2º Dia - PPL - 2010
2º Dia - PPL - 2010
2º Dia - PPL - 2010
7
AZUL
2010
2ª APLICAÇÃO
PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de Redação e 90 8 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área de 9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não
b. as questões de número 136 a 180 são relativas à área de serão considerados na avaliação.
Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 91 a 95 são relativas à língua estrangeira. Você 10 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE
deverá responder apenas às questões relativas à língua estrangeira (inglês QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição. Confirme a sua opção de
língua estrangeira no CARTÃO-RESPOSTA.
11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas duas horas
2 Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a opção do início da sua aplicação. Caso permaneça na sala por, no mínimo,
correspondente à cor desta capa: 5-Amarela; 6-Cinza; 7-Azul ou 8-Rosa. cinco horas após o início da prova, você poderá levar este CADERNO DE
ATENÇÃO: se você assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os QUESTÕES.
campos em branco, sua prova não será corrigida.
12 Você será excluído do exame caso:
3 Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO, que se
encontra no verso do CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão
registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a a. utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou
imediatamente ao aplicador da sala. relógios de calcular, bem como rádios, gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de
4 Após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços próprios do qualquer espécie;
CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO com caneta esferográfica de
tinta preta.
b. se ausente da sala de provas levando consigo o
5 Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA. Ele não poderá CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA antes
ser substituído. do prazo estabelecido;
6 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções,
identificadas com as letras A , B , C , D e E . Apenas uma responde c. aja com incorreção ou descortesia para com qualquer
corretamente à questão. participante do processo de aplicação das provas;
7 No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à d. se comunique com outro participante, verbalmente, por
opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido
no círculo, com caneta esferográfica de tinta preta. Você deve, portanto, escrito ou por qualquer outra forma;
assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma
opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta. e. apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal.
*azul25dom0*
*azul25dom1* 2010
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija
um texto dissertativo-argumentativo, em norma culta escrita da língua portuguesa, sobre o tema Ajuda Humanitária,
apresentando experiência ou proposta de ação social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione,
de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista.
Comitê de Ajuda Humanitária da UEPB treina voluntários para atuar junto às vítimas de Palmares
Quinta, 01 de julho de 2010 16:19
Na manhã desta quinta-feira, cerca de 50 pessoas, entre alunos e professores da Universidade Estadual da Paraíba,
participaram do 1º Treinamento de Equipe Multidisciplinar para Atuação em Situação de Emergência, oferecido pelo
Comitê de Ajuda Humanitária, Social e da Saúde, criado recentemente pela Instituição.
A primeira atividade da equipe terá início já neste domingo, data em que viajarão para a cidade de Palmares (AL), onde
permanecerão por uma semana, para oferecer apoio humanitário aos moradores daquela localidade, uma das tantas
atingidas pelas chuvas e enchentes que assolaram os estados de Pernambuco e Alagoas nas últimas semanas.
Disponível em: http://www.uepb.edu.br. Acesso em: 23 ago. 2010 (adaptado).
TERREMOTO NO HAITI
Redes Sociais da Internet foram o principal meio de comunicação
14/01/2010 00:01h
Durante todo o dia de ontem, a Internet foi o principal meio
usado pelo Haiti para se comunicar com o mundo. Mensagens
ao exterior foram encaminhadas por estrangeiros no país e por
moradores locais. Apesar da instabilidade na rede – os sistemas
de luz e telefone também estavam intermitentes –, os sites de
relacionamento foram usados para acalmar familiares e clamar
por auxílio internacional.
INSTRUÇÕES:
Seu texto tem de ser escrito à tinta, na folha própria.
Desenvolva seu texto em prosa; não redija narração, nem poema.
O texto com até 7 (sete) linhas escritas será considerado texto em branco.
O texto deve ter, no máximo, 30 linhas.
O Rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
Questão 94 Questão 95
Crystal Ball
Come see your life in my crystal glass –
=
Let me look into your past –
Here’s what you had for lunch today:
Tuna salad and mashed potatoes,
Collard greens pea soup and apple juice,
Chocolate milk and lemon mousse.
You admit I’ve got told it all?
Well, I know it, I confess,
Not by looking, in my ball,
But just by looking at your dress.
SILVERSTEIN, S. Falling up. New York: Harper Collins Publishers, 1996.
Rascunho
Questões de 91 a 135
Questão 91
La cueca chilena
La cueca es la danza nacional de Chile, la protagonista
de las celebraciones y festividades criollas. Su origen
! \
vinculan a culturas como la española, africana, peruana,
así como también a la chilena.
