Estudo Dirigido Ortodontia Preventiva I 2022-2
Estudo Dirigido Ortodontia Preventiva I 2022-2
Estudo Dirigido Ortodontia Preventiva I 2022-2
DIRIGIDO 2020.1
CURSO DE ODONTOLOGIA
Disciplina: ORTODONTIA PREVENTIVA I
Professor(a): Luiz Carlos Coura, Monarko Nunes de Azevedo, Paulo Eduardo Coura e Sílvio Santana de Oliveira
Instruções:
- O processo avaliativo no curso de odontologia é contínuo. Ou seja, apesar deste Estudo Dirigido estar
dividido de acordo com os conteúdos ministrados antes de cada Verificação de Aprendizagem (V.A.), isso
não implica que os conteúdos abordados nas V.A.’s anteriores não serão abordados nas avaliações
subsequentes;
- Procure compartilhar com os colegas o conhecimento adquirido a partir deste estudo, mas não
compartilhe e/ou copie as respostas. A pesquisa para responder as questões faz parte do processo de
aprendizagem. Não perca essa oportunidade de aprender.
- Procure seguir a rotina de estudos proposta no Plano de Estudo Coletivo disponível no Sistema
Acadêmico Lyceum da presente disciplina. Caso necessite de um Plano de Estudo individualizado, solicite
um atendimento junto ao NAPEDD.
Bons Estudos!
Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Experiência Docente e Discente (NAPEDD)
Curso de Odontologia
Conteúdo:
Questão 1
Descreva o conceito de embriologia.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 2
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 3
Conceitue:
A) Fatores filogenéticos:
________________________________________________________________
B) Fatores ontogenéticos:
________________________________________________________________
Questão 4
Por que ocorre um grande número de más formações congênitas, genéticas e ambientais da face
humana?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 5
No início o embrião apresenta-se em forma laminar, formado por duas camadas de células: uma
mais externa e a outra interna, que são denominadas respectivamente:
______________________________ e ______________________________
Complete:
Questão 7
Complete:
Questão 8
Complete:
As células das cristas neurais migram em direção à parte anterior ou central e vão formar os
________________________.
Questão 9
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 10
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Faça um desenho esquemático ilustrando a face humana no início do período embrionário, com
seus cinco processos faciais.
Questão 12
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________
B) Por que eles são menos susceptíveis a atuação dos fatores teratogênicos?
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________
Questão 13
_______________________________________________________________________________
Questão 15
Faça um desenho esquemático ilustrando os processos frontal, nasal lateral, nasal medial, maxilar
e mandibular.
Questão 16
________________________________________________________________
Qual a fissura formada quando há ausência de fusão entre os processos maxilar e nasal medial?
_____________________________________________________________________________
Questão 18
Complete:
A fissura formada entre os processos nasal medial e maxilar pode ser unilateral ou bilateral.
Quando essa fissura é bilateral o palato primário mantém contato com o
__________________________.
Questão 19
Complete:
A fissura buco-ocular é considerada uma fissura rara na face e envolve os seguintes processos
faciais:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 20
Complete:
A deficiência na fusão dos processos maxilar e mandibular gera uma alteração denominada
_____________________________________________________________________________
Questão 21
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Questão 23
Questão 24
Um paciente de 4 meses foi levado ao hospital de reabilitação facial em Bauru para tratamento de
uma fissura bilateral completa. Responda:
Questão 25
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Questão 26
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 27
Dê a definição de:
A) Crescimento -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
B) Desenvolvimento -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
C) Maturação - __________________________________________________________________
Questão 28
MATURAÇÃO
____________________________________________
____________________________________________
DEGENERAÇÃO ____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
A) Na vida fetal, por volta do segundo ou terceiro mês de desenvolvimento intra-uterino, a cabeça
representa quase ___ do comprimento total do corpo. Nesse estágio o crânio é relativamente
maior que a face e representa mais da metade total da cabeça.
B) Na época do nascimento, o tronco e os membros cresceram mais rápido que a cabeça e a face
de tal maneira que a proporção desta em relação ao corpo inteiro é de aproximadamente _____.
