Se A está a 15m da base B da torre e C está a 20m de altura,

BLOCO 01 comprimento do cabo AC é:

A) 15 m
B) 25 m
C) 40 m
QUESTÃO 01 – D29 D) 20 m
Um criador de abelhas percebeu que o crescimento da E) 35m
população em suas colmeias é dado pela função
P (t) = n . (2)t/6
em que n representa a população inicial de uma colmeia e P QUESTÃO 07 – D07
é a população no instante t, dado em meses. De acordo com A equação da reta que passa pelos pontos (– 6, 1) e (2, 5) é
essa função, qual é o tempo necessário para dobrar uma A) 3x + 2y – 16 = 0 B) 2x + 3y – 11 = 0
população inicial de 25.000 abelhas? C) 2x – y + 1 = 0 D) x – 2y – 8 = 0
A) 1 mês. B) 3 meses. C) 6 meses. E) x – 2y + 8 = 0
D) 9 meses. E) 12 meses.
QUESTÃO 08 – D10
QUESTÃO 02 – D27 Qual das equações abaixo representa uma circunferência?
Entre os seguintes gráficos, aquele que melhor representa a A) x² – y² + 10x + 8y + 5 = 0
função y = 7x é B) x² + y² + 10x – 8y + 50 = 0
C) x² + y² – 10x – 8y + 5 = 0
D) x² + y² – 10xy + 50 = 0
E) x² – y² – 7x – 6y + 6 = 0

QUESTÃO 09 – D09
(SAEB) - Em um estacionamento há carros e motos num
total de 12 veículos e 40 rodas. Essa situação está
representada pelo gráfico abaixo. Sabendo que “v”
representa a reta de equação x + y = 12 e “u” a reta de
equação 2x + 4y = 40, onde x representa à quantidade de
motos e y a quantidade de carros, a solução do sistema
formado pelas equações de “u” e “v” é o par ordenado:
A) (4, 8)
B) (8, 4)
C) (10, 5)
D) (2, 10)
E) (7, 7)
QUESTÃO 03– D28
1
O valor de logaritmo de na base 2√ 2 é:
32

−1 −5 5 (D) 3 −10 QUESTÃO 10 – D11

(A) (B) (C) (E) Todas as figuras abaixo são formadas por 6 quadrados
32 3 3 3 iguais.
QUESTÃO 04 – D01
Na figura abaixo as retas AB e CD são paralelas. AB = 136,
CE = 75 e CD = 50. Quanto mede o segmento AE?
A) 136
B) 163
C) 204
D) 306
E) 315
Podemos afirmar que
(A) todas as figuras têm o mesmo perímetro.
QUESTÃO 05 – D33 (B) as figuras ( I ) e ( III ) têm o mesmo perímetro.
Considerando todos os divisores positivos do numeral 60, (C) as figuras ( I ) e ( IV ) têm perímetros diferentes.
qual a probabilidade de escolhermos (D) as figuras ( II ) e ( IV ) têm perímetros diferentes.
ao acaso, um número primo? (E) as figuras ( II ) e ( III ) têm perímetros diferentes.

A) 10% B) 15% C) 20% D) 25% E) 30%

QUESTÃO 06 – D02 QUESTÃO 11 – D31

Uma torre vertical é presa por cabos de aço fixos no chão, O alimento CHOCOBATE é vendido em três tamanhos, A,
em um terreno plano horizontal, conforme mostra a figura. B e C, com preços diferentes. Se Jorge comprar 3 unidades
do tamanho A, 2 do tamanho B e 1 do C, pagará 14 reais. Se
ele comprar 2 unidades do tamanho A, 1 do B e 2 do C,

1º Simulado SPAECE/SAEB 2023 – EEMTI LICEU DE ARARENDÁ JOSÉ WILSON VERAS MOURÃO
pagará 17 reais. Mas, se ele comprar 3 do A, 3 do B e 1 do pedra enorme, cor de âmbar, a sensação da noite. O último
C, pagará 20 reais. Qual é o sistema de equação que permite lançamento da rua Augusta na capital paulista, Antonieta e
calcular o preço de cada um dos tamanhos de Leonora têm iguais, só diferem na cor. Nora vai buscá-los.
CHOCOBATE? O meu está na caixa de jóias, em cima da penteadeira, avisa
Tieta. Caixa de jóias, soa bem aos ouvidos dos parentes.
Leonora exibe os dois anéis, verde-esmeralda o seu, branco-
esfumaçado o de Tieta. Criações de um artista famosíssimo,
Aldemir Martins, seus quadros valem milhões. Muito amigo
do comendador, Tieta o conhece, conhece muita gente
importante de São Paulo, na indústria, na política, no
comércio, nas artes e nas letras. Menotti del Picchia
frequenta sua casa. Dona Carmosina [...] quer saber do
poeta, se é tão romântico em pessoa quanto sua poesia. 
Ninguém pense ter sido Tonha esquecida, por
madrasta. Além do rádio, ganha saia e blusa, trazidas por
Tieta; um colar azul e lilás, lembrança de Leonora. Nem
sabe agradecer, limpa os olhos, faz tanto tempo do último
presente, uma fivela para prender os cabelos, comprada pelo
velho na feira. Ainda usa, em sua mão as coisas duram. 
QUESTÃO 12 – D32 Para dona Carmosina, colar, pulseira e anel de
O treinador do time de handebol de uma escola precisa de fantasia, galanteza de conjunto. Gosta mesmo? Tieta quer
um jogador titular e um reserva para completar o time que saber. Adoro. Adorou também a caneta esferográfica com
participará de um campeonato. Na escolinha em que ele cargas de diversas cores: obrigada, Nora, considere-me sua
atua, existem ainda 12 alunos que não foram convocados. amiga para sempre. Para dona Milu fazer paciência, uma
De quantas maneiras diferentes esse treinador pode escolher caixa com dois baralhos, de plástico, laváveis e um xale
um jogador titular e um reserva entre esses alunos? italiano para a cabeça. [...] 
AMADO, Jorge. Tieta do agreste. São Paulo: Companhia
A) 12 B) 24 C) 66 D) 132 E) 144 das Letras, 2009. Fragmento.

