Udesc Prova2023 Manha
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Udesc Prova2023 Manha
Caderno de 25 25 de junho
Instruções Atenção!
___________________________________________ _________________________________________
Para fazer a prova você usará: ■ Não é permitido qualquer tipo de consulta
durante a realização da prova.
■ este caderno de prova;
■ Para cada questão são apresentadas 5 (cinco)
■ um cartão-resposta que contém seu nome;
alternativas (A, B, C, D, E). Apenas uma delas
número de inscrição e espaço para sua
constitui a resposta correta em relação ao
assinatura.
enunciado da questão.
Verifique, no caderno de prova, se: ■ A interpretação das questões é parte integrante
da prova, não sendo permitidas perguntas aos
■ faltam folhas;
fiscais.
■ a sequência das questões está correta;
■ Não destaque folhas do caderno de provas.
■ há imperfeições gráficas que possam causar
■ Você somente poderá entregar sua prova após
dúvidas.
60 (sessenta) minutos do início.
■ Os três últimos candidatos só poderão retirar-se
da sala simultaneamente.
■ Ao se retirar da sala não leve consigo nenhum
material de prova, exceto o quadro para
conferência de gabarito.
Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno
Comunique imediatamente ao fiscal qualquer de prova completo e o cartão-resposta,
irregularidade. devidamente, preenchidos e assinados.
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Redação
A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas
descontado para efeito de correção e avaliação.
Será atribuída pontuação 0 (zero) às redações:
■ escritas a lápis, lapiseira ou caneta de tinta que não seja na cor preta;
■ escrita com letra ilegível, impossibilitando a leitura para correção;
■ que não apresentem texto escrito na folha oficial de redação, que será considerada “em branco”;
■ que estiverem escritas no verso da folha oficial de redação;
■ que não estiverem escritas em Língua Portuguesa;
■ que não observarem o limite mínimo de 20 e o máximo de 30 linhas. As linhas com cópia dos textos
motivadores, apresentados no Caderno de Prova, serão desconsideradas para efeito de contagem do
número mínimo de linhas, para a avaliação;
■ que não atenderem à proposta solicitada (dissertativo-argumentativo) ou que possuam outra estrutura
textual;
■ escritas em versos;
■ com fuga total do tema;
■ resultantes de plágio;
■ com identificação (nome, assinatura, rubrica, apelido, desenho, rabisco, traçado) ou qualquer outro registro
que possa revelar o autor do texto dissertativo-argumentativo na folha oficial definitiva de redação.
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
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Questão 01
Considere que dois veículos estão em movimento uniforme sobre uma rodovia. Admita que o
primeiro veículo partiu da origem, e o segundo partiu da posição 300 km. Considerando que a
velocidade do primeiro é 90 km/h e a do segundo é -110 km/h, determine quais os tempos cuja
distância entre eles será de 100km:
A. ( ) 30 e 120 minutos
B. ( ) 90 e 120 minutos
C. ( ) 60 e 90 minutos
D. ( ) 60 e 180 minutos
E. ( ) 60 e 120 minutos
Questão 02
FIGURA 1
Analise as proposições abaixo.
Questão 03
Na Figura 2, dois blocos de massas m1 e m2 são conectados por um fio ideal e estão em
repouso sobre uma superfície horizontal sem atrito. Uma força F é aplicada sobre o bloco de
massa m2 e o conjunto adquire uma aceleração para a direita.
FIGURA 2
Assinale a alternativa que corresponde ao módulo da tensão na corda entre os dois blocos.
A. ( )
B. ( )
C. ( )
D. ( )
E. ( )
Questão 04
Um veículo a 20 m/s colide na traseira de outro veículo parado em um sinal. Na colisão, os dois
veículos sofrem deformações e permanecem unidos, após o choque, a uma velocidade de
10 m/s. Considere que ambos os veículos têm a mesma massa.
Assinale a alternativa que corresponde à fração da energia que foi dissipada, ou seja, que
corresponde ao trabalho da deformação, energia térmica e sonora.
A. ( ) 0,25
B. ( ) 0,125
C. ( ) 0,5
D. ( ) 0,01
E. ( ) 0
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Questão 05
A Figura 3 ilustra a parte traseira de um carro ao fazer uma curva à esquerda. A inclinação da
curva é dada pelo ângulo θ.
