
recidos e mortos por tortura, diversificando o terrorismo, lançando bombas em bancas de
jornal, nas sedes de jornais alternativos e nos centros acadêmicos, invadindo universidades
(Bresser Pereira, 1985).
Ao final da ‘conjuntura Geisel’, cuja cronologia evidencia pelo menos uma ‘crise’ por
ano, os estrategistas alcançaram seu objetivo com o pacote de reformas constitucionais.
Medidas liberalizantes – como o restabelecimento do habeas corpus para crimes políticos, o
fim das cassações e o fim do direito presidencial de fechar o Congresso e de outros poderes
arbitrários – foram compensadas por mecanismos como o Estado de Emergência, que no
fundo nada mais era do que a legalização de amplos poderes de controle e repressão política.
Mantinha-se através das salvaguardas a defesa do Estado de Segurança Nacional.
Outro aspecto relevante na conjuntura dos anos Geisel foi o II Plano Nacional de
Desenvolvimento (II PND). Elaborado durante os meses que antecederam a posse do ge-
neral Geisel, o plano pretendia, apesar das adversidades internacionais, manter o ritmo de
crescimento e atingir o sonho do ‘Brasil grande potência’. Objetivava-se continuar a crescer,
mesmo que com taxas inferiores às dos anos do ‘milagre’, e, ainda mais, distribuir por todas
as classes a riqueza acumulada – esse era o discurso do plano quinquenal. Muitos dos obje-
tivos econômicos do plano foram abandonados por serem inviáveis. Restaram aqueles que
mantiveram um mínimo de atividade econômica produtiva, já que a maior parte do capital
passou a circular na esfera financeira.
A ‘ciranda financeira’ girava em torno de dólares captados no exterior pelas estatais
que elaboravam grandes projetos, por vezes sem relação com o seu próprio desenvolvimento,
e passaram a ser ‘fiadoras’ para a obtenção de recursos que pretendiam manter a atividade
econômica privada (Tavares & Assis, 1985). Essa utilização das estatais como instrumento
de captação de recursos externos ganhou ênfase a partir de 1977 e, apesar do protesto dos
empresários contra a ‘estatização’, foi o que sustentou a taxa de crescimento, mesmo com a
diminuição dos investimentos dos capitais privados nacionais e multinacionais. No entanto,
a crise econômica se aprofundou com o aumento da inflação, o crescimento da dívida ex-

terna, o aumento dos preços, a diminuição do poder aquisitivo dos salários, a diminuição
da atividade produtiva e o florescimento da especulação financeira.
Considerando-se o campo do social, o II PND foi inédito no regime militar, ao reco-
nhecer que a política social tem objetivos próprios e que o desenvolvimento social deveria
ocorrer de forma paralela e progressiva ao desenvolvimento econômico. Suas prioridades
no campo social eram a educação, com esforço na área de pós-graduação, e a saúde, em
particular a assistência médica da previdência social. O diagnóstico que orientou as estraté-
gias para o desenvolvimento no setor saúde nesse período foi que faltavam a ele capacidade
gerencial e estrutura técnica.
Na primeira reunião com seu ministério, o general Geisel anunciou, além da intenção
de promover a abertura política, o envio ao Congresso de mensagens criando na esfera eco-
nômica o Conselho de Desenvolvimento Econômico – à semelhança do qual, alguns meses
mais tarde, seria criado o Conselho de Desenvolvimento Social (CDS) – e, na esfera social,
o Ministério da Previdência e Assistência Social (MPAS).
O II PND estabelecia claramente:
dois grandes campos institucionais – o do Ministério da Saúde, de caráter eminentemente
normativo, com ação executiva voltada para as medidas e os atendimentos de interesse cole-
tivo, inclusive vigilância sanitária; e o do Ministério da Previdência e Assistência Social, com
atuação voltada principalmente para o atendimento médico-assistencial individualizado.
(Brasil, II PND: 73)
A divisão de ‘territórios’ traçada neste plano foi consolidada, no ano seguinte, na lei
6.229 do Sistema Nacional de Saúde, que constituiu, segundo Eugênio Vilaça Mendes, o
Tratado de Tordesilhas da saúde.
A proposta do II PND de priorizar o setor saúde no campo social teve seu equivalente
financeiro a partir de 1975, quando, comparativamente aos anos anteriores, os recursos do
Ministério da Saúde aumentaram e, na área previdenciária, a unificação e centralização de
recursos deram a aparência de um superávit em relação à demanda. Desta forma, o II PND
possibilitou abrir espaços institucionais para o desenvolvimento de projetos que terminaram
por absorver intelectuais e técnicos de oposição ao governo militar.
Diretamente vinculados ao II PND, surgiram nessa conjuntura três espaços institu-
cionais que chamamos (Escorel, 1999) de ‘estímulos oficiais’ à estruturação/articulação do
movimento sanitário: o setor saúde do Centro Nacional de Recursos Humanos do Instituto
de Pesquisa Econômica e Aplicada (CNRH/Ipea), a Financiadora de Estudos e Projetos (Fi-
nep) e o Programa de Preparação Estratégica de Pessoal de Saúde da Opas (PPREPS/Opas).
Essas três frentes institucionais articularam uma rede de sustentação de projetos e pessoas,
financiando pesquisas, contratando profissionais, promovendo a articulação com as secretarias
estaduais de Saúde, elaborando propostas alternativas de organização dos serviços de saúde
e de desenvolvimento de recursos humanos. Constituíram, portanto, as bases institucionais
que estimularam o movimento sanitário em seu processo de articulação e crescimento.
As políticas de saúde têm grande relevância na conjuntura inaugurada em 1974, ca-
racterizada também por uma ‘crise sanitária’ na qual a epidemia de meningite, as denúncias
do aumento da mortalidade infantil em São Paulo, a ‘epidemia’ de acidentes de trabalho, o
reaparecimento de antigos problemas de saúde pública se traduziam em notícias diárias nos
jornais. “A ‘conjuntura sanitária’ assinala o fim do milagre econômico e indica um estado de

‘insolvência sanitária’, com aumento dos gastos com hospitalizações ao mesmo tempo em
que se reduzem os gastos em Saúde Pública” (Cordeiro, 1980: 163). A resposta do Estado
brasileiro à crise sanitária consequente ao período do ‘milagre econômico’ se deu por meio
de “políticas racionalizadoras que incorporavam a ideologia do planejamento de saúde como
parte de um projeto de reforma de cunho modernizante e autoritário” (Paim, 2008: 70).
Ao se organizar, em junho de 1974, o Ministério da Previdência e Assistência Social
(MPAS) passou a ser o segundo maior orçamento da União, apenas superado pelo da própria
União. No comando desta instituição financeiramente dominante estava a aliança entre os
interesses privados e a burocracia estatal, que prepararam as condições para uma crescente
privatização dos serviços médicos prestados aos previdenciários.
No interior da previdência, existiam outras correntes de pensamento que não se vin-
culavam aos interesses empresariais e ao grupo técnico-burocrata (os chamados ‘cardeais do
IAPI’), que, durante o autoritarismo, só fizeram se fortalecer. Essas correntes poderiam ser
agrupadas sob a denominação de ‘publicistas’ no que se refere a uma defesa do fortalecimen-
to do setor público. Naquela época, esse setor publicista estava numericamente reduzido,
representado no interior do então INPS por pessoas como Murilo Villela Bastos, Nildo
Aguiar, Carlos Gentile de Mello e por um pequeno movimento que resultou na assinatura
do convênio entre o Ministério da Educação (MEC) e o MPAS.
Na conjuntura inaugurada em 1974, a previdência social manteve as mesmas carac-
terísticas do período anterior. Porém, passou a sofrer as consequências da contradição de-
corrente da expansão da cobertura via compra de serviços ao setor privado, que criou uma
situação de crise e reformas (Oliveira & Teixeira, 1986). Se não ocorreu qualquer mudança
no modelo, que continuou privilegiando os interesses do segmento médico empresarial, o
que se modificou foi a arena política, ampliando-se e agregando representantes de diversos
segmentos da sociedade.
As reformas institucionais desenvolvidas na previdência social foram: a criação do
MPAS, o convênio MEC/MPAS, a formulação do Plano de Pronta Ação (PPA) de setembro
de 1974, a criação do Conselho de Desenvolvimento Social (CDS), a criação e destinação do
Fundo de Apoio ao Desenvolvimento Social (FAS), a criação da Empresa de Processamento
de Dados da Previdência Social (Dataprev) e a institucionalização do complexo previden-
ciário por meio da criação, em 1977, do Sistema Nacional de Previdência e Assistência Social
(Sinpas), subordinado ao MPAS.
O primeiro convênio MEC/MPAS foi assinado em outubro de 1974 após um processo
conflituoso, em curso desde 1971, para alterar a relação dos hospitais de ensino com a pre-
vidência social. Até aquele momento, os convênios em nada diferiam dos estabelecidos com
o setor privado contratado e tinham por base o pagamento por US. O protocolo assinado
entre o MEC e o MPAS, com o objetivo de integrar os hospitais de ensino nos programas de
assistência médica da previdência social, inaugurou uma modalidade de convênio global.
Em consonância com a hegemonia institucional dos interesses privados, no INPS
foi formulado o Plano de Pronta Ação (PPA) e canalizados os recursos do FAS. O PPA foi
criado em setembro de 1974 para universalizar o atendimento médico, principalmente
de emergência. A previdência comprometia-se a pagar esse atendimento tanto à rede pú-
blica quanto à rede privada, independentemente do vínculo previdenciário do paciente.

O atendimento universal custeado pela previdência social foi possível em um contexto em
que denúncias diárias na imprensa de omissão de socorro associaram-se a uma “relativa
folga no caixa previdenciário” (Mercadante et al., 2002). Os frutos do ‘milagre econômico’
e a necessidade política de legitimação do regime explicam a expansão dos direitos so-
ciais no período, que incluiu a criação do benefício mensal aos idosos não contribuintes.
Na realidade, o PPA foi amplamente utilizado para o enriquecimento ilícito de empresas
médicas. Em 1978, o presidente do INPS reconheceu a existência de seiscentas mil inter-
nações desnecessárias.
O PPA possibilitou tanto o crescimento do setor ambulatorial, deslocando os interesses
hospitalares, quanto a ênfase no setor conveniado integrado por empresas, sindicatos, uni-
versidades, prefeituras e governos estaduais. A preponderância de convênios com as empre-
sas, em 1975, evidenciava que, apesar da diferenciação do complexo previdenciário, não se
modificava o modelo privatizante. Nesse momento, as modalidades assistenciais integradas
na previdência social adotavam, segundo a forma de remuneração, características expressas
em três grandes linhas de relacionamento: serviços próprios hospitalares e ambulatoriais,
serviços contratados (hospitais e médicos credenciados) e serviços conveniados.
O Conselho de Desenvolvimento Social (CDS), criado à imagem e semelhança do
Conselho de Desenvolvimento Econômico, nunca chegou a ocupar qualquer espaço de im-
portância que se assemelhasse ao mecanismo de coordenação econômica. A lei que o criou,
em outubro de 1974, ao mesmo tempo que reiterava a atribuição de formulação da política
nacional de saúde ao Ministério da Saúde, revogou o artigo 156 do decreto-lei n. 200, que
subordinava a assistência médica sanitária a essa política.
A mais importante das ações do CDS foi regulamentar as aplicações dos recursos do
FAS, criado em dezembro de 1974, como apoio financeiro aos programas e projetos de
caráter social segundo as diretrizes estabelecidas pelo II PND. O FAS pretendia financiar
projetos e programas da área social tanto do setor público (70%) quanto do setor privado
(30%), através de financiamento a fundo perdido (para o governo federal) ou a custos fi-
nanceiros subsidiados (para órgãos públicos e privados). A maior parte dos investimentos foi
no setor de educação, seguido da área da saúde. Nesta, os recursos foram majoritariamente
canalizados para a construção e o equipamento de unidades privadas hospitalares. “Com o
FAS fecha-se o ciclo de apoio financeiro governamental ao setor privado da assistência à saúde
(...) As ótimas condições de seus empréstimos, e a garantia pelo atual Inamps do pagamento
dos serviços produzidos fazem da atenção à saúde um negócio altamente rentável” (Braga &
Paula, 1981: 131-132).
A criação da Dataprev foi outra medida institucional que buscava modernizar a ad-
ministração previdenciária. Logo após sua criação, grande parte das contas hospitalares
foi recusada, evidenciando claramente os mecanismos de fraudes utilizados até então. Por
fim, fechando o ciclo de institucionalização da previdência social iniciado com a criação do
MPAS, em setembro de 1977 foi criado o Sistema Nacional de Previdência e Assistência Social
(Sinpas), que seguiu a mesma fórmula apresentada no discurso oficial como racionalizadora e
eficiente, mas caracterizada por ser centralizadora e excludente dos segurados. Constituía-se
de três institutos (o Inamps, para a assistência médica, o INPS, para os benefícios, e o Iapas,
para o controle financeiro), duas fundações – a Legião Brasileira de Assistência (LBA) e a
Fundação Nacional para o Bem-Estar do Menor (Funabem) –, uma empresa (a Dataprev)

e uma autarquia – a Central de Medicamentos (Ceme).
O Sinpas não alterou as forças que disputavam, nem as que naquele momento eram
hegemônicas no interior da assistência médica previdenciária, agora Inamps. Tampouco
modificou as bases financeiras da previdência social, mantendo assim, após tantas reformas,
o mesmo impasse em que se encontrava no início da administração Geisel: ser instrumento
útil para a legitimação do regime, portanto, tender à universalização, sem ter estrutura
financeira para tanto, seja por estar baseado na folha salarial, seja por comprar serviços
do setor privado. Essa contradição conseguiu ser equilibrada até 1981, quando o início da
recessão econômica fez eclodir a ‘crise da previdência’.
Do interior da previdência social, em 1975, Murilo Vilella Bastos diagnosticou:
[o sistema] tem como objetivo produzir serviços pagos, satisfazer a clientela e gerar lucros
financeiros, suas atribuições são indefinidas, descoordenadas e conflitantes, seu controle é
aleatório e episódico, sua avaliação está baseada na produção de atos remunerados e seus
gastos são dispersos, mal conhecidos e sua clientela é mal identificada. (Bastos apud Oliveira
& Teixeira, 1986: 252)
Durante os anos Geisel, o Ministério da Saúde limitou-se a um papel secundário –

legalizado e institucionalizado pela divisão de campos institucionais, anunciada no II PND,
pela lei que criou o CDS e, posteriormente, pela própria lei 6.229, que criou o Sistema Na-
cional de Saúde (SNS). Embora a conjuntura setorial se mantivesse altamente desfavorável
devido à manutenção da hegemonia dos interesses empresariais e mercantis, apresentava no
âmbito da saúde pública dois grupos de fatores favoráveis ao seu desempenho: a renovação
de quadros e o aumento relativo de recursos financeiros. Um grupo novo de técnicos, com
uma visão racionalizadora, a partir da secretaria geral do Ministério da Saúde combateu os
interesses do setor privado encastelado na previdência social, bem como procurou resgatar
o papel condutor da política de saúde para o Ministério da Saúde.
Em 1974, a reforma administrativa do Ministério da Saúde constituiu a Secretaria Na-
cional de Saúde, englobando as secretarias de Saúde e de Assistência Médica para reforçar o
conceito de que não existia dicotomia entre saúde pública e assistência médica. No mesmo
ano, a Sucam passou a ser subordinada diretamente ao gabinete do ministro, conferindo-
lhe mais poder e autonomia, e foram criadas as Coordenadorias de Saúde, para cada uma
das cinco macrorregiões do país, às quais as Delegacias Federais de Saúde passaram a estar
subordinadas.
Em um procedimento típico do período autoritário, a lei 6.229, que criou o SNS, foi
aprovada no Congresso Nacional em regime de urgência, sem emendas, com voto de lide-
rança e sancionada sem vetos pelo presidente da República, o general Geisel. Assim, com o
processo de redação e aprovação já concluído, ela foi apresentada à 5ª Conferência Nacional
de Saúde, em agosto de 1975. Sob uma ótica sistêmica, pluri-institucional, não monopolista,
a lei que procurou harmonizar e conciliar diferentes interesses destinou a saúde ‘coletiva’
ao Ministério da Saúde e a saúde ‘individual’ ao Ministério da Previdência. Entretanto, a
assimetria de poderes entre os ministérios era dada pelos recursos financeiros: a dotação
orçamentária do Ministério da Saúde no Orçamento Geral da União, segundo Gentile de
Mello (1981), era 16 vezes menor do que a despesa da previdência apenas com programas
de saúde.
Além do conflito ‘externo’, o grupo novo do Ministério da Saúde travou sérios emba-
tes internos contra os grupos mais conservadores representados administrativamente por
órgãos como a Sucam, a Fsesp e a Secretaria Nacional de Saúde. Na tentativa de sobreviver,
o grupo racionalizador adotou uma proposta de atuação cujo corpo doutrinário era o da
medicina comunitária e de extensão de cobertura difundido pelos organismos internacio-
nais – programas fundamentados nos conceitos de regionalização, hierarquização, integração
dos serviços, cuidados primários a cargo de auxiliares de saúde e participação comunitária,
coerentes com a proposta formulada em 1972 na III Reunião Especial de Ministros de
Saúde das Américas.
Tentando recuperar o papel de coordenador da política de saúde no que diz respeito
ao desenvolvimento de programas, o Ministério da Saúde adotou a estratégia de atuar em
áreas de ‘conflito não conflagrado’ com os interesses hegemônicos. Entre os instrumentos
utilizados, destacaram-se a recuperação da Conferência Nacional de Saúde, a implementação
de programas inovadores e a tentativa de estabelecimento de mecanismos de coordenação
política do setor saúde.
Nos anos Geisel, foram realizadas a 5ª e a 6ª Conferências Nacionais de Saúde, em
1975 e 1977, respectivamente. O tema central da 5ª CNS foi o Sistema Nacional de Saúde e
tinha como objetivo a elaboração de uma política nacional de saúde para ser submetida ao
CDS. Essa conferência foi utilizada para legitimar, dentro de uma base restrita de técnicos,
profissionais e funcionários das instituições – particularmente do ministério e de secretarias
de Saúde –, a dicotomia legalizada da atenção à saúde no país. Contudo, teve o efeito de
legitimar, em uma base suficiente e necessária, as propostas que envolviam a atenção à saúde
das populações marginais, que previam a participação comunitária. A partir desse momento,
o Ministério da Saúde procurou implementar programas de extensão de cobertura, preocu-
pado basicamente com as áreas rurais e a difusão de seus programas tradicionais. O exemplo
maior dos programas de extensão de cobertura desenvolvidos nesse período foi o Programa
de Interiorização de Ações de Saúde e Saneamento (Piass). O Ministério da Saúde também
desenvolveu nesse período o Programa Nacional de Saúde Materno-Infantil, a Campanha
da Meningite, o Programa Nacional de Imunizações (PNI), o Sistema Nacional de Vigilância
Epidemiológica, a Rede de Laboratórios de Saúde Pública, o Programa Especial de Controle
da Esquistossomose, o Programa Nacional de Alimentação e Nutrição e a chamada Política
Nacional de Saúde, documento apresentado na 6ª CNS (Paim, 2008).
Em 1977, realizou-se a 6ª CNS, que discutiu a situação das grandes endemias, a opera-
cionalização de novas leis aprovadas pelo governo federal no campo da saúde, a interiorização
dos serviços de saúde e a política nacional de saúde. Menos concorrida que a conferência
anterior, nem por isso os debates foram menos acalorados. A tentativa de regulamentação
do SNS sob uma ótica pretensamente ‘neutra’ e sistêmica pelo Ministério da Saúde desen-
cadeou intensos conflitos com técnicos defensores do setor público.
Com o objetivo de promover a articulação entre o Ministério da Saúde e o MPAS
e regulamentar a lei n. 6.229, foi criada, em 1976, a Comissão Permanente de Consulta
(CPC), cuja atuação, entretanto, foi muito pequena e suplantada por outro mecanismo de
coordenação e articulação interinstitucional, o Grupo Executivo Interministerial (Gein),
criado para o desenvolvimento do Piass.
Articulação do movimento sanitário

A transformação ocorrida durante a conjuntura do governo Geisel não foi caracteri-
zada por uma substituição do modelo de atenção à saúde, mas por uma mudança na arena
política da saúde. Surgiu no cenário setorial um movimento, um novo pensamento que,
em seu processo de articulação, foi se conformando como um novo ator coletivo, uma nova
força política.
Isso ocorreu com a articulação de uma série de núcleos que traziam propostas trans-
formadoras e que, aos poucos, passaram a compartilhar de uma visão e de uma linha de
atuação que culminou por tomar forma como movimento sanitário. Chamamos de ‘movi-
mento sanitário’ (Escorel, 1999) o movimento de profissionais da saúde e de pessoas vin-
culadas ao setor que compartilha o referencial médico-social na abordagem dos problemas
de saúde e que, por meio de determinadas práticas políticas, ideológicas e teóricas, busca a
transformação do setor saúde no Brasil, em prol da melhoria das condições de saúde e de
atenção à saúde da população brasileira, na consecução do direito de cidadania.
Na composição originária do movimento sanitário, distinguimos três vertentes princi-
pais (Escorel, 1999): a primeira, constituída pelo movimento estudantil e o Centro Brasileiro
de Estudos de Saúde (Cebes); a segunda, integrada pelos movimentos de Médicos Residen-
tes e de Renovação Médica; e a terceira vertente, por profissionais das áreas de docência e
pesquisa, a academia.
O movimento estudantil e o Cebes, que constituem a primeira vertente, caracterizam-se
por difundir a teoria da medicina social. O movimento estudantil setorial, não tão perseguido
pela repressão quanto o movimento estudantil em geral, liderou o debate sobre temas como
a saúde comunitária por meio da organização, a partir de 1974, das Semanas de Estudos
sobre Saúde Comunitária (Sesac).
A Sesac foi tanto um lócus de difusão do pensamento médico-social do movimento
sanitário quanto de formação da consciência sanitária entre os estudantes em torno de duas
ideias-chave: pela democratização do país e do setor e contra a privatização da saúde. As
Sesac foram realizadas anualmente até 1979, quando esse fórum começou a esvaziar-se até
Consciência sanitária
desaparecer. Porém, o Encontro Científico dos Estudantes de Medicina (Ecem) transformou- Conceito formulado por
se, entre 1976 e 1978, em encontro político, canalizando as discussões para os aspectos sociais Giovanni Berlinguer
da saúde. O movimento estudantil da área da saúde evoluiu tanto na sua integração com o (1978), é a ação indivi-
dual e coletiva para al-
movimento estudantil mais geral quanto na constituição do Cebes. cançar a saúde como um
O Cebes significou a criação e a manutenção de um órgão de representação na socie- direito da pessoa e um
interesse da comunidade.
dade, de estudo, de articulação com outros movimentos sociais e de difusão (a revista Saúde
em Debate). A entidade materializou e difundiu o pensamento médico-social, como afirma o
primeiro editorial da Saúde em Debate (1976), ao abordar a saúde como componente do pro-
cesso histórico-social. Segundo Paim (2008: 78), o Cebes constituiu-se como “um organizador
da cultura capaz de reconstruir o pensamento em saúde”. Sua criação revela o início do
ciclo da Reforma Sanitária, o momento da ideia, do pensamento inicial, de uma proposição
de prática teórica e de uma prática política. Durante os anos Geisel, a entidade conseguiu
aglutinar um conjunto de profissionais e estudantes da saúde cada vez mais descontentes com
os rumos da assistência à saúde no país. Dessa forma, foi uma pedra fundamental, embora
não a única, do movimento sanitário como movimento social organizado.
Os princípios básicos desse ‘movimento de opinião’ em torno dos quais os profissionais

se aglutinaram e construíram propostas e projetos foram explicitados no editorial do terceiro
número de Saúde em Debate (1977): “democratização do setor saúde e Reforma Sanitária que
deve ter como marco a unificação dos serviços de saúde públicos e sem fins lucrativos, com
a participação dos usuários estimulada”.
A Reforma Sanitária (lema originado da experiência italiana) persistiu durante al-
gum tempo como palavra de ordem, mas foi abandonada e só foi retomada em 1985/86. A
unificação do sistema de saúde continuou a orientar o movimento como a imagem-objetivo
do instrumento viabilizador das propostas. O lema do Cebes passou a ser “Saúde e demo-
cracia”. Esse princípio básico foi exposto no documento intitulado “A questão democrática
na área da saúde”, elaborado por Hésio Cordeiro, José Luis Fiori e Reinaldo Guimarães,
apresentado em 1979 pelo presidente do Cebes, Sergio Arouca, no I Simpósio sobre a
Política Nacional de Saúde, na Câmara dos Deputados, acatado por unanimidade como
posição oficial da reunião.
Reforma Sanitária
Reforma Sanitária, nos palavras de Sergio Arouca (1988), é um “projeto civilizatório” contendo
em si os valores que queremos para toda a sociedade brasileira. Compreende um processo de
transformação da situação sanitária em pelo menos quatro dimensões: específica, que corres-
ponde ao fenômeno saúde/doença; institucional; ideológica; e das relações sociais que orientam
a produção e distribuição de riquezas.
Jairnilson Paim dedicou-se a estudar a Reforma Sanitária brasileira (2008), examinando-a como
um ciclo composto por “ideia – proposta – projeto – movimento – processo”. No seu entender a
Reforma Sanitária é “uma reforma social centrada nos seguintes elementos constituintes:
a) democratização da saúde, o que implica a elevação da consciência sanitária sobre saúde e seus
determinantes e o reconhecimento do direito à saúde, inerente à cidadania, garantindo o acesso
universal e igualitário ao Sistema Único de Saúde e participação social no estabelecimento de
políticas e na gestão;
b) democratização do Estado e seus aparelhos, respeitando o pacto federativo, assegurando a
descentralização do processo decisório e o controle social, bem como fomentando a ética e a
transparência nos governos;
c) democratização da sociedade alcançando os espaços de organização econômica e da cultura, seja
na produção e distribuição justa da riqueza e do saber, seja na adoção de uma ‘totalidade de
mudanças’, em torno de um conjunto de políticas públicas e práticas de saúde, seja mediante
uma reforma intelectual e moral” (Paim, 2010: 173-174 – grifos do autor).
A realização do Simpósio de Saúde da Câmara dos Deputados e o documento apre-

sentado pelo Cebes evidenciaram a existência de um movimento articulado, com um pro-
jeto definido, ocupando um espaço cada vez maior na arena setorial. Esse é o momento,
segundo Paim (2008), em que a ideia é transformada em projeto, ou seja, em um conjunto
organizado de princípios e proposições políticas. Na defesa do direito de todos à saúde, o
texto do Cebes continha oito conjuntos de medidas: deter o empresariamento da medicina;
transformar os atos médicos em bem social gratuito; unificar o sistema de saúde; atribuir
ao Estado a administração total desse sistema; entregar a esse sistema a tarefa de planejar
e executar a política nacional de saúde; estabelecer mecanismos eficazes de financiamento
do sistema; descentralizar esse sistema; e viabilizar uma real participação popular em todos
os níveis e etapas da política de saúde.
A segunda vertente do movimento sanitário estava constituída pelos movimentos de
Médicos Residentes e de Renovação Médica e distingue-se da vertente anterior por significar
uma atuação política na arena concreta do mundo do trabalho. No final da década de 1970,
existiam intensos conflitos entre a ideologia liberal e a ideologia assalariada trabalhista e
uma nítida divisão de pensamentos (e alianças) no interior da categoria médica, entre os
liberais, os empresários e os assalariados.
A luta pela renovação dos sindicatos, rompendo a barreira de descrédito dessas en-
tidades junto aos médicos, foi um passo à frente na tomada de consciência da categoria,
por se tratar de uma ação coletiva, organizada, que não escamoteou a realidade do assa-
lariamento, e decidiu lutar para melhorar as relações de trabalho através do instrumento
legal de representação nas negociações, mesmo estando os sindicatos atrelados ao Estado.
O movimento expandiu-se por todo o país, a partir de São Paulo e do Rio de Janeiro, não
apenas geograficamente, mas em sua amplitude, pois seus princípios e suas propostas mais
gerais balizaram a organização de oposição aos conselhos regionais e, posteriormente, aos
próprios Conselho Federal de Medicina (CFM) e Associação Médica Brasileira (AMB), assim
como às entidades associativas dos demais profissionais da saúde.
Outro marco substancial na expansão do movimento foi a deflagração de greves a cada
ano a partir de 1978, num processo de crescimento numérico e qualitativo, até 1981, quando
ocorreu a greve nacional dos médicos por melhores condições de trabalho e remuneração.
A greve questionava amplamente as condições do mercado de trabalho e a própria política
de saúde e denunciava as más condições da assistência médica.
Nesse processo, o movimento dos Médicos Residentes desempenhou um papel de
vanguarda. Para tal, a Associação Nacional de Médicos Residentes (ANMR), criada em 1967,
abandonou a corrente pedagógica e adotou a corrente trabalhista, buscando o reconheci-
mento profissional da atividade com seus respectivos direitos trabalhistas e tendo como seu
maior apoio os sindicatos conquistados pelos movimentos de Renovação Médica.
Os movimentos dos Residentes e de Renovação Médica participaram juntos também das
lutas mais gerais da sociedade brasileira durante o ano de 1978, em particular, pela anistia
ampla, geral e irrestrita, integrando os subcomitês de saúde do Comitê Brasileiro de Anistia
e participando das vigílias cívicas promovidas em vários estados do país, durante a greve
de fome realizada pelos presos políticos no primeiro semestre desse ano. Os anos Geisel se
encerraram revelando um movimento médico em pleno vigor, crescendo e ampliando seu
espaço de atuação na sociedade brasileira.
A terceira vertente do movimento sanitário estava constituída pela ‘academia’, como é
conhecido o campo de atuação na área de docência e pesquisa. Nela, foi construído o marco
teórico – o referencial ideológico – do movimento, e se formaram os agentes reprodutores
e os novos construtores desse marco. A academia foi a vertente que deu origem ao movi-
mento sanitário e cuja manutenção foi a sua base de consolidação, dando o suporte teórico
às propostas transformadoras.
Entre 1975 e 1979, essa arena apresentou um grande desenvolvimento. Aumenta-
ram em número as instituições que incorporaram a abordagem médico-social à análise
dos problemas de saúde, e esse enfoque, até então restrito principalmente à região Su-
deste, passou a ter expressão nacional. Verificaram-se, também, a expansão na amplitude
dos objetos de estudo e a diversificação dos temas pesquisados e analisados, tendo como
principal característica o caráter coletivo e interdisciplinar da produção científica. Foi um
período de grande produção intelectual, concomitantemente à incorporação da atuação
política nas pesquisas, nos cursos de pós-graduação e nas articulações com os movimentos
sociais (Escorel, 1999).
Foi uma conjuntura de ‘encontro’: a fase que o regime militar atravessava possibili-
Juan César Garcia tou investimentos importantes, principalmente na área social, com os recursos do Fundo
Garcia foi o maior estimu- Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT), e a existência de centros
lador, o principal teórico acadêmicos com uma nova abordagem da saúde propiciou à academia um grande desen-
e o grande articulador do
movimento de medicina volvimento. Os dois grandes produtos dos estímulos financeiros da Finep no Rio de Janeiro
social na América Latina foram diferenciados: de um lado, a concretização de um objetivo de Juan César Garcia,
na década de 1970. A
partir de sua inserção
a consolidação do mestrado em medicina social no IMS/Uerj, criado em 1972, uma pós-
profissional no setor de graduação que formou (como até hoje o faz) profissionais em saúde coletiva, e, de outro
desenvolvimento de re- lado, o financiamento dos Programas de Estudos Socioeconômicos em Saúde (Peses) e do
cursos humanos da Opas,
junto com Miguel Mar- Programa de Estudos Populacionais e Epidemiológicos (Peppe) na Ensp. O Peses teve como
quez, não apenas estimu- produto direto uma série de conhecimentos e, como produto indireto, a articulação de um
lou núcleos acadêmicos a
incorporarem as ciências conjunto de núcleos acadêmicos e de profissionais da saúde espalhados pelo Brasil em uma
sociais à análise dos temas espécie de ‘rede’ de medicina social.
de saúde como também
promoveu a articulação Na área de reprodução do conhecimento, ou seja, na formação de recursos humanos,
entre esses núcleos. No nessa época ocorrem: a descentralização da formação do sanitarista através de cursos re-
Brasil, esteve presente
desde 1969 estabelecendo,
gionalizados; o início do movimento que transformaria as residências em medicina preven-
a partir de 1970, intenso tiva e social; e as pós-graduações stricto sensu na área de saúde coletiva. Todos esses foram
contato, com intercâmbio instrumentos importantes para a consolidação da hegemonia da proposta médico-social na
regular de bibliografia.
Dessa forma, Garcia con- formação de recursos humanos no campo da saúde coletiva. Assim, difundiu-se de maneira
tribuiu com uma grande numericamente importante não só uma nova forma de pensar a saúde como também de
bagagem metodológica
e possibilitou o acesso ao atuar no setor.
que estava sendo elabo- Coerente com o pensamento segundo o qual a saúde é vista como uma prática social,
rado nos grandes centros
de reflexão, quando no portanto sob as mesmas determinações da sociedade e do seu conjunto de práticas, a pro-
país vivia-se sob a censura dução e a reprodução do conhecimento dentro das instituições acadêmicas estavam profun-
e com muitas dificuldades
damente ligadas ao que acontecia e agitava a vida política nacional. E, por isso mesmo, foi
de debate e de atualização.
alvo da repressão que visou à redução da carga horária destinada à medicina preventiva,
ao limite do campo de prática nos serviços de saúde e até impediu a realização de trabalhos
docentes e de pesquisa, como foram os casos de Campinas (1975), Bahia (1976-1979) e
Brasília (1978-1979).
Para refletir
Nos dias atuais, você identifica a atuação dessas três vertentes do movimento sanitário? Qual a
composição de forças políticas e sociais em defesa do direito à saúde e do SUS hoje?
Na segunda metade da década de 1970, desenvolveram-se três grandes projetos de

âmbito nacional ou regional e diversas experiências municipais. Em sua realização, parti-
ciparam pessoas identificadas por um pensamento comum, com propostas transformado-
ras para o sistema de saúde. A troca de informações, o debate, a difusão do aprendizado
institucional pessoal em artigos, aulas e conferências possibilitaram que essas experiências
pudessem ser assimiladas por um conjunto de pessoas e o aprendizado coletivo superasse
os limites da vivência individual.
No Plano de Localização de Serviços de Saúde (Plus), no Projeto Montes Claros (PMC)
e no Piass, encontram-se os elementos que foram constituindo um modelo alternativo de
prestação de serviços de saúde, com diretrizes e premissas que orientaram as propostas da
Reforma Sanitária.
Experiências institucionais
O Plus, primeira experiência coletiva de um grupo de saúde pública na previdência
social, foi criado para planejar a expansão física dos serviços de saúde previdenciários. Ini-
cialmente de abrangência nacional, logo passou a ser um plano envolvendo as nove regiões
metropolitanas. Seu desenvolvimento ocorreu em três etapas: a criação do grupo de traba-
lho (1975), a assinatura do convênio com o Ipea (1976-1978) e a tentativa de aprofundar
o trabalho ‘mergulhando’ na instituição previdenciária, que entrou rapidamente em crise
(1978-1979). Seus produtos foram os planos de saúde para sete regiões metropolitanas e
para todo o estado da Paraíba. São Paulo foi a única região não estudada. As conclusões
permitiriam localizar as unidades de saúde a serem construídas. Além disso, os documentos
finais traziam evidências do excesso de leitos hospitalares em algumas regiões metropoli-
tanas e sugeriam o descredenciamento de leitos privados e a realização de convênios com
secretarias estaduais e municipais e outras instituições públicas. O Plus foi um palco de luta
no interior do INPS, em que o grupo de saúde pública foi rapidamente derrotado pelos
interesses mercantilistas hegemônicos.
O Projeto Montes Claros foi uma das primeiras possibilidades, em âmbito regional,
de aplicação de diretrizes norteadoras de um modelo alternativo de organização de servi-
ços de saúde. O Sistema Integrado de Prestação de Serviços de Saúde no Norte de Minas,
desenvolvido entre 1975 e 1977, permitiu experimentar os princípios de regionalização,
hierarquização, administração democrática e eficiente, integralidade da assistência à saúde,
atendimento por auxiliares de saúde e participação popular. Para o movimento sanitário,
porém, mais do que o modelo, o PMC demonstrou a exequibilidade de suas propostas e a
sua capacidade em articular-se com outras forças para sustentar politicamente o projeto. A
partir de 1978, o PMC foi incorporado ao Piass.
O Piass foi criado em 1975-1976 para implantar uma estrutura básica de saúde pública
em comunidades de até vinte mil habitantes, na região Nordeste. A rede de serviços estava
composta por três níveis de atuação: elementar, intermediário e de apoio, sendo os dois
primeiros operados por pessoal de nível elementar. A proposta do Piass unia a abordagem
médico-social ao pensamento sanitarista desenvolvimentista, inclusive com a assessoria direta
de Mário Magalhães e de Carlos Gentile de Mello ao grupo do Ipea, visando à extensão
de cobertura por meio de serviços municipais de saúde (Escorel, 2000). O Piass marcou
um ponto importante de inflexão na forma de atuação da Previdência por meio do estabe-
lecimento de parceria com os governos estaduais. Esse projeto significou, por um lado, a
viabilização e expansão do modelo alternativo já experimentado em Montes Claros e, por
outro, a evidência de que o movimento sanitário, ao final do período (1979), tornara-se um
ator social no cenário da política de saúde.
A visibilidade proporcionada pelo Piass deveu-se à sua abrangência (dez estados), ao
movimento de ampliação do leque de alianças de sustentação – em particular, o aparecimento
da frente política dos secretários estaduais de Saúde que constituiria o Conselho Nacional
de Secretários de Saúde (Conass) – e ao fato de ter significado a primeira participação da
previdência social em um programa de saúde pública. Entre março e outubro de 1979, o
programa ficou paralisado, devido a incertezas institucionais do Ministério da Saúde. Nesse
momento, foi elaborada a proposta de expansão nacional do Piass. A partir de novembro
de 1979, com a mudança ministerial e o começo da gestão Arcoverde, inicia-se a sua última
fase, em que a expansão nacional foi aprovada, mas que dura até 1981, quando o Piass foi
institucionalizado na estrutura do ministério passando a integrar o Programa Nacional de
Serviços Básicos.
Conass
A constituição do Conass teve forte estímulo por parte dos secretários estaduais de Saúde da região
Nordeste, que por intermédio do Piass viveram as experiências de organização e expressão cole-
tiva na correlação de forças setoriais. O Conass começou a ser articulado em 1980 e foi fundado,
em fevereiro de 1982, como entidade de direito privado, sem fins lucrativos, congregando os
secretários estaduais de Saúde e seus substitutos legais. Tem como órgãos diretivos a Assembleia
Geral, a Diretoria e a Comissão Fiscal. Possui ainda um Comitê Consultivo, uma Secretaria Exe-
cutiva e as Câmaras Técnicas como órgãos de assessoria técnica. Na Assembleia Geral realizada,
no mínimo, seis vezes por ano, são eleitos os cinco membros efetivos da Diretoria, um de cada
região do país, sendo um deles presidente e os demais vice-presidentes, com mandatos de um
ano, podendo ser reconduzidos. O acompanhamento das atividades do Conass pode ser feito em
sua página virtual: <www.conass.org.br>.
Fonte: Conass, 2002.
O modelo construído com a experiência dos três projetos institucionais caracterizou-se

como regionalizado, hierarquizado em quatro níveis assistenciais, com definição da porta de
entrada para o sistema. Suas principais diretrizes eram: a universalização, a acessibilidade,
a descentralização, a integralidade e a ampla participação comunitária.
No âmbito municipal, as eleições de 1976 abriram espaços privilegiados de trabalho
com a vitória de candidatos do MDB. Os projetos desenvolvidos pelas equipes das secretarias
municipais de Saúde em Londrina, Campinas e Niterói fazem parte também da experiência
acumulada do movimento sanitário nesse período. Esses projetos tiveram por modelo do seu
desenvolvimento a extensão de cobertura através dos serviços básicos (atenção primária),
difundida pelos organismos internacionais. Esse modelo foi enfatizado tanto na IV Reunião
Especial de Ministros de Saúde das Américas, em setembro de 1977, como nas 5ª e 6ª Con-
ferências Nacionais de Saúde, em 1975 e 1977, respectivamente.
Em maio de 1978, um núcleo de dirigentes e técnicos de Niterói, Campinas e Lon-
drina promoveu o I Encontro Municipal do Setor Saúde da Região Sudeste, em Campinas,
procurando conquistar força política ao difundir suas propostas para outros municípios.
Estiveram presentes representantes de sessenta municípios de 16 estados, e os participantes