QUESTÃO 13 – D12 QUESTÃO 14 –

Luiz é dono de um terreno em forma de trapézio que possui Esse texto faz referência ao contexto social de São Paulo 
bases de 10 e 18 metros e altura de 8 metros, como indicado A) como centro gastronômico. 
na figura a seguir: B) como cidade musical. 
C) como núcleo joalheiro. 
D) como polo financeiro, político e cultural. 
E) como sede de esportes, pesca e mergulho.

QUESTÃO 15 –

O trecho desse texto que apresenta uma opinião é: 

A) “Peto ganhou um equipamento de mergulhador: máscara,
Dentro desse trapézio, Luiz planeja construir uma piscina arpão, pés-de-pato.”. (1º parágrafo) 
retangular de 8 metros por 5 metros. Além disso, planeja B) “Aos dois jovens, Leonora ofereceu chaveiros com a
colocar grama no restante do terreno. Quantos metros efígie do Rei Pelé.”. (1º parágrafo) 
quadrados de grama Luiz deverá comprar? C) “Leonora exibe os dois anéis, verde-esmeralda o seu,
(A) 68 m2. (B) 72 m2. (C) 76 m2. branco-esfumaçado o de Tieta.”. (1º parágrafo) 
D) “Nem sabe agradecer, limpa os olhos, faz tanto tempo do
(D) 82 m2. (E) 84 m2. último presente,...”. (2º parágrafo) 
E) “Para dona Carmosina, colar, pulseira e anel de fantasia,
Leia o texto abaixo e responda as questões 14 e 15. galanteza de conjunto.”. (3º parágrafo)

[...] foi de festa aquele começo de noite. Como ela QUESTÃO 16 –

pôde adivinhar o gosto, o desejo de cada um? Como sabe Leia o texto abaixo. 
das façanhas de Astério no bilhar? Dos sonhos de Cardo
com a vara de pesca, o molinete, o fio de náilon, as iscas DECRETO Nº 60.196, DE 23 DE ABRIL DE 2021
artificiais? Como adivinhou? Sorri dona Carmosina ao ouvir
a pergunta repetida, sem resposta: inspiração divina. Para Institui o Grupo de Trabalho “Modernismo 22+100”,
Peto traga qualquer coisa desde que não sejam livros de com vistas a celebrar o centenário da Semana de Arte
estudo, ele quer somente [...] nadar e mergulhar no rio, bater Moderna, e dá outras providências. 
bola na rua [...]. Peto ganhou um equipamento de [...] CONSIDERANDO a proximidade do centenário
mergulhador: máscara, arpão, pés-de-pato. Aos dois jovens, da Semana de Arte Moderna de 1922 e a sua importância
Leonora ofereceu chaveiros com a efígie do Rei Pelé. A histórica e cultural para a Cidade de São Paulo, 
Astério, uma gravata. Mantilha cor de chumbo, de Nora para D E C R E T A: 
Perpétua. Para Elisa um anelão moderno, de fibra de vidro, a

1º Simulado SPAECE/SAEB 2023 – EEMTI LICEU DE ARARENDÁ JOSÉ WILSON VERAS MOURÃO
 Art. 1º Fica instituído o Grupo de Trabalho
“MODERNISMO 22+100”, para organização das QUESTÃO 17 –
festividades do Centenário da Semana de Arte Moderna de
1922.  Nesse texto, no trecho “É preciso cultivar.” (2º parágrafo), a
§ 1º O Grupo de Trabalho será integrado por:  expressão em destaque foi usada para 
I - 3 (três) representantes da Secretaria Municipal de
Cultura;  A) apresentar a opinião do enunciador acerca do assunto
II - 1 (um) representante da Fundação Theatro abordado no texto. 
Municipal;  B) expor a dúvida do enunciador em relação ao assunto
III - 1 (um) representante do Centro Cultural São abordado no texto. 
Paulo;  C) expressar uma solicitação do enunciador em relação ao
IV - 1 (um) representante da Biblioteca Mário de assunto abordado no texto. 
Andrade;  D) remeter a razão pela qual a reflexão do conteúdo
V - 1 (um) representante Museu da Cidade;  abordado no texto é importante. 
VI - 1 (um) representante do Departamento de E) revelar a indiferença do enunciador em relação ao
Patrimônio Histórico; [...]  assunto abordado no texto. 
Disponível em: https://bit.ly/3T1c7Mq. Acesso em: 13 out. 2022. Fragmento. 