FIGURA 3
A. ( ) e
B. ( ) e
C. ( ) e
D. ( ) e
E. ( ) e
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Questão 06
Assinale a alternativa que corresponde à diferença de pressão aproximada que a água exerce
sobre os pulmões em relação ao ar externo, que está a pressão atmosférica, e
a justificativa de o porquê é perigoso fazer isso:
A. ( ) 2 atm, como a pressão da água sobre o peito do mergulhador é maior que a pressão
interna do ar, dificulta a expansão dos pulmões para inspirar.
B. ( ) 1 atm, como a pressão da água sobre o peito do mergulhador é maior que a pressão
interna do ar, dificulta a expansão dos pulmões para inspirar.
C. ( ) 0,5 atm, como a pressão da água sobre o peito do mergulhador é maior que a pressão
interna do ar, dificulta a expansão dos pulmões para inspirar.
D. ( ) -1 atm, como a pressão da água sobre o peito do mergulhador é menor que a pressão
interna do ar, dificulta a compressão dos pulmões para expirar.
E. ( ) -2 atm, como a pressão da água sobre o peito do mergulhador é menor que a pressão
interna do ar, dificulta a compressão dos pulmões para expirar.
Questão 07
Em uma região do espaço, existe um campo eletrostático uniforme de 200 N/C que consegue
manter um objeto de massa 0,1 g suspenso acima do solo, com uma aceleração no sentido
ascendente de 0,2 m/s2.
A. ( ) 4,8 C
B. ( ) 2,4 C
C. ( ) 2,0 C
D. ( ) 5,1 C
E. ( ) 1,0 C
Questão 08
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Questão 09
Questão 10
A Figura 4 ilustra uma ponte de Wheatstone. Considere que a tensão elétrica medida pelo
galvanômetro V entre A e B é nula.
FIGURA 4
A. ( )
B. ( )
C. ( )
D. ( )
E. ( )
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Questão 11
Uma barra de um determinado material possui coeficiente de dilatação linear 1, e outra barra
possui coeficiente de dilatação linear 2. A primeira barra possui o comprimento inicial 1%
maior que o comprimento inicial da segunda barra. Ambas são aquecidas e sofrem a mesma
variação de temperatura ∆T. Após dilatarem, a segunda barra fica com o comprimento 1%
maior que a primeira.
A. ( ) 1,12
B. ( ) 1,01
C. ( ) 1,1
D. ( ) 1
E. ( ) 1,012
Questão 12
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Questão 13
FIGURA 5
A. ( ) 10 MHz
B. ( ) 10 Hz
C. ( ) 15 MHz
D. ( ) 1,5 MHz
E. ( ) 15 Hz
Questão 14
Assinale a alternativa que ilustra, diretamente, uma aplicação tecnológica da dualidade onda-
partícula.
A. ( ) I
B. ( ) III
C. ( ) II
D. ( ) IV
E. ( ) V
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FORMULÁRIO DE FÍSICA
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Questão 15
A Figura abaixo ilustra um composto da classe dos flavonoides, uma das principais classes de
compostos orgânicos estudadas na própolis.
(S)-2,4-dimetoxi-5-(1-fenilalil) fenol
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Questão 16
O uso de antissépticos, tal como o etanol em gel, ganhou grande relevância na imprensa e nas
redes sociais, especialmente após decretada a pandemia do novo coronavírus, no Brasil, em
março de 2020.
I. A porcentagem indicada para a maior eficiência do álcool em gel é de 70% de etanol, sendo
o restante composto, principalmente, por emolientes e espessantes.
II. A água é necessária para a preparação do etanol em gel, pois permite um maior tempo de
residência do produto nas mãos, uma vez que a mistura apresenta menor pressão de vapor
em relação ao etanol puro.
III. Proporções abaixo de 70% de etanol, na preparação do etanol em gel, não permitem boa
eficiência do produto, uma vez que, especialmente, para vírus envelopados, a primeira
etapa do mecanismo de ação baseia-se em solubilizar/penetrar o envelope, que consiste em
uma membrana lipoproteica, seguido de desnaturação de proteínas pela ação da mistura
etanol/água.
