Avaliação Bimestral ...

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6ºA

1. Relacione as camadas externas da Terra com suas caracterfsticas:


1- Litosfera.
2- Biosfe ra. ( ) Camada gasosa da Terra.
3- Hidrosfera. ( ) Onde encontramos os oceanos, rios e mares.
4- Atmosfera. ( ) Camada de vida do planeta, onde estão os
seres vivas.
a)( )4-2-1-3 ( )Formada pela crosta terrestre, onde
b)( )3 -4-2-1 encontramos o solo
c)( )4 -3-2-1
d)( )2-3 -4–1

2-4-Sobre as rochas que compõem a crosta terrestre, assinale a alternativa correta.


a) As rochas sedimentares formaram-se pelo resfriamento e pela solidificação de minerais da
crosta terrestre,
isto é, o magma.
b) As rochas magmáticas formaram-se a partir das transformações sofridas pelas rochas
magmáticas e sedimentares
c) As rochas sedimentares formam-se e muitas vezes é onde se encontram os fosseis .
d) O arenito e o calcário são exemplos de rochas magmáticas

3- ldentifique quais das propriedades a seguir NAO e uma propriedade geral da m ateria .

a) Combustibilidade.
b) lndestrutibilidade.
c) Extensao.
d) Divisibilidade.

RESPOSTAS , 1 C) 2) C 3 A
7º A
1-Observe a imagem
Qual camada de ar possui grande
quantidade de oxigênio ,CO2 e água ,
tendo condições essências para a vida
de todos os seres vivos ?
a) Termosfera
b) Estratosfera
c) Exosfera
d) Troposfera

2. O aquecimento global é um processo caracterizado pelo aumento da temperatura média do


planeta. Ele é consequência da intensificação de qual fenômeno natural do planeta?

a) Destruição da camada de ozônio.


b) Inversão térmica.
c) Efeito estufa.
d) Chuva ácida.

3- Em abril de 2016, um terremoto de alta magnitude atingiu a costa do Equador, já vitimada na


semana anterior por um intensotremorquematou587pessoas.Cite a principal razão para o aumento
dos casos de doenças em regiões atingidas por terremotos.

a) destruição de habitats de animais.


b) dificuldade de acesso à água potável.
c) migrações em massa.
d) poluição do solo.

RESPOSTAS 1)D 2)C 3)B


8 ºANO
1- A reprodução assexuada das planárias, que vive na água ou em
solo úmido, ocorre ao esticar o corpo e partir-se em duas, então cada
parte regenera a parte que está faltando.
A reprodução descrita acima é chamada de
a) brotamento
b) esporulação
c) fragmentação
d) partenogênese

2- “Um órgão musculoso, oco e em formato de pera invertida, onde o embrião instala-
se e desenvolve-se até a hora do nascimento.” Esse órgão é

a) a uretra
b) o útero
c) a vagina
d) a bexiga

3-Correlacione alguns dos métodos de anticoncepção com seus respectivos mecanismos de


ação
(I) Diafragma: impede a nidação do embrião no endométrio.
(II) DIU: impede a passagem dos gametas da vagina para o útero.
(III) Pílula: impede a ovulação.
(IV) camisinha: impede a liberação dos gametas no canal vaginal feminino.
Assinale a alternativa que apresenta afirmativas corretas:
a) I, II, III, IV.
b) III e IV.
c) II e IV.
d) I, II e III.

RESPOSTAS 1)C 2)B 3) B


9º ANO

1- Essas mudanças são muito importantes para o ciclo da água. A respeito desses processos,
podemos afirmar que:

a)No terceiro quadrinho observa-se o fenômeno de sublimação, no qual a água passa da


fase líquida para a fase gasosa, formando as nuvens.
b)Durante o processo de solidificação, as moléculas de água se afastam umas das outras,
fazen- do com que o gelo tenha maior densidade que a água no estado líquido.
c)O derretimento de geleiras, causado pelo aquecimento global, tem afetado o equilíbrio do
pla- neta, comprometendo a sobrevivência dos ursos polares.
d)Durante o processo de condensação, a água passa do estado sólido para o líquido. Nesse
es- tado, a água assume a forma do objeto que a contém.

