NEM8 TesteDiagn SET2014
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º ano
Proposta de Teste Diagnóstico
Nome: __________________________________________________
1. Sabe-se que N = 32 × 72 .
Representa na forma de produto de duas potências: uma de base 2 e outra de
base 6.
3n − 1
6. Seja (un ) uma sucessão cujo termo geral é un = .
4
u3 4
6.1. Mostra que = .
u5 7
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Novo Espaço – Matemática 8.º ano
Proposta de Teste Diagnóstico
x 3 5 B
y a 20 34
7.1. Escreve uma expressão analítica que traduza a função f.
ˆ = 93 ;
10.1. [ABC] um triângulo e DCA 10.2. [ABCD] é um paralelogramo.
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Novo Espaço – Matemática 8.º ano
Proposta de Teste Diagnóstico
x 2x − 3 x
12.1. 3 − 1 = x + 2 12.2. x − = +1
2 4 2
13. Num concurso cada concorrente executa três provas, sendo cada uma
delas classificada de 0 a 20 pontos. A classificação final é a média aritmética
das pontuações obtidas nas três provas.
Um concorrente obteve na classificação final 12 pontos.
Sabe-se que:
• Na 2.ª prova obteve mais 4 pontos do que na 1.ª prova.
• Na 3.ª prova a pontuação foi o dobro da pontuação da 1.ª prova.
Determina as pontuações obtidas em cada prova por este concorrente.
14. Numa escola há 14 turmas e todas têm alunos que participam no projeto de
solidariedade social.
3 4 2 1 1 5 3 3 5 2 6 4 5 4
FIM
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Novo Espaço – Matemática 8.º ano
Proposta de Teste Diagnóstico
1. 5 NO
2. 4 NO
3. 4 NO
4.1. 5 NO
4.2. 6 NO
5. 6 NO 30
6.1. 3 FSS
6.2. 3 FSS
6.3. 3 FSS
7.1. 3 FSS
7.2. 3 FSS
8.1. 3 FSS
8.2. 3 FSS 21
9. 8 GM
10.1. 5 GM
10.2. 5 GM
11. 7 GM 25
12.1. 4 ALG
12.2. 6 ALG
13. 7 ALG 17
14. 7 OTD 7
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