Questão 1/10 - Psicologia do Esporte

Leia o extrato de texto a seguir:

“[...] No dia 21 de setembro é comemorado o Dia Nacional de Luta da Pessoa com
Deficiência, cujo objetivo é conscientizar sobre a importância do desenvolvimento de
meios de inclusão das pessoas com deficiência na sociedade. Uma das formas de
incluir e também mostrar a força das pessoas com deficiência, proporcionando uma
melhoria de vida, é o esporte, chamado de paradesporto, no qual Campo Largo tem
um grande destaque [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PAULART, Caroline. Esporte é ferramenta para inclusão e melhoria de vida para pessoas com deficiência.  Folha de

Campo Largo, [S. l.], p. 1-2, 20 nov. 2019. http://www.folhadecampolargo.com.br/noticias/geral/esporte-e-ferramenta-para-inclusao-e-melhoria-de-vida-para-pessoas-com-deficiencia-41689. Acesso em: 20
nov. 2019.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base A influência

psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, um dos maiores
benefícios psicológicos da prática do paradesporto é:
Nota: 10.0

A Melhoria da autoestima e recuperação da identidade.

Você acertou!
“Pesquisas apontam que o esporte tem uma grande importância na recuperação da identidade do defic
autoestima danificadas pelo preconceito da sociedade, desta forma o esporte ajuda a pessoa com defic
humor e qualidade de vida”. (Texto-base A influência psicológica do esporte na vida de atletas com

B Melhoria do nível técnico.

C Desenvolvimento de habilidades táticas de diferentes modalidades paradesportivas.

D Aumento da aquisição de recursos financeiros e de bens materiais.

E Aumento da expectativa de vida.

Questão 2/10 - Psicologia do Esporte

Leia o texto a seguir:
“[...] Na maioria das vezes, após uma competição, ouvimos comentários que enfatizam
o papel do aspecto psicológico na qualidade do desempenho do atleta, como por
exemplo: ‘não aguentou a pressão, estava ansioso, competiu com medo, se
desestruturou com um fator externo, treinou muito melhor do que competiu, ganhou
por que teve uma cabeça melhor [...]’”.
Após esta avaliação, caso queira ler a matéria integralmente, ela está disponível em: GONCHE, Matheus. A importância da preparação mental e o papel do psicólogo esportivo.  A voz da cidade, [S. l.], p. 1-

2, 7 out. 2019. https://avozdacidade.com/wp/a-importancia-da-preparacao-mental-e-o-papel-do-psicologo-esportivo/. Acesso em: 19 nov. 2019 .

Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do
esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, qual é o foco da
psicologia do esporte para as modalidades individuais? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0

A Relações grupais, formação de vínculo e organização de liderança.

 B  Concentração, controle da ansiedade e manejo das variáveis ambientais.
Você acertou!
“[...] No caso das modalidades individuais, em que o foco da intervenção é o próprio atleta e sua atua
controle da ansiedade e o manejo das variáveis ambientais costumam ser os principais objetivos da in
coletivas o foco da intervenção recai sobre as relações grupais, a formação de vínculo e organização d
procedimentos é grande” (Texto-base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte q

C Divertimento,  aperfeiçoamento de habilidades e a convivência com amigos.

D Relações grupais, meditação e organização de liderança.

E Desenvolvimento de habilidades sociais, de cidadania e de formação de uma outra identidade

Questão 3/10 - Psicologia do Esporte

Leia o texto a seguir:
“[...] iniciação esportiva [é] um processo de ensino-aprendizagem para a aquisição da
capacidade de execução prática e conhecimento de um esporte [...]. Blázquez
Sánchez [...] retira o foco da definição de Iniciação Esportiva do início da prática
esportiva, ampliando para o início de uma ação pedagógica que considera as
características da atividade, da criança e dos objetivos a serem alcançados [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler a matéria integralmente, ela está disponível em: GABARRA, Leticia Macedo; RUBIO, Katia; ANGELO, Luciana Ferreira. A Psicologia do Esporte na iniciação esportiva infantil*. Psicologia para a América Latina, México, 18 nov. 2009.
https://mid.curitiba.pr.gov.br/2016/00179442.pdf. Acesso em: 19 nov. 2019.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do

esporte que temos à psicologia do esporte que queremos sobre a psicologia
esportiva trabalhada no contexto da iniciação esportiva, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A A prática esportiva retira o foco do indivíduo dos estudos e compromete o desempenho escol

