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O “PRINCÍPIO RESPONSABILIDADE” DE HANS JONAS: DISCUSSÕES ATUAIS

SOBRE SUSTENTABILIDADE

Article  in  Ciência e Sustentabilidade · May 2020

DOI: 10.33809/2447-4606.522019166-193

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Tayronne de Almeida Rodrigues João Leandro Neto

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 O “PRINCÍPIO RESPONSABILIDADE” DE HANS JONAS:
DISCUSSÕES ATUAIS SOBRE SUSTENTABILIDADE
Hans jonas's imperative of responsibility: current
discussions on sustainability

Tayronne de Almeida RESUMO

Rodrigues
Esta pesquisa objetivou refletir sobre históricas e atuais
Faculdade de Juazeiro interações socioambientais. Para tanto, utilizou-se de
do Norte - FJN revisões teóricas enfatizando “o princípio responsabilidade”,
[email protected] promovido pelo teórico Hans Jonas, importante filósofo que
viveu durante o período da Segunda Guerra Mundial e do
João Leandro Neto Holocausto Judeu; tais acontecimentos motivaram suas
Secretária Municipal de pesquisas e influenciaram decisivamente na construção do
“princípio responsabilidade”, o qual estabelece importantes
Araripe - CE interações com os conceitos de sustentabilidade e
[email protected] desenvolvimento sustentável. No estudo, apresenta-se um
panorama dos problemas ambientais, onde se percebeu
Francisco Mário de dicotomia nas históricas e atuais formas de atuação da
Sousa Silva humanidade para com a natureza, o que motiva novas
Universidade Federal de compreensões acerca do compromisso ético do homem em
Pernambuco – UFPE relação ao meio ambiente. Para tanto, a revisão sobre “o
[email protected] princípio responsabilidade” do filósofo Hans Jonas, motivou
importantes considerações estabelecidas nessa pesquisa.
Sendo assim, ressalta-se a relevância do tema frente às
atuais configurações do mundo contemporâneo. Portanto, a
responsabilidade ambiental deve ser refletida nos diferentes
setores socioculturais, de forma a ser valorizada e colocada
em prática, buscando fomentar técnicas educativas
capazes de legitimar novas interações, haja vista o avanço
nas pesquisas e a progressão no conhecimento nesse
campo, frente às atuais demandas socioambientais.

Palavras-chave: Ética Ambiental. Hans Jonas.

Sustentabilidade. Responsabilidade.

Ciência e Sustentabilidade - CeS. v.5, n. 2, p.166-193, jul./dez. 2019

http://dx.doi.org/10.33809/2447-4606.522019166-193
 ABSTRACT

This research aimed to reflect on historical and current

socioenvironmental interactions. To this end, we used
theoretical reviews emphasizing “the principle of
responsibility”, promoted by theorist Hans Jonas, an
important philosopher who lived during the period of World
War II and the Jewish Holocaust; These events motivated
his research and decisively influenced the construction of
the “principle of responsibility”, which determined important
interactions with the concepts of sustainability and
sustainable development. The study presents an overview
of environmental problems, where a dichotomy is detected
in the histories and current forms of behavior of human
nature, or new new motivations about man's ethical
commitment to the environment. To this end, a review of “the
principle of responsibility” by philosopher Hans Jonas
prompted important considerations about this research.
Thus, it is emphasized the relevance of the theme, facing
the configurations of the contemporary world. Therefore,
environmental responsibility must be reflected in different
sociocultural sectors, in order to be valued and used in
practices, seeking to foster educational techniques capable
of legitimizing new interactions, and there may be a research
or advancement in research and progress in knowledge in
this field, facing the current social and environmental
demands.

Keywords: Environmental Ethics. Hans Jonas.

Sustainability. Responsibility.

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1 INTRODUÇÃO

O século XX marcou profundamente a história mundial. Entre os anos de

1939 e 1945 aconteceu a “Segunda Grande Guerra”, contexto em que ocorreram
drásticas transformações sociais. O filósofo Hans Jonas (1903-1993), alemão,
judeu, viveu esse período. Segundo a Revista do Instituto Humanitas Unisinos –
IHU (2011), o teórico motivou importantes reflexões sobre sociedade e ética no
contexto da tecnologia. “Hans Jonas (1903-1993) foi um filósofo alemão. É
conhecido principalmente devido à sua influente obra O princípio
responsabilidade (publicada em alemão em 1979, e em inglês em 1984). Seu
trabalho concentra-se nos problemas éticos sociais criados pela tecnologia” (IHU,
online, 2011).
De acordo com Júnior; Silva (2014), entre as causas que motivaram a
Segunda Guerra Mundial estavam as intenções dos projetos de expansão de
países como Alemanha, Itália e Japão. Essas nações almejavam a condição de
potências hegemônicas e acreditavam que a forma para obter êxito seria através
da tomada de territórios, infringindo questões culturais, patrimoniais, históricas,
religiosas. Tal ideologia rompia com aspectos éticos e direitos humanos
fundamentais.
Como compreender esse período da história e como atuar frente os seus
reflexos? Hans Jonas articula sua prática filosófica na proposição de uma nova
ética, enxergando todo o progresso científico de sua época, que ocorre de forma
descontrolada, favorecendo o sistema capitalista. Para Chacon (2007), o
capitalismo é um modelo econômico, promotor de disparidades nas relações
sociais.
Esta pesquisa objetivou refletir sobre históricas e atuais interações
socioambientais. Para tanto, utilizou-se de revisões teóricas enfatizando “o
princípio responsabilidade” promovido pelo teórico Hans Jonas, também