IV. Sabões, sabonetes e detergentes são misturas que contém substâncias surfactantes, que
possuem em sua molécula uma parte polar e outra apolar, também permitindo alta eficiência
em remoção de bactérias e vírus de várias superfícies.
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Questão 17
Considere que uma solução aquosa de peróxido de hidrogênio tem densidade de 1,2 g/mL e
50% em massa.
A. ( ) 400
B. ( ) 100
C. ( ) 200
D. ( ) 50
E. ( ) 40
Questão 18
Cerca de 2 milhões de toneladas de resíduos plásticos são geradas, no Brasil, por ano. Algo
em torno de 15-17% são reaproveitados, e o restante vai parar nos aterros sanitários, rios e
mares. Uma das maneiras de aproveitar plásticos é na geração de energia por meio de sua
combustão. A tabela abaixo mostra calores de combustão do metano, do carbono e do
polietileno, um dos plásticos muito comuns utilizado no Brasil.
Material ΔH combustão
Metano (gás natural) -802 kJ/mol
Carbono -393,5 kJ/mol
Polietileno -46,3 MJ/kg
A. ( ) 0,92 e 1,41
B. ( ) 17,3 e 8,50
C. ( ) 22,4 e 26,7
D. ( ) 1,36 e 1,53
E. ( ) 2,0 e 3,1
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Questão 19
A formação do gás hidrogênio (H2), a partir de dois átomos de hidrogênio (H), pode ser
explicada devido ao estado mais estável, de menor energia, dos átomos ligados, em
comparação ao estado energético desses átomos isolados.
Questão 20
Considere um sistema formado por dois eletrodos de platina, conectados a uma bateria de
chumbo (de 12 V) e mergulhados em cloreto de sódio fundido, em temperatura superior à
temperatura de fusão do NaCl (801º C). Nesse sistema, a corrente elétrica é conduzida no
líquido e ocorre a decomposição do NaCl.
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Questão 21
Questão 22
Uma professora de química solicitou que seus alunos preparassem, no laboratório, uma
SOLUÇÃO A (solução aquosa de cloreto de potássio, com concentração 0,2 mol/L), a partir de
50 mililitros de uma SOLUÇÂO B (solução aquosa de cloreto de potássio com concentração 1,0
mol/L).
A professora informou aos alunos que, se necessário, considerassem a massa molar do KCl
como 74,5 g/mol. Sobre o preparo da SOLUÇÃO A, é correto afirmar.
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Questão 23
I. Os prótons são partículas de carga positiva que estão localizadas no núcleo do átomo.
II. Os elétrons são partículas de carga negativa que estão localizadas na eletrosfera.
III.Os nêutrons são partículas sem carga elétrica e estão localizadas na eletrosfera.
IV. Os prótons possuem massa maior que a dos elétrons.
V. Os nêutrons estão localizados no núcleo do átomo e possuem massa equivalente à massa
dos elétrons.
VI. Os prótons e os elétrons são partículas que, embora possuam cargas opostas, estão
localizados no núcleo atômico.
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Questão 24
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Questão 25
O gráfico, a seguir, refere-se ao diagrama energético de uma reação química, no qual se veem
destacados dois caminhos de reação:
Após uma análise das entalpias dos reagentes, dos produtos e dos valores i, ii, iii e iv, pode-se
afirmar que a:
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Questão 26
Para promover a manutenção de diversos tipos de espécies, a água do mar deve ser
ligeiramente alcalina, com seu pH entre 7,4 e 8,5. Isto ocorre por conta de diversas reações
relacionadas ao gás carbônico e ao carbonato de cálcio, que tendem a manter o pH constante.
Essas reações químicas estão representadas a seguir:
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Questão 27
O quadro, a seguir, representa algumas substâncias obtidas pela destilação do petróleo cru e
de suas propriedades.
Assinale a alternativa correta que representa X1, X2, X3, X4 e X5, respectivamente.
A. ( ) C1 a C5, acima de C36, 150 a 275, combustível, combustível para ônibus e
caminhão.