Questão 30
________________________________________________________________
Questão 31
O estudo do desenvolvimento craniofacial é realizado por vários métodos. tais como antropológico,
histológico, uso de implantes, radioisótopos e corantes e radiografias cefalométricas. Explique
como cada um desses é utilizado para descrever o crescimento:
A) Antropológico - ________________________________________________________________
B) Histológico - __________________________________________________________________
C) Uso de implantes -
______________________________________________________________________________
D) Radioisótopos e corantes -
______________________________________________________________________________
E) Radiografia cefalométrica -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 32
Os ossos que compõem o complexo craniofacial têm origens e funções diferentes. Descreva
ossificação intramenbranosa e endocondral.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 33
Descreva sucintamente cada uma das seguintes hipóteses e teorias do crescimento craniofacial:
A) HUNTER -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
C) SICHER -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
D) SCOTT -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
E) MOSS -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
F) Como o osso alveolar e o dente, o olfato, a respiração, a visão, a digestão, a fala, a audição e o
tecido nervoso cerebral encontram-se interligados com o crescimento craniofacial?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 34
_______________________________________________________________________________
Escreva a idade em que ocorre o surto de crescimento e as principais alterações de peso e altura:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 37
Questão 38
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Questão 39
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
figura ao lado.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Questão 41
figura ao lado.
_________________________________________
_________________________________________
Questão 42
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 43
A) Locais de crescimento -
_________________________________________________
B) Direção de deslocamento -
___________________________________________________
_______________________________________________
Questão 45
B - ____________________________________________________________
C - ____________________________________________________________
D - ____________________________________________________________
E - ____________________________________________________________
F - ____________________________________________________________
Questão 46
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 47
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 48
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 49
Descreva, de acordo com ANGLE, as Classes I, II e III. Diferencie Classe II, divisão 1 e 2
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 50
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________
Questão 51
_______________________________________
Questão 52
_______________________________________
Questão 53
_______________________________________
Questão 54
Em relação a dentadura decídua ilustrada na figura acima, de acordo com padrões de normalidade,
descreva:
B) a sobressaliência: _____mm
C) a sobremordida: _____mm
D) início de formação - aos ______ anos de idade e término da formação da dentadura
decídua – aos ____ anos de idade.
E) dente que indica a posição das bases ósseas - ___________________
descreva:
___________________________________________
___________________________________________
_______________________________________
Questão 56
________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Questão 58
___________________________________________________________
Questão 59
permanentes:
na maxila - ______________________________________
na mandíbula – _________________________
1) Etiologia da Má Oclusão
2) Mantenedores e Recuperadores de Espaço
3) Aparelhos Utilizados na Clínica
4) Cefalometria (Bases Ósseas)
Questões
Questão 60
Descreva fatores etiológicos ambientais, locais, proximais e genéticos das más oclusões e
exemplifique.
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_________________________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________________________
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Questão 61
formato ogival.
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_________________________________________________________________________________________________
Questão 63
Paciente com 8 anos de idade, no 1º período transitório necessita remover o 2º molar decíduo
superior por insucesso no tratamento endodôntico. Qual o aparelho que deve ser usado para
impedir a mesialização do 1º molar permanente superior?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Questão 64
Paciente com 8 anos de idade, na dentadura mista apresenta ausência dos 2º molares decíduos
inferiores que foram removidos a 8 meses. Com auxílio de radiografia periapical, observa-se que
ocorreu uma inclinação dos 1º molares permanentes inferiores. Qual o aparelho mais indicado para
recuperar o espaço no arco inferior?
________________________________________________________________
Questão 65
Paciente com 12 anos de idade, na dentadura mista no final do 2º período transitório apresentando
uma má oclusão de Classe II, com uma acentuada mordida cruzada posterior e um desvio da linha
média inferior. Qual o aparelho indicado para corrigir essa má oclusão?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
Questão 66
Paciente com 9 anos de idade, no início da dentadura mista apresenta mordida aberta anterior
devido o hábito de sucção do polegar e interposição da língua entre os dentes. De acordo com os
dados do paciente qual o aparelho que deve ser usado para corrigir essa má oclusão?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA
Avenida Universitária, km. 3,5 – Cidade Universitária – Anápolis - GO – CEP: 75.083-515 – Fone: (62) 3310 6600 – www.unievangelica.edu.br
“...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3
Questão 67
Paciente com 12 anos de idade apresenta maxila atrésica devido ao hábito de sucção do polegar
desde o nascimento e mordida cruzada posterior. Qual o aparelho que deve ser utilizado para
corrigir esta má oclusão?