La rutina de esta danza
encuentra — según algunos
folcloristas — una explicación
@]
El sistema que se ha estado utilizando es el de urna
“clueca”, concepto con el que
se hace referencia a los electrónica con teclado numérico para la emisión del voto.
movimientos que hace una +
]
]
polla cuando es requerida acta inicial con activación por clave. La caja de balotas
por el gallo. Es por ello que el
rol del hombre, en el baile, se electrónicas es una computadora personal con un uso
asemeja a la rueda y al
K \ K
entusiasmo que pone el gallo en su conquista amorosa. resistente, pequeña en dimensión, liviana, con fuentes
La mujer, en cambio, sostiene una conducta más
defensiva y esquiva. autónomas de energía y recursos de seguridad. La
Disponível em: http://www.chile.com. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado). característica más destacable del sistema brasileño
Todos os países têm costumes, músicas e danças \
]
típicos, que compõem o seu folclore e diferenciam a la identidad del elector, la emisión y el escrutinio de voto
sua cultura. Segundo o texto, na cueca, dança típica do
en una misma máquina.
Chile, o comportamento e os passos do homem e da
Voto electrónico en Brasil. Disponível em: http://www.votoelectronico.info/blog.
mulher, estão associados Acesso em: 12 abr. 2009 (adaptado).
Com o advento do alfabeto, ocorreram, ao longo da adequadamente. Em que parte da estrutura do currículo
história, várias implicações socioculturais. Com a Internet, deve ser inserido o fato de você ter sido premiado com o título
as transformações na comunicação humana resultam
A da descoberta da mídia impressa, por meio da de “Aluno Destaque do Ensino Médio – Menção Honrosa”?
produção de livros, revistas, jornais.
B do esvaziamento da cultura alfabetizada, que, na era A F
da informação, está centrada no mundo dos sons e
das imagens.
C da quebra das fronteiras do tempo e do espaço na B Formação.
integração das modalidades escrita, oral e audiovisual.
D da audiência da informação difundida por meio da C
$
TV e do rádio, cuja dinâmica favorece o crescimento
da eletrônica. D Informações Adicionais.
E da penetrabilidade da informação visual, predominante
na mídia impressa, meio de comunicação de massa. E F$ onal.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 8
*azul25dom9* 2010
Questão 106 Questão 107
Texto I
> !
Meu Deus! não seja já;
Eu quero ouvir na laranjeira, à tarde,
Cantar o sabiá!
Meu Deus, eu sinto e bem vês que eu morro
Respirando esse ar;
Faz que eu viva, Senhor! dá-me de novo
Os gozos do meu lar!
Questão 110
Calvin apresenta a Haroldo (seu tigre de estimação) sua escultura na neve, fazendo uso de uma linguagem especializada.
Os quadrinhos rompem com a expectativa do leitor, porque
A Calvin, na sua última fala, emprega um registro formal e adequado para a expressão de uma criança.
B Haroldo, no último quadrinho, apropria-se do registro linguístico usado por Calvin na apresentação de sua obra de arte.
E Haroldo não compreende o que Calvin lhe explica, em razão do registro formal utilizado por este último.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 10
*azul25dom11* 2010
Questão 111 Questão 112
Quincas Borba mal podia encobrir a satisfação do triunfo. Segundo o físico da USP, Cláudio Furukawa, é possível
Tinha uma asa de frango no prato, e trincava-a com ser um cidadão ecossustentável adotando atos simples.
] @+Z! É um argumento utilizado pelo físico, para sustentar
mas tão frouxas, que ele não gastou muito tempo em a ideia de que podemos contribuir para melhorar a
destruí-las. qualidade de vida no planeta,
— Para entender bem o meu sistema, concluiu ele, A tampar a panela para a comida não esfriar, seguindo
importa não esquecer nunca o princípio universal, os conselhos da mãe.
repartido e resumido em cada homem. Olha: a
guerra, que parece uma calamidade, é uma operação B reduzir a quantidade de calorias, fervendo a água em
recipientes tampados.
conveniente, como se disséssemos o estalar dos dedos
}
C analisar o calor do GLP, enquanto a água estiver em
asa do frango), a fome é uma prova a que Humanitas processo de ebulição.
submete a própria víscera. Mas eu não quero outro D aquecer líquidos utilizando os botijões de 13 quilos,
documento da sublimidade do meu sistema, senão este pois consomem menos.
mesmo frango. Nutriu-se de milho, que foi plantado por
um africano, suponhamos, importado de Angola. Nasceu E diminuir a chama do fogão, para aquecer quantidades
esse africano, cresceu, foi vendido; um navio o trouxe, maiores de líquido.
um navio construído de madeira cortada no mato por
Questão 113
dez ou doze homens, levado por velas, que oito ou
dez homens teceram, sem contar a cordoalha e outras O contato com textos exercita a capacidade de
partes do aparelho náutico. Assim, este frango, que eu
\\#
almocei agora mesmo, é o resultado de uma multidão
@
!
mate ao meu apetite. A apresentar um conteúdo de natureza cieK
ASSIS, M. Memórias póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Civilização Brasiliense, 1975.