QUESTÃO 18 –
O contexto histórico a que esse texto está relacionado é  A representação da mulher em evidência nesse texto é 
A) a apresentação de movimentos artísticos do século XIX.  A) a aliança baseada na empatia e no companheirismo. 
B) a criação do Centro Cultural São Paulo.  B) a consagração de direitos no mercado de trabalho. 
C) a fundação da Biblioteca Mário de Andrade.  C) a declaração contra a tradição dos casamentos
D) o movimento modernista brasileiro do século XX.  arranjados. 
E) o período de formação do Museu da Cidade. D) a exaltação da beleza de forma exagerada. 
E) a idealização de um caráter puro e ingênuo.
Leia o texto abaixo e responda as questões 17 e 18.
QUESTÃO 19 –
Trançar a vida é fitar os laços com quem corre ao seu Leia o texto abaixo. 
lado
Arte Poética
[...] Recolher-se é colher as partes que formam a sua
torre de autoconhecimento. É a identificação da dor da outra Escrever um poema 
como sendo a sua. E a sua sendo a dela. É crescer por dentro é como apanhar um peixe 
e junto com elas. [...]  com as mãos 
Não basta saber dessa existência. É preciso cultivar.
nunca pesquei assim um peixe 
Cuidar. Trançar. Amarrar os laços de respeito, reciprocidade
mas posso falar assim 
e cuidado para que os ataques externos não nos derrubem.
sei que nem tudo o que vem às mãos 
Afinal, se uma cair, todas cairão. Se a outra se reerguer,
todas irão permanecer erguidas.  é peixe 
Usar da palavra como alicerce da reconstrução da sua o peixe debate-se 
vida é tomar para si a linguagem e fazer dela seu terreno de tenta escapar-se 
germinações. Produzir. Criar. Recomeçar.  escapa-se 
Os imperativos para essa retomada são o estado de eu persisto 
reconciliação com a sua jornada. Se apaziguar com as suas luto corpo a corpo 
raízes. Reconhecer as que estão ao seu lado. E perceber a com o peixe [...] 
vitalidade nas relações de irmandade que são construídas ao tenho de estar atenta 
longo do seu processo de cura e reconhecimento de si.  tenho medo de não chegar ao fim [...] 
O espelho não é mais o inimigo de si, e que te faz se quando chego ao fim 
comparar com a outra. Ele torna-se o que ele é: reflexo. A descubro que precisei de apanhar o peixe 
identificação da sua trajetória através do reflexo das que para me livrar do peixe 
correm junto contigo.  livro-me do peixe com o alívio 
Não se trata de relações subordinadas. Mas sim de que não sei dizer. 
bordados. Costura. Coletividade sem negar a sua
individualidade. É flor do cacto. O veneno enquanto o LOPES, Adília. In: Singularidade poética. Disponível em: https://bit.ly/3J0eUSb. Acesso em: 13 jul. 2022. Fragmento. 

antídoto. A crítica que constrói e gera movimento. 

Reconhecer que se cresce por dentro e através da Nesse texto, o recurso estilístico foi usado para 
outra vai muito além de relações fixas e superficiais. Exige- A) atribuir características humanas ao poema. 
se empenho, cuidado e amorosidade. Se doar pelos olhos da B) destacar o uso da palavra peixe excessivamente. 
identificação. Se permitir ser acolhida pelo merecimento do C) fazer uma comparação entre um poema e um peixe. 
que tu és. [...]  D) ironizar a reação do peixe ao ser pescado. 
JESUS, Claudia Kathyuscia Bispo de. Trançar a vida é fitar E) suavizar o ato de apanhar um peixe com as mãos.
os laços com quem corre ao seu lado. In: Não me kahlo,
2020. Disponível em: https://bit.ly/3yFMSI1. Acesso em: 4 QUESTÃO 20 –
jul. 2022. Fragmento. 

1º Simulado SPAECE/SAEB 2023 – EEMTI LICEU DE ARARENDÁ JOSÉ WILSON VERAS MOURÃO
 Leia o texto: QUESTÃO 22 –
JOVENS, NÃO BANDIDOS
Leia o texto e responda a questão.
Ontem na Globo, sobre o episódio no Rio:
— Grupo espancou e roubou empregada. Por que milho não vira pipoca?
Os jovens são de classe média alta ... Jovens
moradores de condomínios de luxo da Barra ... Os jovens Não importa a maneira de fazer a pipoca. Sempre que
são o centro dessa questão perturbadora ... Agressores. se chega ao final do saquinho, lá estão os duros e ruidosos
Dias antes na Globo, sobre um episódio em São grãos de milho que não estouraram. Essas bolinhas
Paulo: irritantes, que já deixaram muitos dentistas ocupados, estão
— Quadrilha aterrorizou moradores do Morumbi. com os dias contados. Cientistas norte-americanos dizem
Assalto a casa de luxo ... Vários bandidos ... Ladrões. que agora sabem por que alguns grãos de milho de pipoca
Para um lado, um “grupo” de “jovens”. Para outro, resistem ao estouro.
uma “quadrilha” de “bandidos”. Pergunta de Xico Vargas, Há algum tempo já se sabe que o milho de pipoca
ontem no site Nomínimo: precisa de umidade no seu núcleo de amido, cerca de 15%,
— Será que temos feito tudo errado e não são a cor, a para explodir. Mas pesquisadores da Universidade Purdue
casa e a carteira que forjam a bandidagem? descobriram que a chave para um bem sucedido estouro do
milho está na casca.
(Nota publicada por Nelson Sá, na coluna Toda Mídia na É indispensável uma excelente estrutura de casca para
Folha de S.Paulo em 26/06/2007, p.A14) que o milho estoure. Cascas danificadas impedem que a
umidade faça a pressão necessária para que o milho vire
O texto mostra que não há neutralidade no uso das palavras, pipoca. “Se muita umidade escapar, o milho perde a
porque habilidade de estourar e apenas fica ali”, explica Bruce
A) as designações diferentes foram utilizadas para nomear Hamaker, um professor de química alimentar da Purdue.
acontecimentos parecidos. Estado de Minas, 25 de abril de 2005.
B) os sinônimos diferentes marcam a riqueza vocabular da
língua portuguesa. Para o milho estourar e virar pipoca é preciso que:
C) os significados veiculados são compreendidos pelos A) a casca seja mais úmida que o núcleo.
usuários. B) a casca evite perda de umidade do núcleo.
D) as nomeações apresentadas trazem uma descrição C) o núcleo de amido estoure bem devagar.
verdadeira. D) o núcleo seja mais transparente que a casca.
E) a casca seja mais amarela que o núcleo.
QUESTÃO 21 –
QUESTÃO 23 –
Leia a tirinha abaixo e responda à questão. Leia o texto abaixo.

