Apostila de Meditação
Apostila de Meditação
Apostila de Meditação
MÓDULO IV
MEDITAÇÃO
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MEDITAÇÃO
A FISIOLOGIA DA MEDITAÇÃO
A Meditação tem sido hoje procurada e indicada por alguns médicos como
um método para equilibrar a pessoa, aumentando o seu potencial de saúde.
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O que acontece ao meditante:
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À medida que praticamos, a mente desenvolve gradativamente cada vez
mais estabilidade, o que culmina na absorção e na tranquilidade. Pelo poder da
meditação a mente torna-se dócil.
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necessário fazer. A questão fundamental a este respeito é: como saber que a
MEDITAÇÂO é o remédio para as deficiências da sua vida?
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Portanto, o processo de MEDITAÇÃO tem que ser sempre através da
mente, muito embora sua intenção seja transcender a mente. Quanto mais a
mente consegue se abstrair das informações sensoriais em termos de objetos,
mais ela consegue entrar em MEDITAÇÂO. Com este propósito, os Sadhakas
desenvolvem uma série de técnicas para retirar a mente dos objetos dos sentidos
e dirigi-la vagarosamente para o todo da alma. As principais formas desse
método, seriam:
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especial dos pés. A postura tem de ser feita de tal maneira que possa
manter o corpo insensível ao ambiente.
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SAMAVRITTI PRANAYAMA
Rechaka
Bhaya kumbhaka – 4 OM com 4 Aswini Mudra
Puraka – 4 OM
Anthara Kumbhaka – 4 OM com 4 Aswini Mudra
Rechaka – 4 OM
Os temas são variados sobre objetos externos, como por exemplo uma
flor, uma maçã, um animal.
Exemplo maçã: iniciar pela concentração nesta fruta. Quando sentir que pode
reter a maçã no pensamento de maneira que a mente não divague, então
passa-se a meditar sobre esta fruta. Pense no seu sabor distinto; seu lugar no
ciclo vital da árvore; a flor; o fruto; a semente; seu valor alimentício. Todo o
pensamento deve girar em torno deste tema, sem desviar para outros
assuntos. O tema deve ser em torno da maçã.
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Este tipo de exercício pode-se adaptar a qualquer objeto concreto. É uma
introdução a meditação com o objetivo de diferenciar uma concentração e uma
meditação.
MEDITAÇÃO SONORA
- Procurar uma posição e ficar imóvel. Corpo quieto = mente quieta. Para
ver claramente é preciso que sua mente esteja como um lago sereno: sem
flutuações.
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-Agora tome consciência dos seus pensamentos. Quais são seus
pensamentos agora? Registre os pensamentos de agora.
PAUSA
PAUSA
PAUSA
PAUSA
PAUSA
PAUSA
PAUSA
PAUSA
PAUSA
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- Se a mente quer tirar você desse foco e voltar para o foco da dor,
permita e registre os pensamentos. Registre: sensação e pensamentos;
sensação e pensamentos. Duas entidade: sensação e pensamentos.
PAUSA
PAUSA
- Não brigue com a mente: identifique-se com sua respiração, tire o foco
da dor e volte para a respiração. Identifique-se com a respiração. Identifique-se
com a respiração. Identifique-se com a respiração. Eu sou res-pi-ra-ção.
- Eu posso fazer isso: eu sou a respiração. Não sou dor, sou respiração.
Sou respiração. Respiro, estou vivo, isso é confortante. Sou a respiração... É
confortante... Peito e abdômen se inflam... Peito e abdômen se esvaziam... Um,
dois... Um, dois, três, quatro... Peito... Abdômen... Um (o dois em silêncio)...
Um (dois, três e quatro em silêncio)... Um... Um (três vezes).
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MEDITAÇÃO NATHA
Procure um lugar onde haja poucos objetos ao redor e que permita que
você se movimente livremente, que seja limpo, arejado e com a temperatura
ambiente confortável. É importante que o assento onde você vai se posicionar
seja confortável e firme. Use roupas leves que não pressionem as pernas.
Permanecer sentado com coluna reta, porem sem esforço.
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MEDITAÇÃO TÂNTRICA
Imagine um quadro negro em uma sala de aula. Você vai escrever neste
quadro negro com um giz branco . Nâo é difícil . Eu te direi o que escrever .
Você deve ver aquilo que você escreveu no quadro negro em giz de diferentes
cores . Agora olhe e se veja escrevendo no quadro negro com o giz em suas
mâos .
Escreva com o giz, nâo somente imagine, mas escreva realmente, acompanhe
cada movimento e veja o que você escreve e como escreve . Você vê como
você escreve no quadro negro com o giz esteja consciente .
Comece:
11-vírgula -12 vírgula -13 vírgula -14 vírgula -15 vírgula -16 vírgula -17
vírgula -18 vírgula - 19 vírgula - 20 ponto final.
Limpe estas duas linhas . Se prepare para escrever números outra vez .
Por favor lembre você está escrevendo em quadro negro em uma sala de aula .
Vocè está de pé diante do quadro negro e começa da esquerda com uma linha
ondulante, uma linha ondulante.
Limpe com o apagador. Olhe no quadro negro no qual você vai escrever .
Escreva com o giz rosa, escreva no quadro negro desta sala de aula .