`? +}# B divulgar informações da vida pessoal do pesquisador.
princípios que, conforme a explanação do personagem,
C anunciar um determinado tipo de botijão de gás.
consideram a cooperação entre as pessoas uma forma de
D solicitar soluções para os problemas apresentados.
A lutar pelo bem da coletividade.
B atender a interesses pessoais. E instruir o leitor sobre como utilizar corretamente o botijão.
Me sinto pisando
Um chão de esmeraldas
Quando levo meu coração
À Mangueira
Sob uma chuva de rosas
Meu sangue jorra das veias
E tinge um tapete
Pra ela sambar
É a realeza dos bambas
Que quer se mostrar
Soberba, garbosa
Minha escola é um catavento a girar
É verde, é rosa
Oh, abre alas pra Mangueira passar
BUARQUE, C.; CARVALHO, H. B. Chico Buarque de Mangueira. Marola Edições Musicais
Ltda. BMG. 1997. Disponível em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 30 abr. 2010.
Texto II
A pela seleção do público alvo da campanha, Ambos os textos exaltam o brilho, a beleza, a tradição e o
compromisso dos dirigentes e de todos os componentes
representado, no cartaz, pelo casal de jovens. com a escola de samba Estação Primeira de Mangueira.
Uma das diferenças que se estabelece entre os textos
B
@!Z é que
ordem aos usuários e não usuários: diga não às drogas.
A o artigo jornalístico cumpre a função de transmitir
C pela ausência intencional do acento grave, que emoções e sensações, mais do que a letra de música.
constrói a ideia de que não é a droga que faz a B a letra de música privilegia a função social de
comunicar a seu público a crítica em relação ao
cabeça do jovem. samba e aos sambistas.
D pelo uso da ironia, na oposição imposta entre C a linguagem poética, no Texto I, valoriza imagens
metafóricas e a própria escola, enquanto a linguagem, no
a seriedade do tema e a ambiência amena que Texto II, cumpre a função de informar e envolver o leitor.
envolve a cena. D ao associar esmeraldas e rosas às cores da escola, o
Texto I acende a rivalidade entre escolas de samba,
E pela criação de um texto de sátira à postura dos enquanto o Texto II é neutro.
jovens, que não possuem autonomia para seguir E o Texto I sugere a riqueza material da Mangueira,
seus caminhos. enquanto o Texto II destaca o trabalho na escola
de samba.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 13
2010
*azul25dom14*
Como qualquer outra variedade linguística, a norma
Questão 121
F
! +
Riqueza ameaçada se marcas da norma padrão que são determinadas
pelo veículo em que ele circula, que é a Revista Língua
Boa parte dos 180 idiomas sobreviventes está ameaçada Portuguesa. Entre essas marcas, evidencia-se
F#
A a obediência às normas gramaticais, como a
de 500 pessoas. No passado, era comum pessoas
concordância em “um gênero que invade as livrarias”.
serem amarradas em árvores quando se expressavam
em suas línguas, lembra o cacique Felisberto Kokama, B a presença de vocabulário arcaico, como em “há de
um analfabeto para os nossos padrões e um guardião da ter alguma grandeza natural”.
pureza de seu idioma (caracterizado por uma diferença C
K !~
marcante entre a fala masculina e a feminina), lá no viço qualquer que o destaque”.
Amazonas, no Alto Solimões. Outro Kokama, o professor
D o emprego de expressões regionais, como em “tem
Leonel, da região de Santo Antônio do Içá (AM), mostra
essa pegada”.
o problema atual: “Nosso povo se rendeu às pessoas
+
+ { E o uso de termos técnicos, como em “grandes títulos
K
do gênero infantil”.
a prática da nossa língua. Há poucos falantes, e com
vergonha de falar. A língua é muito preconceituada entre
nós mesmos”. Questão 123
Revista Língua Portuguesa. São Paulo: Segmento, nº 26 , 2007.
O novo boca a boca
O desaparecimento gradual ou abrupto de partes Tomara que não seja verdade, porque, se for, os críticos,
importantes do patrimônio linguístico e cultural do país comentaristas, os chamados formadores de opinião,
possui causas variadas. Segundo o professor Leonel, todos corremos o risco de perder nossa razão de ser e
da região de Santo Antônio do Içá (AM), os idiomas nossos empregos. Há uma nova ameaça à vista. Dizem
indígenas sobreviventes estão ameaçados de extinção que a Internet será em breve, já está sendo, o boca a
boca de milhões de pessoas, isto é, vai substituir aquele
devido ao
processo usado tradicionalmente para recomendar um
!
! #F
A medo que as pessoas tinham de serem castigadas a orientação transmitida pela imprensa e nem mesmo as
por falarem a sua língua. dicas dadas pessoalmente – tudo seria feito virtualmente
pelos mecanismos de mobilização da rede.
