(POXALULU) Segunda Guerra

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Copyright 2020 Poxa Lulu

Categoria: Educação
Primeira Edição - 2020
Todos os direitos reservados.

É proibida a reprodução total ou
parcial sem a permissão escrita
dos editores.
Fala, poxinhas!
Tudo bem com vocês?
Estamos quase encerrando nossa primeira
série de repertórios coringas!!! Como vocês
já sabem, a ideia dessa primeira coleção
era apresentar alguns repertórios amplos e
reconhecidos, ou seja, conteúdos que poderiam
ser utilizados em diversos eixos temáticos,
correto?
Pois é, a gente passeou pela Antiguidade,
conhecemos Grécia e Roma, estudamos o
nascimento e evolução da indústria, lá no
e-book de Revolução Industrial e, agora, vamos
conhecer a 2ª Guerra Mundial.
Bem, na verdade, todo vocês já a conhecem,
mas, neste material, vamos tratar de alguns
detalhes desse momento histórico, focando
principalmente naquilo que é importante para
vocês, na hora de fazer a Redação ENEM.
Vamos lá?!
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O RESUMO
DA SEGUNDA
GUERRA
Vamos iniciar fazendo um resumo de toda a fase que

compreendemos como Segunda Guerra Mundial. Esse
foi o maior conflito registrado na história, chegando a
contabilizar, segundo alguns historiadores, 60 milhões de
mortes.
Os números dessa grande guerra são variados, a depender

do pesquisador lido. É compreensível que não se tenha
um dado exato, e alguns autores apontam para até 80
milhões, mas o fato é que a perda de vidas foi assustadora.
O período que compreende tal guerra vai de 1939 a 1945.

O início desse conflito é considerado a data em que
a Alemanha invadiu a Polônia e, consequentemente,
Reino Unido e França declaram, oficialmente, guerra aos
alemães.
Além da Alemanha, outros países estavam do lado nazista,

como Itália e Japão, formando o conhecido Eixo, em
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oposição à outra aliança de guerra, composta por Reino

Unido, Estados Unidos, União Soviética e França entre
outros, conhecida por Aliados.
O motivo pelo qual a Alemanha invade a Polônia era a

busca por expansionismo do seu domínio territorial,
através do imperialismo. Assim, o início da Guerra é
marcado por diversas invasões a países europeus, pelo
Governo Nazista.
Em seguida, após uma série de vitórias, os alemães

começam a perder algumas batalhas, sendo a mais
conhecida a Batalha de Stalingrado, entre nazistas e
soviéticos. Esse confronto resultou em milhões de mortes,
mas forneceu um poder importante, com a derrota da
Alemanha.
Com outros territórios europeus recuperados, os alemães

começam a se enfraquecer, bem como os seus aliados de
Guerra. Em 1944, a Itália e a Alemanha são invadidas e,
em 1945, o Japão é rendido, após as bombas atômicas
nas cidades de Hiroshima e Nagasaki.
Tudo isso é o que você já sabe sobre a Segunda Guerra,
mas, o que podemos encontrar quando olhamos mais de
perto?
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A FIGURA
DE HITLER
Um tópico importante, e também um pouco previsível, é

da figura líder dessa Alemanha Nazista: Adolf Hitler. Muito
se diz sobre sua personalidade e história e as opiniões
sobre seu poder de convencimento possuem diversas
interpretações. Desse modo, aqui vamos tentar olhar para
ele enquanto uma figura política.
Antes de somente creditar a esse sujeito todo o poder de

convencimento social da época, precisamos nos atentar
que a Alemanha, nesse período, passava por uma profunda
crise, em detrimento da 1ª Guerra Mundial.
Após o Tratado de Versalhes, responsável por oficializar o

fim da 1ª Guerra, a Alemanha saiu com diversas dívidas e
prejuízos, fazendo com que o país vivesse um verdadeiro
período de miséria e falta de perspectiva.
Desse contexto, surge a figura Hitler, pregando, apesar

de todo esse cenário, a imagem do povo alemão como
uma raça superior, com poder de conquista, baseando-se,
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inclusive, em diversas literaturas, utilizadas com o intuito

de convencer o povo sobre essa origem do homem ariano.
Vejam bem, poxinhas! Não é somente a capacidade de

