EXAME NORMAL Tec

Universidade Católica de Moçambique
Extensão de Nacala
Recinto da Catedral
Bairro de Maiaia
Nacala - Porto
Telef. +258 26526000
E-mail: [email protected]
Website: www.ucm.ac.mz
1. Técnicas de Expressão em Língua Portuguesa privilegia, por um lado, a aquisição de

determinadas técnicas de expressão e, por outro o desenvolvimento de capacidades e aptidões
(…).”
a) Comente a afirmação. (2.0 valores).
Com esta desciplina pretende se exercitar a compreensão e expressão oral e escrita

em diferentes situações de comunicação, fornecer instrumentos que permitem a
manipulação de diferentes tipos de textos tendo em conta o público a que se
destina.
b) Indique pelo menos três (03) objectivos desta disciplina. (1.0x3 = 3.0 valores).
Os três objectivos desta disciplina são
 Densevolve a compreensão oral e escrita em diferentes situações de comunicação.
 Desenvolve a competência comunicativa em lingua portuguesa na oralidade e na escrita, de

forma apropriada à diferentes situações de comunicação.
 Reflexão sobre a gramatica da língua tendo em conta a textualidade.
2. “A nossa vida profissional exige muito de nós e, muitas vezes somos obrigados a participar em
eventos que dependem de informações que só podemos ter acesso por via de leitura”
a) Defina tomada de notas (1.0 valor).
Seminarios
b) Indique pelo menos dois tipos de tomada de notas (1.0x2=2.0 valores).
c) Imagine que estamos numa aula ou palestra, quais são os aspectos que devemos prestar atenção
para a tomada de notas? (2.0 valores).
3. “É bastante comum que ela seja afectada por costumes locais, vícios de linguagem relacionados
ao ambiente que a pessoa frequenta e as pessoas ao seu redor”
a) Contextualize. (1.0 valor).
b) Indique os factores que interferem na língua portuguesa em Moçambique e explique 3 a sua

escolha. (3.0 valores).
4. “No acto da comunicação, a linguagem pode ser expressa de diferentes formas.
a) Indique quais são estas formas? (0.75x2=1.5 valores).
b) Distingue-as de forma objectiva dando exemplos claros. (1.0x2=2.0 valores).
5. “Com base no novo acordo ortográfico, escolha as opções correctas”. (0.5 x 5= 2.5 valores).
1
Universidade Católica de Moçambique
Extensão de Nacala
Recinto da Catedral
Bairro de Maiaia
Nacala - Porto
Telef. +258 26526000
E-mail: [email protected]
Website: www.ucm.ac.mz
a) Adjectivo ( ) ou adjetivo (√ )
b) Afeto ( √) ou afecto ( )
c) Amigo-da-onça ( ) ou amigo da onça ( √ )
d) Anjo-da-guarda ( ) ou anjo da guarda ( √)
e) Anti-social ( ) ou antissocial (√ )

EXAME NORMAL Tec

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

EXAME NORMAL Tec

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

EXAME NORMAL Tec

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Universidade Católica de Moçambique

1. Técnicas de Expressão em Língua Portuguesa privilegia, por um lado, a aquisição de

a) Comente a afirmação. (2.0 valores).

Com esta desciplina pretende se exercitar a compreensão e expressão oral e escrita

Os três objectivos desta disciplina são

 Densevolve a compreensão oral e escrita em diferentes situações de comunicação.

 Desenvolve a competência comunicativa em lingua portuguesa na oralidade e na escrita, de

 Reflexão sobre a gramatica da língua tendo em conta a textualidade.

a) Defina tomada de notas (1.0 valor).

b) Indique pelo menos dois tipos de tomada de notas (1.0x2=2.0 valores).

a) Contextualize. (1.0 valor).

b) Indique os factores que interferem na língua portuguesa em Moçambique e explique 3 a sua

4. “No acto da comunicação, a linguagem pode ser expressa de diferentes formas.

a) Indique quais são estas formas? (0.75x2=1.5 valores).

b) Distingue-as de forma objectiva dando exemplos claros. (1.0x2=2.0 valores).

c) Amigo-da-onça ( ) ou amigo da onça ( √ )

d) Anjo-da-guarda ( ) ou anjo da guarda ( √)

Você também pode gostar