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DIMENSÃO PEDAGOGICA
EDUCAÇÃO BÁSICA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INCIAIS
Objetivo: Aprimorar a Gestão pedagógica
Metas: Elevar os índices de aprovação do 4º ao 5º ano de (75%) para 95%.
Responsável/Líder: Professores de Humanas
Custo Resultado Resultado
Nº PROJETOS/AÇÕES/ATIVIDADES Início Término Responsável Fonte esperado alcançado
Custeio Capital

Professores das Realizar anualmente uma

. turmas gincana interdisciplinar
Fevereiro 01 gincana
01 Gincana Interdisciplinar “ Ailton -- -- ---- com as turmas do 4º à 3ª
realizada
Gincalculando do Sagrado” Helena Maria com intuito de melhorar
o aprendizado.

02  Projeto de leitura “ Conta que Fevereiro Novembro Professores das --- --- ---  Realizar
eu conto” turmas anualmente 01 Culminância
Concurso de
Elizania Leitura com os Realizada
Edinália alunos do 4º ao
9º ano, para
desenvolver a
leitura e escrita
dos alunos.
 Despertar o
interesse pela
leitura.
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 Praticar escrita

Ferramentas
Realizar e utilizar ferramentas /aplicativos realizadas e
meet, moodle, entre outros, para realização utilizadas
Agosto Professores e Criação de
de videoaulas e tira-dúvidas. Bem como
equipe ferramentas quanto ao
apostilas e atividades impressas para
pedagógica novo modelo do
05 alunos que não tem acesso a equipamentos Novembro --- --- --
ensino remoto /não
tecnológicos em tempo de pandemia. Obs.:
presenciais em tempo
diante do momento que estamos vivendo
de pandemia
das incertezas em momento de pandemia
não haverá data para o término dessa ação.

Explorar as potencialidades de Todos os

alunos envolvidos no processo de inclusão, Professores do 3º ao Alcançar o
07 Maio Dezembro --- ---
adotando uma pedagogia dialógica, 5º ano. Beatriz potencial do aluno
interativa, interdisciplinar;
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DIMENSÃO PEDAGOGICA
EDUCAÇÃO BÁSICA – ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS
Objetivo: Aprimorar a Gestão pedagógica.
Assegurar aos estudantes o acesso ao conhecimento e aos elementos da cultura imprescindíveis para a vida em sociedade e os benefícios de uma formação
comum, independentemente da grande diversidade da população escolar.
Metas: Elevar os índices de aprovação do 6º ao 9º ano de 85% para 95%.
Responsável/Lider
Resultado Resultado
Nº PROJETOS/AÇÕES/ATIVIDADES Início Término Responsável Custo Fonte esperado alcançado
Custeio Capital
05 Projeto Conta que eu conto. Agosto Novembro Despertar o interesse
Conta que eu
Realizar a leitura de um texto e Elizania pela leitura. conto, o gosto
reconta-lo através da escrita. Praticar escrita pela leitura e
escrita
08 Outubro Rosa: Divulgar Setembr Outubro Elana Sensibilização das Compartilhar
informações sobre a prevenção do o mulheres da informações e
Câncer de mama, através da comunidade escolar promover a
sensibilização para alertar e geral da conscientizaç
mulheres e sociedade sobre importância da ão sobre a
a importância da prevenção para prevenção. doença;
desmistifica – lo. Adquirir kit proporcionar
contendo: TNT, EVA e papel seda e contribuir
dupla face, cores diversas, , 30 para a
folhas de papel colorset, 20 redução da
bastões de cola quente , 05 fitas mortalidade.
adesivas Grossa, 05 pctes de
balões, sulfite A4 colorido,
bombons e fita de cetin rosa.
 Promover o dia da Beleza.
10 Comemorar a Independência do Agosto Setembro Crianças e jovens a Efetivado
Brasil, assim como, refletir sobre apreciarem eo momento
as mudanças ocorridas nesse valorizarem esse dia. da
Eliane e Jose
período aos dias atuais, que afetam Despertando os para Independênci
Paulo
ou não o aluno, a escola e sua um futuro a com alunos,
comunidade. Adquirir kit harmonioso e com escola e
contendo: TNT, EVA e papel seda menos problemas comunidade
dupla face, cor amarelo, , 30 sociais sensibilizados
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folhas de papel colorset, 20 .