B. ( ) C35, C1 a C5, 100 a 150, lubrificante, solvente.
C. ( ) C1 a C4, acima de C36, 350 a 450, combustível, solvente.
D. ( ) C1 a C4, acima de C36, 25 a 100, solvente, combustível.
E. ( ) C35, C1 a C5, 150 a 350, matéria prima, solvente.
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Questão 28
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TABELA PERIÓDICA
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Questão 29
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Questão 30
"A revolução cubana era tudo: romance, heroísmo nas montanhas, ex-líderes estudantis com a
desprendida generosidade de sua juventude - os mais velhos mal tinham passado dos trinta -,
um povo exultante, num paraíso turístico tropical pulsando com os ritmos da rumba".
Fonte: (HOBSBAWM, Eric. Era Dos Extremos - O breve século XX - 1914-1991. São Paulo: Companhia
das Letras, 1995.)
A. ( ) Foi implementada por meio do processo eleitoral de 1958, que proclamou Fidel Castro
como primeiro presidente democraticamente eleito.
B. ( ) Foi um movimento exclusivamente composto pela aristocracia cubana de velha-guarda
e pelos acordos de gabinete com o governo russo.
C. ( ) Foi o resultado da fragilidade e do isolamento do governo de Fulgêncio Batista, que,
desde sua eleição até 1959, jamais contou com apoio político ou financeiro norte-
americano.
D. ( ) Foi orientada por um ideário nacionalista e anti-imperialista que conquistou apoio de
setores da esquerda cubana.
E. ( ) Foi o primeiro movimento revolucionário a atingir êxito e instaurar um governo popular
na América Latina, durante o século XIX.
Questão 31
Muitos historiadores e historiadoras têm se dedicado ao estudo do século XIX. René Rémond
referiu-se a ele como um dos séculos mais complexos que existem. Arno J. Mayer, por sua vez,
caracterizou-o como uma época de “persistência do Antigo Regime”.
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Questão 32
“Nós proclamamos o direito, para todos os povos colonizados, de assumirem seu próprio
destino... A longa noite está morta.”
Questão 33
Ao longo do século XIX o Nacionalismo, compreendido como uma força revolucionária, pode
ser percebido nos seguintes movimentos:
Assinale a alternativa correta que contempla apenas os movimentos ocorridos no século XIX.
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Questão 34
“O carro-chefe das reformas era, sem dúvida, a reforma agrária que visava eliminar os conflitos
pela posse da terra e garantir o acesso à propriedade de milhões de trabalhadores rurais. Em
discurso por ocasião do encerramento do 1° Congresso Camponês realizado em Belo
Horizonte em novembro de 1961, João Goulart, afirmou que não só era premente a realização
da reforma agrária, como também declarou a impossibilidade de sua efetivação sem a
mudança da Constituição brasileira que exigia indenização prévia em dinheiro para as terras
desapropriadas.” (Marieta de Moraes Ferreira)
A) “campesinas”, promovidas por Vargas e defendidas por Goulart, seu vice em 1961.
B) “políticas”, promovidas durante o governo Lula.
C) implementadas pelos Atos Institucionais, instauradas a partir do Golpe de 1964.
D) “de base”, promovidas pelo governo de João Goulart.
E) “da previdência”, amplamente debatida no governo de Michel Temer e de clara inspiração
nas proposições de João Goulart.
Questão 35
Considerado como um dos maiores expoentes da filosofia escolástica, São Tomás de Aquino
foi fortemente influenciado pelas obras de Aristóteles. Apesar de sua grande importância, os
textos de Aristóteles tornaram-se conhecidos na Europa apenas a partir do século XII.
A. ( ) processo de queda do Império Romano, que impulsionou a difusão das obras clássicas
para toda a Europa, resultando na construção das grandes bibliotecas eclesiásticas de
Roma e Paris.
B. ( ) ascensão do movimento Renascentista, que se inspirava filosoficamente e
artisticamente nas obras produzidas na Grécia Clássica.
C. ( ) registros realizados por Sócrates e resguardados em Constantinopla, até a posterior
edificação de Alexandria que, em fins do século XI, monopolizavam a tradução de
autores gregos clássicos.