PARE DE FUMAR
O habito de fumar pode ser considerado uma
toxicomania? Se definirmos a toxicomania como “uma
tendência irresistível de consumir uma substância tóxica”, o
fumante inveterado deve ser classificado como um
toxicômano.
Foram os espanhóis, no século XVI, que introduzirem
o tabaco na Europa, a principio consumido por soldados e
marinheiros, que mascavam a erva ou fumavam em
cachimbo. No inicio do século XX, o hábito de fumar
difundiu-se por todos os países, em todos os níveis sociais,
tornando-se autêntica toxicomania, apesar das advertências
dos males que seu uso poderia provocar. É uma droga que
mata.
A diferença entre as toxicomanias clássicas (cocaína,
heroína, morfina, maconha, anfetaminas, álcool) está no fato
de que o tabaco não modifica a personalidade do usuário e,
embora possa produzir efeitos estimulantes ou relaxantes,
jamais afeta o equilíbrio mental. O uso continuado causa
Dik Browne. Hagar, o horrível. São Paulo: efeitos orgânicos irreversíveis, que são leais, e o índice de
Dealer, 1990, p. 15 mortalidade é proporcional ao número de cigarros
consumidos, sobretudo na faixa entre os 45 e 50 anos de
O efeito de humor dessa tirinha está idade.
A) na ordem que o Hagar deu ao amigo. A sociedade tem pago um tributo elevadíssimo pelo
B) na expressão de espanto do amigo. hábito de fumar: mortes prematuras, doenças crônicas
C) na obediência à ordem do Hagar. incapacitantes, diminuição de rendimento no trabalho.
D) no alivio que o amigo sentiu ao sair. Nelson Smith, JB. Caderno 1, p. 11
E) no duplo sentido do verbo “pescar”.
O texto tem como tema:

1º Simulado SPAECE/SAEB 2023 – EEMTI LICEU DE ARARENDÁ JOSÉ WILSON VERAS MOURÃO
A) as doenças crônicas. Lembra aquela receita que só sua mãe ou sua avó
B) as vantagens do fumo. sabem fazer? Pois saiba que, além de gostoso, esse prato é
C) o fumo como toxicomania. parte importante da cultura brasileira. E verdade. Os
D) a historia do fumo. cadernos de receita são registros culturais. Primeiro, porque
E) as toxicomanias clássicas. resgatam antigas tradições, seja familiares ou étnicas. Além
disso, mostram como se fala ou se falava em determinada
QUESTÃO 24 – região. E ainda servem como passagem do tempo, chaves
Leia o texto e responda a questão. para alcançarmos memórias emocionais que a gente nem
sabia que tinha (se você se lembrou do prato que sua avó ou
Deitada na calçada, Dona Belarmina, 71 anos, parece sua mãe fazia, você sabe do que eu estou falando).
até serena, quase adormecida embaixo do cobertor http://vidasimples.abril.com.br
quadriculado, a cabeça apoiada em pedaços dobrados de
papelão, que lhe servem também de colchão. Ainda é cedo, A tese defendida pelo autor do texto é de que as receitas
oito da noite, e o movimento de carros e pessoas é intenso. culinárias
Ninguém presta atenção. A) fazem com que lembremos da nossa infância.
“Já perdi tudo, até a vergonha”, diz, a voz quase B) indicam o modo de falar em determinada região.
inaudível. Perdeu a família, que lhe virou as costas quando C) resgatam nossas tradições familiares e étnicas.
se tornou um peso difícil de sustentar. Perdeu as condições D) são as que só nossas mães ou avós conhecem.
de trabalhar “Eu era uma mulher trabalhadeira”. Perdeu o E) são uma parte importante da cultura brasileira.
interesse pela vida. Não sabe quem é o presidente da
República, nem o Governador, nem o Prefeito. “E eles
sabem que eu existo? Ninguém sabe nem que eu estou
viva!”
Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 4 jun. 2000 p. 4.
BLOCO 02
QUESTÃO 27 – D34 - D35
Em qual das citações abaixo está expressão uma opinião do O gráfico abaixo mostra a variação de temperatura de um
jornalista, autor do texto? paciente, registrada a cada 4 horas no período de 1h 00 às
A) “Dona Belarmina”, 71 anos, ...” 21h 00. Pode-se afirmar que a temperatura do paciente vinha
B) “Ainda é cedo, oito da noite, ...” diminuindo até que ocorreu uma elevação registrada às:
C) ... parece até serena, quase adormecida....”
D) “a cabeça apoiada em pedaços de papelão, ...”
E) ‘... o movimento de carros e pessoas é intenso.”

QUESTÃO 25 –
Leia o texto abaixo e responda a questão abaixo.