bastões de cola quente , 05 fitas
adesivas Grossa, 05 pctes de
balões, sulfite A4 colorido e
barbante.
Promover atividades presencial/não
presencial que contemple alunos do 6º Professores do 3º Melhorar
ao 9º ano, com necessidades especiais ao 5º ano. significativamente a
e que deem alegria e satisfação aos Maio Dezembro --- ---
Beat aprendizagem e
mesmos para que estes tenham gosto
riz permanência na escola.
em permanecer na escola com vídeos
aulas e dinâmicas.
Orienta-se a unidade escolar estabelecer prioridades, foco nas iniciativas que promovam os resultados de aprendizagem dos alunos por
área/componente curricular. Dar ênfase aos trabalhos realizados para cada nível e modalidade de ensino.
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DIMENSÃO PEDAGOGICA
EDUCAÇÃO BÁSICA – ENSINO MÉDIO
Objetivo: Aprimorar a Gestão pedagógica.
Assegurar aos estudantes o acesso ao conhecimento e aos elementos da cultura imprescindíveis para a vida em sociedade e os benefícios de uma formação
comum, independentemente da grande diversidade da população escolar.
Metas: Elevar os índices de aprovação da 1ª a 3ª serie de 85% para 95%.
Responsável/Lider
Responsável Custo Resultado Resultado
Nº PROJETOS/AÇÕES/ Início Término Fonte esperado alcançado
ATIVIDADES Custeio Capital
01 Disponibilizar oportunidades Agosto Novembro Josiene Preparação para To no Enem
para que cada estudante possa o Kit e ação
se preparar para as provas sem realizada
ENEM
sair de casa. To no Enem,
Balada do ENEM literário.
Adquirir kit contendo: kit
com 01 cx de lápis e 15
Lápis,borracha, caderno e
caneta.

Projeto – Sororidade Março Dezembro Elizania e 1000 Desenvolver o Alunos com

Feminina: Higiene Pessoal Renata auto cuidado e
autoestima das
e Elevação da Autoestima estudantes,
Adquirir envolvendo
pesquisa e
produção
textual.
02 Reativar o jornal Sagrado Abril Dezembro Josiene 1000 Alunos
para divulgações de sensibilizados e
capacitados
informações.Com o comunicativas.
objetivo de desenvolver a
capacidade de comunicação dos
estudantes.
05 Sensibilizar as famílias e Fevereiro Dezembro Professores --- --- --- Diagnóstico
alunos quanto a implantação e equipe realizado com os
do Novo Ensino Médio pedagógica pais e alunos
para a realização
do Ensino
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Remoto.
09 Consciência Negra e Sarau Setembro Novembro Eliane e 3.000 Despertar no Consciência
Literário O projeto Consciência Josiene educando e na Negra
Negra tem como principal sociedade, na
finalidade despertar no educando qual está
e na sociedade, na qual está inserida a
inserida a importância de
valorizar a diversidade cultural
importância de
existente no Brasil. valorizar a
diversidade
cultural
existente no
Brasil.
Orienta-se a unidade escolar estabelecer prioridades, foco nas iniciativas que promovam os resultados de aprendizagem dos alunos por
área/componente curricular. Dar ênfase aos trabalhos realizados para cada nível e modalidade de ensino.
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DIMENSÃO ADMINISTRATIVA-FINANCEIRA
Objetivo: Dinamizar o processo de gestão
Metas: Promover ___ atividades que dinamizem a gestão da escola.
Responsável/Lider:
PROJETOS/AÇÕES/ATIVIDADES Custo Resultado Resultado
Nº Início TérminoResponsável Fonte esperado alcançado
CUSTEIO CAPITAL
Projeto Horta Escolar
Adquirir um kit de materiais contendo: Agosto Dezembro Gestão Adquirir kit escolar kit de materiais
Caderno, lápis, borracha, lápis de cor, EVA e /Virlandia para atender alunos especificados
blocos lógicos. / do 3º ao 5º ano. adquirido.
Adquirir um kit de materiais contendo Agosto Dezembro Gestão Adquirir kit escolar kit de materiais
incentivo ao ENEM: /Virlandia para atender alunos especificados
Caneta, lápis, borracha e embalagem. / do 3ª serie. adquirido.
Adquirir um kit de materiais para enfeites Agosto Dezembro Gestão Adquirir escolar kit de materiais
natalinos contendo: arvore, festoes, pisca- /Virlandia para atender alunos especificados
pisca, bolas e outros. da escola. adquirido.
Adquirir jalecos de uniforme para Agosto Dezembro Gestão Adquirir camisetas kit de materiais
merendeiras. /Virlandia para uniformizar especificados
merendeiras atender adquirido.
os requisitos da
escola.