D. ( ) trabalho de São Tomás de Aquino, monge beneditino e primeiro tradutor de Aristóteles
para o francês moderno.
E. ( ) atuação dos centros de cultura árabes, nos quais realizaram-se as primeiras traduções
que foram, posteriormente, difundidas pela Europa Medieval.
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Questão 36
I. Pode ser caracterizado como uma disputa entre potências por predomínio internacional,
sendo que cada uma contava com o apoio de países aliados.
II. Pode ser caraterizado como um processo colonizador socialista contemporâneo, voltado à
exploração econômica de países subdesenvolvidos.
III. Realizou-se, entre 1945 e 1989, por uma disputa exclusivamente filosófico-ideológica,
protagonizada por Karl Marx e Adam Smith.
IV. Tem entre suas principais manifestações a corrida armamentista nuclear e a corrida
espacial.
Questão 37
I. Trabalhavam apenas nos campos pois, uma vez nas cidades, eram imediatamente
alforriados para desempenhar trabalhos domésticos.
II. Sofriam castigos físicos, os quais eram efetuados apenas por feitores ou capatazes brancos,
sob a ordem de seus proprietários.
III. Devido à extrema violência com a qual eram tratados, os escravizados não tinham
quaisquer formas ou possibilidades de resistência.
IV. Não compartilhavam, obrigatoriamente, da mesma cultura e religião, já que provinham de
regiões diferentes da África.
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Vestibular 2023.2
Questão 38
Questão 39
A instauração da monarquia como regime político brasileiro, pode ser compreendida como:
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Questão 40
Fonte: Adaptado de AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil, 1996.
A. ( ) El Niño
B. ( ) La Niña
C. ( ) Monção
D. ( ) Tufão
E. ( ) Inversão térmica
Questão 41
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Questão 42
A forma de nosso planeta (formato e suas dimensões) é um tema que vem sendo pesquisado
ao longo dos anos em várias partes do mundo. Muitas foram as interpretações e os conceitos
desenvolvidos para definir qual seria a forma da Terra. Pitágoras, em 528 a.C., introduziu o
conceito de forma esférica para o planeta, e, a partir daí, sucessivas teorias foram
desenvolvidas até alcançarmos o conceito que é, hoje, bem aceito no meio científico
internacional.
Fonte: Adaptado de Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE. Noções Básicas de Cartografia. Rio de
Janeiro: IBGE, 1999.
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Questão 43
“A população global deverá atingir 8 bilhões na próxima terça-feira (15). De acordo com as
mais recentes projeções das Nações Unidas (ONU), faltam menos de 500 mil pessoas para
que o planeta atinja a marca. Segundo a ONU, a população mundial deve chegar a 8,5 bilhões
em 2030 e a 9,7 bilhões em 2050. (...) Atualmente, dois terços da população global vive em um
país ou região onde a fecundidade ao longo da vida está abaixo de 2,1 nascimentos por
mulher, aproximadamente o nível necessário para um crescimento zero a longo prazo para
uma população com baixa mortalidade. (...) O levantamento aponta que mais da metade do
aumento projetado da população global até 2050 estará concentrado em oito países: República
Democrática do Congo, Egito, Etiópia, Índia, Nigéria, Paquistão, Filipinas e República Unida da
Tanzânia”
Disponível em https://www.cnnbrasil.com.br/saude/populacao-mundial-se-aproxima-de-8-bilhoes-
numero-deve-ser-atingido-na-terca-15/ (acesso em 15 de novembro de 2022)
Sobre o crescimento populacional projetado para a primeira metade do século XXI, assinale a
alternativa correta.
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Questão 44
Blumenau é uma cidade catarinense que historicamente sofre com desastres socioambientais.
III. Além do mapeamento das áreas de risco, de ações de prevenção e de obras de engenharia,
o planejamento urbano com vistas à construção da justiça socioambiental, na cidade, é uma
importante arma contra os desastres.
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Questão 45
A litosfera terrestre pode ser classificada segundo sua estrutura geológica, ou seja, conforme
suas diferentes origens e a composição de suas rochas.
