FERRAMENTAS BEC - Padrão de Defensividade

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PADRÃO DE DEFENSIVIDADE Ferramenta

Instrução Escala de Defensividade/Escala de Aprendizagem


Esta ferramenta tem a função de identificar em qual estado está o coachee, se ele está em um estado
de aprendizagem ou de defensividade.

O primeiro movimento é de mostrar a escala de defensividade para o coachee e ele deve escolher
entre duas ou três linhas de itens que ele fez ultimamente ou nos últimos três meses e anotar a pontuação
ao lado esquerdo, mesmo ela sendo negativa.

O segundo movimento é de mostrar a escala de aprendizagem para o coachee e ele deve escolher
entre duas ou três linhas, de itens que ele está praticando atualmente ou praticou nos últimos três meses.

Após a escolha e separada as pontuações, é hora de somar e ver se a pontuação é negativa


(defensividade) ou positiva (aprendizagem).

O coach também pode, dependendo da escolha do coachee sobre a escala de defensividade, avaliar
movimentos, comportamentos, atitudes, ações que o coachee deve fazer para sair de um estado -3 de
defensividade e ir para um estado +3 de aprendizagem.

O coach tem a opção de trabalhar questões sobre a pontuação final e também sobre as escolhas tanto
da escala de defensividade e também de positividade.

ESCALA DE DEFENSIVIDADE

0 Sentir curiosidade sobre o que você precisa aprender

-1 Demonstrar interesse superficial enquanto pensa em como contestar

-2 Explicar demais e achar que, com isso, o problema irá desaparecer

-3 Justificar o problema

-4 Interromper para dar sua opinião

-5 Sentir-se criticado e desvalorizado em seu trabalho

-6 Culpar sutilmente outra pessoa

-7 Mostrar sua irritação de forma não verbal

-8 Intimidar ou atacar o mensageiro

-9 Fingir que concorda e depois falar da pessoa pelas costas

- 10 Concordar, mas torcer para que o plano falhe

1
ISO 9001 www.ibccoaching.com.br — Versão 21
QUALIDADE
NA GESTÃO
ESCALA DE APRENDIZAGEM

+10 Planeje a mudança, envolva as pessoas e implemente

+9 Transmita entusiasmo em relação à mudança

+8 Pense em voz alta, fazendo novas associações relativas ao problema

+7 Assuma total responsabilidade

+6 Peça informações e exemplos

+5 Questione-se sobre o seu papel no problema

+4 Transmita uma curiosidade genuína

+3 Receba bem o mensageiro

+2 Resuma os pontos-chave

+1 Pareça interessado, exiba uma postura aberta

0 Seja curioso sobre o que você precisa aprender e mudar

Anotações: 

2
Business
Instituto Brasileiro de Coaching
BEC and Executive
Coaching

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