Avaliação 5 Ano Professora Evelane 15 Copias!!!!!

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CENTRO EDUCACIONAL PROFESSOR NELIO SERGIO MENDES FERREIRA

ARAGUANÃ-MA DATA_______/_______/__________
PROFESSORA: EVELANE ARAUJO
ALUNO(A)_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
TURNO:_______________________TURMA_________________________________________
DISCIPLINAS: CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ARTE, ENSINO RELIGIOSO e ED. FISICA.
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS

QUESTÃO 01
A água pode percorrer desde o mais simples até o mais complexo dos caminhos. Isso porque
está poderosa substancia é a único presente na natureza em todos os três estados da matéria –
solido, liquido e gasoso.

É considerado o movimento constante da água em nosso planeta nas fases solida, liquida e
gasosa:

(A) Ciclo da água.


(B) Ciclo hidrológico.
(C) Aquífero
(D) Rios.

QUESTÃO 02

É importante entender que atitudes corretas de cuidado com a natureza diminuirão os


problemas que trazemos para o meio ambiente. Qual é a ideia que defende o uso dos recursos
naturais no presente com preocupações com as gerações do futuro.

(A) Desenvolvimento sustentável


(B) Impacto ambiental.
(C) Meio ambiente.
(D) Ecossistema.
QUESTÃO 03

Assinale a alternativa que apresente a sentença correta sobre os ímãs.

(A) A força que permite que os ímãs atraiam plásticos é chamada força elétrica.
(B) Cada extremidade de um ímã possui quatro polos magnéticas
(C) Quando aproximamos dois ímãs, podem ocorrer forças magnéticas de atração ou de
repulsão entre eles.
(D) Quando polos iguais são aproximados, forma-se uma força de atração entre eles, e
quando polos iguais são aproximados, é formada uma força de repulsão entre eles.

QUESTÃO 04

Observe a imagem

De acordo com as imagens acima podemos refletir que;

(A) As tecnologias são importantes, pois temos o mundo inteiro em um clique.


(B) Muitas pessoas podem estar mais perto com o uso da tecnologia.
(C) Com as novas tecnologias podemos ter acesso a várias informações, aumentar o
conhecimento, etc.
(D) As novas tecnologias são importantes porem não podemos nos esquecer do
essencial, que é estar juntos e valorizar quem está ao nosso lado.
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

QUESTÃO 05

A HISTÓRIA DA ESCRITA

Há milhares de anos, mulheres, homens e crianças viviam em


cavernas feitas pela própria natureza. Nesta época, as pessoas
faziam desenhos nas paredes das cavernas que representavam
animais, objetos e pessoas. São estes desenhos que nos trazem
informações daquela época.
Quando a escrita ainda não existia os desenhos eram feitos
como uma maneira de registrar momentos ou como forma de
comunicação entre as pessoas. Esses desenhos são chamados de
arte rupestre e pode ajudar a entender como a linguagem humana
evoluiu.
De acordo com o texto, os desenhos feitos nas paredes representavam o que?

(A) Representavam animais, objetos e pessoas.


(B) Representavam apenas pessoas.
(C) Não representavam nada da história.
(D) Representavam animais.

QUESTÃO 06

Quando e onde surgiu a escrita?

(A) Na china em 150 D.C.


(B) Na mesopotâmia 150 A.C.
(C) Na mesopotâmia 4.000 A.c.
(D) Na china em 4.000 A.C.

QUESTÃO 07

O patrimônio cultural de um povo é tudo aquilo que as pessoas desse povo recebem desde o
nascimento. Com base nesse conceito, um exemplo de patrimônio cultural de um povo é:

(A) A cor dos olhos.


(B) A comida preferida.
(C) A casa onde mora.
(D) A língua falada.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA

QUESTÃO 08

Observe o mapa e responda:

Em qual continente o Brasil está localizado?


(A) África.
(B) Asia.
(C) América central.
(D) América do Sul.

QUESTÃO 09

Marque a alternativa que descreva as regiões que apresentam a maior concentração de


rodovias no Brasil.

(A) Norte, Centro-Oeste e Nordeste.


(B) Norte, Sudeste e Sul.
(C) Sudeste, Sul e Nordeste.
(D) Centro-Oeste, Nordeste e Norte.

QUESTÃO 10

Os meios de transporte podem ser:

(A) Aquáticos, modernos e antigos.


(B) Aquáticos, terrestre e aéreos.
(C) Aquáticos, ricos e pobres.
(D) Nenhuma das alternativas.
AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO

QUESTÃO 11

O que é amar?

Amar é sorrir para as pessoas.


É gostar de ver os colegas contentes.
É consolar os que estão tristes;
É elogiar quando merecem;
É ficar amigo dos que não têm amigos;
É perdoar aqueles que nos ofendem;
Amar é gostar de viver, amar é gostar de si mesmo, amar é crescer!

De acordo com a leitura do texto, assinale a alternativa que corresponde à seguinte


pergunta: que é amar?

(A) Xingar os amigos e depois, pedir desculpa.


(B) Bater nos colegas e ficar chateado.
(C) Perdoar, elogiar, ajudar, sorrir, consolar as pessoas.
(D) Odiar, desprezar os animais.

QUESTÃ 12

O primeiro mandamento foi reforçado várias vezes por Jesus. De acordo coma bíblia marque a
alternativa que revela o primeiro mandamento de Deus.

(A) Odiar as pessoas sob todas as coisas.


(B) Amar a Deus sobre todas coisas.
(C) Cobiçar as coisas alheias.
(D) Desrespeitar pai e mãe.

AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO FISICA

QUESTÃO 13

Existem várias definições para o termo SEDENTARISMO, mas de maneira bem simples como
podemos conceituá-lo?

(A) Atividade física moderada.


(B) Atividade física intensa.
(C) Inatividade física.
(D) Atividade física leve.
QUESTÃO 14

Observe a imagem:

Como se chama esse esporte?

(A) Futebol.
(B) Basquete.
(C) Futsal.
(D) Vôlei.

AVALIAÇÃO DE ARTE

QUESTÃO 15

Em que dia é comemorado a independência do Brasil?

(A) Dia 15 de Novembro.


(B) Dia 7 de Setembro.
(C) Dia 25 de Dezembro.
(D) Dia 12 de Outubro.
CENTRO EDUCACIONAL PROFESSOR NELIO SERGIO MENDES FERREIRA
ARAGUANÃ-MA DATA_______/_______/__________
PROFESSORA: EVELANE ARAUJO
ALUNO(A)_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
TURNO:_______________________TURMA_________________________________________
DISCIPLINAS: CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ARTE, ENSINO RELIGIOSO e ED. FISICA.

CARTÃO RESPOSTA
1 A B C D

2 A B C D

3 A B C D

4 A B C D

5 A B C D

6 A B C D

7 A B C D

8 A B C D

9 A B C D

10 A B C D

11 A B C D

12 A B C D

13 A B C D

14 A B C D

15 A B C D

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