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    Atividade Halloween

    Enviado por

    Daniele L. Medeiros
    O texto descreve o Saci, uma criatura folclórica brasileira. O Saci é descrito como uma figura brincalhona que gosta de esconder objetos, assustar animais e bagunçar cozinhas, embora em algumas regiões ele seja visto como uma figura malvada. O Saci é representado como um menino negro de uma perna só que fuma cachimbo e usa um capuz vermelho que lhe dá poderes mágicos como aparecer e desaparecer.

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    Daniele L. Medeiros
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    O texto descreve o Saci, uma criatura folclórica brasileira. O Saci é descrito como uma figura brincalhona que gosta de esconder objetos, assustar animais e bagunçar cozinhas, embora em algumas regiões ele seja visto como uma figura malvada. O Saci é representado como um menino negro de uma perna só que fuma cachimbo e usa um capuz vermelho que lhe dá poderes mágicos como aparecer e desaparecer.

    Descrição original:

    halloween

    Título original

    atividade_halloween

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    O texto descreve o Saci, uma criatura folclórica brasileira. O Saci é descrito como uma figura brincalhona que gosta de esconder objetos, assustar animais e bagunçar cozinhas, embora em algumas regiões ele seja visto como uma figura malvada. O Saci é representado como um menino negro de uma perna só que fuma cachimbo e usa um capuz vermelho que lhe dá poderes mágicos como aparecer e desaparecer.

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    Atividade Halloween

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    Daniele L. Medeiros
    O texto descreve o Saci, uma criatura folclórica brasileira. O Saci é descrito como uma figura brincalhona que gosta de esconder objetos, assustar animais e bagunçar cozinhas, embora em algumas regiões ele seja visto como uma figura malvada. O Saci é representado como um menino negro de uma perna só que fuma cachimbo e usa um capuz vermelho que lhe dá poderes mágicos como aparecer e desaparecer.

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    de 3

    HALLOWEEN: UMA

    PROPOSTA INTERCULTURAL
    Folhas de atividades relacionadas ao texto 1 (sobre o o Halloween)

    Preparando o vocabulário Compreensão de texto Falso x verdadeiro


    Relacione as palavras em inglês (sublinhadas Procure no texto as seguintes informações: De acordo com o texto, as afirmações
    no texto) com suas traduções em português. a) Há quanto tempo, aproximadamente, o abaixo são falsas ou verdadeiras? Escreva
    Halloween é celebrado? “F” para falsa ou “V” para verdadeira.
    a) Bonfires ( ) bruxas b) Qual o nome do povo associado ao surgi- ( ) A careta feita de abóbora é conheci-
    b) The dead ( ) papel higiênico mento do Halloween? da como Jack-o Lantern.
    c) Illness ( ) fantasias c) Qual o dia em que o Festival era celebrado? ( ) De acordo com a lenda Celta, Stingy
    d) Costumes ( ) máscaras d) O que os antigos usavam para distrair os Jack ludibriou o diabo e foi conde-
    e) Masks ( ) abóboras espíritos dos mortos? nado a vagar na escuridão.
    f) Pumpkin ( ) esfregar sabão e) Quem levou a celebração aos Estados ( ) As abóboras iluminadas com velas no
    g) Plentiful ( ) fazer algumas Unidos? seu interior afastam os maus espíritos.
    travessuras f) Qual a razão pela qual a abóbora ( ) Na noite de Halloween, crianças
    h) Tricked the devil ( ) doença (pumpkin) foi utilizada para fazer as ca- americanas saem pedindo brinque-
    i) From door to door ( ) abundante retas, ao invés do rabanete (turnip), usado dos e guloseimas nas casas de seus
    j) Play some tricks ( ) os mortos na Irlanda? vizinhos.
    k) Rub soap ( ) fogueiras g) Explique a origem do nome “Halloween”? ( ) A expressão utilizada para pedir
    l) Toilet paper ( ) enganou o diabo h) Cite alguns exemplos de travessuras fei- doces nas casas é “trick or treat”.
    m) Witches ( ) de porta em porta tas pelas crianças americanas na noite de ( ) Na noite de Halloween é comum as
    n) Ghosts ( ) fantasmas Halloween. crianças se fantasiarem de índios.