Hitler, mas, também, a necessidade do povo que permitiu
que diversas ideias e valores, aparentemente inofensivas
e nacionalistas, se tornassem no maior genocídio da
história.
O mito da raça superior fortaleceu o antissemitismo,
ocasionando na morte de, aproximadamente, 6 milhões de
Judeus. Estima-se que havia 9 milhões, antes da Guerra,
de modo que o povo Judeu quase sofreu uma verdadeira
aniquilação.
Por isso, o que a figura de Hitler tem a nos ajudar no ENEM,

por exemplo?
Pensar em questões como seu poder de manipulação,

seu discurso nacionalista, sua falsa ideia de valorização
do povo alemão, seu racismo e autoritarismo, pode ser
útil para contextualizar outra problemática e relacioná-
la ao que já aprendemos com essa história.
A figura de Hitler nos mostra o perigo de “heróis” para um

povo carente e dependente de representantes, aos quais
se segue cegamente, ao ponto de se legitimar barbáries.
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ANTISSEMITISMO
O antissemitismo também é um tópico muito explorado

em toda a literatura e produção que retrata a história da
Segunda Guerra. Essa expressão se refere ao preconceito,
discriminação e ódio aos Judeus, unicamente por sua
origem, caracterizando um comportamento racista.
Um dos argumentos utilizados para disseminar esse ódio

era baseado na polarização entre um “nós” e um “eles”, em
que o primeiro se referia aos alemães puros e o segundo
a todo o resto, principalmente judeus.
Dentro dessa polarização, tudo que fosse ruim na

Alemanha era atribuído ao grupo “eles”, ou seja, aos
judeus, enquanto tudo que era valoroso e admirável era
associado ao grupo “nós”, ou seja, aos alemães.
Aqueles que não concordassem com tal discriminação ou,

ainda mais, ajudasse um judeu, por exemplo, ainda que
alemão, perdia a classe do “nós” e era destinado ao “eles”,
tornando-se inimigo, apesar de sua origem “ariana”.
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Desse modo, era evidente que o ódio disseminado a essas

pessoas e a todos que os defendessem não se baseava
na proteção do povo alemão, ao contrário do que era
pregado, pois o próprio povo pagava com sua vida.
Essa dolorosa memória histórica nos mostra o perigo da

polarização das pessoas e, principalmente, o equívoco de
pensar que alguma raça humana seja melhor que outra,
não devendo de nenhum modo haver subordinação de
uma à outra.
Discursos racistas, ainda que disfarçados, podem

alcançar níveis absurdos de violência e maldade, dos quais
estamos, infelizmente, cheio de exemplos na história. Por
isso, a Segunda Guerra já nos alerta para os perigos do
pensamento e prática racista.
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HOLOCAUSTO
Em sequência ao tópico anterior, onde focamos no

pensamento e discurso racista, neste vamos falar sobre
uma das maiores violências cometidas na época, baseada
justamente nesse preconceito racial.
Diante de todo esse discurso de ódio, colocando os judeus

como culpados de tudo que fosse negativo no país, o
governo nazista começou a aniquilar toda a população
semita, através dos famosos campos de concentração.
Esse programa de extermínio chegou a dizimar dois terços

dos judeus na Europa e é marcado por inúmeras violências,
crueldade, onde os humanos não só eram mortos, mas
torturados, explorados e utilizados como cobaias para
diversos testes científicos.
A ideia de superioridade racial era tão forte nesse governo

que não havia nenhuma compaixão com as pessoas,
independente de idade e sexo, as pessoas poderiam ser
maltratadas sem nenhuma empatia.
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Essa dolorosa memória é a expressão máxima do perigo

que os pensamentos de superioridade possuem. Além
disso, é importante lembrar, embora o foco fosse o povo
judeu, esse ódio se destinava a diversos outros grupos,
como comunistas, homossexuais, ciganos, entre outros.
É fácil perceber que muitos desses grupos ainda são

