Anexo Plano Aula 47682

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Apostila

Anatomia e Fisiologia
Humana
Teoria e Exercícios

Nome:_________________________________

Turma:_________________________
Glossário

1. Introdução................................................................................03
2. História.....................................................................................04
3. Conceitos..................................................................................05
3.1 Divisão do Corpo
3.2 Posição Anatômica
3.3 Planos Anatômicos
3.4 Quadrantes Abdominais
4. Planos e Eixos de movimento...................................................08
5. Sistema Esquelético..................................................................08
6. Sistema Articular.......................................................................12
7. Sistema Muscular......................................................................12
8. Sistema Nervoso.......................................................................13
9. Sistema Cardiovascular.............................................................15
10. Sistema Linfático.......................................................................18
11. Sistema Respiratório.................................................................19
12. Sistema Digestório....................................................................20
13. Sistema Urinário........................................................................22
14. Sistema Reprodutor..................................................................23
14.1 Sistema Reprodutor Masculino
14.2 Sistema Reprodutor Feminino
15. Sistema Endócrino....................................................................25
16. Sistema Tegumentar.................................................................26
17. Órgãos dos Sentidos.................................................................27

2
Na minha opinião todos deveriam entender um pouco de Anatomia e
Fisiologia, isso colabora muito para o entendimento de algumas patologias e
seu tratamento. Mas, obrigatoriamente, nós da Saúde temos a obrigação em
conhecer o básico dessa ciência.
Costumo dizer que o Corpo Humano é como uma máquina divina. Composta
por vários mecanismos e várias peças importantes, essas peças e mecanismos
precisam de combustível e lubrificantes diversos, manutenção constante e
cuidados específicos. Todas as engrenagens devem estar funcionando e bem
calibradas. Quando uma peça falha, todas as outras apresentam algum defeito,
podendo comprometer toda a “máquina”.
Assim, é muito importante que para um Profissional da área da Saúde ter
um bom desempenho é essencial que aprenda, compreenda, entenda e
consiga interpretar essas ciências, tornando sua prática profissional cada vez
mais eficaz e efetiva. Se você almeja ser um bom profissional e exercer sua
função integralmente você precisa conhecer o Corpo Humano e entender como
ele funciona. Somente assim passará a entender as patologias, ação dos
medicamentos, sinais e sintomas, sequelas, tratamentos entre outras ciências
da área da Saúde. Conhecer os órgãos, suas partes e como devem funcionar.
Assim saberemos quando algum sinal ou sintoma indicar algum problema.

Bons estudos!!

Prof. Evandro Oliveira Silva

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“Ao te curvares com rígida lâmina de teu bisturi sobre o cadáver desconhecido,
lembra-te que este corpo nasceu do amor de das almas, cresceu embalado pela fé e
pela esperança daquela que em seu seio agasalhou. Sorriu e sonho os mesmos
sonhos de criança e dos jovens. Por certo amou e foi amado e sentiu saudades de
outros que partiram. Acalentou e esperou um amanhã feliz, e agora jaz na fria lousa,
sem que por ele tivesse uma só prece. Seu nome, só Deus sabe. Mas o destino
inexorável deu-lhe o poder e a grandeza de servir à humanidade. A humanidade que
por ele passou indiferente. Este é o lugar onde se ufana de socorrer a vida.”

Rokitansky 1876

 Primeiros registros de dissecções

 Séc II a.C Herófilo e Erasistriato

Mais antigo da medicina

 GRECIA e EGITO

Termo grego

Ana – partes Tomnein – cortar,incisar

Dissecção – termo latino

Dissecare – Dis – partes secar – cortar, incisar

Cadáver “Caro Data Vermibus”

 460 – 377 a.C Hipócrates

“Pai da Medicina”

Dissecção de cadáveres e viversecção

 384 – 322 a.C Aristóteles

 Galeno – 200 a 130 a.C


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ensinamentos usados até o ano 1400

1664 - Inicio da anatomia microscópica – Marcelo Malpighi

 Leonardo da Vinci

 Michelangelo

 Andreas Vesalius – 1º livro de Anatomia (1543)

 Pinturas e escrituras

 Brasil – 1808 Primeira escola de Medicina - Salvador – BA

Anotações:

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3. Conceitos

Anatomia:

 Ciência que estuda, macro e microscopicamente, a constituição e


desenvolvimento dos seres organizados.