B A figura do técnico esportivo na infância é um elemento amedrontador que ocasiona o aband

C Entre as razões alegadas para o desenvolvimento esportivo de crianças e jovens encontram-s

habilidades e a convivência com amigos.
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque “[...] A prática esportiva tem sido apontada como um importante elem
jovens. Dentre as muitas razões alegadas para o desenvolvimento esportivo de crianças e jovens enco
habilidades e a convivência com amigos. Entretanto a aprendizagem de habilidades motoras que pode
tem despertado profundo interesse nos psicólogos do esporte. Isso porque a iniciação esportiva aprese
desenvolvimento de habilidades físicas específicas que permitirão a prática especializada de modalida
hábito do exercício físico [...]” (Texto - base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do es

D A criança e o adolescente não se deixam influenciar pelos pais, professores e outros colegas
ser praticada.

E Na infância a iniciação esportiva se dá apenas em casos de reabilitação de cirurgia ou de uma

Questão 4/10 - Psicologia do Esporte
Atente para a seguinte citação:
“[...] toda psicologia aplicada ao esporte é psicologia do esporte. Já há algum tempo
pode-se considerar que a Psicologia do Esporte tenha como meio e fim o estudo do
ser humano envolvido com a prática do exercício, da atividade física e esportiva
competitiva e não competitiva, muito embora nem sempre tenha prevalecido essa
perspectiva entre estudiosos e práticos da área [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rubio, K. Da Psicologia do Esporte que temos à Psicologia do Esporte que queremos. Revista Brasileira de Psicologia
do Esporte, v. 1, n. 1, p. 1-13, 2007.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte:

um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade, sobre a
compreensão do corpo na Psicologia do Esporte no século XX, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A O corpo passou a ser compreendido pela Psicologia do Esporte considerando os aspectos cog

B A Psicologia do Esporte buscou compreender o corpo como uma força de trabalho útil e trou
corpo.
Você acertou!
“Psicologia do Esporte surgiu no século XX, a partir de condições presentes no século anterior quand
entendido como útil para a força-de-trabalho e esse entendimento criou um ambiente importante para
mediadora no controle do corpo, conforme será abordado posteriormente” (Texto-base Psicologia e e
encontro marcado pela modernidade, p. 149).

C A Psicologia do Esporte se deu a partir da necessidade de modificar o pensamento dos sujeito

D A indústria do consumo estético contribuiu para o surgimento do controle do corpo na Psicol

E As transformações do corpo no século XIX surgiram pela necessidade da Educação Física em

estética.

Questão 5/10 - Psicologia do Esporte

Atente para a seguinte afirmação:
“É comum associar a Psicologia do Esporte a um tipo de prática esportiva que tem a
vitória como objetivo e a televisão como veículo de divulgação de resultados. Nessa
dinâmica o psicólogo é visto como aquele profissional que tem como obrigação fazer
com que o protagonista do espetáculo, no caso o atleta, renda o máximo.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rubio, K. Da Psicologia do Esporte que temos à Psicologia do Esporte que queremos. Revista Brasileira de Psicologia

do Esporte, v. 1, n. 1, p. 1-13, 2007.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte:

um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade sobre as
atividades circenses no século XIX, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A As atividades circenses passaram a ser temidas pela burguesia europeias, pois o corpo era o c
Você acertou!
 “As atividades físicas não poderiam mais ser executadas sem um objetivo específico e as atividades c
sociedade europeia no século XIX, passaram a ser temidas pela burguesia, pois nelas o corpo era tido
executar qualquer movimento, ameaçava a idéia de disciplina e a necessidade de controle social.” (Te
fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade, p. 151).

B As atividades circenses no século XIX eram consideradas parte fundamental das atividades f
espetáculos.

C O corpo, nas atividades circenses, tinha a sua contribuição, mas não era o centro dos espetácu

D Nas atividades circenses do século XIX, o corpo não era o foco principal dos espetáculos.