B número reduzido de índios que continuam falando
VENTURA, Z. O Globo, 19 set. 2009 (fragmento).
entre si nas suas reservas.
Segundo o texto, a Internet apresenta a possibilidade
C contato com falantes de outras línguas e a imposição
! \
de um outro idioma.
estabelece novos meios de realizar atividades cotidianas.
D desaparecimento das reservas indígenas em A preocupação do autor acerca do desaparecimento de
>+
Maurício e o leão chamado Millôr B +
internautas, que superam as informações jornalísticas.
Livro de Flavia Maria ilustrado por cartunista nasce como
um dos grandes títulos do gênero infantil C ao número de pessoas conectadas à Internet, à
Um livro infantil ilustrado por Millôr há de ter alguma rapidez e à facilidade com que a informação acontece.
grandeza natural, um viço qualquer que o destaque de
um gênero que invade as livrarias (2 mil títulos novos, D aos boatos que atingem milhões de pessoas, levando
todo ano) nem sempre com qualidade. Uma pegada que a população a desacreditar nos formadores de
o afaste do risco de fazer sombra ao fato de ser ilustrado opinião.
por Millôr: Maurício - O Leão de Menino (CosacNaify, 24
páginas, R$ 35), de Flavia Maria, tem essa pegada. E
@ \
Disponível em: http://www.revistalingua.com.br. Acesso em: 30 abr. 2010 (fragmento).
ara informar a sociedade.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 14
*azul25dom15* 2010
Questão 124 A progressão textual realiza-se por meio de relações
semânticas que se estabelecem entre as partes do texto.
O “politicamente correto” tem seus exageros, como
chamar baixinho de “verticalmente prejudicado”, mas, Tais relações podem ser claramente apresentadas pelo
no fundo, vem de uma louvável preocupação em não emprego de elementos coesivos ou não ser explicitadas,
ofender os diferentes. É muito mais gentil chamar no caso da justaposição. Considerando-se o texto lido,
estrabismo de “idiossincrasia ótica” do que de vesguice.
O linguajar brasileiro está cheio de expressões racistas
e preconceituosas que precisam de uma correção, e até A no primeiro parágrafo, o conectivo já que marca uma
as várias denominações para bêbado (pinguço, bebo, relação de consequência entre os segmentos do texto.
pé-de-cana) poderiam ser substituídas por algo como
“contumaz etílico”, para lhe poupar os sentimentos. B no primeiro parágrafo, o conectivo mas explicita uma
relação de adição entre os segmentos do texto.
O tratamento verbal dado aos negros é o melhor
exemplo da condescendência que passa por tolerância C entre o primeiro e o segundo parágrafos, está
racial no Brasil. Termos como “crioulo”, “negão” etc. são implícita uma relação de causalidade.
até considerados carinhosos, do tipo de carinho que se
dá a inferiores, e, felizmente, cada vez menos ouvidos. D no quarto parágrafo, o conectivo enquanto estabelece
“Negro” também não é mais correto. Foi substituído por
!
> afro-americans, uma relação de explicação entre os segmentos do texto.
num caso de colonialismo cultural positivo. Está certo. E entre o quarto e o quinto parágrafos, está implícita
Enquanto o racismo que não quer dizer seu nome
continua no Brasil, uma integração real pode começar uma relação de oposição.
pela linguagem.
VERÍSSIMO, L. F. Peixe na cama. Diário de Pernambuco. 10 jun. 2006 (adaptado).
Questão 126
Ao comparar a linguagem cotidiana utilizada no Brasil e Quando vou a São Paulo, ando na rua ou vou ao mercado,
as exigências do comportamento “politicamente correto”, apuro o ouvido; não espero só o sotaque geral dos
o autor tem a intenção de
A criticar o racismo declarado do brasileiro, que nordestinos, onipresentes, mas para conferir a pronúncia
F > de cada um; os paulistas pensam que todo nordestino
expressões linguísticas.
fala igual; contudo as variações são mais numerosas
B defender o uso de termos que revelam a
despreocupação do brasileiro quanto ao preconceito que as notas de uma escala musical. Pernambuco,
racial, que inexiste no Brasil. Paraíba, Rio Grande do Norte, Ceará, Piauí têm no falar
C mostrar que os problemas de intolerância racial, no de seus nativos muito mais variantes do que se imagina.
Brasil, já estão superados, o que se evidencia na
linguagem cotidiana. E a gente se goza uns dos outros, imita o vizinho, e todo
D questionar a condenação de certas expressões mundo ri, porque parece impossível que um praiano de
consideradas “politicamente incorretas”, o que
impede os falantes de usarem a linguagem beira-mar não chegue sequer perto de um sertanejo
espontaneamente. de Quixeramobim. O pessoal do Cariri, então, até se
E sugerir que o país adote, além de uma postura orgulha do falar deles. Têm uns tês doces, quase um the;
linguística “politicamente correta”, uma política de
convivência sem preconceito racial. já nós, ásperos sertanejos, fazemos um duro au ou eu
Questão 125 de todos os terminais em al ou el – carnavau, Raqueu...
