Pauta N2 2021corrigido

SOLUÇÕES E PAUTAS NÍVEL 2
Prezado Corretor,
O Comitê de Provas da OBMEP agradece sua colaboração na correção da Segunda Fase da 16ª Olimpíada
Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Sabemos que o sucesso da OBMEP se dá graças ao empenho e
dedicação de pessoas como você; sua colaboração é muito importante, receba desde já nossos agradecimentos.
A presente pauta de correção foi amplamente discutida e aprovada em reunião conjunta do Comitê de Provas
com representantes das Coordenações Regionais, que ocorreu no dia 10 de setembro de 2021, levando-se em
conta os laboratórios de correção realizados regionalmente.
Uma vez aprovada, a pauta é imutável e deve ser aplicada ao pé da letra. Caso alguma
solução não esteja totalmente contemplada na pauta, o bom senso deve prevalecer, buscando sempre a maior
pontuação possível dentro dos valores estabelecidos na pauta.
Seguem algumas recomendações gerais:
• não penalizar pela omissão de unidade de medida;

• penalizar [–1 ponto] os erros de conta, uma única vez, e continuar a corrigir a questão usando o número
incorretamente calculado, salvo contradição óbvia com o enunciado ou com a contextualização.
• em caso de mais de uma penalidade, lembrar que a nota mínima em qualquer item é zero.
Muito obrigado e bom trabalho!

Solução N2Q1
segunda linha
Pauta N2Q1
Item a) [ 4 pontos ]
[ 1 ponto ] – Completar corretamente a primeira linha da tabela.
[ 1 ponto ] – Completar corretamente a primeira coluna da tabela.
[ 1 pontos ] – Completar corretamente a casa central da tabela
[ 1 pontos ] – Completar corretamente o restante da tabela
Item b) [ 6 pontos ]
[ 6 pontos ] – Para o quadrado preenchido corretamente.
Pontuação parcial
[ 1 ponto ] – Para cada casa preenchida corretamente.
Item c) [ 10 pontos ]
[ 10 pontos ] – Justificar que a soma dos números nas nove casas é 198, usando equações, ou explicitando
que a soma dos 9 números é igual a 9 vezes o número da casa central ou argumentação equivalente.
Pontuação parcial
[ 6 pontos ] – Escrever que a soma dos números nas nove casas é 198 sem justificativa, ou utilizando um
preenchimento particular do tabuleiro.
Solução N2Q2
Pauta N2Q2
[ 6 pontos ] – Escrever que são 14 divisões que resultam números inteiros ou apresentar uma lista completa
com as 14 divisões.
Pontuação parcial
[ 4 pontos ] – Listar mais do que 9 e menos do que 14 divisões que resultam em números inteiros.
[ 4 pontos ] – Apresentar como resposta 15 divisões (as 14 corretas mais 1).
[ 4 pontos ] – Apresentar como resposta 23 divisões (as 14 corretas mais as 9 frações do tipo a/a).
[ 6 pontos ] – Apresentar, por meio de listagem organizada ou descrição dos diversos casos em que as
divisões resultam números maiores do que 0,5, uma justificativa do porque o número total é 52.
Pontuação parcial
[ 3 pontos ] – Escrever que o número de divisões que resultam números maiores do que 0,5 é 52
[ 4 pontos ] – Contar 56, considerando as frações iguais ou maiores do que meio.
[ 4 pontos ] – Contar 61, considerando as frações maiores do que meio mais aquelas que dão 1.
[ 8 pontos ] – Apresentar, por meio de listagem organizada ou descrição dos diversos casos as divisões
diferentes feitas por Joãozinho, uma justificativa do porque o número total é 54.
Pontuação parcial
[ 4 pontos ] – Escrever que o número de divisões diferentes feitas por Joãozinho é 54, mesmo sem
justificativa.
[ 4 pontos ] – Subtrair de 72 as frações iguais mas com erro na conta.