Adquirir cx som, balança

Oferecer almoço para equipe vencedora Alunos envolvidos Almoço
(Gincana Interdisciplinar) Oferecer almoço na participação das realizado e
para equipe vencedora, incentivar a atividades proposta alunos
participação nas atividades proposta como como forma de envolvidos na
forma de valorização. valorização. gincana.
Adquirir kit de microfone sem fio Headset Maio Dezembro Virlândia Desenvolver e
Quadruplo KSR 192. incentivar a
comunicação oral
do estudante.
Adquirir fantasias de personagem infantis e Maio Dezembro Virlândia Dinamizar
de épocas para apresentações. apresentações
culturais.
Adquirir TNT, E.V.A, preto, cola , bastão Maio Dezembro Para realizar a
(cola quente), papel pardo, cola de isopor, Virlândia culminância do
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flip chart, papel crepom, papel crepom projeto

laminado, papel laminado, papel filipinho, “Consciência
barbante. Negra e Sarau
Literário”
Adquirir Material Esportivo FevereiroDezembro Virlandia
Adquirir livros infanto juvenil, gibis, e Adquirir livros,
alfabeto ilustrado para parede. gibis e alfabeto de
parede para
incentivar a leitura
e escrita.
Adquirir kit com livrinhos infanto Junho Novembr Adquirir material
juvenil ,para premiação 1º, 2º e 3º lugar – o Virlandia para premiar
Projeto de leitura. alunos vencedores
para incentivar a
leitura e
participação nas
atividades
propostas.
Adquirir TNT vermelho e preto, E.V.A Março Dezembro Virlandia Adquirir materiais
vermelho e rosa, 1 cesto organizador, pincel para a realização de
permanente (azul, vermelho e preto), post ações de higiene
its amarelo, rosa e vermelho), creme dental, pessoal, elevação
escova, absorvente e desodorantes e chamex da autoestima e
coloridos, cola de isopor, cola bastão, e 1 representatividade
espelho de parede. (Projeto Sororidade feminina.
Feminina – higiene Pessoal e Elevação da
Autoestima )
Professores do
4º ao 6º ano. Realizar o dia “D”
Prof. Regina das Crianças com as
Realizar o Dia “D” das Crianças com os turmas do 4º ao 6º
- Outubro Professores da
alunos do 4º ao 6º com recreação. ano, para
Turma desenvolver nas
crianças a interação.