Para conhecer mais sobre
reafirmaram a exigência de priorização municipal para a atenção primária através de postos atenção básica/atenção
de saúde; priorização pelo FAS dos pedidos dos municípios; substituição da modalidade de primária em saúde, con-
sulte o capítulo 16.
pagamento conhecida como Unidade de Serviço; descentralização tributária; aumento da
dotação orçamentária das prefeituras para a saúde; e integração interinstitucional.
Durante os anos Geisel, o movimento sanitário começou a ocupar espaços como um
pensamento contra-hegemônico, ainda com baixa capacidade de interferência nas decisões
institucionais. Porém, a participação serviu para acumular experiências nas instituições
federais gestoras dos serviços de saúde ou definidoras da política de saúde, em secretarias
municipais de Saúde e em outros loci da máquina governamental setorial. Essa experiência
acumulada iria traduzir-se nos projetos que o movimento sanitário desenvolveu, durante
os anos Figueiredo, desde o Programa Nacional de Serviços Básicos de Saúde (Prevsaúde)
até as Ações Integradas de Saúde (AIS).
1979-1984: o fim do regime militar e a crise da previdência social

A partir de dezembro de 1978, começou uma nova etapa do regime autoritário-buro-
crático no Brasil: a extinção do AI-5, o fim dos poderes discriminatórios e a institucionali-
zação do poder discricionário. O general Figueiredo, que até ser indicado pela Arena para
a presidência da República era chefe do Serviço Nacional de Inteligência (SNI), iniciou seu
governo (1979-1985) comprometendo-se com a continuidade da política de seu antecessor
para a democratização do país. Em seu primeiro ano, Figueiredo decretou a anistia política
(embora não tenha sido a “ampla, geral e irrestrita” demandada pelos movimentos sociais)
e a reforma partidária que extinguiu os dois partidos existentes visando a fracionar a opo-
sição até então concentrada no MDB. Seu governo foi caracterizado por crises no âmbito
econômico, social e moral, que provocaram o questionamento da legitimidade do regime
militar em seu sexto governo após o golpe de 1964 (De Góes & Camargo, 1984).
O governo Figueiredo ficou marcado pela grave crise econômica que assolou o Brasil
e o mundo, com as altas taxas de juros internacionais, os índices recessivos e inflacionários
e a dívida externa brasileira crescente, além de um aumento na instabilidade social. A crise
econômica ficou evidente nas taxas de crescimento negativo do PIB em 1980 (-4,4) e 1982
(-3,4) e no aumento dos níveis de desemprego. A inflação, que no final da década de 1970
chegava a 94,7% ao ano, alcançou 110% em 1980 e 200% em 1983.
A recessão teve repercussões, fragilizando a aliança do regime militar com o em-
presariado nacional, assim como na previdência social, que entrou em crise por diminuição
de suas receitas. No entanto, no último ano de governo militar, o país havia conseguido
recuperar-se economicamente e o PIB tinha atingido um crescimento superior a 7%. As
contas externas também encontraram relativo equilíbrio com uma explosão das exportações
e um aumento da independência nacional do mercado externo, especialmente na área do
petróleo. Entre os grandes projetos desenvolvidos no governo Figueiredo, encontram-se o
programa habitacional e o programa de incentivo à agricultura, cujo slogan era “Plante que
o João garante”, que estruturou as bases para a intensificação da exportação agrícola.
A crise social, gestada desde a época do ‘milagre econômico’ e a sua concentração de
renda, tornou-se aguda na primeira metade da década de 1980, em função da crise econô-
mica. Tinha como principais características o arrocho salarial, o desemprego e as profundas

desigualdades sociais resultantes do modelo econômico. Nesse período ocorreram vários
episódios de ‘quebra-quebra’ de ônibus e saques a supermercados. A essas crises pode ser
acrescentada a crise moral caracterizada pela perda de legitimidade do regime, com as de-
núncias de corrupção e os crimes de colarinho-branco.
Após a reforma partidária de 1979, cujo objetivo era dividir a oposição, o governo
continuou tentando manter o controle da transição democrática e evitar a vitória eleitoral
dos partidos oposicionistas. Em setembro em 1980, uma emenda constitucional extinguiu os
cargos de senadores biônicos e restabeleceu as eleições diretas para governadores, adiando,
porém, por mais dois anos as eleições para a Câmara Federal e o Senado, governos estaduais,
prefeituras, Assembleias Legislativas estaduais e Câmaras de Vereadores. Em novembro de
1982, quatro dias antes das primeiras eleições diretas para governadores desde 1965, o go-
verno proibiu as coligações partidárias e estabeleceu a vinculação do voto: o eleitor só poderia
votar em candidatos do mesmo partido e, na cédula, não apareciam os nomes dos partidos.
Mesmo assim, as oposições somadas obtiveram 25 milhões de votos, elegendo dez go-
vernadores – nove pelo Partido do Movimento Democrático Brasileiro (PMDB) e um pelo
Partido Democrático Trabalhista (PDT). O Partido Democrático Social (PDS), substituto
da Arena, obteve 18 milhões de votos, elegendo 12 governadores. Embora perdendo em
número de votos, o regime manteve o controle do processo de democratização e articulou
a sucessão de Figueiredo, o que ocorreria em novembro de 1984.
Os avanços políticos em direção às liberdades democráticas provocaram a reação da
extrema-direita, que começou a praticar sequestros e atos com bomba e a pôr fogo em bancas
de jornal. No Rio de Janeiro, foi colocada uma bomba na sede da OAB e outra na sala de
um vereador do PMDB, matando uma pessoa. Em abril de 1981, os atos violentos atingiram
o clímax, com o episódio Riocentro. Durante um show comemorativo do Dia do Trabalho
organizado por entidades sindicais, no centro de convenções Riocentro, com cerca de vinte
mil pessoas, uma bomba foi encontrada na caixa de força e outra explodiu em um carro
estacionado no local, matando um sargento do Exército e ferindo um capitão. O chefe do
Gabinete Civil da presidência, general Golbery do Couto e Silva, tentou apressar as inves-
tigações e fazê-las seguir pela Justiça comum. Porém, por pressão das Forças Armadas, que
não queriam a investigação do episódio, Golbery acabou se demitindo em agosto de 1981.
O Exército negou envolvimento e o processo foi sendo retardado em todas as instâncias até
ser arquivado, anos depois.
A crise política foi marcada pelo esgotamento da aliança que sustentara o regime
burocrático autoritário (empresariado nacional, capital internacional e a tecnoburocracia
militar e civil), em conjunto com as pressões das reivindicações populares, sindicais e de
entidades de oposição liberal, como a OAB e a ABI, que passaram a exigir a volta ao Es-
tado de Direito. Em 1982, foram eleitos para os governos de estado antigos opositores do
regime, como Leonel Brizola, no Rio de Janeiro, e Miguel Arraes, em Pernambuco. No
final do governo Figueiredo, em 1984, foram realizadas as maiores manifestações de massa
da história do país no movimento “Diretas Já!”, exigindo as eleições livres e diretas para a
presidência da República.
Essa intensa mobilização da sociedade brasileira foi frustrada pela derrota da Emen-
da Dante de Oliveira, no Congresso Nacional, ainda sob controle do partido do governo e
dos conservadores. Todavia, foi a pressão da sociedade em prol da democratização do país

que ocasionou a cisão do partido governista (PDS) na Frente Liberal e a formação, com o
PMDB, da Aliança Democrática em apoio à candidatura de Tancredo Neves à presidência da
República, realizada de forma indireta pelo Colégio Eleitoral. A eleição de Tancredo Neves,
em janeiro de 1985, encerraria um ciclo de vinte anos de governos militares, mas dando
continuidade ao processo iniciado pelo general Geisel de ‘transição democrática’: uma tran-
sição sem rupturas, pactuada entre as elites e baseada em uma aliança político-partidária da
qual faziam parte parlamentares que haviam sido da Arena e tinham sustentado o regime
militar nas suas décadas de existência.
Para o movimento sanitário, os anos Figueiredo iniciam com o I Simpósio de Política
Nacional de Saúde da Câmara dos Deputados, em novembro de 1979, que lhe conferiu vi-
sibilidade na cena política setorial. Entre a realização do simpósio e as propostas que deram
origem às Ações Integradas de Saúde, em 1982, o movimento sanitário foi construindo e
ampliando sua organicidade, estabelecendo contatos e alianças com os demais movimentos
pela democratização do país e configurando sua singularidade, procurando cada vez mais
detalhar seu projeto de atuação no panorama de saúde da população brasileira. Foi a época
do ‘sonho tecnocrático’ do Prevsaúde – confluência de um conjunto de experiências insti-
tucionais do período anterior.
Em março de 1980, foi realizada a 7ª Conferência Nacional de Saúde, com o tema central
“Extensão das ações de saúde através dos serviços básicos”. O objetivo era promover o debate
de assuntos relacionados à implantação e ao desenvolvimento do Prevsaúde. Documento oficial
do Ministério da Saúde reconhecia, em 1980, que quase 40 milhões de brasileiros não tinham
qualquer acesso aos serviços de saúde e assistência médica (Ribeiro, 1983).
Inicialmente denominado de Pró-Saúde, o programa – gestado por um grupo técnico
interministerial – visava a integrar, ou pelo menos articular, os ministérios da Saúde e da
Previdência e Assistência Social, a partir dos serviços básicos de saúde. Tinha a influência do
ideário de “Saúde para todos no ano 2000”, aprovado como diretriz estratégica da Organi-
zação Mundial da Saúde na Conferência de Alma-Ata, em 1978, e a experiência pregressa
da implantação do Piass. O Prevsaúde, de cujo desenho participaram técnicos vinculados
ao movimento sanitário,
definia como objetivos: universalização da cobertura de serviços básicos; articulação das
diversas instituições do setor saúde para a oferta de serviços; hierarquização da oferta de
serviços por níveis de complexidade, tendo a atenção primária como porta de entrada;
regionalização dos serviços; utilização de técnicas simplificadas; e participação comunitá-
ria. Para o cumprimento desses objetivos, propunha-se o privilegiamento da expansão da
rede pública, especialmente de serviços básicos, bem como o incentivo ao regime de tempo
integral e dedicação exclusiva, e a definição de planos estaduais de cargos e salários, entre
outros. (Faleiros et al., 2006: 103)
Por ser uma proposta racionalizadora, que favorecia o setor público, e de cunho demo-
cratizante ao incluir a participação comunitária, o programa enfrentou enormes resistências
dos setores privatizantes e conservadores, da previdência social e do próprio Ministério da
Saúde, que exigiram a sua reformulação. Um mês após a primeira versão, em setembro
de 1980, foi apresentada uma segunda versão que tampouco foi aprovada e, assim, após
sucessivas versões – que chegaram a ser doze –, o Prevsaúde foi engavetado no começo de
1981. Ao final de algumas versões, o Prevsaúde havia se afastado tanto de suas proposições
originais que Gentile de Mello o chamava de ‘natimorto’ (Rodriguez Neto, 2003).
Em 1981, tornou-se pública a ‘crise da previdência’. A estrutural contradição finan-
ceira da previdência social foi se agravando, atenuada em certos momentos por medidas
paliativas, até que, com a recessão econômica, nesse ano, estourou a crise evidenciada no
grande déficit financeiro. Enquanto uns atribuíam o fato à erosão das receitas, decorrente
da diminuição das contribuições salariais devido ao desemprego e ao arrocho salarial con-
sequentes à recessão econômica, outros argumentavam que o problema estava localizado
na assistência médica previdenciária – na sua expansão e na falta de controle dos gastos
realizados, primordialmente, com a compra de serviços ao setor privado.
Entre a criação do INPS em 1967 e o início da década de 1980, o número de contri-
buintes do sistema previdenciário passou de 7 milhões para 24 milhões, concentrados nos
setores secundário e terciário da produção e localizados nas áreas urbanas (Ribeiro, 1983).
Entretanto, na primeira metade da década de 1980, os gastos do Tesouro Federal com saúde
diminuíram, assim como os gastos do Inamps, que apenas em 1986 retornaram ao patamar
de 1980. Em 1982, os gastos com assistência médico-hospitalar representavam 20% do total
dos gastos da previdência social, uma diminuição importante comparando-se aos 30% dos
gastos em 1976.
Diante da crise, o governo federal lançou, em novembro de 1981, o ‘pacote da previ-
dência’, que previa o aumento das alíquotas de contribuição, a diminuição dos benefícios dos
aposentados e a criação do Conselho Consultivo de Administração da Saúde Previdenciária
(Conasp), para propor alternativas racionalizadoras que conseguissem conter os gastos da
previdência social com assistência médica (Rodriguez Neto, 2003).
O Conasp, órgão do MPAS, era presidido por Aloysio Salles e integrado por 14 mem-
bros escolhidos pelo próprio presidente da República a partir de listas quíntuplas elaboradas
pelos ministérios e organismos representativos. Participavam representantes do governo
federal (Previdência e Assistência Social, Saúde, Trabalho, Educação e Cultura, Fazenda,
Desburocratização e Planejamento); patronais (Confederações Nacionais do Comércio, da
Agricultura e da Indústria); dos trabalhadores (Confederações Nacionais dos Trabalhadores
da Indústria, do Comércio e da Agricultura); e dos médicos (CFM).
Na análise de Eleutério Rodriguez Neto, integrante da Secretaria Executiva, no Conasp
estavam representadas quatro tendências principais no que diz respeito às concepções do
sistema de saúde e suas estratégias organizativas. A ‘conservadora-privatista’, representada
pela Confederação Nacional do Comércio, à qual estava filiada a Federação Brasileira de Hos-
pitais (FBH), defendia a manutenção do modelo assistencial vigente, ampliando os recursos
e melhorando a fiscalização. A segunda tendência, ‘modernizante-privatista’, representada
pela Secretaria de Planejamento da Presidência da República, defendia a organização do
sistema nacional de saúde com base na medicina de grupo e pagamento direto dos usuários.
Ao setor público caberia a responsabilidade da atenção à saúde das populações marginali-
zadas e ações específicas de saúde pública.
O representante do Ministério da Saúde e os técnicos da Secretaria Executiva do
Conasp apresentavam uma terceira tendência, de ‘perspectiva estatizante’, que defendia a
responsabilidade estatal pela execução dos serviços de saúde. A quarta tendência, majoritária,
tinha um caráter ‘liberal’: defendia a primazia do setor público e o controle do setor priva-
do, mas buscava formas harmoniosas e eficientes de convívio dos dois setores ao interior do
sistema nacional de saúde, combatendo o mercantilismo. Essa era a tendência do próprio
presidente do Conasp, assim como do MEC, CFM, Confederação Nacional da Agricultura
(CNA), Confederação Nacional da Indústria (CNI), Confederação Nacional de Trabalhadores
da Indústria (CNTI), Confederação Nacional de Trabalhadores da Agricultura (CNTA) e
Confederação Nacional de Trabalhadores do Comércio (CNTC).
A previdência tentou, através do Inamps, controlar os gastos com assistência médico-
hospitalar utilizando dois mecanismos: fiscalização de contas mais rigorosa e a redução
progressiva dos valores pagos pelos atos médico-hospitalares e diárias (Ribeiro, 1983). O
primeiro produto do Conasp foi o estabelecimento de parâmetros assistenciais. Por inter-
médio da portaria MPAS 3.046/82, foram instituídas normas de padronização do número
de consultas médicas, exames, de cobertura e de concentração de serviços.
Em agosto de 1982, foi aprovado o Plano de Reorientação da Assistência à Saúde no
Âmbito da Previdência Social, documento conhecido como Plano do Conasp, composto por
três grandes eixos:
• o Sistema de Assistência Médico-Hospitalar da Previdência Social (SAMHPS), novo

sistema de contas hospitalares, implantando a Autorização de Internação Hospitalar
(AIH), que remunerava por procedimentos mais agregados e não mais por unidades
de serviço;
• o projeto de racionalização da assistência ambulatorial, que previa o credenciamento

de médicos em seus consultórios e melhoria dos serviços próprios, uma tentativa de
hierarquização de consultas e serviços complementares ambulatoriais privados como
forma de diminuir as filas por atendimento;
• os convênios trilaterais entre MPAS, Ministério da Saúde e os governos dos estados,

de forma a racionalizar os recursos utilizando a capacidade pública ociosa.
Para implementar o plano, Aloysio Salles, presidente do Conasp, foi convidado para
presidir o Inamps. O plano do Conasp foi traduzido institucionalmente pela direção geral
do Inamps em uma proposta de ação envolvendo 33 projetos e programas – dentre os quais
o Programa de Ações Integradas de Saúde (PAIS), que consubstanciava a proposta de convê-
nio trilateral. A partir do segundo semestre de 1983, o PAIS passou a ser implementado em
alguns estados do Brasil por intermédio de convênios e termos aditivos, desenvolvendo-se
em um contexto institucional que refletia de forma particular a crise governamental, com
a falta de recursos financeiros e de coordenação por parte do governo.
Além dessas dificuldades, a proposta enfrentou resistências dentro do aparelho de
Estado fortemente hegemonizado pelas posturas privatizantes. Representantes orgânicos e
independentes desses interesses ocupavam cargos importantes na direção geral do Inamps
e priorizavam a implementação das propostas relativas ao setor privado (novo sistema de
contas hospitalares e o projeto de racionalização ambulatorial), em detrimento da assinatura
de convênios com os governos estaduais eleitos diretamente e recém-empossados. Mesmo
assim, em maio de 1984, todos os estados brasileiros haviam assinado os convênios.
Com o PAIS inicia-se o processo de universalização da assistência médica. As prefeitu-
ras passaram a receber por produção e, financiadas pelo Inamps, ofereceram atendimento
a toda a população. Os serviços da previdência social, entretanto, continuavam atendendo

apenas seus segurados, ou seja, os trabalhadores com vínculo formal que contribuíam para
a previdência.
Em janeiro de 1984, em seminário realizado pela equipe da Secretaria de Planeja-
mento da Direção Geral do Inamps, reunindo vários técnicos de instituições acadêmicas e
governamentais, o PAIS foi transformado em AIS, isto é, o programa foi redimensionado
em uma estratégia de reorientação setorial que privilegiava o setor público e visava à inte-
gração interinstitucional, descentralização e democratização. Até mesmo pela degeneração
das instituições no final do regime militar, essa proposta, fruto da incorporação do método
de planejamento estratégico no Inamps, conseguiu atravessar o cerco hegemônico privatista
e instalar-se na política de saúde, ainda que inicialmente em uma posição marginal.
Ciplan Em maio de 1984, a resolução Ciplan (MEC/MS/MPAS) 6/84 adotou oficialmente as
A Comissão Interminis- AIS como estratégia federal de reordenamento da política nacional de saúde. A partir desse
terial de Planejamento momento, a estratégia das AIS passou a ser implementada com base nos seguintes princípios
(Ciplan) foi instituída
em 1980 na época do gerais: responsabilidade do poder público; integração interinstitucional, tendo como eixo
desenvolvimento do o setor público; definição de propostas a partir do perfil epidemiológico; regionalização e
Piass, como instância de
hierarquização de todos os serviços públicos e privados; valorização das atividades básicas e
articulação entre os mi-
nistérios da Saúde e da garantia de referência; utilização prioritária e plena da capacidade potencial da rede pública;
Previdência e Assistência descentralização do processo de planejamento e administração; planejamento da cobertura
Social. Posteriormente, o
Ministério da Educação assistencial; desenvolvimento dos recursos humanos e o reconhecimento da legitimidade da
também passou a integrar participação dos vários segmentos sociais em todo o processo.
a comissão, que desempe-
nhou importante papel
Sem alterar a hegemonia do Inamps dentro do setor, as AIS privilegiaram o subsetor
de coordenação na imple- público prestador de serviços de saúde e a integração interinstitucional, formando instâncias
mentação dos convênios colegiadas de gestão – Comissão Interinstitucional de Saúde (CIS), Comissão Interinstitu-
das AIS.
cional Municipal de Saúde (Cims), Comissão Regional Interinstitucional de Saúde (Cris) e
Comissão Local Interinstitucional de Saúde (Clis) – e desenvolvendo instrumentos de pro-
gramação e orçamentação integradas (POIs). Privilegiaram a desconcentração das ações de
atenção à saúde para os níveis estaduais e municipais. Postos e centros de saúde passaram a
oferecer assistência médica, além dos tradicionais programas de saúde pública.
As AIS inauguraram a alteração radical do relacionamento da previdência social com
prestadores públicos e secretarias municipais e estaduais de Saúde. Até então, era muito
difícil para prefeituras e estados estabelecerem convênios com o Inamps, principalmente
se fossem governados pela oposição. Além disso, as AIS legitimaram – inicialmente, em um
contexto autoritário e, posteriormente, no período de transição democrática – a participa-
ção de entidades representativas da sociedade civil na formulação das políticas de saúde.
No entanto, antes da Nova República, a abrangência das AIS ficou limitada. Até 1984, 132
municípios tinham assinado os convênios enquanto, em 1987, 2.500 municípios tinham ade-
rido à proposta das AIS. A implantação da proposta, além de parcial, foi muito heterogênea
entre as diversas regiões do país.
O PAIS/AIS significou a entrada do movimento sanitário na direção geral do Inamps:
Significado de abertura da instituição a novos quadros do movimento sanitário, pelo franquea-
mento de informações até então monopolizadas pelos estamentos burocráticos conservadores,
pelo próprio avanço do processo de planejamento no interior do Inamps e pela evolução
do processo político representado estrategicamente pelas AIS. (Rodriguez Neto, 2003: 47)
A partir das AIS, a história da política de saúde deixa de narrar aquilo que vinha sendo
realizado por cada um dos ministérios e passa a centrar-se na implementação de propostas
de articulação interinstitucional e nas estratégias para a unificação do sistema de saúde.
Nem por isso os conflitos entre Ministério da Saúde e Ministério da Previdência e Assistência
Social deixaram de existir. Por exemplo, na contramão das propostas de universalização e
publicização do sistema de saúde, em gestação no âmbito do Conasp, o Ministério da Saúde,
entre março e abril de 1982, apresentou a proposta de criação de um Sistema Nacional de
Saúde. O documento elaborado pelo Grupo Saúde do CNRH/Ipea reunia as diferentes mo-
dalidades de prestação de serviços em três grandes subsistemas: privado autônomo, ou seja,
a medicina liberal independente de contratos e convênios governamentais; subsistema de
assistência à saúde delegado, equivalente à modalidade de convênio empresa; e subsistema
de assistência à saúde de responsabilidade pública, correspondendo ao conjunto de serviços
públicos e privados contratados. “A argumentação era de que seria um ‘atraso’ em relação
ao modelo econômico vigente e em processo de modernização apostar no desenvolvimento
do setor público” (Rodriguez Neto, 2003: 42-43).
A partir de 1980, os dias nacionais de vacinação, inicialmente contra a poliomielite,
alcançaram sucesso no controle desta e de outras infecções. O Programa Nacional de Imu-
nizações havia sido institucionalizado em 1973, porém a disputa entre ‘campanhistas’ e
defensores da vacinação como atividade de rotina retardou, entre 1974 e 1979, o desenvol-
vimento do programa. A estruturação da política de imunização teve repercussões positivas
na Fiocruz, com a criação de Bio-Manguinhos, em 1976, e do Instituto Nacional de Controle
da Qualidade em Saúde (INCQS), em 1981 (Ponte, 2010b).
No âmbito da academia, a partir de 1979, as residências em medicina preventiva e so-
cial tiveram grande desenvolvimento com o Programa de Apoio às Residências de Medicina
Social, Preventiva e Saúde Pública (PAR). O PAR resultou de entendimentos entre Inamps,
Associação Brasileira de Educação Médica (Abem) e Fiocruz para atender as necessidades de
uma coordenação nacional entre os programas de residência, criados pelo Inamps em 1980,
por meio de convênios com diversas universidades federais e outras instituições do país.
O PAR significou a entrada da previdência social na pós-graduação em saúde coletiva
e sua associação – ainda que breve – com uma instituição formadora de recursos humanos, a
Ensp. O conflito entre linhas de atuação e o apoio do Inamps à proposta de Medicina Geral
e Comunitária em vez da Medicina Social fez com que o PAR procurasse abrigo na recém-
criada Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (Abrasco), confundindo
suas histórias nos primeiros anos de existência da associação.
Abrasco
Criada em setembro de 1979 como uma associação dos programas de pós-graduação em saúde
coletiva e saúde pública, deu ênfase muito especial à residência em medicina preventiva e social,
expandida no país devido a um convênio firmado entre o Inamps e várias universidades. Ainda
que conservando o nome de pós-graduação, a Abrasco muitas vezes veio a público se manifestar
sobre propostas políticas, estando com o Cebes presente em muitos fóruns da sociedade civil. As-
sumiria, então, duas funções: uma de caráter mais corporativo, que seria a defesa da investigação
e do ensino em saúde coletiva, no momento da constituição desse novo campo disciplinar, e outra
de porta-voz dos pensamentos da comunidade científica (Escorel, Nascimento & Edler, 2005).
No momento inicial da constituição da Abrasco, a área de recursos humanos foi destacada como
estratégica. Nos anos seguintes, a associação procurou se fortalecer no contato com as agências
financiadoras, como o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
e a Finep, ao mesmo tempo que buscou estimular e apoiar os programas de pós-graduação na
área de saúde coletiva. “À medida que o país caminhava para um regime democrático, a Abrasco
crescia orientada pelo debate em torno da constituição de um novo campo na área da saúde,
denominado Saúde Coletiva, e em torno dele se definia, se conformava como um ator político”
(Fonseca, 2006: 25).
Em setembro de 1984, o diretor do Departamento de Planejamento da Direção Geral

do Inamps, Eleutério Rodriguez Neto,
foi demitido sob a alegação de exigências dos órgãos de informação (...). Naquela ocasião, a
partir de algumas discussões promovidas pelo Cebes, o movimento sanitário traçou a estratégia
de ocupar todos os espaços de discussão possíveis, articular-se com as lideranças da Aliança
Democrática e promover encontros, com a finalidade não só de obter clareza sobre o plano
de governo desejável na área de Saúde, como também de influir na sua adoção. (Rodriguez
Neto, 2003: 48)
A movimentação no setor saúde alcançou grande desenvolvimento no último semes-

tre de vigência do regime autoritário. O movimento sanitário não só participou com os
demais setores da sociedade brasileira da campanha “Diretas Já!”, como também trabalhou,
específica e intensamente, um projeto para a saúde diante das perspectivas de um regime
democrático e mais justo. No segundo semestre de 1984 e início de 1985, foi realizada uma
série de reuniões e a elaboração de documentos com uma proposta de saúde para a transi-
ção democrática. Nessa atividade intensa de reuniões, seminários e encontros, foram sendo
aperfeiçoadas recomendações de mudanças para o sistema nacional de saúde com base no
princípio de que a saúde é um direito de todos e um dever do Estado, a serem implemen-
tadas com a unificação, democratização e descentralização do sistema de saúde.
Em dezembro de 1984, realizou-se na Câmara dos Deputados o V Simpósio sobre a
Política Nacional de Saúde, que discutiu “algumas questões visando a embasar uma Política
de Saúde para o Governo de Transição’” (Paim, 2008: 96). Em janeiro de 1985, houve o III
Encontro Municipal do Setor Saúde em Montes Claros. Às vésperas da reunião do Colégio
Eleitoral, no encontro setorial do PMDB para discutir seus projetos de governo, as ideias
do movimento sanitário foram amplamente aceitas, e a unificação do sistema de saúde foi
incorporada como proposta do partido de oposição. Poucos meses depois, o movimento
conseguiu que suas ideias integrassem o Plano de Governo – Comissão do Plano de Ação
Governamental (Copag), instituída ainda por Tancredo Neves.
Em 14 de março de 1985, véspera da posse na presidência da República, Tancredo
Neves, primeiro presidente civil após vinte anos de ditadura militar, adoeceu gravemente,
foi submetido a várias cirurgias e veio a falecer em 21 de abril. Em seu lugar, tomou posse
e depois assumiu a presidência da República José Sarney, antigo quadro político da Arena,
indicado ao cargo de vice-presidente pela Frente Liberal. Começava a transição democrática
denominada por Tancredo Neves de Nova República.
1985-1990: transição democrática e constituição do sistema único de saúde

No primeiro ano de seu governo, José Sarney (1985-1990) manteve o ministério
indicado por Tancredo Neves, que refletia uma composição político-partidária bastante
heterogênea, incluindo setores de esquerda. Nesse momento, Sarney buscou, como ele
mesmo dizia, “resgatar a dívida social”, restaurar a ordem democrática “varrendo o entulho
autoritário” e normalizar a economia.
Logo nos primeiros meses, foi encerrado o longo período de censura à imprensa e
aos demais meios de comunicação; os partidos clandestinos – Partido Comunista Brasileiro
(PCB) e Partido Comunista do Brasil (PCdoB) –, assim como as grandes centrais sindicais,
puderam organizar-se livremente. Novos partidos foram estruturados, como o Partido da
Social Democracia Brasileira (PSDB) e o Partido Liberal (PL). Foi criada uma comissão,
presidida pelo jurista Afonso Arinos, para elaborar o anteprojeto da nova Constituição. E
foi lançado o Plano Cruzado, em 1986, que mudou a moeda do país (a primeira de quatro
vezes naquela década), e adotados o congelamento geral de preços por 12 meses e o ‘gatilho
salarial’ (reajuste automático de salários sempre que a inflação atingia ou ultrapassava os 20%).
O Plano Cruzado obteve grande apoio popular ao conter os preços e aumentar o poder
aquisitivo da população, ainda que por poucos meses. Milhares de consumidores passaram
a fiscalizar os preços no comércio e a denunciar as remarcações, ficando conhecidos como
“fiscais do Sarney”. No entanto, no decorrer de 1986, o plano começou a apresentar suas
deficiências: crise de abastecimento, cobrança de ágio disseminada entre fornecedores e a
volta da inflação.
A manutenção do congelamento de preços até as eleições de novembro de 1986 fa-
voreceu a vitória do PMDB em 22 dos 23 governos estaduais. Mas não conseguiu conter a
inflação. Foi lançado o Plano Cruzado II (e a moeda mudou para cruzado novo), sem que
a economia apresentasse sinais de melhora. Em janeiro de 1987, foi decretada a suspensão
unilateral do pagamento da dívida externa (moratória), o que tampouco conseguiu equa-
cionar a crise econômica. O Plano Bresser, em junho de 1987, e o Plano Verão, em janeiro
de 1989, tentaram, novamente sem sucesso, combater a escalada inflacionária. Ao final do
governo Sarney, entre fevereiro de 1989 e março de 1990, a inflação chegou a 2.751%.
Porém, o processo de redemocratização do país foi bem-sucedido. Em 1985, foram
eleitos os prefeitos das capitais, até então indicados pelos governadores por serem conside-
radas áreas de segurança nacional. Em 1986, além dos governadores e deputados estaduais,
elegeram-se deputados federais e senadores constituintes. A nova Constituição do país, a
Constituição Cidadã, como denominada por Ulysses Guimarães, foi aprovada em outubro
de 1988 e as primeiras eleições diretas para a presidência da República ocorreram em ou-
tubro de 1989.
Durante o processo de elaboração da nova Constituição, sem conseguir controlar a
situação econômica, o governo restringiu cada vez mais sua base de apoio, retornando ao
velho pacto político do autoritarismo. O slogan do início do governo Sarney, “Tudo pelo
social”, e as anunciadas políticas sociais-democráticas foram progressivamente substituídas
por políticas conservadoras, e a composição ministerial refletiu essa mudança de rumo. A
negociação entre a presidência da República e os parlamentares constituintes conhecidos
como Grupo do Centrão (multipartidário) para manter o regime presidencialista e definir
um mandato presidencial de cinco anos teve como consequência a redistribuição dos cargos
políticos e uma nova equipe ministerial que passou a ser majoritariamente conservadora.
Ao final do governo Sarney, a política econômica, conhecida como “feijão com arroz”,
em nada alterara a situação. A inflação estourava, não havia negociação favorável à dívida
externa, a especulação financeira grassava e os investimentos produtivos eram escassos.
Nesse contexto, foi eleito Fernando Collor de Mello. Denunciando a corrupção ‘endêmica’
do governo Sarney e denominando-se o “caçador dos marajás”, derrotou o candidato do
Partido dos Trabalhadores para, dois anos depois, renunciar ao mandato antes de sofrer
um processo de impeachment.
Em 1985, a nomeação de representantes do movimento sanitário para importantes
cargos de direção governamental – no Ministério da Saúde em particular, de Sergio Arouca
para a presidência da Fundação Oswaldo Cruz, e no Ministério da Previdência e Assistência
Social, de Hésio Cordeiro para a presidência do Inamps – possibilitou uma inflexão nos
rumos da política nacional de saúde. As AIS, estratégia marginal do governo anterior, foram
ratificadas como estratégia de reorientação setorial pelos ministros da Saúde, da Previdên-
cia e Assistência Social e da Educação, e tornaram-se a política do Inamps. Essa prioridade
refletiu-se tanto no orçamento do Inamps para 1986, quanto na crescente adesão das pre-
feituras aos convênios AIS.
A proposta de unificação do sistema de saúde com a incorporação do Inamps ao
Ministério da Saúde, aparentemente consensual ao final do regime autoritário, até mesmo
incorporada no Plano Copag, encontrou diversas resistências. Além de divergências entre
os dois ministros do setor, o próprio movimento sanitário estava dividido, com cada grupo
‘vestindo a camisa’ de sua instituição. Como solução, foi convocada a 8ª Conferência Nacional
de Saúde, que deveria proporcionar elementos para debate na futura Constituinte (Esco-
rel, 1999). Nesta conferência, diferentemente das anteriores e pela primeira vez, além dos
profissionais e dos prestadores de serviços da saúde e dos quadros técnicos e burocráticos
do setor, incluíram-se os usuários do sistema de saúde.
A 8a Conferência Nacional de Saúde

A origem das conferências de saúde data de janeiro de 1937 (lei n. 378). Elas foram criadas com
o principal objetivo de propiciar a articulação do governo federal com os governos estaduais,
dotando-o de informações para formulação de políticas e para a concessão de auxílios e subven-
ções financeiras. Desde que foram instituídas, as conferências sofreram profundas mudanças,
mas, todas, com maior ou menor intensidade, interferiram nas políticas de saúde (Escorel &
Bloch, 2005). Nesse sentido, a 8ª CNS é considerada um marco de transformação desses fóruns,
sendo fundamental para o processo da reforma do sistema de saúde brasileiro desembocado na
Constituição de 1988.
Com ampla participação das organizações da sociedade civil de todo o país como delegados eleitos,
incluindo as representações sindicais, das associações de profissionais de saúde, de movimentos
populares em saúde, do Cebes, da Abrasco, a conferência discutiu temas que se desdobraram
em diretrizes válidas ainda hoje: 1) busca da equidade; 2) garantia de acesso universal às ações e
serviços de saúde; 3) aumento do financiamento público do setor saúde; 4) unificação e integra-
ção das ações do ponto de vista de seu conteúdo – preventivas, curativas e de reabilitação – e do
ponto de vista de sua gestão – integração entre os níveis federal, estadual e municipal de governo
e unicidade das estruturas gestoras em cada nível; e 5) atribuição de maiores poderes à população
para participar ativamente na formulação, implementação e controle das ações de saúde.
Reunindo mais de quatro mil pessoas, entre as quais mil delegados, a 8ª CNS discutiu
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e aprovou a unificação do sistema de saúde, o conceito ampliado de saúde, o direito de as Conferências Nacionais
cidadania e dever do Estado, elaborou novas bases financeiras do sistema e a criação de ins- de Saúde no capítulo 28.
tâncias institucionais de participação social. O relatório final desta CNS passou a significar a
consolidação das propostas do movimento sanitário original acrescido de novas vertentes e
integrantes, entre os quais se destacam o Movimento Popular de Saúde (Mops) e os secretários
municipais de Saúde, que viriam a constituir o Conselho Nacional de Secretarias Municipais
de Saúde (Conasems). Segundo Paim (2008), o relatório final da 8ª CNS é a sistematização
da Reforma Sanitária como projeto, isto é, o conjunto de políticas articuladas.
Conasems
Tendo como origem os Encontros Municipais do Setor Saúde realizados desde 1977, o movi-
mento dos secretários municipais de Saúde constituiu, em 1988, o Conasems “com a missão de
agregar e de representar o conjunto de todas as secretarias municipais de Saúde do país. Ali-
cerçado em conceitos como descentralização e municipalização, a entidade propôs uma fórmula
de gestão democrática para a saúde, atribuindo aos municípios um papel que não fosse o de
meros coadjuvantes. O Conasems passou a auxiliar os municípios na formulação de estratégias
voltadas ao aperfeiçoamento dos seus respectivos sistemas de saúde, primando pelo intercâmbio
de informações e pela cooperação técnica. Também se lançou na disputa por espaço político nas
instâncias federais, incluindo na pauta de discussões da saúde grandes temas de interesse, como
financiamento público, recursos humanos e a defesa dos princípios do SUS. Enfim, direcionou
seu trabalho para promover o acesso universal e equânime da população aos serviços de saúde
e para garantir a integralidade destas ações desde a prevenção até a reabilitação”. A partir da
Constituição e da Lei Orgânica da Saúde, o Conasems passou a ser o ator político de maior rele-
vância setorial, com grande influência na descentralização ‘municipalizante’ do SUS e na ênfase da
dimensão institucional da Reforma Sanitária, ou seja, dos aspectos envolvidos na implementação
do SUS (www.conasems.org.br).
A partir da 8ª CNS, modificaram-se as bases de organização, deliberação e represen-

tação das Conferências Nacionais de Saúde, configurando um modelo que perdura até o
presente momento. A 8ª CNS não se restringiu ao momento de sua realização, em março
de 1986, em Brasília. Foi um processo de discussão que se iniciou com as pré-conferências
estaduais, culminou na conferência em si e desdobrou-se em 1986 e 1987 nas discussões
das conferências específicas por temas e áreas de atuação: saúde da mulher, da criança,
dos índios, do trabalhador, do consumidor; recursos humanos; saúde bucal, saúde mental,
grandes endemias. Sobre esses temas foram realizadas conferências estaduais e nacionais,
utilizando-se o Relatório Final da 8ª CNS como elemento norteador (Brasil, 1986).
Em julho de 1987, foi aprovado o decreto que criou os Sistemas Unificados e Descen-
tralizados de Saúde (Suds), a partir de uma proposta originária da presidência do Inamps
visando à descentralização dos serviços de saúde. Hésio Cordeiro, presidente do Inamps na
ocasião, faz um relato minucioso e analisa todo o processo de elaboração e implementação
da política em seu livro Sistema Único de Saúde (Cordeiro, 1991).
Na proposta do Suds, incluíam-se o enxugamento da máquina previdenciária de nível
estadual, transformando as antigas superintendências regionais em escritórios; a transfe-
rência dos serviços de saúde para os estados e municípios; o estabelecimento do secretário
estadual de Saúde como gestor único de saúde em cada esfera de governo; e a transferência
para os níveis descentralizados dos instrumentos de controle sobre o setor privado. “A ideia
do Suds surgiu como uma estratégia ponte, uma estratégia transitória para a chegada ao
Sistema Único de Saúde” (Cordeiro apud Faleiros et al., 2006: 78).
O Suds foi o centro de nova polarização no interior do movimento sanitário. Para uns,
significava a tentativa do Inamps de esvaziar a Reforma Sanitária, reduzindo-a a uma mera
reforma administrativa. Para outros, uma estratégia para a implantação do SUS. Jairnilson
Paim (2008: 138) considera o Suds como a “trincheira técnico-institucional da Reforma
Sanitária, exercitando o planejamento, unificando estruturas administrativas, instalando
canais de participação social (conselhos de saúde) e, em alguns estados, implantando distritos
sanitários”. As duas outras trincheiras de luta da Reforma Sanitária seriam a sociocomuni-
tária (estabelecimento de amplo arco de alianças) e a legislativo-parlamentar (elaboração do
capítulo constitucional e da legislação ordinária sobre saúde).
A implementação do Suds nos estados e municípios dependeu do grau de compro-
misso dos dirigentes políticos e setoriais locais com a proposta. No entanto, mesmo onde o
processo começou com amplo apoio, o desenvolvimento do Suds passou a encontrar sérias
dificuldades a partir da demissão do presidente do Inamps e sua equipe, em março de
1988. A resistência originou-se nas lideranças políticas regionais, que sentiam seus interesses
ameaçados, e também na burocracia do Inamps e do Ministério da Saúde, principalmente
nos interesses ‘verticalistas’ e centralizadores localizados na Sucam e na Fundação Sesp – e,
naturalmente, do subsetor privado. Essa articulação de interesses contrários à proposta fez
com que, simultaneamente à aprovação do capítulo constitucional, a política de assistência
médica previdenciária desse uma ‘meia-volta à direita’.
Os principais desdobramentos da 8ª CNS foram a constituição da Comissão Nacional
da Reforma Sanitária (CNRS) e a conformação da Plenária Nacional de Saúde. A primeira,
de composição paritária entre governo e sociedade civil, realizou o trabalho de elaborar –
aos moldes da Comissão Afonso Arinos – a proposta constitucional para o capítulo de saúde,
tendo como referência o relatório final da 8ª CNS. A Plenária Nacional de Entidades de
Saúde, que se fez representar intensamente no processo constituinte, obteve vitórias que
culminaram na aprovação de um capítulo sobre saúde inédito na história constitucional,
refletindo o pensamento e a luta histórica do movimento sanitário.
Plenária Nacional de Saúde