Já os paraibanos trocam o l pelo r. José Américo só me
Diego Souza ironiza torcida do Palmeiras
O Palmeiras venceu o Atlético-GO pelo placar de 1 a 0, chamava, afetuosamente, de Raquer.
{
Queiroz, R. O Estado de São Paulo. 09 maio 1998 (fragmento adaptado).
de alegria, já que a equipe do Verdão venceu e deu
um importante passo para conquistar a vaga para as Raquel de Queiroz comenta, em seu texto, um tipo de
!mas não foi bem isso que aconteceu.
variação linguística que se percebe no falar de pessoas
O meia Diego Souza foi substituído no segundo tempo
debaixo de vaias dos torcedores palmeirenses e chegou de diferentes regiões. As características regionais
@ +
` exploradas no texto manifestam-se
do jogo, o meia chegou a dizer que estava feliz por jogar
no Verdão. A na fonologia.
— Eu não estou pensando em sair do Palmeiras. Estou
muito feliz aqui — disse. B no uso do léxico.
Perguntado sobre as vaias da torcida enquanto era
substituído, Diego Souza ironizou a torcida do Palmeiras. C no grau de formalidade.
—Vaias? Que vaias? — ironiza o camisa 7 do Verdão, D na organização sintática.
antes de descer para os vestiários.
Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 29 abr. 2010. E na estruturação morfológica.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 15
2010
*azul25dom16*
As redes sociais compõem uma categoria de organização
Questão 127
social em que grupos de indivíduos utilizam a Internet com
Saúde objetivos comuns de comunicação e relacionamento.
`!+ Z ! Nesse contexto, os chamados blogueiros
à TV, insistentes são os apelos feitos em prol da atividade A promovem discussões sobre diversos assuntos,
física. A mídia não descansa; quer vender roupas
expondo seus pontos de vista particulares e
esportivas, propagandas de academias, tênis, aparelhos
de ginástica e musculação, vitaminas, dietas... uma incentivando a troca de opiniões e consolidação de
F
!\
grupos de interesse.
alimentares que, por trás de toda essa “parafernália”, B contribuem para o analfabetismo digital dos leitores
impõe um discurso do convencimento e do desejo de
de blog, uma vez que não se preocupam com os
um corpo belo, saudável e, em sua grande maioria, de
melhor saúde. usos padronizados da língua.
RODRIGUES,L. H.; GALVÃO, Z. Educação Física na escola: implicações para a prática C interferem nas rotinas de encontros e comemorações
pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. de determinados segmentos, porque supervalorizam
@F>K
amento das o contato a distância.
pessoas, no que diz respeito ao padrão de corpo exigido, D
!
podem ocorrer mudanças de hábitos corporais. A esse
respeito, infere-se do texto que é necessário evitar que pessoas que não compactuam com as
A reconhecer o que é indicado pela mídia como
determinados assuntos.
referência para alcançar o objetivo de ter um corpo
belo e saudável. E utilizam os blogs para exposição de mensagens
B valorizar o discurso da mídia, entendendo-o como particulares, sem se preocuparem em responder aos
incentivo à prática da atividade física, para o culto do comentários recebidos, e abdicam do uso de outras
corpo perfeito. ferramentas virtuais, como o correio eletrônico.
C diferenciar as práticas corporais veiculadas pela
Questão 129
mídia daquelas praticadas no dia a dia, considerando
a saúde e a integridade corporal. Expressões Idiomáticas
D atender aos apelos midiáticos em prol da prática
exacerbada de exercícios físicos, como garantia de Expressões idiomáticas ou idiomatismo são expressões
beleza.
\ @
F
E ! \
através de suas palavras individuais ou no sentido literal.
alimentares como o caminho para atingir o padrão
Não é possível traduzi-las em outra língua e se originam
de corpo idealizado pela mídia.
de gírias e culturas de cada região. Nas diversas regiões
Questão 128 do país, há várias expressões idiomáticas que integram
As redes sociais de relacionamento ganham força a os chamados dialetos.
cada dia. Uma das ferramentas que tem contribuído Disponível em: www.brasilescola.com. Acesso em: 24 abr. 2010 (adaptado).
\ #
e a consolidação da blogosfera, nome dado ao conjunto O texto esclarece o leitor sobre as expressões
de blogs e blogueiros que circulam pela Internet. Um idiomáticas, utilizando-se de um recurso metalinguístico
blog é um site com acréscimos dos chamados artigos, que se caracteriza por
ou posts. Estes são, em geral, organizados de forma
A > +
cronológica inversa, tendo como foco a temática
proposta do blog, podendo ser escritos por um número em relação ao preconceito contra os falantes que
variável de pessoas, de acordo com a política do blog. utilizam expressões idiomáticas.
