Avaliação de Historia 5 Ano

COLÉGIO MUNICIPAL FRANCISCO JOVITA
Componente Curricular: História
Ano: 5º Turma: U Turno: Vespertino Data:

Professor(a):
Nota:
Aluno(a): Nº:
AVALIAÇÃO
1. Os historiadores realizam estudos para que as pessoas possam conhecer o

passado, e isso nos ajuda a compreender melhor o tempo presente. Assinale a
alternativa que expressa corretamente o conceito de história.
A) É o campo do conhecimento dedicado apenas ao estudo do tempo, não
levando em consideração as ações dos seres humanos.
B) É o campo do conhecimento que estuda as ações dos seres humanos no
tempo e no espaço.
C) Campo do conhecimento que estuda apenas o espaço com o único
objetivo de preservar memórias.
D) Todas as alternativas anteriores.
2. Observe a imagem a seguir, e responda a questão.
Sobre o tempo histórico, marque o conceito correto.

A) É o tempo de 24 horas dividido em 12 horas
B) É o tempo medido no calendário
C) É a forma de conhecer e explicar as transformações e permanências de
uma sociedade ao longo de um determinado espaço de tempo
D) É determinado pela observação de fenômenos naturais.
3. Assinale a alternativa que exemplifica diferentes formas de tempo:

A) Tempo histórico, tempo exato e tempo geológico
B) Tempo da natureza, tempo histórico e tempo cronológico
C) Tempo burocrático, tempo cronológico e tempo real
D) Tempo geológico, tempo da natureza e tempo histórico
4. É um calendário solar, ou seja, que o tempo é medido de acordo com os

movimentos da Terra em relação ao Sol. Um ano corresponde a uma volta da Terra
em torno do Sol, o que dura aproximadamente 365 dias.
A citação a cima refere-se ao:
a) Calendário Tuyuka
b) Calendário Chinês
c) Calendário Islâmico
d) Calendário Gregoriano
5. As memórias que ajudam a contar a história de uma comunidade podem ser

transmitidas de várias maneiras. Cite duas delas.
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6. Como era chamada a escrita dos sumérios? E onde eles escreviam?

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7. Uma invenção importante dos egípcios foi um tipo de papel feito a partir de
uma planta que é muito comum nas margens do rio Nilo, chamado de:
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8. Para representar algo concreto, como um objeto ou animal, alguns povos da

antiguidade utilizavam figuras chamadas de:
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1. Os historiadores realizam estudos para que as pessoas possam conhecer o

2. Observe a imagem a seguir, e responda a questão.

Sobre o tempo histórico, marque o conceito correto.

3. Assinale a alternativa que exemplifica diferentes formas de tempo:

4. É um calendário solar, ou seja, que o tempo é medido de acordo com os

5. As memórias que ajudam a contar a história de uma comunidade podem ser

6. Como era chamada a escrita dos sumérios? E onde eles escreviam?

8. Para representar algo concreto, como um objeto ou animal, alguns povos da

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