E As atividades circenses tinham como objetivo promover momentos esportivos para as classes
conhecidas como classe popular.

Questão 6/10 - Psicologia do Esporte

Leia o fragmento de texto a seguir:
 “[...] A Psicologia do Esporte no Brasil teve seu marco inicial na atuação e estudos de
João Carvalhaes, um profissional com grande experiência em psicometria, chamado a
atuar junto ao São Paulo Futebol Clube, equipe sediada na capital paulista, onde
permaneceu por cerca de 20 anos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rubio, K. Da Psicologia do Esporte que temos à Psicologia do Esporte que queremos. Revista Brasileira de Psicologia

do Esporte, v. 1, n. 1, p. 1-13, 2007.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Da psicologia do

esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, o movimento de
regulamentação da Psicologia impactou em quais frentes? Assinale a alternativa
correta.
Nota: 10.0

A Profissional e acadêmica.
Você acertou!
A resposta correta é a apresentada na alternativa A, pois o texto-base aponta que “[...] Na profissiona
de atuação profissional àqueles que já vinham exercendo atividades que passaram a ser caracterizadas
esfera acadêmica o movimento foi de outra ordem, uma vez que apesar de já possuir um corpo teóric
áreas, principalmente na educação e em recursos humanos, a psicologia procurava se afirmar como ci
que temos à psicologia do esporte que queremos,  p. 2).

B Esportiva e recreativa.

C Lúdica e de saúde.

D Profissional e recreativa.

E Acadêmica e recreativa.
Questão 7/10 - Psicologia do Esporte
Leia o extrato de texto a seguir:
“Por proporcionar reabilitação, desenvoltura, autoestima e inclusão social, o esporte é
uma ferramenta extremamente útil para a superação dos desafios existenciais que
podem advir de uma deficiência, uma vez que auxilia o deficiente a compreender que
suas limitações não o impedem de encontrar um autêntico sentido para sua existência.
A superação de si mesmo e a doação ao outro, isto é, a realização dos valores
fundamentais para a felicidade do ser humano, estão ao alcance de qualquer pessoa,
como bem mostrou o psiquiatra austríaco Viktor Frankl [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:
LOPES, Flávio Rogério. O esporte entra em ação para melhorar a vida das pessoas
com deficiência. O São Paulo, [S. l.], p. 1-2, 20 nov. 2019. Disponível em:
http://www.osaopaulo.org.br/noticias/o-esporte-entra-em-acao-para-melhorar-a-vida-
das-pessoas-com-deficiencia. Acesso em: 20 nov. 2019.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto base A influência
psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, promover ao atleta o
acolhimento relacionado aos aspectos psicológicos tem como exemplo prático:
Nota: 10.0

A Valorizar o cuidado com a saúde mental.

Você acertou!
“[...] cuidar dos aspectos psicológicos e da parte física do atleta, significa percebê-lo como um todo, a
seu papel a partir de uma abordagem das emoções vivenciadas pelo atleta em sua rotina de trabalho e
promove-se ao atleta o acolhimento relacionado aos aspectos psicológicos.” (Texto-base A influênci
deficiência, p. 55).

B Cobrar resultados de rendimento.

C Priorizar o cuidado com os aspectos físicos.

D Desconsiderar as emoções do indivíduo.

E Priorizar o cuidado com os aspectos nutricionais.

Questão 8/10 - Psicologia do Esporte

Leia o excerto de texto a seguir:
“No caso das modalidades individuais, em que o foco da intervenção é o próprio atleta
e sua atuação, atividades voltadas para a concentração, o controle da ansiedade e o
manejo das variáveis ambientais costumam ser os principais objetivos da intervenção
psicológica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rubio, K. Da Psicologia do Esporte que temos à Psicologia do Esporte que queremos. Revista Brasileira de Psicologia
do Esporte, v. 1, n. 1, p. 1-13, 2007.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte:

um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade sobre a
união da Psicologia com a Educação Física, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
 A A união da Psicologia e a Educação Física resultou na edificação do corpo, considerando a n
físico dos atletas.

B O resultado da união entre Psicologia e Educação Física trouxe muitos benefícios aos atletas,
fenômeno sociocultural que cresce significativamente no mundo.