Estava constituída por entidades representativas do movimento popular – Mops e Conam –, do
movimento sindical – Central Única dos Trabalhadores (CUT), Confederação Geral dos Tra-
balhadores (CGT) e Confederação Nacional dos Trabalhadores na Agricultura (Contag) –, dos
profissionais da saúde (federações, confederações, associações nacionais, sindicatos e conselhos
de uma vasta gama de trabalhadores da saúde), dos partidos políticos (PCB, PCdoB, PT e PSB)
e de representantes da academia (Abrasco, Departamento Nacional de Estudantes de Saúde da
UNE, entidades científicas), além de entidades representativas setoriais, como o Cebes, o Conass
e o Conasems.
Em agosto de 1987, representando 168 entidades, a Plenária Nacional de Saúde apresentou no
plenário da Constituinte a proposta de emenda popular assinada por 54.133 eleitores, lida por
Sergio Arouca.
No entanto, como assinala Paim (2008: 143), o baixo número de assinaturas da emenda popular
de saúde, quando comparado com os três milhões que assinaram a da reforma agrária e os mais
de um milhão da emenda sobre o ensino público, indica “a estreita base de sustentação política
e social da Reforma Sanitária Brasileira, apesar da eficácia política obtida pela Plenária Nacional
de Saúde junto ao movimento popular e à Constituinte”.
Fontes: Faleiros et al., 2006; Paim, 2008.
As idas e vindas do processo constituinte, os detalhes de cada projeto apresentado e
debatido, os diversos interesses em disputa, as alterações incorporadas ao projeto original ao
longo do percurso da Subcomissão de Saúde, Seguridade e Meio Ambiente, passando pela
Comissão da Ordem Social e pela Comissão de Sistematização até as votações em primeiro
e segundo turnos no plenário do Congresso Constituinte, foram descritos e analisados por
Rodriguez Neto (2003). A análise do processo indica as diferentes visões em disputa, não
apenas entre os defensores do setor público (ou estatizantes) e os empresários da iniciativa
privada, como também no interior do primeiro grupo entre os que defendiam a ‘unificação
pela previdência’ e os que queriam resgatar o papel de condução do Ministério da Saúde
sobre um sistema único.
Com “promessas e limites”, no dizer do autor, a Constituição de 1988 estabeleceu que
a saúde é parte da seguridade social (art. 194), um “conjunto integrado de ações de iniciativa
dos poderes públicos e da sociedade destinado a assegurar os direitos relativos à saúde, à
previdência e à assistência social”.
A saúde passou a ser considerada como direito de todos e dever do Estado (art. 196),
adotando-se o conceito ampliado de saúde formulado na 8ª CNS. E foi criado o SUS, sistema
universal de atenção à saúde, regido pelos princípios de descentralização, integralidade e
participação da comunidade (Brasil, 1988).
Constituição Federal de 1988

Capítulo II – Da Seguridade Social – Seção II – Da Saúde
Art. 196 – A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e
econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e
igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.
Art. 197 – São de relevância pública as ações e serviços de saúde, cabendo ao Poder Público dispor,
nos termos da lei, sobre sua regulamentação, fiscalização e controle, devendo sua execução ser feita
diretamente ou através de terceiros e, também, por pessoa física ou jurídica de direito privado.
Art. 198 – As ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada
e constituem um sistema único, organizado de acordo com as seguintes diretrizes:
I – descentralização, com direção única em cada esfera de governo;
II – atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos ser-
viços assistenciais;
III – participação da comunidade.
Parágrafo Único – O Sistema Único de Saúde será financiado, nos termos do art. 195, com
recursos do orçamento da Seguridade Social, da União, dos estados, do Distrito Federal e dos
municípios, além de outras fontes.
Art. 199 – A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.
1º As instituições privadas poderão participar de forma complementar do Sistema Único de
Saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo
preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.
2º É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições pri-

vadas com fins lucrativos.
3º É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência
à saúde no país, salvo nos casos previstos em lei.
4º A lei disporá sobre as condições e os requisitos que facilitem a remoção de órgãos, tecidos e
substâncias humanas para fins de transplantes, pesquisa e tratamento, bem como a coleta, pro-
cessamento e transfusão de sangue e seus derivados, sendo vedado todo tipo de comercialização.
Art. 200 – Ao Sistema Único de Saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:
I – controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde e
participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, hemoderivados
e outros insumos;
II – executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador;
III – ordenar a formação de recursos humanos na área da saúde;
IV – participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico;
V – incrementar em sua área de atuação o desenvolvimento científico e tecnológico;
VI – fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem
como bebidas e águas para consumo humano;
VII – participar do controle e fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de subs-
tâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;
VIII – colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.
Em ambos os ministérios setoriais, a Nova República caracterizou-se por uma sucessão

de ministros que progressivamente abandonaram as propostas ajustadas no plano do Copag
e passaram a imprimir orientações conservadoras e privatizantes à política de saúde. Ao final
da primeira fase do governo Sarney, o movimento sanitário acumulava vitórias no âmbito do
processo constitucional, mas, no institucional, passou a ter seus representantes destituídos
dos cargos que até então ocupavam. No ‘apagar das luzes’, o presidente da República, José
Sarney, assinou decreto transferindo o Inamps para o Ministério da Saúde, estabelecendo,
assim, uma nova configuração setorial que seria colocada em ação pelo governo Collor (1990-
1992): a unificação da assistência médica previdenciária ao Ministério da Saúde, constituindo
o SUS (Escorel, 1999). “Tal como ocorrera na experiência italiana, os partidos e grupos que
se opuseram à Reforma Sanitária, por ironia da história, passaram a ser os responsáveis pela
implantação do SUS no Brasil” (Paim, 2008: 180).
Ao longo do ano de 1989, as negociações se concentraram em torno da lei complemen-
tar que regulamentaria o SUS. As manifestações do VI Encontro Nacional de Secretários
Municipais de Saúde (“Saúde: municipalização é o caminho”) e do II Congresso Brasileiro
de Saúde Coletiva (“Sistema Único de Saúde: conquista da sociedade”) indicavam a preo-
cupação com o retrocesso que o projeto constitucional poderia sofrer diante da demora em
estabelecer a legislação ordinária. A conjuntura também estava marcada por instabilidade
econômica com hiperinflação e crise fiscal do Estado, pela disseminação da ideologia neo-
liberal, e por um parlamento, eleito juntamente com Collor de Mello, com predomínio de
forças privatizantes.
Novamente, a Plenária Nacional de Saúde assumiria a condução dos debates da Lei
Orgânica da Saúde que seria promulgada em 1990 (leis 8.080, de setembro de 1990, e 8.142,
de dezembro de 1990), constituindo as bases legais de organização do novo sistema nacional

Para conhecer mais sobre
de saúde brasileiro, o SUS. a criação e o desenvol-
vimento do SUS, leia o
capítulo 12.
Para refletir
Quais princípios e características diferenciam o SUS do modelo de assistência médica previden-
ciária anterior? Quais aspectos do modelo anterior estão ainda presentes no SUS?
Considerando a abordagem utilizada neste capítulo, identifique os principais aspectos políticos,
econômicos e sociais da conjuntura atual e examine as diretrizes da política nacional de saúde, os
principais atores em cena e seus interesses, as arenas essenciais em que as disputas são travadas
e os resultados dessa correlação de forças sociais na saúde.
Leituras recomendadas
AROUCA, S. O Dilema Preventivista: contribuição para a compreensão e crítica da medicina preventiva. São
Paulo, Rio de Janeiro: Unesp, Editora Fiocruz, 2003.
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Associação Latino-Americana de Medicina Social (Alames): www.alames.org
Centro Brasileiro de Estudos de Saúde (Cebes): www.cebes.org.br
Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC) da Fundação
Getulio Vargas (FGV): www.cpdoc.fgv.br
Conselho Nacional de Saúde: www.conselho.saude.gov.br
Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass): www.conass.org.br

Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems): www.conasems.org.br
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657
21. Assistência Farmacêutica
Jorge A. Z. Bermudez
Maria Auxiliadora Oliveira
Vera Lucia Luiza
O medicamento na agenda do desenvolvimento e da saúde

O acesso aos medicamentos deve ser considerado no marco dos sistemas e serviços
de saúde e dos sistemas de proteção social e integra os objetivos de desenvolvimento do
milênio, compromisso assumido pelos Estados-membros das Nações Unidas no ano 2000.
A declaração desse compromisso estabelece objetivos e metas a serem cumpridos por
todos os países signatários, para que, até o ano de 2015, se possam reduzir as enormes de-
sigualdades sociais e econômicas existentes em nosso planeta.
Em setembro de 2000, os 192 Estados-membros das Nações Unidas assumiram os compromissos ex-
pressos como objetivos do milênio (ODM), estabelecendo metas a serem cumpridas em torno de oito
grandes grupos de objetivos: 1) erradicar a pobreza extrema e a fome; 2) atingir a educação primária
universal; 3) promover a igualdade de gêneros e ‘empoderar’ as mulheres; 4) reduzir a mortalidade
infantil; 5) melhorar a saúde materna; 6) combater o HIV/Aids, a malária e outras doenças; 7) asse-
gurar a sustentabilidade ambiental; 8) estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento.
Fonte: Pnud, 2001.
Cabe destacar que, dos oito objetivos e 18 metas propostos, cinco se encontram dire-
tamente relacionados à saúde, tal a importância que o tema vem assumindo na agenda do
desenvolvimento econômico e social.
O acesso a medicamentos está implícito em diversas metas estabelecidas nessa declara-
ção, tais como: reduzir em dois terços a mortalidade de crianças menores de 5 anos (meta 5);
reduzir em três quartos a taxa de mortalidade materna (meta 6); reduzir a propagação do
Human Immunodeficiency Virus (HIV) e, consequentemente, da Síndrome de Imunodeficiência
Adquirida (Acquired Immunological Deficiency Syndrome – Aids) (meta 7); reduzir a incidência
da malária e de outras doenças importantes (meta 8).
O acesso a medicamentos está explícito de maneira específica na meta 17 do objetivo 8,
intitulado “Estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento”, que enuncia o
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seguinte: “Em cooperação com as empresas farmacêuticas, proporcionar o acesso a medica-

mentos essenciais a preços acessíveis, nos países em vias de desenvolvimento” (Pnud, 2001).
É preciso analisar o acesso aos medicamentos no âmbito das políticas de saúde, no marco
do direito à saúde para todos e no reconhecimento desse direito. A garantia do direito ao
acesso a serviços de saúde inclui o acesso a medicamentos e, por conseguinte, é imprescin-
dível que os medicamentos e outros insumos em saúde recebam tratamento diferenciado,
considerando-se que possuem características mercadológicas especiais que os diferenciam
de outros produtos de consumo.
Neste capítulo, aborda-se o tema da assistência farmacêutica considerando três gran-
des eixos: os determinantes políticos, econômicos e sanitários da inserção do medicamento
na agenda internacional do desenvolvimento; a importância da política nacional de medi-
camentos, seus objetivos e componentes, conforme proposta da Organização Mundial da
Saúde (OMS); o processo de formulação da Política Nacional de Medicamentos no Brasil,
bem como os seus principais desdobramentos.
Por que o medicamento está presente na agenda internacional do

desenvolvimento?
Os medicamentos salvam vidas e podem contribuir para a melhoria das condições de

saúde e da qualidade de vida de pessoas portadoras de enfermidades crônicas.
Nesse sentido, o medicamento é considerado a intervenção terapêutica mais custo-
efetiva, quando sua prescrição e seu uso são realizados de forma racional, além de ser aquela
utilizada com mais frequência (McIsaac et al., 1994).
Para refletir
Como mostra a Figura 1, os medicamentos usados de forma não racional podem constituir im-
portante problema de saúde pública. Por quê?
Do ponto de vista da saúde pública, o acesso regular a medicamentos eficazes, seguros

e muitas vezes de baixo custo poderia evitar a morte prematura de milhares de crianças e
adultos que vivem em países em desenvolvimento, onde as infecções respiratórias agudas,
que poderiam ser curadas com antibióticos baratos ou prevenidas com o uso de vacinas,
ainda causam quatro milhões de óbitos. A mesma situação ocorre com outras enfermidades
‘preveníveis’ por vacinas ou tratáveis com medicamentos, como o sarampo, a tuberculose,
as doenças sexualmente transmissíveis (DST) e cardiovasculares, que continuam liderando
as estatísticas de mortalidade nos países pobres.
Adicionalmente, a crise desencadeada pela pandemia da infecção pelo HIV e a Aids,
que vem ceifando prematuramente milhares de vidas nesses países e aumentando de modo
drástico suas estatísticas de morbimortalidade, coloca a questão do acesso a medicamentos na
agenda internacional da saúde e do desenvolvimento sustentável como uma das prioridades
a serem implementadas pelos governos (Pnud, 2001).
Na perspectiva dos sistemas de saúde, a disponibilidade de medicamentos é também im-
portante porque promove a credibilidade dos serviços e das ações de saúde. Comprovando tal

Assistência Farmacêutica 659
afirmação, inquéritos domiciliares realizados em países da África, da Ásia e da América Latina

demonstraram que a disponibilidade de medicamentos nos serviços de saúde foi assinalada
como o principal fator determinante da satisfação dos usuários. Observou-se também que a
disponibilidade de medicamentos atrai mais pacientes para os serviços de atenção primária,
o que, por sua vez, melhora a sua capacidade de realizar ações preventivas (MSH, 1997).
Figura 1 – Notícia de jornal sobre uso indevido de medicamentos
Fonte: IstoÉ: Medicina e Bem-Estar, 2.046, 28 jan. 2009.
Ao contrário, a irregularidade ou a falta do suprimento de medicamentos afeta a

produtividade dos serviços e dos profissionais de saúde, porque exerce impacto negativo
na resolutividade dos serviços em geral. Estudo realizado no Brasil evidenciou a associação
entre resolutividade e disponibilidade de medicamentos no posto de saúde, constatando-se
que os pacientes, ao receberem todo ou, pelo menos, parte do tratamento na mesma unidade
onde obtiveram cuidado médico, tiveram a probabilidade 33% maior de ter seu problema
resolvido (Halal et al., 1994).
O fornecimento regular e universal de medicamentos associado ao desenvolvimento
de ações preventivas, potencializadas por parcerias com a sociedade civil organizada, foi a
abordagem adotada pelo Ministério da Saúde no combate às doenças sexualmente transmi-
tidas (DST) e à Aids no Brasil. O sucesso desta abordagem, em que pesem alguns desafios
enfrentados, se expressa na queda da mortalidade e da morbidade associadas à Aids ao longo
das décadas de 1980 e 1990, período que corresponde ao dos primeiros casos detectados
no país e à estruturação plena do fornecimento do tratamento (Fonseca & Bastos, 2007).

Outra questão da maior importância é o impacto dos gastos com medicamentos nos
orçamentos domiciliares e nos sistemas de saúde, uma vez que os medicamentos são res-
ponsáveis, em média, por 23,1% dos gastos mundiais em saúde. Por sua vez, os gastos em
saúde vêm aumentando de forma constante e expressiva em todo o mundo, tendo como uma
de suas causas o aumento progressivo dos gastos com medicamentos. A proporção desses
gastos em relação aos gastos totais em saúde varia entre 18,2% nos países de alta renda e
62,9% em países de baixa renda per capita (WHO, 2011). Esse fenômeno tem sido relacio-
nado a diversos fatores, tais como o envelhecimento da população, o aumento do número
de medicamentos prescritos por receita e a introdução de novos produtos protegidos por
patentes e preços mais elevados.
O processo de envelhecimento vem acompanhado, em geral, por aumento da prevalência de

doenças crônicas e de patologias degenerativas, que levam a maior consumo de medicamentos.
Diversos estudos demonstram que a maioria dos idosos utiliza regularmente mais de um medi-
camento e de oito a quinze quando eles estão hospitalizados. Nos Estados Unidos, esse grupo
responde por 30% a 35% do consumo total de medicamentos de prescrição obrigatória.
Fonte: HAI/WHO, 2003.
Cabe destaque a outro fenômeno que vem contribuindo sobremaneira para o aumento
dos gastos com medicamentos: a tendência crescente de prescrever tratamento medicamen-
toso para estados fisiológicos, como a menopausa; para fatores de risco, como a prevenção
de fraturas em razão da osteoporose; para modificar características pessoais, como a calvície,
por exemplo.
Assim, alguns fatores que levam ao aumento do consumo de medicamentos são ine-
xoráveis, enquanto outros ensejam a ação de políticas públicas para seu controle.
Para refletir
Medicamentos novos representam sempre vantagem terapêutica? Observe a Figura 2 e comente.
No Brasil, os dados da Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF) 2008-2009 revelam

que a saúde é o quarto principal grupo de despesas, comprometendo 7,2% da despesa média
mensal familiar, depois de habitação, alimentação e transportes. Os medicamentos, impor-
tante componente da despesa em saúde, foram responsáveis por 76,4% desse componente
nas famílias com renda até dois salários mínimos e 1,9% no grupo com renda acima de 25
salários mínimos. Fica claro, assim, que os medicamentos representam uma carga maior
para os segmentos mais pobres da população (IBGE, 2010).
Em outra perspectiva, o gasto com medicamentos revela mais uma faceta da enorme
desigualdade existente no acesso aos serviços e insumos de saúde entre as populações dos
países ricos e o resto do mundo. Isso se verifica porque, enquanto nos países de alta renda
esse gasto é majoritariamente coberto por sistemas de seguridade social públicos ou, em
alguns casos, por seguros privados, nos países de média e baixa rendas as pessoas são obri-
gadas a usar recursos próprios.

Figura 2 – Divulgação na imprensa de retirada de medicamento do mercado por efeitos

adversos
Fonte: Folha de S.Paulo – Folha online – 17 out. 2004. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/
ult306u12528.shtml>. Acesso em: 20 set. 2012.
A maior participação do Estado no financiamento dos medicamentos poderia me-

lhorar tal situação. Nessa perspectiva, o percentual de gasto público com medicamentos
é um dos indicadores que demonstram o nível de compromisso do Estado com o acesso a
medicamentos.

Na maioria dos países da Europa, por exemplo, o gasto público representa mais de
60% do gasto total com medicamentos, chegando a 78% na Espanha, 80% em Luxemburgo
e 83% na Irlanda. O último inquérito da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre a
situação farmacêutica mundial mostra que o financiamento público de medicamentos varia
entre 61,3% nos países de alta renda e 23,1% nos países de baixa renda (WHO, 2011).
Para refletir
Uma participação maior do Estado, e não do setor privado, no financiamento dos medicamentos
melhoraria o acesso aos serviços e insumos de saúde? Por quê?
Embora o acesso a medicamentos seja considerado um direito humano fundamental,

dados da OMS evidenciam que um terço da população mundial ainda não tem acesso regular.
Os níveis mais baixos de acesso a medicamentos (< 50%) foram encontrados em países de
baixa renda da África (14/45), das Américas (7/35) e na Índia. A inexistência de sistemas
de proteção social em saúde universais e a baixa capacidade aquisitiva de governos e popu-
lações desses países estão entre as razões que explicam em parte esse fato.
Além disso, outro fator agravante refere-se às enormes perdas dos recursos investidos
na assistência farmacêutica, as quais podem chegar a 70% em virtude do uso irracional, de
falhas na adesão dos pacientes ao tratamento e do gerenciamento inadequado do sistema
de abastecimento de medicamentos (MSH, 1997).
No que se refere à regulação, os medicamentos têm características mercadológicas
diferentes de outros produtos, por isso merecem atenção especial dos governos, que em
geral adotam medidas para regular sua produção, sua distribuição e seu uso. Diversas
características mostram a elevada especificidade dos medicamentos quando comparados a
outros bens de consumo. A seguir, apresentam-se as principais:
• inelasticidade da demanda ao preço: por seu caráter essencial na preservação da vida

ou das condições de saúde das pessoas ou de populações, o medicamento, na medida
do possível, não deixará de ser comprado por seu preço ser alto;
• o consumidor tem reduzido poder de decisão sobre o produto que vai adquirir: em
geral, é o médico ou outro prescritor que o faz;
• assimetria na informação: médicos, produtores, atacadistas, varejistas, reguladores e

pacientes têm conhecimentos limitados e segmentados sobre o produto;
• competição limitada: pela segmentação e pelo alto grau de concentração do mercado

farmacêutico, pela lealdade dos prescritores às marcas e, atualmente, pela proteção
patentária;
• desequilíbrio entre oferta, consumo e demanda de medicamentos.
Para refletir
O que diferencia os medicamentos de outros bens de consumo?

Desde janeiro de 1995, com a entrada em vigor do atual sistema de propriedade Propriedade intelectual
é uma expressão genérica
industrial, que engloba, entre outros aspectos, o acordo sobre os aspectos da proprie- que corresponde ao di-
dade intelectual relacionados ao comércio, conhecido como Acordo Trips (sigla em inglês reito de apropriação que
para Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights), todos os países-membros o homem ou a empresa
pode ter sobre as suas
da Organização Mundial do Comércio (OMC) são obrigados a conceder patentes em todos criações, obras e produ-
os campos tecnológicos, incluindo o setor farmacêutico. Até então, conforme estabelecia a ções do intelecto, talento
e engenho. Abrange duas
Convenção da União de Paris (CUP), vigente desde 1884, cada país tinha liberdade para grandes áreas: os direi-
escolher o regime de propriedade intelectual que melhor atendesse às suas necessidades de tos do autor e copyright,
desenvolvimento social, econômico e industrial. que protegem trabalhos
literários, artísticos, foto-
Naquele contexto, países desenvolvidos, como Estados Unidos, Suíça, Itália e Ja- gráficos, cinematográficos
pão, entre outros, só passaram a reconhecer patentes para o setor farmacêutico quando e softwares; e os direitos de
propriedade industrial,
os seus parques industriais nacionais estavam plenamente consolidados. Obedecendo à que protegem as ativida-
mesma legislação, o Brasil, como outros países em desenvolvimento, optou por não redes industriais e comer-
ciais do indivíduo ou da
conhecer patentes em setores estratégicos, dentre os quais o químico e o farmacêutico, o companhia, mediante a
que possibilitou a implementação de políticas nacionais de desenvolvimento industrial e concessão de monopó-
acadêmico. Essas políticas fomentaram a capacitação tecnológica nacional de países em lios legais, entre eles as
patentes.
desenvolvimento, como Brasil, Argentina e Índia, entre outros, mediante formação de
massa de recursos humanos em nível de pós-graduação, bem como o estabelecimento
de plantas industriais produtoras de matérias-primas e de medicamentos acabados, algu-
mas das quais, até os dias atuais, têm papel fundamental no abastecimento dos países com
medicamentos a preços acessíveis.
O Acordo Trips da OMC estabelece padrões mínimos de proteção da propriedade
intelectual que devem ser incorporados às legislações nacionais relacionadas ao tema. Dessa
forma, padroniza as legislações de propriedade intelectual (LPI) com critérios mais rígidos
do que os vigentes nos países desenvolvidos na ocasião, sendo exemplos a duração de vinte
anos para as patentes e a obrigatoriedade de concedê-las em todos os campos tecnológicos.
Além disso, contém algumas flexibilidades (Quadro 1), as quais, se implementadas na legis-
lação nacional, permitem aos seus países signatários adotar medidas que protejam a saúde
pública (Oliveira, Chaves & Epsztejn, 2006). Em 2007, o governo brasileiro fez uso de uma
dessas flexibilidades quando emitiu uma licença compulsória para um dos medicamentos
utilizados no tratamento da Aids, o Efavirenz. Este medicamento era vendido para o Mi-
nistério da Saúde a um preço 136% mais alto que em outros países em desenvolvimento,
como a Tailândia. A medida permitiu uma economia inicial de cerca de US$ 30 milhões,
tendo um impacto positivo na sustentabilidade financeira do Programa Nacional de Doenças
Sexualmente Transmissíveis, Aids e Hepatites Virais.
É importante registrar que o uso dessa flexibilidade pelo Brasil e por outros países em
desenvolvimento, como a Tailândia, só foi possível porque havia disponibilidade de versões
genéricas dos medicamentos licenciados no mercado internacional, as quais são produzidas
por empresas indianas.
A Índia optou por usar todo o período de transição permitido pelo Acordo Trips, até
janeiro de 2005, para o reconhecimento de patentes de produtos farmacêuticos. Tal opção,
aliada a uma política de desenvolvimento industrial que permitiu a capacitação tecnológica
do seu parque produtor de medicamentos, transformou a Índia em um dos maiores ex-

portadores de medicamentos genéricos de baixo custo para países de média e baixa rendas
(Waning, Diedrichsen & Moon, 2010). Além disso, cabe mencionar que em 2005 a Índia, ao
revisar a sua legislação nacional de propriedade intelectual para implementar integralmente
o Acordo Trips, incorporou outras importantes flexibilidades, como normativa para uma
interpretação rígida dos critérios de patenteabilidade (seção 3.d da lei de patentes), assim
como os dois tipos de mecanismos de oposição de patentes descritos no Quadro 1.
A patente é um título de propriedade que garante ao seu titular o direito exclusivo
de produzir, importar e comercializar o produto protegido por um período predeter-
minado, que atualmente é de vinte anos. Assim, ao inibir a entrada de concorrentes no
mercado, a patente cria um forte monopólio, permitindo ao seu titular estabelecer preços
que são várias vezes superiores aos custos marginais de produção, os quais, dependendo
da essencialidade do produto patenteado, podem ter impacto muitas vezes nefasto no
acesso a medicamentos.
Para refletir
Como os acordos comerciais internacionais influenciam no acesso aos medicamentos?
O preço é um dos determinantes do acesso pleno aos medicamentos. Por essa razão,
diferentes estratégias que visam a reduzi-lo, como negociações conjuntas de países, compras
centralizadas ou por fundos comuns administrados por organizações internacionais ou não
governamentais, entre outras, vêm sendo adotadas por todos os países.
O fomento à competição é um dos mais poderosos instrumentos políticos para re-
duzir preços de medicamentos. Nos Estados Unidos, quando expira uma patente, o preço
do genérico, em relação ao medicamento de referência, cai, em média, para cerca de 60%
quando existe apenas um competidor; e para 29% quando existem dez competidores
(Creese & Quick, 2001).
Um exemplo que ilustra a importância da concorrência no preço de medicamentos
essenciais para as políticas de saúde pública é a enorme diferença de preços entre os me-
dicamentos inovadores, especialmente quando protegidos por patentes, e os genéricos. Os
dados do Gráfico 1 foram retirados de artigo de revisão (Cameron et al., 2008) em que os
autores consolidaram dados de 46 estudos, realizados em 36 países com metodologia pro-
posta pela OMS. Nessa metodologia, os preços de cada medicamento estudado são todos
comparados a preços de referência internacional, obtendo o indicador MPR (razão entre a
mediana de preços – do inglês median price ratio) que expressa, portanto, quantas vezes cada
preço observado foi maior que seu correspondente na lista de referência.

Quadro 1 – Exemplos de flexibilidades e disposições do Acordo Trips relacionadas ao acesso a medicamentos
Disposições e
Descrição
flexibilidades
Qualquer invenção, de produto ou de processo, em todos os setores tecnológicos, será patenteável,
desde que seja nova, envolva um passo inventivo e seja passível de aplicação industrial (art. 27).
Nota: Estados-membros têm liberdade para estabelecer regras para o exame dos pedidos de patentes
Critérios de
baseadas em uma interpretação mais restritiva dos critérios de patenteabilidade, com o objetivo de
patenteabilidade
evitar a concessão de patentes indevidas e evergreening (estratégia das empresas para obter a extensão
do monopólio para além da expiração da patente original, por meio do patenteamento de aspectos
secundários da invenção ou de pequenas modificações da mesma).
Podem ser considerados como não patenteáveis, entre outros, “métodos diagnósticos, terapêuticos e
Exceções de
cirúrgicos para o tratamento de seres humanos”, assim como novos usos de medicamentos que contêm
patenteabilidade
substâncias conhecidas (art. 27.2 e 27.3).
Um ano (até 1996) para os países desenvolvidos;
Período de transição Cinco anos (até 2000) para os países em desenvolvimento;
para adequação da Onze anos (até 2006) para os países menos desenvolvidos (art. 65 e 66).
legislaçâo Nota: o Conselho de Trips estendeu o período de transição para os países menos desenvolvidos
adequarem suas legislações ao acordo até julho de 2013.
Dez anos ou até janeiro de 2005 para conceder patentes em campos tecnológicos não protegidos antes
da entrada em vigor do Acordo Trips (janeiro de 1995) (art. 65).
Período de transição
Nota: países menos desenvolvidos, que não reconheciam patentes no setor farmacêutico antes de
para o setor
janeiro de 1995, têm um prazo adicional de 11 anos para fazê-lo, ou seja, até 2016, conforme estabelece
farmacêutico
a Declaração sobre o Acordo Trips da OMC e a Saúde Pública, assinada em Doha, Catar, em novembro
de 2001.
A patente não deve impedir o uso experimental da invenção por terceiros com propósitos científicos
ou com propósitos comerciais que não estejam em desacordo com a exploração normal da patente e
Uso experimental
não prejudiquem os legítimos interesses do titular da patente, levando em conta os legítimos interesses
desses terceiros.
De acordo com o princípio do esgotamento de direitos, o direito exclusivo do titular da patente de
Esgotamento do importar um produto protegido se esgota e, desse modo, termina quando este produto é lançado
direito de propriedade no mercado pelo titular ou por terceiros de forma legítima. Quando a legislação de um país prevê
intelectual o esgotamento internacional dos direitos de propriedade intelectual, a importação paralela está
autorizada a todos os residentes desse país (art. 6).
Produtos importados para um país sem a autorização do titular da patente nesse país e que tenham
Importação paralela sido introduzidos no mercado do país exportador pelo titular da patente ou por terceiros com o seu
consentimento (art. 6).
Autorização concedida por uma autoridade judicial ou administrativa para a utilização, por terceiros,
Licença compulsória
de uma invenção patenteada, sem o consentimento do titular da patente.
Exceção bolar Permite a uma empresa completar todos os procedimentos e testes necessários para registrar um
(trabalho antecipado) produto genérico antes do prazo de expiração da patente (art. 30).
Permite a terceiros a possibilidade de fazer oposição à concessão da patente durante um período
determinado. Os Estados-membros da OMC podem incluir em suas legislações nacionais um ou os dois
Sistemas de oposição à
tipos de sistema de oposição de patentes:
concessão da patente
Oposição ex ante – pode ser feita quando a oficina de patentes publica a intenção de conceder a patente.
Oposição ex post – é realizada depois que a patente é concedida.
Fonte: Adaptado de Oliveira, Bermudez & Osório-de-Castro (2007) e UNDP (2010).
No Brasil, a baixa competição também é verificada no mercado de medicamentos

não patenteados, porque existe enorme concentração de mercado, por parte de algumas
empresas, em classes terapêuticas líderes em vendas (Quadro 2). Tal panorama, além da
proteção conferida por patentes, certamente vem contribuindo para a manutenção de pre-
ços inacessíveis de medicamentos de uso corrente à população em geral, particularmente
aos mais pobres.

Gráfico 1 – Razão entre a mediana de preços (MPR) do medicamento inovador (MI) e o

genérico de menor preço (GMP) no setor privado e o genérico de menor preço (GMP) no
setor público para uma cesta de 15 itens de medicamentos por região da OMS
70
Razão entre a mediana de preços 60 África

Américas
50 Leste Mediterrâneo
Europa
Sudeste Asiático
40
(MPR)
Oeste Pacífico
30
20
10
0
Privado MI Privado GMP Público GMP
Fonte: Elaboração própria com base em Cameron et al., 2008.
Quadro 2 – Participação (%) das duas empresas líderes de mercado por classe terapêutica/
princípio ativo e origem de capital. Brasil – 2000
Número de Participação de mercado Origem do

Classe terapêutica/
empresas das duas empresas líderes capital das duas
princípio ativo
produtoras (%) líderes
Analgésico, anti-inflamatório: 93,79 Novartis Multinacional
7
Diclofenaco de potássio 4,46 Merck Multinacional
8 96,98 Eli Lilly Multinacional
Antibiótico: Cefalexina
2,91 Glaxo Welcome Multinacional
Anti-hipertensivo, 89,78 BMS Multinacional
6
vasodilatador: Captopril 6,77 Medley Nacional
58,24 Smith Kline Multinacional
Antibiótico: Amoxicilina 14 Beecham
21,39 BMS Multinacional
90,91 Janssen-Cilag Multinacional
Analgésico: Paracetamol 3
8,35 Sanofi Winthrop Multinacional
Anti-hipertensivo, 77,01 MSD Multinacional
vasodilatador: Maleato de 4
enalapril 20,00 Biosintética Nacional
Analgésico, antipirético: 93,10 HMR Multinacional

12
Dipirona 2,54 Sanofi Winthrop Multinacional
88,70 Roche Multinacional
Ansiolítico: Bromazepan 9
9,76 Aché Nacional
81,66 Roche Multinacional
Ansiolítico: Diazepan 7
7,83 União Química Nacional
Fonte: Adaptado de Hasenclever et al., 2002.

Estudos realizados no âmbito da campanha de acesso a medicamentos essenciais, im-

plementada pela organização Médicos sem Fronteiras (MSF) a partir de 1999, mostraram
que existe uma crise na pesquisa e no desenvolvimento (P&D) de novos medicamentos para
as enfermidades prevalentes nas populações mais pobres do planeta, como as chamadas
doenças negligenciadas. Entre os anos de 1975 e 1999, observou-se que, das 1.393 novas Doenças negligenciadas
são aquelas que afetam
entidades químicas comercializadas, apenas 15 (1,1%) eram direcionadas ao tratamento
populações de países po-
dessas enfermidades – porque o papel de desenvolver medicamentos foi deixado a cargo da bres e para as quais as
indústria farmacêutica inovadora, que é, em sua maioria, composta por empresas transna- opções terapêuticas são
inadequadas ou não exis-
cionais altamente competitivas, mas cujas decisões são orientadas pelas forças do mercado tem. As companhias far-
e não pelas necessidades de saúde (Henry & Lexchin, 2002). macêuticas não investem
em P&D de medicamen-
Dados sobre o mercado farmacêutico mundial mostram que 80% da produção de medi- tos para essas doenças,
camentos é consumida por 19% da população que vive em países desenvolvidos da América porque não existe merca-
do Norte, da Europa e da Ásia (Japão). Nesse contexto, o grupo de trabalho do MSF dividiu do consumidor atraente.
Fonte: MSF, 2001.
o mercado farmacêutico mundial em quatro categorias de doenças (Figura 3) e de acordo
com a disponibilidade de novos tratamentos: as doenças globais, as doenças negligenciadas,
as doenças mais negligenciadas e aquelas cujas condições não são consideradas enfermidades.
Figura 3 – Disponibilidade de medicamentos (retângulo cinza) segundo mercados potenciais
A representa doenças globais, como câncer, doen-

C ças cardiovasculares, doenças mentais e distúrbios
neurológicos que constituem a maior concentração
de P&D da indústria farmacêutica. Apesar de elas
afetarem os países desenvolvidos tanto quanto os
em desenvolvimento, nestes a maioria das pessoas
que necessitam de medicamentos para tratar essas
A Z B doenças não pode pagar por elas e, por conseguin-
te, não é atendida pelo mercado farmacêutico.
B representa as doenças negligenciadas, como
a malária e a tuberculose, nas quais a indústria
farmacêutica, com base em pesquisa, tem interesse
apenas marginal. Embora também afetem indi-
víduos dos países ricos, como pacientes com
tuberculose e pessoas que contraem malária em viagens, essas doenças afligem primordialmente as populações
dos países em desenvolvimento.
C representa as doenças extremamente negligenciadas, como a doença do sono, a de Chagas e a leishmaniose,
que afetam exclusivamente as populações dos países em desenvolvimento. Como a maioria desses pacientes é
pobre demais para pagar qualquer tratamento, elas não representam praticamente nenhum mercado, e a maioria
fica excluída do escopo dos esforços de P&D da indústria de remédios, portanto, fora do mercado farmacêutico.
Z representa a parcela do mercado farmacêutico referente a produtos voltados a condições que são diferentes das
puramente médicas, como celulite, calvície, rugas, dietas, estresse e problemas de adaptação a fuso horário. Porém,
constituem um segmento de mercado altamente lucrativo nos países ricos.
Fonte: MSF, 2001.
Para a primeira categoria, constituída por doenças prevalentes em países ricos, existe
grande número de novas opções terapêuticas, exemplificando-se com as doenças cardio-
vasculares; para a segunda, constituída por doenças com menor prevalência nesses países,
mas que conformam um mercado para a indústria, há número significativamente menor de
novas opções terapêuticas, sendo exemplos a tuberculose e a malária; para a terceira, figura
um conjunto de doenças para as quais as opções de tratamento são inadequadas ou não
existem, uma vez que o mercado potencial é insuficiente para provocar a pronta resposta

do setor privado e, além disso, a capacidade de compra e de fomento à P&D por parte dos
governos é insuficiente. A quarta categoria engloba ampla variedade de condições não mé-
dicas, como calvície, celulites e rugas da face, mas representa grande parcela de mercado,
em especial nos países desenvolvidos (Figura 3).
Verificou-se também que apenas 10% das pesquisas globais em saúde são dedicadas
a condições que acometem as populações mais pobres do planeta – a isso se designa dese-
Para saber mais sobre as quilíbrio 90/10. Nesse contexto, sete organizações de diferentes partes do mundo uniram
doenças negligenciadas e esforços para lançar a Iniciativa para as Doenças Negligenciadas (DNDi, sigla em inglês),
as iniciativas em pesquisa
para enfrentá-las, consul- cujo objetivo é fomentar a pesquisa e o desenvolvimento de medicamentos para tais doenças
te o capítulo 8. (disponível em: <www.dndi.org>).
Iniciativa para as Doenças Negligenciadas (DNDi)

Sete organizações de diferentes partes do mundo uniram esforços para lançar a Iniciativa para as
DNDi: Fundação Oswaldo Cruz (Brasil), Conselho para a Pesquisa Médica (Índia), Instituto de
Pesquisa Médica (Quênia), Ministério da Saúde da Malásia, Instituto Pasteur (França), Médicos
sem Fronteiras e o programa especial para pesquisa e treinamento em doenças tropicais (TDR –
UNDP/Banco Mundial/OMS).
Todos esses aspectos do mercado farmacêutico conformam o que se denomina na teoria

econômica como um mercado imperfeito, o que, aliado à essencialidade do bem comercia-
lizado, justifica a necessidade de intervenção do Estado mediante a adoção de políticas que
promovam o equilíbrio entre o direito das empresas de auferir lucros e o direito ao acesso
a medicamentos para todos que deles necessitam.
Nesse contexto, a OMS, com base em diagnóstico mundial da situação dos medica-
mentos, reconhece que existem marcantes desigualdades na renda, nas condições de saúde,
na P&D, no financiamento e no acesso a medicamentos. Entretanto, também reconhece que
existem oportunidades para expandir o acesso e mudar a realidade. Uma das estratégias
propostas pela OMS é a formulação e a implementação de uma Política Nacional de Medi-
camentos no contexto dos sistemas de saúde dos países (WHO, 2004).
Para refletir
Por que são necessárias políticas explícitas de medicamentos e de assistência farmacêutica?
O uso racional de medi- O que é uma Política Nacional de Medicamentos (PNM)?

camentos ocorre quando
o paciente recebe o me- A Política Nacional de Medicamentos (PNM) é o documento oficial que expressa
dicamento apropriado, um compromisso do governo com a promoção do uso racional e do acesso da maioria da
na dose e na posologia
corretas, por um período população a medicamentos essenciais de qualidade assegurada e de eficácia e segurança
de tempo adequado e ao comprovadas. Trata-se de um guia para a ação, pois estabelece prioridades e metas, assim
menor custo para si e
como as estratégias para cumpri-las. Estabelece também papéis, direitos e obrigações dos
para a sociedade (WHO,
1987). diferentes atores envolvidos, sejam eles do setor público, sejam do privado.
Por essa razão, a OMS recomenda que o documento da PNM deve ser fruto de cons-
trução coletiva, obtida mediante um processo sistemático de consultas, diálogo e negocia-

ções com todas as partes interessadas, o que inclui outros ministérios, representantes de
profissionais de saúde, da indústria farmacêutica doméstica e transnacional, de instituições
acadêmicas, organizações não governamentais e de defesa dos consumidores, entre outros
atores (Figura 4). Também é essencial envolver representantes dos diferentes níveis de ges-
tão do sistema de saúde, pois o processo de participação de todos é tão importante quanto
o próprio documento da política.
Figura 4 – Atores e interesses envolvidos em uma Política Nacional de Medicamentos
Meios de
Comunicação
Poder
Poder Executivo
Judiciário
Principais atores
e porta-vozes
de diferentes
Interesses
Poder Profissionais
Legislativo de saúde
Usuários
Indústria Entidades
Farmacêutica de Defesa do
Consumidor
Fonte: Bonfim & Mercucci, 1997.
Nessa perspectiva, a PNM é necessária porque representa um registro formal de va-

lores, aspirações, objetivos e compromissos do governo; define metas e objetivos nacionais
para o setor farmacêutico; identifica estratégias necessárias para cumprir os objetivos e os
agentes responsáveis pela implementação dos componentes principais da política; e cria um
fórum de debate nacional sobre a questão.
O conceito de medicamentos essenciais é um dos elementos-chave de uma PNM,
porque, ao ser aplicado nos setores público e privado, assim como nos diferentes níveis
do sistema de saúde, promove a equidade e ajuda a definir prioridades para a atenção.
O essencial do conceito é que a definição de uma lista com número limitado de medicamen-

tos – cuidadosamente selecionados com base em evidências científicas de eficácia e segurança

e no perfil epidemiológico da população – promove a racionalidade do uso e melhora a
eficiência do sistema de aprovisionamento.
Medicamentos essenciais são aqueles de máxima importância, básicos, indispensáveis, e devem

ser acessíveis a todo momento, nas doses apropriadas, a todos os segmentos da sociedade. Devem
estar sempre disponíveis no contexto do sistema de saúde, em quantidade apropriada, com qua-
lidade assegurada e a preço que o indivíduo e a comunidade possam pagar.
Fonte: WHO, 2001.
A recomendação da OMS é que uma PNM deve contemplar os seguintes componentes

fundamentais: seleção de medicamentos essenciais; opções de financiamento; mecanismos
que promovam a acessibilidade do preço (capacidade aquisitiva); sistemas de abastecimento;
regulamentação e garantia da qualidade; uso racional; desenvolvimento de recursos hu-
manos; pesquisa; avaliação e monitoramento (WHO, 2001). Cada um desses componentes
guarda relação com os objetivos da PNM (Quadro 3). A PNM do Brasil foi elaborada em
1998 de acordo com as diretrizes da OMS.
Quadro 3 – Componentes da Política Nacional de Medicamentos segundo seus objetivos
Objetivos da PNM
Componentes Uso racional de
Acesso Qualidade
medicamentos
Seleção de medicamentos essenciais X (X) X
Acessibilidade no preço X
Financiamento X
Sistemas de abastecimento X (X)
Regulamentação e garantia da qualidade X X
Uso racional X
Pesquisa X X X
Recursos humanos X X X
Monitoramento e avaliação X X X
Obs: X – relação direta; (X) – relação indireta.

