Adverbio
Adverbio
Adverbio
Advérbio de Modo
Bem, mal, assim, adrede, melhor, pior, depressa, devagar, acinte, debalde e grande parte das
palavras que terminam em "-mente": cuidadosamente, calmamente, tristemente, dentre outros.
Exemplos:
Fui bem na prova.
Estava andando depressa por causa da chuva.
Advérbio de Intensidade
Muito, demais, pouco, tão, quão, demasiado, bastante, imenso, mais, menos, quanto, quase,
tanto, assaz, tudo, nada, todo.
Exemplos:
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Comeu demasiado naquele almoço.
Ela gosta bastante dele.
Advérbio de Lugar
Aí, aqui, acolá, cá, lá, ali, adiante, abaixo, embaixo, acima, adentro, dentro, afora, fora,
defronte, atrás, detrás, atrás, além, aquém, antes, algures, nenhures, alhures, aonde, longe, perto.
Exemplos:
Minha casa é ali.
O livro está embaixo da mesa.
Aula 2
Advérbio de Tempo
Hoje, já, afinal, logo, agora, amanhã, amiúde, antes, ontem, tarde, breve, cedo, depois, enfim,
entrementes, ainda, jamais, nunca, sempre, doravante, outrora, primeiramente, imediatamente,
antigamente, provisoriamente, sucessivamente, constantemente.
Exemplos:
Ontem estivemos numa reunião de trabalho.
Sempre estamos juntos.
Advérbio de Negação
Não, nem, tampouco, nunca, jamais.
Exemplos:
Jamais reatarei meu namoro com ele.
Não saiu de casa naquela tarde.
Advérbio de Afirmação
Sim, deveras, indubitavelmente, decididamente, certamente, realmente, decerto, certo,
efetivamente.
Exemplos:
Certamente passearemos nesse domingo.
Ele gostou deveras do presente de aniversário.
Advérbio de Dúvida
Possivelmente, provavelmente, acaso, porventura, quiçá, será, talvez, casualmente.
Exemplos:
Provavelmente irei ao banco.
Quiçá chova hoje.
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Curiosidades
Há também os advérbios que exprimem exclusão (só, somente, salvo, exclusivamente,
apenas), inclusão (também, inclusivamente, ainda, mesmo, até) e ordem (ultimamente, depois,
primeiramente).
Os Advérbios Interrogativos são utilizados nas interrogações diretas e indiretas
relacionados com as circunstâncias de modo, tempo, lugar e causa. São eles: quando, como, onde,
aonde, donde e por que.
As locuções adverbiais são duas ou mais palavras que exercem a função de advérbio, por
exemplo, às pressas, passo a passo, de longe, hoje em dia, de vez em quando, dentre outras.
Aula 3
Exercícios
1) Identifique e classifique os advérbios
a) Ela estava meio parada no início da partida.
O que é Poema?
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apresentar rimas ou não.
O que é verso?
O que é estrofe?
Aulas 3 e 4
Vamos analisar o poema (Cordel) escrito no 1º roteiro de maio, respondendo as seguintes questões:
1) A autora do poema é:
Maria Aparecida. c) Anne Karolynne
Joana Darc. d) Ana Maria Braga.
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4) Todo o poema é constituído de:
a) 47 verso b) 48 versos c) 49 versos d) 50 verso
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Exercícios
1) Calcule as potências:
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OBSERVE:
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3) Calcule as potências. ENTREGUE EM FOLHA À PARTE!!!
Exercícios
A) B)
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C)
Conforme a leitura do texto “REFORMA RELIGIOSA: CALVINISMO” que você leu no roteiro da
1º semana de maio, responda e se necessitar pesquise para responder as questões abaixo. 10
1-) Quem foi João Calvino? _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2-) Qual a principal diferença entre o Luteranismo e o Calvinismo? ___________________________
_______________________________________________________________________________
3-) Que outros nomes recebia o Calvinismo em outros países? ______________________________
_______________________________________________________________________________
4-) Por que o rei da Inglaterra Henrique VIII criou o Anglicanismo? ___________________________
_______________________________________________________________________________
5-) Realize uma pesquisa sobre o Tribunal da Santa Inquisição. ENTEGUE EM FOLHA À PARTE!!!
