O documento discute a importância de comemorar o Dia dos Avós na Educação Infantil para que as crianças compreendam suas origens familiares e valores. No dia dos avós, as crianças irão explorar a história de Chapeuzinho Vermelho e como ela se relaciona com a família e os avós.
O documento discute a importância de comemorar o Dia dos Avós na Educação Infantil para que as crianças compreendam suas origens familiares e valores. No dia dos avós, as crianças irão explorar a história de Chapeuzinho Vermelho e como ela se relaciona com a família e os avós.
O documento discute a importância de comemorar o Dia dos Avós na Educação Infantil para que as crianças compreendam suas origens familiares e valores. No dia dos avós, as crianças irão explorar a história de Chapeuzinho Vermelho e como ela se relaciona com a família e os avós.
O documento discute a importância de comemorar o Dia dos Avós na Educação Infantil para que as crianças compreendam suas origens familiares e valores. No dia dos avós, as crianças irão explorar a história de Chapeuzinho Vermelho e como ela se relaciona com a família e os avós.
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia online no Scribd
Fazer download em docx, pdf ou txt
Você está na página 1de 2
DIA DOS AVÓS
Justificativa: Na Educação Infantil é importante que a criança compreenda a
sua origem, a ordem cronológica dos fatos e a importância da sua família. É necessário que a criança encontre um ambiente acolhedor onde se sinta amada e querida por todos, onde possa experienciar várias situações diferentes, dentre elas receitas deliciosas, culturas, hábitos e costumes diversos. Que aprenda a ter bons modos e internalize valores morais, éticos e sociais e de respeito com os mais idosos percebendo que família e escola trabalham em parceria para o seu desenvolvimento. Em razão disso ninguém melhor que os queridos avós para ajudar a construir esse processo com suas experiências e suas guloseimas deliciosas. No dia dos avós trabalharemos a história de Chapeuzinho Vermelho levando doces para sua querida vovó, como ponto de partida de todo esse processo. A riqueza dessa história nos permitirá aprofundar no mundo da linguagem oral e escrita, lógico matemática, natureza e sociedade, artes, movimento, valores e virtudes, e temas transversais que também fazem parte da proposta curricular da Educação Infantil.
Os Padroeiros dos Avós
Comemora-se o Dia dos Avós em 26 de julho, e esse dia foi escolhido para a comemoração porque é o dia de Santa Ana e São Joaquim, pais de Maria e avós de Jesus Cristo. Século I a.C. - Conta a história que Ana e seu marido, Joaquim, viviam em Nazaré e não tinham filhos, mas sempre rezavam pedindo que o Senhor lhes enviasse uma criança. Apesar da idade avançada do casal, um anjo do Senhor apareceu e comunicou que Ana estava grávida, e eles tiveram a graça de ter uma menina abençoada a quem batizaram de Maria. Santa Ana morreu quando a menina tinha apenas 3 anos. Devido a sua história, Santa Ana é considerada a padroeira das mulheres grávidas e dos que desejam ter filhos. Maria cresceu conhecendo e amando a Deus e foi por Ele a escolhida para ser Mãe de Seu Filho. São Joaquim e Santa Ana são os padroeiros dos avós. O papel dos avós na família vai muito além dos mimos dados aos netos, e muitas vezes eles são o suporte afetivo e financeiro de pais e filhos. Por isso, se diz que os avós são pais duas vezes. As avós são também chamadas de "segunda mãe", e os avôs, de "segundo pai", e muitas vezes estão ao lado e mesmo à frente da educação de seus netos, com sua sabedoria, experiência e com certeza um sentimento maravilhoso de estar vivenciando os frutos de seu fruto, ou seja, a continuidade das gerações. Celebrar o Dia dos Avós significa celebrar a experiência de vida, reconhecer o valor da sabedoria adquirida, não apenas nos livros, nem nas escolas, mas no convívio com as pessoas e com a própria natureza.
Objetivos:
A criança se reconhecer como sujeito da história;
Interagir com outros momentos históricos e estabelecer comparações; Vivenciar práticas cotidianas do mundo social; Brincar, cantar, imaginar, fantasiar, dramatizar, desejar, a partir de situações concretas; Conhecer e aprender sobre variações textuais da linguagem escrita; Explorar atividades de alfabetização e letramento; Narrar, descrever, questionar, resolver situações problemas e construir sentidos sobre a natureza, a sociedade, a escola e a família; Internalizar valores morais, éticos e sentimentais da relação humana; Manifestar sua compreensão por meio de expressões artísticas.
Desenvolvimento:
Na rodinha conversar sobre a vovó e o vovô....
Quem sabe o nome da vovó? E qual é o nome do vovô? O que a vovó gosta de fazer? Você gosta de passear na casa da vovó? Instigar a conversa e a participação de todos os alunos. Apresentar às crianças a história de Chapeuzinho Vermelho utilizando vários recursos, como livros de história, maquetes, dramatizações e outros; Estabelecer momentos de conversas informais aguçando as crianças a levantarem várias informações encontradas na história: Família de Chapeuzinho e as famílias de hoje; Convivência entre Chapeuzinho, mamãe e vovó e a convivência entre as famílias de hoje; Local onde se passa a história e o local onde vivemos; Meio utilizado por Chapeuzinho para se locomover e como nos locomovemos até a casa de nossa vovó hoje; Valores e virtudes da história e de hoje; O bem e o mal; Solidariedade do caçador e solidariedade nos dias de hoje; Culinária; Animais (alimentação, classificação); Personagens – características.
Mais possibilidades…
– Expressar por meio de desenhos a compreensão do aconteceu na história;
_ Formar com o alfabeto móvel a palavra VOVÓ; _ Confeccionar uma lembrancinha para a vovó; _ Fazer a arvore genealógica das crianças; – Confeccionar brinquedos, brincar e cantar as brincadeiras e músicas do tempo da vovó;
Fechamento: confeccionar lembrança para o dia dos avós.