Fonte: WHO, 2001.
Assistência farmacêutica no Brasil

Historicamente, a inserção da assistência farmacêutica nas políticas públicas no Brasil
está presente desde a criação dos Institutos de Aposentadorias e Pensões (IAPs) na década
de 1930, quando a venda de medicamentos passou a ser definida como atribuição obriga-
tória das instituições previdenciárias. Posteriormente, com a criação do Instituto Nacional
de Previdência Social (INPS), a revenda de medicamentos passou a ser feita em drogarias
próprias, sindicatos ou empresas conveniadas. Não havia restrições ao elenco de medica-

mentos oferecidos, e o preço era total ou parcialmente financiado pelo INPS, descontado Mais informações sobre
IAPs, INPS e Ceme você
em folha de pagamento (Wilken & Bermudez, 1999). encontra nos capítulos
Outro marco no país em relação às políticas farmacêuticas foi a criação da Central de 10 e 11, que contam a
história das políticas de
Medicamentos (Ceme), em 1971. A Ceme foi criada com o objetivo de promover o acesso a
saúde no Brasil.
medicamentos às populações de reduzido poder aquisitivo; suas estratégias de ação incluíam
o fomento à pesquisa e à produção nacional de medicamentos, inclusive os fitoterápicos, e
o desenvolvimento de fármacos. No entanto, a ação mais visível no âmbito dos serviços de
saúde foi seguramente a do fornecimento de medicamentos. Nesse sentido, a Ceme funcio-
nou como grande licitadora, adquirindo os medicamentos centralizadamente e promovendo
sua distribuição nas unidades de atendimento.
As listas de medicamentos essenciais têm sido propostas como eixo estruturante das
políticas farmacêuticas (WHO, 2001), constituindo poderosas ferramentas com impacto tanto
nos custos quanto no uso racional de medicamentos. Destaca-se aqui o pioneirismo do Brasil,
que, juntamente com um pequeno grupo de países, precedeu essa estratégia proposta pela
OMS estabelecendo, em 1964, por meio do decreto n. 53.612, a Relação Básica e Prioritária
de Produtos Biológicos e Matérias para Uso Farmacêutico Humano e Veterinário e conta
com a Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (Rename) desde 1975. Os princípios e as dire-
Uma nova política nacional de medicamentos foi formulada no final da década de trizes do SUS são discuti-
dos em detalhes no capí-
1990, período no qual o país se encontrava em meio aos esforços de consolidação do Sis- tulo 12.
tema Único de Saúde (SUS), considerando seus princípios éticos/doutrinários, em que se
destacam a universalidade, a equidade e a integralidade das ações, e seus princípios orga-
nizacionais/operativos, com foco na descentralização, na regionalização e hierarquização
e no controle social.
As diferentes opiniões manifestadas pelos pensadores e ativistas no campo dos medica-
mentos convergiam no diagnóstico de uma série de problemas na assistência farmacêutica,
dentre os quais alguns são aqui destacados.
Do ponto de vista da oferta, o Brasil contava com um parque industrial constituído por
cerca de quatrocentas empresas, dentre as quais cerca de oitenta indústrias transnacionais
dominavam o mercado. Marcado pela presença de oligopólios com participação concentrada
por classes terapêuticas, o país encontrava-se também altamente dependente da importação A importância da indús-
de matérias-primas, em particular dos princípios ativos. A incipiente produção nacional tria farmacêutica no com-
plexo industrial da saúde
de fármacos caracterizava-se como indústria de cópia, sem desenvolvimento importante de é discutida no capítulo 7.
produtos novos.
Do ponto de vista da demanda, a escalada dos preços dos medicamentos conformava
importante barreira ao acesso, em meio ao comércio mal controlado, com realização de
práticas comerciais obtusas, como a chamada ‘empurroterapia’, em que o consumidor é in-
duzido, nas farmácias, a comprar produtos de qualidade duvidosa ou dos quais não necessita.
Outra característica importante quanto à demanda é que a maior parte do financia-
mento do consumo de medicamentos era realizada com recursos próprios. Dados da Pes-
quisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 1998 mostram que, apesar de os gastos
crescerem com a renda, os medicamentos comprometem uma porção maior da renda das
famílias mais pobres do que das famílias mais ricas. Contudo, segundo Biasoto Jr. e Nishijima
(2003), ainda com base na Pnad de 1998, a parcela da população com renda até dois salá-
rios mínimos dependia exclusivamente do setor público para obtenção dos medicamentos.

A despeito de o Brasil contar há muito tempo com amplo modelo de distribuição pú-
blica gratuita de medicamentos, o que representa avanço em relação à maioria dos países em
desenvolvimento, o cenário geral apresentava problemas de diversas ordens. O abastecimento
público tinha falhas e ineficiência e contava com profissionais com treinamento insuficiente
e muitas vezes desmotivados – o que resulta em constantes faltas de medicamentos, perdas
em razão de desvios, más condições de estocagem e processos inadequados de distribuição.
No mercado privado de medicamentos, as más práticas comerciais e profissionais, além dos
preços inacessíveis à maioria da população, contribuem para agravar a situação.
Como consequência dos princípios da descentralização, a Ceme foi extinta em 1997,
em meio a denúncias de corrupção, ineficiência, desabastecimento da rede de saúde e desvio
de seus objetivos.
Para refletir
Com base na sua experiência, seja como profissional da saúde, seja como usuário, como evoluiu
o cenário apresentado? Quais os avanços percebidos?
Política de medicamentos no Brasil

Após longo processo de discussão (Figura 5) que envolveu representantes dos diferen-
tes segmentos da sociedade com interesse no tema, o Brasil publicou, em 1998, por meio
da portaria n. 3.916, do Ministério da Saúde, a PNM (Brasil, 1998). Como tal, a ideia é de
que seja um guia para as ações na área, orientando a construção de programas, projetos e
atividades. A principal vantagem foi a de formalizar um compromisso público do governo
com a regulação do setor farmacêutico e com a promoção do acesso a medicamentos, redu-
zindo os efeitos da descontinuidade administrativa e potencializando os recursos disponíveis.
Como um dos desdobramentos da 1ª Conferência Nacional de Medicamentos e
Assistência Farmacêutica, ocorrida em 2003, é formulada e publicada em 2004 a Política
Nacional de Assistência Farmacêutica (Brasil, 2004). O documento reforça a importância
na articulação intersetorial no tema e define a assistência farmacêutica da seguinte forma:
Assistência Farmacêutica trata de um conjunto de ações voltadas à promoção, proteção e recupe-
ração da saúde, tanto individual como coletiva, tendo o medicamento como insumo essencial e
visando ao acesso e ao seu uso racional. Este conjunto envolve a pesquisa, o desenvolvimento
e a produção de medicamentos e insumos, bem como a sua seleção, programação, aquisição,
distribuição, dispensação, garantia da qualidade dos produtos e serviços, acompanhamento e
avaliação de sua utilização, na perspectiva da obtenção de resultados concretos e da melhoria
da qualidade de vida da população. (Brasil, 2004)
Outro ponto a ser destacado é que a atenção farmacêutica, modelo de prática pro-
fissional que implica a interação direta do farmacêutico com o usuário, é explicitada como
parte das ações da assistência farmacêutica.
A PNM estabelece oito diretrizes e quatro grupos de prioridades para o setor, suma-
riamente apresentados no Quadro 4.
Várias ações têm sido desencadeadas com base na formulação da PNM e da Política
Nacional de Assistência Farmacêutica (Pnaf) no Brasil. A seguir, algumas são destacadas (Ber-
mudez, 2002; Oliveira, Bermudez & Osório-de-Castro, 2007).

Figura 5 – Etapas do processo de formulação da Política Nacional de Medicamentos
PROPOSIÇÃO
1ª versão Grupo assessor
2ª versão Consultas
Apresenta sugestões
Oficina de trabalho
(2ª versão)
APERFEIÇOAMENTO
3ª versão Dirigentes do Ministério da Saúde
Apresenta sugestões
Seminário
(3ª versão)
VALIDAÇÃO
Ministro da Saúde
4ª versão Conselho Nacional de Saúde
Ministro da Saúde
Fonte: Bermudez et al., 2000.
Quadro 4 – Diretrizes e prioridades definidas pela Política Nacional de Medicamentos de 1998
Diretrizes Prioridades
Adoção de relação de medicamentos Revisão permanente
essenciais
Regulamentação sanitária de Revitalização, flexibilização de procedimentos e busca por
medicamentos maior consistência técnico-científica
Elaboração de procedimentos operacionais sistematizados
Treinamento
Reorientação da assistência farmacêutica Garantia de recursos pelas três esferas para distribuição
direta ou descentralizada
Descentralização plena da aquisição e distribuição de
medicamentos
Financiamento específico para os medicamentos da
atenção básica
Atenção especial aos medicamentos de alto custo
Promoção do uso racional de Campanhas educativas
medicamentos Registro e uso de medicamentos genéricos
Formulário terapêutico nacional
Farmacoepidemiologia e farmacovigilância
Desenvolvimento científico e tecnológico -

Quadro 4 – Diretrizes e prioridades definidas pela Política Nacional de Medicamentos de

1998 (cont.)
Diretrizes Prioridades
Promoção da produção de medicamentos -
Garantia da segurança, eficácia e -
qualidade dos medicamentos
Desenvolvimento e capacitação de Treinamento de RH (gerenciamento de sistemas de
recursos humanos saúde e de informação; guias terapêuticos padronizados;
farmacovigilância)
Fonte: Adaptado de Brasil, 1998.
Regulamentação sanitária de medicamentos: a criação da Anvisa

A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) foi criada pela lei n. 9.782, de janei-
ro de 1999, com a finalidade de promover a proteção da saúde da população por intermédio
do controle sanitário da produção e da comercialização de produtos e serviços submetidos à
vigilância sanitária, inclusive dos ambientes, dos processos, dos insumos e das tecnologias a
eles relacionados. Além disso, a Anvisa exerce o controle de portos, aeroportos e fronteiras
e a interlocução junto ao Ministério das Relações Exteriores e instituições estrangeiras para
tratar de assuntos internacionais na área de vigilância sanitária.
Dirigida por diretoria colegiada, composta por cinco membros, dos quais um é o
diretor-presidente, a Anvisa é autarquia sob regime especial, isto é, agência reguladora
com independência administrativa, autonomia financeira e estabilidade de seus dirigentes
durante o período do mandato.
Criada de acordo com o modelo da agência reguladora de alimentos e medicamentos
nos Estados Unidos (conhecida pela sigla FDA), a Anvisa tornou-se, no entanto, responsável
por um leque de atividades mais amplo e diversificado. Suas funções abarcam todas as ações
antes desenvolvidas pela Secretaria Nacional de Vigilância Sanitária (SNVS/MS) e outras
adicionais, tais como a coordenação do Sistema Nacional de Vigilância Sanitária, o Progra-
ma Nacional de Sangue e Derivados, o Programa Brasileiro de Farmacovigilância e o Pro-
grama Nacional de Prevenção e Controle das Infecções Hospitalares. Além disso, monitora
o mercado farmacêutico e de equipamentos médicos, controla e inspeciona produtos do
tabaco, fiscaliza portos, aeroportos e fronteiras, e é responsável pelas relações internacionais
no tocante aos problemas relacionados à vigilância sanitária.
Dessa forma, a criação da Anvisa marcou o início da implementação de novo sistema
nacional para regular medicamentos, alimentos, produtos sanitários, cosméticos e outras áreas
As atribuições da An- da vigilância sanitária. Em contrapartida, provocou uma série de mudanças administrativas,
visa e da organização
do Sistema Nacional de técnicas e financeiras. Novos impostos e mecanismos foram criados para que a agência se
Vigilância Sanitária são tornasse de fato autônoma e autossuficiente.
discutidas no capítulo 23.
Política de medicamentos genéricos

Uma política de medicamentos genéricos constitui estratégia com objetivo de impul-
sionar a competição de mercado de medicamentos via preço. Fundamenta-se no entendi-

mento de que a competição nesse mercado se dá normalmente por mecanismos extrapreços,

baseada na diferenciação de produtos (estratégias ancoradas principalmente no monopólio
de marcas comerciais, marketing, assimetria de informações e concentração do mercado por
classes terapêuticas). Ancora-se em duas estratégias principais: o uso da denominação genérica
dos medicamentos em todas as etapas de sua utilização e a disponibilidade de equivalentes
intercambiáveis com medicamentos de marca com os quais possam competir pelo preço.
Medicamento genérico
É aquele similar a um produto de referência ou inovador, que pretende ser intercambiável com
este, produzido, em geral, após a expiração ou a renúncia da proteção patentária ou de outros
direitos de exclusividade, comprovadas a sua eficácia, segurança e qualidade e designado pela
Denominação Comum Brasileira (DCB) ou, na sua ausência, pela Denominação Comum Inter-
nacional (DCI).
A ação das políticas públicas na regulação do mercado de genéricos tem sido fun-
damental para a efetividade do programa nos diferentes países – no sentido de garantir
seu impacto na redução dos preços, na aceitação pelos prescritores e pela sociedade – e
de seu uso racional. O Quadro 5 apresenta os mecanismos propostos por Bennett, Quick
e Velásquez (1997) para promover seu uso.
Ademais, a utilização da denominação genérica favorece a identificação inequívoca do
medicamento em qualquer lugar do mundo e sua vinculação a dada família terapêutica. Dessa
forma, além de ser estratégia de promoção de acesso que assegure a escolha ao consumidor,
dentre produtos intercambiáveis, daquele de menor preço, uma política de medicamentos
genéricos é estratégia de promoção do uso racional.
No Brasil, a política de medicamentos genéricos foi outro importante marco da im-
Produto farmacêutico
plementação da PNM. Um dos seus objetivos é promover a concorrência visando a reduzir intercambiável
os preços, em especial os dos medicamentos de uso contínuo. Equivalente terapêutico
Em fevereiro de 1999, a lei n. 9.787, conhecida como a ‘lei dos genéricos’ (Brasil, 1999a), de um medicamento de
referência, comprovados
define o que considera medicamento genérico, assim como as condições segundo as quais os essencialmente os mes-
nomes genéricos podem ser utilizados. Essa lei define também os medicamentos similares. mos efeitos em relação
à eficácia e à segurança.
Medicamentos similares
Bioequivalência
São os que contêm o(s) mesmo(s) princípio(s) ativo(s), apresentam a mesma concentração, forma Consiste na demonstração
farmacêutica, via de administração, posologia e indicação terapêutica, preventiva ou diagnóstica, de equivalência farmacêu-
do medicamento de referência registrado no órgão federal responsável pela vigilância sanitária, tica entre produtos apre-
podendo diferir somente em características relativas ao tamanho e à forma do produto, prazo sentados com a mesma
forma farmacêutica, con-
de validade, embalagem, rotulagem, excipientes e veículos. Devem sempre ser identificados por
tendo idêntica composição
nome comercial ou marca. qualitativa e quantitativa
de princípio(s) ativo(s) e
que tenham comparável
A principal diferença é que os genéricos são perfeitamente intercambiáveis com os biodisponibilidade, quan-
medicamentos de referência, o que deve ser comprovado pelas evidências necessárias e do estudados de acordo
com o mesmo desenho
suficientes, incluindo os testes de bioequivalência. experimental.

Quadro 5 – Mecanismos para promover o uso de medicamentos genéricos
• Agilidade nos procedimentos de registro

• Desenvolvimento de produto e autorização durante o período de patente
Legislação e
Regulamentação de • Disposições que permitam, encorajem ou requeiram a prescrição e a
Suporte substituição de medicamentos
• Exigência de que os rótulos e informativos de medicamentos contenham a
denominação genérica
• Desenvolvimento de listas de substituição e não substituição
Capacidade de Garantia • Procedimentos para demonstrar bioequivalência
de Qualidade • Capacidade de garantia de qualidade em nível nacional
• Capacidade de inspeção da fabricação e comercialização em nível nacional
• Envolvimento das associações profissionais no desenvolvimento da política
• Implementação por fase, iniciando com a autorização para substituir
• Requisição do uso de nomes genéricos nos processos de educação e
Aceitação do Público e treinamento dos profissionais de saúde
dos Prescritores • Disponibilidade de listas de consulta denominação genérica-nome
comercial para os profissionais de saúde
• Ampla campanha de promoção dos genéricos dirigida aos consumidores e
aos profissionais
• Disponibilidade da informação de preços para o público e para os
profissionais
• Uso como preço de referência nos programas de reembolso
Fatores Econômicos • Controle do preço de varejo para favorecer a dispensação de genéricos
• Apoio pela organização de seguros-saúde públicos e privados
• Acordos com a indústria (redução da regulação de preços, aumento da
proteção de patentes)
Fonte: Bennett, Quick & Velásquez, 1997: 54.
No ano de 2003, duas resoluções da Anvisa – RDC n. 133/2003 e n. 134/2003 (Anvisa,

2003a, 2003b) – definiram novos requerimentos para o registro de medicamentos similares;
dentre tais exigências, a necessidade de realizar testes de bioequivalência relativa com os
medicamentos de referência.
Em resumo, podem ser comercializados no Brasil três categorias de medicamentos: os
inovadores ou de referência, os genéricos e os similares, sendo que os primeiros e os últimos
devem ser comercializados obrigatoriamente com um nome de marca, enquanto os gené-
ricos, obrigatoriamente, pela DCB e DCI ou International non Proprietary Name (INN).
Medicamento inovador ou de referência

Produto inovador registrado no órgão federal responsável pela vigilância sanitária e comercializado
no país, cuja eficácia, segurança e qualidade foram cientificamente comprovadas junto ao órgão
federal competente, por ocasião do registro.
O primeiro registro de medicamento genérico ocorreu em fevereiro de 2000. O au-

mento do volume de produtos genéricos no mercado pode ser observado no Gráfico 2. O
mercado brasileiro de genéricos representou, em dezembro de 2010, 16,0% em valor mo-
netário e 19,9% do volume de vendas segundo dados divulgados pela Associação Brasileira
das Indústrias de Medicamentos Genéricos (Pró Genéricos).

Pró Genéricos
Fundada em janeiro de 2001, é a entidade que congrega os principais laboratórios atuantes na
produção e comercialização de medicamentos genéricos no país. Disponível em: <www.proge-
nericos.org.br>. Acesso em: 28 set. 2012.
Gráfico 2 – Valores acumulados do registro de genéricos: fármacos, medicamentos e apre-

sentações. Brasil – 2011
18.000 17.554
17.057
17.000
16.000 15.672
15.000
14.130
14.000
13.000 12.845
12.000
10.950
11.000
10.000
9.000 8.370
8.000
7.000
6.000 5.726
5.000
4.000 3.588
2.860 3.068 3.135
3.000 2.572
2.355
2.000 1.896 2.184
1.559 1.582
1.126
759 755
1.000 138 324 517 342 373 384
63 127 178 212 234 265 317 329 334
0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Nº de fármacos registrados (valores acumulados)

Nº de medicamentos genéricos registrados (valores acumulados)
Nº de apresentações registradas (valores acumulados)
Fonte: Anvisa, 2012.
Para refletir
Quais são as bases e os objetivos para políticas de medicamentos genéricos?
Reorientação da assistência farmacêutica e provisão de medicamentos no setor público

Em 1999, a portaria n. 176 (Brasil, 1999b), ainda que centrada na discussão da assis-
tência farmacêutica básica, instituiu nova política de provisão de medicamentos para o setor
público. Foram estabelecidas as bases operacionais para a descentralização, definindo o Piso
da Assistência Farmacêutica Básica (PAFB), um dos últimos programas de financiamento
da atenção básica a ser normatizado. Ficou definido o financiamento compartilhado entre
as três esferas de governo (federal, estadual e municipal) para os medicamentos da atenção
básica que tiveram suas contrapartidas estipuladas.

A partir de 2006, o Pacto pela Saúde (Brasil, 2006) reorganiza, entre muitos outros
aspectos, o financiamento do SUS. São criados seis blocos de financiamento, sendo de inte-
resse para a presente discussão o Bloco da Assistência Farmacêutica e o de Gestão do SUS.
É reafirmada e redefinida a responsabilidade de financiamento pelas três esferas de
governo. Fica estabelecida, além da cobertura dos medicamentos, a necessidade de recur-
sos para a organização das ações de assistência farmacêutica, o que inclui a adequação dos
ambientes de armazenagem de medicamentos e educação continuada de recursos humanos.
O financiamento dos medicamentos é estruturado em três componentes: básico, estraté-
gico e, com a denominação definida pela portaria MS/GM n. 2.981, de 2009, o especializado.
Para o componente básico são estabelecidas contrapartidas mínimas para cada esfera
de gestão, que em valores de 2010 importavam em R$ 5,10 por habitante/ano para a União
e R$ 1,86 para o nível estadual e igual valor para o municipal, sendo permitido o uso de
até 15% do montante total para a adequação de espaço físico, aquisição de mobiliário e
educação continuada da equipe, mediante aprovação da Comissão Intergestores Bipartite
(CIB) correspondente. A contrapartida financeira da União ocorre parte em valor finan-
ceiro e parte em produtos, como é o caso da insulina e de insumos do Programa de Saúde
da Mulher. Outras inovações a partir da portaria MS/GM n. 4.217/2010 (Brasil, 2010) são
o financiamento de insumos para o automonitoramento da glicemia; a inclusão de medica-
mentos fitoterápicos e homeopáticos; e de medicamentos que compõem as linhas de cuidado
do componente especializado.
O componente estratégico abarca os medicamentos, produtos e insumos para os pro-
gramas estratégicos, cujos financiamento e aquisição são de responsabilidade do Ministério
da Saúde e reúne:
• Controle de endemias: tuberculose, hanseníase, malária e leishmaniose, Chagas e

outras doenças endêmicas de abrangência nacional ou regional;
• Programa de DST/Aids (antirretrovirais);
• Programa Nacional do Sangue e Hemoderivados;
• Imunobiológicos;
• Programa de Combate ao Tabagismo;
• Alimentação e nutrição.
O componente especializado, outrora chamado de ‘medicamentos de alto custo’ ou me-

dicamentos de dispensação em caráter excepcional, destina-se ao financiamento de produtos
que compõem linhas de cuidado visando à integralidade da atenção. Compõe-se de três gru-
pos (Quadro 6) constituídos mediante critérios de: 1) complexidade da doença a ser tratada
ambulatorialmente; 2) garantia da integralidade do tratamento da doença no âmbito da linha
de cuidado; 3) manutenção do equilíbrio financeiro entre as esferas de gestão (Brasil, 2009).
Os pacientes devem ser cadastrados, assim como os médicos prescritores, podendo a
prescrição ter origem no setor público ou no setor privado. Apresentada a documentação,
o cumprimento dos critérios de inclusão e exclusão, conforme definidos nos protocolos das
linhas de cuidado, deve ser verificado no momento da dispensação.

Quadro 6 – Grupos dos componentes especializados da assistência farmacêutica
Grupo Critérios Responsabilidade e financiamento

• Maior complexidade da doença a ser tratada • Responsabilidade da União
ambulatorialmente • Financiamento pelo MS por meio de
• Refratariedade ou intolerância à primeira e/ou aquisição centralizada (Grupo 1A) ou
à segunda linha de tratamento na forma de transferência de recursos
I • Medicamentos que representam elevado financeiros (Grupo 1B)
impacto financeiro para o componente
• Medicamentos incluídos em ações de
desenvolvimento produtivo no complexo
industrial da saúde
• Menor complexidade da doença a ser tratada • Responsabilidade dos estados e do DF
ambulatorialmente em relação aos elencados • Financiamento integralmente pelas
II no Grupo 1 SES e pelo DF
• Refratariedade ou intolerância à primeira linha
de tratamento
• Fármacos constantes na Relação Nacional • Responsabilidade dos municípios e
de Medicamentos Essenciais vigente e do DF
indicados pelos protocolos clínicos e diretrizes • Financiamento ocorre conforme a
III terapêuticas, publicados na versão final pelo portaria GM/MS n. 2.982/2009
Ministério da Saúde, como a primeira linha
de cuidado para o tratamento das doenças
contempladas neste componente.
Fonte: Elaboração própria com base em Brasil, 2009.
Tais protocolos são também uma importante iniciativa no SUS. São elaborados tendo
como base o paradigma da terapêutica fundada em evidências e o consenso obtido por con-
sulta pública, processo no qual, antes de ser assumido como oficial, cada protocolo específico
circula um tempo na Internet para receber contribuições e críticas dos profissionais.
Assim, os esforços de reorientação da assistência farmacêutica no SUS têm envolvido
tanto a implementação de iniciativas de gestão quanto readequações dos mecanismos e do
valor do financiamento. Lembrando sempre que se tem reforçado a descentralização – se
considerados apenas os gastos federais, os medicamentos passaram a comprometer de 5,8%,
em 2002, a 12,5%, em 2010, do orçamento total do Ministério da Saúde (Gráfico 3). A Ta-
bela 1 permite visualizar a evolução da despesa do Ministério da Saúde com medicamentos
segundo grandes grupos. É visível que houve crescimento no financiamento de todos os
grupos e que o componente especializado e os medicamentos usados no HIV/Aids repre-
sentam a maior carga financeira.
Embora a adoção desses diferentes mecanismos tenha contribuído para ampliar o acesso
a medicamentos no país e melhorar a gestão da assistência farmacêutica, ainda ocorre des-
continuidade no abastecimento público, o que pode ser atribuído, em parte, ao fato de não
englobar todo o elenco definido na Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (Rename).
Como consequência, a população tem utilizado, de forma crescente, o recurso de pro-
cessar judicialmente o setor público para obter os medicamentos de que necessita, ao que o
Judiciário arbitra conforme seu entendimento em cada caso específico. Assim, a via judicial
tem não somente garantido o acesso a produtos essenciais em situações de falha do funciona-
mento do setor público, mas também a produtos novos, sem eficácia comprovada – algumas
vezes, inclusive, a produtos sem registro no país, provocando gastos elevados, desperdício de
recursos e uso não racional dos medicamentos (Messeder, Osório-de-Castro & Luiza, 2005).

Gráfico 3 – Percentual de gastos com medicamentos em relação ao orçamento total do Mi-

nistério da Saúde. Brasil – 2002-2010
14,00 13,1 13,1
12,5
11,9
12,00
10,7
10,00 9,5 9,4
8,00 7,2
5,8
6,00
4,00
2,00
0,00
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Fonte: Ministério da Saúde/SCTIE, 2011.
Tabela 1 – Gastos com medicamentos no SUS (em mil reais). Brasil – 2003-2009
Ações 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Med. estratégico 231.584 790.309 681.000 690.000 721.050 125.576 133.982
Med. Aids 516.000 516.000 550.000 960.000 984.000 1.013.000 1.084.000
Imunobiológicos 250.000 480.590 550.000 750.000 783.750 882.500 788.890
Coagulopatias 222.000 207.840 223.000 244.000 280.000 300.000 256.745
Med. básico 176.800 248.543 228.020 290.000 316.910 893.000 955.000
Med. do componente 516.000 813.833 1.147.422 1.355.000 1.956.333 2.307.984 2.320.000
especializado
Oncológicos* 300.000 320.000 340.000 370.000 400.000 450.000 500.000
Participação de estados
600.600 630.383 663.742 684.500 744.633 779.798 781.000
e municípios
TOTAL 2.812.984 4.007.498 4.383.184 5.343.500 6.186.676 6.751.859 6.819.617
* Estimado com base nos gastos em procedimentos (entre 45% e 50% dos gastos totais dos cuidados oncológicos).
Fonte: Ministério da Saúde/SCTIE, 2011.
A lei federal n. 12.401/2011 (Brasil, 2011) muito provavelmente alterará todo esse
processo. A partir dela, fica estabelecido o compromisso de dispensação pública especifi-
camente para medicamentos e produtos cuja prescrição esteja em conformidade com as
diretrizes terapêuticas definidas em protocolo clínico para a doença ou o agravo à saúde a
ser tratado. Ademais, o compromisso de fornecimento público é garantido aos atendimento
realizados pelos serviços próprios, conveniados ou contratados pelo SUS. Da mesma ma-
neira, se reconfigura no Brasil a questão de medicamentos essenciais segundo o conceito,
pois o elenco a ser financiado se consolida mais como uma lista positiva com critérios de
inclusão ampliados.

Desde 2004, o governo federal começou a experimentar um novo modelo de promoção

do acesso a medicamentos: o Programa Farmácia Popular do Brasil (PFPB), baseado em
copagamento, ou seja, os medicamentos são vendidos a preços baixos ao consumidor, sendo
uma parte subsidiada pelo governo. O PFPB atende a qualquer cidadão em posse de uma
receita formulada de acordo com a legislação, mas define como clientela-alvo a população
de baixa renda atendida em unidades privadas ou conveniadas ao SUS, e que, portanto,
não teria como acessar o fornecimento público gratuito de medicamentos (Brasil, 2005a).
O programa funciona em três modalidades. Na primeira, alcunhada como Rede
Própria, as unidades de provisão de medicamentos são próprias do governo federal ou
estabelecidas em parceria com as demais esferas de governo ou entes filantrópicos, sem
custos para esses parceiros com a aquisição de medicamentos ou equipamentos. Todas essas
unidades devem seguir o layout, padronizado, incluindo o uniforme dos funcionários. A
gestão é realizada pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), que adquire os mobiliários e os
equipamentos, assim como adquire e distribui os medicamentos, e o cidadão paga o custo
do medicamento adquirido, que é cerca de 10% do preço em farmácia. Até 2011, foram
oferecidos 108 itens de medicamentos, além de preservativos, em 558 unidades, distribuídas
em 428 municípios, realizando cerca de 12 milhões de atendimentos anuais.
A segunda modalidade, alcunhada Aqui Tem Farmácia Popular, foi estabelecida a partir
de 2006, quando teve início o credenciamento de farmácias privadas para venda subsidiada de
medicamentos para o tratamento de hipertensão e diabetes. A terceira, chamada Saúde Não
Tem Preço, foi criada em 2011. Um elenco de medicamentos para o tratamento da hiper-
tensão arterial e do diabetes mellitus passou a ser fornecido gratuitamente pelo programa,
tanto nas unidades próprias quanto nas farmácias privadas conveniadas.
Um estudo realizado por Ferreira (2006), em que o autor entrevistou usuários de
unidades do Rio de Janeiro e de Brasília, demonstrou que 70% das receitas tinham origem
em unidades públicas de saúde, onde os medicamentos deveriam ter sido fornecidos gra-
tuitamente, o que denota desvio dos objetivos iniciais do programa.
Os estados de Pernambuco, Rio Grande do Norte e Rio de Janeiro registram experi-
ência semelhante de copagamento para medicamentos, com diferenças, por exemplo, no
elenco de produtos oferecidos e no tipo de clientela atendida (Ferreira, 2006).
Lições aprendidas no Brasil

É fundamental trazer a questão do acesso aos medicamentos ao centro das agendas
de saúde dos países em desenvolvimento e implementar diretrizes de curto, médio e longo
prazos, em que os interesses da saúde pública efetivamente se possam impor aos interesses
comerciais. Este é um desafio que nossos países devem enfrentar, sabendo das limitações,
mas também confiantes na capacidade de gerar respostas adequadas às necessidades de
saúde das populações.
Este capítulo buscou mostrar a complexidade de interesses e também os conflitos que
envolvem a assistência farmacêutica e o acesso aos medicamentos em um país de dimensões
continentais como é o Brasil. Entretanto, também fica claro que, no marco da implementação
do SUS, o direito à saúde tem sido imperativo; assim, o acesso aos medicamentos deve ser
considerado na construção dos sistemas e serviços de saúde.

O desafio que enfrentam países em desenvolvimento como o nosso é o de assegurar

sustentabilidade aos programas implementados, superando os entraves e comprometendo
todos os setores relacionados à perspectiva da saúde pública. Esse diferencial é o que tem
predominado, durante os últimos anos, nas discussões que o Brasil vem travando em grandes
foros internacionais nos quais se discute o acesso universal aos serviços de saúde.
Um alerta deve ser feito com respeito às potenciais implicações dos tratados de livre
comércio (TLC) e outros acordos comerciais que vêm sendo debatidos em escala regional e
global, considerando que todos tendem a ser mais restritivos do que as atuais legislações de
propriedade intelectual – e, inevitavelmente, ao superar marcos normativos previamente
existentes e regulamentar o acesso aos novos produtos sob proteção patentária em mercados
monopólicos, claramente vão gerar impacto negativo no acesso de nossas populações aos
novos medicamentos. Nesse sentido, o monitoramento das legislações dos países da América
Latina e do Caribe pode ser um instrumento importante para a verificação das pressões e
das tendências (Oliveira et al., 2004; Chaves & Oliveira, 2007).
Certamente, entraves e dificuldades foram e ainda são enfrentados na construção e
consolidação do SUS e na implementação da premissa constitucional da ‘Saúde como direito
de todos e dever do Estado’. Certamente também, o Brasil pode e deve ser colocado como
exemplo de ação conjunta, que vem unificando todas as esferas envolvidas na conjugação de
compromissos abrangentes na luta pela melhoria das condições de saúde de nossa população.
Essa intersetorialidade caracteriza não apenas esta, mas também outras áreas relacionadas
com as políticas de acesso de nossos povos a serviços e bens.
É importante ressaltar que o tema é dinâmico e tem ocupado a agenda pública no
Brasil. Diversas iniciativas recentes, como a reorganização dos mecanismos de financiamento;
a redefinição dos papéis de cada esfera de governo na provisão do acesso e organização da
assistência farmacêutica; o fomento à orientação da formação e educação continuada com
base nas necessidades e na realidade do SUS; as iniciativas quanto à regulação de preços;
a atualização da Rename e a elaboração do Formulário Terapêutico Nacional; o fomento
ao desenvolvimento industrial e à avaliação, pesquisa e inovação na área farmacêutica são
processos em curso e que, se mantidos e consolidados, certamente terão impacto bastante
positivo na saúde da população. A 1ª Conferência Nacional de Medicamentos e Assistência
Farmacêutica (CNMAF), realizada em setembro de 2003, foi outro marco recente que merece
ser destacado. Oportunizou, pela primeira vez, amplo debate nacional sobre o tema, envol-
vendo governo, profissionais, gestores, academia, setor produtivo, comércio farmacêutico
e sociedade civil (Brasil, 2003).
Se entendemos e aceitamos a saúde como bem público global e como direito inerente
à cidadania, unificamos um discurso e pautamos uma prática comum. Ações conjuntas, sem
dúvida, nos fortalecem e devem ser reforçadas e implementadas.
BERMUDEZ, J. A. Z. & OLIVEIRA, M. A. (Orgs.) La Propiedad Intelectual en el Contexto del Acuerdo sobre
los ADPIC: desafíos para la salud pública. Rio de Janeiro: Ensp/Fiocruz, 2006.
BUSS, P.; CARVALHEIRO, J. R. & ROMERO, C. P. (Orgs.) Medicamentos no Brasil: inovação e acesso.
Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2008.

