Prova Arte 7º

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COLÉGIO ESTADUAL CÍVICO-MILITAR SÃO PEDRO – ENSINO FUNDAMENTAL E

MÉDIO
DISCIPLINA: Arte Profª.: Simone B. C. Araujo Turma: 7º. A
Nome: ____________________________________ nº. ____ Data: __/08/22
Valor: 3,0 NOTA: ________

1ª. Avaliação/2º Trimestre de Arte


Questão 01 –
O Dadaísmo foi o movimento de vanguarda mais radical do início do século, isso pelo seu caráter de
negação. Tristan Tzara foi o líder dos dadaístas. Ele dizia: “Dada não significa nada”, e este nada é sua
palavra fundamental. Já para André Gide, “Dada é o dilúvio após o qual tudo recomeça”, isso reforça a ideia
de que o dadaísmo queria tudo novo e destruir tudo que o precedia. Os dadaístas também querem repudiar o
bom senso e a serenidade. Depois do futurismo, é o movimento de vanguarda que apresentou maior número
de manifestos.
Julgue os itens seguintes acerca do movimento dadaísta. (Valor: 0,2)
a) O caráter de negação ao qual o texto se refere só encontra verdadeira ressonância nos manifestos, mas
não nas obras visuais produzidas.
b) Dilúvio e recomeço, atribuídos ao movimento por André Gide, podem ser entendidas como metáforas para
a desconstrução e a retomada dos procedimentos acadêmicos exercidos pelos dadaístas.
c) Embora repudiem o bom senso, os dadaístas não abandonam a lógica na elaboração de suas
composições e sua conseqüente assimilação por parte do público.
d) Os artistas dadaístas produziram uma anti-arte cuja influência política revela-se no posicionamento de tais
artistas em favor da guerra.
e) O mictório transformado em “A Fonte” por Marcel Duchamp é um bom exemplo de como a arte dadaísta
descontextualizava os objetos afim de lhes garantir objetividade e entendimento imediato.

Questão 02 – Marque a opção que contem um exemplo de escultura abstrata: (Valor: 0,2)

Cubismo
A pintura cubista representa todas as partes
do objeto num mesmo plano, como se o objeto
estivesse aberto e apresentasse todos os seus
lados no plano frontal. O Cubismo baseia-se na
destruição da harmonia clássica e na
decomposição da realidade. O Cubismo foi
dividido em duas fases: o analítico e o sintético.
No Cubismo Analítico estudam-se a forma e o
espaço; entram em evidência as formas
geométricas; as cores tendem à monocromia. No Cubismo Sintético, aparece o
desligamento entre o objeto e suas partes; as cores tornam-se mais vivas e
contrastantes. Nesse período, desenvolveu-se a técnica da colagem. O maior
representante do Cubismo foi Pablo Picasso (l88l-l973). Outro destaque foi Braque. Vicente do Rego Monteiro
foi o primeiro artista brasileiro a realizar obras de pintura cubista.

Questão 03 – Como a pintura cubista representa o objeto? (Valor: 0,2)


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Questão 04 – O Cubismo baseia-se na destruição da ________ e na decomposição da _______. (Valor: 0,2)


Questão 04 – Em quais fases o Cubismo foi dividido? (Valor: 0,2)
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Questão 05 – No Cubismo Analítico estudam-se: (Valor: 0,2)


a- ( ) a forma e o espaço. b-( ) a linha e a velocidade.

Questão 06 – As cores tendem à monocromia no Cubismo: (Valor: 0,2)


a)- ( ) Sintético. b)- ( ) Analítico.

Questão 07 – O maior representante do Cubismo foi: (Valor: 0,2)


a - ( ) Henry Matisse. b - ( ) Pablo Picasso.

Questão 08 – Quem foi o primeiro artista brasileiro a realizar obras de pintura cubista? (Valor: 0,2)
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Questão 09 – Sobre a arte, é CORRETA a opção: (Valor: 0,2)


a) A arte é algo estável que segue diretrizes dos artistas renomados.
b) O movimento artístico é livre de emoções e de sentimentos próprios.
c) É uma atividade que se manifesta visualmente e trasmite expressões.
d) Só é possível encontrar a arte em lugares luxuosos ou em igrejas.

Questão 10 – Qual a principal característica da arte cubista? (Valor: 0,2)


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Questão 11 – Observe as obras de arte abaixo e escreva quais figuras geométricas podem ser encontradas
nas figuras. (Valor: 0,2)

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Questão 12 – Com base no que foi estudado em sala de aula, faça um desenho ao estilo cubista: (Valor: 0,6)

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