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 estabelecendo conexões com o conceito de sustentabilidade e desenvolvimento
sustentável. Segundo Chacon (2007, p. 124), o desenvolvimento sustentável
perpassa aspectos econômicos, interagindo com diferentes dimensões
socioambientais. Para isso, “é ainda fundamental o respeito à diversidade cultural
das sociedades-alvo do processo”.
Este estudo contempla uma vertente teórica que busca refletir sobre as
atuais demandas socioambientais, motivando novas compreensões acerca do
compromisso ético do homem para com o meio ambiente. Para tanto, a revisão
sobre “o princípio responsabilidade”, do filósofo Hans Jonas, motivou importantes
considerações estabelecidas nessa pesquisa. Sendo assim, ressalta-se a
relevância do tema frente às atuais configurações do mundo contemporâneo.

2 COMPREENSÕES TÉORICAS: RELAÇÃO DO HOMEM COM A NATUREZA

– UM CAMINHO HISTÓRICO DA HUMANIDADE

Nos registros históricos da humanidade, encontram-se diversas evidências

da evolução científica e significativas reconstruções socioculturais. Nesse
contexto, evidenciam-se também diferentes modos do “homem” perceber a sua
relação com a natureza. Essa compreensão histórica é necessária para o
entendimento sobre as atuais configurações socioambientais que vêm
modificando o acesso à vida na Terra.
Após a revolução industrial, muitas matérias primas passaram a ser
fundamentais para a expansão dos grandes impérios. Tem-se, como exemplo, o
óleo de baleia que era utilizado como combustível para a queima nas luminárias
das ruas e casas das famílias abastadas da época (ELLIS, 1969, p.141).
Incontáveis animais foram mortos, desequilibrando vários ecossistemas
interdependentes. Cabe mencionar também as explorações de minérios pesados,

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a poluição dos rios e oceanos com dejetos humanos, advindos das grandes
cidades, e produtos químicos provenientes das fábricas, tais como o mercúrio e
outros tóxicos, afetando diretamente a vida marinha; transformando água potável
em imprópria para consumo e, assim, deslanchando danos “irreparáveis”, pondo
em risco e ou efetivando a extinção de diversas espécies, instaurando assim, uma
crise ambiental “congênita”.

Na atualidade, falar em sustentabilidade é questionar o modelo

econômico dominante que começou a agredir a natureza a partir da
Revolução Industrial no final do séc. XVIII, onde houve a aceleração do
crescimento econômico e a exploração massiva dos ecossistemas,
visando o acúmulo do capital. A partir daí a natureza torna-se objeto de
exploração, “inferior à vida humana”, tendo o homem como “dominador”.
Com o processo da ascensão industrial introduz-se o sistema de
monocultivo onde são inseridos materiais geneticamente modificados,
insumos industriais, agrotóxicos, rações, entre outros. Tal dinâmica
esteve também associada a um modelo nocivo de desenvolvimento que
perdura na atualidade (RODRIGUES; LEANDRO NETO; SILVA, 2019,
p. 304).

Onde de fato se encontrariam atitude e reflexão ética do homem para com

a natureza? Essa é uma indagação cada vez mais discutida entre os teóricos que
tratam sobre as questões socioambientais. É possível que aos “homens” falta-
lhes a consciência das possibilidades de destruição, causadas por suas próprias
ações de quão finitas são as matérias primas existentes no planeta e que podem
se tornar escassas ante a famigerada exploração vigente, não falando apenas da
falta de água iminente, pois este é somente um dos vários problemas. A Figura 1
expressa um território com escassez de água no interior do Ceará, Brasil.

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 Figura 1- Imagem representativa da escassez de água em um território do
interior cearense

Foto: Francisco Mário, 2016.

Um forte trabalho de conscientização embasado em princípios educativos

em ambientes formais ou não tem grandes chances de dar início a um processo
de reversão aos danos infringidos ao meio ambiente, ou pelo menos amenizar
esse “ferimento”. Também é imprescindível reforçar a necessidade da
manutenção, criação e efetivação de políticas ambientais firmes e protetivas em
busca da sustentabilidade e desenvolvimento sustentável.

A educação cria condições indispensáveis ao desenvolvimento. Por sua

vez, este obriga a que o processo de aprendizagem se modifique. Enfim,
uma e outro podem desempenhar papéis vitais na relação, segundo as
circunstâncias e o momento. Mas, antes de nos afogarmos nas ideias
comuns, vale apena perguntar um pouco sobre as suas bases, sobre a
sua gestão (NASCIMENTO, 2002, p. 98).

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 Todavia, existem setores sociais que são especializados em desenvolver
projetos advindos da iniciativa privada, onde altos valores são aplicados em
trabalhos científicos que podem gerar elevados índices de lucratividade e danos
significativos ao meio ambiente. Tal perspectiva reforça a ideia de que o homem
domina a natureza. Para Chacon (2007), a ideia de desenvolvimento
fundamentada na exploração do homem e de recursos naturais reforça uma lógica
de exclusão, característica do capitalismo globalizado.

No atual modelo de desenvolvimento globalizado o homem é apenas

mais um elemento, assim como também é a natureza, que deve ser
preservado, úteis que são para a definição e reprodução de um modelo
de exploração que se sustenta há séculos, desde que o homem passou
a se julgar acima da natureza, desde que achou que a dominava e ela
estava ao seu dispor (CHACON, 2007, p. 108).