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853
28. Participação Social
Sarah Escorel
Marcelo Rasga Moreira
O Sistema Único de Saúde (SUS) tem como um de seus pilares a participação da

população, legalmente garantida, nos conselhos e conferências de Saúde, interferindo di-
retamente nas políticas de saúde de âmbito federal, estadual e municipal. Nesse sentido, o
estudo da participação social é imprescindível para a compreensão das políticas e do sistema
de saúde no Brasil.
No presente capítulo, apresentamos o significado do termo participação; o processo
de construção da categoria participação social; a relação da participação social com as teorias
sobre democracia; o desenvolvimento da participação social no Brasil e, mais especificamente,
no setor saúde.
Participação social: buscando uma definição

Nos dicionários da língua portuguesa, ‘participação’, ‘o ato ou efeito de participar’,
tem seu sentido vinculado a ‘fazer saber’, ‘comunicar’, ‘associar-se pelo pensamento ou pelo
sentimento’, ‘ter ponto em comum’, ‘ser parte’ e ‘ter ou tomar parte’.
“O termo público denota
A amplitude de significados situa a participação como intrínseca à vida em sociedade, dois fenômenos intima-
não deixando de indicar suas contradições, em especial no que diz respeito às relações indi- mente correlatos, mas
não perfeitamente idênti-
víduo/coletividade e ao papel mais ou menos ativo/passivo de quem participa. Proporciona,
cos. Significa, em primei-
também, uma compreensão, que não exclui outras, na qual a participação, embora ocorra ro lugar, que tudo o que
em situações díspares, caracteriza-se pela valorização de contatos, espaços e fóruns menos vem a público pode ser
visto e ouvido por todos
fechados, melhor compartilhados e, portanto, mais públicos. e tem a maior divulgação
Por isso, as situações, os rumos, as formas, as possibilidades, as adesões, os vetos, as possível. (...) Em segundo
lugar, o termo público
exclusões, os limites e as sanções à participação dos indivíduos são estruturados pelo contexto significa o próprio mun-
histórico e social. Localizada histórica e socialmente, participação constitui-se em uma rela- do, na medida em que
é comum a todos nós e
ção que envolve uma tomada de decisão, por tênue que seja, na qual o indivíduo propõe-se diferente do lugar que
a interagir com o outro, num convívio que democratiza os espaços comuns (públicos) em nos cabe dentro dele”
qualquer âmbito – cultural, econômico ou político. (Arendt, 1991: 59-62).
Os múltiplos significados da palavra ‘participação’ fazem com que essa categoria seja,
necessariamente, ampla e geral. Isso significa que, ao menos no campo analítico, participação
deve ser considerada como uma categoria polissêmica (com múltiplos sentidos e significa-
dos), que abriga diferentes nuanças, desdobramentos e estratificações, produzindo novas
categorias que, articuladas, procuram abranger o maior número de aspectos possíveis das
realidades a serem compreendidas e explicadas.
Exemplos dessa polissemia são as categorias ‘participação social’, ‘participação popu-
lar’ e ‘participação comunitária’, que, embora tendo uma mesma origem (a categoria guar-
dachuva ‘participação’) e apresentando aspectos convergentes, guardam especificidades
próprias, visto que procuram analisar diferentes realidades.
Uma tipologia da participação considera os espaços em que ela ocorre: dos mais micros,
como o cotidiano das relações familiares, para, em movimento crescente, espraiar-se por
outras instâncias e instituições até chegar a um patamar mais macro, no qual se pretende
intervir nas leis e políticas que regulam a sociedade.
Microparticipação, a “associação voluntária de duas ou mais pessoas numa atividade
comum na qual elas não pretendem unicamente tirar benefícios pessoais e imediatos” (Bor-
denave, 1983: 24), possui uma função instrumental, mas também pedagógica, na medida
em que tem grande importância na formação de hábitos participativos que extrapolam a
dimensão familiar.
Formados com tais hábitos, os sujeitos estariam mais habilitados a reproduzir em suas
outras relações sociais uma prática de valorização do público e do coletivo. Essa caracterís-
tica é multiplicada à medida que indivíduos e grupos se inserem em instâncias que também
valorizam a criação e o fomento de espaços públicos.
Paulo Freire foi um ardoroso defensor da escola como uma dessas instâncias, demons-
Capital social trando que a relação participativa professor-aluno inspira novas práticas sociais marcadas pela
É um conjunto de ca-
racterísticas pessoais e
construção conjunta de uma explicação crítico-reflexiva do mundo, na qual preponderam
sociais de cooperação e o respeito à diversidade, à valorização do coletivo via a autonomia cidadã do indivíduo e à
confiança que indivíduos superação de relações opressivas cristalizadas na sociedade capitalista. Instituições voltadas
e grupos portam e lhes
garante relações, apoios e para a valorização do público e que incentivam a participação contribuiriam, assim, para a
alianças vitais para a con- ampliação do capital social e a disseminação de uma cultura participativa.
secução de seus objetivos.
Putnam (1996) considera Entretanto, a participação não pode ser naturalizada como algo positivo em si mesmo
o capital social como um nem desvinculada das relações sociais, econômicas e políticas. Vários autores, além dos já
elemento-chave para o mencionados, trabalharam e procuraram construir categorias para analisar as relações par-
desenvolvimento social e
econômico. ticipativas, de acordo com suas diferentes práticas, campos do saber e abordagens teóricas:
Valla (1998), Silva e Labra (2001), Reis (2002), Gerschman (2004), Coelho e Nobre (2004),
Fleury e Lobato (2009), Labra (2009), Côrtes (2009a).
Participação como ferramenta gerencial

Donadone e Grun (2001: 123) mostram como a participação foi transformada em “uma ferramenta
gerencial para o aumento da produtividade (...) e dos lucros”. Nas décadas de 1970 e 1980, setores
do movimento sindical brasileiro tentaram criar conselhos de fábrica que propiciassem a partici-
pação dos trabalhadores nas negociações voltadas para as relações trabalhistas, salários inclusive.
Tais propostas não foram bem recebidas pelo empresariado, que transformou suas fábricas em
instituições de desestímulo ao espaço público e à participação.
Participação Social 855
Na década seguinte, o empresariado mudou sua postura, passando a valorizar a participação.

Segundo os autores, isso não ocorreu devido a um arejamento na mentalidade dos industriais,
mas sim por causa de uma mudança que eles impuseram às práticas participativas. Estas foram
orientadas no sentido de os operários desenvolverem rotinas de trabalho que tornassem a empresa
mais competitiva, o que ficou conhecido como ‘vestir a camisa’, um conjunto amplo de atitudes
que embutia até mesmo a ideia de que um operário deveria vigiar o trabalho do outro a fim de
impedi-lo de fazer ‘corpo mole’.
Apresentamos a seguir uma sistematização de alguns dos aspectos-chave que possi-

bilitam o diálogo entre as distintas categorias que pretendem analisar a participação. Tal
sistematização não tem a pretensão de ser um esquema determinista, fechado e definitivo.
Entretanto, faz uma opção clara diante de uma questão fundamental: qual é o ponto de
partida?
Para nós, o ponto de partida é o indivíduo buscando intervir na situação concreta e
histórica em que vive construindo-se como sujeito social. A partir daí, procede-se a uma
construção do tipo ‘pergunta-resposta’ na qual uma encadeia e articula a outra, sempre
permitindo caminhos com diferentes mãos.
Essa abordagem metodológica visa a identificar o sujeito – individual e coletivo – que
participa, assim como a analisar como ele participa e os condicionantes que influenciaram
a decisão de participação. Tal sujeito participa em um determinado espaço (instância par-
ticipativa) que se relaciona com a instituição na qual pretende interferir e influenciar, para
modificá-la de forma a atender a seus interesses. Essa relação desenvolve-se no interior de
uma dada cultura (ambiente participativo) que caracteriza e é caracterizada por um momento
histórico numa sociedade específica.
Quem e como participa?

Trata-se de identificar, em uma determinada situação concreta e histórica, quem são os
sujeitos que dela participam; se o fazem isoladamente ou em grupo, como sujeitos coletivos;
e se participam diretamente ou por meio de representantes. Há que se compreender tam-
bém em que medida esta participação é voluntária, condicionada, forçada e/ou compulsória.
Há diversos graus de intensidade de participação na esfera política – desde a simples
adesão até a dedicação completa do próprio tempo e da própria atividade, como acontece
no caso do profissionalismo político. Distinguem-se três formas ou níveis de participação
(Bobbio, Matteuci & Pasquino, 1991): 1) a ‘presença’, a forma menos intensa e mais margi-
nal que engloba comportamentos essencialmente receptivos ou passivos, situações em que
o indivíduo não dá qualquer contribuição pessoal; 2) a ‘ativação’, em que o sujeito desen-
volve, dentro ou fora de uma organização política, uma série de atividades que lhe foram
confiadas por delegação permanente (envolvimento em campanhas eleitorais, participação
em manifestação de protesto); 3) a ‘participação’, quando o indivíduo contribui direta ou
indiretamente para uma decisão política.
É forçoso identificar aqueles que não participam e compreender o motivo desta não
participação: pela participação dos primeiros, pela ausência de oportunidades, pelo desco-
nhecimento das possibilidades de participação ou por desinteresse. Há também uma forma
de não participação oriunda de decisões, passionais ou racionais, tomadas pelos sujeitos,
diferente das formas anteriormente referidas nas quais está presente a marginalização. No
extremo, poder-se-ia dizer que a opção por não participar de uma situação é, em si, uma
maneira de participar.
Qual o objetivo da participação?

Os sujeitos participam com o intuito de atingir objetivos mais ou menos precisos,
fundados em um mix de motivações que transitam por propostas egoístas, individuais, soli-
dárias e/ou coletivas. Tais objetivos visam à manutenção, ao aprimoramento, à reforma ou
à transformação total da situação da qual os sujeitos participam.
Ao responder a esta pergunta, pode ser analisado se a participação assume um caráter
instrumental, pragmático, altruísta ou orgânico, características estas que em certos momentos
podem coexistir, interagir e, inclusive, fundir-se ou opor-se.
Quais os condicionantes da participação dos sujeitos?

A participação dos sujeitos está condicionada por uma série de fatores culturais – como
idade (geração), sexo, camada social, grau e tipo de instrução – e psicossociais – como normas
e valores. A socialização política, ou seja, a maneira pela qual os indivíduos desde a infância
até a adolescência aprendem direitos, deveres e orientações políticas, assim como o caráter
mais ou menos ‘autoritário’ das relações entre os indivíduos na sociedade civil, também
condiciona a participação social (Bobbio, Matteuci & Pasquino, 1991).
Dentre esses fatores condicionantes, as possibilidades de atingirem seus objetivos são
preponderantes para que os sujeitos participem de uma determinada situação. Isto sugere
que a decisão de participar advém de ponderações sobre os custos e benefícios desta par-
ticipação. A ponderação não é, necessariamente, uma prática calculista e utilitarista: para
determinados sujeitos, elementos simbólicos, como a esperança (‘um futuro melhor’) ou um
ideal (‘uma sociedade mais justa’), podem ter um peso maior em sua decisão de participar,
mesmo com a certeza de que a participação será reprimida, inclusive com violência.
As possibilidades de os sujeitos alcançarem seus objetivos por meio da participação
estão relacionadas a um conjunto de características comportamentais, como persistência,
dedicação, disciplina, resiliência, organização, autocompreensão, coerência dos objetivos,
(auto)crítica, reflexão... Contudo, as possibilidades não são dadas apenas pelos sujeitos, pois
as instâncias em que a participação é exercida são fundamentais para as possibilidades de
consecução de seus objetivos. Por sua vez, as instâncias de participação estão condicionadas
pelo regime político da sociedade em que se inserem.
Qual o papel das instâncias participativas?

Instâncias participativas são os espaços cujo propósito é permitir que os sujeitos atuem
em conjunto e, com isso, potencializem seus esforços participativos e a consecução de seus
objetivos. O papel das instâncias participativas é reunir estes sujeitos; definir estratégias para
que objetivos contraditórios possam ser debatidos; submetê-los a um processo de escolha; e,
definido o rumo a seguir, direcionar sua atuação para as instituições que regulam as relações
existentes nas situações em que pretendem participar.
O papel dos espaços de participação está configurado por duas dimensões interligadas:
uma mais imediata e pragmática, que congrega os esforços dos sujeitos diretamente inte-
ressados na situação; outra, mais ampla, multiplicadora e até mesmo conscientizadora, que
compreende a construção e a difusão de uma cultura participativa promotora da interação
com sujeitos que, mesmo não envolvidos com uma determinada situação, podem, de alguma
maneira, contribuir para a realização dos objetivos.
A análise da dimensão de reunião dos sujeitos inclui aspectos ligados à organização,
à democratização, à autonomia e à gestão da instância participativa – em especial os que se
referem às regras de ingresso dos sujeitos interessados em participar –, às oportunidades que
estes sujeitos têm de atuar e de deliberar – em particular o acesso à informação –, aos recursos
voltados para a qualificação e a capacitação dos sujeitos, à sustentabilidade e à resolutividade.
Se o funcionamento da instância participativa não se restringe àqueles que já partici-
pam, mas amplia-se e torna-se mais permeável à inclusão de novos sujeitos e ao intercâmbio
com outras instâncias participativas, a tendência é a formação de uma rede para a troca de
experiências, valores e conceitos.
A construção e o pleno funcionamento de uma rede participativa encontram um
contraponto nas instituições que são os alvos das ações das instâncias participativas. Na
análise dessa relação, deve-se verificar em que medida há reconhecimento e legitimidade
das instâncias participativas pelas instituições.
Qual o grau de reconhecimento e legitimidade que as instituições atribuem às

instâncias participativas?
As instituições, com existência jurídica ou factual, são as responsáveis pela regulação
das relações travadas nas situações para as quais se voltam os esforços da participação.
As instituições mais permeáveis à participação são aquelas que valorizam o espaço
público e reconhecem a necessidade de que as relações sociais, econômicas e políticas sejam,
pelo menos, mais debatidas. Elas conferem maior grau de reconhecimento e legitimidade
às instâncias participativas, em processos múltiplos e, por vezes, contraditórios. É preciso,
pois, analisar os elementos constituintes da relação entre instância participativa e instituição.
Quando a própria instituição gera o espaço de participação, é mais provável que este
seja reconhecido e legitimado do que nos casos em que o fórum é fruto do movimento de
sujeitos que discordam frontalmente de como a instituição regula determinadas situações.
Entretanto, mesmo quando a instituição não criou e é até mesmo contrária à existência da
instância participativa, pode ocorrer que esta tenha tal capacidade de organização e fun-
cionamento que, ainda assim, consiga construir uma rede participativa e que a instituição
não tenha outra alternativa a não ser reconhecê-la. Por outro lado, se estas capacidades não
forem tão bem desenvolvidas, a reação à participação pode ser grande, gerando, inclusive,
represálias e boicotes.
Quanto maior o grau de reconhecimento, maior o nível de institucionalização, ou seja,
a incorporação oficial do debate sobre a situação e da participação que a ela se dirige. O re-
conhecimento e mesmo a institucionalização podem ser meramente formais, uma estratégia
para esvaziar as instâncias participativas, uma forma mais sutil de lhes negar legitimidade,
ou de conferir legitimidade à autoridade constituída e ao status quo.
Na institucionalização, o pressuposto subjacente é o reconhecimento recíproco por

parte do Estado e da sociedade como interlocutores legítimos e com um mínimo de eficácia
dialógica. No entanto, as formas institucionais de participação não instauram magicamente a
igualdade de oportunidades de acesso ao poder nem eliminam as desigualdades de potência
reivindicatória entre os segmentos sociais (Carvalho, 1995).
As instâncias participativas que contam com os instrumentos de pressão que melhor
funcionam no contexto institucional têm maior probabilidade de serem contempladas pe-
las políticas públicas do que aquelas que, por serem dependentes da própria atuação para
conseguir o mínimo indispensável à sua sobrevivência, agregam pouco poder de barganha
institucional.
A oficialização das instâncias participativas, assim como seu reconhecimento jurídico
e sua institucionalização, tendem a produzir regras mais claras de acesso, funcionamento
e atribuição. Embora instâncias não oficializadas possam ter legitimidade social, os sujeitos
terão mais dificuldades para atingir seus objetivos, uma vez que não há uma obrigação legal
de reconhecê-los. De qualquer modo, as instituições têm sua atuação pautada pelo ambiente
participativo que preside a sociedade.
Qual a influência do ambiente participativo?

O ambiente participativo, ou melhor, a cultura participativa, pode ser sintetizada na dis-
seminação dos valores democráticos em uma determinada sociedade: quanto mais efetivos eles
forem, maiores as possibilidades de os cidadãos pressionarem as instituições para serem mais
permeáveis à participação e, por conseguinte, para legitimarem as instâncias participativas.
Analisar a existência e a importância da cultura participativa em uma dada sociedade
ou em uma instituição não significa que chegamos ao final de um percurso, mas ao ponto
mais social de um ciclo dialético que se amplia ou se restringe nos movimentos que faz em
direção aos pontos mais individuais: o ambiente participativo é também construído por in-
divíduos que, em determinadas situações, direcionam seus objetivos para delas participar,
transformando-se em sujeitos e recomeçando o ciclo.
Definidos os aspectos, atributos e características que devem nortear a construção de
uma categoria analítica baseada na participação, e apoiados pelas definições de Bordenave
(1983) e Gohn (2003), compreendemos participação social como um conjunto de relações
culturais, sociopolíticas e econômicas em que os sujeitos, individuais ou coletivos, diretamen-
te ou por meio de seus representantes, direcionam seus objetivos para o ciclo de políticas
públicas, procurando participar ativamente da formulação, implementação, implantação,
execução, avaliação, fiscalização e discussão orçamentária das ações, programas e estraté-
gias que regulam a distribuição dos bens públicos e, por isso, interferem diretamente nos
direitos de cada cidadão.
Para refletir
Elabore uma forma de interferir na política da sua instituição. Não se esqueça de definir o ponto
de partida e de seguir a dinâmica participativa usando os atributos e as características expostas
anteriormente.
Participação social e democracia

Para analisar a participação social, é preciso situá-la historicamente, buscando com-
preender as situações nas quais se pretende participar e contextualizá-la nas instâncias
participativas e instituições existentes em uma determinada sociedade.
Neste tópico, propomo-nos a fazer este exercício analisando as relações entre demo-
cracia e participação social nas teorias liberais (clássica e contemporânea) e marxista, assim
como os impasses atuais da democracia representativa.
A participação social é base constitutiva da democracia e, por conseguinte, o aperfei-
çoamento e a ampliação de uma estão diretamente relacionados ao desenvolvimento e à
universalização da outra. O que torna a compreensão dessas relações uma tarefa complexa
é que democracia, assim como participação, é uma categoria guarda-chuva, que comporta
múltiplas e variadas definições. Deparamo-nos, desse modo, com a tarefa de construir co-
nexões entre duas das ideias-força mais importantes do processo civilizatório, cuja defesa e
implantação foram, são e continuarão sendo capazes de gerar utopias e guerras.
O campo de análise é, portanto, uma forma de governo (a democracia, ou o governo
do povo e/ou de muitos) que ganha um adjetivo que a qualifica como participativa. Para
Rousseau, a democracia é a liberdade entendida como participação direta na formação das
leis através do corpo político cuja máxima expressão está na assembleia do povo. Mas o
próprio Rousseau considerava que esse tipo de democracia, característica da Antiguidade,
só era possível em nações pequenas.
Ao longo do século XIX, a hegemonia do pensamento liberal contribuiu para afirmar a
ideia de que a democracia representativa ou parlamentar seria a única forma de democracia
compatível com o Estado liberal (que reconhece e garante alguns direitos civis e políticos).
Nele, as leis são elaboradas não por todo o povo reunido em assembleia, mas por um corpo
de representantes eleitos pelos cidadãos portadores de direitos políticos (Bobbio, Matteuci &
Pasquino, 1991).
Na concepção liberal de democracia, a principal característica é a participação, por meio
da representação, no poder político, o que exige o reconhecimento dos direitos fundamentais
de liberdade. O desenvolvimento da democracia em regimes representativos ocorreu em duas
direções: no alargamento gradual do direito de voto, até atingir o sufrágio universal, e na
multiplicação de órgãos representativos, isto é, dos órgãos compostos de representantes eleitos.
No entanto, é importante ressaltar que a democracia confere a liberdade e o direito
de participar, mas não necessariamente estabelece os mecanismos e os processos para tal.
Até mesmo a multiplicação dos órgãos representativos decorre de pressões e demandas
da sociedade, por isso uma democracia participativa exige uma cidadania ativa, pessoas e
coletividades que participem.
Atualmente, existem poucas formas de democracia com participação direta dos cida-
dãos. O plebiscito e o referendo são duas dessas formas adotadas em muitos países. Afora
estas duas, a mais comum são os mecanismos e procedimentos representativos, ou seja, o
poder do cidadão é delegado ao representante escolhido pelo voto. Porém, tanto a democracia
direta quanto a indireta descendem do mesmo princípio da soberania popular, apesar de se
distinguirem pelas modalidades e pelas formas com que essa soberania é exercida (Bobbio,
Matteuci & Pasquino, 1991).
Robert Dahl associa diretamente participação e democracia, ao definir que a principal

característica das sociedades democráticas é a de que seus governos devem ser:
Inteiramente, ou quase inteiramente, responsivo[s] a todos os seus cidadãos (...) [que] devem
ter oportunidades plenas: (1) de formular suas preferências; (2) de expressar suas preferên-
cias a seus concidadãos e ao governo através da ação individual ou coletiva; (3) de ter suas
preferências igualmente consideradas na conduta do governo, ou seja, consideradas sem
discriminação decorrente do conteúdo ou da fonte da preferência. (Dahl, 1997: 26)
Para Dahl, não há, nas sociedades contemporâneas, assim como não houve nas pas-
Sociedades poliárquicas
sadas, alguma que tenha concretizado plenamente essas oportunidades. Por isso, trabalha
são as que foram substan-
cialmente popularizadas com a ideia de poliarquia, categoria que tem como objetivo construir parâmetros para que
e liberalizadas, isto é, se possam medir e comparar, a partir de experiências sociais concretas e existentes, as so-
fortemente inclusivas e
abertas à contestação po- ciedades que mais se aproximam ou se afastam da democracia.
lítica, mas que, em uma Esquematicamente, o ideal democrático de Dahl baseia-se em dois eixos: ‘liberaliza-
escala evolutiva, ainda
não atingiram o grau
ção’, a capacidade de uma sociedade de construir instituições que viabilizem a participação,
máximo de democracia. individual ou coletiva, dos cidadãos; e ‘inclusão’, as possibilidades que os diferentes sujeitos,
sobretudo aqueles que contestam o governo, têm de se utilizar dessas instituições para ma-
nifestarem suas opiniões. Na visão liberal contemporânea, parlamentos fortes são essenciais
para a democracia: é esta fortaleza que permite, inclusive, a participação dos setores mais
radicais da sociedade. As atenções voltam-se, então, para a necessidade da expansão e do
fortalecimento dos processos eleitorais, com liberdade para a criação de partidos e a postu-
lação de candidaturas (Dahl, 1997).
O pensamento político liberal que alicerçou as primeiras etapas do desenvolvimento capitalista,

fundamentando-se nas premissas, dentre outros, de John Locke e Stuart Mill, considerava que a
liberdade era a capacidade de os indivíduos otimizarem suas vontades, desde que não interferissem
na liberdade de outrem. Dessas liberdades, a principal é a vinculada ao mercado e à competição
pelo lucro, que necessita de um Estado paradoxalmente fraco para não intervir no mercado, que é
autorregulável e, ao mesmo tempo, forte para impedir qualquer ameaça à liberdade do mercado.
No processo histórico, a representação nem sempre significou democracia, sobretudo

nas câmaras de nobres constituídas pelos reis europeus ou naquelas nomeadas por gover-
nantes. A representação passou por uma evolução democrática que envolveu, além da am-
pliação do direito de voto para outras camadas sociais e para as mulheres, o estabelecimento
da duração limitada do mandato, uma das características fundamentais dos parlamentos
contemporâneos (Bobbio, Matteuci & Pasquino, 1991).
Na concepção liberal de participação, portanto, participação social e democracia
relacionam-se intrinsecamente com Estado e mercado. Contudo, a pressão dos trabalhadores
configurou a ampliação da democracia para além das classes proprietárias e das liberdades
econômicas, instaurando direitos políticos e, posteriormente, sociais.
Participação social pelo prisma da concepção liberal

Para Robert Dahl (1997), os caminhos da democratização passam primeiro pela consagração
oficial das instituições e, consequentemente, pela definição clara das instâncias participativas às
quais as instituições atribuem reconhecimento e legitimidade. Somente após percorrer esta etapa
histórica, que estabelece, também, um ambiente participativo, uma sociedade estaria preparada
para lidar adequadamente com a variedade de objetivos dos sujeitos participantes, administrando,
de maneira transparente, as diversidades.
A premissa básica é a de que os conflitos gerados pela diversidade de objetivos precisam ser ins-
titucionalizados, pois, se sua superação não for decidida por instituições plenamente aceitas pela
sociedade como os fóruns adequados para regular as relações conflituosas, tendem a se expandir
tanto que colocariam em risco a organização democrática da sociedade.
A ampliação dos sujeitos participantes sem a devida ampliação institucionalizadora teria como
efeito negativo a não aceitação das instituições como fórum adequado. Assim, dificilmente o con-
flito seria dirimido dentro das regras do jogo democrático, abrindo espaço para o uso da força e
o surgimento de ditaduras.
Para refletir
Considerando o grau de participação da sociedade nas instâncias que deliberam sobre as políticas
públicas, como você definiria a democracia no país? Remetendo-se à concepção liberal contem-
porânea, você considera que o Brasil é uma sociedade poliárquica? Por quê?
Outras escolas de pensamento, assim como as experiências político-institucionais

que de alguma forma nelas se inspiraram, também consideram crucial a participação
social. No pensamento marxista, a Comuna de Paris, que durou apenas dois meses do
ano de 1871, é considerada um exemplo de como a participação pode mudar os rumos
de uma sociedade: diante do vazio de poder deixado pela fuga dos governantes franceses
quando de um levante militar, o Comitê Central da Guarda Nacional de Paris, apoiado
pelas classes trabalhadoras, realizou, em pouco mais de uma semana, uma eleição em que
os parisienses escolheram seus representantes na Comuna, que acumulou as funções de
Executivo e Legislativo.
Marx considerou a Comuna de Paris o embrião do que poderia vir a ser a organização
política socialista, por não ser resultado de uma ação estatal planejada ou da liderança de
um indivíduo e também porque os sujeitos que normalmente não tinham poder político
participaram não só como eleitores, mas puderam ser votados e eleitos.
Os conselhos operários surgidos nas revoluções russas de 1905 e, sobretudo, de
1917 inspiraram-se na análise de Marx sobre a Comuna de Paris. Como órgãos do poder
revolucionário, os soviets (palavra russa que significa ‘conselho’) caracterizaram-se por:
1) referirem-se a coletividades concretas – os operários ocupados nas diversas fábricas –
que lhes determinam o corpo eleitoral e a composição; 2) sua formação estar baseada no
princípio da delegação por parte de tais coletividades, em geral por meio de mandato
imperativo e revogável; 3) fundir as funções legislativa e executiva (Bobbio, Matteuci &
Pasquino, 1991).
“Os soviets eram uma democracia autêntica (...) não tinham uma câmara alta e câmara baixa como
a maioria das democracias ocidentais; prescindiam da burguesia profissional e neles os eleitores
tinham o direito de destituir seus representantes a qualquer momento. Tinham suas bases na
classe operária das fábricas, e a extensão de seu poder era de ser simplesmente um governo dos
trabalhadores em embrião” (Trótski apud Bottomore, 1988: 77).
A proposta revolucionária, pelo menos em seus primeiros anos, considerava, assim como
Marx, o Estado como uma superestrutura capitalista construída para manter a dominação
de classes e visava a descentralizar o poder para os soviets, apostando numa radicalização da
participação social. Na elaboração da Constituição soviética de 1917, o projeto original foi
analisado em mais de 50.000 soviets, sendo que cerca de 322.000 deputados (representantes
dos eleitores nos soviets) apresentaram algum tipo de proposta ou emenda.
“Todo o poder aos soviets”, o famoso mote usado por Lênin e Trótski, pode ser lido,
à luz da categoria participação social, como uma forma de transformar as instâncias parti-
cipativas em instituições, buscando eliminar ou, pelo menos, reduzir as mediações entre os
sujeitos, o ciclo de políticas e os bens sociais que estas produzem e distribuem.
Para Gramsci, os conselhos participativos (que, no caso da Itália, eram os ‘conselhos
de fábrica’) não seriam somente uma organização para levar adiante a luta de classes, mas
as bases de um novo tipo de Estado: a comunidade dos trabalhadores, na qual o sistema
estatal seria uma federação de conselhos unificados.
Em outras palavras: os conselhos radicalizariam o espaço público, ampliariam a parti-
cipação direta (democracia ‘não delegada’) e reduziriam (mas sem extinguir) a necessidade
de representação, numa sequência em que o sujeito pode apresentar seus desejos e interes-
ses, e direcionar, cada vez mais diretamente, com menos intermediários, seus objetivos aos
responsáveis pelas políticas públicas.
Na Iugoslávia, após a Segunda Guerra Mundial, foi desenvolvido o sistema denomi-
nado ‘autogestão’, no qual, por meio dos conselhos operários, os trabalhadores exerceram
diretamente um papel de direção tanto no sistema econômico como no político, na fábrica
(com objetivos gerenciais) e no território.
A participação social seria a essência da sociedade socialista. Porém, a proposta mar-
Guerra Fria
xista de dissolução do Estado como caminho para o comunismo não foi experimentada pela
Nome recebido pelo con-
tencioso entre os países
revolução soviética. De modo diverso, a proposta implementada por Stalin no contexto
capitalistas, liderados da Guerra Fria transformou o Estado soviético em uma instituição totalitária, reduzindo
pelos EUA, e os países consideravelmente as instâncias participativas (soviets) e as possibilidades dos sujeitos de
socialistas, liderados pela
URSS, que se seguiu à Se- participarem diretamente do ciclo de políticas. Quando, no final do século XX, o sistema
gunda Guerra Mundial, socialista desmoronou, a democracia instaurada nesses países significou, principalmente, a
e em que os dois blocos
instituição do livre mercado em detrimento da participação social.
perpetuaram a ‘guerra’
ideológica sem disparar No início do século XXI, as democracias representativas defrontam-se com o des-
tiros, mas criando armas prestígio de seus ideais democráticos, que supõem cidadãos atentos à evolução da coisa
cada vez mais poderosas.
pública, informados dos acontecimentos políticos, a par dos principais problemas, capazes
de escolher entre as diversas alternativas apresentadas pelas forças políticas e fortemente
Eurobarômetro interessados em formas diretas ou indiretas de participação. A forma mais comum e, para
É uma iniciativa da União muitos a única, é a participação eleitoral.
Europeia que monitora
a opinião pública dos
Estudos feitos pelo Eurobarômetro demonstram que até mesmo em sociedades euro-
países-membros sobre peias, nas quais a história da valorização institucional foi mais forte, os processos eleitorais e
temas que lhe são afeitos, parlamentares estão cada vez mais desacreditados. Os EUA também passam por tal situação,
dentre os quais se destaca
a preocupação com os nítida nos momentos de eleição presidencial, que apresentam altas e crescentes taxas de
ideais democráticos. abstencionismo, em especial das camadas que mais necessitam das políticas públicas. Em
Consulte: <www.ec. europa. situações como estas verifica-se também a “patologia da representação” (Santos & Avritzer,
eu/public_opinion>.
2002), em que os cidadãos sentem-se cada vez menos representados por aqueles que elegeram.
Além disso, a militância em partidos políticos atinge uma faixa bem limitada da população e
nem todos os inscritos participam ativamente. Também é baixa a inscrição em outras associações
que exercem influência na vida política, como sindicatos, associações culturais, recreativas etc.
Nesse contexto de baixa intensidade participativa, movimentos sociais surgidos após
1968, em torno de características de identidade, sobretudo os que têm conseguido agluti-
nar o interesse de determinados segmentos da sociedade, chegam a suplantar, em alguns
momentos, as formas mais tradicionais de representação.
Outras formas novas e menos pacíficas de participação, como as manifestações de pro-
testo, marchas, ocupação de edifícios etc., são tão esporádicas que não levam quase nunca à
criação de instrumentos organizativos, isto é, à institucionalização da participação (Bobbio,
Matteuci & Pasquino, 1991).
O desencanto com a democracia seria decorrente da proposta que se tornou hegemô-
nica ao final das duas guerras mundiais – a democracia de baixo impacto – que implicou uma
restrição das formas de participação e soberania ampliadas, em favor de um consenso em
torno de um procedimento eleitoral para a formação de governos (Santos & Avritzer, 2002).
Democracia de baixo impacto

“O modelo de democracia liberal foi se impondo como modelo único e universal, e a sua consa-
gração foi consumada pelo Banco Mundial e o FMI ao transformá-lo em condição política para a
concessão de empréstimos e ajuda financeira. Com isso perdeu-se ‘demodiversidade’, entendida
como a coexistência (pacífica ou conflituosa) de diferentes modelos e práticas democráticas”
(Santos & Avritzer, 2002: 72).
No Brasil, a lenta e gradual redemocratização ocorrida ao longo da década de 1980

ampliou os direitos do cidadão, que passaram a ser constitucionalmente garantidos, inclu-
sive como dever do Estado. No entanto, esses direitos, formalmente garantidos, não foram
integralmente concretizados. Esta dissonância contribui sobremaneira para o desprestígio
da democracia como possibilidade de saldar a dívida social acumulada durante séculos e
ampliada durante a ditadura militar, mesmo em períodos com altas taxas de crescimento
econômico.
O hiato entre a consolidação das instituições e as necessidades vividas pelos sujeitos em
seu dia a dia, entre as possibilidades de eles participarem e o resultado das políticas públicas,
entre o processo eleitoral e a garantia de direitos, demonstra a necessidade de introduzir
novos eixos para a compreensão da democracia e de suas relações com a participação social.
Concepções alternativas ou contra-hegemônicas da democracia ou ‘democracia de
alto impacto’ sustentam-se na
possibilidade de inovação entendida como participação ampliada de atores sociais de diversos
tipos em processos de tomada de decisão. Em geral, estes processos implicam a inclusão de
temáticas até então ignoradas pelo sistema político, a redefinição de identidades e vínculos e
o aumento da participação, especialmente em nível local. (Santos & Avritzer, 2002: 51)
Um novo eixo fundamentador da democracia seria, pois, a efetivação dos direitos do

cidadão por meio da melhor organização das políticas sociais visando a uma distribuição
equitativa dos bens públicos, à consolidação de instâncias de participação que promovam a
reforma democrática do Estado, ou seja, à orientação das políticas públicas para a promoção
da justiça social, e à construção de uma nova gramática social mais inclusiva.
Para refletir
O reconhecimento e a ampliação das instâncias de democracia participativa podem resultar em
conflitos com as instâncias de democracia representativa. Prefeitos e câmaras de vereadores eleitos
por milhares ou mesmo milhões de eleitores podem questionar a legitimidade de decisões toma-
das por representantes de segmentos sociais que não se submeteram ao sufrágio eleitoral. Reflita
sobre as relações entre essas duas formas de participação e sobre as possibilidades de superação
destes conflitos, em um processo de aprimoramento democrático.
Participação social no Brasil

A Constituição promulgada em 5 de outubro de 1988, a sétima do país e a sexta do
período republicano, foi fruto de um processo de articulação das forças políticas e sociais
que combateram, de diferentes maneiras, os grupos e classes que se beneficiaram do Estado
autoritário instaurado pelo golpe militar de 1964. Denominada Constituição Cidadã, con-
sagrou juridicamente o princípio de que os direitos dos cidadãos (saúde, educação, traba-
lho, terra, habitação, salário mínimo digno...) são deveres do Estado, que deve cumpri-los
mediante a implantação de políticas públicas. Garantiu também a participação social por
meio de algumas instâncias:
• Eleições diretas para presidente, governadores, prefeitos, senadores, deputados federais

e estaduais e vereadores por meio de sufrágio universal direto, secreto – o voto tem igual
valor para todos, sendo obrigatório para aqueles entre 18 e 70 anos, e opcional para os que
têm entre 16 e 18 anos incompletos e os maiores de 70 anos. Em 2006, elegemos o pre-
sidente da República pela quinta vez consecutiva desde a promulgação da Constituição.
Isso aconteceu pela primeira vez na história brasileira, pois o ciclo democrático iniciado
em 1946 e interrompido em 1964 comportou apenas quatro eleições presidenciais. Em
2010 foi eleita Dilma Rousseff, a primeira mulher a ocupar a Presidência da República.
• Plebiscito – quando a população é chamada a decidir sobre algo que ainda não foi
transformado em ato legal. Apesar de estar presente já na Constituição de 1946, só
foram realizados dois plebiscitos no Brasil, ambos envolvendo a forma de governo:
parlamentarismo versus presidencialismo. O primeiro, em 1963, esteve diretamente
ligado ao golpe de 1964.
Em 1961, a renúncia do presidente Jânio Quadros abriu vaga para que João Goulart,
o vice-presidente (na época eleito em separado), assumisse o cargo. Contudo, as forças
políticas ligadas ao empresariado e aos círculos militares, opositores das propostas
trabalhistas e populistas defendidas por Jango, aceitaram sua posse desde que fosse
implantado o parlamentarismo como forma de reduzir os poderes do presidente. No
plebiscito de 1963, a população deliberou sobre a restauração do presidencialismo, o
que descontentou esses segmentos que, pouco tempo depois, promoveriam o golpe
militar, a derrubada de Goulart e a instauração da ditadura.
O segundo plebiscito foi realizado em 1993, num contexto político de consolidação do
regime democrático muito diferente do anterior. Nesse caso, tratou-se efetivamente de
um instrumento de consulta da população sobre o regime de governo (república ou

monarquia) e sobre a forma de governo (presidencialista ou parlamentarista). Em vez
de ser uma manobra para reduzir poderes do Executivo, a população foi chamada a
decidir não só sobre assuntos a respeito dos quais os parlamentares constituintes não
chegaram a um acordo, mas, principalmente, sobre assuntos que, por serem muito
importantes, não cabia serem definidos apenas por meio da representação. A república
presidencialista foi vitoriosa, por ampla margem de votos.
• Referendo – casos em que a população é chamada a decidir sobre a confirmação ou

desaprovação de um ato legislativo. Em 2005, pela primeira vez, foi realizado um refe-
rendo no país, versando sobre um artigo do Estatuto do Desarmamento que legislava
sobre a proibição do comércio de armas. A população manifestou-se votando pela não
proibição da compra e venda de armas e munições.
• Iniciativa popular – situações em que 1% dos eleitores do país, distribuídos em pelo

menos cinco estados da federação, encaminham projeto de lei ao Congresso Nacional,
que tem de apreciá-lo. Este arranjo participativo foi estabelecido pelo artigo 14 da Cons-
tituição de 1988. Como exemplo, tem-se o projeto de iniciativa popular apresentado
ao Congresso Nacional em 10 de agosto de 1999 (e aprovado em 21 e 23 de setembro,
respectivamente, pela Câmara dos Deputados e pelo Senado Federal) sobre a compra
de votos de eleitores (corrupção eleitoral). Cinco dias depois da aprovação, foi estabe-
lecida a lei n. 9.840, que prevê punição ao “candidato que doar, oferecer, prometer, ou
entregar ao eleitor, com o fim de obter o voto, bem ou vantagem pessoal de qualquer
natureza, inclusive emprego ou função pública, desde o registro da candidatura até
o dia da eleição”. A pena prevista é a cassação do mandato do eleito, além de multa.
A experiência participativa, além de recente, é pouco desenvolvida no Brasil. Tal cons-

tatação, embora preocupante, é alvissareira no sentido de que temos muito para aprofundar,
e que este é um caminho para aperfeiçoar e fortalecer a nossa democracia.
Em termos participativos, podem-se destacar duas potencialidades de aprofundamen-
to e inovação no cenário político nacional: o orçamento participativo, no qual os sujeitos se
organizam para definir as prioridades de alocação de recursos; e os conselhos gestores, que
representam a participação dos sujeitos em instâncias colegiadas com caráter deliberativo sobre
determinados setores das políticas sociais, como os de saúde, criança e adolescente, educação.
Orçamento participativo
Criado em 1989, quando o Partido dos Trabalhadores (PT) assumiu a administração de Porto
Alegre (RS), o orçamento participativo é uma inovação institucional que procura romper com a
tradição autoritária e patrimonialista das políticas públicas, recorrendo à participação direta da
população em diferentes fases da preparação e da execução orçamentária, com uma preocupação
especial pela definição de prioridades para a distribuição dos recursos de investimento.
O orçamento participativo é uma estrutura e um processo de participação comunitária baseado em
três grandes princípios e em um conjunto de instituições que funcionam como mecanismos ou ca-
nais de participação popular sustentada no processo de tomada das decisões do governo municipal.
Os princípios são: todos têm direito de participar; a participação é dirigida por uma combinação
de regras da democracia direta e de democracia representativa, e realiza-se através de instituições
de funcionamento regular cujo regimento interno é determinado pelos participantes; os recur-

sos de investimento são distribuídos de acordo com um método objetivo que combina ‘critérios
gerais’ – critérios substantivos, estabelecidos pelas instituições participativas visando a definir
prioridades – e ‘critérios técnicos’ – critérios de viabilidade técnica ou econômica, definidos pelo
Executivo, e normas jurídicas federais, estaduais ou da própria cidade.
A estrutura institucional básica do orçamento participativo está constituída por três tipos de
instituições: as unidades administrativas do Executivo municipal encarregado de gerir o debate
orçamentário com os cidadãos; as organizações comunitárias, autônomas, geralmente de base
regional, que fazem a mediação entre a participação dos cidadãos e a escolha das prioridades para
as diferentes regiões da cidade; e as instituições de participação comunitária com funcionamento
regular que estabelecem uma mediação e interação permanentes entre os dois primeiros tipos,
a saber: Conselho do Plano do Governo e Orçamento ou Conselho do Orçamento Participativo
(COP), Assembleias Plenárias Regionais, Fórum Regional do Orçamento, Assembleias Plenárias
Temáticas e Fórum Temático do Orçamento.
O orçamento participativo foi adotado por outras cidades e conta com o reconhecimento dos orga-
nismos internacionais, embora estes estejam mais interessados nas suas virtudes técnicas (eficiência
e eficácia na distribuição e utilização dos recursos) do que nas democráticas (a sustentabilidade
de um sistema complexo de participação e de justiça distributiva).
O orçamento participativo tem sido um meio notável de promover a participação dos cidadãos
em decisões que dizem respeito à justiça distributiva, à eficácia decisória e à responsabilidade do
Executivo municipal e dos delegados eleitos pelas comunidades.
Fonte: Santos, 2002.
Quando iniciativas desse tipo encontram respaldo na gestão pública, conseguem atingir
níveis mais elevados de participação social. Isso ocorre porque a gestão participativa permeia
a instituição que gerencia (um órgão público, uma secretaria, um ministério, ou mesmo o
Poder Executivo como um todo), reconhecendo legitimidade às instâncias participativas
(conselhos de Saúde, comitês de orçamento, conselhos tutelares, comissões...) e garantindo o
cumprimento de suas deliberações. Com isso, os sujeitos que participam compreendem seu
poder, o mesmo acontecendo com os que não participaram. A participação social valoriza-se
e cresce uma cultura participativa que se amplia para outros campos e setores em busca de
uma rede participativa.
O tópico a seguir procura situar e analisar a participação social no setor saúde. A de-
mocratização do setor saúde preconizada pelo movimento sanitário (Escorel, 1999) ou da
Reforma Sanitária tornou-se uma experiência modelar para outros países e, internamente,
para outros setores. Foi consubstanciada em um “formidável sistema nacional de órgãos
colegiados” (Carvalho, 1997: 93) que institucionalizou a participação da sociedade civil no
processo de formação das políticas de saúde, numa cogestão social que se processa no in-
terior do aparelho do Estado, configurando um verdadeiro sistema de accountability social
no Brasil (Labra, 2009).
Accountability
Este conceito do campo da ética não encontra um correspondente preciso em português. Costuma
ser traduzido por ‘responsabilização’ e significa uma obrigação moral de dar transparência às ações
e de prestar contas. Dessa forma, os governantes sentem-se obrigados a prestar contas das ações
realizadas, e os cidadãos os consideram responsáveis pelas consequências. É um ‘instrumento’ de
controle do poder e um atributo que integra o controle social.
Participação social no setor saúde no Brasil