AULA 1, 2 E 3
Conforme você leu no texto “A população do Brasil” que está no roteiro da 1ª semana de maio,
responda as questões abaixo:
Atividades
1) De acordo com a estimativa do IBGE, de 2018, o Brasil deve alcançar uma população de
208.494.900 pessoas, mesmo possuindo um número de habitantes alto, podemos concluir que o
país é:
a) densamente povoado
b) populoso
c) homogeneamente povoado
d) proporcionalmente adensado
4. O Censo demográfico é uma pesquisa realizada junto ao IBGE, com o objetivo de conhecer a
evolução da distribuição populacional do país, e as características socioeconômicas e dos domicílios
brasileiros. Sobre o Censo é correto afirmar:
a) A contagem é feita através do programa conhecido como Censo Demográfico, que acontece em
média a cada 05 anos.
b) Entre as perguntas feitas no Censo, tanto na pesquisa básica, quanto na amostra, está a questão
referente à “Cor ou raça”.
c) O objetivo do Censo é não analisar a composição étnica da sociedade brasileira, suas
características socioeconômicas, afim de não embasar as políticas públicas do Estado brasileiro.
d) A contagem é feita através do programa conhecido como Censo Demográfico, que acontece em
média a cada 15 anos.
CIÊNCIAS
AULA 1, 2 E 3
O AMBIENTE, A SAÚDE E OS SERES MICROSCÓPICOS
Exercícios
1) Em que diferem doenças emergentes, de doenças reemergentes?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2) Cite três fatores de transmissão de doenças reemergentes.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3) Enumere a coluna 2 de acordo com a coluna 1:
(1 ) AIDS ( ) Doenças reemergentes transmissão tida por um bacilo.
( 2 ) Dengue ( ) Doença transmitida sexualmente sem o uso de preservativo.
( 3 ) Tuberculose ( ) Doença transmitida pelo rato.
( 4 ) Hantavirose ( ) Doença transmitida pela picada do mosquito do gênero Aedes Aegypti
quando infectada.
Você sabe quais são as capacidades físicas do organismo humano? Nossas habilidades
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de movimentar o corpo, de fazer atividades simples ou mais complexas, dependem da força,
resistência e outros elementos que podem ser treinados ao longo dos anos. É através da capacidade
física que podemos melhorar nossa saúde e o desempenho técnico nos esportes.
ATIVIDADES: Colocar os nomes das capacidades físicas nas imagens e fazer um pequeno
comentário.
a)______________________________
b)______________________________
C)____________________________ d)__________________________________
e)______________________________
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INGLÊS
Aula 1 e 2
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Revisando!!!
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ARTE
Aula 1 e 2
Dança no Brasil
QUESTÃO 01: Escreva na tabela abaixo o nome das danças tradicionais de cada regíão brasileira.
NORTE NORDESTE SUDESTE ESTADO DE CENTRO SUL
SÃO PAULO OESTE
QUESTÃO 02: Leia o parágrafo do texto que está em conformidade com o trecho abaixo e complete
os espaços com as palavras faltantes.
São exemplos de __________ brasileiras e paulistas as que traduzem a __________ e
costumes do _____________ de uma determinada ______________e que geralmente são
_______________de geração para _____________. Algumas delas são consideradas
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_______________cultural ____________brasileiro como o __________ (em Pernambuco) e o
_____________(do Amazonas).
QUESTÃO 03: Pintura criativa. Vamos colorir o desenho com as cores verde, amarelo, vermelho e
azul marinho para caracterizar a dança frevo.
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