Anatomia Humana

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PLANO DE CURSO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Curso: Bacharelado em Enfermagem
Disciplina: Anatomia Humana
Professor: Rafaell Batista Pereira E-mail: [email protected]
Código: Carga Horária: 100h Créditos: 05
Pré-requisito(s): ------
Período: I Ano: 2017.1

2. EMENTA:

Estudo morfológico dos órgãos e sistemas que constituem o organismo humano, envolvendo
aspectos topográficos e estruturais dos diferentes sistemas orgânicos, com ênfase para os aspectos
que se relacionam à prática de enfermagem. Identificação dos principais órgãos e estruturas
macroscópicas, com delineamento das características destas estruturas e enfoque clínico.
Estabelecimento de correlações morfofuncionais.

3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA:

Proporcionar ao estudante o conhecimento das noções e concepções básicas sobre a identificação e


morfologia dos órgãos e estruturas que constituem o organismo humano, compreendendo suas
características morfofuncionais.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA:

- Apresentar o histórico, o conceito de anatomia Humana e noções elementares;


- Aprendizado quanto à postura e manuseio de peças anatômicas;
- Estudar os planos e eixos do copo humano;
- Reconhecer a integração dos órgãos e sistemas anatômicos;
- Identificar os componentes anatomo-funcionais dos sistemas e regiões do corpo humano;
- Estudar os ossos, articulações e músculos compreendendo sua importância no aparelho locomotor;
- Analisar as estruturas que compõem o sistema nervoso e sistema cardiovascular;
- Identificar os órgãos que constitui o sistema respiratório, digestório e urinário;
- Determinar as estruturas do sistema genital feminino e masculino.

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1- Introdução a Anatomia Humana


1.1 - Conceito de anatomia e divisão geral
1.2 - Terminologia anatômica
1.3 - Termo de posição e construção do corpo
1.4 - Fatores gerais de variação anatômica
1.5 - Conceito de normal e desvio da normalidade

2- Introdução aos ossos


2.1 - Conceito e função do esqueleto
2.2 - Tipos de esqueleto
2.3 - Divisão e classificação do esqueleto
2.4 - Elementos descritivos
2.5 - Arquitetura do esqueleto
2.6 - Ossificação

3 - Introdução aos músculos


3.1 – Classificação dos músculos
3.2 – Origem e inserção
3.3 – Partes constituintes e identificação dos principais músculos do corpo

4- Introdução as articulações
4.1 - Classificação das articulações
4.2 - Articulações sinoviais
4.3 - Estruturas constituintes das articulações sinoviais
4.4 - Biomecânica

5- Sistema nervoso
5.1 - Divisão e classificação do sistema nervoso
5.2 - Medula espinal
5.3 - Constituintes do tronco encefálico
5.4 - Cerebelo
5.5 – Diencéfalo e telencéfalo

6- Sistema cardiovascular
6.1 – Anatomofisiologia Ciclo Cardíaco
6.2 – Generalidades sobre o coração
6.3 – Generalidades sobre artérias e veias

7- Sistema Respiratório
7.1 - Conceito e divisão
7.2 - Nariz e cavidade nasal
7.3 - Faringe
7.4 - laringe
7.5 - Traquéia
7.6 - Brônquios e alvéolos

8- Sistema Digestório
8.1 - Conceito e divisão
8.2 - Boca
8.3 - Faringe
8.4 - Esôfago
8.5 - Intestinos
8.6 – Glândulas anexas

9- Sistema Urinário
9.1 - Conceito e divisão
9.2 - Rins
9.3 - Ureteres
9.4 - Bexiga
9.5 - Uretra

10 - Sistema Genital Feminino


9.1 - Conceito e divisão
9.2 - Ovário
9.3 - Tubas uterinas
9.4 - Útero
9.5 - Vagina
9.6 - Vulva

11- Sistema Genital Masculino


11.1 - Conceito e divisão
11.2 - Testículos
11.3 - Vias produtoras e excretoras de espermatozoides
11.4 - Pênis
11.5 - Vesícula seminal
11.6 - Próstata

6. METODOLOGIA DO TRABALHO:
A disciplina será desenvolvida com aulas expositivas e participativas com a utilização de quadro e
slides, correlacionando à aula teórica com a identificação das estruturas nas aulas práticas
utilizando peças anatômicas, bem como análises de artigos científicos e jogos da área e seminários
temáticos que possam subsidiar as discussões.

7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO:

1a ETAPA DE AVALIAÇÃO:

Abril 2017
a) Avaliação escrita, com questões dissertativas e objetivas: - valor: 10,0 (dez) pontos;

b) Avaliação prática, com análise das peças anatômicas: - valor 10,0 (dez) pontos.

2a ETAPA DE AVALIAÇÃO:

Junho 2017
b) Avaliação escrita com questões dissertativas e objetivas: - valor: 10,0 (dez) pontos.

c) Avaliação prática, com análise das peças anatômicas: data – valor 10,0 (dez) pontos.

2a. CHAMADA: Todo o conteúdo da disciplina - questões subjetivas e objetivas, avaliação


escrita; individual; valor: 10,0 (dez);

PROVA FINAL: Todo o conteúdo da disciplina - questões subjetivas e objetivas, avaliação


escrita; individual; valor: 10,0 (dez);

OBS: As datas poderão sofrer alterações, sempre comunicadas em sala de aula, nos horários das
aulas regulares, de acordo com o regimento da IES FASETE.

8. ATENDIMENTO EXTRA-CLASSE:
Conforme prévio acordo com o professor
9. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BRANDÃO, Miriam. Anatomia sistêmica: visão dinâmica para o estudante. São Paulo. Gunabara, 2004.
DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia básica dos sistemas orgânicos: com a
descrição dos ossos, junturas, músculos, vasos e nervos. 2ª ed. São Paulo, SP: Atheneu, 1995 - 1998.
ROHEN, Johannes Wilhelm; YOKOCHI, Chihiro; LUTJEN-DRECOLL, Elke. Anatomia humana: atlas
fotográfico de anatomia sistêmica e regional. 4ª ed. São Paulo: Manole, 2010.
SOBOTTA, Johannes. Atlas de Anatomia Humana. 22ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2006. 2v.

10. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar: para o
estudante de medicina. 3ª ed. São Paulo: Atheneu, 2007.
DANGELO, José Geraldo. Anatomia Humana Básica. 2ª ed. São Paulo: Atheneu, 2006.
JACOB, S. W. Anatomia e Fisiologia Humana. 5ª ed. rio de janeiro: Guanabara koogan, 1990.
KENDALL, Florence Peterson; MCCREARY, Elizabeth Kendall; PROVANCE, Patricia Geise. Músculos:
provas e funções. 5ª ed. São Paulo: Manole, 2007.
TORTORA, Gerard. Corpo Humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artes Médicas. 6ª ed.
2006.

11. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES (*)


A N E X O (PIT)

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