Muitos blogs fornecem comentários ou notícias sobre B externar atitudes preconceituosas em relação às
um assunto em particular; outros funcionam mais como
classes menos favorecidas que utilizam expressões
diários on-line. Um blog típico combina texto, imagens
e links para outros blogs, páginas da web e mídias idiomáticas.
relacionadas a seu tema. A possibilidade de leitores C divulgar as várias expressões idiomáticas existentes
deixarem comentários de forma a interagir com o autor e e controlar a atenção do interlocutor, ativando o
outros leitores é uma parte importante dos blogs. canal de comunicação entre ambos.
{ \
D \ F
comunicação virou até referência para sugestões de
reportagem. A linguagem utilizada pelos blogueiros, elas fazem parte do cotidiano do falante pertencente
autores e leitores de blogs, foge da rigidez praticada nos a grupos regionais diferentes.
meios de comunicação e deixa o leitor mais próximo do E preocupar-se em elaborar esteticamente os sentidos
assunto, além de facilitar o diálogo constante entre eles.
das expressões idiomáticas existentes em regiões
Disponível em: http//pt.wikipedia.org. Acesso em: 21 maio 2010 (adaptado). distintas.
LC - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 16
*azul25dom17* 2010
Questão 130 Todo texto apresenta uma intenção, da qual derivam as
escolhas linguísticas que o compõem. O texto da campanha
publicitária e o da charge apresentam, respectivamente,
composição textual pautada por uma estratégia
Questão 131
AMARAL, Tarsila do. O mamoeiro. 1925, óleo sobre tela, 65x70, IEB//USP.
C
B
D
D
E
E
Questão 137
B C E F
D
A G
Considere que haja uma proporção direta entre a B rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto
seria R$ 12,00.
massa de banha transformada e o volume de biodiesel
produzido. C rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto
seria R$ 7,50.
Para produzir 48 milhões de litros de biodiesel, a
massa de banha necessária, em quilogramas, será de, D rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto
aproximadamente, seria R$ 6,00.
E rejeita a proposta de Pedro, pois o preço correto
A 6 milhões. seria R$ 4,50.
E 384 milhões.
Questão 144
{
`}
as categorias que estão em processo de imunização, uma
já está completamente imunizada, a dos trabalhadores
da saúde.
C
D
Época. 26 de abr. 2010 (adaptado).
E
&
! ! Rascunho
a que está mais exposta ao vírus da gripe A-H1N1 é a
categoria de
A indígenas.
B gestantes.
C doentes crônicos.
D adultos entre 20 e 29 anos.
E crianças de 6 meses a 2 anos.
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 21
2010
*azul25dom22*
Questão 147 Suponha uma escala de 0 h a 24 h e considere que o
Big Bang ocorreu exatamente à 0 h. Desse modo, a
O hábito de comer um prato de folhas todo dia faz
proezas para o corpo. Uma das formas de variar o explosão da estrela GRB 090423 teria ocorrido à(s)
sabor das saladas é experimentar diferentes molhos.
Um molho de iogurte com mostarda contém 2 colheres A 1,10 h.
de sopa de iogurte desnatado, 1 colher de sopa de
B 1,16 h.
mostarda, 4 colheres de sopa de água, 2 colheres de
sopa de azeite. C 1,22 h.
DESGUALDO. P. Os Segredos da Supersalada. Revista Saúde. Jan. 2010.
D 1,84 h.
Considerando que uma colher de sopa equivale a
E 2,01 h.
aproximadamente 15 mL, qual é o número máximo de
doses desse molho que se faz utilizando 1,5 L de azeite
e mantendo a proporcionalidade das quantidades dos Questão 150
demais ingredientes?
> ¡¢
#
A 5 peixes, 122 espécies de mamíferos, 93 espécies de
répteis, 1 132 espécies de borboletas e 656 espécies
B 20
de aves.
C 50
Disponível em: http:www.wwf.org.br. Acesso em: 23 abr. 2010 (adaptado).
D 200
Se uma espécie animal for capturada ao acaso, qual a
E 500
probabilidade de ser uma borboleta?
Questão 148
A 63,31%
No dia 12 de janeiro de 2010, o governo da Venezuela
B 60,18%
adotou um plano de racionamento de energia que previa
cortes no fornecimento em todo o país. C 56,52%
{ \ D 49,96%
@@ K
uso de lâmpadas que consomem 20% menos da energia E 43,27%
consumida por lâmpadas normais.