“A nossa constituição não inveja as leis dos nossos

vizinhos. (...) Não imitamos os outros. Pelo contrário,
servimos de modelo a alguns. Esse modelo, próprio de
Atenas, recebeu o nome de democracia, porque a sua (A) 5h 00.
direção não está na mão de um pequeno grupo, mas sim da (B) 9h00. (C) 17h 00. (D) 21h 00.
maioria. (...) Um temor salutar impede-nos de faltar ao
cumprimento dos nossos deveres no que toca à pátria.
Respeitamos sempre os magistrados e as leis. Perante elas, QUESTÃO 28 – D14
todos os atenienses são iguais, iguais na vida privada, iguais Observe a reta numérica abaixo, na qual estão representados
na solução dos diferendos entre particulares, iguais na
números equidistantes (a mesma distância) 28, F, G, H, I, J,
obtenção das honras as quais são devidas aos méritos e não à
classe.” K, L, 32.
PÉRICLES, cit. Por Prelot. As doutrinas políticas.
In.: ARANHA e MARTINS. Filosofando, introdução a
filosofia. P. 227.

Na frase “Perante elas, todos os atenienses são iguais, iguais Qual é o ponto correspondente ao número 30,5?
na vida privada, iguais na solução dos diferendos entre (A) G (B) H (C) I (D) J (E) K
particulares, iguais na obtenção das honras as quais são
devidas aos méritos e não à classe.”. A expressão destacada QUESTÃO 29 – D19
refere-se a: Para estipular o preço por seu trabalho, o pintor de paredes
A) solução B) elas C) iguais D) obtenção. André cobra uma taxa fixa de R$ 50,00 e mais uma taxa de
E) honras.
R$ 10,00 por m2 pintado. André vai pintar uma parede de
QUESTÃO 26 – 10m2. Quanto André cobrará por esse trabalho?
(A) R$ 150,00 (B) R$ 100,00
Leia o texto e responda a questão abaixo.
RECEITAS DA VOVÓ (C) R$ 50,00 (D) R$ 200,00

1º Simulado SPAECE/SAEB 2023 – EEMTI LICEU DE ARARENDÁ JOSÉ WILSON VERAS MOURÃO
 Um certo reservatório, contendo 72 m 3 de água, deve ser
QUESTÃO 30 – D15 drenado para limpeza. Decorridas t horas após o início da
Um pintor demorou 2 horas e gastou 1 litro de tinta para
drenagem, o volume de água que saiu do reservatório, em
pintar uma superfície de 10 m2. Nessa mesma proporção, ele
m3, é dado por V(t) = 24t - 2t 2. Sabendo-se que a drenagem
projetou os gastos para pintar outras superfícies e organizou
teve início às 10 horas, o reservatório estará completamente
como mostra o quadro abaixo.
vazio às:
(A) 14 horas. (B) 16 horas.
(C) 19 horas. (D) 22 horas.

Para pintar 200 m2, ele gastará:

QUESTÃO 35 – D18
(A) 8h e 4 litros (B) 24h e 12 litros No início do dia, às 6:00 da manhã, o nível da caixa de água
(C) 16h e 8 litros (D) 40h e 20 litros da cidade era de 15,0 m de altura. À medida que o tempo foi
QUESTÃO 31 – D13 passando, o nível da água foi baixando na caixa, conforme
O prefeito de uma cidade pretende colocar em frente à
prefeitura um mastro com uma bandeira, que será apoiado registrado na tabela:
sobre uma pirâmide de base quadrada feita de concreto
maciço, como mostra a figura.

Se chamarmos as horas do dia de H e o nível da água na

caixa de N, qual é a equação matemática que poderemos
escrever para relacionar H e N?
(A) N = 2,5H + 2,5 (B) N = 2,5H – 2,5
Sabendo-se que a aresta da base da pirâmide terá 3 m e que
(C) N = –2,5H + 30 (D) N = –2,5H – 2,5
a altura da pirâmide será de 4 m, o volume de concreto (em
m3) necessário para a construção da pirâmide será: QUESTÃO 36 – D25
(A) 36 m3. (B) 27 m3. (C) 18 m3. Quais são as coordenadas do ponto vértice da parábola
assinalado na figura, referente ao gráfico da função y = – 2x 2
(D) 12 m3. (E) 4 m3. – 6x + 8?

QUESTÃO 32 – D16
Certo banco cobra juros simples de 0,3% ao dia para contas
pagas com atraso de até 30 dias. Pedro pagou uma conta de
R$ 50,00 com atraso de 12 dias. O valor pago por Pedro foi
de:
(A) R$ 51,00 (B) R$ 51,40
(C) R$ 51,80 (D) R$ 52,20
QUESTÃO 33 – D05
(PAEBES). Um telhado será instalado entre dois prédios de
um condomínio, de forma que sua inclinação em relação ao (A) ( – 3/2, 25/2) (B) ( –3/2, -25/2)
prédio maior será de 53°, conforme representado no desenho
abaixo. Qual será o comprimento x desse telhado? (C) ( 3/2, -25/2) (D) ( 3/2, 25/2)
A) 5,4
B) 6,9
C) 9,0 QUESTÃO 37 – D20
D) 11,2 Qual dos gráficos seguintes representa a função de 1o grau
E) 15,0 definida pela equação y =  4x + 2?