Nas últimas décadas, com frequência, vêm sendo inseridas nas pautas
sociopolíticas mundiais, reflexões acerca de que forma se estaria contribuindo
para o bem-estar das presentes e futuras gerações, visto o ritmo de desgastes
socioambientais. Trata-se, portanto, de uma nova percepção sociocultural que
incidiu nos debates sobre “sustentabilidade”. Vislumbra-se um aceno no que diz
respeito à quebra de preceitos etnocêntricos, além da abertura para enfoques
interdisciplinares ligados a questões da natureza, tecnologia, ciência, bioética.
Esse conjunto produz desafios e soluções, e novas compreensões sobre moral e
ética.

A proposta de Hans Jonas é fundamentar uma modernidade ética apta

a restringir a capacidade humana de agir como um destruidor da auto-
afirmação do ser, expressa na perenização da vida. Desde uma tal
perspectiva, podemos conceber o desenvolvimento sustentável como
uma proposta que tem em seu horizonte uma modernidade ética, não
apenas uma modernidade técnica. Pois o princípio “sustentabilidade”
implica incorporar ao horizonte da intervenção transformadora do
“mundo da necessidade” o compromisso com a perenização da vida
(BURSZTYN, 2001, p.167).

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 Torna-se necessário ressaltar as nuances da sustentabilidade
desenvolvidas em países com industrialização tardia, pois requerem amplo
esforço para igualar os processos de superação de condições de desigualdade
social e acentuada miséria, bem como a implantação de novo modelo ético que
possa render retornos socioambientais positivos. Isso se deve em razão do tardio
desenvolvimento que impossibilita concorrência justa com os países que já
possuem tecnologias avançadas e custos “mais baratos” de produção, sem a
necessidade da exacerbada exploração de mão de obra. Cabe permitir que a
prudência e a ética perpetuem sobre a segurança do meio ambiente,
vislumbrando as consequências das atitudes humanas no presente e futuro.

3 HOMO SAPIENS – HOMO FABER: COMPREENSÕES HISTÓRICAS

A espécie humana, dentro de suas várias fases, desenvolve-se em pontos

cruciais, especialmente no que diz respeito à criação de novas ciências,
articulação na comunicação e interação com as ferramentas proporcionadas
pelos recursos naturais e tecnológicos. São vários os códigos culturais ligados ao
desenvolvimento humano e, dentro dos conceitos próprios, que são frutos de sua
carga cultural e valores individuais, cria-se uma visão que pode colocar esse
mesmo “homem” como “centro de tudo”. No entanto, agir em detrimento de
interesses individuais chega a pôr em risco sua autopreservação.

Somos tentados a crer que a vocação dos homens se encontra no

contínuo progresso desse empreendimento, superando-se sempre a si
mesmo, rumo a feitos cada vez maiores. A conquista de um domínio
total sobre as coisas e sobre o próprio homem surgiria como a realização
do seu destino. Assim o triunfo do homo faber sobre o seu objeto externo
significa, ao mesmo tempo, o seu triunfo na constituição interna do homo
sapiens, do qual ele outrora costumava ser uma parte servil. Em outras
palavras, mesmo desconsiderando suas obras objetivas, a tecnologia
assume um significado ético por causa do lugar central que ela agora
ocupa subjetivamente nos fins da vida humana (JONAS, 2006, p. 43).

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 A percepção dos elementos que formam a natureza ajuda a construir de
forma gradativa uma conceituação filosófica de “meio ambiente”. No curso da
história humana, percebem-se diferentes formas de pensar a relação do homem
com a natureza, no entanto, com o advento do capitalismo, as relações
socioambientais são incisivamente comprometidas. Por esse sistema, cria-se
uma relação de exploração exacerbada, onde o “lado fraco” não impõe resistência
ao seu explorador, apenas permite ser degradada por ações ambiciosas e
“impensadas”.
A noção de sustentabilidade impera como caminho alternativo aos
equívocos ecológicos decorrentes da postura humana frente aos recursos
naturais. É imprescindível ética nessa relação. Enquanto se manipula e evolui o
conhecimento científico, os instintos de conservação do meio ambiente
aparentam decrescerem, pois o conhecimento manipulado em laboratório e
produzido por máquinas aparentam ter “mais eficácia” e rapidez do que a espera
pelo ciclo da natureza que acontece de forma gradual e natural. Os impactos
consequentes de tais ações refletem nas gerações presentes e futuras, incidindo
na necessária promoção de novos valores.
A atual produção tecnológica requer, entre outros instrumentos e práticas,
testes e manipulação de elementos nocivos ao planeta; agressores dos
ecossistemas e cadeias alimentares. Isso ocorre porque os setores econômicos
pensam prioritariamente em produzir para obter lucro e desfrutar das facilidades
que os avanços ofertam, mas “não mostram” sensibilidade frente à devastação
ambiental. “Nessa lógica, ele incluiu também a dominância de seus semelhantes,
achando-se também acima deles e, assim, perdendo aos poucos a noção do que
é ser humano” (CHACON, 2007, p. 108).

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 Estudos apontam que, embora conhecedores de tal problemática, “a
população mundial” vem aumentando a distância da prudência e da ética
ambiental, automatizando ações degradantes e gerando novos paradigmas.