Uma breve perspectiva histórica
A participação da população em programas e ações de saúde não começou com o SUS.
Nas décadas de 1970 e 1980, outros tipos de conselhos procuravam viabilizar a participação
da população:
• conselhos comunitários – tinham como objetivo “servir de espaço de apresentação das

demandas da comunidade junto às elites políticas locais, numa renovação da tradicional
relação clientelista entre Estado e sociedade”;
• conselhos populares – criados pelos próprios movimentos sociais, cujas características

eram “menor nível de formalização, não envolvimento institucional e a defesa da au-
tonomia em relação ao Estado e partidos políticos”;
• conselhos administrativos – “voltados para o gerenciamento direto e participativo das

unidades prestadoras de serviços, mas sem poder para influir no desenho das políticas
públicas da área” (Tatagiba, 2002: 53-54).
Ao longo das últimas quatro décadas, houve uma mudança qualitativa na forma de
participação. Na década de 1970, despontou sob a denominação de ‘participação comuni-
tária’ em programas de extensão de cobertura preconizados pelas agências internacionais
de saúde para a América Latina. Tais programas não só incentivavam o aproveitamento
do trabalho não qualificado da população nas ações sanitárias, mas também valorizavam a
organização autônoma da comunidade como possibilidade de conseguir melhorias sociais
(Carvalho, 1995).
Em contextos ditatoriais, como era o caso de muitos países da América Latina, inclusive
o do Brasil, esses programas ou foram implementados mutilando a dimensão participativa
ou utilizados por agentes e intencionalidades contestatórias do status quo político-sanitário,
em busca da construção/divulgação de um projeto sanitário contra-hegemônico.
Num segundo momento, surgiu a proposta de ‘participação popular’, em que a ca-
tegoria ‘comunidade’ foi substituída pela categoria ‘povo’, entendida como a parcela da
população excluída ou subalternizada no seu acesso a bens e serviços. Essa proposta repre-
sentou o aprofundamento da crítica e a radicalização das práticas políticas de oposição ao
sistema dominante. A participação foi preconizada no conjunto da dinâmica social, e não,
como anteriormente, em ações simplificadas no âmbito dos serviços. O lócus da participação
deixou de ser o serviço de saúde e passou a ser o conjunto da sociedade e do Estado, ga-
nhando novo objetivo – a democratização da saúde, ou seja, o acesso universal e igualitário
aos serviços e também acesso ao poder. As experiências baseadas nesse referencial foram
contemporâneas aos movimentos sociais urbanos e, assim como estes, marcadas pelo con-
fronto com o Estado que era compreendido em sentido restrito como ‘comitê de negócios
da burguesia’ (Carvalho, 1995).
Na década de 1990, ganhou força a categoria ‘participação social’, que deixou de se
referir apenas à participação dos setores sociais excluídos e passou a reconhecer e a acolher
a diversidade de interesses e projetos existentes. Por isso, a categoria central deixou de
ser ‘comunidade’ ou ‘povo’ e passou a ser a ‘sociedade’. Em tal concepção, a participação

como demagogia ou como pedagogia deu lugar à participação como cidadania, ou seja, à
universalização dos direitos sociais e à ampliação do próprio conceito de cidadania, num
novo referencial do caráter e do papel do Estado, analisado como “arena privilegiada de
conflito político onde interesses contraditórios lutam por prevalecer sobre questões sociais
importantes” (Oslak apud Carvalho, 1995: 26).
A participação social como elemento estruturante do sistema nacional de saúde esteve
presente desde o início da proposta do movimento da Reforma Sanitária, que, já na década
de 1970, compreendia como indissociáveis as lutas contra a ditadura militar, pela democrati-
zação do poder público e pela garantia da saúde como direito do cidadão e dever do Estado.
A participação comunitária foi adotada em vários programas de extensão de cobertura
sob influência da Conferência de Atenção Primária em Saúde de Alma-Ata (1978) e estava
prevista no natimorto Prev-Saúde, que, em 1980, pretendia articular, por meio dos serviços
básicos de saúde, o Ministério da Saúde com o Ministério da Previdência e Assistência Social.
Você pode conhecer mais

Em 1983, as Ações Integradas de Saúde (AIS), implementadas por meio de convênios
sobre as políticas de saúde trilaterais entre Ministério da Saúde, Instituto Nacional de Assistência Médica da Previdên-
e iniciativas de participa- cia Social (Inamps) e secretarias estaduais e municipais de Saúde, continham a diretriz da
ção social em saúde nos
anos 80 consultando o ca- participação da população organizada nos colegiados de gestão: Comissão Interinstitucional
pítulo 11, sobre a história de Saúde (CIS), no nível estadual, Comissão Interinstitucional Municipal de Saúde (CIMS)
das políticas de saúde no
período.
e Comissão Interinstitucional Local de Saúde (CLIS).
Posteriormente, a política de descentralização da previdência social conhecida como
Sistema Unificado e Descentralizado de Saúde (Suds), desenvolvida pelo Inamps, em 1987,
previa em suas diretrizes a participação de entidades comunitárias, sindicais e gremiais em
instâncias consultivas (e não deliberativas) do seu processo de implementação. Como esta
participação não foi regulamentada, gerou lacunas interpretativas sobre quem teria assento
nesses colegiados como representantes da sociedade organizada.
Em 1986, no Relatório Final da 8a Conferência Nacional de Saúde (CNS), ficou con-
substanciada a proposta do movimento sanitário que propôs uma completa reformulação
das políticas de saúde então vigentes no país com a criação do Sistema Único de Saúde
(SUS). Para garantir o controle do novo sistema pelos usuários, a 8a Conferência preconizou
a criação, em nível municipal, estadual e regional, de conselhos de Saúde compostos por
representantes eleitos pela comunidade (usuários e prestadores de serviços) que permitissem
a participação plena da sociedade no planejamento, execução e fiscalização dos programas
de saúde. Além disso, propunha a reformulação da composição e da função do Conselho
Nacional de Saúde.
Conselho Nacional de Saúde

Em 1937, no corpo da lei que instituiu uma nova organização do Ministério de Educação e Saúde,
foram criados o Conselho Nacional de Saúde (CNS) e o Conselho Nacional de Educação (CNE)
com a função de assistir o Ministério.
Durante trinta anos, o Conselho Nacional de Saúde teve um funcionamento irregular e inexpressivo,
até que, em 1974, decreto presidencial atribuiu ao Conselho objetivos, funções e estrutura mais defi-
nidas, procurando compatibilizá-lo com o processo de modernização conservadora em andamento.
“O CNS é um órgão de consulta que deve examinar o que lhe for submetido pelo Ministério da
Saúde bem como opinar sobre matéria que por força de lei tenha que ser submetida à sua apre-
ciação.” O perfil técnico e normativo do Conselho foi mantido. Era composto pelo ministro da
Saúde, presidente nato, e quinze conselheiros, em um arranjo organizacional em que se verificam
a ausência de representantes da sociedade, a proeminência da elite médica, a sobrerrepresentação
de instituições militares e o exercício do papel de legitimador da política predominante.
Em 1976, o decreto que regulamentou a lei do Sistema Nacional de Saúde (6.229/75) definiu o
Conselho Nacional de Saúde como uma espécie de coletivo de câmaras técnicas a quem competia
examinar, propor soluções para problemas e elaborar normas encaminhadas para a apreciação do
ministro de Estado. Duas portarias ministeriais, de 1977 e 1978, estabeleceram a estrutura técnica
e administrativa do Conselho para seu funcionamento como órgão consultivo com atribuições
normativas. Nessa ocasião, sua composição foi alterada: continuou sendo presidido pelo ministro
da Saúde, mas passou a ser composto por 23 membros, dos quais seis representantes ministeriais;
seis presidentes de câmaras técnicas; seis membros de instituições relacionadas com a saúde e
com a segurança nacional; e cinco técnicos de notória capacidade e comprovada experiência em
assuntos de interesse da saúde.
Entre 1970 e 1990, o Conselho teve pouca importância na formulação e no acompanhamento da
política de saúde. Nesse período, outras instâncias de articulação ministerial foram criadas, como a
Comissão Interministerial de Planejamento (Ciplan). Após a 8ª Conferência, a Comissão Nacional de
Reforma Sanitária foi o espaço privilegiado de debate sobre o projeto de saúde para a Constituinte.
Em 1990, já sob a égide da nova Constituição brasileira e da criação do SUS, o decreto 99.438/90
configurou um novo Conselho Nacional de Saúde com ampla representação social, composto por
31 membros e com as seguintes atribuições e competências:
• deliberar sobre: formulação de estratégias e controle da execução da política nacional de saúde
em âmbito federal; critérios para a definição de padrões e parâmetros assistenciais;
• manifestar-se sobre a Política Nacional de Saúde;
• decidir sobre: planos estaduais de saúde, quando solicitado pelos conselhos estaduais de Saúde;
divergências levantadas pelos conselhos estaduais e municipais de Saúde, bem como por órgãos
de representação na área da saúde; credenciamento de instituições de saúde que se candidatem
a realizar pesquisas em seres humanos;
• opinar sobre a criação de novos cursos superiores na área de saúde, em articulação com o
Ministério da Educação e do Desporto;
• estabelecer diretrizes a serem observadas na elaboração dos planos de saúde em função das
características epidemiológicas e da organização dos serviços;
• acompanhar a execução do cronograma de transferência de recursos financeiros, consignados
ao SUS, aos estados, municípios e Distrito Federal;
• aprovar os critérios e valores para a remuneração dos serviços e os parâmetros de cobertura
assistencial;
• acompanhar e controlar as atividades das instituições privadas de saúde, credenciadas mediante
contrato, ajuste ou convênio;
• acompanhar o processo de desenvolvimento e incorporação científica e tecnológica na área de
saúde, para a observância de padrões éticos compatíveis com o desenvolvimento sociocultural
do país;
• propor a convocação e organizar a Conferência Nacional de Saúde, ordinariamente a cada
quatro anos e, extraordinariamente, quando o Conselho assim deliberar, de acordo com a lei
8.142, de 28 de dezembro de 1990.
Entre 1990 e 1993 o Conselho Nacional de Saúde esteve no centro da arena política setorial, sendo
o principal fórum em que foi travada “a disputa por ampliação de influência sobre os rumos da
política nacional”. No entanto, com a criação das Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite
(CIB e CIT), por iniciativa do próprio Conselho em 1991, este foi relegado a um segundo plano,
na medida em que, a partir de 1993, os gestores priorizaram a CIT como espaço decisório e de
coordenação federativa do SUS. Além disso, “a estratégia adotada pelos conselheiros provenientes
de entidades sociais de restringir a influência dos representantes de entidades de mercado, de
médicos e de gestores no processo decisório do Conselho” impulsionou-os a buscar outros espa-
ços políticos para defender seus interesses e apresentar suas propostas. Assim, embora tivessem
reduzida “sua influência no interior do fórum, continuaram a ocupar posições muito influentes
na arena decisória setorial” (Côrtes, 2009a: 200-202).
Em 2002, o Conselho Nacional de Saúde tinha o ministro da Saúde como presidente nato e era
composto por 32 conselheiros titulares: seis representantes do governo federal, dois representan-
tes dos gestores estaduais e municipais cada. A categoria médica e outros profissionais de saúde,
assim como os prestadores de serviços de saúde tinham três vagas cada, e os usuários ocupavam
a metade das vagas (16).
O decreto n. 5.839, de 2006, promoveu nova reforma na composição do Conselho, que passou a
contar com 48 conselheiros titulares e, pela primeira vez, a eleger seu presidente, sendo o primeiro
representante do segmento dos trabalhadores da saúde que após dois mandatos foi substituído,
em 2011, em eleição, pelo ministro da Saúde.
Os 48 conselheiros representam os seguintes segmentos: entidades e movimentos sociais de
usuários do SUS (24); profissionais de saúde, incluída a comunidade científica (12); prestadores
de serviço (2); entidades empresariais da área de saúde (2); e gestores federais (6), estaduais (1)
e municipais (1).
Entre 1990 e 2006 as organizações de profissionais e trabalhadores de saúde passaram de 4 (um
da categoria médica) para 12 (um da categoria médica); as associações comunitárias, movimentos
sociais e organizações não governamentais, de 2 para 6 conselheiros; e as entidades étnicas, de
gênero e portadores de patologias, de 5 para 13 representantes. Portanto, em 2006, os represen-
tantes dos profissionais e trabalhadores de saúde e das entidades étnicas, de gênero e portadores
de patologias detinham mais de 50% dos votos (25 dos 48) no Conselho. Além do maior núme-
ro de conselheiros de organizações sociais, estes eram mais assíduos, coordenavam maior número
de instâncias organizativas do Conselho e dos debates do plenário, se manifestavam com mais
frequência durante as discussões e representavam mais vezes o Conselho em atividades externas
(Côrtes et al., 2009a).
O Conselho Nacional de Saúde continua a desempenhar importante papel no contexto da polí-
tica de saúde como instância de fiscalização, espaço de discussão pública de propostas e lócus de
agregação de atores individuais e coletivos comprometidos com o controle social e com a defesa
dos princípios fundamentais do SUS (Côrtes, 2009a).
No Relatório Final da 8ª CNS, os conselhos municipais despontam como órgãos ou

‘instâncias participativas’ externas ao poder público, de controle, pelos usuários, do sistema
de saúde e de todas as etapas de seu ciclo de políticas. Também ficou explícito nessa con-
ferência que a atuação dos conselhos de Saúde deveria se voltar para o enfrentamento dos
interesses e das demandas do mercado, em especial as que, de maneira direta ou indireta,
reduzissem e/ou interferissem no fluxo dos recursos públicos passíveis de serem alocados
nas políticas sociais.
O documento sistematizou ainda as recomendações que se constituíram no projeto da
Reforma Sanitária brasileira, levado à Assembleia Nacional Constituinte para disputar com
outras propostas o que seria inscrito na Constituição sobre a saúde. Esses foram os referen-
ciais com base nos quais os conselhos desenvolveram suas práticas iniciais e modelaram sua
identidade política (Carvalho, 1997).
O movimento sanitário desenvolveu um processo de intensa articulação social, política

e partidária, conseguindo que a Constituição Federal de 1988 estabelecesse a saúde como
direito do cidadão e dever do Estado e formalizasse legalmente a organização das ações e
serviços de saúde em um Sistema Único de Saúde, regido pelas diretrizes da descentraliza-
ção, da integralidade e da participação da comunidade.
A regulamentação do SUS ficou a cargo de uma lei ordinária, de número 8.080,
promulgada em setembro de 1990. Contudo, os artigos que tratavam da participação da
comunidade e do financiamento foram vetados pelo presidente Collor, exigindo um novo
processo de mobilização e articulação, que redundou na lei 8.142, de dezembro de 1990.
A lei 8.142, além de praticamente reeditar o artigo sobre a participação da comuni-
dade vetado na lei 8.080, relativo à obrigatoriedade da existência de conselhos municipais,
Controle social
estaduais e federal, ampliou a autonomia desses conselhos ao definir que suas normas de
Significa, na concepção
organização e funcionamento deveriam ser oficializadas por meio de regimentos internos da sociologia clássica, os
específicos, cuja elaboração é atribuição dos próprios conselheiros (Carvalho, 1997). mecanismos coercitivos
que a sociedade e o Es-
Esta lei regulamentou a participação social no sistema de saúde por meio de duas tado exercem sobre os
instâncias colegiadas: as conferências e os conselhos, que apesar de não serem as únicas indivíduos.
formas de participação no SUS, são as únicas obrigatórias para todo o país, instituindo um De modo diferente, no
processo de formalização
sistema de controle social. da participação social no
Reforçando este caráter democrático e participativo, o setor saúde conforma um setor saúde no Brasil,
‘controle social’ passou a
campo de intensa mobilização tanto do movimento social quanto do poder público. Além expressar a possibilidade
dos conselhos e conferências, a dinâmica de participação está representada pela atuação de de a sociedade controlar
diferentes entidades na política de saúde, entre os quais se destacam o Centro Brasileiro de o Estado por meio de
instâncias participativas.
Estudos de Saúde (Cebes), a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco), os sindicatos Em 1990, quando a or-
e conselhos de profissionais de saúde e a Frente Parlamentar da Saúde. ganização jurídica do país
incorpora os conselhos
Três instituições caracterizam a democracia sanitária no Brasil: conferências, conselhos de Saúde na estrutura
e fundos de saúde. São também integrantes desta ‘democracia sanitária’ as Comissões In- decisória do SUS, con-
trole social sofre uma
tergestores Bipartites e a Comissão Intergestores Tripartite, que são mecanismos de gestão nova inflexão, adquirindo
participativa e colegiada; os conselhos gestores nos serviços de saúde; as ouvidorias; e as também o caráter de fis-
consultas públicas realizadas pela Agência Nacional de Saúde (ANS), Agência Nacional de calização do manejo dos
recursos públicos.
Vigilância Sanitária (Anvisa) e outras instâncias do Ministério da Saúde.
Em 2005, todos os municípios brasileiros tinham criado seus conselhos municipais
de Saúde, gerando um contingente de aproximadamente 70 mil conselheiros, dos quais
cerca de 35 mil participam como representantes dos usuários do SUS, o que os torna a mais
abrangente rede de instâncias participativas do país.
No âmbito do governo federal, o Ministério da Saúde procurou aperfeiçoar a gestão
participativa do SUS, adotando uma série de estratégias e procedimentos. A mais impor-
O arcabouço institucional
tante foi a criação, em 2003, da então Secretaria de Gestão Participativa (SGP) – da qual e decisório do SUS com
Sergio Arouca foi o primeiro secretário –, transformada, em 2005, em Secretaria de Gestão seus colegiados partici-
Estratégica e Participativa (SGEP). pativos é analisado no
capítulo 12, com destaque
A SGP foi criada com a atribuição principal de apoiar instâncias como os conselhos e para a Comissão Inter-
conferências de Saúde, que já estavam em funcionamento, como forma de efetivar a gestão gestores Tripartite (CIT),
em funcionamento desde
participativa no SUS. A iniciativa trouxe repercussões, conflitos e estabeleceu um novo 1991 no âmbito nacional.
relacionamento entre o Ministério da Saúde e os movimentos sociais representados no Confira!
Conselho Nacional de Saúde. No momento de sua criação, em 2003, a Secretaria tinha em

sua estrutura dois departamentos: Articulação e Acompanhamento da Reforma Sanitária e
Ouvidoria Geral do SUS.
Em julho de 2005, com a mudança do ministro da Saúde, a SGP foi reformulada
passando a incorporar o componente estratégico: Secretaria de Gestão Estratégica e Parti-
cipativa (SGEP). Dois principais motivos justificaram a reestruturação da Secretaria: a crise
com o Conselho Nacional de Saúde e a tentativa de aumentar seu âmbito de atuação. A
SGEP passou, então, a ser composta por quatro departamentos: 1) Departamento de Apoio
à Gestão Estratégica e Participativa, que incorporou as atividades do extinto Departamento
de Articulação e Acompanhamento da Reforma Sanitária, composto por duas Coordenações
Gerais: de Apoio à Educação Popular e à Mobilização Social e de Apoio à Gestão Partici-
pativa e ao Controle Social; 2) Departamento de Monitoramento e Avaliação da Gestão do
SUS, cuja função é apoiar o monitoramento e a avaliação do SUS, a partir da elaboração
da Política de Monitoramento e Avaliação da Gestão do SUS; 3) Departamento Nacional de
Auditoria do SUS, responsável pelas atividades de auditoria e fiscalização, como a coorde-
nação e implantação do Sistema Nacional de Auditoria no SUS (SinaSUS); 4) Departamento
de Ouvidoria Geral do SUS, que foi mantido na SGEP.
Cabe à SGEP propor, apoiar e acompanhar os mecanismos constituídos de participa-
ção popular e controle social, especialmente os conselhos e as conferências de Saúde. Tem
também a responsabilidade de ouvir, analisar e encaminhar as demandas dos usuários, por
meio da Ouvidoria Geral do SUS.
A SGP foi concebida como um espaço dentro do Ministério da Saúde onde seria possível
repensar a Reforma Sanitária e o SUS, em conjunto com os movimentos sociais brasileiros,
proposta política abrangente, sustentada na simbologia e na legitimidade de Sergio Arouca.
Com o passar do tempo, a ideia de a SGP ser um lócus de inteligência para o SUS foi se
diluindo, e a definição dos aspectos programáticos e atribuições se direcionou para pro-
mover a equidade de grupos populacionais vulneráveis e para efetivar a gestão estratégica
e participativa, por meio das ações de ouvidoria, auditoria, monitoramento e avaliação da
gestão no SUS (Morais & Escorel, no prelo).
O principal produto da SGEP foi a elaboração da Política Nacional de Gestão Estratégica
e Participativa (ParticipaSUS), lançada oficialmente em outubro de 2007, após realização de
consulta pública, aprovação e pactuação no colegiado do Ministério da Saúde, no Conselho
Nacional de Saúde e na Comissão Intergestores Tripartite.
A Política Nacional de Gestão Estratégica e Participativa (ParticipaSUS), promulgada pela porta-

ria ministerial 3.207, de 26 de novembro de 2007, tem quatro componentes: Gestão Participativa
e o Controle Social no SUS; Monitoramento e Avaliação da Gestão do SUS; Ouvidoria do SUS;
e Auditoria do SUS. O documento descreve ainda as atribuições e responsabilidades das esferas
de gestão no âmbito da política.
A Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa (SGEP), como órgão responsável pela coor-
denação do ParticipaSUS, tem entre suas responsabilidades: apoiar os municípios, estados e
Distrito Federal na elaboração dos respectivos componentes do ParticipaSUS; apoiar os conselhos
estaduais e municipais de Saúde; apoiar administrativa e financeiramente a Secretaria Executiva
do Conselho Nacional de Saúde (CNS); promover, em parceria com o CNS, a realização das con-
ferências nacionais de Saúde e colaborar na organização das conferências estaduais e municipais
de Saúde, oferecendo apoio técnico e financeiro. Cabe também à SGEP viabilizar administrativa
e financeiramente a participação de conselheiros nacionais nas conferências nacionais de Saúde e
na Plenária Nacional dos Conselhos de Saúde.
A Política Nacional de Gestão Estratégica e Participativa estabelece a participação da SGEP no
processo de educação permanente dos conselheiros nacionais, estaduais, municipais e dos con-
selheiros de gestão participativa e a sua responsabilidade em disponibilizar o resultado de suas
ações ao CNS.
A SGEP, entre diversas outras atribuições e responsabilidades, deve, ainda, apoiar o fortalecimento
dos movimentos sociais, aproximando-os da organização das práticas de saúde e das instâncias
de controle social da saúde.
Fontes: Morais & Escorel, no prelo; Brasil, 2007.
Para refletir
Identifique em seu cotidiano formas de participação na política de saúde e reflita a respeito de
suas potencialidades e de seus limites.
Conselhos de Saúde
A lei 8.142/90 regulamenta a participação da comunidade na gestão do SUS por meio
de conselhos de Saúde que devem existir em nível local, municipal, estadual e federal. Um
conselho de Saúde é definido, na lei, como
Órgão colegiado, em caráter permanente e deliberativo, composto por representantes do
governo, prestadores de serviço e usuários, [que] atua na formulação de estratégias e no
controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos
econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente
constituído em cada esfera de governo.
A lei 8.142 não estipulou a paridade exata entre os segmentos, que só foi proposta
na resolução 33/1992, do Conselho Nacional de Saúde (mais tarde ratificada pela resolu-
ção 333, de 2003), e nas recomendações da 10ª e da 11ª conferências nacionais de Saúde.
A paridade estabelece que 50% dos conselheiros devem ser representantes do segmento
dos usuários, 25% dos trabalhadores de saúde e os demais 25% formados por gestores e
prestadores de serviços.
Os conselhos de Saúde integram o conjunto de ‘conselhos gestores’ criados pela
Constituição Federal e suas leis complementares para atuarem nas áreas da educação, da
assistência social, da habitação, da criança e do adolescente e do emprego. Devido a seu papel
de mediador da relação entre Estado e sociedade, os conselhos gestores foram a principal
inovação nas políticas públicas no período pós-ditadura, tornando-se uma nova esfera social-
pública (ou pública não estatal) e moldando um novo padrão para tais relações (Gohn, 2003).
Os conselhos conjugam características da democracia representativa e elementos da
democracia direta, como o controle dos atos do conselheiro, diretamente ou por meio das
entidades, e a revogabilidade do mandato (Labra, 2005).
Estudo realizado com 27 conselhos estaduais e distrital de Saúde e com 2.994 conselhos
municipais de Saúde elaborou um perfil dessas instâncias participativas a partir das respostas
mais frequentes ou, no mínimo, de metade dos conselhos (Quadro1).
Quadro 1 – Estrutura e características de conselhos de Saúde no Brasil – 2005
Conselhos Estaduais Conselhos Municipais

Características
de Saúde de Saúde
Período de criação 1990-1995 1991-1997
Número de conselheiros 20 ou mais 12
Cumprimento da paridade Não Não
Gestores, em geral
Presidente Secretário Estadual de Saúde secretário municipal de
Saúde
Escolha do presidente Determinada pela norma legal Eleição
Gênero do presidente Masculino Masculino
Idade do presidente 45 a 54 anos 40 a 49 anos
Escolaridade do presidente Pós-graduação Superior
Duração do mandato dos conselheiros 2 anos 2 anos
Reeleição dos conselheiros 1 vez –
Regimento interno Sim Sim
Mesa diretora Sim Não
Secretaria executiva Sim Não
Equipe de apoio administrativo Sim Não
Comissões permanentes e grupos de
Sim Não
trabalho
Periodicidade das reuniões ordinárias Mensais Mensais
Divulgação das reuniões para a
Sim Sim
população
Participação da população nas reuniões Direito a voz Direito a voz
Cancelamento de reuniões por falta de
Não Não
quórum (2004)
Quórum para aprovação das
50% dos conselheiros + 1 50% dos conselheiros + 1
deliberações
Homologação das resoluções Sim Não
Publicação das resoluções em D.O. Sim Não
Cumprimento das resoluções pelo Poder
Sim Não
Executivo
Aprovação do plano
Participação na elaboração dos planos
elaborado pelo Poder Elaboração e aprovação
de saúde
Executivo
Elaboração de plano de trabalho Sim Não
Dotação orçamentária própria Sim Não
Elaboração de seu orçamento Não Não
Autonomia para gerenciar os recursos
Não Não
disponíveis
Sede Sim Não
Telefone Sim – exclusivo Sim – compartilhado
Computador Sim Não
Acesso à Internet Sim Não
Fonte: Moreira & Escorel, 2005.
Os conselhos de Saúde, como espaço de poder, de conflito e de negociação, apresentam

avanços consideráveis no que se refere à possibilidade de os cidadãos controlarem as ações
governamentais, à mudança na forma de interferir – deslocando o clientelismo e fisiologis-
mo tradicionais – e ao processo pedagógico de aprendizado do exercício do poder político.
Entretanto, enfrentam dificuldades e dilemas que acabam por incidir em sua legi-
timação e eficácia. Labra (2005) identifica que os maiores obstáculos são o autoritarismo
social e as visões hierárquicas e excludentes da sociedade e da política. Mudar essa matriz
cultural é o desafio mais relevante da democratização dos espaços públicos deliberativos e
de diálogo entre o governo e a sociedade civil. Outro aspecto a considerar é a “necessária
revisão da exequibilidade dos encargos conferidos aos colegiados”, tendo em mente que
“as resoluções dos Conselhos não constituem um ciclo completo das políticas, e sim fazem
parte de processos de decisão-ação que ocorrem em outros âmbitos” (Labra, 2009: 200).
Conferências Nacionais de Saúde

A outra esfera pública de participação social no setor saúde, componente da ‘demo-
cracia sanitária’, está constituída pelas conferências nacionais de Saúde. A mesma lei 378, de
13 de janeiro de 1937, que estabeleceu nova organização para o Ministério de Educação e
Saúde, instituiu tanto os conselhos nacionais de Saúde e de Educação quanto as conferências
nacionais de Saúde e a de Educação, Para conhecer o contexto
político de realização das
destinadas a facilitar ao Governo Federal o conhecimento das atividades concernentes à edu- primeiras conferências
cação e à saúde, realizadas em todo o país, e a orientá-lo na execução nos serviços locais de de Saúde, consulte o ca-
educação e de saúde, bem como na concessão do auxílio e da subvenção federais. pítulo 10.
O papel atribuído às conferências por ocasião de sua institucionalização foi o de promo-

ver o intercâmbio de informações e, por meio destas, propiciar ao governo federal o controle
das ações realizadas no âmbito estadual a fim de regular o fluxo de recursos financeiros.
Não há qualquer menção a processos deliberativos.
As duas primeiras conferências, em 1941 e 1950, estiveram mais próximas de um en-
contro técnico de administradores do Ministério da Saúde e dos estados (Cesaltina, 2003),
no qual o projeto de Estado para a saúde ancorava-se, em grande parte, nos pontos de
vista dos setores médicos. Treze anos após a realização da 2ª CNS, ocorreu, em dezembro
de 1963, a 3ª CNS, sob a gestão do ministro Wilson Fadul, no governo João Goulart, época
das reformas de base. Nessa conferência foi proposta a elaboração de um Plano Nacional
de Saúde e a municipalização dos serviços de saúde. Mesmo tendo sido realizada em um
momento político de intensa discussão sobre os rumos do país e com posições extremamente
polarizadas, a 3ª CNS contou com um número relativamente reduzido de delegados, em
sua maioria ocupantes de cargos governamentais.
Nos anos de ditadura militar foram realizadas quatro conferências que, progressi-
vamente, foram ampliando o escopo do debate e a participação de pessoas, sem alterar o
seu caráter eminentemente técnico-burocrático. A 4ª CNS, em 1967, tratou dos recursos
humanos do setor saúde, contando com a participação de representantes do Ministério da
Educação e Cultura; a 5ª CNS, em 1975, teve como tema central o Sistema Nacional de
Saúde, debate do qual participaram também representantes do recém-criado Ministério da
Previdência e Assistência Social. Em 1977, realizou-se a 6ª CNS, que discutiu a situação das
grandes endemias, a interiorização dos serviços de saúde e a política nacional do setor; e a

7ª CNS, realizada em 1980, teve como tema central a Extensão das Ações de Saúde através
dos Serviços Básicos, promovendo, pela primeira vez, o debate em torno da atenção básica
de saúde. Embora quando da realização das 6ª e 7ª CNS o movimento sanitário já estivesse
constituído e a transformação da abordagem teórica e política da saúde em curso, nenhuma
entidade da sociedade civil participou dessas conferências (Escorel & Bloch, 2005).
A 8ª CNS teve como te- A 8ª CNS, em 1986, foi o momento de inflexão dessa instância participativa que passou
mas: saúde como direito
a contar com representantes dos movimentos sociais e da sociedade civil, além dos técnicos,
de cidadania, a reformu-
lação do sistema nacional governantes e profissionais de saúde. A ‘Oitava’ foi a grande matriz da Reforma Sanitária e
de saúde e o financia- teve como resultados práticos a criação da Comissão Nacional de Reforma Sanitária (CNRS)
mento do setor, e suas
deliberações alimenta- e a inclusão dos princípios fundamentais da Reforma Sanitária proposta pela conferência
ram o intenso debate na nova Constituição brasileira.
travado até a aprovação
da Constituição de 1988. Na lei 8.142/90 ficou estabelecido que a CNS seria realizada a cada quatro anos, “com
Para conhecer a impor- a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor di-
tância das deliberações
da 8ª CNS para confor-
retrizes para a formulação de políticas de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo
mação do SUS, consulte Poder Executivo ou, extraordinariamente, por este ou pelo Conselho de Saúde”.
os capítulos 11 e 12.
A composição dos participantes das conferências nacionais de Saúde ficou vaga (‘re-
presentação dos vários segmentos sociais’) em comparação à dos conselhos de Saúde. Po-
rém, a lei 8.142 estabeleceu que tanto nos conselhos de Saúde quanto nas conferências “a
representação dos usuários será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos”.
A norma legal estabeleceu um fluxo decisório e operacional no qual as conferências
propõem diretrizes para a formulação de políticas a partir da avaliação da situação de saú-
de, os conselhos formulam estratégias e controlam a execução das políticas, e as instâncias
executivas (Ministério da Saúde, secretarias estaduais e municipais de Saúde) implementam
as políticas e homologam as deliberações dos conselhos. Os elementos que integram esse
fluxo decisório guardam entre si importantes diferenças tanto no número quanto na sua
representatividade.
As conferências de Saúde e os conselhos de Saúde têm sua organização e normas de
funcionamento definidas em regimento próprio, aprovadas pelo respectivo conselho, de
acordo com a lei 8.142/90. Os regimentos das conferências nacionais de Saúde são aprova-
dos pelo Conselho Nacional de Saúde antes da sua realização e devem constar do Manual
da Conferência, enquanto o regulamento é submetido à aprovação do plenário da própria
conferência no seu primeiro momento de funcionamento, após a cerimônia de abertura.
Após a sua regulamentação legal, foram realizadas a 9ª CNS (1992), a 10ª CNS (1996),
a 11ª CNS (2000), a 12ª CNS (2003), a 13ª CNS (2007) e a 14ª CNS (2011). A partir da
9ª CNS os delegados passaram a ser 50% de entidades representativas dos usuários, e os
restantes 50% divididos entre trabalhadores de saúde (25%) e gestores e prestadores (25%).
As conferências nacionais são precedidas por conferências municipais e estaduais
ainda que nem sempre tenha sido estabelecido um fluxo ascendente de deliberações. Cada
conferência apresentou uma composição específica que pode ser relacionada à conjuntura
política de sua realização, assim como ao desenvolvimento do SUS.
Não tendo caráter deliberativo e funcionando mais como um mecanismo de aus-
culta da sociedade, os debates das conferências nem sempre se desdobraram em ações
do Executivo. Entretanto, é inegável a influência desses fóruns em processos como o da

intensa municipalização a partir da 9ª CNS, ou o do crescimento da importância do con-
trole social a partir dos conselhos de Saúde depois da 10ª CNS (Escorel & Bloch, 2005).
Cada conferência adotou uma forma de organização quanto ao número de temas ge-
rais, mesas-redondas, seleção de temas específicos, número de dias de debate em grupos de
trabalho, número de dias de plenária final. As dinâmicas têm por objetivo buscar estabelecer
um clima democrático e pacífico de discussões entre os delegados, que passaram de cerca
mil na 8ª CNS para cerca de 4 mil na 12ª CNS.
No processo da 13ª CNS, 4.413 municípios (79%), os 26 estados e o Distrito Federal
mobilizaram nas etapas prévias 1,3 milhão de participantes. E o evento, em novembro de
2007, congregou 2.275 delegados estaduais, 352 nacionais, 336 convidados e 219 observa-
dores (Escorel & Moreira, 2009). Intensas disputas marcaram a 12ª e a 13ª conferências e
dificultaram a elaboração dos respectivos relatórios finais. Na medida em que o ‘processo
conferencista’ depende da estrutura das relações sociais prevalecente no Conselho Nacional
de Saúde (Escorel & Bloch, 2005), indaga-se o quanto essas dificuldades estariam associadas
às disputas entre a nova comunidade de política da área, que passou a dominar a dinâmica
de funcionamento e o processo decisório do Conselho, e o movimento sanitário, colocado
em situação subordinada no Conselho, mas firmemente posicionado em outros espaços da
arena decisória da área da saúde (Côrtez, 2009b).
Reunindo mais de 4.500 pessoas, sendo 2.937 delegados definidos em 4.537 confe-
rências municipais e 27 estaduais, a 14ª CNS, realizada em novembro/dezembro de 2011,
teve como tema central “Todos Usam o SUS: SUS na seguridade social! Política pública,
patrimônio do povo brasileiro, acesso e acolhimento com qualidade: um desafio para o
SUS”. Os debates mais candentes se concentraram nas críticas a todas as modalidades de
privatização do sistema (organizações sociais, organizações da sociedade civil de interesse
público e outras parcerias público-privadas) (Radis, 2012).
A noção de comunidade de política refere-se a um número limitado e relativamente estável de

membros que dividem os mesmos valores e visão sobre quais deveriam ser os resultados da po-
lítica setorial. Comunidades de políticas participam de redes de políticas, um meio de designar
a relação entre grupos de interesse, especialistas e o governo ou seções do governo, envolvendo
uma grande variedade de atores movendo-se para dentro e para fora das arenas políticas, com
visões diferentes. (Côrtes, 2009a).
Espaço público por excelência, de manifestação de interesses divergentes e de conflitos

consequentes às divergências, as regras de organização e funcionamento das conferências
são essenciais para que a força dos argumentos e a construção de consenso constituam a
base das políticas deliberadas.
As conferências nacionais de Saúde, desde a 8ª CNS, tiveram importância na constru-
ção e no aprimoramento do SUS, não só por interferirem nos seus rumos, na elaboração
de normas e regulamentações e ao conferirem a legitimidade necessária para as políticas de
saúde, mas também e principalmente por constituírem uma arena democrática de debate
com influência em outras áreas governamentais que também realizaram suas conferências
(meio ambiente, cidades etc.) (Escorel & Bloch, 2005).
Assim como os conselhos de Saúde, as conferências de Saúde constituem um avanço

no processo de participação social, um sistema participativo com grande capilaridade, va-
lor pedagógico e contribuições para a cultura democrática participativa. Por isso mesmo,
também como os conselhos, enfrentam limites e desafios que devem ser analisados para sua
possível superação.
Para refletir
Visite o Portal ParticipaNetSUS (www.ensp.fiocruz.br/participanetsus) e, utilizando as ferramen-
tas de pesquisa, identifique as principais características dos conselhos estaduais e municipais de
Saúde. Reflita sobre os avanços e as dificuldades enfrentadas pelos conselhos.
Nos oito anos do governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, foram criados ou
ampliados diversos canais de interlocução do Estado com os movimentos sociais – conferên-
cias, conselhos, ouvidorias, mesas de diálogo, mesas de negociação permanente, audiências
públicas etc. – que configuram o embrião de um verdadeiro sistema nacional de demo-
cracia participativa. A partir de 2003, a Secretaria Geral da Presidência da República, que
tradicionalmente é um órgão de assessoramento das articulações políticas do governo com
o Congresso, ganhou formalmente a função de estabelecer uma estreita comunicação do
governo com a sociedade civil organizada (Ipea, 2011). Essa secretaria coordenou o proces-
so participativo do debate do Plano Plurianual (PPA 2004-2007) ocorrido em 2003, com a
realização de audiências públicas descentralizadas.
Em 2011 existiam 61 conselhos de participação social assessorando as ações de todos
os ministérios, dos quais 33 foram criados ou recriados (18), ou democratizados (15) desde
2003 (Ipea, 2011). Das oitenta conferências nacionais realizadas nos últimos vinte anos,
setenta delas ocorreram a partir desse ano. A saúde foi o grupo temático que mais realizou
conferências (21), nacionais ou de temas específicos da saúde como saúde bucal, saúde do
trabalhador, saúde indígena, saúde mental, saúde ambiental. Vinte conferências abordaram
o grupo temático ‘minorias’ englobando povos indígenas, juventude, direitos da criança e
do adolescente, promoção da igualdade racial, direitos da pessoa com deficiência, direitos
da pessoa idosa. Outras 22 conferências debateram temas agrupados em Estado, economia e
desenvolvimento (economia solidária, agricultura e pesca, segurança alimentar e nutricional,
cidades, arranjos produtivos locais) e 17 conferências abordaram temas relativos a educação,
cultura, assistência social e esporte (Pogrebinschi & Santos, 2010).
Embora haja concordância sobre o fato de terem aumentado os espaços e processos
participativos, os estudiosos discordam quanto ao seu significado. De acordo com Moroni
(2009), foram abertos espaços de ‘interlocução’, incorporando sujeitos políticos, bons na
mobilização e com capilaridade, porém não atores políticos ou sujeitos sociais, com envol-
vimento no processo de tomada de decisão. No seu entender, o processo de elaboração do
PPA 2004-2007 foi “um verdadeiro espetáculo da participação”, restrito, com discussões
limitadas e incorporação de aspectos periféricos, sem mudar a lógica das políticas.
Por sua vez, Côrtez (2009b: 122) menciona estudos que comprovam que no setor saúde
o impacto das conferências nas decisões políticas é pequeno, seja nos aspectos relacionados ao
financiamento, seja na definição de prioridades. Em contrapartida, Pogrebinschi e Santos (2010)
identificaram que um quinto dos projetos de lei e quase metade das propostas de emenda
constitucional que tramitavam no Congresso em outubro de 2009 apresentavam forte con-
vergência com deliberações de alguma conferência.
Em estudo divulgado pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (Iuperj),