A. ( ) 1–2–3–1-2
B. ( ) 2–2–1–1-3
C. ( ) 2–1–2–1-3
D. ( ) 3–3–1–1-2
E. ( ) 1–2–3–3-2
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Questão 46
Um bioma pode ser definido como um grande conjunto de vida vegetal e animal caracterizado
pelo tipo de vegetação dominante.
O Bioma Amazônia ocupa cerca de 49% do território brasileiro. O Bioma ________ localiza-se
na região litorânea, onde vivem mais de 50% da população brasileira, sendo o mais ameaçado
entre os biomas que ocorrem no Brasil. O Bioma ________ abrange várias tipologias vegetais
na Região Nordeste, estendendo-se pelos estados do Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do
Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Bahia e Minas Gerais. Embora esteja
localizado em área de clima ________, apresenta grande variedade de paisagens, relativa
riqueza biológica e espécies que só ocorrem nesse bioma. O Bioma ________ ocorre
principalmente no Planalto Central Brasileiro, estando presente em Goiás, Tocantins, Mato
Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Bahia, Distrito Federal, Maranhão, Piauí, Rondônia,
São Paulo e Paraná. É reconhecido como a ________ mais rica do mundo em biodiversidade
com a presença de diversas tipologias vegetais de riquíssima flora. O Bioma ________ é
reconhecido como a maior planície de inundação contínua do Planeta Terra, o que constitui o
principal fator para a sua formação e diferenciação em relação aos demais biomas. É o bioma
________, embora a criação de gado seja uma atividade importante economicamente para a
região, aliada às atividades de turismo. O Bioma ________ com uma área aproximada de 2%
do território nacional, abrange a metade sul do Estado do Rio Grande do Sul. É caracterizado
por clima ________, com temperaturas negativas no inverno, que influenciam a vegetação.
Disponível em:
<ftp://geoftp.ibge.gov.br/informacoes_ambientais/estudos_ambientais/biomas/documentos/Sintese_Desc
ricao_Biomas.pdf>. Acesso em 21/04/2020. Adaptado.
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Questão 47
I. A teoria dos rios aéreos expressa que esses ligam os ventos alísios, carregados de
umidade do Atlântico equatorial, com a umidade presente sobre a floresta, seguindo até
os Andes e daí, sazonalmente, para as partes central e meridional da América do Sul,
levando precipitação continente adentro.
III. A Amazônia é o maior bioma continental brasileiro e possui a maior floresta tropical do
mundo.
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Vestibular 2023.2
Questão 48
Transportando água em uma região semiárida, a bacia hidrográfica do Rio São Francisco tem
importância econômica, histórica e cultural para o nordeste brasileiro.
Sobre o território compreendido pela bacia hidrográfica do Rio São Francisco, analise as
afirmativas e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.
A. ( ) V–V–F–F–V
B. ( ) V–F–V–V–V
C. ( ) F–F–V–F–V
D. ( ) F–F–F–V–V
E. ( ) V–F–V–F–V
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Questão 49
O desenvolvimento da China para tornar-se uma potência mundial é um dos mais notáveis
processos geoeconômicos da história recente, e uma de suas estratégias é o empreendimento
que ficou conhecido como Nova Rota da Seda, que conforma um projeto de globalização com
características chinesas.
Sobre a Nova Rota da Seda Chinesa, analise as afirmativas e assinale (V) para verdadeira ou
(F) para falsa.
( ) O plano foi apresentado por Xi Jinping ao então presidente dos EUA, Barack Obama,
em 2013, com a finalidade principal de melhorar a conectividade China-EUA por meio
de obras de infraestrutura em escala transcontinental.
( ) Denominado como Belt and Road Initiative (BRI), a Nova Rota subdivide-se no Cinturão
Econômico (ligando a China ao sudeste da Ásia, sul da Ásia, Ásia Central, Rússia e
Europa) e a Rota Marítima (ligando as regiões costeiras da China com o sudeste e sul
da Ásia, Pacífico Sul, Oriente Médio, África Oriental até a Europa).
( ) O projeto é rigoroso ao definir uma área de cooperação restrita à infraestrutura,
evitando relacionar a iniciativa a questões complexas como políticas públicas, finanças,
comércio ou cultura.