A presença do homem no mundo era um dado primário e indiscutível de

onde partia toda ideia de dever referente à conduta humana: agora ela
própria tornou-se um objetivo de dever – isto é, o dever de proteger a
premissa básica de todo o dever, ou seja, precisamente a presença de
meros candidatos a um universo moral no mundo físico do futuro; isso
significa, entre outras coisas, conservar este mundo físico de modo que
as condições para uma tal presença permaneçam intactas; e isso
significa proteger a sua vulnerabilidade diante de uma ameaça dessas
condições (JONAS, 2006, p. 45).

Esse modo de pensar traz consigo questões peculiares com a dicotomia

entre a automação e a pessoalidade. Uma linha se forma entre matéria e o que
de fato é consciência. Nesse contexto, surgem os mais complexos
questionamentos propostos para serem estudados dentro da ética e da moral.

4 PROBLEMAS AMBIENTAIS: SOCIEDADE CONSUMISTA, AQUECIMENTO

GLOBAL E DESMATAMENTO

Na história da humanidade podem ser observados diferentes momentos de

evolução e transição de valores sociais. Mesmo de forma primitiva, as primeiras
civilizações em relações comerciais já demarcavam o interesse e a capacidade
exploradora do “homem” frente aos recursos naturais. Tais sociedades
desenvolveram mecanismos políticos e socioculturais próprios, voltados ao bem-
estar social. Com o passar dos séculos, novos paradigmas vão surgindo, incluindo
a ganância pelo acúmulo de riquezas, o que tem causado sérios impactos nas
camadas socioeconômicas, meio ambiente e cultura.

A sociedade de consumo é caracterizada pelo uso de uma quantidade

de bens e serviços muito maior do que a necessária. Dessa forma, o
termo “consumismo” se refere à atividade de usar os recursos naturais

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 até a exaustão. Assim, devido ao uso excessivo desses recursos e da
enorme produção de lixo e poluição, a sociedade de consumo global
vem despertando para a necessidade de se minimizarem os efeitos
dessa produção desenfreada de bens supérfluos, que alcançou um
patamar alarmante a partir da expansão imperialista (ALBUQUERQUE,
2007, p. 54).

No atual mundo globalizado, torna-se necessário buscar equilibrar as razões

éticas e princípios morais. Essa nova ordem mundial prega o alto consumo de
bens materiais e um elevado estado social para aqueles que mais acumulam
esses recursos. Segundo Chacon (2007), trata-se de uma cultura de
desigualdades que fomenta a exclusão. A aplicação da ética profissional equilibra
as relações de trabalho, combate o individualismo extremo, impedindo que as
pessoas coloquem seus interesses pessoais acima dos interesses comuns, pois
os conceitos éticos estão conectados à conduta humana.

Trata-se de uma crise da vida em comum e de uma confusão entre o

privado e o público, fato que se manifesta em inúmeros cenários da
existência cotidiana dos seres humanos desse milênio, vigiados na
sociedade do Big Brother, controlados pelas câmeras em todos os
lugares, invadidos nos lares pelas amplas janelas e paredes de vidro e
espelho. Assim mercantilizados e cheios de novas necessidades, os
seres humanos veem-se enredados numa crise sem precedentes, pois
a realização dessas necessidades aparece cada vez mais como algo
impossível do ponto de vista ambiental e social. De um lado, o
esgotamento dos recursos naturais e os desastres provocados pela
corrida tecnológica em busca de respostas às demandas criadas. De
outro, o fato de que, numa sociedade de 6,2 bilhões de pessoas, o limite
do planeta nega o acesso a essas tecnologias e riquezas à maior parte
da humanidade, relegada ao esquecimento e à miséria (OLIVEIRA;
BORGES, 2008, p. 33,34).

Grandes potências econômicas mundiais, tais como os Estados Unidos da

América, são assoladas pela sociedade do alto consumo tecnológico, o que
demanda com mais afinco a manutenção, construção e execução de políticas
ambientais sustentáveis. As burocracias políticas e jogos de interesses acabam
por interferir de maneira direta na aplicação desses instrumentos, aumentando os
riscos de não sobrevida da natureza. Nos países pouco desenvolvidos, pode-se

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 destacar a “péssima” distribuição de renda, acarretando degradação ambiental,
fruto da má qualidade de vida da população que é vítima dos complexos
esquemas de corrupção que favorecem elites e grupos de pessoas ligadas aos
governos.
A Figura 2 referencia disparidades sociais onde pessoas são contratadas
para atuarem como “porta-bandeiras” de campanhas políticas, sustentando o
marketing dos candidatos que buscam ocupar ou manter cargos políticos, os
quais, no Brasil, significativa parcela faz parte de um “seleto” grupo econômico.

Figura 2 – Pessoas atuando como “porta-bandeira” de campanha política;

retratos de desigualdades sociais

Foto: Francisco Mário, 2016.

O consumismo corresponde a uma cadeia de acontecimentos; violação dos

direitos humanos, tráfico de entorpecentes, má qualidade da educação,
exploração humana, ferindo assim, princípios éticos presentes nas relações

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sociais. Tal ideologia está atrelada a anseios materiais que incidem diretamente
nas relações socioambientais.

A sede consumista, frequentemente provocada de modo artificial, açula

a produção de bens materiais para satisfazê-la. Cria-se passagem
rápida e imperceptível do desejo para a necessidade, da sedução dos
olhos para a aquisição do bem. E no centro está o jogo central do
capitalismo de produzir para vender e assim, pela compra, aumentar o
lucro e o investimento a fim de produzir ainda mais com recursos
tecnológicos cada vez mais sofisticados. Entra-se nesse círculo infernal
sem saída se não se rompe o movimento (LIBÂNIO, 2010, p. 66-68).