Disponível em: http://www.bbc.co.uk. Acesso em: 23 abr. 2010 (adaptado). Questão 151
Em uma residência, o consumo mensal de energia As Olimpíadas de 2016 serão realizadas na cidade
proveniente do uso de lâmpadas comuns é de 63 kWh. do Rio de Janeiro. Uma das modalidades que trazem
Se todas as lâmpadas dessa residência forem trocadas esperanças de medalhas para o Brasil é a natação.
pelas lâmpadas econômicas, esse consumo passará a Aliás, a piscina olímpica merece uma atenção especial
ser de, aproximadamente, devido as suas dimensões. Piscinas olímpicas têm 50
A 9 kWh. metros de comprimento por 25 metros de largura.
C O jogador I, porque acertou dos chutes, enquanto Guia do Estudante: Atualidades e Vestibulares+ENEM. Abril: São Paulo, 2009.
A 555
B 5 555
C 1 333
D 13 333
E 133 333
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 23
2010
*azul25dom24*
Questão 155 Questão 157
O IGP-M é um índice da Fundação Getúlio Vargas, obtido Os estilos musicais preferidos pelos jovens brasileiros
por meio da variação dos preços de alguns setores da são o samba, o rock e a MPB. O quadro a seguir registra
economia, do dia vinte e um do mês anterior ao dia vinte o resultado de uma pesquisa relativa à preferência
do mês de referência. Ele é calculado a partir do Índice musical de um grupo de 1 000 alunos de uma escola.
de Preços por Atacado (IPA-M), que tem peso de 60% Alguns alunos disseram não ter preferência por nenhum
do índice, do Índice de Preços ao Consumidor (IPC-M), desses três estilos.
que tem peso de 30%, e do Índice Nacional de Custo de
Construção (INCC), representando 10%. Atualmente, o
IGP-M é o índice para a correção de contratos de aluguel preferência rock e
rock samba MPB
e o indexador de algumas tarifas, como energia elétrica. musical samba
número de
200 180 200 70
alunos
De acordo com as informações, quantos bilhões de Utilizando os dados estatísticos do quadro, a campeã foi
sacolas plásticas serão consumidos em 2011? a equipe
A 1,3 h.
B 1,69 h.
C 10,0 h.
D 13,0 h.
E 16,9 h.
Questão 162
Em fevereiro, o governo da Cidade do México, metrópole
com uma das maiores frotas de automóveis do mundo,
Uma família que utilizar 12 vezes a capacidade total do passou a oferecer à população bicicletas como opção de
kit em um mês pagará a quantia de transporte. Por uma anuidade de 24 dólares, os usuários
têm direito a 30 minutos de uso livre por dia. O ciclista
(considere #3)
pode retirar em uma estação e devolver em qualquer
A R$ 86,40. outra e, se quiser estender a pedalada, paga 3 dólares
B R$ 21,60. por hora extra.
Revista Exame. 21 abr. 2010.
C R$ 8,64.
D R$ 7,20. A expressão que relaciona o valor f pago pela utilização
E R$ 1,80. da bicicleta por um ano, quando se utilizam x horas
extras nesse período é
Questão 160
A f(x) = 3x
O Pantanal é um dos mais valiosos patrimônios
B f(x) = 24
naturais do Brasil. É a maior área úmida continental do
C f(x) = 27
planeta — com aproximadamente 210 mil km2, sendo
140 mil km2 em território brasileiro, cobrindo parte dos D f(x) = 3x + 24
estados de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. As E f(x) = 24x + 3
chuvas fortes são comuns nessa região. O equilíbrio Rascunho
! +! >
de entrada e saída de enchentes. As cheias chegam a
£
cobrir até da área pantaneira.
¤
Disponível em: http://www.wwf.org.br. Acesso em: 23 abr. 2010 (adaptado).
A Questão 165
Um experimento foi conduzido com o objetivo de avaliar o
B poder germinativo de duas culturas de cebola, conforme
a tabela.
C
Germinação de sementes de
duas culturas de cebola
D
Germinação
E
Culturas TOTAL
Não
Germinaram Germinaram
Questão 164
A 392 8 400
Devido aos fortes ventos, uma empresa exploradora
de petróleo resolveu reforçar a segurança de suas B 381 19 400
plataformas marítimas, colocando cabos de aço para
TOTAL 773 27 800
Uma bióloga conduziu uma série de experimentos Nosso calendário atual é embasado no antigo calendário
romano, que, por sua vez, tinha como base as fases da
demonstrando que a cana-de-açúcar mantida em um
lua. Os meses de janeiro, março, maio, julho, agosto,
ambiente com o dobro da concentração atual de CO2 outubro e dezembro possuem 31 dias, e os demais, com
realiza 30% mais de fotossíntese e produz 30% mais de exceção de fevereiro, possuem 30 dias. O dia 31 de
açúcar do que a que cresce sob a concentração normal março de certo ano ocorreu em uma terça-feira.
de CO2. Das câmaras que mantinham esse ar rico em Nesse mesmo ano, qual dia da semana será o dia 12 de
outubro?
gás carbônico, saíram plantas também mais altas e mais
encorpadas, com 40% mais de biomassa. A Domingo.