 Fisiologia: estuda as funções normais.

 Patologia: estuda as funções anormais.

 Tecido: conjunto de células com a mesma forma e função.

Os tecidos se reúnem formando os órgãos:

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Sistemas: agrupamento dos órgãos com características e funções semelhantes.

Sistema Urinário Sistema Digestório

Organismo: conjunto de todos os sistemas.

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3.1 Divisão do corpo

O corpo é dividido em: Cabeça, Pescoço, Tronco e Membros (apêndices)

Cabeça Crânio e Face

Pescoço Pescoço

Tronco Tórax, Abdome e Pelve

MMSS Ombro, Braço, Antebraço e Mão

MMII Quadril, Coxa, Perna e Pé

Complete a figura abaixo conforme a divisão do corpo:

3.2 Quadrantes Abdominais

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

7
4. Planos e Eixos

Escreva os nomes dos planos abaixo, a divisão corporal e os movimentos possíveis


em cada plano:

5. Sistema Esquelético

Composto por 206 ossos e dividido em esqueleto ____________ e esqueleto


________________.

 Crânio
 Coluna Vertebral
 Tronco
 Membros Superiores (MMSS)
 Membros Inferiores (MMII)
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Pinte e diferencie as divisões:

Crânio

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Dividido em Neurocrânio e Viscerocrânio, escreva quais ossos compõe cada parte:

Neurocânio:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Viscerocrânio:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Coluna Vertebral

Coloque o nome dos segmentos da coluna vertebral na figura abaixo e as


curvaturas existentes:

Agora faça uma síntese do conteúdo aprendido completando o esquema


abaixo com os nomes dos ossos de cada segmento:

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6. Sistema Articular

O Sistema Articular humano é composto por três tipos de articulações,


diferenciadas pelo elemento que interpõe as peças esqueléticas: Fibrosas (Fibra) –
sinartroses, Cartilaginosas (Cartilagem)– anfiartroses e Sinoviais (Líquido Sinovial) -
diartroses.

As Fibrosas encontradas no Crânio chamadas de ______________, as


___________ localizadas entre o Radio e Ulna e, ________________ localizadas entre
os dentes e seus receptáculos.

As Cartilaginosas são as ______________ localizadas entre os corpos vertebrais


e ossos pubianos e, a __________________localizada apenas na articulação
Esfenoocciptal.

As Sinoviais são encontradas na maior parte do corpo humano e possuem


características específicas e compostas por ________________, __________________
e __________________, além do liquido sinovial que é o elemento que interpõe as
peças esqueléticas. Sua classificação funcional é ____________, ________________
ou _________________ e podem ser classificadas morfologicamente por
__________________, ___________________,
______________,_________________, ______________ e ____________________.

7. Sistema Muscular

Relacione:

a. Músculo Estriado Esquelético ( )Recebe o nome de Miocárdio

b. Músculo Estriado Cardíaco ( ) Tem contração fraca, involuntária e


c. Músculo Liso contínua

( ) É o tecido muscular dos Órgãos

( ) Tem contração forte, involuntária e


descontínua

( )Sua contração é descontínua, forte e


voluntária

( ) Recobre o esqueleto

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Encontre e nomeie o maior número de músculos na figura abaixo:

8. Sistema Nervoso

O sistema nervoso tem a função de interagir o animal com o ambiente e é


dividido em SNC (Sistema Nervoso Central), SNP (Sistema Nervoso Periférico) e SNA
(Sistema Nervoso Autônomo).

Complete o quadro abaixo e escreva os nomes das estruturas apontadas:

SNC

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Medula espinhal

Anotações:

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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

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9. Sistema Cardiovascular

O músculo cardíaco (coração) é um órgão triangular, localizado do centro do


tórax em um espaço entre os pulmões chamado MEDIASTINO. É oco, com 4 cavidades,
sendo 2 ÁTRIOS (aurículas) e 2 VENTRÍCULOS, separados pelas VALVAS CARDÍACAS, a
Valva TRICÚSPIDE localizada entre o AD e VD, e a Valva BICÚSPIDE (MITRAL) entre o
AE e VE. Além destas, possui mais duas: Valva AÓRTICA e Valva PULMONAR localizadas
na saída das artérias AORTA e PULMONAR respectivamente.