Solução N2Q3
Pauta N2Q3
[ 4 pontos ] – Escrever 11111103, com ou sem justificativa
Obs. Não pontuar a resposta 11111107.
[ 8 pontos ] – Justificar que há dois zeros no resultado da soma, apresentado como resultado um número
iniciado por 2017 uns e terminado com 09089.
Pontuação parcial
[ 2 pontos ] – Escrever que há dois zeros no resultado da soma sem justificativa.
[ 2 pontos ] – Escrever que 9 = 10 - 1
[ 2 pontos ] – Substituir todos os números formados apenas por algarismos noves por uma adequada
potência de 10 menos 1.
[ 4 pontos ] – Concluir, usando as propriedades aritméticas usuais o resultado que mostra a validade do
método.
Solução N2Q4
Pauta N2Q4
[ 4 pontos ] – Escrever que são 5 as maneiras de se pintar a Figura 1. É correto também listar as 5
possibilidades.
[ 6 pontos ] – Escrever que são 17 as maneiras de se pintar a Figura 2 com justificativa. É correto também
listar as todas as possibilidades.
Pontuação parcial:
[ 4 pontos ] – Escrever sem justificativa que são 17 maneiras.
[ 2 pontos ] – Apresentar alguma argumentação de que a cor AZUL deve ser considerada em casos
separados (mesmo que em listagens).
[ 10 pontos ] – Escrever que são 22 as maneiras de se pintar a Figura 2 com justificativa. É correto também
listar as todas as possibilidades.
[ 6 pontos ] – Escrever sem justificativa que são 22 maneiras.
[ 4 pontos ] – Apresentar alguma argumentação de que a cor AZUL deve ser considerada em casos
separados (mesmo que em listagens)
Solução N2Q5
Pauta N2Q5
[ 6 pontos ] – Escrever que a área do triângulo FTS é igual a 1 cm2 com justificativa ou escrever que os
triângulos AST e FTS possuem mesma base e mesma altura e, portanto, a área igual a 1 cm2.
Pontuação parcial
[ 2 pontos ] – Escrever que a área do triângulo FTS é igual a 1 cm2 sem justificativa.
[ 6 pontos ] – Justificar que a razão entre as áreas é igual a 4/3, por meio de argumentos de paralelismo,
semelhança, equidistância ou outro equivalente.
Pontuação parcial
[ 2 pontos ] – Escrever que a razão entre as áreas é igual a 4/3 sem justificativa.
[ 8 pontos ] – Justificar que a razão entre as áreas é igual a 1/2, por meio de argumentos de paralelismo,
semelhança, equidistância ou outro equivalente.
Pontuação parcial
[ 4 pontos ] – Escrever que a razão entre as áreas é igual a 1/2 sem justificativa.
Solução N2Q6
Pauta N2Q6
[ 4 pontos ] – Afirmar que são 6 passeios de três pulos ou listar os 6 passeios.
[ 2 pontos ] – Listar 3, 4 ou 5 passeios.
[ 8 pontos ] – Justificar que após o 1001º pulo o sapo estará em B ou D, usando argumentos de paridade,
coloração ou outro equivalente.
Pontuação Parcial
[ 4 pontos ] – Escrever que após o 1001º pulo o sapo estará em B ou D sem justificativa
[ 8 pontos ] – Escrever que há 21010 x 31009 possibilidades.
[ 4 pontos ] – Indicar claramente o uso do Princípio Multiplicativo, mesmo com a resposta final incorreta.

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SOLUÇÕES E PAUTAS NÍVEL 2

Seguem algumas recomendações gerais:

• não penalizar pela omissão de unidade de medida;

Muito obrigado e bom trabalho!

[ 1 ponto ] – Completar corretamente a primeira coluna da tabela.

[ 1 pontos ] – Completar corretamente a casa central da tabela

[ 1 pontos ] – Completar corretamente o restante da tabela

[ 1 ponto ] – Para cada casa preenchida corretamente.

[ 4 pontos ] – Apresentar como resposta 15 divisões (as 14 corretas mais 1).

[ 4 pontos ] – Contar 56, considerando as frações iguais ou maiores do que meio.

[ 4 pontos ] – Subtrair de 72 as frações iguais mas com erro na conta.

Obs. Não pontuar a resposta 11111107.

[ 2 pontos ] – Escrever que há dois zeros no resultado da soma sem justificativa.

[ 4 pontos ] – Escrever sem justificativa que são 17 maneiras.

[ 6 pontos ] – Escrever sem justificativa que são 22 maneiras.

[ 2 pontos ] – Listar 3, 4 ou 5 passeios.

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