C A união entre Psicologia e a Educação Física resultou na chamada Psicologia do esporte, rela
personalidade dos indivíduos.
Você acertou!
“Quando se pensa em esporte na atualidade, não é difícil imaginar o esporte de alto rendimento e com
comunicação. A Psicologia por sua vez, quando é lembrada nesse contexto é facilmente relacionada à
união entre esses dois campos de saber – Psicologia e Educação Física – resultou, por parte da Psicol
Esporte” (Texto-base Psicologia e esporte: um olhar fenomenológico para um encontro marcado

D A Educação Física atrelada à Psicologia trouxe resultados insignificantes para a busca de res
atletas, seja na derrota ou na vitória.

E A Psicologia e a Educação Física trouxeram um novo entendimento à Psicologia do Esporte,

1980, que possibilitaram novos conceitos nas práticas esportivas.

Questão 9/10 - Psicologia do Esporte

Leia o seguinte extrato de texto:
 “A Psicologia do Esporte no Brasil teve seu marco inicial na atuação e estudos de
João Carvalhaes, um profissional com grande experiência em psicometria, chamado a
atuar junto ao São Paulo Futebol Clube, equipe sediada na capital paulista, onde
permaneceu por cerca de 20 anos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rubio, K. Da Psicologia do Esporte que temos à Psicologia do Esporte que queremos. Revista Brasileira de Psicologia
do Esporte, v. 1, n. 1, p. 1-13, 2007.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte:

um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade sobre o
surgimento da Psicologia do Esporte na prática esportiva, é correto afirmar que:
Nota: 10.0

A A Psicologia do esporte nasceu da necessidade de compreender os indivíduos e desenvolver

B Ao longo do desenvolvimento das práticas esportivas, houve a necessidade de se criar um me

corporais, por isso nasceu a Psicologia esportiva.

C A Psicologia Esportiva surgiu a partir da necessidade de compreender os fenômenos naturais

que praticavam alguma atividade esportiva.

D O surgimento da Psicologia do esporte foi favorecido pela necessidade de se compreender as

psíquicos durante as atividades físicas.
Você acertou!
“Aborda-se a relação do indivíduo com a prática esportiva de modo geral e como essa aproximação f
Esporte, uma especialidade voltada para compreender o indivíduo e auxiliá-lo a desenvolver e/ou apr
durante a prática de atividades físicas”. (Texto-base Psicologia e esporte: um olhar fenomenológico
 modernidade, p. 149).

E A fenomenologia dos esportes foi desenvolvida com objetivo de auxiliar os treinadores a com
dos atletas.

Questão 10/10 - Psicologia do Esporte

Leia o extrato de texto a seguir:
“Por proporcionar reabilitação, desenvoltura, autoestima e inclusão social, o esporte é
uma ferramenta extremamente útil para a superação dos desafios existenciais que
podem advir de uma deficiência, uma vez que auxilia o deficiente a compreender que
suas limitações não o impedem de encontrar um autêntico sentido para sua
existência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Flávio Rogério. O esporte entra em ação para melhorar a vida das pessoas com deficiência.  O São Paulo, [S. l.],

p. 1-2, 20 nov. 2019. http://www.osaopaulo.org.br/noticias/o-esporte-entra-em-acao-para-melhorar-a-vida-das-pessoas-com-deficiencia. Acesso em: 20 nov. 2019.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto base A influência

psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, promover o acolhimento
do atleta em relação aos aspectos psicológicos tem como exemplo prático:
Nota: 10.0

A Valorizar o cuidado com a saúde mental.

Você acertou!
“[...] cuidar dos aspectos psicológicos e da parte física do atleta, significa percebê-lo como um todo, a
seu papel a partir de uma abordagem das emoções vivenciadas pelo atleta em sua rotina de trabalho e
promove-se ao atleta o acolhimento relacionado aos aspectos psicológicos.” (Texto-base A influênci
deficiência, p. 55).

B Cobrar resultados de rendimento.

C Priorizar o cuidado com os aspectos físicos.

D Desconsiderar as emoções do indivíduo.

E Priorizar as emoções do indivíduo.