Escreva o nome das estruturas apontadas abaixo e diferencie pintando de AZUL o lado
onde passa sangue venoso e o lado que passa sangue arterial de VERMELHO:

 Observe que as setas dentro do coração indicam o caminho percorrido pelo


sangue nas cavidades cardíacas.

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Vasos Sanguíneos
São órgãos em forma de tubos que se ramificam por todo o organismo da maior parte
dos seres-vivos, como o ser humano, por onde circula
o sangue: artérias, arteríolas, vênulas, veias e capilares. Observe a diferença na paredes
dos vasos na figura abaixo e escreva os nomes dos principais vasos dos segmentos
corporais:

Músculo
Esternocleidomastódeo
cabeças esternal e clavicular

Clavicula

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Anotações:
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_________________________________________________________________________________
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Anotações:
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10. Sistema Linfático


O sistema linfático é uma rede complexa de órgãos linfóides, linfonodos, ductos linfáticos,
tecidos linfáticos, capilares linfáticos e vasos linfáticos que produzem e transportam o fluido linfático
(linfa) dos tecidos para o sistema circulatório, ou seja, é constituído por uma vasta rede de vasos
semelhantes às veias (vasos linfáticos), que se distribuem por todo o corpo e recolhem o líquido
tissular que não retornou aos capilares sanguíneos, filtrando-o e reconduzindo-o à circulação
sanguínea. O sistema linfático também é um importante componente do sistema imunológico, pois
colabora com glóbulos brancos para proteção contra bactérias e vírus invasores.

Anotações:

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11. Sistema Respiratório

A função do sistema respiratório é proporcionar ao organismo uma troca de gases com o ar


atmosférico, assegurando permanente concentração de oxigênio no sangue, necessária para as

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reações metabólicas, e em contrapartida servindo como via de eliminação de gases residuais, que
resultam dessas reações e que são representadas pelo gás carbônico.

Anotações:
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12. Sistema Digestório:


O trato gastro intestinal é um tubo longo e sinuoso de 10 a 12 metros de comprimento
desde a extremidade cefálica (cavidade oral) até a caudal (ânus). Compõe o sistema digestório
também os Órgãos Anexos: GLÂNDULAS SALIVARES ( PARÓTIDAS, SUBMANDIBULARES,
SUBLINGUAIS ), FÍGADO, PÂNCREAS e VESÍCULA BILIAR

FUNÇÕES

1- Destina-se ao aproveitamento pelo organismo, de substâncias estranhas ditas alimentares, que


asseguram a manutenção de seus processos vitais.

2- Transformação mecânica e química das macromóléculas alimentares ingeridas (proteínas,


carbohidratos, etc.) em moléculas de tamanhos e formas adequadas para serem absorvidas pelo
intestino.

3- Transporte de alimentos digeridos, água e sais minerais da luz intestinal para os capilares
sangüíneos da mucosa do intestino.

4- Eliminação de resíduos alimentares não digeridos e não absorvidos juntamente com restos de
células descamadas da parte do trato gastro intestinal e substâncias secretadas na luz do intestino.

Mastigação: Desintegração parcial dos alimentos, processo mecânico e químico.

Deglutição: Condução dos alimentos através da faringe para o esôfago.

Ingestão: Introdução do alimento no estômago.

Digestão: Desdobramento do alimento em moléculas mais simples.

Absorção: Processo realizado pelos intestinos.

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Defecação: Eliminação de substâncias não digeridas do trato gastro intestinal.

Encontre e identifique as estruturas do trato digestório e órgãos anexos da figura abaixo:

Anotações:
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13. Sistema Urinário:

O sistema urinário é constituído pelos órgãos uropoéticos, isto é, incumbidos de elaborar a


urina e armazená-la temporariamente até a oportunidade de ser eliminada para o exterior. Na urina
encontramos ácido úrico, ureia, sódio, potássio, bicarbonato, etc.
Este aparelho pode ser dividido em órgãos secretores - que produzem a urina - e órgãos
excretores - que são encarregados de processar a drenagem da urina para fora do corpo. Os órgãos
urinários compreendem os rins (2), que produzem a urina, os ureteres (2) ou ductos, que transportam
a urina para a bexiga (1), onde fica retida por algum tempo, e a uretra (1), através da qual é expelida
do corpo. Além dos rins, as estruturas restantes do sistema urinário funcionam como um
encanamento constituindo as vias do trato urinário. Essas estruturas – ureteres, bexiga e uretra –
não modificam a urina ao longo do caminho, ao contrário, elas armazenam e conduzem a urina do
rim para o meio externo.
Identifique na figura acima as estruturas do Sistema Urinário.