Disponível em:http://revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 26 set 2008.
B Segunda-feira.
Os resultados indicam que se pode obter a mesma C Terça-feira.
produtividade de cana numa menor área cultivada. D Quinta-feira.
Nas condições apresentadas de utilizar o dobro da
E Sexta-feira.
concentração de CO2 no cultivo para dobrar a produção
da biomassa da cana-de-açúcar, a porcentagem da área Questão 172
cultivada hoje deveria ser, aproximadamente, Uma fábrica de tubos acondiciona tubos cilíndricos
+ K `
mostra uma situação em que quatro tubos cilíndricos estão
A 80%. acondicionados perfeitamente em um tubo com raio maior.
B 100%.
C 140%.
D 160%.
E 200%.
Questão 170
Suponha que você seja o operador da máquina que
Algumas pesquisas estão sendo desenvolvidas para se obter produzirá os tubos maiores em que serão colocados,
arroz e feijão com maiores teores de ferro e zinco e tolerantes sem ajustes ou folgas, quatro tubos cilíndricos internos.
à seca. Em média, para cada 100 g de arroz cozido, o teor Se o raio da base de cada um dos cilindros menores for
de ferro é de 1,5 mg e o de zinco é de 2,0 mg. Para 100 g de igual a 6 cm, a máquina por você operada deverá ser
feijão, é de 7 mg o teor de ferro e de 3 mg o de zinco. Sabe- ajustada para produzir tubos maiores, com raio da base
se que as necessidades diárias dos dois micronutrientes igual a
para uma pessoa adulta é de aproximadamente 12,25 mg
de ferro e 10 mg de zinco. A 12 cm.
Disponível em: http://www.embrapa.br. Acesso em: 29 abr. 2010 (adaptado).
B 12 cm.
Considere que uma pessoa adulta deseja satisfazer suas
C 24 cm.
necessidades diárias de ferro e zinco ingerindo apenas
arroz e feijão. Suponha que seu organismo absorva D 6(1+ )c m .
completamente todos os micronutrientes oriundos
desses alimentos. E 12(1+ )c m .
Na situação descrita, que quantidade a pessoa deveria Rascunho
comer diariamente de arroz e feijão, respectivamente?
A 58 g e 456 g
B 200 g e 200 g
C 350 g e 100 g
D 375 g e 500 g
E 400 g e 89 g
MT - 2º dia | Caderno 7 - AZUL - Página 28
*azul25dom29* 2010
Questão 173 Questão 175
Um fabricante de creme de leite comercializa seu Considere que um professor de arqueologia tenha obtido
recursos para visitar 5 museus, sendo 3 deles no Brasil
produto em embalagens cilíndricas de diâmetro da base e 2 fora do país. Ele decidiu restringir sua escolha aos
medindo 4 cm e altura 13,5 cm. O rótulo de cada uma museus nacionais e internacionais relacionados na
custa R$ 0,60. Esse fabricante comercializará o referido tabela a seguir.
produto em embalagens ainda cilíndricas de mesma Museus Nacionais Museus Internacionais
capacidade, mas com a medida do diâmetro da base Masp – São Paulo Louvre – Paris
igual à da altura.
MAM – São Paulo Prado – Madri
Levando-se em consideração exclusivamente o gasto Ipiranga – São Paulo British Museum – Londres
com o rótulo, o valor que o fabricante deverá pagar por Imperial – Petrópolis Metropolitan – Nova York
esse rótulo é de De acordo com os recursos obtidos, de quantas maneiras
diferentes esse professor pode escolher os 5 museus
A R$ 0,20, pois haverá uma redução de na superfície para visitar?
CENTAURO. Ano 2, edição 8, mar./abr, 2010. Caso o CNPq decidisse não aumentar o valor dos
pagamentos dos bolsistas, utilizando o montante
Em certa partida, o estádio estava com 95% de sua
destinado a tal aumento para incrementar ainda mais
capacidade, sendo que 487 pessoas não pagaram o + F K
K!
ingresso que custava 150 dólares cada. quantas bolsas a mais que em 2009, aproximadamente,
poderiam ser oferecidas em 2010?
A expressão que representa o valor arrecadado nesse
A 5,8 mil. B 13,9 mil. C 22,5 mil. D 51,5 mil. E 94,4 mil.
jogo, em dólares, é
Rascunho
A 0,95 × 68000 × 150 - 487
1
2
3
4
5
A HO
6
O
7
8
Ã
ED N
9 Ç
10
R CU
11
12
13
A S
14
D A
15
16
R
17
18
19
20
21
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30