No campo material, essas relações de consumo são fortemente marcadas

pela entidade capitalista e bem conceituadas como sociedade dos “produtos
descartáveis”, o “ter por ter”, com fulcro na crença de que os recursos naturais
são infinitos, dando vazão ao crescimento de setores que irão impactar
negativamente o meio ambiente. Há uma forte carência de criação de costumes
cuja “visão biocêntrica” tenha maior valorização. “O princípio biocêntrico vem
propor a vida e tudo o que a mantém como centro, e não se estabelece como um
marco teórico, mas como uma percepção ampliada do viver e como contribuição,
parte da vivência de um universo organizado em função da vida” (FERREIRA;
BOMFIM, 2010, p. 44).
Segundo Silva (2009), outra consequência dos maus tratos ao planeta é o
aquecimento global, causado pela emissão de poluentes na atmosfera, excesso
de carbono, excesso de lixo dos mais variados tipos: comum, industrial,
radioativo, eletrônico e nuclear; principalmente carvão e derivados de petróleo,
indústrias, refinarias, motores, queimadas, entre outros.
É necessário adaptação social às novas realidades climáticas globais, e a
procura política por minimizar os atuais danos ambientais, através de ações
educativas fundamentadas em princípios éticos que colaborem com o processo
de superação dos desastres socioambientais.

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 Vivemos o tempo do indivíduo massificado, em busca de sua
autoafirmação no ventre da massa, lugar no qual ele não é mais que um
número ou um código cifrado e despersonalizado. Mas porque sua
diferença depende da posse dos bens de consumo, vivemos o
fenômeno paradoxal das ofertas de produtos exclusivos, de luxo, para
uma parcela da população que é sempre desvalorizada, como a classe
média, os adolescentes ou mesmo os pobres. Essa oferta vem
acompanhada da ilusão da autoafirmação, ligada agora à ideia de
exclusividade, num perfil de consumidor que exige bom atendimento,
construção de relações igualitárias e tratamentos não preconceituosos,
que prometem amizade no meio da solidão, emoção e atenção no
mundo da razão instrumental (OLIVEIRA; BORGES, 2008, p. 36).

A adoção de acordos “verídicos” entre os países que mais produzem

poluentes é fundamental para reestabelecer o equilíbrio natural planetário. Assim
também como a atuação conjunta dos demais territórios.
Outro aspecto a ser fomentado é que o desmatamento ocorre desde que se
utiliza a madeira como matéria-prima para produção de bens de consumo
(móveis; combustível). A conservação do patrimônio verde é importante para além
de outras necessidades; a conservação da camada de ozônio que tem função de
proteger o planeta contra os raios ultravioletas, advindos do sol; a troca de gases
e produção de oxigênio, tornando o ar favorável aos seres vivos; as raízes evitam
o deslizamento de morros, assoreamento dos rios; a produção de frutos, fonte de
alimento, sem contar que a medicina extrai da natureza grande parte dos
compostos utilizados na manipulação e preparação de medicamentos.

Como sempre as posições extremas falseiam o problema.

Evidentemente, uma área do tamanho da Amazônia não pode ser
embargada a toda ocupação humana, tornando-se uma reserva
intocada, museu verde para a fantasia de sonhadores. Do outro lado, a
exploração enlouquecida e gananciosa realizada por madeireiras,
mineradoras, fazendeiros e empresas transnacionais vem destruindo
um patrimônio da humanidade de cuja conservação somos depositários.
Espera-se uma política séria e confiável. Esbarramos no problema mais
grave de nossa política: a falta de uma consciência de responsabilidade
ética pelo bem público (LIBÂNIO, 2010, p. 57, 58).

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 Em momento algum deve ser descartada a importância da preservação da
Mata Atlântica que já está escassa no Brasil, vitimada pela ambição e crescimento
das cidades, sem planejamento sustentável. O desmatamento no Brasil deu-se a
partir da colonização pelos portugueses. Desde então, boa parte da vegetação do
país foi devastada. Complementa Libânio:

Em face da devastação crescente da Amazônia, brota a indignação

ética. Mas, parando aí, cai-se na esterilidade. A gravidade do problema
ecológico vai desde a luta contra a poluição do ar e da água até a criação
de uma mentalidade nova, religiosa, de encantamento por todo o
cosmos. Estamos, no Brasil, numa fase crítica, em que decisões
importantes agora tomadas podem comprometer o futuro de modo
desastroso. Ainda há tempo de revertê-las. A Amazônia é, fora de
dúvida, o palco maior em que forças poderosas travam batalhas
(LIBÂNIO, 2010, p. 57).

Segundo Marques (2018), em nível mundial, enfrenta-se uma série de

problemas ambientais, ainda com ênfase na devastação das florestas e sua
relação com a poluição do ar atmosférico, que resulta na emissão de CO2 (dióxido
de carbono). Estudos apontam que o desmatamento de florestas é a retirada da
vegetação existente, através do corte de árvores, queimadas, e essa prática põe
em risco importantes ecossistemas, como as florestas tropicais e equatoriais em
todas as partes do planeta, em especial na Amazônia, Congo e Sudeste asiático,
ainda comprometendo a vida de outras coberturas vegetais mais restritas como
as florestas boreais (taiga e coníferas). Essa ação ambiciosa e grave, praticada
pelo homem, não respeita os princípios da ecologia, muito menos tem enfoque na
preservação do planeta, deixando a humanidade à mercê de um futuro incerto,
sem saber inclusive se terá ar de qualidade para ser respirado.
Com a devastação das florestas, a vida de muitas espécies torna-se inviável,
acarretando a morte de pequenos ecossistemas, migração de espécies,
desequilibrando as cadeias alimentares, o que também pode impactar nas
atividades econômicas como a caça e a pesca. A extinção das florestas causa a

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 destruição, em certos casos, das nascentes dos rios. Sem contar que as áreas
situadas em encostas às margens dos rios têm elevado o processo de erosão,
ocasionando o aumento de areia e pedras nos leitos dos rios, causando
enfraquecimento no curso da água.