    10 PROFISSÃO MESTRE® setembro 2011


    Palavras cognatas
    Procure no texto pelo menos 5 pala- folhas de atividades relacionadas ao texto 2 (sobre o Saci)
    vras cognatas, ou seja, semelhantes na
    língua portuguesa. 1. Não é apenas no Brasil que se fala em Saci-Pererê, e isso podemos perceber pe-
    _____________________________ los sites e blogs que encontramos na internet. Existe uma “associação” de blo-
    _____________________________ gueiros chamada Global Voices, que apresenta informações e curiosidades sobre
    _____________________________ países do mundo inteiro, em inglês, para que pessoas de várias línguas maternas
    _____________________________
    diferentes, usando o inglês como língua comum, possam se comunicar.
    _____________________________
    _____________________________
    _____________________________ Leia o texto publicado no blog do Global Voices (http://globalvoicesonline.org),
    _____________________________ que se refere ao Saci Pererê. Relacione as palavras em inglês com sua tradução em
    português; elas estão sublinhadas no texto, para auxiliar na realização da tarefa.
    Adjetivos
    Quais adjetivos associados a nacionali-
    a) a playful being ( ) assustar
    dades são usados no texto?
    _____________________________ b) hiding ( ) bagunça
    _____________________________
    _____________________________ c) frightening ( ) cozinha
    _____________________________
    _____________________________ d) mess ( ) redemoinho
    _____________________________
    _____________________________ e) kitchen ( ) barulho
    _____________________________
    f) malevolent figure ( ) capuz vermelho
    Escreva os adjetivos em inglês para os
    países abaixo: g) smokes a pipe ( ) poderes mágicos
    a) Brazil
    b) Chile h) red cap ( ) andar a cavalo
    c) Argentina
    d) Russia i) magical powers ( ) espalhar sal
    e) England
    f) Finland j) spilling salt ( ) fuma um cachimbo
    g) Ireland
    h) Scotland k) riding a horse ( ) figura malvada
    i) Spain
    j) Portugal l) noise ( ) esconder
    k) China
    m) whirlwind ( ) um ser brincalhão
    l) Japan
    m) Mexico
    n) Germany
    o) India 2. Com base no texto sobre o Saci Pererê, personagem do folclore brasileiro,
    p) France encontre:
    a) As etnias associadas à origem desse folclore;
    Como tarefa de casa, procure por pe-
    lo menos outros cinco países e seus ad- b) Quando o mito do Saci surgiu, aproximadamente;
    jetivos correspondentes. Pesquise tam- c) Como o Saci é descrito;
    bém em que países se comemoram o
    Halloween e faça uma lista em inglês d) O que dá ao Saci seus poderes mágicos e quais são esses poderes;
    desses países seguindo o modelo abaixo: e) Onde o Saci se esconde.

    Halloween is celebrated by the follo- 3. Sublinhe no texto algumas travessuras que o Saci costuma fazer. Existem se-
    wing peoples: melhanças entre elas e aquelas que as crianças americanas fazem no Halloween?
    • Brazilians
    • …….. 4. O Saci é considerado uma criatura malvada?
    • ……..
    Fonte: Folhas de atividades preparadas pelos professores Clarissa Menezes Jordão e Francisco Carlos Fogaça, ambos docentes do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas
    da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Este material complementa a atividade divulgada na seção “Sala de aula” da revista Profissão Mestre nº 144, de setembro de 2011.
    PROFISSÃO MESTRE® setembro 2011 11
    Texto 2 (sobre o Saci)
    Saci is a very popular entity of Brazilian
    folklore. Black people, mestizos and the
    Tupi-guarani people gave him his origi-
    nal name by the end of the eighteenth
    century. In many Brazilian regions, Saci
    is considered a very playful being, who
    likes hiding household objects, frighte-
    ning animals, whistling in people’s ears
    and making a complete mess of kitchens;
    while in other places he is seen as a plain-
    ly malevolent figure.
    He is a young black boy with just one
    leg, who smokes a pipe and wears a red
    cap which gives him magical powers, like
    the power to appear and disappear whe-
    never he wants to. He likes frightening
    travelers and lonely hunters in the woods.
    Texto 1 (sobre o Halloween) He also likes hiding children’s toys,
    Halloween is a celebration that is about 2000 years old and is ba-
    setting free the cattle held in the cor-
    sed on a Celtic festival which occurred each year at the end of har-
    rals, spilling salt inside kitchens and, on
    vest on October 31. It was one of the major festivals of the Celtic
    full-moon nights, he likes riding a horse
    year. Bon fires were lit in honor of the dead and to keep them
    and crossing fields making a lot of noise.
    away from the living. The Celts believed the veil between the li-
    According to popular belief, inside each
    ving and the dead became thin at this time and the dead could
    small whirlwind there is a Saci.
    bring illness or poor crops if not distracted. Dressing in costumes
    Fonte: http://globalvoicesonline.org/2008/11/01/
    and masks to mimic the dead was believed to distract them from brazilian-myths-and-haunts-on-the-lusosphere-part-3/
    causing harm and prevent them for recognizing the person wea-
    ring the costume.
    The holiday was thought to be brought to America by Scottish
    and Irish immigrants. In these countries the carved pumpkin was
    actually a carved turnip or rutabaga! It was only in America whe-
    re Pumpkins were plentiful that pumpkins began to be used as
    Jack-o-Lanterns.
    The tradition of the Jack-o-Lantern is based on the Irish myth
    of Stingy Jack. As the story is told, Stingy Jack tricked the devil
    and in retribution the devil condemned him to wander the earth
    in darkness. Ever since that day, according to the myth, he has ro-
    amed the earth trapped between heaven and hell. The tradition of
    carving pumpkins and placing candles inside was thought to keep
    evil spirits and Stingy Jack away. The name Halloween is a shorte-
    ned version of All Hallows Even, another name for All Saints Day.
    In the Christian tradition All Saints Day is a day to honor the de-
    ad that have gone to heaven. The Celts believed their departed de-
    ad did not really die but went to another place different from the
    living world but still in contact with it especially on this festival
    when the veil between the two worlds was felt to be thin.
    In the USA, American children go from door to door in their
    neighborhood asking for treats (candies and sweets) by saying
    “trick or treat”. If people refuse to give them treats, they play so-
    me tricks on them. For example, they rub soap bars on car windo-
    ws, adorn trees and gardens with toilet paper, throw eggs at hou-
    ses or ring the doorbell and run away. Children usually wear some
    Halloween costume – witches, ghosts, and so on.
    Fonte: Adapted from www.bukisa.com/articles/149417_halloween-facts-and-history
    and www.wikipedia.org

    12 PROFISSÃO MESTRE® setembro 2011

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