Matemática 6º Ano (Teoria e Exercícios)

Matemática 6º ano
Perímetros
O perímetro é a soma de todos os lados.
P quadrado= L+L+L+ L ou 4xL
1. Calcula o perímetro de um quadrado com 4 cm de lado.
P= 4+4+4+4= 16 cm
2. Sabendo que o perímetro de um quadrado é 20cm, qual a medida do lado?
20cm:4= 5cm
Os triângulos podem ser: equilátero (se tiverem os lados todos iguais), isósceles (se tiverem
dois lados iguais e um diferente) e escaleno (se tiverem os lados todos diferentes).
3. Calcula o perímetro de um triângulo equilátero com 3cm de lado.
P= 3+3+3=9cm
4cm
5cm P= 5+5+8+8= 26 cm
8cm
D=5cm P= 4x5=20cm
Perímetro= pi x d
P=3,1416x5=15,708cm r= 2cm
D=4cm
D= dobro do raio P= 3.1416x4=12,6cm
Raio é metade do diâmetro
Classificação dos polígonos quanto ao nr. De lados:
3 lados _ triângulo
4 lados- quadrilátero / quadrado/ retângulo
5 lados- pentágono
6 lados-hexágono
7 lados-heptágono
8 lados- octógono
9- eneágono
10- decágono
10cm 10-2= 8 perímetro= 10+5+2+1+8+4= 30 cm
5-1=4
5cm
1cm 2cm
R= 3cm P circunferência= pi x d
C= 7 cm
P circunferência= 3.1416x 6=18.8
18.8:4= 4,7 (cada quarto de volta da circunferência vale 4,7. Como

temos 3 quartos de volta, multiplicamos por 3)
4,7x 3= 14,1 (corresponde à parte da circunferência)
Agora é só juntar as linhas do retângulo. P= 14,1+7+3+4=28,1cm
Áreas atenção às alturas dos triângulos
A quadrado= l x l
A retângulo= cxL
A triângulo= baxe x altura / 2
Área Paralelogramo= bxh
altura
base
a linha vermelha é o raio.
A a linha verde é o diâmetro.
A área do círculo é Pi x raio x raio
(raio ao quadrado)
Se o raio for 4, qual a área do círculo.
A círculo= pi x raio ao quadrado
A círculo= 3,1416x 4x 4= 50,26 cm2
Calcula a área a azul mais

escuro.
A largura do retângulo: 5
Comprimento do retângulo: 12
Base do triângulo:6
Raio do círculo 1,5
Para resolvermos o problema, precisamos de conhecer 3 áreas: a área retângulo, do círculo e o

triângulo.
1º retângulo
A retângulo=12x 5= 60 cm2 Ao retângulo tenho de subtrair a

área do círculo e do triângulo:
2º triângulo
60-15= 45
A triângulo= b x altura :2
45-7.1=37.9 cm
A triângulo= 6x5 :2 = 30:2= 15 cm2
3º círculo
A círculo= pi x raio x raio
A circulo= 3,1416X 1,5x1,5= 7, 1 R: A área azul escura é 37,9 cm2

Expressões numéricas
Regras:
Multiplicação e a divisão têm prioridade.
Para somar ou subtrair frações tenho de ter o mesmo denominador.
Potências: existem regras para a divisão e a multiplicação
Divisão: se a base for igual, mantenho a base e subtraio o expoente.
Se o expoente for igual, mantenho o expoente e divido a base
Multiplicação: se a base for igual, mantenho a base e somo os expoentes.
Se o expoente for igual, mantenho o expoente e múltiplo a base.

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Matemática 6º ano

O perímetro é a soma de todos os lados.

P quadrado= L+L+L+ L ou 4xL

1. Calcula o perímetro de um quadrado com 4 cm de lado.

2. Sabendo que o perímetro de um quadrado é 20cm, qual a medida do lado?

3. Calcula o perímetro de um triângulo equilátero com 3cm de lado.

D= dobro do raio P= 3.1416x4=12,6cm

Raio é metade do diâmetro

Classificação dos polígonos quanto ao nr. De lados:

4 lados- quadrilátero / quadrado/ retângulo

10cm 10-2= 8 perímetro= 10+5+2+1+8+4= 30 cm

P circunferência= 3.1416x 6=18.8

18.8:4= 4,7 (cada quarto de volta da circunferência vale 4,7. Como

4,7x 3= 14,1 (corresponde à parte da circunferência)

Agora é só juntar as linhas do retângulo. P= 14,1+7+3+4=28,1cm

Áreas atenção às alturas dos triângulos

A triângulo= baxe x altura / 2

Área Paralelogramo= bxh

A a linha verde é o diâmetro.

A área do círculo é Pi x raio x raio

Se o raio for 4, qual a área do círculo.

A círculo= pi x raio ao quadrado

A círculo= 3,1416x 4x 4= 50,26 cm2

Calcula a área a azul mais

Raio do círculo 1,5

Para resolvermos o problema, precisamos de conhecer 3 áreas: a área retângulo, do círculo e o

A retângulo=12x 5= 60 cm2 Ao retângulo tenho de subtrair a

A círculo= pi x raio x raio

A circulo= 3,1416X 1,5x1,5= 7, 1 R: A área azul escura é 37,9 cm2

Multiplicação e a divisão têm prioridade.

Para somar ou subtrair frações tenho de ter o mesmo denominador.

Potências: existem regras para a divisão e a multiplicação

Divisão: se a base for igual, mantenho a base e subtraio o expoente.

Se o expoente for igual, mantenho o expoente e divido a base

Multiplicação: se a base for igual, mantenho a base e somo os expoentes.

Se o expoente for igual, mantenho o expoente e múltiplo a base.

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