5 A PROPOSTA DE HANS JONAS PELA ÉTICA DA RESPONSABILIDADE

Parte significativa da população mundial é influenciada pela ideia de

progresso e resultados. O avanço tecnológico tem tornado as pessoas cada vez
mais ambiciosas, causando atrofias em alguns setores sociais. No que tange ao
desenvolvimento científico, essa dominância também reflete na relação entre
homem e natureza, sendo o pesquisador o “ser dominante” observador e
promotor de novos conhecimentos. A Figura 3 expressa uma crítica a práticas de
“dominação” em nome da ciência.
Figura 3 – Domínio em nome da ciência

Fonte: Superinteressante. Disponível em:

https://www.youtube.com/watch?v=zmMHZxi-1-k. Acesso em: 5 jun. 2019.

A realidade científica mecânica demanda constantes reflexões sobre

princípios éticos, o que leva a sociedade a instigar o porquê de civilizações

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buscarem tanto “desenvolvimento" sem se preocupar em preservar o meio
ambiente.

O aumento do poder de ação humana fez com que o maior de todos os

mitos – e o mais maléfico deles – se rompesse: a invulnerabilidade da
natureza. Depois de muitos anos, descobrimos que a vulnerabilidade da
natureza não se revela apenas como possibilidade, mas como dano
(OLIVEIRA; BORGES, 2008, p. 54,55).

A ética da natureza se apresenta de forma aberta e se articula com

diferentes temas. Esse princípio vem a ser o estudo das normas que devem
imperar a ação humana no domínio da interferência técnica do indivíduo sobre
sua própria vida. Deste modo, a contestação a respeito de uma contribuição da
humanidade para o debate hodierno da ética, recobra seriedade.

[...] a constatação de que a aceleração do desenvolvimento alimentado

tecnologicamente nos reduz o tempo para autocorreções conduz a outra
constatação: no tempo de que ainda dispomos, as correções tornam-se
cada vez mais difíceis, e a liberdade para realizá-las é cada vez menor.
Essas circunstâncias reforçam a obrigação de vigiar os primeiros
passos, concedendo primazia às possibilidades de desastre seriamente
fundamentadas (que não sejam meras fantasias do medo) em relação
as esperanças – ainda que estas últimas sejam tão bem fundamentadas
quanto as primeiras (JONAS, 2006, p. 78-79).

A ética da responsabilidade de Hans Jonas tem como atributo condenar a

distorção mais intensa e defender a vertente menos beneficiada pelas conjunturas
sociais. Nessa acepção, tal ética estará sempre ao lado dos “fracos” versus os
“fortes”. Na atualidade, visto as demandas socioambientais, o pensamento de
Hans Jonas é pertinente e iluminador. Só uma ética, a qual todos façam parte,
pode cumprir a ação de apontar os valores a serem seguidos. A técnica
contemporânea se aperfeiçoou assumindo dimensões jamais imaginadas, com
consequências abstratas que as normas das éticas consideradas tradicionais se
tornaram ultrapassadas.

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 Segundo Hans Jonas, a era tecnológica moderna avança de forma
exponencial e o homem tem grande potencial de esgotar os recursos naturais em
detrimento do consumo progressista, sem respeitar os princípios éticos
ambientais. Nessa percepção, ocorre uma inversão dos papéis, onde o ser
humano dá o seu lugar à tecnologia que, processualmente, age como integrante
em seus atos, ganhando “vida” e passando a uma posição de comandar um
processo automático, ditando maneiras de como o homem deve proceder.

Dito de outra forma, o poder tecnológico transformou aquilo que

costumava ser exercícios hipotéticos da razão especulativa em esboços
concorrentes para objetos executáveis. Na escolha entre eles devemos
escolher entre extremos de efeitos distantes, em sua maioria
desconhecidos. A única coisa que realmente podemos saber sobre eles
é o seu extremismo propriamente dito: que eles dizem respeito à
condição geral da natureza em nosso planeta e ao tipo de criaturas que
devem ou não habitá-lo (JONAS, 2006, p.63).

O teórico promove advertências ligadas diretamente aos aspectos filosóficos

e tecnológicos da humanidade e coloca em jogo toda a problemática que envolve
o homem. A intervenção da tecnologia deveria criar métodos de preservação, de
amplificação dos recursos naturais, para que houvesse uma melhora nas
condições de vida no planeta e coerência com a “ética ambiental”.

