Hha

HHA
Aula 01
Curso de Eng. Civil
Universidade Paulista
UNIP 2020 all rights reserved

ENGENHARIA ......
CIVIL
Aula de abertura do semestre
2 Prof. Me. Eng. ALDO ROBERTO

HHA
Prof. Mestre em Engenharia Civil Aldo Roberto –
UNICAMP;
Inicio das atividades na área de engenharia em 1996;
Prof. do curso de Engenharia Civil – UNIP;
Micro empresário da ARDINIZ ENGENHARIA E MEIO
AMBIENTE– consultoria e projetos.
https://ardinz-engenharia.webnode.page/
3 UNIP 2020 all rights reserved

Momentos da Aula
Atividade
Plano de
proposta
aula
(5 a 10 min)
Teoria
Discussão
técnica
Prática
Atividade
Atribuída
(Entregável)
Referência

Plano de aula
Boas vindas e introdução
AULA 01
• Tópico 1
• Tópico 2
• Tópico ...
Encerramento com atribuição de Atividade

Plano de aula
Organização da aula - Detalhes
Sequência das atividades:

i. Exposição de conceitos (teoria ou atividades )
ii. Solução de referência (para atividade proposta)
iii. Atendimento de dúvidas
iv. Atividade proposta
v. Discussão técnica com análise das respostas dos alunos
vi. Atribuição de atividade assíncrona p/ entrega posterior
Plano de aula
HHA
CÁLCULO DE NOTAS
Laboratório até 30% (relatórios + questão na prova)
Avaliações NP1 e NP2 até 70% = (100%) Nota

Atividades

Atendimento de Dúvidas
Fala pessoal!!
Quais dúvidas ou comentários?

Discussão
técnica
Debates e reflexões gerados por:

✓Tópicos da aula expositiva
✓Perguntas
✓Atividade proposta
✓Referência

Atividade Atribuída
(Entregável)
• Questão
• Pesquisa / Para saber mais ...
• Estudo de caso
• Desafio (individual ou em equipe)
Disponibilizado aos alunos por meio de:

✓ Forms
✓ TEAMs

BIBLIOGRAFIA
AZEVEDO NETO, José Martiniano; FERNANDEZ Y FERNANDEZ, Miguel. Manual de Hidráulica. 9ª Ed.
Editora Blucher. São Paulo. 2018. ISBN 978-85-212-0889-1.
CREDER, Hélio. Instalações Hidráulicas e Sanitárias. 6ª ed. Rio de Janeiro. LTC. 2018. ISBN 978-85-
216-1489-0.
HOUGHTALEN, R. J.; HWANG, Ned H. C.; AKAN, A. Osman. Engenharia Hidráulica. 4ª ed. São Paulo.
Pearson Education do Brasil. 2012. ISBN 978-85-8143-088-1.
Complementar
GRIBBIN, John. E. Introdução à Hidráulica, Hidrologia e Gestão de Águas Pluviais. São Paulo.
Editora Cengage Learning, 2014. ISBN 978-85-221-1635-5.
MACINTYRE, Archibald Joseph. Instalações Hidráulicas: prediais e industriais. 4ª ed. Rio de Janeiro.
LTC. 2017. ISBN 978-85-216-1657-3
FIALHO, Arivelto Bustamante. Automatismos hidráulicos: princípios básicos, dimensionamentos
de componentes e aplicações práticas. São Paulo. Editora Érica/Saraiva. 2015. ISBN 978-85-365-
1818-3.
OLIVEIRA, Diego Barreto de. Hidrologia. 2ª ed. São Paulo. Editora Perason Education do Brasil. 2016.
ISBN 978-85-430-2013-6.
GARCEZ, Lucas Nogueira; ALVAREZ, Guillermo Acosta. Hidrologia. 2ª ed. São Paulo. Editora Blucher.
1988. ISBN 978-85-212-0169-4.
Atividade
proposta
(5 a 10 min)
Questão

DESCREVA COM VOSSA PERSPECTIVA O SIGNIFICADO DA
DISCIPLINA Hidráulica e Hidrologia Aplicada – HHA ?

DESCREVA ....
PORQUE ESTUDAR HHA?

OBJETIVOS GERAIS
Desenvolver o raciocínio, o interesse e a intuição técnico-científica a do aluno.

Incentivar o interesse pelo conhecimento da hidráulica e da hidrologia.
Desenvolver no aluno a necessária conceituação da importância de
compatibilizar os conceitos de engenharia hidráulica e hidrológica com as
condições de meio ambiente circundante. Apresentação da circulação e
escoamento da água na natureza e fenômenos correlatos. Quantificação
desses fenômenos de escoamentos para aplicação em engenharia civil.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desenvolver no aluno aptidão para a utilização de conceitos da Hidráulica

e Hidrologia na Engenharia Civil. Desenvolver aptidão para resolução de
projetos de obras hidráulicas e seu embasamento hidrológico. Fornecer
subsídios para o aprendizado de outras disciplinas que utilizem os
conhecimentos da hidráulica e hidrológica. Quantificação de fenômenos
hidrológicos: chuva, evapotranspiração, infiltração e escoamento
superficial utilizando modelos matemáticos determinísticos e estatísticos.
Aplicações práticas.

COMPETÊNCIAS
Analisar e compreender os fenômenos físicos e químicos por meio de modelos simbólicos,
físicos e outros, verificados e validados por experimentação.
Comunicar-se eficazmente nas formas escrita, oral e gráfica.
Utilizar conhecimentos técnicos para conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e
processos.
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à área de
Engenharia Civil.
Integrar conhecimentos para planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e
serviços de Engenharia Civil.
COMPETÊNCIAS
Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia Civil.
Trabalhar e liderar equipes multidisciplinares.
Conhecer e aplicar com ética a legislação e os atos normativos no âmbito do
exercício da profissão.
Avaliar o impacto das atividades inerentes à Engenharia Civil no contexto
social e ambiental.
Avaliar a viabilidade econômica de projetos de Engenharia Civil.

Até a próxima

OBRIGADO

Hha - 1 Ec-2023

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Hha - 1 Ec-2023

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Hha - 1 Ec-2023

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

UNIP 2020 all rights reserved

Aula de abertura do semestre

2 Prof. Me. Eng. ALDO ROBERTO

3 UNIP 2020 all rights reserved

4 UNIP 2020 all rights reserved

Boas vindas e introdução

Encerramento com atribuição de Atividade

5 UNIP 2020 all rights reserved

Sequência das atividades:

7 UNIP 2020 all rights reserved

8 UNIP 2020 all rights reserved

9 UNIP 2020 all rights reserved

Debates e reflexões gerados por:

10 UNIP 2020 all rights reserved

Disponibilizado aos alunos por meio de:

11 UNIP 2020 all rights reserved

13 UNIP 2020 all rights reserved

14 UNIP 2020 all rights reserved

PORQUE ESTUDAR HHA?

15 UNIP 2020 all rights reserved

Desenvolver o raciocínio, o interesse e a intuição técnico-científica a do aluno.

16 UNIP 2020 all rights reserved

Desenvolver no aluno aptidão para a utilização de conceitos da Hidráulica

17 UNIP 2020 all rights reserved

19 UNIP 2020 all rights reserved

22 UNIP 2020 all rights reserved

UNIP 2020 all rights reserved

Você também pode gostar