Entre Representação e Participação: as conferências nacionais e o experimentalismo democrático brasileiro,
Pogrebinschi e Santos (2010) analisaram oitenta conferências realizadas entre 1988 e 2009 e
relacionaram as diretrizes traçadas em cada uma com as proposições legislativas no Congresso.
Esse estudo, que objetivou investigar o impacto do processo das conferências nacionais na
produção legislativa, concluiu, segundo o secretário nacional de Articulação Social, em depoi-
mento a Bonone (2010), que as conferências têm se mostrado um bom instrumento de apoio
às decisões legislativas. “A informação sobre os mais variados temas, a partir das conferências,
acaba sendo de grande importância para os parlamentares brasileiros. Um percentual muito
significativo [das diretrizes das conferências] teve uma relação direta com as emendas e projetos
de lei”, destacou o secretário.
A presidente da Confederação Nacional de Associações de Moradores (Conam) avalia que a quan-
tidade de propostas deliberadas dificulta a efetivação da totalidade das resoluções das conferências,
mas acredita que houve avanços significativos no período do governo Lula: “A política urbana
só foi efetivamente para a pauta a partir da conferência construída junto com o Ministério das
Cidades em 2003”. Apesar de acreditar que questões centrais pautadas nas conferências ainda
estão longe de ser resolvidas, a presidente da Conam considera que a Conferência das Cidades
foi “um espaço importante de participação que fez avançar pautas que estavam travadas há mui-
tos anos, como a criação do Fundo Nacional de Habitação e Interesse Social. Também têm a ver
com o debate realizado nas conferências a Política Nacional de Saneamento Ambiental, a Lei dos
Resíduos Sólidos e a revisão de planos diretores em diversas cidades brasileiras passarem a ser
debatidos com participação da sociedade civil” (Bonone, 2010).
Para o presidente da União da Juventude Socialista (UJS), “a capacidade que as conferências
têm tido de mobilizar a sociedade é a maior vitória delas”. Ele acredita que “analisar as confe-
rências pela forma como estão sendo aproveitadas as suas bandeiras é insuficiente, pois o que
tem se constituído é o fortalecimento da participação da sociedade. A 1ª Conferência Nacional
de Juventude, por exemplo, mobilizou 400 mil jovens debatendo não uma, mas várias propostas
que afetam diretamente a vida da juventude”. Embora as medidas consideradas prioritárias pela
1ª Conferência Nacional de Juventude (2008) não tenham sido materializadas – o Estatuto da
Juventude e o Plano Nacional de Juventude –, “uma das principais funções das conferências é
criar um novo canal de interferência da sociedade na elaboração e no acompanhamento da imple-
mentação de medidas de governo”. O presidente da União de Negros pela Igualdade (Unegro)
também valorizou as conferências pela mobilização da sociedade que promovem e, em sua opinião,
as resoluções ajudam as medidas de governo a terem “consonância com os pleitos da sociedade
civil” (Bonone, 2012). Entre as medidas implementadas como fruto do processo de debate da 1ª
Conferência Nacional de Promoção da Igualdade Racial (2005), o presidente da Unegro citou a
aprovação do Estatuto da Igualdade Racial.
Pogrebinschi e Santos verificaram que das 1.937 diretrizes das conferências analisadas foram
gerados 2.808 projetos de lei e propostas de emendas constitucionais, ainda em trâmite à época
da pesquisa. Além disso, identificaram outros 321 projetos de lei e emendas constitucionais apro-
vados, sendo 312 leis ordinárias ou complementares e nove emendas constitucionais, totalizando
3.129 proposições legislativas.
Fontes: Pogrebinschi & Santos (2010); Bonone (2010).
Perspectivas: avanços e desafios

No domínio da democracia participativa, mais do que em qualquer outro, a
democracia é um princípio sem fim, e as tarefas da democratização só se sus-
tentam quando elas próprias são definidas por processos democráticos cada vez
mais exigentes.
(Santos & Avitzer, 2002: 75)
A participação social, conforme apresentamos neste capítulo, é o exercício da de-

mocracia no cotidiano, o que exige uma permanente reflexão sobre suas regras, limites
e possibilidades. É, portanto, um processo de aprendizagem que se exerce no respeito às
diferenças e na ampliação dos espaços de convivência e debate político.
A participação, ao mesmo tempo que é alimentada pela matriz cultural de uma socieda-
de, é também a possibilidade de transformar esta matriz. Este caráter dialético e subversivo
gera resistências à sua ampliação em múltiplos espaços.
No momento em que as democracias representativas, por todo o mundo, enfrentam
dificuldades e descrenças de seus ideais, a valorização de espaços participativos pode ser
um caminho para o aprimoramento democrático, via incorporação de segmentos até então
alijados da possibilidade de formularem e interferirem na execução das políticas públicas.
No entanto, as instâncias da democracia participativa não estão imunes aos proble-
mas inerentes da democracia representativa: “Processos de intensificação democrática são
combatidos frontalmente ou descaracterizados por via da cooptação por grupos sociais su-
perincluídos ou da integração em contextos institucionais que lhes retiram o seu potencial
democrático e de transformação das relações de poder” (Santos & Avritzer, 2002: 60).
Entre os desafios a serem enfrentados estão: reconstruir a arquitetura da participação,
recuperando o papel político dos conselhos; resgatar o papel de mobilização social das con-
ferências; respeitar a multiplicidade dos sujeitos políticos; agregar novos sujeitos políticos
e reconhecer outras formas de organização; e recolocar a questão da reforma do Estado
(Moroni, 2009).
O sistema colegiado de conferências e conselhos de Saúde constitui uma inovação
política, institucional e cultural da maior relevância para o avanço da democracia e do SUS
e uma singularidade no contexto latino-americano. Os conselhos, apesar das dificuldades,
têm, ainda que latente, o potencial para se afirmarem como instâncias que impulsionam a
participação da sociedade organizada no ciclo de políticas públicas de saúde, contribuindo
para a reforma da estrutura político-institucional do país.
O aprimoramento dos conselhos (e das conferências) de Saúde envolve aumentar a
democratização (incluindo a qualidade da representação) e incrementar a efetividade. Seria
a instalação de um ciclo virtuoso no qual o exercício da democracia deliberativa redundaria
no aumento da efetividade dos conselhos, ou seja, na sua maior interferência no ciclo das
políticas públicas, e sua democratização possibilitaria qualificar a representação, o debate
deliberativo e, portanto, a sua intervenção (Escorel & Moreira, 2009).
Apesar dos problemas enfrentados pelo conjunto de órgãos colegiados e deliberativos
para promover a participação, certamente vivemos uma experiência muito mais rica de
aprendizado cívico e de tolerância, de negociação e de busca do bem comum, do que se
essa institucionalidade de democracia sanitária não existisse. A construção de uma sociedade

democrática, mais justa, na qual a participação direta dos cidadãos sustenta as instâncias e
instituições, é um desafio constante.
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1011
34. Violência: impactos no setor saúde

e respostas do sistema
Maria Cecília de Souza Minayo
Este capítulo trata do impacto da violência sobre a saúde dos brasileiros do ponto de
Causas externas é uma
vista físico e emocional e, também, das consequências que a violência gera sobre a demanda expressão construída pela
aos serviços de atenção à saúde. O setor saúde, quando atua de forma teórica e prática sobre Organização Mundial
da Saúde (OMS) para se
os problemas relacionados à violência, utiliza uma categoria denominada causas externas, referir a mortes, lesões e
que está incorporada nos capítulos 19 e 20 da Classificação Internacional de Doenças (CID), traumas provocados por
agravos sociais e relacio-
utilizada mundialmente. Essa categoria se refere à mortalidade por homicídios e suicídios,
nais que não podem ser
agressões físicas e psicológicas, acidentes de trânsito, quedas, afogamentos e outros (códigos descritos dentro de parâ-
VO1 a Y98) e lesões e traumas provocados por esses fenômenos (códigos S e T). metros biomédicos. O ter-
mo ‘causas externas’ não
O sentido da palavra violência está vinculado a questões sociopolíticas e de formação é sinônimo de violência
social e se refere à perda de reconhecimento do papel de sujeito (pessoa, grupo, coletivida- porque constitui apenas
um recurso classificatório
de) quando rebaixado à condição de objeto, mediante o uso do poder, da força física ou de de morbimortalidade. Já
qualquer outra forma de coerção. ‘violência’ diz respeito a
processos sócio-históricos
Pode-se dizer que cada sociedade desenvolve tipos de violência que lhe são peculiares, e culturais.
embora também se possa dizer que a violência tem configurações próprias em cada tempo
histórico: ela é tão antiga como o ser humano e se confunde com a sua própria saga. A Bí-
Formação social é um
blia, por exemplo, em suas primeiras páginas, narra o assassinato de Abel pelo irmão Caim,
conceito da sociologia
segundo o texto, motivado por inveja, o que certamente não é um evento histórico, mas é que significa a dinâmica
um mito de origem para a civilização ocidental. No caso brasileiro, observam-se distintas de construção histórica,
social, econômica e cul-
formas de violência ao longo do tempo com especificidades históricas, como a violência da tural das sociedades, das
escravidão dos índios e dos negros na época da colonização, a violência política da época da comunidades e dos gru-
pos através da história.
ditadura militar e, ainda, a violência social que se apresenta hoje, primordialmente urbana,
Ela pode ser compreen-
por motivos econômicos e com uso intensivo de armas de fogo. dida como o contexto
O termo ‘acidente’ que aparece na CID é assim definido na Política Nacional de Redução de desenvolvimento dos
fenômenos sociais.
da Morbimortalidade por Acidentes e Violências (PNRMAV): “um evento não intencional
e evitável, causador de lesões físicas ou emocionais no âmbito doméstico e em outros espa-
ços sociais, como o do trabalho, o do trânsito, o de esportes e lazer, dentre outros” (Brasil,
2001). Pela dificuldade de tipificar se uma ocorrência violenta foi intencional ou não, cada
vez mais o próprio setor saúde vem questionando os atos caracterizados como acidentes.
Por exemplo, um montante de mais de 35.000 mortes no trânsito por ano – como ocorre
no Brasil – poderia ser considerado um fato meramente acidental? Os governos, as socie-
dades, os motoristas, os pedestres e todos os demais envolvidos nada poderiam fazer para
diminuir essa trágica realidade?
Violências e acidentes, ao lado das enfermidades crônicas e degenerativas, configuram,
na atualidade, um novo perfil no quadro dos problemas de saúde do Brasil e no mundo.
Esse novo perfil ressalta o peso do estilo de vida, das condições sociais e ambientais e da
maior longevidade no quadro de morbimortalidade, exigindo novas abordagens.
Neste texto, usam-se os dois termos – causas externas e violência – aproveitando-se das
potencialidades de cada um para a explicação do fenômeno em pauta. O capítulo se orga-
niza da seguinte forma: inicia com teorias explicativas da violência e definição de conceitos,
apresenta informações sobre morbimortalidade por causas externas no Brasil e no mundo,
discute a introdução do tema violência na agenda política do setor saúde e realiza breve
avaliação da Política Nacional de Redução da Morbimortalidade por Acidentes e Violências.
Teorias explicativas da violência e definição de conceitos

Em seu Relatório Mun- Há muitas definições para o termo violência, que, como qualquer conceito sociológi-
dial sobre a Violência co, é histórico e controverso. Para efeitos deste estudo, adota-se a definição da Organização
e Saúde, a OMS define
violência como: “uso in- Mundial da Saúde (OMS).
tencional da força física
ou do poder real ou em
ameaça, contra si pró- Breve conceituação teórica da violência
prio, contra outra pessoa
ou contra um grupo ou
A definição da OMS é uma simplificação de muitas teorias sobre violência que compe-
uma comunidade, que tem entre si na busca das melhores explicações. Por exemplo, existem cientistas nacionais e
resulte ou tenha qualquer internacionais que interpretam a violência como um fenômeno de ordem biológica. Segun-
possibilidade de resultar
em lesão, morte, dano do suas teorias, fatores de natureza fisiológica, bioquímica, neurológica ou genética seriam
psicológico, deficiência responsáveis pela produção de pessoas violentas. Distúrbios no metabolismo, diferenças
de desenvolvimento ou
privação” (OMS, 2002: 5).
hormonais ou transtornos na regulação das emoções produziriam indivíduos propensos a
ser agressivamente descontrolados. Dentre os autores, citam-se Ian Craig e Kelly Halton
(2009) e Renato Zamora Flores (2002).
No entanto, por inúmeras razões – e esse é um consenso estabelecido pela Organização
das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) desde 1991, no livro
La Violencia y sus Causas, organizado por Jean-Marie Domenach (1981) e resultado de um
seminário internacional sobre o tema –, nenhuma explicação desse fenômeno se esgota no
nível biológico, seja pela inexistência de estudos conclusivos a respeito, seja pelo caráter
multicausal resultante da complexidade de interações e níveis envolvidos na sua produção.
Assim, as teorias que indicam a predisposição genética cedem lugar a uma perspectiva de
explicação complexa do fenômeno, isto é, de interação entre fatores biológicos e genéticos,
ambientais, psicológicos e sociais. Essa inter-relação ocorre em múltiplas direções: fatores
biológicos atuam como risco ou como elementos protetores; e fatores ambientais e contextuais
agem sobre os aspectos biológicos, inclusive com capacidade de compensar ou potencializar
os efeitos negativos de uma socialização violenta.
Violência 1013
Filósofos e cientistas sociais, ao longo da história, têm contribuído para teorizar o as-
sunto e mostrar a proeminência dos aspectos sociais sobre os biológicos. Domenach (1981),
por exemplo, sublinha a ideia de que a violência está inscrita e arraigada nas relações sociais
e, dialeticamente, também no interior das consciências e das subjetividades. Portanto, esse
fenômeno não pode ser tratado apenas nem como um dado da natureza (ou seja, como fato
biológico), a não ser em casos de psicopatologias, nem como uma força exterior aos indiví-
duos e aos grupos, ou somente como um mal produzido pelo ‘outro’. O autor ressalta que a
violência não pode ser analisada nem fora do indivíduo, nem fora da sociedade que a produz.
Domenach (1981) e Jean-Claude Chesnais (1981) consideram que a percepção das
várias formas de violência como um mal para a pessoa, para as comunidades e para as
sociedades é um passo muito positivo alcançado pela humanidade, pois essa consciência
acompanha o progresso do espírito democrático. Para a filósofa Hannah Arendt (1999), não
existe nada de bom na violência, a não ser o fato de ela dramatizar causas, sendo um alerta
sobre problemas e situações sociais que ficam naturalizadas na história das sociedades e dos
grupos. Portanto, essa autora reage a vários pensadores que são condescendentes com o
papel da violência na história: contra Friedrich Engels (1991), que apresenta esse fenômeno
como um acelerador do desenvolvimento econômico; contra o pensamento ingênuo e sim-
plificador de Frantz Fanon (1979), que a considera uma forma de vingança dos deserdados;
contra Georges Sorel (1993), que a define como mito necessário para a mudança da sociedade
desigual em busca de uma sociedade igualitária de base popular; e contra Jean Paul Sartre
(1980), que a analisa como algo inevitável quando a população passa por momentos de
escassez e necessidade. Hannah Arendt (2004) expressa sua opinião de forma contundente
na obra em que analisa o nazismo e o stalinismo, condenando as expressões de crueldade
nas experiências políticas totalitárias.
Hannah Arendt (1906-1975) foi uma cientista política e filósofa alemã, de origem judaica, e
uma das pensadoras mais importantes do século XX, tratando sobretudo da questão humana da
violência. Foi perseguida e presa em seu país, e o regime hitleriano retirou-lhe a nacionalidade
em 1937. Passou então a viver nos Estados Unidos, onde trabalhou como jornalista e professo-
ra universitária, tendo publicado obras importantes sobre filosofia política, dentre as quais se
destacam, para efeitos deste estudo, Origens do Totalitarismo, publicada originalmente em 1951, e
A Condição Humana, em 1958.
Na obra de Sigmund Freud, há várias interpretações da violência, em diferentes etapas

de seu pensamento. Em seus primeiros escritos, o autor a associa à agressividade instintiva
do ser humano, o que o levaria a fazer sofrer e a matar seu semelhante. Em um segundo
momento, define-a como instrumento de arbitragem de conflitos, sendo, portanto, um
princípio geral da ação humana diante de situações competitivas. Em uma terceira etapa,
avança para a ideia de construção de uma comunidade de interesses. É dessa identidade
comum, segundo o autor, que surgem os vínculos emocionais entre os membros da socieda-
de humana, levando-os a preferir a civilização, o diálogo e a convivência pacífica por meio
da lei e da busca do bem coletivo ao uso puro e simples da força impositiva (Freud, 1974).
Considerando que algumas formas de violência acompanham os vários momentos
históricos, os sociólogos Manuel Castells (2003) e Michel Wieviorka (1997) consideram suas
características hegemônicas pós-modernas como sendo de base econômica. Ambos ressaltam
que a violência organizada internacionalmente em torno do tráfico de drogas, de armas,

de mercadorias e de pessoas se beneficia das facilidades geradas pelas transformações nos
modos de produção de riqueza e dos aparatos técnicos, informacionais e comunicacionais.
Castells fala da criminalidade em rede. Wieviorka mostra como a criminalidade de ordem
internacional acaba repercutindo nos locais mais pobres das periferias urbanas de várias
partes do mundo, integrando, nesse mercado, jovens que têm poucos recursos financeiros,
pouco estudo e escassa formação profissional. Eles acabam como ponta de lança de negócios
varejistas escusos e muito lucrativos que transbordam as fronteiras nacionais. Muitos pagam
com a vida suas ousadias ilegais.
No entanto, mesmo concordando com Wieviorka (1997), entende-se que os jovens
pobres que passam a integrar bandos violentos e usam armas, traficam, matam e morrem
em elevadíssimas proporções no Brasil e em vários outros lugares do mundo, em última
instância, fazem algum tipo de escolha. Entender esse aspecto que dá ênfase a sua subjeti-
vidade é importantíssimo para que se pense em mudanças possíveis. Ou seja, acredita-se
que, assim como entraram em bandos de delinquência, os jovens podem rever sua opção e
mudar o rumo de suas vidas. Existem inúmeras histórias recentes, acompanhadas e narra-
das por pesquisadores do Rio de Janeiro, que mostram essa possibilidade de transformação
pessoal. Obviamente, as mudanças pessoais ocorrem com muito mais força em situações de
transformação da realidade social.
Igualmente, deve-se ressaltar mais uma vez que, a par da violência pós-moderna,
permanecem expressões culturais de longa duração da violência que atravessam a história,
tais como guerras, conflitos armados, violência policial; assim como permanece a chamada
‘criminalidade comum’, das vinganças de honra, abusos intrafamiliares, de gênero, institu-
cionais e a violência nas relações interpessoais.
Conceitos que se confundem com o de violência

É importante esclarecer alguns conceitos geralmente tratados como sinônimos de
violência, como o de poder, o de conflito e o de criminalidade.
• diferenciação entre violência e poder – Esta distinção aparece, sobretudo, na obra de

Hannah Arendt (1999). Para esta autora, o verdadeiro poder é algo legítimo quando
conseguido de forma consensual por meio da argumentação e do diálogo: ele constitui
uma delegação social ou institucional para que alguém atue em nome do coletivo. Já a
violência começa quando há incapacidade de argumentação e de convencimento por
quem exerce o poder, exigindo que pessoas, comunidades, segmentos sociais e até países
cumpram o que não estão dispostos a fazer por meio do uso da força. Essa reflexão
sobre a diferença entre violência e poder vale para todos os aspectos da vida social
e poderia ser exemplificada por situações familiares em que o pai e marido mantém
por autoritarismo o poder sobre os filhos e a mulher, sem considerar a cidadania e os
direitos de cada membro do grupo, inclusive os das crianças.
• diferenciação entre violência e conflito – O conflito é um fenômeno social impor-

tante em todas as sociedades e constitui um termômetro das democracias. Ele é uma
expressão das diferenças nas formas de pensar, sentir e agir dos membros de uma fa-
mília, de pessoas de gerações opostas, das classes sociais ou de seus vários segmentos
Violência 1015
quanto à política, à vida social e comunitária. Quando socialmente aceito e explicitado

pelas várias partes, o conflito é bom e saudável. Ele produz mais tolerância, compreen-
são e respeito ao outro, seja quando leva a consensos, seja quando reafirma posições
entre os que divergem. Um conflito se transforma em violência exatamente quando
uma das partes se sente dona da verdade e impõe sua vontade por meio de coerção,
inclusive pelo uso de armas.
• diferenciação entre violência e agressividade – A agressividade é um impulso nato,
essencial à sobrevivência, defesa e adaptação dos seres humanos. Constitui-se como
elemento protetor na construção do espaço interior do indivíduo, da sua subjetividade,
promovendo a diferenciação entre o ‘eu’ e o ‘outro’. A transformação da agressividade
em violência é um processo ao mesmo tempo social e psicológico, para o qual contri-
buem as circunstâncias sociais, o ambiente cultural, as formas de relações familiares e
comunitárias e também as idiossincrasias dos sujeitos. Nesse sentido, fala-se de violência
cometida e vivenciada por sujeitos, mas sempre por sujeitos inseridos em contextos
sociais específicos.
• Diferenciação entre violência e criminalidade – A criminalidade é uma das mani-
festações mais graves de violência social, mas violência é um conceito muito mais
amplo do que criminalidade. Esta diz respeito a ações tipificadas pelo Código Penal.
Frequentemente, uma expressão de violência passa a ser considerada crime quando
existe pressão forte da sociedade para isso, marcando seu repúdio a determinados atos
e comportamentos. É o caso da Lei Maria da Penha (lei n. 11.340/2006), que passou a
tipificar como crime determinadas condutas abusivas contra a mulher. Mas a violência
diz respeito a muitos outros aspectos abusivos na vida privada, na vida social e na vida
pública em que estão incluídos opressão, negligências e desrespeito, mesmo quando
tais práticas não estejam codificadas como crimes ou contabilizadas nas estatísticas de
causas externas. Exemplo disso são os intangíveis maus-tratos e descasos infligidos
à população nos serviços de saúde, sociais e de previdência social, objeto de queixas
que aparecem relatadas em pesquisas de opinião pública e nos dados das delegacias
em todo o país.
Natureza, tipologia e modelo explicativo da violência pelo setor saúde

Natureza da violência
Em uma visão ao mesmo tempo abrangente e pragmática do fenômeno, o Ministério
da Saúde, em 2001, e a OMS, em 2002, deram passos importantes na conceituação das
várias formas de violência, visando, inclusive, à operacionalização das ações de prevenção
e de atenção. Os termos com que a natureza do fenômeno da violência é tratada aqui partem
das definições oficiais e a tipificam em cinco modalidades, também denominadas como
abusos ou maus-tratos: física, psicológica, sexual, negligência ou privação de cuidados e abu-
sos econômicos e financeiros.
• Abuso físico – Significa o uso da força para produzir lesões, traumas, feridas, dores ou
incapacidades em outra pessoa (Brasil, 2001). Esse tipo de violência costuma ocorrer
em todos os ambientes sociais. É muito importante saber o impacto que ele tem para
crianças e adolescentes no espaço familiar ou nas instituições ditas de proteção. Mu-

lheres no espaço doméstico e especialmente homens no espaço comunitário são suas
principais vítimas. Também nas situações de conflito e guerra, a violência física costuma
ser muito frequente, atingindo indiscriminadamente toda a população. É a forma de
violência mais facilmente reconhecida e rechaçada pela população. No entanto, maus-
tratos físicos costumam ser aceitos, dentro de alguns limites em diferentes culturas:
como estratégia para a educação das crianças e o controle familiar; como importante
mecanismo de defesa pessoal contra ameaças; como forma de conter ou aniquilar as
ações de grupos em situações de guerra ou em conflito armado. Essa aceitação, no
entanto, não legitima atos de lesão corporal.
• Abuso psicológico – Diz respeito a agressões verbais ou gestuais com o objetivo de

aterrorizar, rejeitar, humilhar a vítima, restringir sua liberdade ou, ainda, isolá-la do
convívio social. Indica também a rejeição de pessoas, na inter-relação. Tem efeito sobre
a autoestima e a autoconfiança, sobretudo nas fases iniciais da vida. Abuso psicológico
é um tipo de violência difícil de ser notificada e reconhecida. No entanto, ela está na
base de muitos problemas associados a quadros depressivos e distúrbios psicossomáticos.
• Abuso sexual – Refere-se ao ato ou ao jogo sexual que ocorre nas relações hétero ou
homossexuais que visa a estimular a vítima ou utilizá-la para obter excitação sexual e
práticas eróticas e pornográficas impostas por meio de aliciamento, violência física ou
ameaças. Vítimas de abuso sexual costumam sofrer violência física e psicológica. Ten-
dem a sentir muita culpa, ter baixa autoestima, apresentar problemas de crescimento
e desenvolvimento físico e emocional e ser mais vulneráveis à ideação (pensamentos
de dar cabo à vida) e a tentativas de suicídio (Lippi, 2003).
• Negligências, abandonos e privação de cuidados – São formas de violência caracteriza-

das pela ausência, recusa ou falta de atenção a alguém que deveria recebê-la. Quando
ocorre com crianças e adolescentes, geralmente os expõem a maus-tratos, à desnutri-
ção, ao atraso escolar, a comportamentos hiperativos ou hipoativos e a uma série de
riscos de vida, como queimaduras, atropelamentos, ingestão de produtos de limpeza,
abusos sexuais, dentre outros. Com o aumento da população idosa, cada vez mais se
evidenciam negligências e privação de cuidados nesse grupo social, seja no âmbito
das famílias, seja em instituições públicas, sobretudo nos casos de não terem condições
financeiras para o seu sustento e quando são dependentes por problemas de saúde.
• Abusos econômicos e financeiros – Referem-se à exploração imprópria ou ilegal ou

ao uso não consentido dos recursos monetários e patrimoniais de uma pessoa. Essa
modalidade de violência afeta a saúde e a qualidade de vida e ocorre, sobretudo, no
âmbito familiar. É comum acontecer, por exemplo, nas práticas de tirar dos idosos a
capacidade de administrar seus próprios recursos, frequentemente quando ainda têm
perfeitas condições psíquicas de gerir seus pertences. Geralmente, o abuso econômico
vem aliado a várias outras formas de violência física e psicológica, além da negligência
de cuidados.
Violência 1017
Tipologia da violência
A tipologia da violência, utilizada pela OMS e pelo Ministério da Saúde, diz respeito às
expressões sociais da violência, as quais são definidas a partir de quem as comete: autoinfli-
gidas (suicídios, tentativas de suicídio e autoagressão), interpessoais (violência intrafamiliar e
comunitária) e coletivas (violência política, econômica, de classes, guerras, terrorismo). Como
essa classificação não dá conta de todas as manifestações de violência, a autora acrescenta os
conceitos de violência estrutural (que alimenta a desigualdade e a miséria); violência cultural
(que se naturaliza na sociedade – submissão feminina, violência contra criança e adolescente
por razões pedagógicas, homofobias, exclusão dos diferentes); violência institucional (que
ocorre nas várias formas de trabalho e serviços e reproduz a violência social); e tortura
(considerada o ápice da violência contra o outro).
Tipologia da violência
• Violências autoinfligidas – Suicídio, comportamentos suicidas e autoabusivos.
• Violências interpessoais – 1) Intrafamiliar: entre os parceiros íntimos (violência conjugal) e
entre os membros da família (contra crianças, contra a mulher ou o homem e contra os idosos),
principalmente as agressões no âmbito doméstico; 2) Comunitária: acontece no ambiente mais
próximo entre as pessoas conhecidas e desconhecidas. Possui várias expressões, como: violência
juvenil, agressões físicas, estupros, ataques sexuais e, inclusive, a violência que ocorre dentro
de instituições, como escolas, locais de trabalho, prisões, asilos, hospitais.
• Violências coletivas – Acontecem nos âmbitos macrossociais, políticos e econômicos e caracte-
rizam a dominação de grupos, classes, do Estado ou de um país sobre os outros. Incluem-se os
crimes cometidos por grupos organizados, atos terroristas e de multidões. No campo político,
a violência coletiva se expressa nas guerras e nos processos de aniquilamento de nações por
outras, ou dentro delas próprias, e nos cerceamentos e nas intimidações da liberdade de ex-
pressão, de discordância e de manifestação. As manifestações de violência coletiva abrangem,
ainda, ataques econômicos entre grupos e nações.
• Violência estrutural – Diz respeito às diferentes formas de manutenção das desigualdades
sociais, culturais, de gênero, etárias e étnicas que reproduzem a miséria, a fome e as várias
formas de submissão e exploração de umas pessoas pelas outras. Está diretamente relaciona-
da à situação de exclusão social de parcela significativa da população com nível precário de
desenvolvimento social e econômico.
• Violência cultural – Corresponde a todas as maneiras naturalizadas de humilhar, intimidar
e ignorar o outro. Apresenta-se, principalmente, na forma de discriminações e preconceitos.
• Violência institucional – Ocorre dentro das instituições, pelo comportamento dos chefes ou
dos funcionários entre si, reproduzindo estruturas e relações sociais injustas. A ausência de
acesso aos serviços de saúde por parte significativa da população é um exemplo de violência
institucional. A forma impessoal e arrogante com que muitos profissionais da saúde tratam a
população também o é.
• Tortura – Punição com o propósito de destruir a vítima como ser humano, através da impo-
sição de dor severa e de sofrimento psicológico. É utilizada para aniquilar e ameaçar a pessoa,
forçando-a a trair seus pares ou a revelar assuntos considerados relevantes pelo opressor.
A tortura é usada, principalmente, para criar medo e intimidar opositores e para arrancar
informações à força.
Modelo ecológico de explicação e análise

O relatório da OMS propõe um modelo ecológico de explicação para a violência em
que diferentes níveis se interconectam. O primeiro nível identifica os fatores biológicos que
dizem respeito às características que aumentam a possibilidade de uma pessoa ser vítima
ou perpetradora de violência.
No segundo, são tratados os fatores relacionais, ou seja, as interações sociais nos âm-
bitos mais próximos: companheiros, colegas, parceiros íntimos, membros da família e sua
influência na vitimização ou na perpetração da violência No caso dos jovens, o documento
ressalta a importância dos amigos tanto para seguir os rumos da integração na vida social
quanto para incentivar atividades delinquentes e criminosas.
Em terceiro lugar, são colocados os fatores comunitários e sua influência na dinâmica
da violência. Entre os contextos comunitários, são nomeados os locais de trabalho, a escola
e a vizinhança e, como problemas, os altos níveis de desemprego, a presença de tráfico de
drogas e de armas e componentes de ordem relacional, como o isolamento social em que
vivem determinadas famílias.
Em quarto lugar, o modelo ecológico enfatiza os fatores sociais mais amplos que con-
textualizam os índices de violência. Dentre eles, são citados: normas culturais que justificam
a violência como forma de resolver conflitos; atitudes que consideram a opção pelo suicídio
como um direito de escolha individual; machismo e cultura adultocêntrica; costumes que
validam o uso abusivo da força pela polícia; ou práticas que apoiam ou incentivam os con-
flitos políticos (Figura 1).
Figura 1 – Modelo ecológico de explicação da violência
Relacional Individual
Comunitário
Social
Fonte: OMS, 2002.
É preciso ressaltar que, embora as classificações de natureza, tipologia e modelo expli-

cativo da violência propostas pela OMS e pelo Ministério da Saúde possam ser contestadas
por conta de sua excessiva simplificação, elas dão parâmetros para a atuação do setor. Neste
capítulo, portanto, tais esforços de categorização são adotados, cabendo aos leitores comple-
xificar suas análises no nível empírico, pois, geralmente, uma expressão de violência apre-
senta várias causas que interagem entre si e é preciso compreendê-la em sua complexidade.
Violência 1019
Morbimortalidade por causas externas no mundo e no Brasil

As informações do setor saúde sobre a violência social brasileira são ainda muito
precárias. O que há é um conhecimento geral que se refere à magnitude das causas ex-
ternas que chegam aos serviços em forma de mortes e lesões físicas e psicológicas e são
notificadas, embora com significativo sub-registro. Sobre os outros problemas e eventos que
o setor não consegue contabilizar, é importante ressaltar que, atualmente, vem ocorrendo
um aumento significativo de notificação em relação a todos os tipos de violência contra
crianças e adolescentes, contra a mulher, contra o idoso, contra homossexuais e outros.
Esse incremento não significa que a violência esteja aumentando, e, sim, que políticas pú-
blicas e movimentos sociais importantes têm promovido o aumento da consciência social
sobre esses problemas.
Segundo estimativas da OMS, por ano, 1,6 milhão de pessoas morrem de maneira vio-
lenta no mundo, contabilizando a violência autoinfligida, interpessoal ou coletiva (quer dizer,
sem contabilizar os acidentes de trânsito). Desses óbitos, 37% correspondem a homicídios;
51%, a suicídios; e 11%, a guerras e a conflitos civis (OMS, 2002). Das seis regiões em que
a OMS agrupa seus países-membros, a das Américas, com uma taxa de homicídios de 16,4
por 100 mil habitantes, é a segunda mais violenta do mundo, superada apenas pela África
Subsaariana (OMS, 2002). Como lembra um dos importantes documentos da Organização
Pan-Americana da Saúde (Opas) – escrito em 1993 e usado como texto básico para orientar
um seminário com ministros e representantes do setor sobre o assunto –, a violência, pelo
número de vítimas e pela magnitude de sequelas físicas, orgânicas e emocionais que produz,
adquiriu um caráter endêmico na região das Américas e se converteu em um problema de
saúde pública em muitos países. O setor saúde constitui a encruzilhada para onde convergem
todos os corolários da violência, pela pressão que suas vítimas exercem sobre os serviços de
urgência, atenção especializada, reabilitação física, psicológica e assistência social.
Nas Américas, o fenômeno de maior relevância são os homicídios: cerca de 130 mil
pessoas morrem por essa causa ao ano. A magnitude do fenômeno, porém, se diferencia
entre países da região. O risco de um homem morrer por causas externas em El Salvador,
na Guatemala e na Colômbia é, respectivamente, 40, 37 e 28 vezes mais alto do que no Ca-
nadá, como se pode constatar no Gráfico 1. Há também grandes diferenciações por sexo;
na América Latina e no Caribe, especificamente, morrem por causas violentas 8,9 homens
para uma mulher. Quando se observam os grupos de idade, a violência alcança proporções
assustadoras na população entre 15 e 44 anos. O Brasil se inclui entre os sessenta países
mais violentos do mundo, com taxas de mortes por causas externas que o colocam em
quinto lugar na América Latina depois de El Salvador, Guatemala, Colômbia e Venezuela
(Guerrero et al., 2010).
No Brasil, os óbitos por mortes violentas ocupam o terceiro lugar na mortalidade geral,
abaixo apenas das enfermidades cardiovasculares e das neoplasias (Gráfico 2).
Após duas décadas de crescimento das taxas de causas externas, constata-se atualmente
uma tendência, ainda que um pouco oscilante, de decréscimo, o que reflete os investimen-
tos públicos e da sociedade no setor de segurança e nas políticas de prevenção (Gráfico 3).
No Gráfico 4, pode-se constatar a distribuição das mortes por causas externas por sub-
causas, em que a predominância dos homicídios e acidentes de trânsito é evidente e marcante.
Gráfico 1 – Taxas padronizadas de mortalidade por causas externas em países da América

Latina, com base em dados da OMS para 2004
El Salvador
Guatemala
Colômbia
Venezuela
Brasil
Trinidad e Tobago
Guiana
Porto Rico
Belize
Equador
Paraguai
Rep. Dominicana
México
Nicarágua
Panamá
Bahamas
Barbados
Costa Rica
Argentina
Estados Unidos
Chile
Suriname
Cuba
Uruguai
Peru
Canadá
0 20 40 60 80 100 120 140
Fontes: Gerrero et al., 2010; PAHO, 2009.
Gráfico 2 – Proporção de óbitos por causas externas em relação à mortalidade geral. Brasil –
1980-2009
14,0
13,0
12,0
11,0
%
10,0
9,0
8,0
19 1
19 2
19 4
19 5
19 7
19 8
19 0
19 1
19 3
19 4
19 6
19 7
20 9
20 0
20 2
20 3
20 5
06
20 8
09
19 0
83
19 6
89
92
95
98
01
04
20 7
8
8
8
8
8
8
9
9
9
9
9
9
9
0
0
0
0
8
0
19
19
19
19
19
20
20
19
20
Ano
Fonte: Elaboração do Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli (Claves), com base
em dados do Sistema de Informações sobre Mortalidade (SIM)/Datasus.
Violência 1021
Gráfico 3 – Taxas de mortalidade por causas externas. Brasil – 1980-2009
80,0
75,0
Taxa por 100.000 hab
70,0
65,0
60,0
55,0
50,0
19 1
19 2
19 4
19 5
19 7
19 8
19 0
19 1
19 3
19 4
19 6
19 7
20 9
20 0
20 2
20 3
20 5
20 6
20 8
09
19 0
83
86
89
19 2
95
98
20 1
04
07
8
8
8
8
8
8
9
9
9
9
9
9
9
0
0
0
0
0
0
9
8
0
19
19
19
19
19
20
20
19
Ano
Gráfico 4 – Distribuição proporcional de óbitos por causas externas. Brasil – 2009
29,3%
36,4% Homicídios
Suicídios
Afogamentos
Outras lesões acidentais
Óbitos relacionados ao trânsito
Quedas
6,8%
Lesões de intenção indeterminada
1,4%
Outras causas externas
6,5% 6,3%
4,6%
8,7%
Em 2009, ocorreram 135.936 mortes por causas externas no Brasil, das quais: 50.113
(36,4%) foram homicídios; 39.211 (29,3%), acidentes de trânsito e de transporte; 9.328
(6,8%), suicídios; e 37.284 (27,5%) por outras motivações. A mais importante clivagem nos
dados de mortes violentas é a de gênero, como se pode constatar no Gráfico 5, que mostra
esse padrão entre 1980 e 2009.
Gráfico 5 – Proporção de óbitos por causas externas, segundo sexo. Brasil – 1980, 1990,
2000 e 2009
1980 1990 2000 2009
17,5% 16,2% 16,9%