QUESTÃO 34 – D17
A) C)

1º Simulado SPAECE/SAEB 2023 – EEMTI LICEU DE ARARENDÁ JOSÉ WILSON VERAS MOURÃO
 Outros trabalhos apontaram para conclusões semelhantes.
Dave Riley, professor da universidade de Madison, dividiu
os grupos de divorciados em dois: os que se tratavam
civilizadamente e os que viviam em conflito. Os filhos dos
primeiros iam bem na escola e eram tão saudáveis
emocionalmente quanto os filhos de casais "estáveis". (...)
B) D) Uma família unida é o ideal para uma criança, mas é
possível apontar pontos positivos para os filhos de
separados. "Eles amadurecem mais cedo, o que de certa
forma é bom, num mundo que nos empurra para uma eterna
dependência.”

QUESTÃO 38 – D22 REVISTA ÉPOCA, 24/1/2005, p. 61-62. Fragmento.

Dada a sequência definida por:

No texto, três pessoas posicionam-se em relação aos efeitos
da separação dos pais sobre os filhos: uma socióloga, um
O sexto termo é: professor e o próprio autor. Depreende-se do texto que
(A) a opinião da socióloga é discordante das outras duas.
(A) 17 (B) 35 (C) 23 (D) 10 (B) a opinião do professor é discordante das outras duas.
(C) as três opiniões são concordantes entre si.
QUESTÃO 39 – D22 (D) o autor discorda apenas da opinião da socióloga.
Dada a progressão geométrica 2, 8, 32, 128,.. O sexto termo (E) o autor discorda apenas da opinião do professor.
é:
QUESTÃO 42 –
(A) 2048 (B) 1024 (C) 512 (D) 256
A Ciência é Masculina?
Attico Chassot
QUESTÃO 40 –
O autor procura mostrar que a ciência não é
Todo ponto de vista é a vista de um ponto feminina. Um dos maiores exemplos que se pode dar dessa
situação é o prêmio Nobel, em que apenas 11 mulheres de
Ler significa reler e compreender, interpretar. Cada um ciências foram laureadas em 202 anos de premiação. O livro
lê com os olhos que tem. E interpreta a partir de onde os pés apresenta duas hipóteses, uma histórica e outra biológica,
pisam. para a possível superação do machismo em frase como a de
Todo ponto de vista é um ponto. Para entender como Hipócrates (460-400 a.C.) considerado o pai da medicina,
alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é que escreveu: “A língua é a última coisa que morre em uma
sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma mulher”.
Revista GALILEU, Fevereiro de 2004
releitura.
A expressão “dessa situação” (l. 2) refere-se ao fato de
A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam. Para
(A) a ciência não ser feminina.
compreender, é essencial conhecer o lugar social de quem
(B) a premiação possuir 202 anos.
olha. Vale dizer: como alguém vive, com quem convive, que
(C) a língua ser a última coisa que morre em uma mulher.
experiências tem, em que trabalha, que desejos alimenta,
(D) o pai da medicina ser Hipócrates.
como assume os dramas da vida e da morte e que esperanças
(E) o Prêmio Nobel foi concedido a 11 mulheres.
o animam. Isso faz da compreensão sempre uma
interpretação.

Boff, Leonardo. A águia e a galinha. 4ª ed. RJ: Sextante, 1999 QUESTÃO 43 –

A expressão “com os olhos que tem” (l.1), no texto, tem o A fadiga da informação
sentido de
(A) enfatizar a leitura. (B) incentivar a leitura. Há uma nova doença no mundo: a fadiga da
(C) individualizar a leitura. (D) priorizar a leitura. informação. Antes mesmo da Internet, o problema já era
(E) valorizar a leitura. sério, tantos e tão velozes eram os meios de informação
existentes, trafegando nas asas da eletrônica, da informação,
QUESTÃO 41 – dos satélites. A Internet levou o processo ao apogeu, criando
a espécie dos internautas e estourando os limites da
Quando a separação não é um trauma capacidade humana de assimilar os conhecimentos e os
acontecimentos desse mundo. Pois os instrumentos de
A Socióloga Constance Ahrons, de Wisconsin, comunicação se multiplicam, mas o potencial de captação
acompanhou por 20 anos um grupo de 173 filhos de humana – do ponto de vista físico, mental e psicológico –
divorciados. Ao atingir a idade adulta, o índice de problemas continua restrito. Então, diante do bombardeio crescente de
emocionais nesse grupo era equivalente ao dos filhos de pais informações, a reação de muitos tende a tornar-se doentia:
casados. Mas Ahrons observou que eles "emergiam mais ficam estressados, perturbam-se e perdem a eficiência no
fortes e mais amadurecidos que a média, apesar ou talvez trabalho.
por causa dos divórcios e recasamentos de seus pais". (...) Já não se trata de imaginar como esse fenômeno
possa ocorrer. Na verdade, a síndrome da fadiga da