Anotações:

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14. Sistema Reprodutor


Encontramos na espécie humana diferenças anatômicas sexuais entre homem e mulher que
são muito relevantes para a procriação da espécie.

14.1 Sistema Reprodutor Masculino:


Os órgãos do sistema genital masculino são os testículos (gônadas masculinas), um sistema
de ductos (ducto deferente, ducto ejaculatório e uretra), as glândulas sexuais acessórias (próstata,
glândula bulbouretral e vesículas seminais) e diversas estruturas de suporte, incluindo o escroto e o
pênis. Os testículos (gônadas masculinas) produzem esperma e secretam hormônios (testosterona).
O sistema de ductos transporta e armazena esperma, auxiliando na maturação e o conduz para o
exterior. O sêmen contém esperma mais as secreções das glândulas sexuais acessórias.

Coloque os nomes das estruturas apontadas abaixo:

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Anotações:

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14.2 Sistema Reprodutor Feminino

Os órgãos genitais femininos são incumbidos da produção dos óvulos, e depois da fecundação
destes pelos espermatozóides, oferecem condições para o desenvolvimento até o nascimento do
novo ser. Os órgãos genitais femininos consistem de um grupo de órgãos internos e outro de órgãos
externos. Os órgãos internos estão no interior da pelve e consistem dos ovários, tubas uterinas ou
ovidutos, útero e vagina. Os órgãos externos são superficiais ao diafragma urogenital e acham-se
abaixo do arco púbico. Compreendem o monte do púbis, os lábios maiores e menores do pudendo,
o clitóris, o bulbo do vestíbulo e as glândulas vestibulares maiores. Estas estruturas formam a vulva
ou pudendo feminino. As glândulas mamárias também são consideradas parte do sistema genital
feminino.
Identifique as estuturas apontadas abaixo:

Anotações:

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15. Sistema Endócrino


No sistema endócrino, a comunicação se faz por sinais químicos, através de substâncias
chamadas hormônios. O sistema endócrino responde mais lentamente e normalmente causa efeitos
mais duradouros. O sistema endócrino é formado por glândulas endócrinas, que produzem
hormônios e estão amplamente distribuídas pelo corpo. As glândulas endócrinas são glândulas sem
ductos, isto é, elas secretam hormônios diretamente no interior de capilares (sanguíneos). Os
hormônios são mensageiros químicos que influenciam ou controlam as atividades de outros tecidos
ou órgãos. A maioria dos hormônios é transportada pelo sangue a outras partes do corpo, exercendo
efeitos em tecidos mais distantes.
As principais glândulas endócrinas são: Hipófise, Glândula Tireóide, Glândulas Paratireóides,
Glândulas Supra-renais, Pâncreas, Gônadas (Ovários e Testículos), Timo, Glândula Pineal.
Identifique as glândulas na imagem abaixo e escreva o hormônio dela correspondente:

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Anotações:

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16. Sistema Tegumentar


O tegumento ou pele cobre a superfície do corpo protegendo-o das influências ambientais
danosas. Como a pele é facilmente acessível, ela é importante nos exames físicos. A pele propicia:
 Proteção do corpo contra o meio ambiente, abrasões, perda de líquido, substâncias nocivas
e microorganismos invasores.
 Regulação do calor através das glândulas sudoríparas e vasos sanguíneos.
 Sensibilidade por meio dos nervos superficiais e suas terminações sensitivas.
A pele forma um envoltório para as estruturas do corpo e substâncias vitais (líquidos),
formando assim o maior órgão do corpo.
A pele é composta de:
Epiderme: camada celular superficial.
Derme: camada de tecido conectivo profunda.

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Anotações:
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17. Órgãos dos sentidos

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