6 A TÉCNICA

Hans Jonas fomenta a consciência crítica sobre a postura que a ciência deve
assumir no processo de defesa da vida no planeta. A partir desse pressuposto,
propõe-se uma ética de responsabilidade sobre a humanidade e o meio ambiente.
As ideias do teórico incidem na compreensão que a busca do homem pelo
conhecimento nem sempre respeita os limites éticos, desvinculando-se do sentido
de responsabilidade social, supervalorizando a tecnologia em detrimento da vida.
Nessa lógica, a relevância está no modo de preservar as máquinas e não a

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integridade dos seres. Essa determinação de pensamento asseguraria que as
vertentes de pensamentos sobre os “desastres ambientais” seriam mais fortes
que as de “sustentabilidade”.
As décadas têm mostrado ensinamentos de que os desenvolvimentos
tecnológicos postos em sequência pela ação de criação, com ênfase em curto
prazo, são tendenciados a se transformarem em automação, ou seja, a obter sua
própria autonomia de compulsão, como também superar o que lhe foi proposto a
partir de ações tratadas no campo de comportamentos sociais. Aquilo que já foi
começado toma para si as “rédeas” das atitudes humanas.
É aceitável considerar, através das aberturas feitas, que se almeja
corroborar e fundamentar o modelo de uma ética baseada na magnitude do ser.
Mas para isso é indispensável a mobilização das camadas conceituais propostas
por Hans Jonas para criar o embasamento de uma forma ética que fundamenta o
Princípio Responsabilidade. Logo que a ética necessita ser baseada na
globalidade do homem, mas ao mesmo tempo firme em sua singularidade,
procurando sempre evitar alguma forma de relativismo de valores. O Princípio
Responsabilidade provoca ser igualmente uma forma cogente do viver, pois essa
seria a elementar condição ética e responsável com e para o planeta de amanhã.

À medida que nos conscientizamos da gravidade da situação,

percebemos a urgência de cultivar novas virtudes, a catequese ensinou-
nos as virtudes teologais da fé, esperança e caridade; e as virtudes
cardeais da temperança, prudência, justiça e fortaleza. Bem entendidas,
elas englobam as outras. No entanto, a fim de explicitar melhor a
novidade do momento ecológico, vale formular de modo diferente
algumas virtudes. A sobriedade aproxima-se da temperança. Mas como
esta se vinculara muito à busca de prazer por parte do indivíduo, ficou
descoberto o aspecto da ganância de bens materiais pela via do
consumismo. É esse desequilíbrio que atinge em cheio a ecologia. E a
resposta deve vir de uma virtude que cultive sobriedade (LIBÂNIO, 2010,
p.66-68).

Refletir as probabilidades de termos através da instrução, uma constituição

harmônica de informação, que procure por meio do diálogo princípios éticos e

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 responsáveis, é uma probabilidade de concretizarmos uma práxis coletiva.
Preocupar-se, lutar, ceder e acima de tudo, agir com responsabilidade ambiental
é um ato fundamentalmente ético.

7 METODOLOGIA

Esta pesquisa fundamenta-se em reflexões motivadas por estudos

bibliográficos, com o intuito de expressar diálogos interdisciplinares sobre os
temas apresentados, tendo como eixo fundamental “o princípio responsabilidade”
do filósofo Hans Jonas.
Essa particularidade da investigação considerou a relevância de
compreensões teóricas reflexivas, promovidas em torno de questões
socioambientais, especialmente ante as relações socioeconômicas estabelecidas
no mundo contemporâneo.
É salutar compreender que as pesquisas com fundamento bibliográfico
acabam por interagir de forma reflexiva, com diferentes dimensões e sentidos
para os temas desenvolvidos. Segundo Gil (2017), esse modelo de pesquisa
possibilita a interação com conteúdos formulados e publicados. Trata-se de um
método que demanda aprofundamento de leitura e interação entre conceitos e
autores.

A principal vantagem da pesquisa bibliográfica reside no fato de permitir

ao investigador a cobertura de uma gama de fenômenos muito mais
ampla do que aquela que poderia pesquisar diretamente. Essa
vantagem torna-se particularmente importante quando o problema de
pesquisa requer dados muito dispersos pelo espaço (GIL, 2017, p. 45).

Como instrumento analítico, utilizou-se de reflexões qualitativas, as quais

são utilizadas sem “apegos” a expressões quantificáveis. “A pesquisa qualitativa
preocupa-se, portanto, com aspectos da realidade que não podem ser

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quantificados, centrando-se na compreensão e explicação da dinâmica das
relações sociais” (CÓRDOVA; SILVEIRA, 2009, p. 32).

7.1 RESULTADOS E DISCUSSÃO

Diante das compreensões teóricas, a responsabilidade destina o homem à

função de distinguir escolhas fundamentais, relacionadas a todos os dilemas
socioambientais, incluindo os morais e éticos, abrangendo fatos ligados à relação
humana com seus pensamentos e demais dimensões. Pode-se, diante de uma
vasta e diversa aparelhagem humanista, vivenciar minunciosamente as
características que definem as razões cabíveis ao processo de responsabilidade
para a promoção do ambiente ético em sua construção social. No decorrer de
nossa existência, buscamos compreender a sociedade a qual é constituída pela
família. Contudo, antes de compreendermos esse referencial social é necessário
compreender os valores morais e éticos de um sistema, e ter consciência de que
eles são importantes para a manutenção da vida na sociedade.
Há necessidade de se repensar a ética, acompanhada de valores que
proporcionem uma reflexão atualizada, que problematize os conceitos de positivo,
negativo, bem e mal. Daí parte também a convicção de que precisamos organizar
as ideias, dando vida aos fatos, de maneira que se acrescente a conduta que não
só determinará a moral, mas que distinguirá o comportamento individual e coletivo
do homem perante o mundo.
O homem em geral depende de um equilíbrio com a natureza, e essa
interação define ecologicamente um relacionamento fundamental, o qual deve ser
garantido a todos, independentemente de sua geração. A intensidade existente
nessa relação requer uma prática real, dispensando teorias superficiais e
agregando os valores que irão garantir uma vivência melhor entre os seres, com
a sustentabilidade inserida nas ações humanas. As atitudes, a consciência,