( ) O projeto atende também a objetivos econômicos internos da China, no sentido de criar
demanda para a supercapacidade ociosa da indústria nacional, de facilitar o acesso a
fontes de energia, alimentos, minérios e mercados para exportação e de
internacionalização de empresas, etc.
( ) O projeto vem recebendo críticas de organismos internacionais por, supostamente,
fomentar altos níveis de endividamento externo nos países, pela insustentabilidade de
algumas obras e falta de transparência nos acordos comerciais.
A. ( ) F–F–F–V–V
B. ( ) V–V–F–V–V
C. ( ) V–F–V–F–F
D. ( ) F–V–F–V–V
E. ( ) F–F–V–V–V
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Vestibular 2023.2
Questão 50
Leia atentamente a letra da canção “Idade Média Moderna” composta por Pedro Luís e Carlos
Rennó.
Na realidade,
Na real Idade Média moderna,
A sociedade
Não é nada igual, tão livre nem fraterna.
Fonte: carlosrenno.com
I. Não muito difundidos, no Brasil, os condomínios fechados são uma forma de auto
segregação de classe, motivada, principalmente, pelo medo do crime e da violência, que,
em contraponto, contribui para a valorização do espaço público da cidade e incentiva a
sociabilidade urbana.
II. A inserção de condomínios fechados, no espaço urbano, celebra ideias como liberdade,
igualdade, tolerância, alteridade e diversidade que são ausentes na concepção de espaço
público da cidade moderna e contemporânea.
III. Os condomínios fechados podem ser interpretados como um dos resultados de uma nova
forma de organização da segregação socioespacial das cidades brasileiras no final do
século XX, marcada por uma proximidade espacial entre grupos heterogêneos que, em
contraponto, estão cada vez mais separados do ponto de vista social e, entre os quais se
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Vestibular 2023.2
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Vestibular 2023.2
REDAÇÃO
A prova de redação apresenta três propostas, o candidato deverá escolher somente uma
delas para elaborar a sua redação.
Proposta 1
Com base na leitura dos textos motivadores abaixo, redija um texto dissertativo-
argumentativo, enfocando o tema: A efemeridade da vida.
TEXTO 1
“esta vida é uma viagem
pena eu estar
só de passagem”
LEMINSKI, Paulo. Melhores poemas. Organização Fred Góes e Álvaro Marins; coordenação Edla van Steen-7ª.ed.
São Paulo: Global,2016, p.199
TEXTO2
“Não importa ao tempo o minuto que passa, mas o minuto que vem. O minuto que vem é forte,
jucundo, supõe trazer em si a eternidade, e traz a morte (...)”
TEXTO3
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Proposta 2
Com base na leitura dos textos motivadores abaixo, redija um texto dissertativo-
argumentativo, enfocando o tema: O paradoxo da solidão.
TEXTO 1
“A terceira força que me chamava ao bulício era o gosto de luzir, e, sobretudo, a incapacidade
de viver só.”
Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis Editora Ática A.S, p. 146
TEXTO 2
“Um dos horrores de qualquer reclusão é nunca se poder estar só. No meio daquela multidão,
há sempre um que nos vem falar isto ou aquilo.”
Barreto, Lima. Diário do Hospício; O cemitério dos vivos; prefácio Alfredo Bosi; organização e notas Augusto/Massi,
Murilo Marcondes de Moura. 1 ed. São Paulo: Companhia das Letras 2017, p.187.
TEXTO 3
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Proposta 3
Com base na leitura dos textos motivadores abaixo, redija um texto dissertativo-
argumentativo, enfocando o tema: O poder da fantasia humana.
TEXTO 1
“Pensar em salvar-se pela fantasia é apenas mais uma fantasia.”
O conto da mulher brasileira, Edla van Steen (organizadora, 3ª. Ed. São Paulo: Global, 2007. Port Moresby, p. 143
TEXTO 2
“A dor, segundo o Humanitismo, é uma pura ilusão. Quando a criança é ameaçada por um pau,
antes mesmo de ter sido espancada, fecha os olhos e treme; essa predisposição é que
constituí a base da ilusão humana (...)”
TEXTO 3
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FOLHA DE RASCUNHO
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