20,3%
79,7% 82,5% 83,8% 83,1%
Masculino
Feminino
No Gráfico 6, são apresentadas as taxas por grupos etários, evidenciando-se o pico das
mortes violentas em jovens adultos, todavia com alta prevalência em quase todos os grupos
etários. É importante observar nesse gráfico que, mesmo entre as mulheres, as mesmas faixas
etárias de 20 a 49 anos são as de maior risco. Ressalta-se também a incidência de mortes
violentas na população idosa acima de 70 anos, sobretudo motivadas por quedas e acidentes
de trânsito e de transporte.
Gráfico 6 – Taxas de mortalidade por causas externas, segundo faixa etária e sexo. Brasil – 2009
250,0
200,0
Tx. por 100.000 hab.
150,0
100,0
50,0
0,0
0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70+
Homens Mulheres Total
Violência 1023
Na Figura 2, podem ser observadas as diferentes taxas de mortes violentas por uni-
dades da federação em 2009.
Figura 2 – Taxas de mortalidade por causas externas (número de mortes por 100 mil habi-
tantes), segundo unidades federativas. Brasil – 2009
Roraima
Amapá
Amazonas
Maranhão Ceará Rio Grande
Pará do Norte
Paraíba
Piauí Pernambuco
Acre Alagoas
Tocantins
Rondônia Sergipe
Mato Bahia
Grosso
DF
Goiás
Minas
Gerais Espírito
Mato Grosso Santo
55,99 - 70,16 do Sul
70,17 - 84,34 São Paulo
84,35 - 98,52 Rio de
Paraná Janeiro
98,53 - 112,70
Santa Catarina
Rio Grande
do Sul
Para completar as informações, apresentam-se os gráficos sobre as principais causas

de mortes violentas no país. O primeiro se refere aos homicídios e mostra as idades em que
eles mais incidem: os adolescentes, os jovens e os jovens adultos (Gráfico 7).
O outro grupo de causas externas que provoca impressionantes taxas de mortalidade
por violência é o dos acidentes de trânsito e transporte que, por sua vez, se aproxima ao
perfil das vítimas dos homicídios (jovens, jovens adultos e adultos), com maior incidência
entre os pedestres (Gráfico 8).
Em todo o mundo, os dados de mortalidade por enfermidades e, principalmente, por
causas externas são mais confiáveis do que os de adoecimento (morbidade). Isso acontece
por vários motivos no caso das violências, dentre os quais o fato de a maioria delas não ser
notificada, pois apenas se registram as que chegam ao conhecimento dos serviços de atenção
à saúde. Mas, no caso brasileiro, outras dificuldades existem quanto aos dados disponíveis a
partir dos serviços: os hospitais privados não se sentem na obrigação de notificar violências,
e as emergências não estão integradas ao sistema de informação hospitalar, uma vez que a
finalidade das notificações sobre internações é o ressarcimento por procedimentos realizados
pelos estabelecimentos que compõem o Sistema Único de Saúde (SUS). A partir de 2005, o
Ministério da Saúde lançou o sistema chamado Vigilância de Acidentes e Violências (Viva),
que recolhe informações sobre eventos de causas externas que chegam às emergências. Mas
esse dispositivo não inclui todos os hospitais, apenas os considerados de referência. Pretende-
se que esse tipo de dado vá ajudando a corrigir as falhas hoje existentes com o uso exclusivo
do Sistema de Informações Hospitalares a respeito das várias formas de morbidade.
Gráfico 7 – Taxas de mortalidade por homicídios, segundo sexo e faixa etária. Brasil – 2009
120,0
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70+
Masculino 1,1 43,9 108,0 71,2 45,1 29,7 20,9 16,3
Feminino 0,9 4,0 7,3 6,6 4,4 3,0 2,6 2,7
TOTAL 1,0 24,3 57,7 38,2 23,9 15,7 11,1 8,5
Feitas as citadas ressalvas, é importante destacar que os dados apresentados a seguir

refletem apenas a ponta do iceberg das lesões e dos traumas físicos e emocionais que chegam
aos hospitais. No ano de 2010, foram realizadas 928.762 internações por causas externas no
SUS, das quais 654.850 foram de homens (70% – 7,0/100.000) e 273.912 (30% – 2,8/100.000)
de mulheres. O grupo com as mais elevadas taxas é o de 60 anos ou mais (7,3/100.000), e as
causas mais frequentes são: quedas, acidentes de transporte e trânsito, agressões e tentativas
de suicídio. É importante falar sobre as quedas, sobretudo dentro desse último grupo etário
de maior idade, pois geralmente elas combinam fragilidades físicas, uso de medicamentos
que provocam distúrbios de visão e de movimentos, dentre outros agravos. Porém, estudos
sobre violência contra a pessoa idosa (Minayo, 2003) mostram que as quedas costumam estar
associadas a negligências dentro dos lares e instituições de longa permanência e, também,
nas ruas, onde ela é vítima de calçadas estreitas ou sem conservação, arranques violentos
em transportes públicos ou falta de atenção dos transeuntes.
Violência 1025
Gráfico 8 – Taxas de mortalidade por tipo de acidentes de transporte, segundo faixa etária.
Brasil – 2009
18,00
16,00
14,00
12,00
10,00
8,00
6,00
4,00
2,00
0,00
0a9 10 a 19 20 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 59 60 a 69 70+
Pedestre 1,56 1,83 3,12 4,25 6,05 7,65 9,81 16,93
Motociclista 0,15 3,62 11,05 7,10 5,10 3,31 2,04 1,36
Ocup. de veículos de transp. 0,92 2,73 7,33 6,68 6,19 6,55 6,03 5,76
Observando-se a violência na ótica das causas externas, pode-se dizer que ela afeta fortemente
o setor saúde como um todo e a saúde das pessoas em particular, porque: 1) provoca mortes, le-
sões e traumas físicos e um sem-número de agravos mentais, emocionais e espirituais; 2) diminui
a qualidade de vida individual, comunitária e das coletividades; 3) exige uma readequação da
organização tradicional dos serviços; 4) coloca novos problemas para o atendimento médico pre-
ventivo ou curativo; 5) evidencia a necessidade de atuação muito mais específica, interdisciplinar,
multiprofissional, intersetorial e engajada, visando às necessidades dos cidadãos.
Violência na agenda política internacional e nacional de saúde

No setor saúde, o tema da violência vem se introduzindo pouco a pouco, desde a década
de 1960. Mas é a partir de 1990 que se intensificam e consolidam o debate e as diretrizes
de ação para seu enfrentamento.
Iniciativas que precederam e impulsionaram a formulação de políticas

Violência contra crianças e adolescentes
Um dos primeiros aspectos da violência incorporado ao setor saúde é a violência
contra crianças e adolescentes. Embora existam documentos históricos que mostrem desde
a Antiguidade a preocupação da sociedade em abolir castigos e maus-tratos na infância,
datam dos anos 1960, nos Estados Unidos, os primeiros estudos científicos que ao longo do
tempo subsidiaram movimentos importantes no campo dos direitos da infância. O estudo
instaurador dessa questão foi o de Henry Kempe e colaboradores (1962) sobre a chamada
‘síndrome do bebê espancado’. Uma década depois de esses pioneiros terem cunhado a ex-
pressão, observaram-se um aumento significativo da produção científica e a criação de um
movimento social importante, liderado por profissionais da saúde, contra os abusos às crianças
e aos jovens em grande parte dos países. Programas de prevenção primária, secundária e
intervenções de vários tipos, principalmente referentes às dinâmicas familiares responsáveis
pela maioria das agressões, das negligências e dos abusos psicológicos e sexuais, começaram
a compor a pauta de instituições públicas, privadas e de organizações não governamentais
(Assis, 1994; Assis et al., 2009).
No Brasil, os pediatras também participaram desse despertar e passaram a estudar, a
diagnosticar e a tratar as marcas dos maus-tratos na infância. Mais que isso, os que se sen-
sibilizaram com esse problema se incluíram nos movimentos de pressão da sociedade junto
a outros profissionais das mais diferentes áreas e militantes de organizações não governa-
mentais nos anos 80, movimento esse que culminou na criação do Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), promulgado em 1990. Hoje existem vários programas e iniciativas do
setor saúde e da sociedade, espalhados pelo Brasil, que focalizam a prevenção da violência
nesse grupo etário. Muitas dessas iniciativas têm sido avaliadas e algumas cumprem papel
fundamental, conforme se pode constatar no trabalho de Romeu Gomes e colaboradores
(2010), representando importante avanço democrático da sociedade brasileira.
Violência contra a mulher

Um segundo tema que em todo o século XX mobilizou várias sociedades e se tornou
pauta do setor saúde é a violência contra as mulheres. Sua introdução na agenda da área
ocorreu impulsionada pelo protagonismo feminista que desde 1970 vem criando estratégias
para ampliar a consciência de gênero. No caso da saúde, o setor foi pressionado para que
atuasse mais ativamente a favor da população feminina, apresentando uma pauta de ações
(Heise, 1994; Schraiber et al., 2002; Lamoglia & Minayo, 2009).
Foram endereçadas à área da saúde as mais diferentes problemáticas que afetam a
vida e a integridade das mulheres, como agressões conjugais, mutilações, abusos sexuais,
físicos e psicológicos, homicídios e uma série de sintomas psicossomáticos associados à vio-
lência de gênero. Os primeiros documentos relativos ao impacto da violência sobre a saúde,
Você pode conhecer a provenientes da OMS e da Opas, também apresentam uma forte influência feminista no
Política Nacional de Aten-
ção Integral à Saúde da diagnóstico e nas propostas de ação em relação à questão de gênero e outras. O Programa de
Mulher consultando o Assistência Integral à Saúde da Mulher (PAISM), criado em 1983 e, em 2004, incorporado
capítulo 33.
pela Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher, leva em conta a relevância
do problema da violência de gênero e oficializa um olhar específico e qualificado sobre ele.
Violência contra a pessoa idosa

Um dos últimos temas a entrar na pauta do setor saúde é o dos maus-tratos contra
idosos. Essa problemática foi nomeada pela primeira vez em 1975, em dois periódicos ingleses
com o termo “espancamento de avós”, por Alex Anthony Baker (1975) e George Burston
(1975), sendo aos poucos incorporado em pesquisas e programas de ação. No Brasil, vem
se intensificando a consciência da sociedade em geral, assim como da área de assistência
social, jurídica e da saúde. Em 2003, foi criado o Estatuto do Idoso, que, em seu artigo 3º,
trata especificamente do tema da violência e aponta a responsabilidade intersetorial e in-
terinstitucional dos órgãos públicos, incluindo o setor saúde (Brasil, 2003). Em 2006, foi
Violência 1027
aprovada a Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa, que traz orientações gerais e trata de
problemas específicos do envelhecimento. Nesse documento, o Ministério da Saúde assume
como paradigma o envelhecimento ativo e não focado na doença, colocando diretrizes sobre
a participação do idoso nas tomadas de decisão da sociedade, nas atividades familiares e
nos conselhos e nas reuniões que podem definir seu futuro, com a ideia de que a velhice
deve ser bem vivida. Tais orientações vêm acompanhadas de algumas ações práticas, como
a implementação da caderneta de saúde e a portaria que trata da internação domiciliar.
Essa política incorpora o conhecimento mundial e nacional sobre a população com
mais de 60 anos, inclusive sobre os maus-tratos e suas consequências, e distingue o grupo
composto por mais de 75% das pessoas idosas que se encontram em boa saúde, atuam de
forma independente e não precisam de auxílio para realizar atividades cotidianas. Para essa
grande parcela da população, as diretrizes são a promoção de atividades saudáveis e de
prevenção, para que ela continue vivendo de forma independente. Porém, existe o grupo
composto por cerca de 25% de idosos com algum grau de dependência e que precisam de
atendimento diferenciado, devido a vários motivos, porque aí estão os mais vulneráveis a
todas as formas de violência. O documento da Política Nacional orienta os gestores a atender
prioritariamente a parcela da população que se encontra com algum agravo, por meio da
oferta de ações de prevenção secundária, de reabilitação, de promoção da saúde, além do
cuidado e do tratamento fundamentais para garantir qualidade de vida.
Outros temas, como prevenção da violência racial, homofóbica e contra pessoas por-
tadoras de deficiências, paulatinamente estão sendo incluídos na pauta da atenção à saúde.
Entretanto, em todos os casos, a presença na agenda pública depende muito da pressão da
sociedade civil e dos movimentos de grupos sociais específicos.
No campo acadêmico, epidemiologistas brasileiros vêm apresentando, desde os anos
1970, importantes estudos sobre a magnitude e as tendências dos agravos por causas externas e
seu impacto nos serviços de saúde. Igualmente, psiquiatras analisaram as relações das agressões
com as enfermidades mentais, com ênfase em estudos sobre suicídio. No entanto, as primeiras
tentativas de aproximação das pesquisas estiveram marcadas por uma visão unidisciplinar e
estanque. O incremento maior da contribuição científica da área sobre o tema da violência
ocorreu a partir dos anos 80 e coincide com o fim da ditadura militar. A produção acadêmica
nos últimos 25 anos cresceu 90% em relação a tudo o que foi registrado em qualquer período
histórico anterior e vem se tornando cada vez mais interdisciplinar, transversal às áreas de
conhecimento e mais integrada com os serviços e com as políticas setoriais e intersetoriais.
Formulação de políticas em âmbito mundial e nacional

Existem hoje documentos gerais de âmbito mundial que convocam os gestores do
setor saúde para se engajarem na inclusão da violência na pauta do setor saúde, assim como
formulações nacionais no mesmo teor. Em todos os casos, há desdobramentos que visam a
interiorizar as diretrizes propostas. Aqui se aborda o resultado dessa dinâmica consolidado
apenas em alguns documentos seminais.
Em 1993, pela primeira vez, a OMS escolheu a prevenção de traumas e acidentes como
mote da celebração do Dia Mundial da Saúde, tendo como justificativa a frase atribuída a
William Forge, segundo o qual “desde tempos imemoriais, as doenças infecciosas e a violência
são as principais causas de mortes prematuras” (OMS, 1993: 7).
No mesmo ano, a Opas e a OMS realizaram uma conferência em Washington para

abordar o assunto. No encerramento desse evento, foi publicado um comunicado para toda
a região das Américas, no qual se destacam algumas questões diagnósticas e propositivas:
1) o perfil de morbimortalidade das Américas aponta a violência como problema social e
um dos principais fatores de óbito e de demanda aos serviços de saúde da região; 2) esse
tema deve ser incorporado à política de saúde da região; 3) os países americanos devem se
associar a outros setores e à sociedade civil, visando à redução das taxas de lesões e mortes
por violências (Opas, 1994).
Os participantes dessa conferência entenderam que as mudanças no perfil epidemio-
lógico dos países da região apresentavam uma questão antiga com novas cores e evidências
e era preciso defini-la na sua especificidade histórica, mapeá-la e tratá-la dentro dos siste-
mas de saúde dos países da região. O trecho a seguir resume o pensamento da Opas/OMS
naquele evento:
A violência, pelo número de vítimas e pela magnitude de sequelas orgânicas e emocionais que
produz, adquiriu um caráter endêmico e se converteu num problema de saúde pública em
muitos países. O setor saúde constitui a encruzilhada para onde convergem todos os corolários
da violência, pela pressão que exercem suas vítimas sobre os serviços de urgência, exigindo
atenção especializada, reabilitação física, psicológica e assistência social. (Opas, 1994: 3)
Em 1997, a OMS, na sua Assembleia Mundial anual, apresentou a violência como

um dos principais problemas contemporâneos que afetam a saúde pública no mundo. Essa
questão também foi incluída entre as cinco prioridades para a ação dessa organização na
região das Américas, nos cinco primeiros anos do século XXI (Minayo & Souza, 1999).
Em 2002, reflexões acadêmicas e institucionais que vinham se acumulando ao longo
da última década do século XX foram consolidadas em um relatório oficial da OMS com
o título: “Relatório mundial sobre violência e saúde”. Esse documento não deixa dúvidas
quanto ao compromisso da organização. O relatório apresenta um diagnóstico situacional
sobre esse fenômeno no mundo, em suas mais diferentes manifestações; cita métodos de
abordagem para sua medição e compreensão e propõe, aos países-membros, algumas es-
tratégias de atuação. Uma das recomendações da OMS foi de que cada país produzisse seu
próprio relatório contendo um diagnóstico situacional e apresentasse propostas de ação.
Política e Plano de Ação Nacional para Redução da Morbimortalidade por

Acidentes e Violência
Alguns meses depois da Assembleia Mundial de Saúde, em 1997, quando o alerta foi
dado sobre a gravidade da violência na região das Américas, o Ministério da Saúde do Brasil
instituiu um grupo de trabalho para assessorá-lo na formulação de uma política nacional que
tratasse do assunto. Em 1998, esse grupo de trabalho reuniu pesquisadores, profissionais
e representantes da sociedade civil que atuavam nas mais diferentes facetas do problema.
Formuladas as questões consideradas mais relevantes, o grupo de trabalho foi ampliado por
meio de um grande seminário com convocação de abrangência nacional e de experiências
das mais distintas. A partir de então, se consolidou o documento.
Embora essa consolidação tenha ocorrido em 1999, o movimento para sua homolo-
gação e implantação atravessou longos e difíceis caminhos e descaminhos de ingerência
política, particularmente marcados pelas ideias tradicionais de que a violência não deveria
Violência 1029
ser considerada um problema de saúde, e sim de segurança pública. Por fim, a partir do
Informe-se mais: leia a
empenho de muitos atores que haviam participado do processo, uma portaria de aprovação Política Nacional de Re-
ministerial foi publicada em 16 de maio de 2001, oficializando o documento com o nome dução da Morbimorta-
lidade por Acidentes e
Política Nacional de Redução da Morbimortalidade por Acidentes e Violências (PNRMAV). Violências, cujo teor se
É importante ressaltar que essa política foi promulgada um ano antes do Relatório Mundial encontra no portal do Mi-
nistério da Saúde (www.
sobre Violência e Saúde elaborado pela OMS (2002).
saude.gov.br).
O documento da Política Nacional de Redução da Morbimortalidade por Acidentes e
Violências, em primeiro lugar, trata o tema como um problema social e histórico e o situa
nos marcos da promoção da saúde e da qualidade de vida. Faz um diagnóstico geral do
problema, das formas como ele afeta o setor saúde e como esse próprio setor, por ser parte
da sociedade, também o gera e reproduz. Analisa as fontes oficiais de informação, sua impor-
tância e suas deficiências. No texto, os termos utilizados para definir a natureza da violência
e a tipologia coincidem com os do relatório da OMS. Essa coincidência se deve ao fato de
ambos se apropriarem de conceitos, categorias e conhecimentos bastante trabalhados, ao
longo de vários anos, por pesquisadores internacionais e nacionais.
Os princípios que fundamentam essa política são os mesmos que orientam o SUS: a
saúde como direito fundamental e como requisito para o desenvolvimento social e econômi-
co, o direito ao respeito à vida como valor ético e a promoção da saúde como fundamento
de qualquer ação para redução das violências e dos acidentes. Tais princípios devem estar
presentes nos planos nacionais, estaduais e municipais. As diretrizes para atuação assim se
resumem: 1) promoção da adoção de comportamentos e ambientes seguros e saudáveis;
2) monitoramento da ocorrência de acidentes e violências; 3) sistematização, ampliação e
consolidação do atendimento pré-hospitalar; 4) incremento de formas de assistência multi-
profissionais às vítimas de violência e acidentes; 5) estruturação e consolidação dos serviços
de recuperação e reabilitação; 6) investimento na capacitação de recursos humanos e em
estudos e pesquisas que possam iluminar as práticas nos três níveis, principalmente o local.
Um dos passos mais importantes para a implementação da PNRMAV foi a formulação
de um plano de ação (Brasil, 2005), que começou a ter vigência em 2005. O processo de sua
construção envolveu muitos atores governamentais e não governamentais, pesquisadores e
profissionais que atuam na assistência. Oficializado pela portaria n. 936, de 18/5/2004, do
Ministério da Saúde, o plano dispõe sobre a estruturação da Rede Nacional de Prevenção
da Violência e Promoção da Saúde e sobre a Implantação e Implementação de Núcleos de
Prevenção à Violência em Estados e Municípios. Para sua efetivação, foram traçadas algumas
estratégias que continuam em vigência: o sistema Viva, a Rede de Núcleos de Prevenção
da Violência, o Programa de Redução de Acidentes no Trânsito e a Formação de Gestores
e Profissionais dos Serviços.
O sistema Viva se divide em duas partes: Contínuo e Sentinela. O Viva Contínuo tem a
finalidade de melhorar as informações, visando, principalmente, a adequar políticas e práti-
cas. Ele se configura em uma forma de notificação permanente com o objetivo de descrever
o perfil das vítimas de violências doméstica, sexual e outras. Esse programa é realizado em
unidades de referência definidas pelas secretarias municipais de Saúde em colaboração com
as secretarias estaduais. A pessoa que faz a notificação caracteriza o perfil da vítima, o tipo e o
local de ocorrência da violência, o perfil do provável autor da agressão, entre outros itens. Esse
programa se articula com a Rede de Atenção e de Proteção Social às Vítimas de Violências.
Já o Viva Sentinela se organiza em forma de um Inquérito sobre Atendimentos por

Violências e Acidentes em serviços de referência para urgência e emergência que passaram
a fazer parte do sistema Viva. Esse subsistema constitui-se como um inquérito de corte
transversal, com o objetivo principal de caracterizar as vítimas atendidas nesses serviços. A
primeira pesquisa desse tipo aconteceu em outubro de 2009.
A Rede Nacional dos Núcleos de Prevenção da Violência, estabelecida desde 2005,
contava em 2011 com mais de quatrocentos núcleos, criados com a função de coordenar,
articular, executar e potencializar, no nível local, as ações de enfretamento às violências e
de promoção da cultura de paz. Localizam-se prioritariamente em secretarias municipais
e estaduais, mas a rede incorpora também centros colaboradores de ensino e pesquisa e
instituições não governamentais.
A Rede Gandhi Saúde e Cultura de Paz é uma rede de compromisso social que “tem como ob-
jetivo minimizar a violência sob todos os seus aspectos e manifestações, assim como promover
a cultura de paz, não só como o oposto da guerra, mas como conceito que expresse a condição
necessária para a promoção do convívio social, assim como para o desenvolvimento pleno do
potencial do ser humano. A Rede Gandhi propõe-se a realizar esses objetivos por meio de uma
ampla mobilização de parcerias em todos os municípios do Brasil, para incorporar os princípios
da cultura de paz e não violência nas sociedades locais e nas políticas públicas que se realizam
nos municípios” (Conasems, 2012). Consulte também o site Gandhi in Action Network (www.
gandhiinaction.ning.com).
Um programa de redução da morbimortalidade por acidentes de trânsito também

vem sendo realizado desde 2001, dentro das diretrizes da PNRMAV. Seu escopo inicial é o
de implementar, em alguns municípios selecionados, ações de promoção para um trânsito
saudável e responsável e de prevenção de agravos. Em geral, esse programa articula gestores
públicos do setor saúde e de outras áreas, particularmente as responsáveis pela mobilidade
urbana, a sociedade civil e a população em geral. Tal iniciativa, que continua vigente e tem
se ampliado, é baseada em três diretrizes: planejamento participativo visando à inclusão de
diferentes atores sociais e à construção de planos locais e regionais que atendam às especi-
ficidades de cada município; descentralização administrativa de acordo com os princípios
legais e as normas operacionais do SUS para todas as políticas de saúde; e intersetorialidade
e parcerias para o desenvolvimento de ações conjuntas em torno do mesmo objetivo.
O investimento na formação dos profissionais para atuarem na promoção da vida, pre-
venção da violência e cultura da paz vem ocorrendo em parceria da Secretaria de Vigilância
em Saúde e da Secretaria de Assistência em Saúde do Ministério da Saúde com secretários
estaduais e municipais de Saúde, por meio de várias estratégias: seminários e cursos presen-
ciais, encontros dos que atuam nos núcleos, mas principalmente através de cursos a distância
(EAD) em convênio com o Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge
Careli/Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (Claves/Ensp), da Fundação Oswaldo
Cruz. Esta última iniciativa tem duas vertentes, gestão do problema e atenção às vítimas, e
já capacitou mais de mil profissionais que atuam localmente em seus municípios e estados.
É preciso assinalar, também, um edital específico da Secretaria de Ciência e Tecnologia
do Ministério da Saúde que teve vigência de 2003 até 2005. Levando em conta as orienta-
ções do documento da PNRMAV, essa secretaria passou a investir em pesquisas estratégicas
Violência 1031
sobre a problemática. Para isso reuniu um grande número de pesquisadores com inserção
em todos os âmbitos referentes ao problema: desde as questões de promoção e prevenção
até os serviços de atenção primária, secundária e de reabilitação. Muitas das pesquisas fi-
nanciadas já foram concluídas e espera-se que contribuam para melhorar a formulação de
políticas e as práticas do setor.
Também os municípios e os estados têm incluído a violência em suas pautas de discussão
coletiva. Em 1998, o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems), com
assessoria do Claves, instituiu um plano de ação de prevenção da violência contra crianças
e adolescentes, em parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e a
Unesco. Esse plano ofereceu orientações gerais para o conjunto dos municípios e adotou
metas de sensibilização a partir das secretarias de Saúde, visando à interiorização no siste-
ma de um tema ainda pouco familiar (Conasems, 1998). Nos últimos dez anos, desde que
o Conasems passou a fazer parte da Rede Gandhi, o tema da não violência e da cultura da
paz faz parte da pauta de ação de vários municípios e de todos os congressos desse conselho.
Bem mais tarde, mas de forma contundente, em 2007, o Conselho Nacional de Se-
cretários de Saúde (Conass) divulgou um documento oficial denominado “Violência: uma
epidemia silenciosa”, tomando posição sobre a inclusão no tema em sua área de atuação. O
assunto foi objeto de seminários, oficinas e do seu V Congresso. A partir de um diagnóstico
do problema, o texto aponta seis áreas para a atuação das secretarias estaduais de Saúde:
vigilância; prevenção e promoção (incluindo participação comunitária e comunicação social);
organização da assistência; pesquisa; formação e educação permanente; e legislação. O foco
é a cultura de paz e o investimento nos profissionais da saúde que atuam no atendimento às
vítimas de violência nas grandes cidades ou nos municípios mais longínquos das fronteiras
ou do interior do país.
Em resumo, no período de 2001 a 2011, a partir de diretrizes e ações planejadas, o
Ministério da Saúde vem apresentando importante evolução na legitimação da PNRMAV
promulgada em 2001. Além dos documentos que são estruturantes da ação ministerial e do
SUS, outros foram elaborados ou oficializados, buscando-se a integração do tema nas ações
rotineiras do setor. É o caso, por exemplo: 1) da portaria n. 1.968/2001, que trata da notifi-
cação obrigatória pelos profissionais da saúde das situações de suspeita ou confirmação de
maus-tratos contra crianças e adolescentes; 2) da portaria n. 1.969/2001, que dispõe sobre
o registro e o preenchimento da Autorização de Internação Hospitalar (AIH) nos casos de
atendimento das causas externas; 3) das portarias SAS/MS n. 969 e 970/2002, que disponibi-
lizam uma nova ficha de registro de entrada de pacientes no SUS, com a intenção de captar,
com mais precisão e adequação, as informações sobre acidentes e violências.
Outros avanços podem ser observados também na área de saúde mental, que passou
a discutir a inserção do atendimento às mulheres, às crianças e aos adolescentes em situação
de violência nos Centros de Apoio Psicossocial (Caps); no campo da saúde do adolescente
e do jovem, apoiando atividades de protagonismo juvenil como prevenção das violências;
na área de saúde do idoso e do portador de deficiência, que também começa a inserir a
temática da violência em suas linhas de atuação.
Durante toda a primeira década deste século, o Ministério da Saúde lançou várias
normas técnicas, como as que tratam do atendimento aos agravos decorrentes da violência
sexual, da anticoncepção de emergência nos casos de violência sexual contra mulheres e
adolescentes e da atenção humanizada às situações da interrupção da gravidez prevista em

lei. Todos esses documentos se encontram no site do Ministério da Saúde.
Avaliação da política e das práticas

O parâmetro que se tem para avaliar a Política Nacional de Redução da Morbimorta-
lidade por Acidentes e Violências são suas sete diretrizes, a partir das quais muitos estudos
indicam o que seria importante aperfeiçoar e adequar na sua implementação:
1) Sobre o quadro de mortalidade e morbidade – Jovens e idosos compõem os grupos

sociais que continuam demandando especial atenção dos que atuam na prevenção da
violência porque são os mais afetados pela mortalidade por causas externas. Os ho-
mens são os mais atingidos pelas agressões, autoagressões e acidentes de trânsito. Os
dados salientam a necessidade de investimento maciço nos processos de prevenção,
para melhor adequação da oferta de serviços de saúde para o atendimento às vítimas
e para se conseguir a redução dos desfechos fatais.
2) Sobre a adequação da oferta de serviços ao perfil epidemiológico – É baixo o percentual

de unidades de saúde que realizam algum tipo de atendimento diferenciado às vítimas
de acidentes e violências. Seria de esperar que os centros de saúde e as unidades de
Saúde da Família tivessem maior engajamento nas ações de prevenção e de acompa-
nhamento das famílias e das vítimas. No entanto, isso não vem ocorrendo. No outro
extremo, a oferta de leitos de UTI é deficiente em todas as capitais do país, sobretudo
para os idosos que constituem, proporcionalmente, o segmento que mais se interna
por causas externas. Também o atendimento às famílias violentas não constitui uma
prática em qualquer nível dos serviços. Em geral, o atendimento médico corresponde
à principal prioridade dos serviços que atuam nas consequências dos acidentes e vio-
lências. Tal foco é de vital importância. Contudo, a compreensão do complexo processo
social que um caso de violência ou de acidente envolve sugere a necessidade de uma
atenção multiprofissional.
3) Sobre a atenção às vítimas:
• Pré-hospitalar – A entrada do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu)

nas cidades onde o resgate móvel não dispunha de centrais médicas de regulação e
de atendimento por médicos nas ambulâncias tem sido fundamental para as vítimas
de causas externas. Mas ainda existe pouca articulação do pré-hospitalar móvel com
as demais unidades de saúde através de uma central de regulação; e mesmo quando
há boa interação entre os serviços móveis e fixos, a falta de vagas nos hospitais é um
problema recorrente. No âmbito dos hospitais de emergência, existe uma disponibi-
lidade maior e mais adequada de equipamentos e medicamentos, mas acumulam-se
problemas provenientes das deficiências de outros níveis. Há alguns ambulatórios
especializados que oferecem cuidados médicos, suporte psicológico e social às vítimas
de violência e suas famílias e sua atuação é muito relevante.
• Hospitalar – A maioria dos hospitais nas capitais do país possui mecanismos próprios
de articulação com outros serviços para realização de transporte e transferência de
Violência 1033
pacientes, para suporte ininterrupto de laboratório de radiologia e de patologia clínica,

além de estarem articulados com centrais de regulação ou a alguma rede pactuada pelo
município. Grande parte deles dispõe de rotinas e protocolos para atenção às vítimas
de acidentes e violências acessíveis às equipes, embora sejam poucos os profissionais
que consultem essas orientações. Constatam-se várias deficiências na articulação entre
os profissionais; falta de insumos, de equipamentos e de manutenção dos que ficam
avariados; tensão e excesso de demanda em determinados horários do dia e datas
especiais; falta de estratégias de referência e contrarreferência; e inexistência de pro-
gramas de prevenção.
• Reabilitação – Nesse particular, as debilidades no país são imensas. Destacam-se: rede

muito pequena em relação à demanda, fraco acompanhamento pós-hospitalar, deficien-
te e inadequado transporte de pacientes sequelados, descontinuidade na distribuição
de medicamentos, baixa qualidade das órteses e próteses e deficiente treinamento
para seu uso. O sistema privilegia o atendimento de pessoas com deficiências físicas e
dá pouca atenção às vítimas de sequelas mentais e suas famílias.
4) Sobre a promoção e adoção de comportamentos e de ambientes saudáveis – O foco

na promoção da saúde está pouco presente. Existem algumas iniciativas a partir dos
Núcleos de Estudos e Programas de Prevenção que funcionam com o apoio do Minis-
tério da Saúde. No entanto, esses núcleos são induzidos, ainda não integram a rotina
das redes e mostram poucos resultados.
5) Sobre a formação dos profissionais da saúde – A preparação dos profissionais para

lidar com as vítimas de violências e acidentes é ainda muito precária. A capacitação
em núcleos de educação em urgência é realizada em apenas poucos locais e de forma
esporádica.
6) Sobre o monitoramento de acidentes e violências – Para que ocorra o adequado mo-

nitoramento dos acidentes e violências, é preciso ter maior cobertura do Sistema de
Informação em Mortalidade (SIM/SUS); melhor qualificação dos dados sobre causas
externas nos registros de morbidade e nas declarações de óbito; capacitação dos pro-
fissionais que atuam no processo de notificação; melhor integração com os Institutos
Médico-Legais; e integração e comunicação entre as bases de dados da saúde e da
segurança pública.
7) Sobre o desenvolvimento de estudos e pesquisas – Tem crescido muito no país o número

de pesquisas sobre violências e causas externas em geral. No entanto, são insuficientes
as iniciativas de pesquisas para o conhecimento das situações locais voltadas para a so-
lução de problemas, o que demandaria maior articulação entre universidades, serviços
e redes de saúde (Minayo & Deslandes, 2007).
Conclusões
A análise do fenômeno da violência realizada neste capítulo e as informações disponí-
veis sobre lesões, traumas e mortes permitem algumas conclusões. Por ser uma construção
humana e social, a violência é prevenível. A história de todos os países da Europa e de al-
guns países das Américas mostra que as taxas de mortes violentas diminuem drasticamente
ao longo do tempo quando há investimento em democracia, cidadania, direitos humanos,
melhoria de condições de vida e educação formal. Políticas públicas nessa direção são mais
importantes do que programas coercitivos, embora esse tipo de ação também seja importan-
te. O clássico princípio de que o Estado deve atuar de forma equilibrada em seu papel de
coesão social e de coerção da criminalidade e das contravenções é sumamente importante
no controle da violência social.
O homicídio é o ato mais hediondo nas relações sociais, pois resulta no aniquilamento
do outro. Mas ele é apenas um indicador das múltiplas expressões de violência (embora o
mais utilizado internacionalmente, pois permite comparação). Outras manifestações que vão
desde as mais graves até as mais sutis e ocultas se alimentam mutuamente. As formas cultu-
ralmente naturalizadas de agressões intrafamiliares, interpessoais, de discriminações raciais
ou contra grupos específicos (como homossexuais, crianças, mulheres, idosos, deficientes
físicos, dentre outros) constituem um ambiente sociocultural adverso e, frequentemente,
portador de exclusão e de lesões físicas e emocionais.
A noção de causalidade complexa da violência interconecta fatores históricos, con-
textuais, estruturais, culturais, conjunturais, interpessoais, subjetivos e biológicos. Sempre
existirão elementos gerais e especificidades nas formas de apresentação e de reprodução
desse fenômeno do ponto de vista individual ou coletivo. Portanto, propostas positivistas
que apresentem planos mirabolantes para acabar com a violência não têm consistência teó-
rica. A violência precisa ser entendida e analisada como um fenômeno de expressão e parte
constitutiva dos processos históricos complexos sobre os quais se pode intervir.
Por se diferenciar no tempo e no espaço e por manter formas culturais de longa
duração, é importante investir no conhecimento específico e empírico da violência e das
causas externas, levando-se em conta a história, a manifestação no local, os grupos mais
vulneráveis, os fenômenos de maior gravidade e as representações da sociedade sobre eles,
para se compreender e agir. No caso brasileiro, sobretudo nas regiões metropolitanas e nos
grandes centros urbanos, a violência coletiva tende a vicejar persistente e vigorosamente na
sua expressão instrumental, como recurso usado por muitas pessoas e grupos para conquistar
mercados de bens e de poder.
Mas a chamada violência tradicional, aquela que ressalta os conflitos comuns ou ins-
titucionais entre as pessoas e os grupos, as frustrações das paixões nas relações de gênero,
os furtos provocados pela fome, pela necessidade ou pelo vício continuam a existir e res-
pondem por grande parte das agressões e crimes. Não se pode compartilhar do imaginário
da inevitabilidade e da falta de controle que frequentemente é evidenciado pela opinião
pública em relação ao fenômeno da violência. O presente e o futuro são criações humanas,
com o barro das circunstâncias ao seu alcance. O setor saúde, com lógica diferente do setor
de segurança e justiça, que focaliza o criminoso e o crime, tem muito a contribuir com seu
ethos de cuidado atendendo tanto às vítimas como aos agressores.
Termina-se esta reflexão assinalando-se fatos que demonstram o esforço de engajamen-
to do setor: 1) o país foi pioneiro em organizar e adotar a construção coletiva e a promulgação
do documento da PNRMAV, em 2001; 2) o Brasil saiu na frente no planejamento de ações
no âmbito do SUS, por meio da elaboração de um plano nacional de ação, fundamentado
em estudos e bases epidemiológicas; 3) o país atendeu a uma recomendação da OMS de
Violência 1035
que cada país promovesse seu diagnóstico situacional para fundamentar ações estratégicas
de redução das mortes e dos agravos por causas externas, elaborando a publicação deno-
minada Impacto da Violência sobre a Saúde dos Brasileiros (Brasil, 2005). Duas outras iniciativas
são dignas de nota: a inclusão do Conasems na Rede Gandhi, em 2000, e a pactuação do
documento pelo Conass entre as secretarias estaduais denominado “Violência: uma epide-
mia silenciosa”, em 2007.
Todos os que integram as redes de prevenção da violência e de cultura da paz apostam
nos esforços empreendidos para criar parâmetros, definir diretrizes e integrar ações que
clamam pela promoção da vida e contra tantas mortes preveníveis e evitáveis. Nesse sentido,
a tradição do cuidado que caracteriza o ethos do setor saúde faz toda a diferença!
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4. Determinantes Sociais na Saúde,

Antonio Ivo de Carvalho

Determinantes em saúde: antecedentes remotos

Pode-se dizer que o esforço humano para compreender o processo saúde-doença e

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Saúde pública e vida social: uma associação histórica

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e na Inglaterra (Chadwick), foram desenvolvidos vários inquéritos populacionais que docu-

Modelos de causalidade e modelos de intervenção

Modelo da história natural da doença

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A interação entre os estímulos patogênicos – conhecidos ou não, infecciosos ou de outra

Níveis de prevenção segundo Leavell e Clark (1976) e ações de saúde

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Figura 1 – Níveis de aplicação de medidas preventivas

HISTÓRIA NATURAL DE QUALQUER DOENÇA DO HOMEM

Inter-relações de fatores ligados Reação do hospedeiro ao estímulo

Período de pré-patogênese Período de patogênese

Prevenção primária Prevenção secundária Prevenção terceária

NÍVEIS DE APLICAÇÃO DE MEDIDAS PREVENTIVAS

Saiba mais sobre a relação

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Mortalidade e classe social

• biomedicina – baseada no conhecimento científico sobre estruturas biológicas e de

• epidemiologia – ancorada nas análises sobre as causas e a distribuição das doenças na

• ciências sociais – agregando conceitos derivados de estudos sobre as doenças e relações

• psicologia – enfocando a dinâmica dos processos mentais, pensamentos, sentimentos

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Além disso, crescentemente, a abordagem em apenas um campo disciplinar torna-se

Modelo do campo da saúde

• as condições sociais, econômicas e ambientais nas quais o homem é criado e vive;

• o estilo de vida adotado;

• os resultados das intervenções médico-sanitárias, que têm importância relativa variável

Figura 2 – O modelo do campo da saúde

Estilos de vida Saúde Ambiente

Gráfico 1 – Campo da saúde: influência de diferentes fatores de risco

Fonte: Haskell, 1998.

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A dinâmica dessas relações entre os determinantes da saúde-doença caracteriza o

Para Arouca (apud Teixeira, 1989: 30),

As políticas de saúde conduzidas pelo Estado, visando ao bem-estar de toda a popula-

• a compreensão de que a saúde resulta de um processo de interação contínua entre o

• o entendimento de que boas condições de saúde consistem em uma responsabilidade

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Promoção da Saúde: em busca de novo paradigma

• elaboração e implementação de políticas públicas saudáveis;

• criação de ambientes favoráveis à saúde;

• reforço da ação comunitária;

• desenvolvimento de habilidades pessoais;

• reorientação do sistema de saúde.

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A promoção da saúde como campo conceitual e de práticas e como movimento político

Quadro 1 – Conferências de Promoção da Saúde – 1986-2009

1986 — Carta de Ottawa sobre Promoção da Saúde

Uma análise detalhada dos marcos referenciais e recomendações dessas conferências

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