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 devem nortear o surgimento de uma ética que desempenhe um novo olhar
humano em relação ao planeta, em que o comportamento remeta o entendimento
de interação entre seres vivos responsáveis pela vida em território. Nesse
contexto, toda e qualquer ordem de fins lucrativos deve se secundária diante da
consciência da relação que define um caminho ecológico ético da natureza
humana.
Percebemos que o pensamento de Hans Jonas aponta um princípio ético a
ser atingido. Essa “ética do futuro” está intimamente voltada ao sentido de
“responsabilidade”. Em todo caso, o viver não está ligado a um direito de existir
propriamente dito, mas a um “dever-existir”, que abrange a responsabilidade
mútua pela conservação do ambiente em que se vive, preocupando-se sempre
com as gerações vindouras, condição necessária para a experiência de uma ética
para o futuro. Do mesmo modo, o elementar princípio da “ética da
responsabilidade” não se depara nela própria, como preceito do fazer, mas em
outros aspectos, onde na sociedade se constrói o ser, o respeito ao bem comum.

A ética jonasiana baseada no princípio da responsabilidade intenta

refletir sobre a realidade moderna para propor caminhos de resolução
aos problemas criados pelo ser humano. Se antes a ética estava
centralizada nas relações humanitárias em nível antropológico, cultural,
ético e político, no mundo tecnicista, transformador da natureza e do
próprio ser humano, a ética tem o desafio de responder a uma sociedade
onde o avanço tecno-científico se torna o paradigma influente e
imperativo de civilidade. Junto a ele deve se integrar as bases
fundamentais da vida humana, a saber, a realidade planetária. Pois este
se tornou objeto de consumo-descartável. A ética da responsabilidade é
uma proposta de vida que resgata princípios fundamentais da
manutenção e continuação da sociedade humana. Por isso que o futuro,
as gerações, a existência, a política, a tecnologia e o meio ambiente
fazem parte essencial de sua reflexão. Num mundo em constante
transformação faz-se necessário uma base de fundamentação. E o
princípio que maior corresponde com um envolvimento integral e
participativo é o da responsabilidade (BARBOSA, 2017, p. 168).

Para que a ética da responsabilidade adquira status adequado, a requisição

fundamental é que passe por fundamentação filosófica. Para que isso ocorra, os

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seus enunciados teóricos são necessários, porém escassos, porque existem
ainda requisições de ordem prática a atender, também a necessidade de
desprendimento de objetivos industriais de consumo, baseados no sistema
capitalista.
Nessa proposta, escolhe-se a responsabilidade como princípio essencial
para conduzir a atuação e motivar uma ética para o tempo tecnológico. Para
concretizar esta tarefa é preciso se confrontar com muitas conjecturas e que, em
vez de dificultar o percurso, antes ao contrário, elas farão com que as visíveis
dificuldades se transformem em oportunidades para solucionar os problemas
criados pela ação do homem que prejudica o mundo que o cerca.
A fragilidade humana foi sendo enrijecida pela agressividade da prepotência
do pensamento do homem. Assim ocorre com as mazelas sociais e ambientais
que necessitam de cuidados básicos, mas não os têm. Essa compreensão deve
ser tomada como expressão de uma fragilidade que urge tomar os cuidados
principais como qualidade indispensável para que se afirme uma atitude ética
eficaz. A ética da responsabilidade, por conseguinte, reveste-se de uma
prerrogativa de andar em direção ao dever fazer: “Age de tal forma que os efeitos
de tua ação sejam compatíveis com a permanência de uma vida humana
autêntica sobre a terra” (JONAS, 2006, p. 40).
Os problemas ambientais vividos pela sociedade nos levam à reflexão:
teremos um futuro sustentável para as futuras gerações? É preciso perceber que
o degaste ambiental sofrido pelo Planeta Terra é demasiado, e a construção de
uma consciência crítica capaz de perceber e posteriormente agir, não acontece
atualmente, sendo um desafio urgente para os diversos grupos humanos.

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 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Alguns questionamentos foram equacionados e o princípio responsabilidade

é estabelecido, partindo da prova da transformação, em consequência da técnica
moderna, a tecnologia desenvolvida, a forma humana de proceder, alcançando
efeitos negativos amplificados, que acabou por atingir não só a humanidade, mas
se lançar de forma extrema no futuro. O filósofo Hans Jonas fomentou a
importância de uma reflexão renovada e que dentro da ética fosse capaz de
atender as necessidades do ser humano.
Outros modelos éticos foram analisados por Jonas, o qual percebeu que
nenhum deles se enquadra nos elementos necessários para dar sentido a essa
proposta filosófica, pois todos se atrelam aos fins imediatos da ação, cuja
culminância esteja direta e exclusivamente ligada ao domínio humano.
A dimensão que trata acerca da sociedade, da busca e da conscientização
pela sustentabilidade, da mudança dos parâmetros na preservação ambiental, só
se torna acessível pela ética. Retirar o homem da zona de conforto em que se
encontra e ser chamado à consciência, na procura, essencialmente, de uma maior
concepção de si mesmo e, sobre a ética, é fundamental ao meio ambiente e às
relações socioambientais.

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