Adquirir lanche, brinquedos (presentear

Para a realização do
todas as crianças), e doces. Conforme - Outubro Virlandia 1500,00
dia ‘D’ da criança
ação :
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Descrever as ações em conformidade com as metas que pretende alcançar. Orienta-se a unidade escolar identificar onde se encontra e onde pretende
chegar. Seja qualitativa ou quantitativa, mensurável ou não.
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FORMAÇÃO
Objetivo: Assegurar a democratização do ensino público
Metas: Executar ações que promovam o envolvimento de pais, alunos e professores.
Custo Resultado esperado Resultado
Nº PROJETOS/AÇÕES/ATIVIDADES Início Térm Responsável Font alcançado
ino Custeio Capital e
01 Realizar semestralmente Formação Professora --- Melhoria na atualização
Continuada visando à melhoria da Josélia dos conhecimentos, que seja
prática pedagógica explorando as e que o professor, venha
Metodologias Ativas. desenvolver suas habilidades,
competências metodologias
ativas que lhe permita
repensar e/ou reorganizar
sua prática docente, de
modo a contribuir para que
alcancemos uma educação
pública com a qualidade
necessária à formação
humana
02 Promover bimestralmente um estudo no Professora Oportunizar aos servidores .
momento do planejamento sobre a Josélia. momentos de estudos, com
BNCC, DCT e avaliação escolar visando à objetivo de mudança na
melhoria da pratica pedagógica. prática cotidiana.
03 Realizar anualmente confraternização Josélia e a Valorização da equipe Confraterniz
com Professores, Promover integração equipe escolar. escolar. ação
os servidores da U.E. e valorização da realizada
equipe escolar.
04 Realizar a SEMANA DA ALIMENTAÇÃO Virlandia Virlandia Comunidade escolar
ESCOLAR na. U.E (palestras sobre sensibilizados da importância
Alimentação Saudável e Agricultura da alimentação saudável
Familiar, confecção de murais, Produção
textual sobre a importância da
alimentação, etc.).
05 Realizar um curso com as merendeiras, Virlandia Oportunizar aos servidores
ASGs. e zeladores sobre a manipulação momentos de estudos, com
dos alimentos, higiene e limpeza do objetivo de mudança na
ambiente escolar de acordo com o prática.
manual de Boas Práticas.
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06 Realizar anualmente avaliação da Professora Oportunizar aos servidores

instituição e dos servidores Josélia. momento de reflexão da
prática e rever atitudes.
07 Realizar bimestralmente uma reunião ou Josélia
formação com O Colsaude
08 Realizar mensalmente acompanhamento Anastasilia Acompanhar e amenizar a
aos alunos faltosos através da Ficha problemática de alunos
FICAI, relatórios de visitas, etc., visando faltosos, erradicando a
erradicação da evasão escolar. evasão escolar
09 Realizar 04 reuniões com professores do Agosto Professores e --- --- --- Quatro
3º ao 5º ano pelo aplicativo meet, por equipe Realizar Quatro reuniões com reuniões
ligações e via WhatsApp de pedagógica professores para Sensibilizar com
informes/repasses para a realização do os professores quanto ao professores
Ensino Remoto – aulas não presenciais. novo modelo de atendimento realizada
Obs.: diante do momento que estamos do ensino remoto em tempo
vivendo das incertezas em momento de de pandemia.
pandemia não haverá data para o
término dessa
Ação
10 Realizar/Realização do diagnóstico por Agosto Dezem Professores e --- --- --- Diagnóstico
ligações e via bro equipe realizado
WhatsApp com os pais e alunos para a pedagógica com os pais
realização do Ensino Remoto – aulas não e alunos
Sensibilizar as famílias e alunos quanto para a
ao novo modelo de atendimento do realização
ensino remoto em tempo de
do Ensino
Remoto.

Orienta-se que a escola considere o diagnóstico e autoavaliação em relação às necessidades de obter melhores resultados. Estabeleça
iniciativas internas envolvendo a equipe da unidade escolar ou parceiros externos, sem alterar a carga horária e os dias letivos.
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DIMENSÃO JURIDICA – LEGISLAÇÃO VIGENTE

Objetivo:
Meta:
Custo Resultado esperado Resultado
Nº PROJETOS/AÇÕES/ATIVIDADES Início Término Responsável Fonte alcançado
Custeio Capital

Orienta-se que a escola considere as estratégias do PEE e estabeleça metas e estratégias internas. Em relação ao funcionamento da escola
considerar: atos de funcionamento, registros, professores, servidores e alunos, periodicidade conforme legislação manutenção e
funcionamento.