2- O átomo de Rutherford (1911) foi comparado ao sistema planetário (o núcleo atômico


representa o sol e a eletrosfera, os planetas). Eletrosfera é a região do átomo que:

a) contém as partículas de carga elétrica negativa.


b) contém as partículas de carga elétrica positiva.
c) contém nêutrons.
d) concentra praticamente toda a massa do átomo.
e) econtém prótons e nêutrons.

3-Considere as seguintes tarefas realizadas no dia-a-dia de uma cozinha e indique aquelas


que envolve transformações quimicas.

1-  aquecer uma panela de alumínio


2- acender um fosforo
3- ferver agua
4- queimar açucar para fazer caramelo
5- fazer gelo
a) 1,3,4
b) 2 e 4
c) 1,3,5
d) 3 e 5
RESPOSTAS 1)C 2)A 3)B

2º ano B

1 - Classifique os organismos com os seus respectivos reinos, relacionando a coluna da direita


com a da esquerda.
1) Ameba. ( ) Reino Monera.
2) Bactéria. ( ) Reino Protoctista.
3) Cogumelo. ( ) Reino Fungi.
4) Borboleta. ( ) Reino Plantae.
5) Samambaia. ( ) Reino Animalia .

2- Em Biologia, a evolução pode ser definida como


a) Exclusivamente a alteração da fisionomia de um ser vivo.
b) Modificação e adaptação das espécies ao longo do tempo.
c) Desenvolvimento das espécies em ambientes inóspitos.
d) Transformação da composição química de um ser vivo.

3- A falta de instalações sanitárias adequadas está diretamente relacionada com as seguintes


doenças endêmicas:
a) Doença de Chagas, Malária e Amarelão.
b) Esquistossomose, Doença de Chagas, Malária.
c) Bócio Endêmico, Amarelão, Teníase.
d) Esquistossomose, Doença de Chagas, Malária.
e) Esquistossomose, Teníase, Amarelão.

EJA 3
1-Indique o grupo de vegetais que apresenta sementes:
a) Pinheiro, leguminosas e gramíneas.
b) Avencas, bromélias e cítricos.
c) Samambaias, pinheiros e orquídeas.
d) Leguminosas, algas e gramíneas.

2-A respeito da Samambaia e do musgo, foram feitas as seguintes afirmações. Julgue-as


verdadeiras (V) ou falsas (F).
I. ( ) A primeira pertence ao grupo das pteridófitas e o segundo, ao das briófitas.
II. ( ) São seres vivos autotróficos, pluricelulares e eucariontes.
III.( ) Preferem solos secos e frios.
IV ( ) Possuem raiz, caule e folha.
V. ( ) Apresentam tecido organizado com vasos condutores.
a) F – F – V – V – V
b) F – V – F – V – F
c) V – F – V – F – V
d) V – V – V – F – F

3-As fezes são formadas em que porção do sistema digestório?


a) Intestino delgado.
b) Estômago.
c) Esôfago.
d) Intestino grosso.

EJA 4
1-Assinale a resposta que representa uma substância simples:
(A) CO2 – gás carbônico.
(B) O2 – gás oxigênio.
(C) H2O - água.
(D) NaCl – cloreto de sódio.

2-Desde que a terra se formou, a todo instante as substâncias nela presentes estão
continuamente se transformando. Durante o dia, as plantas transformam a água e o
gás carbônico em glicose e oxigênio, por meio da fotossíntese. Pela respiração, os
seres vivos, em geral, convertem a glicose em gás carbônico e água.
Para a química, estas transformações são denominadas:
A) fenômenos físicos.
B) fórmulas.
C) equações.
D) reações químicas.

3-As figuras representam dois eclipses. A Figura 1 e a Figura 2 representam, nessa ordem,
(A) eclipse solar e eclipse lunar;
(B) eclipse lunar e eclipse terrestre;
(C) eclipse lunar e eclipse solar;
(D) eclipse solar e eclipse terrestre

RRESPOSTA : 1)B 2 )D 3)A


Bom dia!
Segue o link da avaliação bimestral de vocês, a nota vale para todas as disciplinas.
Adna

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