Use agora novamente o giz branco no quadro negro. Novamente com o giz
branco faça a cruz na lousa, faça um sinal de multiplicaçâo , uma cruz , ainda
mais uma cruz, com o giz branco faça ainda outra cruz, outra cruz, de novo
uma cruz, e ainda outra cruz.
Nova linha uma cruz, outra cruz , ainda uma cruz e uma última cruz.
Você escreve no quadro negro com o giz branco. Você escreve no quadro
negro, com o giz branco .
O número
Giz branco. Com o giz branco desenhe uma linha na lousa da esquerda para a
direita .
Abaixo uma outra linha , depois outras linhas . Continue desenhando .
Linha após linha com o giz branco, da esquerda para a direita, quando
terminamos uma começamos outra linhas retas, novas linhas uma nova linha .
00000000000
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77777 77777
Uma nova linha e um ponto final. Um outro ponto... ainda outro ponto...
Ainda outro ponto... ainda outro ponto... ainda outro ponto... ainda outro ponto...
Nova linha
Com um giz rosa desenhe uma estrela... uma estrela... desenhe uma estrela...
Com o giz rosa escreva seu nome com letras maiúsculas na lousa.
Pegue o giz amarelo e desenhe um grande triângulo, com a base tâo larga
quanto a base topo da lousa . A base é do comprimento da lousa o triângulo
alcança o topo, a ponta atinge o topo da lousa . Você desenha um belo
triângulo com o giz amarelo, um belo triângulo .
Você faz um triângulo tâo grande com a base do tamanho da parte inferior do
quadro negro .
Agora desenhe um triângulo com sustentado pelo ápice com sua base voltada
para o alto da lousa. Faça com que estes triângulos se cruzem com o ápice
destes triângulos tocando o centro da base do outro .
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Pegue o giz branco e guarde o giz amarelo. Desenhe um triângulo com a
base do tamanho da base do quadro negro. Com o giz branco desenhe
um outro triângulo com a base do tamanho da parte superior da lousa. Os
dois triângulos cruzam um ao outro.
Limpe tudo com o apagador. Com o giz branco desenhe linhas verticais na
lousa o mais reto possivel. Desenhe linhas verticais de cima para baixo da
lousa .
Limpe tudo, as linhas verticais na lousa e com o giz branco escreva seu nome
letra por letra da forma que desejar seu nome .
OM OM OM OM OM OM OM
Em outra linha.
Em outra linha
Em outra linha
Atençâo por favor ... olhe o quadro negro... pegue o giz branco e escreva :
21 – 22 – 23 – 24 – 25 – 26 – 27 – 28 – 29 – 30.
Pegue o giz amarelo. Com o giz amarelo escreva seu nome na lousa.
Nova linha
Comece a desenhar um pequeno círculo e continue até que toda lousa esteja
coberta com uma espiral.
Apague tudo, apague as espirais com o apagador e pegue o giz branco, giz
branco, e desenhe vários triângulos pequenos no quadro negro, alguns que se
apoiam sobre seu ápice, sobre sua ponta, desenhe estes pequenos triângulos
ainda mais alguns ....
Pegue o giz verde, pegue o giz verde e escreva números começando com UM
e vírgulas entre as cifras . Conte cada um dos números, escreva-os um atrás
do outro, continue por favor .
O giz é verde a lousa é negra. Você está escrevendo números começando com
o número UM.
Escreva os números no quadro negro com o giz verde com vírgulas entres eles
sempre que necessário, faça uma nova linha entre eles .
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Apague todas as linhas.
Apague com o giz branco desenhe um triângulo com traços bem grossos .
Tome o giz azul , giz azul claro, desenhe um triângulo no quadro negro com
este giz azul claro limpe com o apagador... Tome o giz amarelo, giz amarelo
faça um triângulo com ele depois desenhe linhas grossas com o giz amarelo...
apague tudo isto e agora com o giz verde , giz verde ... desenhe um triângulo
no quadro negro com um traço bem forte... aperte bem o giz contra a lousa .
Apague tudo. Pegue um giz laranja, cor de açafrâo, de cor brilhante como o
laranja do por do sol.
Com o giz laranja faça um triângulo com um traço bem forte, aperte bem o giz .
Apague com o apagador.
De cima para baixo veja todas as oito linhas : a branca, a rosa, a amarela a
verde, a vermelha, a azul, a laranja e a violeta.
Olhe novamente a primeira linha três pontos de exclamaçâo com o giz branco.
Olhe novamente a segunda linha três pontos de exclamaçâo com o giz rosa.
Olhe novamente a terceira linha três pontos de exclamaçâo com o giz amarelo.
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Olhe novamente a quarta linha três pontos de exclamaçâo com o giz verde.
Olhe novamente a quinta linha três pontos de exclamaçâo com o giz vermelho.
Olhe novamnete a sexta linha três pontos de exclamaçâo com o giz azul.
Olhe novamente a sétima linha três pontos de exclamaçâo com o giz laranja.
Olhe novamente a oitava linha três pontos de exclamaçâo com o giz violeta.
Mais uma vez olhe a primeira linha, ponto de exclamaçâo com giz branco.
Apague tudo.
Limpe suas mâos e vire as costas para a lousa , agora olhe para cá.
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