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informação está em plena evidência, conforme pesquisa Toda criança tem direito a crescer dentro de um espírito de
recente nos Estados Unidos, na Inglaterra e em outros solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre os
países, junto a 1300 executivos. Entre os sintomas da doença povos.
apontam-se a paralisia da capacidade analítica, o aumento Toda criança tem direito a um nome, a uma nacionalidade.
das ansiedades e das dúvidas, a inclinação para decisões Toda criança tem direito ao amor e à compreensão por parte
equivocadas e até levianas. dos pais e da sociedade.
Toda criança tem direito à educação gratuita e ao lazer
MARZAGÃO, Augusto. In: DIMENSTEIN, Gilberto. Aprendiz do futuro: cidadania hoje e
amanhã. São Paulo: Editora Ática, 1999.
infantil.
Toda criança tem direito à alimentação, moradia e
A síndrome da fadiga da informação ocorre porque assistência médica para si e para a mãe.
(A) a internet é muito rápida nas informações que veicula. Toda criança tem direito a ser socorrida em primeiro lugar.
(B) a captação humana de informações é restrita e a oferta é Toda criança física ou mentalmente deficiente tem direito à
infinita. educação e a cuidados especiais.
(C) os meios de informação geram ansiedade em seus Toda criança tem direito a especial proteção para o seu
usuários. desenvolvimento físico, mental e social.
(D) os instrumentos de comunicação conduzem a decisões Toda criança tem direito a ser protegida contra o abandono e
erradas. a exploração no trabalho.
(E) a capacidade humana se expande dado o volume de
conhecimento. Cereja, William Roberto & Magalhães, Thereza Cochar.
Português: Linguagens. São Paulo: Atual, 1998. p. 77.
QUESTÃO 44 – Usando o termo “Toda” no início de cada frase, o texto
O Islã não é só árabe (A) enfatiza a ideia de universalidade.
Religião abrange diversas etnias em todo mundo (B) estabelece independência com o termo “criança”.
(C) estabelece maior vínculo com o leitor.
Boa parte da população ocidental acredita que o (D) faz uma repetição sem necessidade.
mundo islâmico é aquela porção de países do Oriente Médio (E) reforça a especificidade de cada ideia.
que têm como idioma oficial o árabe. Por isso, são
indevidamente considerados árabes alguns países de maioria QUESTÃO 46 –
islâmica, mas que têm outros idiomas, como Turquia Luz sob a porta
(línguas turca e curda), Irã (persa), Afeganistão (pashtu e
dari) e Paquistão (urdu e punjabi). — E sabem que que o cara fez? Imaginem só: me deu
Existem atualmente cerca de 1,3 bilhão de a maior cantada! Lá, gente, na porta de minha casa! Não é
muçulmanos no mundo, como são denominados os adeptos ousadia demais?
do islamismo. A maioria vive na Ásia, onde essa religião — E você?
nasceu e ganhou o mundo há cerca de 1.400 anos. Da Ásia, — Eu? Dei telogo e bença pra ele; engraçadinho,
os muçulmanos passaram para o norte da África − onde quem ele pensou que eu era?
foram chamados de mouros − e parte da Europa. Integraram- — Que eu fosse.
se com africanos, europeus das penínsulas ibérica e itálica e — Quem tá de copo vazio aí?
outros povos. Hoje eles estão presentes também entre — Vê se baixa um pouco essa eletrola, quer pôr a
europeus, norte-americanos e até brasileiros. gente surdo?
O islamismo cresceu em número de adeptos muito (VILELA, Luiz. Tarde da noite. São Paulo: Ática, 1998. p. 62.)

mais fora do mundo árabe do que no local em que a religião

nasceu. Basta fazer uma comparação: os países islâmicos O padrão de linguagem usado no texto sugere que se trata de
mais populosos, como a Indonésia (com “apenas” 228 um falante
milhões de habitantes), o Paquistão (145 milhões), (A) escrupuloso em ambiente de trabalho.
Bangladesh (131 milhões) e Nigéria (127 milhões) têm (B) ajustado às situações informais.
contingentes humanos muito maiores que o Egito (70 (C) rigoroso na precisão vocabular.
milhões), país de maior população entre os árabes, seguido (D) exato quanto à pronúncia das palavras.
de longe pelo Sudão (36 milhões). Até a Índia, (E) contrário ao uso de expressões populares.
majoritariamente hindu, tem aproximadamente 100 milhões
de muçulmanos.
Revista GALILEU. p. 42. Novembro de 2001.

As aspas empregadas na palavra “apenas” (l. 15) foram

usadas para dar a ela um sentido
LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES 47 E 48.
(A) irônico. (B) crítico. (C) metafórico.
(D) coloquial. (E) técnico. Marília de Dirceu
QUESTÃO 45 – Lira XIX

Os direitos da criança Enquanto pasta alegre o manso gado, 

Minha bela Marília, nos sentemos 
Toda criança tem direito à igualdade, sem distinção de raça, À sombra deste cedro levantado. 
religião ou nacionalidade. Um pouco meditemos Na regular beleza, 
Que em tudo quanto vive, nos descobre 

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 A sábia natureza. [...]  deste era única entre todas as da palheta do divino
cenógrafo. As estrelas, mais vivas que nunca, pareciam
Repara como, cheia de ternura,  saudá-lo de cima com ventarolas elétricas, ou fazerem-lhe
entre as asas ao filho essa ave aquenta,  figas de inveja e despeito. Asas invisíveis lhe roçavam os
como aquela esgravata a terra dura,  cabelos, e umas vozes sem boca lhe falavam ao coração. Os
e os seus assim sustenta;  pés como que não pousavam no solo; ia extático e sem
como se encoleriza,  consciência de si. Era aquele o galhofeiro de há pouco? O
e salta sem receio a todo o vulto,  amor fizera esse milagre mais. [...] 
que junto dele pisa. [...]  Como precisava conversar com alguém, escreveu
uma longa carta a Estácio, narrando-lhe toda a história do
Que prazer não terão os pais, ao verem  seu coração, as esperanças e a pronta realização delas. A
alma derramou-se no papel impetuosa e exuberante. O estilo
com as mães um dos filhos abraçados; 
era irregular, a frase incorreta; mas havia ali a eloqüência e a
jogar outros a luta, outros correrem 
sinceridade da paixão. [...] 
nos cordeiros montados!  ASSIS, Machado. Helena. In: Domínio Público. Disponível em: https://bityli.com/7DanH. Acesso em: 23 mar. 2022.
Mantida ortografia original do texto. Fragmento. 
Que estado de ventura: 
que até naquilo, que de peso serve, 
QUESTÃO 49 –
inspira Amor doçura! 
Uma característica do Romantismo em evidência nesse texto
GONZAGA, Tomás Antônio. Marília de Dirceu. In: Domínio Público. Disponível em: https://bityli.com/DvJXN. é 
Acesso em: 25 mar. 2022. Fragmento.
A) a idealização do sentimento amoroso. 
 