perseguidos por algumas pessoas e, se pararmos para
refletir, muitos se baseiam nessas ideias ainda nazistas.
Desse modo, a violência e o discurso de ódio são temas
muito possíveis ao ENEM.
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CIÊNCIA E
TECNOLOGIA
Outro tema possível para essa fase é a utilização da

ciência e tecnologia, na época, voltada aos interesses
da guerra. Essa motivação começou a ocorrer desde
a Primeira Guerra Mundial, com foco na indústria
armamentista.
Entretanto, na Segunda Guerra Mundial, a Ciência e

Tecnologia passaram a ser ferramentas fundamentais
para a guerra, alcançando níveis surpreendentes para
a época, como a criação dos submarinos, foguetes, e
bombas.
Outra área que sofreu forte desenvolvimento foi a

medicina, que, através da guerra, construiu novas
ferramentas e técnicas de trabalho, tanto para garantir
a melhoria dos soldados nazistas, quanto para prejudicar
e torturar seus oponentes.
Mas, dentro desse cenário e com essas motivações, o

avanço científico e tecnológico mascarou uma série de
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violências e torturas da época, além de que determinadas

conquistas só servem, até hoje, aos interesses bélicos.
Desse modo, ao tratarmos desse momento histórico,
existem duas perspectivas, dentro do eixo Ciência e
Tecnologia, que cabem às redações ENEM: o avanço e
desenvolvimento versus a violência e exploração.
Lá na Revolução Industrial, percebemos uma mesma

relação entre “desenvolvimento” e exploração, mas
dentro de um cenário totalmente diferente. Entretanto, é
possível estabelecer diversas relações com esse e outros
períodos históricos, incluindo a atualidade, provando que
nem sempre a ciência está do lado da paz e da justiça.
Por isso, é importante refletir, dentro desse aspecto,

sobre o poder e a capacidade da tecnologia e da ciência
trabalharem tanto para uma evolução e benefício coletivo,
quanto para a exploração e domínio de uns, em detrimento
de outros.
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BOMBA ATÔMICA
E, falando nos frutos da tecnologia da guerra, seguimos
para um outro tópico que merece uma análise mais
cuidadosa: as famosas bombas atômicas. É quase
automático falar delas e se lembrar das cidades de
Hiroshima e Nagasaki, pois foram as cidades atingidas
durante a Guerra.
Pois bem, todos nós sabemos que a bomba atômica

é de força e alcance assustadores, sendo capazes de
matar mesmo após a sua explosão, devido a exposição à
radiação. Tudo isso faz com que o seu efeito seja cruel e
doloroso.
Um fato importante, e muitas vezes esquecido, sobre

esse tópico é que as duas bombas, lançadas pelos EUA,
atingiram a população civil e não a militar. Desse modo,
não é só o poder dessa arma que nos assusta, mas o alvo
a qual elas foram direcionadas.
A explosão das bombas atômicas atingiram a população

comum, crianças, trabalhadores, idosos, pessoas que não
estavam preparadas ou treinadas para combate. Desse
modo, é importante refletir sobre até onde uma guerra
pode levar, já que, ao longo de todo nosso material, o que
mais foi evidente foi a morte de milhões de pessoas que
se quer estavam diretamente relacionadas aos interesses
da Guerra.
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A quem as
Guerras servem?
Pois bem, poxinhas! Ficamos por aqui com essa
reflexão. Perceberam que, apesar de ser um importante
conhecimento histórico, a Segunda Guerra é também
uma dolorosa memória da humanidade.
Mas, além de lamentarmos, podemos aprender com tais
experiências, não apenas para os estudos de vocês, mas
para toda a vida!
Para enriquecer o estudo de vocês, separei abaixo alguns