______________________________________________________________________________
Questão 68
Paciente com 8 anos de idade apresenta uma mordida cruzada anterior com os incisivos centrais
superiores inclinados para palatino e os incisivos inferiores já com uma recessão acentuada. Qual
o aparelho que deve ser utilizado para a correção dessa má oclusão?
Questão 69
Paciente com 6 anos de idade apresenta uma má oclusão de Classe III. No exame clínico
observou-se uma relação de caninos de Classe III. No exame radiológico observou-se a maxila
levemente retruída e a mandíbula bem posicionada. Quais os aparelhos que deverão ser utilizados
para a correção desta má oclusão?
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Questão 70
Escreva o nome do osso, do ponto cefalométrico e dos ossos aos quais se referem os seguintes
números da figura acima:
1 - osso: _______________________________________________
3 - ossos: ___________________________________________________
Questão 71
Escreva o nome da estrutura anatômica e do osso aos quais se refere o número 4 da figura acima:
4 – osso: ________________________________________________________
Escreva os nomes dos pontos cefalométricos aos quais se referem os números 5 e 6 da figura
acima:
5 - ______________________________________________________________
6 - ______________________________________________________________
Questão 73
Escreva o nome da estrutura anatômica e dos ossos que a compõem, indicados pelo número 7 da
figura acima.
ossos: __________________________________________________________
Questão 74
8 - _____________________________________________________________
9 - _____________________________________________________________
11 - ____________________________________________________________
Questão 75
Identifique os pontos cefalométricos indicados na figura acima pelos números 12, 13, 14 e 16.
12 - __________________________________________________________
13 - __________________________________________________________
14 - __________________________________________________________
16 - __________________________________________________________
Faça uma avaliação das vias aéreas superiores representadas na figura acima pelo número 10.
(É provável que o paciente respira bem ou com dificuldade?)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Questão 77
________________________________________________________________
Questão 78
_______________________________________________________________________________
Questão 79
_______________________________________________________________________________
1) Banda-alça
2) Cefalometria (Padrão do Esqueleto Cefálico)
3) Cefalometria (Incisivos X Bases Ósseas)
4) Cefalometria (Perfil Ósseo X Perfil Mole)
Questões
Exercícios de Cefalometria
Questão 80
Trace e meça os ângulos nos desenhos anatômicos, depois preencha a ficha abaixo.
+ 0,5º: Boa
Retruída Retruída
Questão 6 FMA
Ângulo Ângulo SN.GoGn Ângulo SN.Gn
Questão 7
Questão 8
21º a 29º: Equilíbrio do 31,5º: Equilíbrio dos Vetores 66,5º: Equilíbrio dos Vetores
Inc. Sup. inclinados para Inc. Sup. Inc. Inf. inclinados Inc. Inf. Protruídos: >
vest.: > 23º 5mm
Protruídos: > 5,5mm para vest.: > 26,5º
Inc. Sup. Inclinados para Inc. Inf. Retruídos: <
palat.: < 23º Inc. Sup. Retruídos: < Inc. Inf. Inclinados 5mm
5,5mm
para ling.: < 26,5º
0mm (inf)
>0,0mm:Ponto A à frente de B
ALMEIDA, R.R. Ortodontia preventiva e interceptora: mito ou realidade? Dental Press, 2013.
FERREIRA, FV. Ortodontia: Diagnóstico e Planejamento Clínico. 7. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2008.
Complementar:
INTERLANDI, S. Ortodontia: Bases para a iniciação. 4. ed. São Paulo: Artes Médicas, 1999.
ABRAÃO,J. et al.Ortodontia preventiva:diagnóstico e tratamento.São Paulo:Artes Médicas,2014. Biblioteca Virtual
VIAZIS, A. D. Atlas de ortodontia avançada: um guia para a eficiência clínica. São Paulo:Santos, 1999.
PROFFIT, WR;FIELDS JUNIOR, HW.Ortodontia contemporânea. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Caderno de
Atenção Básica no 33. Saúde da Criança: Crescimento e desenvolvimento. Brasília: Ministério da Saúde, 2012.