QUESTÃO 47 – B) a valorização das virtudes do herói. 
Uma característica do Arcadismo em evidência nesse texto C) o apego aos valores do passado. 
é  D) o nacionalismo como foco da narrativa. 
A) a crítica aos poderes estabelecidos.  E) o sentimento pessimista dos personagens.
B) a defesa do pensamento lógico. 
QUESTÃO 50 –
C) a menção a figuras da mitologia grega. 
D) a retomada de valores clássicos. 
No segundo parágrafo desse texto, a expressão “nadando
E) a valorização da vida no campo.  em plena glória” foi utilizada para
A) apontar que o personagem praticava natação sem
QUESTÃO 48 – dificuldades.
Infere-se desse texto que o eu lírico  B) destacar a vitória conquistada pelo personagem em uma
A) acredita que cuidar dos filhos é uma satisfação para os disputa.
pais.  C) expressar que o personagem é muito rico.
B) entende que os filhos precisam aprender a cuidar de D) ironizar o sentimento vivido pelo personagem.
cordeiros.  E) revelar que o personagem se sentia confiante.
C) considera que cuidar de animais é um trabalho difícil. 
D) busca o silêncio para meditar sobre a vida conjugal.  QUESTÃO 51 –
E) exerce a atividade de cuidar de animais em sua fazenda. Leia o texto e responda

Leia o texto abaixo e responda as questões 49. O AVENTUREIRO ULISSES

(Ulisses Serapião Rodrigues)
Helena
CAPÍTULO XVII Ainda tinha duzentos réis. E como eram sua única
Aquele dia foi marcado no calendário de Mendonça fortuna meteu a mão no bolso e segurou a moeda. Ficou com
com letras de ouro e cetim; a noite desceu coroada de murta ela na mão fechada.
e rosas. Ele viveu essas horas todas num estado de Nesse instante estava na Avenida Celso Garcia. E
sonambulismo e êxtase. Tencionava referir tudo à mãe, logo sentia no peito todo o frio da manha.
que entrou em casa ao meio-dia; mas não se atreveu, porque Duzentão. Quer dizer: dois sorvetes de casquinha.
ele mesmo não estava certo se vivia a realidade ou se voava Pouco.
nas asas de uma quimera. De noite voltou a Andaraí; achou Ah! Muito sofre quem padece. Muito sofre quem
em Helena o mesmo modo afetuoso, a mesma solicitude e padece? É uma canção de Sorocaba. Não. Não é. Então que
carinho; nenhuma ternura expansiva, nenhuma é? Mui-to so-fre quem pa-de-ce. Alguém dizia isto sempre.
contemplação namorada; um meio-termo que o continha a Etelvina? Seu Cosme? Com certeza Etelvina que vivia
ele próprio, e não era menos aprazível ao coração. A nova amando toda a gente. Até ele. Sujeitinha impossível. Só
situação era, entretanto, sensível, porque os vigilantes de vendo o jeito de olhar dela.
fora trocaram entre si olhares cheios de graves descobertas; Bobagens. O melhor é ir andando.
um deles, o coronel-major, chegou a proferir uma alusão, Foi.
que os interessados fingiram não perceber.  Pé no chão é bom só na roça. Na cidade é uma
Quando Mendonça chegou à casa nessa noite, ia mais porcaria. Toda a gente estranha. É verdade. Agora é que ele
que nunca cheio de comoção e nadando em plena glória. A reparava direito: ninguém andava descalço. Sentiu um mal-
cidade, apenas aí entrou, pareceu-lhe transformada por uma estar horrível. As mãos a gente ainda escondia nos bolsos.
vara mágica; viu-a povoada de seres fantásticos e rutilantes, Mas os pés? Cousa horrorosa. Desafogou a cintura. Puxou
que iam e vinham do Céu à Terra e da Terra ao Céu. A cor as calças para baixo. Escolheu os artelhos. Deu dez passos

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assim. Pipocas. Não dava jeito mesmo. Pipocas. A gente da
cidade que vá bugiar no inferno. Ajustou a cintura. Levantou
as calças acima dos tornozelos. Acintosamente. E muito
vermelho foi jogando os pés na calçada. Andando duro
como se estivesse calçado.
MACHADO, Antônio de A. O aventureiro Ulisses. Contos
reunidos. São Paulo. Ática, 2002, p. 122
O enredo se desenvolve a partir da
A) elegância do personagem
B) alegria do personagem
C) fome do personagem
D) cor do personagem
E) penúria do personagem.

QUESTÃO 52 –

Leia o texto abaixo e responda a questão.

TODATEEN. Junho de 2002, p. 14.

A expressão “além do”, que aparece em “... além do drama
que ela sofre por nunca ter namorado ninguém,”, introduz
uma informação
A) nova. B) contraditória C) errada
D) negativa E) inútil.

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