materiais visuais e dicas de conteúdos que abordam o
tema, assim, caso queiram se aprofundar no assunto, já
terão caminhos para seguir.
Até a próxima, poxinhas!
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PARA
APROFUNDAR
No site da National Geographic, encontramos uma série
de imagens que abordam o horror das bombas atômicas
nas cidades japonesas, disponível no link:
https://www.nationalgeographicbrasil.com/
historia/2017/08/galeria-hiroshima-nagasaki-arma-
nuclear-bomba-atomica-segunda-guerra-japao-
estados-unidos
No site da BBC, encontramos uma matéria bem específica

sobre as duas bombas, como eram construídas, o
motivo de escolha das cidades e imagens do cenário pós
lançamento, disponível no link:
https://www.bbc.com/por tuguese/resources/idt-
a05a8804-1912-4654-ae8a-27a56f1c2b8a
A BBC também produziu uma matéria falando sobre o

sofrimento dos judeus na Alemanha Nazista, relatando
com detalhes as inúmeras torturas e violências sofridas
por essas pessoas. Disponível no link:
https://www.bbc.com/portuguese/
internacional-51230256
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Existe uma playlist, disponível no youtube, composta por

uma série documental com vídeos e imagens originais
da época, abordando diversas perspectivas da guerra,
disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=A-i4IGGnwyM&list=
PLDwLpqf4jh7ZnzwKfh-N0BKj8hcITF1Tb&index=1
Além desses, seguem outras sugestões de materiais:
- A Queda: As Últimas Horas de Hitler

- Arquitetura da Destruição (Documentário)
- A Batalha de Berlim (Documentário)
- Generais em Guerra: Stalingrado (Documentário)
- Cartas de Iwo Jima
- O Julgamento de Nuremberg
- A Lista de Schindler
- O Pianista
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Além da Alemanha, outros países estavam do lado nazista,

oposição à outra aliança de guerra, composta por Reino

O motivo pelo qual a Alemanha invade a Polônia era a

Em seguida, após uma série de vitórias, os alemães

Com outros territórios europeus recuperados, os alemães

Um tópico importante, e também um pouco previsível, é

Antes de somente creditar a esse sujeito todo o poder de

Após o Tratado de Versalhes, responsável por oficializar o

Desse contexto, surge a figura Hitler, pregando, apesar

inclusive, em diversas literaturas, utilizadas com o intuito

Vejam bem, poxinhas! Não é somente a capacidade de

Por isso, o que a figura de Hitler tem a nos ajudar no ENEM,

Pensar em questões como seu poder de manipulação,

A figura de Hitler nos mostra o perigo de “heróis” para um

O antissemitismo também é um tópico muito explorado

Um dos argumentos utilizados para disseminar esse ódio

Dentro dessa polarização, tudo que fosse ruim na

Aqueles que não concordassem com tal discriminação ou,

Desse modo, era evidente que o ódio disseminado a essas

Essa dolorosa memória histórica nos mostra o perigo da

Discursos racistas, ainda que disfarçados, podem

Em sequência ao tópico anterior, onde focamos no

Diante de todo esse discurso de ódio, colocando os judeus

Esse programa de extermínio chegou a dizimar dois terços

A ideia de superioridade racial era tão forte nesse governo

Essa dolorosa memória é a expressão máxima do perigo

É fácil perceber que muitos desses grupos ainda são

Outro tema possível para essa fase é a utilização da

Entretanto, na Segunda Guerra Mundial, a Ciência e

Outra área que sofreu forte desenvolvimento foi a

Mas, dentro desse cenário e com essas motivações, o

violências e torturas da época, além de que determinadas

Lá na Revolução Industrial, percebemos uma mesma

Por isso, é importante refletir, dentro desse aspecto,

Pois bem, todos nós sabemos que a bomba atômica

Um fato importante, e muitas vezes esquecido, sobre

A explosão das bombas atômicas atingiram a população

Para enriquecer o estudo de vocês, separei abaixo alguns

No site da BBC, encontramos uma matéria bem específica

A BBC também produziu uma matéria falando sobre o

Existe uma playlist, disponível no youtube, composta por

Além desses, seguem outras sugestões de materiais:

- A Queda: As Últimas Horas de Hitler

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